不再麻烦好妈妈活动教案(模板8篇)

时间:2023-09-25 14:58:43 作者:HT书生 活动 不再麻烦好妈妈活动教案(模板8篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

不再麻烦好妈妈活动教案篇一

心得体会是指在经历某种经历或完成一项任务后,我们通过反思总结,梳理其中的体会和感悟,并且通过文字的形式表达出来。写心得体会是一种非常实用的学习方式,可以促进我们对学习内容的深入理解,提高我们的思维能力和写作能力。而本次参加心得体会活动,则是让我们有机会在这个过程中体验到学习和成长的喜悦。

二、参加活动的感受

参加心得体会活动让我受益匪浅。一方面,自己在写作过程中要思考考虑,索取材料,根据自己的理解和感悟进行结构性安排,让自己的文章通篇连贯、思路清晰。这样,自己的写作能力和思考能力也得到了提升。另外,读其他人的心得,自己从这些人的经历中受益也很大。而且在这个过程中,我们还会开拓视野、增长知识,收获更多的认可和支持,这些都印证了参加心得体会活动的重要性。

三、写作心得

1. 确定主题

写心得体会的第一步,就是明确主题,在这个过程中尽量使用简洁的语言,让读者更容易理解,更好的来吸引读者阅读。例如,本次活动的主题是“写心得体会活动”,那么我们可以从活动的邀请信、参加体会的过程和写作的感受等角度出发,来挖掘更多的体会。

2. 收集素材

心得体会的另一个重要的步骤是,搜集材料和信息。这个时候,我们可以通过搜索网络、查阅书籍、和自己的经历等方式,来寻找合适的素材和信息,以便后续的专业论证和完整阐述。

3. 结构框架

在写心得体会的时候,比较重要的是创造清晰的结构框架。通过这个步骤,我们可以有效地减少文章的冗余信息,使文章的思路更加清晰、紧凑。常见的结构框架有总起、细节、归纳和呼应等,这些结构框架都能够帮助我们更好地展示文章的核心观点。

四、心得体会的意义

1. 提高思维能力和写作能力

心得体会的过程中,我们需要对经历或任务进行深度分析,结合自己的观察和感悟来撰写文章,这个过程可以帮助我们提高自己的思维能力。同时,在撰写这些文章的过程中,我们不仅能够增强自己的写作能力,还能够通过他人的经验,来提高自己的写作素质。

2. 培养自我认知和表达能力

心得体会的过程中,我们可以及时地总结自己的成果,也能够通过表达,对自己的经历和成果进行客观地评价。这样能够对自己进行一定程度的自我反省,从而形成自我认知。

3. 更好地理解学习内容

通过写心得体会,我们不仅可以对学习内容进行更深刻的理解,也能够在学习的过程中感受到自己的成长和变化。这样不仅有利于我们更进一步提高自己的学习能力,而且也可以更有效地巩固知识,保持知识的持续积累。

五、结语

总之,写心得体会活动是一种非常实用的学习方式,可以有效地提高自己的思维、写作和学习能力,更好地理解学习内容和巩固知识。在这个过程中,我们可以获得很多的经验和知识,也能够感受到成长和进步的喜悦。希望大家能够在日常生活和学习中多多尝试,为个人和团队的成长贡献自己的力量。

不再麻烦好妈妈活动教案篇二

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的.精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

领导小组组长:蒋xx

副组长:杨x

成员:杨xx、罗xx、兰x、李xx(办公室成员及工会小组长)

(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

(二)活动第二项:趣味活动、比赛内容及规则

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1、羽毛球——兰毅负责

单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主——李树源负责

每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑——杨军负责

提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸“福”——杨和平负责

全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔河——由罗正东负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

不再麻烦好妈妈活动教案篇三

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生

活动时间:20xx年x月x日――20xx年x月x日

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

1。出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

2。全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

3。评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求

1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3、1―3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4―6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4、活动主要负责人及分工:

评委:

统分员:

会场布置:(音响)

不再麻烦好妈妈活动教案篇四

植树活动是社会主义核心价值观的体现之一,也是团日活动中的一项重要内容。近日,我们班级组织了一次植树活动,通过这次活动,我们深刻认识到了植树造林的重要性,也熟悉了植树活动的具体过程以及对我们的意义。以下将结合个人体验,写一篇关于"团日活动植树活动心得体会"的五段式文章。

第一段:活动准备

在植树活动开始前,我们进行了一系列的准备工作。首先,班级向学校申请了植树活动的时间和地点,并组织班级同学参与。然后,我们联系了相关部门,获取了一些种植树苗的基本知识和技巧,并购买了所需的工具和材料。此外,我们还向同学们宣传了活动的意义和参与的重要性,鼓励大家积极参与。

第二段:活动过程

植树活动的正式开始,我们来到了指定的地点。在老师的指导下,我们先进行了一次简短的集体活动,进行了一些热身运动,以增加身体的灵活性。接着,老师向我们示范了如何正确栽种树苗。我们一边聆听老师的讲解,一边认真观察他的示范,确保自己能准确地掌握技巧。

然后,我们分成小组,开始栽种树苗。我和我的小组成员一边掘土,一边轮流将树苗放入洞中。这个过程看似简单,但需要大家的默契合作和耐心。我们互相帮助,在忙碌中收获了成就感。

第三段:体会与收获

通过这次植树活动,我深刻认识到了植树造林的重要性。树木不仅可以固土保持,防止水土流失,还能改善环境、净化空气,提供栖息地和食物链,维护生态平衡。通过亲自参与植树活动,我深切感受到了每一棵树苗的重要性,也体验到了生态保护的责任感。

在这次活动中,我还学到了一些栽种树苗的技巧和经验。我了解到树苗的栽种时间、深度和间距等,以及如何给予树苗良好的养护。这些知识不仅可以应用到植树活动中,也能应用到我们日常生活中的园艺种植中。

第四段:团队合作与意义

植树活动需要大家的团队合作精神。每个小组成员有自己的任务,但只有大家相互协作,才能完成整个活动的顺利进行。在这个过程中,我深切感受到团队合作的力量,每个人的付出都不可或缺。

同时,植树活动也体现了团队对环境保护的责任。通过植树活动,我们传递出了爱护环境、保护自然资源的正能量。这种活动不仅让我们体验了团队合作的重要性,也让我们明白了大家共同担负的生态责任。

第五段:感悟与展望

通过这次植树活动,我深刻认识到了每个人都应该为环境保护尽自己的一份力。无论是大规模的植树造林活动,还是我们日常的环保行动,都能为社会的发展做出贡献。

未来,我会继续积极参与植树活动,并争取更多人加入到植树的行动中来。我相信每一个小小的植树行动,都能汇聚成一个巨大的力量,让我们的地球变得更加美好。

通过这次团日活动植树活动,我对植树造林有了更深刻的认识和理解,也收获了珍贵的体验。希望将来能有更多的机会参与这样的活动,为我们的环境保护尽一份自己的力量。

不再麻烦好妈妈活动教案篇五

中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的.真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

组织者:×学院×班班委会

参与者:×学院×班全体同学

特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席

预计参加人数:×人

人员分工:主持人两名表演者×名

20xx年9月24日(中秋节)18:00—21:30

×学院×班教室

我在×有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;

3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;

4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

1.借用学院的设备;

2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

3.班委统一采购月饼等食物;

4.布置晚会现场;

5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

4.活动有组织。

1.月饼2.苹果3.零食

不再麻烦好妈妈活动教案篇六

近日,我们班级开展了一次团日活动——植树活动。通过亲身参与,我深深感受到了植树活动的意义和价值,也体会到了团日活动的重要性,下面是我的心得体会。

首先,植树活动是对环境的保护与改善的具体行动。参与植树活动的过程中,我亲手把小树苗埋进土壤,用心浇灌,并给它们加上细心的照料和关怀。这一系列的过程让我意识到,我们每个人都应该为自己所处的环境负责,积极参与到环境保护中来。只有我们主动采取行动,才能改善现有的环境问题,让环境变得更加美好和宜居。植树活动不仅可以美化环境,还可以吸收二氧化碳,改善空气质量,为我们创造清新的空气和舒适的生活环境。

其次,植树活动是培养团队合作意识与能力的有效途径。在植树活动中,班级的同学们分成小组,大家有序地分工合作,互相帮助。有的同学负责挖坑,有的同学负责将树苗埋进土壤,有的同学负责浇水,每个人都有自己需要完成的任务。大家相互配合,默契地完成任务,共同将植树活动进行到底。通过这样的团队合作,不仅增强了大家的凝聚力,也培养了同学们的合作意识和团队协作能力。只有团队合作,我们才能更好地完成各项任务,取得优秀的成绩。

再次,植树活动是加深同学之间感情的重要方式。在平常的学习中,同学们常常只是在教室里面见面,缺少了相互了解和交流的机会。而植树活动让同学们放下了学习的压力,共同走进大自然,感受大自然的魅力。在埋下小树苗的时候,同学们彼此分享着快乐和痛苦,互相帮助和鼓励。这样的互动不仅加深了同学之间的感情,也拉近了同学与老师之间的距离。通过这种团队活动,我们发现了更多的共同点,扩大了彼此间的交流范围,加强了班级的凝聚力和友谊。

最后,参与植树活动也是锻炼自身意志和毅力的机会。植树活动需要我们耗费时间和精力,同时也要求我们具有耐心和毅力。在植树活动中,我们需要不断地挖坑、浇水、照料,这需要我们坚持不懈的精神。只有耐心和毅力,我们才能将每一棵小树苗培育成为茁壮的大树。通过这样的锻炼,我们的意志和毅力也得到了进一步的加强和提高,为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

总之,植树活动是培养环保意识、团队合作、加深感情以及锻炼意志和毅力的重要方式。通过亲身参与植树活动,我深深感受到了植树活动的价值和意义。在今后的生活和学习中,我将更加主动地参与到环境保护中来,不断完善自己的团队合作能力,加强与同学之间的交流和沟通,同时也坚持下去,充分发挥自己的意志和毅力。植树活动不仅让我培养了环保意识和团队合作精神,也让我体会到了团日活动的重要性和意义。

不再麻烦好妈妈活动教案篇七

近日,我们学校组织了一次植树活动。作为团支部的一员,我积极参与其中。通过这次活动,我深有体会到植树的重要性,并且收获了许多。

首先,植树活动展示了团员的团结合作精神。活动前,我们分成小组,每个小组负责一片地块的栽植工作。大家相互协作,相互配合,井然有序地完成了任务。有的同学全身心地投入到挖坑搬土的工作中,有的同学负责浇水施肥,还有同学负责记录和清理现场。每个人都尽职尽责,没有出现任何问题,这种团结合作的精神令我非常感动。

其次,植树活动提高了我们的环保意识。随着城市的发展和工业的进步,环境污染、森林砍伐等一系列问题日益凸显。通过亲自参与植树活动,我们深刻体会到植树造林对于保护环境的重要性。绿色植物不仅可以美化环境,还可以吸收二氧化碳、净化空气,为我们创造一个更健康的生活空间。这次活动让我们深切认识到每个人都要从自身做起,保护环境,爱护大自然。

另外,植树活动增强了我们的责任感和自豪感。作为学生,我们是祖国的未来,承载着祖国的希望。参与植树活动,就是为了更好地履行我们的环保责任。通过亲手种下一棵棵树苗,我们感受到了每一次汗水和努力的价值。这些树苗不仅仅是我们的希望,也是我们的未来,看到它们茁壮成长,我们感到无比的自豪。

再者,植树活动培养了我们的团队合作精神和自主意识。在栽植的过程中,我们发挥着集体的智慧,相互交流和学习。每个人都能提出自己的想法,大家形成了一个共同的目标和方向。同时,活动还培养了我们的自主意识,没有老师过分干预,我们根据情况进行调整,自主合理安排工作,体现了团队的独立性和主动性。

最后,植树活动让我深刻认识到了爱护环境的重要性。自然界的美丽是珍贵的,我们应该保护它给予我们的一切。通过亲身参与植树活动,我意识到植树造林不仅是为了改善环境,也是为了我们自己的幸福。如果我们不爱护环境,不履行环保责任,最终受伤害的还是我们自己。

总之,这次植树活动带给我很多收获和感悟。通过亲身参与,我深刻体会到了植树的重要性,增强了环保意识,培养了团队精神和自主意识。更重要的是,让我明白了自己的责任,激发了保护环境的决心。我相信,在未来的日子里,我会继续投身于环保事业,为我们的美丽家园贡献自己的力量。

不再麻烦好妈妈活动教案篇八

小一班孩子及家长

小一班的活动室

在做做玩玩中让孩子知道明年是__,自己又长大一岁了。

让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的'一些情况,体验亲情带给自己的快乐。

环境创设:"爸爸妈妈的祝福"背景墙

各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀

背景音乐磁带、示范作品三份

活动流程:

在唱唱玩玩中引出明年是"鸡年"

告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求(出示示范作品)

家长与孩子一起制作贺卡,老师捕捉精彩瞬间

孩子、家长、老师共创环境"爸爸妈妈的祝福"

家园面对面:

"回应长廊"向家长公布班级家委会竞选结果,并请家委会成员自我介绍

"亲子时段"观看"中外儿童过新年"的活动录像。

"在幼儿园"老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员,并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。