毕业论文格式设置(汇总20篇)

时间:2023-11-02 19:05:12 作者:梦幻泡 毕业论文 毕业论文格式设置(汇总20篇)

毕业论文是大学生在毕业前需要完成的一项重要的学术论文,它是对所学专业知识的系统总结和应用,具有很高的研究和实践价值。通过阅读这些毕业论文范文,我们可以学习到不同学科写作风格和表达技巧。

毕业论文致谢

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

摘要。

第1章引言。

第2章背景知识介绍(根据具体内容,给出适当的标题)。

第3章自己的工作介绍(根据具体内容,给出适当的标题)。

第4章结果分析。

结束语。

参考文献。

附录(可以没有该部分)。

2.1摘要。

包含三方面的内容:论文要解决的问题(简要说明);所使用的方法的说明;主要结果。不少于500字。特别注意:摘要中不要大篇幅地写背景、重要性等内容。

2.2第1章。

第1.1节:介绍所要解决问题的背景、选题的意义。

第1.2节:介绍所要解决的问题。

第1.3节:介绍论文的结果、取得的成果。

第1.4节:介绍论文的组织结构。

2.3第2章。

可以分节介绍所要用到的相关知识、工具。

2.4第3掌。

第3.1节问题的详细定义与描述。

第3.2节用到的主要本科论文撰写要求数据结构定义或硬件(如芯片)的有关说明。

第3.3节解决方案的总体描述。

第3.4节解决方案的具体介绍。

2.5第4章。

如果提出新的算法,需要证明算法的正确性、分析复杂性(不能证明时,至少是说明)。给出实验/实现结果(可以用图、表、定理),并对结果给出必要的分析与说明。论文应该有设计和实现的过程及相关结果,理论探索论文,应有模拟实验结果。

2.6结束语。

包含两部分:论文已完成的工作和结果的总结;未解决的问题(需要进一步探讨或实现的工作)。

2.7参考文献:按规定格式排版。

2.8附录:可以把源程序、引用的补充知识作为附录。

3.1主语:尽量不要使用人称代词,特别不要使用“我”。例如,应禁止使用这种表达方式:“我提出了一种方法”,“我认为××××”,“我设计的算法,……”,等等。可以使用“本文”作为主语,也可以使用被动语态。例如,“本文提出了一种××方法”,“本文的结果”,等等。很多时候,不需要主语。

3.2语气:使用中性语言,不要使用带感情色彩的语言。

毕业论文设置介绍

2、现在在word菜单栏出现“设计”选项现在我们点击“设计”——》“页码”就会弹出有页码页脚设置,3、点击之后我们之后我们就可以看到文档下面可以编辑页码,普通数字2选项后4、有时我们的毕业论文需要用到其他的页码,而非普通的阿拉伯数字,这时就需要在页码选项点击设置页码格式选项,如图所示。

5、在页码格式窗口,选择编号格式,起始页码,点击确定。

6、最后在页脚就出现如图所示数字

毕业论文摘要

论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述。为了国际交流,还应有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提炼出来的,具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文.就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文.可以独立使用,也可以引用,还可以用于工艺推广。其内容应该包含与报告论文同等量的主要信息.以供读者确定有无必要阅读原论文全文,也可提供给文摘第二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等.而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字,外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已,摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前,学术论文的摘要一般置于题名和作者之后,论文正文之前。

论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础,但要考虑到不能阅读中文的读者的需求,实质性的内容不能遗漏。为此,我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。

a.目的(objective):简明指出此项工作的目的,研究的范围。

b.方法(methods):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。统计方法特殊者需注明。

c.结果(results):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(p值)等,并说明其价值和局限性。

d.结论(conclusion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。

中、英文摘要前需标明中、英文文题,作者姓名(至多3名)及作者单位(邮政编码)。英文摘要应隔行打字,以便修改。

2摘要的写作注意事项。

1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是。

自我评价。

)。

2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

3)结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。

4)用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

5)要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。

6)除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。

7)不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

8)缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。

毕业论文修改

据国资委网站消息,国资委近日印发《中央企业负责人经营业绩考核办法》。《考核办法》明确企业负责人薪酬构成由基本年薪、绩效年薪和任期激励收入三部分构成。绩效年薪以基本年薪为基数,根据年度经营业绩考核结果并结合绩效年薪调节系数确定。连续两年年度经营业绩考核结果为d级或任期经营业绩考核结果为d级、且无重大客观原因的企业,对企业负责人予以调整。

《考核办法》最新修改完善的主要内容有:一是分档设置考核目标值,发挥考核目标的引领作用。经济发展新常态下,提质增效压力加大,目标管理的难度越来越大。为充分发挥考核目标的引领作用,更好地激发企业自我加压的内生动力,在认真总结以前年度经验做法的基础上,实行年度经济效益指标目标值分档管理。同时,将企业考核目标值先进程度与考核计分、结果评级、工资总额预算紧密衔接,使业绩考核目标与资源配置、企业职工工资紧密挂钩。通过分档管理,形成“赛跑机制”,鼓励企业主动追求“步步高”。

二是基于企业功能定位实行分类考核,提高业绩考核的针对性和有效性。《考核办法》对不同功能企业,提出不同考核要求。对主业处于充分竞争行业和领域的商业类企业,重点考核企业经济效益、资本回报水平和市场竞争能力,鼓励企业承担社会责任。对主业处于国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域、主要承担国家重大专项任务的商业类企业,在保证合理回报和国有资本保值增值的基础上,加强对服务国家战略、保障国家安全和国民经济运行、发展前瞻性战略性产业以及完成重大专项任务情况的考核。对公益类企业,坚持经济效益和社会效益相结合,把社会效益放在首位,重点考核产品服务质量、成本控制、营运效率和保障能力,相关考核指标引入第三方评价。

三是落实以管资本为主加强国有资产监管的要求,突出经济增加值考核。经济增加值,是指企业税后经营利润扣除债务和股权成本后的剩余利润。《考核办法》突出经济增加值考核,重点是在分类和差异化上下功夫,针对不同功能、资本结构和风险程度的中央企业,提出差异化资本回报要求。通过考核经济增加值,着力引导企业资本投向更加合理,资本结构更加优化,资本纪律更加严格,资本效率进一步提高。

四是强化考核结果运用,完善激励约束机制。《考核办法》坚持“业绩升、薪酬升,业绩降、薪酬降”原则,强化了业绩考核与激励约束的紧密衔接,明确企业负责人薪酬构成由基本年薪、绩效年薪和任期激励收入三部分构成。绩效年薪以基本年薪为基数,根据年度经营业绩考核结果并结合绩效年薪调节系数确定;年度综合考核评价为不胜任的,不得领取绩效年薪。任期激励收入与任期经营业绩考核结果挂钩,在不超过企业负责人任期内年薪总水平的30%以内确定;任期综合考核评价为不胜任的,不得领取任期激励收入。连续两年年度经营业绩考核结果为d级或任期经营业绩考核结果为d级、且无重大客观原因的企业,对企业负责人予以调整。绩效年薪按照一定比例实施按月预发放,国资委根据年度经营业绩半年预评估结果对企业负责人预发放绩效年薪予以调整。

五是适应规范法人治理结构需要,完善董事会企业考核。随着企业法人治理结构的不断完善和董事会职权试点工作的深入开展,对建立规范董事会企业的业绩考核,既要较好体现国资委出资人意志,落实好国有资本保值增值责任,又要适应规范法人治理结构需要,调动董事会积极性。《考核办法》就落实董事会对经理层的考核权,开展考核工作的主体、方式等进行了规定。

据介绍,为确保《考核办法》顺利实施,国资委将在《考核办法》主体框架下,结合考核期内的工作实际和最新要求,适时制订年度考核、任期考核、经济增加值考核、任期激励等具体实施方案,并尽快以国资委配套文件形式印发。

1.2016《考核办法》最新修改。

2.2016生态文明建设目标评价考核办法解读。

3.深圳市城市更新办法2016全文。

4.解读新修改的大气污染防治法(2016)。

5.2017年1月1日开始实施临沂修改水生态补偿办法。

6.2016《中华人民共和国大气污染防治法》最新解读。

7.新修订大气污染防治法要点解读。

8.《中华人民共和国大气污染防治法》(2015修订版)。

9.中华人民共和国产品质量法最新版。

10.沧州市农村危房改造政策全文2016。

毕业论文的脚注范文

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

良:

论文选题符合专业培养要求,能够达到综合训练目的,题目有一定难度,工作量较大。选题具有教学实践指导意义。

该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集与研究内容相关的文献资料,写作过程中能综合运用所学专业技能,综合运用知识能力较强。

文章篇幅符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,能够从教学设计、教学实践、教学总结三个方面较为完整的论述了针对《交互设计》课程在一体化教学模式下的教学研究,并提出个人观点。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求,其时效性较强;未发现抄袭现象。

中:

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

及格:

论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

开题报告:

该同学的“南京雨花茶提升品牌知名度措施探析”选题,应用性较强。该同学到茶叶销售市场调研和查阅相关资料,了解了南京雨花茶历史、品质和近年来市场情况,发现南京雨花茶品质优良,但品牌知名度不高的现状。拟结合市场营销理论探究形成这种状况的原因,提出了如何提升南京雨花茶提升品牌知名度的研究思路、研究方法研究目标和研究计划。

该同学的已基本具备了本课题研究的基本资料,具备写该论文的理论基础。开题报告内容翔实。

同意该生选题。

中期检查表:(学生)。

我已根据课题研究需要收集相关参考资料,并深入到茶叶市场进行观察了解,结合所学市场营销理论知识认真思考,撰写了论文提纲,完成论文初稿,现正在修改论文。

学生回答问题的简要情况:(答辩记录人)。

该同学回答问题思路清晰;语言表达较准确,概念清楚,论点正确;主要问题回答准确,回答问题有理论根据。报告时间符合要求。

指导教师对毕业论文的评语:

工作中有创新意识;对前人工作有改进或独特见解。

评阅教师对毕业论文的评语:

答辩小组意见:

做毕业论文时如何在wps中设置标题的方法

首先,如图所示,我们打开一篇wps文档来演示,文档中已经有各级标题,我们演示一下重新设置。

各级标题都应有统一的样式,比如我要修改一级标题的样式,工具栏中找到“标题1”图标,如图所示,右键点击,选择“修改样式”。

就可以在选项框中,对一级标题的格式进行修改了,如图所示。

如果需要更多修改,点击选项框左下角的“格式”按钮,选择“字体”,还能进行更多设置。

其他各级标题的样式都可以这样修改,修改完成以后,选中文章中的各级标题,点击一下对应的各级标题按钮,就可以快速设置了。如图,我们用鼠标选中某一二级标题的文字,点击上方“标题2”按钮,马上就设置完成了。

毕业论文修改

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架最全会计专业毕业论文开题报告范文工作报告。

可采用整句式或整段式提纲形式。

在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

参考文献。

开题报告中应包括相关参考文献的目录。

要求。

开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。

版面格式应符合以下第3部分第2)项格式的规定。

总述。

开题报告。

学生:

一选题意义。

理论意义。

现实意义。

理论的渊源及演进过程。

国外有关研究的综述。

国内研究的综述。

本人对以上综述的评价。

更多相关的开题报告文章共享:

计算机专业开题报告。

毕业论文附件

如有附件,在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.×××××”);附件名称后不加标点符号。附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)。

毕业论文修改

1.下列句子中没有语病的一项是(c)。

a.山东的花生是全国产量最高的省份。

b.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。

c.据有关专家分析,今年冬春出现的旱情为建国以来所罕见。

d.“金无足赤,人无完人”,任何人都难免没有缺点。

2.下列句子中没有语病的一项是(d)。

a.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。

b.小李对自己能否学好电脑,充满了信心。

c.经调查,某社区18岁以下青少年吸烟人数前年高达120人,经过广泛宣传教育,今年已下降到60人,正减少一倍。

d.改革解放了生产力,释放出一个民族的青春活力。

3.没有语病、句意明确的一项是(c)。

a.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形式的迫切需要。

b.记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。

c.如果进行认真的反思和探索,付出加倍的努力,中国歌坛一定能够走出低谷,进而走向更为坚实的繁荣。

d.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。

4.下列句子中没有语病的一项是(a)。

a.老王接受同事的劝告,检举了那个徇私舞弊的工作人员。

b.转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降到高家头上。

c.我公司出品的新一代产品为了防止假冒,特采用了新颖、美观和螺旋外形;并保持优质优价。

d.经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。

5.下列句中没有语病的一项是(b)。

a.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不上来。

b.经过几个世纪建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性,培养演员的体力和悟性。

c.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。

d.他非常酷爱电脑,除了成天把自己关在房里玩电脑外,对其它东西好象都只有三分钟热情。

毕业论文设置介绍

点击开始菜单,在弹出的菜单里点击“控制面板”

点击后,打开控制面板,如果控制面板右侧的查看方式是“类别”,则点击控制面板上的“系统和安全”

点击后,在系统和安全窗口上点击“电源选项”

点击后,打开控制面板,如果控制面板右侧的查看方式是“小图标”或者是“大图标”,则可以直接点击控制面板上的“电源选项”

点击后,打开电源选项窗口,然后点击“更改计划设置”

点击后打开编辑计划设置窗口,可以设置下“关闭显示器”的时间。

设置好后,点击“保存修改”就可以实现功能啦。

毕业论文设置介绍

普通高等教育和成人高等教育构成了高校教学工作的主体,近年来随着大批专科学生的毕业,专科升本科的需求逐年增大,“专升本”教育在迅速发展,给成人高等教育带来了新的机遇,将成为高等教育一个新的突破点和增长点。如何克服目前高校普遍存在的教学资源相对紧缺、专升本科成人学生多数在职工作不能脱产完成毕业论文(设计)的困难,并结合药学成人学生工作实践,提高学生创制新药和合理用药的能力,积极探索适应“专升本”科成人学生的毕业论文(设计)组织与考核模式是高等院校研究的一个新课题。随着高等教育向“大众化”的转型,社会对药学人才培养模式的重新定位提出了迫切要求。新时期医药专业的中心任务将是创制新药和合理用药。

创新药物的研究永远是药品研发和生产的主题,是药学学科发展的前沿。而合理用药是药学教育的另一主题,目前医院药学工作正面临着“从面向药品到面向病人”、“从以药品供应为主到以合理用药为主”的两大转变。同时零售药店在目前社会条件下,也将合理用药提高到一个新的重要高度。药学成人“专升本”教育的对象多数来自医院药房、药店、医药公司、药品零售批发及生产研发等部门,是受过大学专科教育有一定工作经验的在职人员,“专升本”教育属于专科后的继续教育,“专升本”教育的重点应放在专业基础、专业课的教学上,应重点放在实践能力的培养上,药学成人“专升本”教育的培养目标应是高层次应用型人才的培养[1]。毕业论文(设计)是实现这一培养目标的重要途径,是为培养学生科学研究和提高实际工作能力而设置的实践教学环节,也是对学生运用所学理论知识,分析问题、解决问题综合能力的训练与检验。北京大学药学院成人教育历史悠久,自50年代末就开始招收夜大学专科学生,2000年开始招收夜大学专升本科学生,目前有夜大学专科、夜大学专升本科两个办学层次,在校学生1200多人,为北京市医药行业在职人员素质的提升做出了应有的贡献。笔者结合本院多年的成人教育办学经验,发挥北京大学文、理、医、工的学科优势,对药学夜大学专升本成人学生毕业论文(设计)组织与考核的模式进行了有益的探索。

一、探索成人学生毕业论文(设计)单位与学校共同指导组织管理模式1。毕业论文(设计)单位的确定药学夜大学专升本科学生均应在工作所在的单位完成不少于18~20周的毕业论文(设计)工作,学院对承担毕业论文单位提出基本要求和条件,对一些有部分困难的。单位提供力所能及的帮助,学院帮助联系暂时没有工作的学生解决完成毕业论文(设计)单位。

2。导师的遴选学院选派讲师以上教师与学生所在单位指导人员组成导师组共同承担学生毕业论文(设计)的指导工作。如在三级(甲、乙)以上医院(包括三级医院)工作的学生,可选本单位副主任职称以上的药师担任单位导师;在三级(甲、乙)以下医院工作的学生,可选本单位副主任药师职称以上或科室负责人担任单位导师;从事药品研发、生产领域的学生可选本单位副高职称以上人员担任单位导师;在药品零售、药品批发等流通领域工作的学生,选本单位中级职称以上人员或部门负责人担任单位导师。暂时没有工作需在校完成毕业论文(设计)的学生,由学院教师担任导师。

毕业论文设置介绍

有可能是页面内的图片小于你所设置的图片最小值,将图片最小值设小一点便可保存成功了。

2.想下载优酷视频但没有提示可以下载?

3.“图片另存为”后的省略号是什么意思?

此处的“...”就是快捷文件夹路径,你只需要设置好一个类别的文件夹,以后保存图片时就可以快速地保存到这个文件夹内了。

4.能将高级模式查看下图片进行保存吗?

可以的,在查看图片的同时你还可以对图片进行编辑,如添加文字、涂鸦、加相框等,编辑好后即可保存图片。

5.如何将网页保存为加密模式?

在网页空白处右击,在保存网页时将网页保存为。piez格式就可以将网页加密保存了。

专业毕业论文

毕业论文写作是市场营销专业应用型本科人才培养的重要环节,写好毕业论文具有重要意义,毕业论文不该沦为一种形式。为了提高市场营销专业本科毕业论文的质量,应该确定体现“应用型'’特征的选题,认真对待文献查阅及综述,使用科学的方法开展研究,建立论文写作及指导的激励约束机制,严格细致地组织答辩工作,规范地进行论文材料的整理归档工作。

毕业论文写作是市场营销专业应用型本科人才培养的重要环节,是学士学位授予的重要依据。写好毕业论文,可以让学生系统总结本科阶段所学专业理论知识,解决专业学习和社会实践中遇到的实际问题,可以提高学生的信息获取和利用能力、分析解决问题的能力和创新能力。毕业论文的写作过程,是一个培养学生思维的严谨性、语言表达的逻辑性和解决问题的创新性的过程,是一个专业知识凝练、升华和发展的过程。写作能力的提升不但有利于学生做好岗位工作,更为重要的是创作过程中获得的隐性知识和感受到的艰辛会使学生终生受益。然而,目前市场营销专业应用型本科毕业论文的质量令人担忧,但是不能因此就认为本科毕业论文已失去意义,成为一种形式,那种认为应取消毕业论文环节的观点是不负责任的。相反,应该认真分析本科毕业论文质量的制约因素,努力寻求提高毕业论文质量的对策。

2提高市场营销专业应用型本科毕业论文质量的具体途径。

2.1确定体现”应用型“特征的选题。

必须反映专业培养目标和定位。应用型本科院校的定位是培养应用型人才,毕业论文选题就要体现出”应用型”的要求。市场营销专业具有很强的应用性,对毕业论文选题的“应用型'’特征要求更高。专业教师上报论文选题后,必须严格把关,将”应用型'’特征不突出的题目筛选出去。要体现出“应用型”的要求,选题可以是特定行业或特定类型企业的某一方面的营销问题,例如”典型家电企业产品定价策略研究名牌饮料企业产品市场定位策略研究'’等。

不要让学生去选纯理论研究的题目,例如“跨国公司竞争战略理论研究”,这样的题目很宽、很深,研究生去写都未见能写好,本科生最好不要选,至少应用型本科院校的学生不要选。为了保证选题质量,选题只有经过审核后,才能向学生公布。如果学生选择或自拟了理论性较强的选题,要查看其有没有能力完成,如果没有必须更换选题。

2.2认真对待文献查阅及综述在论文开题前增加文献查阅及综述环节很有必要。指导教师要告知学生文献查阅的方法及渠道,给出文献综述的要求和范例。文献查阅要具有经典性和时新性。经典性就是查阅的著作文献要有经典性,应是研究领域的权威性、代表性著作,例如菲利普科特勒的《市场营销原理》。时新性就是查阅的期刊文献要有时新性,最好是近三年的期刊文章,年代太久远的话,没有新颖性,选题可能研究得较为成熟了,或没有多大研究价值了,除非是经典论文。文献综述要规范,应制作统一规格的文献综述表,让学生将综述写在文献综述表里。

2.3使用科学的方法开展研究。

毕业论文要切忌写成教材式的文章。有的学生不讲究研究方法,进行纯文字的论述,没有任何调查数据或案例作为论据支持观点,使得结论难以令人信服,研究的科学性大打折扣。市场营销专业的本科毕业论文,至少要有典型企业的案例分析。最好进行大样本的企业调查获取数据。例如,研究典型家电企业的产品定价策略问题,可以调查100个品种的家电产品中,有多高比例的产品采取撇脂或渗透定价策略,有多高比例的产品采取成本导向、竞争导向或需求导向的定价方法,等等。方法科学、过程严谨、数据真实,研究结论才能具有科学性和可靠性。

2.4建立论文写作及指导的激励约束机制。

为了让学生写好论文,应建立论文写作及指导的激励约束机制,严格进行优秀论文的评选和不合格论文的处理。答辩完成后,要评选优秀论文。一个指导老师最多推荐一篇优秀论文,如果认为没有优秀的可以不推荐,学院或系再进行遴选,一个专业或一个班可以选出一篇优秀论文,优秀论文要再行答辩。获评优秀论文的学生和指导老师要给予一定奖励。对于不合格的论文,只给参加第二次答辩的机会,每学年最好都有少量学生通不过毕业论文环节,这样学生才可能更为重视毕业论文。

2.5严格细致地组织答辩工作。

答辩工作绝不能走过场,应严格细致地加以组织。答辩时学生要做简短的ppt演示论文主要内容和创新点。答辩组的老师尽可能是同一个专业的。答辩时,每个答辩老师都要打分。要有统一制作的答辩打分表,打出的分数最后由答辩秘书统计。答辩时,答辩老师要特别注意拟推荐优秀论文学生的表现,在期刊或报纸上发表了论文的学生或与指导教师合作研究课题的学生应给予加分鼓励。应充分发挥答辩秘书的作用,答辩秘书的职责不仅仅是做答辩记录,还要负责答辩材料收集、分发,答辩程序安排,分数统计等工作,这样可以使答辩现场规范、有序,少一些混乱和低效率。

2.6规范地进行论文材料的整理归档工作。

毕业论文材料整理归档的规范性对提高论文质量的作用不容忽视。如果论文材料的上交、整理、归档不规范,很可能导致学生写作论文的工作态度不认真,不按论文写作规范和进度完成任务,这样也容易引起混乱丢失相关材料。提高规范性的办法是,使用统一规格设计的类似档案袋的论文袋,一个学生一个论文袋,装袋归档。必须装袋成档的材料都有明确的标示,有很好的目视性,一目了然。这样看起来很规范,也便于存档。论文材料的规范性对学生和指导教师形成对待毕业论文工作认真负责的态度也颇具好处。

毕业论文_本科生毕业论文

上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。

封三的毕业论文(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。

(二)开题报告要求。

开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。

(三)论文题目。

论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。

(四)摘要、关键词和设计说明。

1.中文摘要和中文关键词。

摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词。

英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。

3.设计说明。

毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。

(五)目录。

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

(六)正文。

正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

1.引言或背景。

引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

2.主体。

论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;。

(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。

3.结论。

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

(七)中外文参考文献。

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

(八)相关的科研成果目录。

包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果,应在成果目录中列出。此项不是必需项,空缺时可以略掉。

第二页更多精彩。

艺术毕业论文

摘要:美学与艺术学是两门独立的学科,我们研究二者的区别是因为学科内的交叉互释是学科发展的一个趋势,而并不是将它们之间刻意划一道鸿沟。

研究它们的异同,不仅使我们对美学与艺术学有更清晰的认识,这也是关系到这两门学科进一步发展完善的至关重要的问题。

关键词:美学;艺术学;艺术审美;现实审美;审美经验。

美学成为一门独立的学科是以十八世纪德国唯理主义哲学家鲍姆加登于1750年出版《美学》专著为标志的,因此,鲍姆加登被称为“美学之父”。

艺术学这个专有名词的出现却颇多争议,它于十九世纪四十年代开始出现,有人认为在1845年,德国学者海尔曼海特纳在论文《反思辩的美学》中,泰奥多尔蒙特在专著《美学》中都使用了“艺术学”这一术语,也有人认为是温伯格和罗森克兰兹创造的。

然而明确提出创立一门关于艺术的独立学科,以艺术独自的领域为对象,摆脱艺术隶属于美学的传统观念则是德国十九世纪著名美术史家、艺术理论家康拉德费德勒,他成为了艺术学的奠基者被称为“艺术学之祖”。

似乎从定义美学与艺术学开始,它们之间就有着千丝万缕,割舍不断的联系,似乎是你中有我、我中有你互溶互渗。

但又看似亲密却又有着不交集不相连的区域,而是自成体系,有着自己的领域。

要像名词定义似的来说明似乎很难,我们不妨从一些艺术作品出发去研究它们的异同,从而看到它们的交集部分与不交集部分,而后对美学与艺术学有清晰的认识。

《不能说的秘密》是一部由周杰伦导演并演出的电影,虽不是大手笔高成本制作但却很认真细致的讲述了一段发生在校园并且穿越时空的唯美爱情故事。

审美意象是观众首先从这部作品体验到的,通过人们过往的审美经验可清楚地知晓,这部作品的审美特色来自于一种对爱情执着追求、始终不渝的信念。

这是一种人们普遍追求的人生态度,无论什么时代、什么年龄或者什么职业的观众所受到的审美感染不是来自电影所讲述的时间背景,电影所应用的技术手法或者是这部电影的艺术风格而是来自“执着追求”“始终不渝”,这种实践行动当中人的主导性,不仅仅是在爱情当中,它也广泛存在于任何锁定目标矢志不移、献身无悔的行动中。

这样,我们便从这部电影中提取了我们人类当中一种具有正面意义的感情正能量,与此同时也诠释了人与人,编导与观众的审美共鸣现象。

这是从美学出发来分析艺术作品,也就是从自己本身的审美经验的感受出发去追寻一种审美的意境,使这种审美意境从一个特定的艺术品当中脱离并且显现出来,使其成为研究的中心;审美意象从一些特定的艺术载体比如事件、情节、背景、技巧等中独立产生出来的过程,同时就是摆脱就事论事、从特殊走向普遍、从艺术审美推移向现实审美的哲理升华抽象。

也就是把艺术的外在形象的层面向形式层面的抽象。

然而在艺术学当中,形象只是分析的一个基本单元。

外在形象使艺术当中的内容和题材存在于一个具像的层面,与之相反,外在的形象蕴含着艺术单元与指定的题材内容是不能够被分离的。

但美学研究对象的艺术审美形态,是更为注意形式美以及感受的。

因此,艺术作品中一种结构、一组和声、一种线条、一种构思、一种叙事的语调等等,无论从任何局部细节到宏观整体的感受或印象,都能做到不依靠主题思想、题材等艺术学分析而成为美学分析的对象。

然而艺术学的分析方法是一种综合的分析,换句话说是具有逻辑的。

以这部电影为例,从艺术学的角度来分析,影片中的音乐,是本片很成功的地方,由于导演将男女主角定位是钢琴高材生,所以优美的钢琴曲贯穿本片。

小伦与学长“钢琴王子”斗琴的那一段最为精彩,曲子的慢板部分时,手指在琴键上犹如蜻蜓点水或是蝴蝶因恋着花香而绕着它翩翩起舞般的缠绵;而到了快板部分手指与琴键如同热恋中的情人相互吸引撞出花火,这画面加上弹奏出的曲子足以让人沉醉。

周杰伦把肖邦的黑键练习曲演绎得非常出色,中间的一段黑键变白键的变调,不仅体现了周杰伦良好的钢琴功底,给观众也带来了美好的视觉与听觉享受。

从影片的视觉效果来看,画面是很精致的,校园仿古的英式建筑、上百年历史的练琴房、古老的泛黄的乐谱还有学生们黑白搭配的校服都符合艺术院校的氛围。

还有小伦骑着单车带小雨回家时路过的那一条木头铺成的小路,在一片葱郁的草木中蜿蜒曲折,一种田园的气息带来一种年幼时的纯净;小伦和小雨散步,背景是蓝色的海岸,海面有细细白色的波浪;小伦和小雨在屋顶相依而坐时,面对着的是宽阔的洒满阳光的水面,这里仿佛在用油画给人描述初恋的感觉,观众似乎也走到画中面对此情此景只想静静体味。

从影片中演员的表演方面看,周杰伦的表演功力相对他的音乐素养来说虽然稍逊一些,但是由于表现初恋的故事,所以他稚嫩生涩的表演反倒符合剧情要求。

女主角路小雨,剧情赋予她内敛、淡雅、敏感上又有一点调皮,而她本人的气质配合清纯的外表,将初恋情人这一角色演绎的非常唯美。

通过观看这部电影以及对它的赏析,再来看美学与艺术学的关系,可以借用形式逻辑术语表达为“交叉”关系。

美学与艺术学在不相同的范围内却都以艺术作为对象,这就使它们在研究的范围上二者必然有重叠的部分,从而使两者产生交叉关系。

也就是说对于一件艺术作品,我们可以分别从美学和艺术学的角度出发分析作品,无论用何种方法何种角度这两种学科都可以对艺术作品进行分析。

从研究对象来看,美学比艺术学的范围又宽泛些,美学不仅研究艺术审美,还研究更为广泛的现实审美。

然而,美学不是研究艺术中的所有问题,它研究的是其中和审美经验相关联的那部分。

比如艺术创作中的文学写作里讲的外形描写、景物描写,在音乐理论中的配器法,美术理论所强调的用笔等,这些不是审美形态的艺术内容,或是舞蹈中的步伐、手位、身形,编创舞蹈时所运用的技法等,以上所述的种种美学是不对其进行研究的。

美学不是万能的,它不能够全方位去分析一件艺术品。

综上所述,我们得出结论在美学的外围是有小于艺术学所研究范畴的。

与之相反,艺术学研究的是一切与艺术相关的:比如说,艺术家、艺术赏析、艺术的创作或者艺术品等,以及非艺术和艺术在文化的历史上发生的一切关系:比如说,宗教、一些意识形态、信仰、政治等等。

我们了解美学与艺术学并且区分他们的异同是很重要的,这样不仅能够让我们对美学与艺术学有清晰的认识,这也是影响到美学与艺术学能否进一步发展并且完善的重要问题。

在这样一个新新时代美学与艺术学同样面临挑战。

对于美学,它的重大使命是如何在平凡的生活中创立一个本该如此的美好境地,让人和人、人和自然能够和谐的相处,梳理出一个更为融洽的关系,从而构建和谐的社会,让每一个人都充满了正面的积极的能量。

如何能够达到这一目标,美学就要激发起人类对人生和自然的兴趣,圮绝,那些消极的、物质的诱惑。

艺术学也面临着许多挑战,当今这个社会经济快速发展给人类带来了物质生活的极大充裕,这使艺术出现一种不平衡的发展,雅俗共赏的艺术和大众百姓文化的一些问题,如何才能将这些珍贵的传统艺术给予当代人们更容易接受的艺术表现形式,以及各艺术门类间相互撞击和融合的问题等等。

社会是不断发展的,同样美学和艺术学也是在不断发展和丰富的,他们的交集和不交集的部分也会随之增多,我们应在不断的学习中去更多的了解美学与艺术学的异同。

参考文献:

[1]彭吉象.艺术学概论[m].北京大学出版社,2006.

[2]张发.美学导论[m].中国人民大学出版社,.

[3]艾柯.美的历史[m].中央编译出版社,.

[4]丹纳.艺术哲学[m].北京出版社,2007.

[5]大卫波德维尔,汤普森.电影艺术[m].世界图书出版公司,.

浅析艺术学及舞蹈学学科建设【2】。

摘要:随着学科的调整,艺术学升格为一门独立的门类,音乐和舞蹈升为一级学科,学科的升级要求艺术学科和舞蹈学科加速调整已有的学科结构,适应时代的要求。

当前的学科架构大多是较为西化的门类结构,但随着中国艺术学和舞蹈学的发展,其学科架构及建设理念需要进行调整和完善,提高艺术学和舞蹈学的教学水平。

本文分析了当前我国音乐与舞蹈学科设置的意义,提出了完善艺术学和舞蹈学学科建设调整的措施,为艺术学及舞蹈学学科的完善提供参考。

关键词:艺术学升格;舞蹈学;学科架构;措施。

随着学科的调整,艺术学升格为一门独立的门类,音乐和舞蹈归为一级学科,在某种程度上不同的艺术形式具有不同的规律和特征,其学科建设也有不同之处,但同时,现阶段的门类划分是由理论依据的。

众所周知,自古以来音乐和舞蹈便伴随着人类,是一种古老的艺术形式,艺术的发展一直伴随着人类文明的进程。

[1]当前的学科架构大多遵循西式的教学架构,随着中国艺术的发展,这些架构需要进行调整。

本文分析了当前我国音乐与舞蹈学科设置的意义,提出了完善艺术学和舞蹈学学科建设调整的措施,为艺术学及舞蹈学学科的完善提供参考。

1艺术和舞蹈学科设置的意义。

纵观我国的古代乐舞史,乐舞自始至终是一个有机的整体,形成了诗乐舞三位一体的艺术体系。

在某种程度上,中国古代的乐舞史是一部代表古人乐舞理念的乐舞史。

作为一门学科,音乐是以声音为载体的艺术,音调的旋律和节奏蕴含着丰富的思想情感,而舞蹈是以人的肢体动作为载体的艺术表现形式,通过人的肢体动作来表达思想情感。

可以说音乐和舞蹈对于陶冶人们的情操,培育人的完整人格具有重要意义。

人类历史发展的长河,音乐舞蹈以其独特的形式表现出人们对世界的认识,对信仰的追求,并在发展中不断拓展艺术学的体系,是人类文明的代表符号之一。

当前,我国的音乐和舞蹈学科的建设取得了巨大进步,影响力逐渐广泛,在某些领域甚至达到了国际领先水平,充分体现了社会主义艺术特色和价值。

[2]中央音乐学院、中国音乐学院、中央戏剧学院等都是一批具有代表性的高等学府,为我国艺术学科的发展作出了重要贡献。

2舞蹈学学科的建设。

2.1完备学科理论建设和整体性思考。

学科的成熟需要理论与实践的不断推进和完善,不能单纯地依靠理论研究。

作为一门学科,艺术学是客观存在的艺术世界,是一个实体,其学科建设要遵循客观规律,把握个体对象的特征,形成完备的学科理论。

通过理论与实际的结合,不断完善理论研究,把艺术理论与实际问题研究结合,做到言之有物。

2.2建立科学合理的研究方法。

方法决定研究的效率,合理的研究方法能促进学科的发展。

现阶段,我们很多学者在对舞蹈艺术进行研究时,大多是依照唯物史观,通过对历史文献的研究对舞蹈艺术的发展进行归纳和统计,但我们应该知道,艺术的产生于所处的环境密切相关,环境中的经济、政治、思想和文化对艺术的发展具有重要影响。

在实际的研究过程中很多学者将舞蹈独立出来,把舞蹈与社会环境因素割裂开来是不能发现艺术的本质问题的。

我们要以中国传统艺术和美学的研究为技术,积极采用社会和自然学科的研究方法,深层次的研究和阐释中国的艺术理论,建立系统化的梳理和把握,形成艺术学研究的特色。

2.3重视学理建树和教育理念的培养。

当前,大多高校只是重视技能的培养,而忽视了学生学理建树和教育理念的培养,对学生综合素质的提升具有制约性。

艺术学学生综合素质的高低决定了我国未来艺术品位的高低,对我国艺术学的发展具有重要影响。

常见毕业论文

论文题目(黑体、居中、三号字)。

(空一行)。

作者(宋体、小三)。

(空一行)。

(空一行)。

[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)。

目录(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言(小四号宋体)…………………………………………………页码(小四号宋体)。

一、标题(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………………………………页码(小四号宋体)。

二、(标题)(小四号宋体)…………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)……………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)…………………………………………………………页码(小四号宋体)。

参考文献(小四号宋体)……………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

附录(小四号宋体)………………………………………………………………………………………页码(小四号宋体)。

致谢语(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)。

英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)………………………………………………页码(小四号宋体)。

第三页开始:

正文。

引言(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

引言内容用小四号宋体打印。

(空一行)。

(空一行)。

一、(标题)(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

(正文内容用小四号宋体、下同)。

(空一行)。

(空一行)。

1、(小标题)(四号宋体)。

(空一行)。

(1)(下级小标题)(小四号黑体)。

·

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(空一行)。

(空一行)。

结论(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

附录(居中、四号黑体)。

附录内容(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

参考文献(居中、四号黑体)。

参考文献(内容用五号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

致谢(居中、四号黑体)。

(空一行)。

(空一行)。

致谢语(内容用小四号宋体)。

(空一行)。

(空一行)。

最后一页。

(英文题目)(居中、小四号arial体)。

(空一行)。

(空一行)。

摘要(小四号arial体)(内容用五号arial体)。

关键词(小四号arial体)(内容用五号arial体、每个单词间空二格)。

备注:1、英文译文打印格式:标题用四号黑体、内容用小四号宋体。

毕业论文注释

比如你参考了某篇论文中的一段话,则在将鼠标光标点在这段话的末尾处,然后点击工具栏里的“插入”——“脚注和尾注”(可能在“引用”里面,视电脑而定)——确定。

这样,在你引用的那段话的末尾,即有了一个小小的编号,光标会自动跳到页末,那里出现了一个小五号字的脚注栏,你可以在里面输入被引用文章的详细具体信息。在你写文章的过程中,脚注尾注会自动调整顺序编号,并跟随正文移动,所以你不用担心会对不上。并且,你将鼠标移到正文中注解处那些小数字上的时候,还会出来一个小框,出现你脚注中的内容。你可以试一下。

至于格式,就是:

作者,,出版社,出版年份,引文页码。

其实注释除了引文以外,还可以有别的,比如你在文中提及某条法条,可以将法条的具体内容写在注释里。

总之,你有什么想要添加说明,而有觉得直接添加对正文的连贯性无益的,都可以加入注释中。

至于参考文献,则是要放在整篇文章末尾的。格式和引文注释相同。

大专毕业论文

论文题目及作者的学号与姓名要居中,其余各个标题及每个段落的开头要空两格。

(1)教材与专著。

要求注明名称、主编或编著者或著者、出版社、年月日。如:

(2)报刊及杂志。

要求注明报刊及杂志的名称、所引用的文章名称及作者、年月日。如:

张炜、刘岸然:广东民企期待第五春,《南方都市报》,2017年1月12日。

陈关亭:上市公司财务敏感区间与项目的审计意见,〈〈会计研究〉〉,2017年7月(第七期)。

(3)论文集。

要求注明论文集的名称、作者、出版社、年月日。

要求注明网站名称、所引用的文章名称及作者、年月日。

(5)内参。

要求注明内参的名称、年月日。

其他相关事项。

(6)论文定稿后,统一采用a4纸打印。

博士学位论文要求格式字体。

随着现代医学模式的转变,心理护理的作用日益受到重视。心理护理学作为一门实践性很强的`应用学科,已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。心理护理作为现代护理模式的重要组成,应贯彻临床护理全过程,遍及护理实践的每一个角落。做好心理护理,掌握、提高交流技巧,做好心理疏导。

语言作为人类最重要的交往工具,是信息传递最强有力的手段,它可以直接地及时地交流信息,沟通情感。但有时不恰当的语言表达,往往会产生误导,产生适得其反的作用。为了减轻紧张、焦虑情绪,在手术等候期间,患者可以借助优美、流畅的轻音乐,得到适当调整和放松。整个手术过程中患者有任何不适或需要,可随时向巡回护士提出。掌握交流技巧,碰到患者提出的问题无法及时正确回答,有时解释不当,会加重患者的心理负担。另有的护士则不善言辞,与育龄妇女交谈时总觉得无话可说。为了使大家掌握交流技巧,提高语言表达能力,平时晨会抓紧各方面知识训练,模拟心理问题,寻找最佳语言表达方式。掌握交流技巧,取得信任。在不断实践基础上,不断完善。

常年以来,心理护理问题在我们指导站非常普遍而且十分突出,应引起医务人员、育龄妇女、家属、亲友和社会的足够关注。正确对待和认真解决心理问题,并尝试从各自的角度,调动育龄妇女的积极心理因素,防止不良心理反应的发生,营造和谐的诊疗心理环境,向有利于康复的方向发展,为构建和谐社会和睦家庭、共享健康快乐的美好人生贡献爱心和力量。育龄妇女到我们指导站,我们护理人员应当做到热情地接诊,亲切而又耐心地询问,悉心体贴关怀周到,建立良好的关系,使育龄妇女感到医护人员可信,医护人员可以让她们信任和放心,同时对育龄妇女来说又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量,使育龄妇女感到放心,从而获得安全感。

这些后遗症患者会过分关注自己的机体感受,过分计较病情变化,一旦受到消极暗示,就迅速出现抑郁心境,有时还可产生悲观厌世之感。为了减少四项手术后遗症,我们护士必须做到态度和蔼、语言亲切、医疗操作技术要娴熟、工作作风要严谨,使她们取得对我们的信赖。在日常护理中,要加强基础护理、心理护理、给予她们更多的安慰和鼓励,使她们在良好的心理配合下,接受手术。另外,幽雅的环境、舒适的治疗条件,也能减少生理和心理上的不适感觉。因此,为她们创造一个和谐、舒适、安全、安静的环境就显得非常必要。

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浅析领导者突出工作重点的方法与艺术周建平现代领导工作复杂多变,千头万绪,而又相互制约,作为领导者要能够驾驭全局,从繁杂的事务圈中“超脱”出来,集中精力抓大事,从而牢固把握工作的主动权,这就要求领导者不仅掌握基本的工作方法,还要具备高超的领导艺术。领导方法和艺术多种多样,可因人因事而异。一般而言,领导者要总揽全局,就必须学会抓主要矛盾,突出工作重点的方法和艺术。在领导工作实践中,要真正确立和具体运用“抓主要矛盾,突出工作重点”的方法和艺术,笔者认为有必要对以下几个方面问题加以探讨。(把“现代领导工作”改为“领导者面临的工作”似乎更确切。“牢固把握”应改为“牢牢掌握”。开篇就鲜明地提出了中心论点,开门见山,好!)一、明确突出工作重点的意义:(删去“明确”,这是报告者的口气:删去意义后面的冒号。)抓主要矛盾,突出工作重点,分清工作主次和轻重缓急。用哲学原理讲,也就是抓重点带一般的领导方法艺术。无产阶级革命导师都非常重视这一领导方法和艺术,毛泽东同志在《关于领导方法的若干问题》中指出:“领导人员依照每一具体地区的历史条件和环境条件,统筹全局,正确地决定每一时期的工作重心和工作秩序,并把这种决定坚持地贯彻下去,务必得到一定的结果,这是一种领导艺术。”这里,毛泽东同志的“抓主要矛盾”和列宁提出的“抓主要链条”是一个意思,人们形象地将此比喻为“牵牛鼻子”的艺术,即抓住了主要矛盾,就会带动其它矛盾的解决。可见,领导者只有找出工作重点,才能推动全盘工作进程,提高工作效率。具体来说,抓主要矛盾,突出工作重点,其重要意义有几个方面。(“都”字在这里用得不当。引文论述,贴切有力。忽然冒出列宁“抓主要链条”的话,没有根,太突然。)1.突出工作重点,是事物发展的客观要求。唯物辩证法告诉我们,在事物发;展过程中,存在着许多矛盾,这些矛盾又互相联系,互相制约。但在这许多矛盾中,必有一个矛盾起主导作用,正如毛泽东同志所指出的:抓住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了。因此,领导者处理任何事情,都必须突出工作重点,抓住全盘工作的关键。(这段“突出工作重点,是事物发展的客观要求”是一个分论点,文理不通。因此也无法论证。从下文分析内容看,作者好像在说,突出工作重点,是领导者用来推动全盘工作的有效方法,但是,论证也不够充分、有力。)2.突出工作重点,是总揽全局工作的领导方法。总揽绝不是包揽,总揽全局而不包揽一切。总揽全局就要站在全局工作高度,抓方向,抓重点,抓主要矛盾。事关政策性、全局性、倾向性的工作和问题,必须一揽到底,对于事务性、一般性、个别性的工作和问题,应当放手。简言之,大事要揽住,小事要放手。(“总揽”不等于“包揽”,是使这个分论点得以成立的关键所在。如果能把两者的区别分析一下,说服力会更强。“总揽全局而不包揽一切。”句子好嫁没有说完整。把其中的“而”改为“并不是”就通了。)3.突出工作重点,是提高领导工作效率的重要环节。领导工作取得事半功倍,抑或事倍功半的不同结局,关键在于是否突出工作重点。现在,有的领导工作上劲没少使,心没少费,但事与愿违,效率不高,从早到晚忙忙碌碌,结果却是政绩平平。究其原因在于工作方法不对头,事必躬亲,不分轻重缓急,胡子眉毛一把抓,处于穷应付的被动状态。(领导者工作效串不高,政绩乎乎,是由多种原因造成的,如工作能力弱,体制不顺等.不突出工作重点,不分轻重缓急,眉毛胡子一把抓只是其中的一个原因。因此,“究其原因”应改为“原因之一。”)二、把握突出工作重点的科学方法:(删去“把握”和方法后面的冒号。)从某种意义上洪,领导者带班艺术的高低,直接决定该地区或所在部门工作的成败,带班艺术是一门颇具魅力的科学。领导者把握突出工作重点的科学方法,实际上就是学习如何灵活巧妙地运用领导技能,使工作有条不紊地进行,这是领导的高明之处。把握工作重点,必须遵循以下基本方法:(“领导者带班艺术”语意不清。而且,本文是讨论突出工作重点的问题,不是。带班艺术”的问题。这句话跑题,应当删去。遵循”改为“擎握”为好。)1.实事求是地确定工作重点。古人云:“善弈者,谋势;不善奔者,谋子。”这一棋术原理揭示,谋势放眼全盘,力争总体战局的主动和优势,而谋子者重视方寸之地得失,却常常陷于被动挨打境地。因此,作为领导者要做善奔者,谋势者而不谋子。这就要求领导者在确定工作重点时,首先要通观全局,注意从发展的观点去观察带全局性的问题,使其它工作紧紧围绕所确定的工作重点而运行。其次,要因地制宜,并尊重民意。所确定的工作重点必须实事求是,符合本地区本部门的实际。并且在确定工作重点时,要广泛听取群众意见,把群众最关心,反响最强烈,愿望最迫切的问题作为重点,真正体现领导决策代表广大群众的利益。再则,要分清主次,全面兼顾,会“弹钢琴”的艺术,既抓住中心环节,又要兼顾其它各项工作。(确定工作重点:一要有全局观点。二要田地制宜,体现民意.这是很好的观点。“再则”后面讲的不是确定工作重点的问题,应当删去。)2.集中精力紧紧抓住工作重点。工作重点一经确定,要集中精力,坚持不懈,抓出成效。如邓小平提出的“一个中心,两个基本点”的基本路线中,就是“以经济建设为中心”,这就规定了大力发展生产力,把经济建设搞上去是现阶段我党工作的重点,其他的`一切,都是围绕着这个重点而展开的。为什么要对外开放?是为了更好地吸收人类的文明成果,促进生产力的发展。为什么要强调解放思想?因为[日的习惯势力阻碍生产力的发展。为什么要大力发展科学技术?因为科学技术是第一生产力。为什么要通过各项改革调动人民群众的积极性?因为劳动者是生产力中最重要的因素。如此等等,无不是为了发展生产力。当然,领导者在集中精力抓工作重点过程中,在思想上,要坚定信念,毫不动摇,自觉排除来自各方面的干扰,在措施上,要精心设计,周密措施,力求上下同心协力,讲究实效。(这是用事例来证明观点.用事例证明,可以是具体的事例,也可以是概括的事例,可以举出个别例于进行解剖,也可以持有关事例一一列举,不作具体分析。作者在这里以我党把经济建设搞上去确定为现阶段工作重点以后,紧紧抓住这个重点,其他一切工作都是围绕这个重点而展开作为例子,后面一连用了四个“为什么……因为……”,气势磅田,客观实在,具有很强的说服力。“措施”应改为“部署”。)3.及时转移工作重点。唯物辩证法认为,随着事物的发展,主要矛盾和次要矛盾在不同的条件下是可以相互转化的。领导者若用老眼光看问题,不能树立动态观念,根据变化了的情况,提出新的工作重点,就会导致决策失误,就不能有效掌握领导工作的主动权。这方面从我党的历史来考察,既有经验又有教训。就经验方面来说,党在民主革命时期,提出了反帝反封建的总任务;民主革命胜利后,及时地提出了“一化三改”的总路线;在社会主义建设时期,根据我国社会主要矛盾的变化,提出了社会主义现代化建设的总任务,特别是十一届三中全会以后,进一步统一了全党的思想认识,把工作重点转移到以经济建设为中心的轨道上来。正因为我党审时度势,及时地转移工作重点,从而取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的丰硕成果。从教训方面来看,从50年代末到粉碎“四人帮”,仍强调“以阶级斗争为纲”,整整耽误了二十年的发展。作为领导者在选定工作重点时,还必须注意当客观情况发生变化时,应及时调整工作重点;当某一阶段工作重点基本完成时,要及时确定新的工作重点;当原定工作重点经实践证明是失误时,更要当机立断,再择优确定新的重点。(用我党正、反两方面的经验教训作证,写得简洁明了。“在选定工作重点时”的“时”应改为“后”,在确定之“时”就要调整,讲不通。)三、确定突出工作重点的基本原则(删去“确定”。)领导这个词,英语中是带领、引导的意思,指的是一种活动和行为。革命导师曾经提出他们是人民群众的引路人,是路线、方针、政策的制定者和执行者,是革命和建设中的统帅和指挥员,同时又是人民的公仆和勤务员。在现代化建设中,领导者和一般干部、群众目标是一致的,但所起的作用不同。领导者的职责更重要的在于制定战略规划、制定政策,进行组织管理和使用于部。也即领导者的工作重点是抓大事、明方向,而非事必躬亲,更不能为琐事纠缠。因此,领导者为了提高工作效率,有效地发挥角色职能,应突出重点,集中精力抓大事,而要突出重点抓大事,就必须明确以下基本原则。(这段话存在的问题较多,并且是多余的,当删。但是有一个问题在这里倒是不能不说的.即本文的主题和的面的所有大小标题部是讲突出工作重点的,可是本部分内容却转而写如何“抓大事”。“工作重点”和“大事”有联系,但不是一回事,“大事”具有相对稳定性和多样性的持征,而工作重点具有可变性、单一性的特征。为什么这里把“突出工作重点”转换为“抓大事”,似乎应该有个交待或说明。)1.自我约束成大事。善于自我约束是一种高超的领导艺术,领导者的任务是成事,而非做事。领导者如果事无巨细统统管,权无大小统统揽,既会产生因时间和精力不济,出现焦头烂额而顾此失被,又影响了下属的积极性,甚至使下属产生领导不信任的对抗情绪。所以,领导者要充分相信下属,从繁忙的事务圈子中“超脱”出来,自己集中精力管大事。(把“成事”与“做事”对立起来是不恰当的。特别是在论文中这样写是不科学的。)2.集中精力干大事。美国著名管理学者杜拉克在《有效的管理》中指出:“有效管理者做事必须首要的事情先做,而且专一不二。”由此可见,领导者应尽量不参予与己无关的小事,应集中更多的时间,专心自己的事业,抓好事关政策性、全局性、倾向性的工作和问题,也即大事要揽住,小事要放丰。若整天忙忙碌碌,抓了芝麻丢了西瓜,这才是最大的失误。(上一段讲“领导者的任务是成事,而非做事”,在这一段却写又要“干”又要“做”。前后自相矛盾。)3.层次分明管大事。任何一个系统都有一定的层次结构,就一个县而言,大体可分为三个层次:县、乡、村;就一个部门而言,也有这样三个层次:局长、科长、干事。科学的领导工作方法是根据分级管理原则,各司其责,以避免“种了别人地,荒了自家田”这种管理功能紊乱的局面。为提高工作效率和管理效率,实现最佳经济效益,推动现代化建设事业的发展,就必须建立和健全严格而科学的责任制。对此,列宁曾指出“管理的基本原则是――一定的人对所管的一定的工作完全负责。”大事由领导负责,具体事务则通过部门责任制或岗位责任制得以执行落实。(“科学的领导工作方法……紊乱的局面”句法错误,“是根据”可改为“要求实行”,“责”当是“职”之误,“避免”之后应有“出现”之类的动词。)4.灵活授权办大事。领导工作千头万绪,纷繁复杂,谁也没有这样的神通,能事事包办。为突出工作重点,实行有效领导,适当减轻领导者的工作压力,以利于集中精力办大事,就必须掌握“灵活授权”的领导艺术。领导者授权于下属,就要充分信任他们,放手让他们在职权范围内独立地处理问题,创造性地开展工作。对他们的工作除了进行必要的指导和检查以外,不要去随意干涉。因为信任人、尊重人,可激发下属的自尊心和责任感,从而产生一种向心力,和谐一致地行动。疑入不用,用人不疑,这是领导者应遵循的一条原则。(“为突出工作重点……”一句缺主语。可把“适当减轻。……办大事”改为“领导者”。)。

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论文题目不宜过长,一般不超过25个字。

2.中文摘要摘要是论文不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性,摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,论文摘要在写法上一般不分段落,常采用无人称句。摘要中一般不用图表、化学反应式、数学表达式等,不能出现非通用性的外文缩略语或代号,不得引用参考文献。写作论文摘要时应注意能反映出以下几方面的内容:论文所研究的问题及其目的和意义;论文的基本思路和逻辑结构;问题研究的主要方法、内容、结果和结论。论文摘要一般200~400字。

3.英文摘要英文摘要内容应与中文摘要基本对应,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。

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5.目录目录是论文的大纲,反映论文的梗概。目录页每行由标题名称和页码组成,包括中英文摘要;前言;主要内容的章、条、款序号和标题;小结;参考文献;注释;附录;可供参考的文献题录、索引等。

6.前言前言是论文的第一章,是论文评阅人、答辩委员和读者了解论文研究背景和概况的主要篇章。主要目的`是向论文评阅人、答辩委员和读者阐述论文中所要研究的问题以及与其有关的背景或对一些事项的说明。前言通常应包括以下四个方面:论文所研究的目标、国内外研究现状以及研究目的和意义;论文使用的理论工具、研究方法及技术路线;论文的基本思路和逻辑结构;论文参考的文献资料、使用的符号、计算公式等需要说明的问题。前言在写法上不分章节,提倡无人称句。

7.论文正文论文正文是主体,一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因课题性质不同而变化,一般可包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法,经过整理加工的实验结果分析和讨论,与理论计算结果的比较,个人的论点以及本研究方法与已有研究方法的比较。要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果,必须明确指出;如果引用他人的结论,必须明确注明出处,并与参考文献一致。

8.参考文献只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章之后。每条文献的项目必须完整,诸项缺一不可。各类文献的书写格式均应符合国家标准《gb771487文后参考文献著录规则》。论文中引用参考文献时,应在引出处的右上方用方括号标注阿拉伯数字编排的序号,按文中引用出现的顺序列在正文的末尾。特别在引用别人的科研成果时,应在引用处加以说明。文科论文可选用页脚注。

9.附录一般作为论文主体的补充项目。主要列入正文内过分冗长的公式推导;供查读方便所需的辅助性数学工具或重复性数据表格;由于过分冗长而不宜放置在正文中的计算机程序清单;论文使用的缩写说明;调查、实验材料等。

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