重点实验室工作总结汇报（优秀21篇）

月工作总结是对自己在这一个月工作时间的安排和利用情况进行总结的过程。让我们一起来阅读一些精选的月工作总结范文，从中获取写作灵感和经验。

重点实验室工作总结报告提纲

一、继续抓好重点实验室的日常管理工作，充分发挥实验室在教学、特别是科学研究中平台和窗口之功能。

具体要做好以下几件工作：

3、做好实验室布局的调整工作，以满足不断扩大的研究生招生规模及实验室仪器设备的使用环境要求。

5、做好实验室开放课题的申报与评审、中期检查、结体验收工作。具体有：开放课题的开题报告暨学术研讨会；开放课题申报；开放课题中期检查。

二、本学期要开展的几项重要工作。

1、继续开展实验室国家认可和计量论证工作。

实验室国家认可和计量论证工作是目前各分析检测实验室均在开展或已完成的'一项重要工作，其建设对实验室今后的发展具有重要的意义。不仅可作为一个良好的平台，扩大对外的联系与交流，提高实验室的对外影响和分析检测水平，增强对外服务的能力，同时可更好地为科学研究做好服务工作，还可通过对外服务，增强自身的补血功能，通过合理的经费使用管理制度，为学校创造一定的经济利益。

为做好此项工作，根据国家实验室认可和计量论证之要求，必须在仪器使用、人员配备和整体布局方面进行必要的调整和相应的补充。为此，本学期，将对实验室的整体布局进行调整；落实实验室人员的引进工作。同时，须聘请相关专家作顾问，规范实验室的国家认可和计量论证的程序和工作制度。

根据省教育厅的要求，每年均应开展一次重点实验室学术委员会的学术研讨活动，围绕实验室的发展方向、科学研究工作（包括重点实验室开放课题的评议等）等开展研讨，以保证实验室有序健康地发展。

由于经费及集中研讨的时间难度，在以往的两年中，实验室以通讯评议和交流的方式开展此项工作。由于今年是“十一五”计划的第一年，设计国家“十一五”科研等多方面的重要内容，也直接与实验室今后的工作内容和发展相关，因而，经与主管院领导商议，决定今年开展一次集中学术活动。主要工作包括：20开放课题申报与评议、实验室工作汇报与发展研讨、学术报告等。

3、积极争取科研项目。

随国家“十一五”计划的来临，积极参与和申报国家和省、市“十一五”科研计划项目是目前和近期一段时间内的重要工作。实验室将在完成“十五”国家重大水专项课题、省“十五”社会发展重大课题――“苏州园林水体水质改善与综合示范”研究课题的基础上，积极争取“十一五”期间的课题，尤其是太湖水治理课题的申报工作；此外，充分利用实验室科研基地的功能，积极组织申报国家、省自然科学基金项目。争取在年内完成30~50万元科研经费的课题研究工作。

4、积极配合学校工作安排，做好迎评促建工作。

在认真做好各项日常管理工作的同时，积极做好各项材料的汇总和整理工作，分门别类地将材料收集汇总。完善各项制度。同时做好各项发展工作。

1.制定工作计划是管好用好国家重点实验室专项经费的重要措施。国家重点实验室应通过工作计划的制定，明确实验室的战略目标、长远规划和近期工作重点，完善管理机制，营造创新环境，促进国家重点实验室产生重大原创成果。国家重点实验室、依托单位和有关部门应高度重视工作计划制定工作，提高专项经费使用效益。

2.目前上报的工作计划普遍存在以下突出问题：对今后科学发展目标的思考和凝练不足；自主研究课题部署重点不突出；对外开放的层次和力度不够，未设立访问学者制度；尚未根据专项经费设立的新要求制定相应的管理制度等。

3.国家重点实验室应在已有研究方向和特色基础上，围绕国家重大需求和科学发展前沿，认真研究确定今后一段时期的发展目标和重点任务，并在此基础上，明确近期主攻方向。自主研究课题和开放课题的部署要体现实验室的发展思路，加强顶层设计，突出重点，并注重对青年科技人员和新引进人员的支持。

4.国家重点实验室要切实提高对外开放水平和力度。开放课题的部署应通过访问学者制度来实施，吸引国内外高水平科研人员来实验室开展研究。开放运行费中30％以上要用于合作交流和开放课题；开放课题70％以上应由依托单位以外人员承担，国家重点实验室固定人员不得承担开放课题。

5.国家重点实验室要加强管理创新，建立公开透明的决策机制，营造和谐民主的实验室氛围。要制定自主研究课题立项、过程管理和考核评估办法，以及访问学者制度、开放课题管理办法等。

中学重点教学工作总结汇报

校团委以团县委十二届六次全委（扩大）会议精神为指导以xx县青少年爱国主义读书系列活动为载体围绕学校中心工作通过丰富多彩而又扎实有效的活动服务于青少年学生成长成才培养同学们多方面的素质从而有力地推动我校共青团工作的新发展现将本年度工作总结如下：

一、组织建设。

1、加强团组织自身建设，增强团组织的战斗力。加强班团支部建设，要求胸怀大志、严于律已并具有特长的优秀学生选拔出来担任团干部，重视对团干部的培训和指导，开展活动加强学习、交流，促进团干部自身素质的提高。注重团员的发展工作，吸收符合条件的青年加入团组织，壮大团的队伍。

2、重视考评，促进各项工作的开展。校团委按照《中学“先进团支部”评定细则》来量化考评各支部工作，有力地推动了各支部工作的开展。

3、加强团员意识教育，激发团组织的活力。大力开展增强团员意识教育活动。加强团员的组织生活观念和组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识，进一步增强团员的模范带头意识，保持团员的先进性和纯洁性。

二、主题活动。

1、全认真面落实“第二十一届全县青少年爱国主义读书教育活动”文件精神，组织开展“奋发向上崇德向善”主题演讲比赛。推荐选手参加xx县演讲比赛，我校111汪天成同学在县级比赛中均荣获二等奖。

2、举行了“传承雷锋精神奉献志愿力量”征文比赛活动，110班储韩旭、206班叶童文获一等奖，推荐优秀作品参加县级比赛。

3、组织年轻教师参加无偿献血活动。

4、认真组织开展了纪念第44个“六・五”世界环境日活动。

5、组织开展“经典诵读”讲故事比赛。

6、组织全校师生开展为身患“再生障碍性贫血病”的301班学生刘燕爱心捐款活动，累计捐款达19721元。

7、配合年级组开展“春季篮球联赛”活动。

8、加强团的'宣传教育工作。举行了“第七届校园艺术节――元旦书画比赛”，将优秀作品在橱窗展出；校广播站在高一新生中选拨了6名新播音员；共收到学生文学作品400多篇；各支部出了十期相关专题的黑板报。

9、开展“中华魂”主题教育――“天馨杯”作文竞赛。我校203班储锦贤、210班张小红两名学生荣获县级比赛二等奖，我校荣获优秀组织奖。

10、开展了“纪念抗战圆梦中华”主题征文比赛活动，共收到各年级参赛作品120多篇，上交优秀作品参加县级比赛。

11、开展了“法治手抄报”征集评选活动，将优秀作品交教育局法规股。

12、校团委开展了“敬廉崇洁诚信守法”主题征文比赛活动，上交优秀作品参加县级比赛。

13、组织开展了第三届“关爱明天，普法先行”――青少年普法教育宣传系列活动。

14、开展了学校艾滋病防治知识健康教育宣传工作。

15、积极开展文娱活动，举办了“第七届校园艺术节――师生元旦联欢会”。各班积极参与，节目层层遴选，提高了同学们的艺术素质。

16、举行“友爱、互助――志愿服务在行动”系列青年志愿服务活动。成立青年志愿者小组，组织志愿者小组参与了新生接待，校园体育节、艺术节等的相关服务工作。引导他们从我做起，从身边做起，养成健康文明的行为习惯，推进了校园文明建设。

17、认真组织了xx县第十届“移动和教育杯”青少年书信文化大赛活动。

18、认真做好希望工程工作。做好希望工程资助对象的评选、材料报送、资金发放等常规工作，并对受资助学生做了思想教育工作。

三、团的内务管理、制度管理。

1、上报20校团员信息系统，各个支部都将活动记录本上交了校团委。

2、团委及时收集、整理了各项工作材料，并装订存档。

3、召开了团委会和全校共青团工作会议，做好各项工作的布置、传达和落实。

4、及时为高三毕业生、征兵的同学做好了团关系转出手续。

实验室工作总结汇报材料

重点实验室工作总结报告提纲

第一章总则。

第一条为规范和加强福建省重点实验室(以下简称重点实验室)的建设和运行管理，根据《福建省科技创新平台管理办法》等有关规定，制定本实施细则。

第二条重点实验室是福建省科技创新体系的重要组成部分，是组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、开展高水平学术交流的重要科技创新平台。主要任务是围绕解决学科发展前沿及我省国民经济和社会发展重要科学问题，提高我省持续创新能力，面向我省优势学科和经济发展优势领域开展创新性研究。

第三条重点实验室依托高校、科研院所、企业或其他具有科技创新能力的机构组建，实行人、财、物相对独立的管理体制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。重点实验室实行分类管理，坚持统一规划、多方投入、稳定支持、动态调整和分类评估的原则。

第四条重点实验室的建设与运行经费，主要由依托单位和业务主管部门承担。依托单位每年应提供50万元以上运行经费，主要用于支持实验室的开放运行、队伍建设与科研仪器设备运行维护，专款专用。

第二章职责。

第五条福建省科学技术厅(以下简称省科技厅)是重点实验室的综合管理部门，负责编制、组织实施全省重点实验室总体发展规划和建设计划;制定重点实验室建设与管理制度，宏观指导重点实验室的建设和运行;组织重点实验室建设的申报、认定、验收、评估、调整和撤销;指导重点实验室科技创新活动，为重点实验室对外交流与合作搭建平台，促进创新资源的共享。

第六条省直有关部门、高等院校、科研单位和设区市科技行政管理部门(包括平潭综合实验区职能部门，以下相同)是重点实验室的业务主管部门，负责组织和推荐本部门和地区重点实验室的申报工作;支持重点实验室的建设和运行，督促检查各项工作，协调解决重点实验室建设和运行中存在的问题;配合省科技厅开展重点实验室验收和评估工作。

第七条依托单位是重点实验室建设和运行管理的具体负责单位，负责组织重点实验室建设、运行和管理;为重点实验室的建设和运行提供人、财、物和技术支持，聘任重点实验室主任和学术委员会主任，配合做好重点实验室的评估和验收工作。

重点实验室业务主管部门和依托单位可以是同一单位。

第三章申报与认定。

第八条重点实验室采取依托单位申请、业务主管部门审核推荐、省科技厅认定方式组建。优先支持高等院校或科研机构与企业联合组建重点实验室。

1、申报对象：省内高等院校、科研院所、省内注册并拥有相对独立科研实体且年主营收入3亿元以上的行业龙头企业，或其他省内注册并具有科技创新能力的机构。

2、研究方向：定位清晰，有明确的研究方向，符合国家和我省经济、社会与科技发展战略目标，从事基础研究或应用基础研究，并具有开展学科前沿、交叉领域研究的.能力。

3、人才队伍：具有高水平的学科带头人，科研队伍年龄结构与知识结构合理。固定科研人员总数应在20人以上。

4、科研能力：有较好的学术研究基础，在省内能引领同类学科或行业发展，具有承担国家或省级重大科研任务的能力。近三年内主持国家、省部级科技计划项目及横向科研项目10项以上;主持制定行业(地方)标准;拥有获奖成果或授权发明专利。

5、硬件条件：具有较好的科研实验条件，科研集中用房面积在1000平方米以上，拥有仪器设备总价原值在1000万元以上。

6、构建和投入：依托一级法人单位，且已正常运行二年以上;依托单位及其业务主管部门在申报前三年连续投入建设与运行经费累计不少于1000万元。

第十条业务主管部门按照省科技厅申报通知，组织符合第九条申报条件的单位填写提交《福建省重点实验室建设申请书》及有关附件材料，审核并签署意见后报省科技厅。

第十一条省科技厅对申报材料进行形式审查，组织或委托有关机构组织专家评审，并根据评审意见进行认定。

通过批准认定建设的重点实验室应填写《福建省重点实验室建设任务书》，经依托单位和业务主管部门审核后报送省科技厅。

第十二条重点实验室建设期限一般为二年。业务主管部门和依托单位应当提供建设期间所需的相关保障。

第四章建设与运行。

第十三条重点实验室实行依托单位领导下的重点实验室主任负责制。重点实验室主任由依托单位提名、经业务主管部门审核后聘任，并报省科技厅备案。

第十四条重点实验室主任应是本领域高水平的学科带头人、具有较强的组织协调和管理能力，聘任时年龄不超过六十周岁，每年在重点实验室工作时间不少于八个月。对于未按要求履责的重点实验室负责人，依托单位应及时调整并报省科技厅备案。

第十五条重点实验室应当设立学术委员会，学术委员会是重点实验室的学术指导机构，审议重点实验室的发展目标、研究方向、重大学术活动、年度工作计划和研究开放课题等事项。学术委员会会议每年至少召开一次，并形成学术委员会会议纪要。每次实到人数不少于总人数的三分之二。

第十六条学术委员会主任和委员由依托单位聘任。学术委员会主任一般应由非依托单位人员担任，连续任职不得超过二届。由依托单位推荐、业务主管部门审核后聘任，并报科技厅备案。

第十七条学术委员会委员由国内外同领域的优秀专家组成，人数7人(应为单数)以上，其中依托单位委员数不超过总人数的三分之一。一位委员不能担任三个以上重点实验室学术委员会委员。学术委员会委员每届任期五年，可以连任。每次换届应更换三分之一以上。

第十八条重点实验室由固定人员和流动人员组成。固定人员包括研究人员、技术人员和管理人员，流动人员包括访问学者、博士后等研究人员。固定人员不可同时兼任其它重点实验室固定成员。重点实验室应设置专职秘书岗位，负责重点实验室日常工作。

第十九条重点实验室保持人员结构和规模合理，并适当流动。重点实验室应注重学术梯队和优秀中青年队伍建设，稳定高水平技术队伍，加强研究生培养。

第二十条重点实验室应围绕主要任务和研究方向设立自主研究课题，组织团队开展持续深入的系统性研究，注重培养青年科技人员。

第二十一条重点实验室应加大开放力度，成为本领域公共研究平台;积极开展国际国内科技合作和交流，参与国际科技合作计划;建立访问学者制度，通过设立开放课题等方式，吸引国内外研究人员到重点实验室开展合作研究。

第二十二条重点实验室的仪器、设备及成套试验装备应根据《福建省人民政府关于推进重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放服务的实施意见》及配套办法的相关规定，向社会开放共享。

第二十三条重点实验室应加强知识产权管理。主要利用重点实验室的物质技术条件完成的专著、论文等研究成果均应标注重点实验室名称。

第二十四条重点实验室特别是以应用基础研究为主的重点实验室，应当结合自身特点，推动科技成果的转化，加强与产业界的联系与合作。

第二十五条重点实验室应当健全内部规章制度，规范运行管理，重视科学道德和学风建设，严格遵守国家保密规定。

第五章考核与评估。

第二十六条重点实验室建设期满二年，完成《福建省重点实验室建设任务书》规定的目标和任务后，由依托单位提交验收申请，经业务主管部门审核报省科技厅，由省科技厅组织或委托有关机构组织专家进行验收。验收合格的科技厅正式授予“福建省重点实验室”称号及牌匾。

第二十七条省科技厅对验收合格的重点实验室实行年度总结和定期考核评估的动态监督方式进行管理。

第二十八条重点实验室应于每年1月30日前上报上年度工作总结和当年度工作计划，经依托单位和业务主管部门审核后报省科技厅。

第二十九条省科技厅委托有关机构每三年开展一次考核评估(简称考评)，采用定量分析与定性评估相结合、现场考察与综合评估相结合的原则，主要对重点实验室的研究水平与成果、队伍建设与人才培养、开放交流与运行管理等方面进行考评。

第三十条省科技厅根据重点实验室考评成绩，确定重点实验室考评结果。考评结果分为优秀、良好、合格、整改和不合格五类。考评结果为优良的给予一定支持;考评结果为整改的，将予以通报并给予1年的整改期限，整改期间没有明显进步的，将予以取消重点实验室资格;未通过考评的或连续二次考评结果为整改的，取消重点实验室资格;不参加考评或中途退出考评的，视为自动放弃重点实验室资格。

第三十一条重点实验室需要更名、变更研究方向或进行结构调整、重组，经学术委员会论证，由依托单位提出书面报告、业务主管部门审核同意后报省科技厅批复。考评的当年以及整改期间不受理实验室名称、实验室主任、依托单位等变更事宜。

第六章附则。

第三十二条重点实验室统一命名为“福建省×××重点实验室(依托单位名称)”,英文名称为“fujiankeylaboratoryof×××(依托单位英文名称)”。例如:福建省亚热带资源与环境重点实验室(福建师范大学)，英文名称为“fujiankeylaboratoryofsubtropicalresourcesandenvironment(fujiannormaluniversity)”。

第三十三条本实施细则自发布之日起实施，3月17日印发的《福建省重点实验室建设与运行管理办法》同时废止。

第三十四条本实施细则未尽事宜，按《福建省科技创新平台管理办法》等有关管理规定执行。

第三十五条本实施细则由省科技厅负责解释。

中学重点教学工作总结汇报

本学期，我校认真贯彻三个代表重要思想和“八荣八耻”精神，在上级教育部门的领导下，经过全体师生的共同努力，学校的德育工作又有了新的起色。现将一学期的工作总结如下：

一、班主任队伍建设。

为了使德育队伍管理更为规范化，从而提升学校德育工作的实效性，学校在本学期加强了对班主任队伍的管理。首先，学台了更为人性化的《班主任量化考核制度》，并由班主任讨论通过确定实施，德育处对班主任的工作进行全面的.考核。《班主任量化考核制度》的制定，引起了班主任的重视，同时也从不同程度上调动了班主任工作的积极性；其次，学校确定了固定的班主任例会时间，这也体现了学校对德育工作的极为重视。学期以来，班主任会可串不可占，持之以恒。通过班主任例会，学校的大量工作得以部署，同时，班主任们也学习到了许多的教育经验。

为了解决班主任队伍可持续发展问题，学校举行了多次培训活动。请老班主任传授管理经验、与年轻班主任结对子，切实提高了班主任的工作能力，为班主任队伍的可持续性发展奠定了良好的基础。

二、德育制度建设。

经过筹划和准备，本学期学校出台了多个德育工作制度并打印成册，德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全，使学校的德育工作更为科学化和规范化，使德育工作有法可依、有章可循，从而保证德育工作的进一步提高。

三、德育常规管理。

（一）规范德育工作常规。本学期规定了班主任进行每周开一次班会等；

（五）提高班主任对“务虚”的认识，既班主任对常规工作的文字材料积累的认识。本学期，德育处对班主任工作计划、班会设计方案、教育个案、工作总结及其它文字材料等都及时收缴，对《班主任工作手册》检查了3次。总的看，班主任对文字材料还算比较重视，但每次都要有追缴的现象；（六）规范德育档案管理。本学期，德育处补充了大量的德育档案，同时注意由档案记录德育的各项工作。目前，德育档案得到完善，达到标准。

四、开展具有实效性的教育活动。

（二）开展以生命教育为主线的德育活动。学期内，德育处先后作了有关交通安全、《灾难的预防和救护》、《治安管理处罚条例》等多次讲座；召开了有关“网吧”问题的主题班会，进行了“网吧”问题的问卷调查；德育处结合各种活动，适时进行相关安全教育；结合上级要求开展了“安全活动月”活动。

（三）开展了培育学生特长为主线的教育活动。如：体育竞赛、美术作品展等等；

（四）以培养学生实践体验与创新能力为主线的德育活动。开展参观科普知识展览等活动等。

一学期以来，我们做了大量的工作。在今后的工作中，我们会把工作做得更加务实、更加细致。真正做到教书育人，以使我们的学生能够真正成为德智体美劳全面发展的合格的社会主义建设者和接班人。

重点实验室工作总结报告提纲

1、鸦片战争开始的标志：1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅。

2、中国近代史的开端：鸦片战争;标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。

3、《马关条约》标志中国半殖民化程度大大加深。

4、标志着北洋舰队全军覆没的战役是——威海卫战役。

5、《辛丑条约》标志着清政府成为洋人统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

6、为中国的近代化开辟道路的标志性事件——洋务运动。

7、标志着洋务运动破产的事件是——甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没。

8、揭开维新变法(戊戌变法)运动序幕的标志性事件是——公车上书。

9、结束了我国两千多年来封建帝制的标志性事件是——辛亥革命。

10、新文化运动兴起的标志是——19陈独秀在上海创办《新青年》。

11、标志着中国新民主主义革命开始的事件是——19五四运动。

12、标志着中国共产党成立的事件是——19中共一大的召开。

13、使中国革命面貌从此焕然一新的事件是——中国共产党的成立。

14、标志第一次国共合作的事件是1924年1月国民党一大的召开。

16、长征结束的标志——1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师。

17、日本局部侵华或中国局部抗战开始的标志——1931年“九一八”事变。

18、标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的——西安事变的和平解决。

19、国共合作宣言的发表标志着抗日民族统一战线正式形成——国共两党第二次合作。

20、中国人民抗日战争胜利结束的标志——1945年8月15日，日本无条件投降。

22、国民党政权垮台的标志性事件是——1949年4月，南京解放。

23、标志着中华人民共和国建立的事件是——1949年10月1日，开国大典。

24、标志着中国人民站起来的事件是或者结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史的事件或者标志着中国新民主主义革命取得胜利的事件是——新中国的成立。

25、标志祖国大陆获得统一的是——1951年西藏和平解放。

28、结束的标志性事件。

30、标志着中美关系开始走向正常化的是——1972年美国总统尼克松访华。

32、标志着我国外交政策成熟的是：和平共处五项原则的提出。

33、世界开始连成一个整体的标志性事件——新航路的开辟。

34、英国资产阶级革命开始的标志是：1640年，长期关闭的议会重新开会。

35、英国资产阶级革命结束的标志是：1688年宫廷政变或称为(光荣革命)。

36、英国君主立宪制资产阶级统治确立的标志是——1689年，英国议会通过《权利法案》。

37、美国独立战争爆发的标志是——1775年，莱克星顿枪声。

38、美国诞生的标志是(美国的国庆日)——1776年7月4日，《独立宣言》的发表。

39、法国大革命开始的标志——1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。(法国国庆日)。

40、法国大革命推向高潮的事件是——罗伯斯庇尔雅各宾派派掌握政权。

41、法国大革命结束的事件是——1794年热月政变。

42、工业革命开始的标志是——18世纪60年代哈格里夫斯发明“珍妮机”。

43、工业革命主要的标志是——1785年瓦特发明改良蒸汽机。

44、第二次工业革命的主要标志——电力的广泛应用。

45、第三次科技革命的主要标志——电子计算机的广泛应用。

46、马克思主义诞生的标志——1848年《共产党宣言》的发表。

48、标志着苏联由传统的农业国变成强盛的工业国的事件——苏联两个五年计划的完成。

50、德国法西斯专政建立的标志——1933年，希特勒上台。

51、标志着绥靖政策发展到顶峰的事件是——1938年9月，慕尼黑阴谋。

52、第二次世界大战爆发的标志——1939年9月1日，德国突然闪击波兰。

53、标志着二战进一步扩大——1941年6月，德军进攻苏联(斯大林格勒战役)。

54、二战的规模空前扩大(世界规模)的事件是——1941年12月7日，日本偷袭珍珠港(太平洋战争爆发)。

56、标志着欧洲战争结束的事件是——1945年5月，德国正式签署投降书。

57、标志着二战结束的事件是——1945年9月2日，日本正式签署投降书。

58、1947年“杜鲁门主义”出台，标志着冷战的开始;。

59、1955年华约组织的成立，标志着两极格局的正式形成。

60、1991年苏联的解体，标志着冷战的结束。

61、遵义会议——党的历史上生死攸关的转折点。

62、十一届三中全会——党的历史上伟大转折点，中华人民共和国历史上的伟大转折点。

63、萨拉托加大捷——美国独立战争的转折点。

64、《解放黑人奴隶宣言》的颁布——美国南北战争的转折点。

65、明治维新——日本近代历史的转折点。

66、农奴制改革——俄国近代历史的转折点。

67、凡尔登战役——一战的转折点。

68、斯大林格勒战役——苏德战争的转折点，二战的转折点。

69、洋务运动的性质——是一次失败的地主阶级的自救运动。

70、戊戌变法运动的性质——一场资产阶级性质的改良运动。

71、辛亥革命的性质——一场资产阶级的民主革命。

72、新文化运动的性质——是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

73、五四运动的性质——彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

74、兴中会的性质——全国第一个资产阶级革命团体。

75、同盟会——第一个全国规模统一的资产阶级革命政党。

76、1954年《中华人民共和国宪法》的性质——是第一部社会主义类型的宪法，真正反映人民利益的宪法。

77、_。

78、文艺复兴运动的性质——一场资产阶级文化运动的兴起。

79、美国独立战争的性质——既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放战争。

80、英国宪章运动的性质——世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

81、巴黎公社的性质——无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

82、美国南北战争的性质——美国历史上第二次资产阶级革命。

83、俄国1861年改革的性质——是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。

84、日本明治维新的性质——这是一场资产阶级性质的改革。

85、第一次世界大战的性质——一场非正义的帝国主义掠夺战争。

86、俄国十月革命的性质——无产阶级革命或社会主义革命。

87、斯大林模式的实质——高度集中的政治经济体制。

88、巴黎和会的实质——帝国主义国家的分赃会议。

89、“凡尔赛—华盛顿体系”的实质——帝国主义重新瓜分世界的体系。

90、绥靖政策的实质——纵容侵略，牺牲弱小国家利益，来维护本国利益。

91、第二次世界大战的性质——一场世界人民的反法西斯战争。

92、欧盟的性质——它是一个区域性的经济政治组织。

93、冷战政策的实质——遏制共产主义，称霸世界。

94、杜鲁门主义的实质——遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其他国家。

95、北大西洋公约组织和华沙条约组织的性质——军事政治同盟组织。

如何学好初中历史。

【1】课上做好笔记。

做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。

【2】不要死记硬背。

历史知识需要记住的东西比较多，所以有些学生就开始死记硬背。为了彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解着知识点去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思基础上，可以将知识内容转换成自己的语言。

【3】学会掌握巩固知识的技巧—“巧学”

1、及时巩固训练。学完新课后的集中练习是能巩固强化记忆，提高分析能力。孔子说“温故而知新”，所以学完的知识要及时复习，根据记忆的规律，以往总是先快后慢，及时复习巩固，有利于知识的掌握。

2、总体复习。历史学科是一张规律性强，线索脉络清晰的知识网，把握住历史知识的纵横联系，抓住关键以点带面，历史课的学习及总复习便会化难为易。

初中历史学习方法。

1、做好预习工作。预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。

2、课上做好初中历史笔记。做好笔记，不是一味地照搬老师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框架，填补一些自己不了解的知识点，为进一步宏观把握历史事件框架、历程提供指导。

3、从现实入手，回望历史，历史尽管是过去的事情，但是和现实都有着密切的联系。历史是人类的记忆，现实是历史的发展、延伸，任何现实问题都能从历史中找到根源。我们学习初中历史决不只是单纯为了猎奇而去翻检陈年旧帐，而是要立足现实，面向未来。初中历史学习中如果我们能从现实问题入手，就找到了一个适当的切入点，就能在我们的脑海中激活相应的那段历史，获得更加深刻的印象和真切的感悟，感受到历史学习的兴趣与价值。

4、利用纪念性活动。对一些重大历史事件或人物，经常会有周年性的纪念，届时电视、报纸等新闻媒体都会有大量报道，还会提供许多背景资料，这就为我们学习历史提供了极好的条件和氛围。

中学重点教学工作总结汇报

株木中学一直作为边远薄弱学校的代名词，规模小、教师年龄老化、专业结构不合理、办学条件落后、教学成绩不理想、教风和学风没有形成、师生纪律观念淡薄、周边环境复杂等等的不利因素影响学校的提升。但年的株木中学在不断改变和发展：

（一）学校建设日新月异。

1、投资近40万对教学楼教学彻底改造和布置，现在教室设施完善，条件良好，氛围浓厚。

2、办公室添置了空调、饮水机等教师办公条件得到很大的改善。

3、配备全新的会议室和设施先进的录播室。

4、对学生寝室床铺全面更换，配备饮水机等设施改善学生的寄宿条件。

5、新建升旗台、花坛，校园铺设植草砖，增设排球场、羽毛球场改变校园环境。

6、对学校老大难的排污问题进行初步处理，暂时解决污水横流问题。

（二）改陋习、树新风，增强凝聚力和向心力。

1、坚持师生良好的卫生习惯养成教育，创造优美的校园环境，彻底改变脏、乱、差的局面。

2、加强对学生良好行为习惯培养和人生观、学习观的教育，学生纪律得到加强，学习氛围日渐形成。

3、通过整章建制、通过“株木一家人”qq群与教师开诚布公的'交流以及对教师工作和生活的关心和理解，教师的人心得到凝聚。

二、在稳定中发展。

校园安全是学校工作的重中之重，株木中学校园安全存在一些特殊性如精神病人长期滞留、外来租住户、校园池塘等等。

（一）完善相关建设。

1、历经坎坷完成围墙建设，使校园得以封闭。

2、新建学校保安室，解决保安住的问题。保证师生和近百名寄宿生的安全。

3、对校园电路进行全面改造，对食堂存在安全隐患锅炉进行更换。

4、对教学楼、寝室所有的消防设施全面更换，()男女生寝室进行隔离，对地下室进行封闭，对所有楼道灯进行维修和更换，增设路灯保证寄宿学生的安全。

5、对所有护栏进行加固并增设警示标志。

（二）加强安全教育和宣传。

1、期初和期中的教师、学生安全专题会议以成制度，每次集会把安全作为最重要的主题。

2、加强家校联系，除了期初局里的告家长书外学校也下发了对相关内容进行补充的告家长书，而且每逢节假日也对相关安排告知家长。

3、凡属学校的工作人员都签订了安全责任状。

4、所有教师都是安全责任人，及时发现和按程序处理安全问题。

2014年株木中学校园平平安安、师生健健康康。

三、在规范管理中发展。

2014年是整章建制的一年。

（一）完善制度。

1、制度天元区株木中学教师考勤制度。

2、株木中学课堂管理制度。

4、株木中学奖学金设施方案。

（二）加强监管。

1、每天上午、下午各考勤2次。

2、每节都有校委对课堂情况进行巡查和记载。

3、每月对教学和考勤情况进行总结。

四、全力促进教学质量提升。

1、校委模范作用。

所有校委都是一线教师，绝大部分担任毕业科目教学。

2、通过教研教改促进教师的发展和提升。

3、通过家长会、学生会、教师教学研讨会凝聚各方力量。

4、创造良好的学习环境和氛围。

五、加强班级建设。

以“班级管理建设年”为契机，加强班级建设和管理。

1、加强班主任培训，提升班主任的管理能力和水平。（每月一次班主任工作研讨会）。

2、通过每周主题班会提升学生能力。

3、通过营造班级氛围增加学生的归属感。

4、利用各种活动对学生进行教育。

当然株木中学因为薄弱在发展过程中还存在许多问题，遇到许多困难。冰冻三尺，非一日之寒。需要全体株木师生付出更多，更需要上级的理解和支持。

201月8日。

重点实验室工作总结报告提纲

2.实验室、研究室资料收集、整理、汇编，完成各类工作汇报、调查、统计任务。

(二)行政工作部分。

1.实验室、研究室研究生管理;。

2.实验室、研究室信息宣传;。

3.实验室、研究室对外交流与接待;。

4.实验室、研究室行政会议组织、落实;。

5.实验室、研究室制度建设;。

6.实验室、研究室日常事务工作;。

7.科研处、研究室及实验室领导交办的其他工作以及与所各部门协调工作。

岗位职责。

1.承担项目的申请、评估、结题等环节的支撑服务工作，包含评估材料准备、财务审计、预算编写、年度决算等。

2.承担实验室承办的各类学术会议的服务工作，如会前资料准备、专家接待、食宿会场安排、现场服务、会议简报撰写发布等工作。

3.承担实验室科研辅助和日常组织协调工作相关事宜，如：实验室年报撰写、将科研人员业绩信息录入arp系统中;实验室网站科研信息的更新维护以及实验室科研工作成果的对外宣传工作;实验室设备采购等。

4.承担实验室学生管理工作、实验室日常报销工作等。

5.配合实验室完成招聘、考核、课题经费管理等事宜。

6.组织协调本部老师参与交叉中心的各类学术活动。

7.参与委员会学术活动组织工作等。

化学实验室工作总结汇报

20**年，平遥县实验中学认真贯彻国家的教育方针政策，继续高举“安全为天，质量为地，发展是硬道理”的兴校旗帜，深入实施“德育优校、素质立校、名师育校、科研兴校、质量强校、体艺特校”的办学思路，实践发展“让梦想成为一种动力，让管理成为一种智慧，让精神成为一种导航，让尊重成为一种文化，让成人成为一种修养，让特色成为一种内涵”的工作理念，把握时代脉搏，抢抓发展机遇，追求卓越，提升内涵，凝聚合力，开拓创新，充分调动一切有利于学校发展的积极因素,扎实推进学校的各项工作迈上了新水平。

一、抓实工作重点，突出特色亮点，追求内涵发展，增强学校核心竞争力。

1、以实施绩效工资为契机，完善绩效考核，激发工作活力。

在国家实施绩效工资之初，我校就抢占先机，果敢决断，将其融入到学校的管理之中。学校根据多年来的传统岗位情况，并结合当前教育形势，由校委会出台《实验中学教职员工定编设岗方案》，音、体、美、史、地、生短缺岗位和其他学科出现严重质量事故被淘汰的空缺的教学岗位，以及各个处室的职员岗位，经校委会研究决定，定编设岗，定职明责，要求全员下岗，重新竞争上岗，双向选择，择优选聘。并依次召开了不同年龄段不在教学一线的教师和50岁以下工作量不足的教师会议，讲清政策，说明情况，促进了教职工的工作积极性。在此基础上，学校出台了《实验中学教师绩效考核方案（初稿）》，方案以德为先，凸现教师职业道德，激励教师尽心做事，良心做人，不以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序；以绩为重，视年龄和工作量等情况分别考核，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献，“多劳多得，优质优酬”，学校领导及各处室也压缩考核分值，以凸现教学中心，突出教学实绩。绩效考核既是方向，更是引导；既是教师资格认定，岗位聘任、职务晋升、评模评优、表彰奖励等工作的主要依据，也为后一步绩效工资的分配提供制度保障，推动了学校的可持续发展。

2、以甲型流感防控为突破，细化管理职能，创建平安校园。

3、以落实有效教学为推手，打造精品课堂，做好减负增效大文章。

我校乘“有效教学”的东风，依托学校已经成型并广泛实践应用的五环节课堂教学模式，在“读、研、点、练、悟”教学五环节上不断丰富其内涵。“读”成为课堂教学的基础，“研”成为课堂教学的常态，“点”成为课堂教学的亮点，“练”“悟”成为课堂教学的升化。多年的实践证明，“五环节”课堂教学模式为教师的专业成长搭建了平台，也为学生自主合作探究创设了舞台。《五环节课堂主体模式与信息技术的整合》的研究课题，作为山西省教育科学“十一五”规划重点课题《13150工程》的子课题，经过四年的实验研究，在20**年10月顺利结题，取得了丰硕的成果，获得了专家学者的一致赞誉，更为“五环节”教学课堂的有效、高效积累了丰富的理论和实践经验，成为了有效教学的制胜法宝。20**年6月，校长被评为了“全国教研工作先进个人”。

在教学策略上，我校确定了不同年级、不同学科的集体备课教研模式，语数英大学科采用“全组教研确定主题---经验型教师主讲专题---青年教师提供案例---同组教师交流研讨---风格性教师专业引领”的模式，理化生等小科采用“发现问题―横向交流---纵向引领---回归实践”的模式，重点进行“作业设计研究”和“有效辅导研究”，使集体备课与教导处提出的“四个一”“六个一”常规教研有机结合起来，力求群策群力，资源共享，用集体智慧促进教学成绩的稳步提升。同时，率先在全县改革课堂时间，变45分钟为40分钟，向时间叫板，为学生自主学习腾出足够的时间，以此发展教师，提高教学效率。

4、以“六大创建”为切入，加快旧校改造，加大学校基础设施力度。

本学年，我校以市县“六大创建”的标准要求为切入点，在学校也经济危机的困窘中，整体筹划，开源节流，加大学校的基础设施建设步伐。学校分两期各投资25万元，新修了二层音乐体育楼；投资40多万元，翻修了北围墙，拆除了旧南面教学楼，重修了南面厕所，整修了院面和操场，改建两个住校生标准卫生间、盥洗室，整理了学生宿舍，粉刷了墙壁，油漆了门窗，更换了三幢教学、实验楼所有阳面教室的窗帘等，给学生创设了舒适优质的学习环境。在现代教育装备建设上，我校以电教实验楼的充实和完善为重点，投资近50万元新建了两个各65座的高标准微机教室和一个多媒体会议室，又将学校旧的微机升级整合成两个各70座的微机教室；新配备物理化学准备室各一个，化学仪器室1个，物理仪器室2个，生物仪器室一个，有72座高标准化学实验室4个，物理实验室5个，生物实验室1个，各室配备均达到1类的标准，为满足初三学生理化实验操作购买了9个理化实验室48个实验课题所需的药品。学校还添置了实验图书，购买了音体美器材。为保持整洁高雅的校园环境，学校卫生工作全面抓，不留死角，不留空档，彻底解决了卫生与学校发展不协调的格局。并大力加强校园环境建设，绿化、净化、硬化、香化、美化，创设出优美的育人环境。20**年12月份，学校的教育技术装备工作和“六大创建”工作相继接受了晋中市教育局、仪器站的检查验收，并得到了检查组领导的高度赞誉。

二、革新工作思路，打造教育品牌，做好示范引领，创生办学效益增长点。

实验中学作为一所山西省示范初中校、实验校，始终站在在平遥教育的高点，追求卓越，内涵发展。实验中学自身的定位和实践，决定了在全县的教育改革大潮中，起着巨大的示范引领，辐射传导的作用。

1、创新思路，管理体制独辟蹊径，为全县兄弟学校借鉴效仿。

在新的教育形势下，我校与时俱进，勇于改革，构建了“一层双轨，两级行政，条块结合，和谐统一”的内部管理体制，又实行了“年级小学校”组织制度，把年级段管理升格，校委会的决策与年级及中层处室在同一层面上结合，并在条与块的两条轨道上运作，围绕岗位职责开展行政管理与指挥。在这种科学的管理模式下，学校各项工作由学校和年级组齐抓共管，协同配合，形成合力，更加具有主动性、创造性、科学性，管理更加精细化，具体化，长效化。自运作以来，活力强劲，成效显著，这种管理体制给全县的规模学校管理带了个好的举措，成为了兄弟学校纷纷效仿的榜样。近两年来，我校还向全县输送了6名中层领导成为全县各口的主职，为我县教育的长足发展增添了活力。

2、积淀文化，校园精神独具特色，为学校高位运转蕴蓄内劲。

我校在多年的办学实践中，不断提升校园文化品位，加强校园文化建设，制作校徽、创作校歌、制订校旗，修订校训，建立了荣誉橱窗，打造了文化走廊，在潜移默化的熏陶下，学校逐渐积淀形成了“合作竞争，主体超越，优化示范，创新发展”的实中精神，其核心就是竞争合作，不断超越，敢拼敢赢，做强做精，持续向更高目标攀登。实验中学这所规模大校，具有其他学校无法比拟的校园文化和实中精神、敬业思想和竞争氛围。这些都是唤醒教师的专业自觉，提升教师的成长动机，引导和激励师生勤奋学习，奋发向上的精神源泉。正是这种校园精神，大力促进了学校持续发展、高位运转，这也成为了全县其他初中学校所仰慕和学习的精髓。

3、勇于实践，课堂模式独运匠心，为实施有效教学导航引路。

自xx年以来，我校就自主构建了“读、研、点、练、悟”五环节主体探究型课堂教学开放模式，现已名扬全国，蜚声省内外，不少异地学校慕名前来参观学习，都给予了很高的评价。本学年来，我校乘“有效教学”的东风，引深发展“五环节”课堂教学模式，不断实践、不断总结、不断完善，现今更日趋成熟，为实施课程改革、教师专业化成长、提升教育教学质量都提供了良好的平台。12月11日，平遥县有效教学推进会现场会在我校举行，“五环节”课堂教学模式作为有效课堂的典范在全县展示，真正诠释了新课程下科学高效的课堂教学，为推进全县的有效教学做了示范和引领。县内外高初中校或教师纷纷崇尚这种模式经验，自举不自觉地借鉴使用，也为全县其各初中学校借鉴衍化课堂教学模式提供了套路和模本。

4、锤炼名师，师资建设独树一帜，为教育均衡发展尽心竭力。

自以来，我校就持续实施“合格教师――骨干教师――教学能手――学科带头人――明星教师”岗位成才五步走战略，通过全校性评教评学，参加上岗课、入格课、优质课、示范课、赛讲课等，在实践中反复磨课，锤炼教师技能，打造精品课堂，评选教坛精英，培养名师阵容。学校还采用了师徒结对式、教育视导式、名师引领式、自主完善式等策略，造就了一支“说评研”一体化的“专家型”教研队伍和“讲说评”一体化的`“风格型”名师队伍。截止目前，学校拥有国家级名师8人，省级名师31人，市级名师40人，占到了全校专任教师的1/3以上。名师掌舵，辐射引领，他们已经成为了学校教学的精英和骨干，成为学校教学的中坚力量，为学校有效教学的研究和实施提供了强大的人力资源保障，今年11月，我校荣获“全国教师专业化提升专题二等奖”的称号。在平时的教学工作中，他们还到农村中学支教助教，讲课示范，讲座指导，教研引领，成为我县教育均衡发展的排头兵。

5、坚持不懈，体育工作独领风骚，为提升学校形象锦上添花。

近年来，我校坚持“变传统为特色”的体育发展思路，竞技体育点上培养，阳光体育面上开花，高效和谐地推动了学校体育工作的持续发展，体育成绩在省、市比赛中独领风骚，在国家级比赛中崭露头角。在20**年5月2日于山西大学举办的山西省中学生田径运动会上，赵美丽同学再一次凭借超人的意志毅力和优异的竞技水平，奋勇争先，力挫群雄，勇夺女子1500米第一名，女子3000米第二名，为晋中市代表队赢得了唯一一块金牌。在今年4月份，晋中市体育工作表彰会上学校荣获“晋中市课余训练先进单位”称号，梁殿志同志荣获“晋中市优秀教练员”称号，并获得首届优秀教练奖金。6月15号，我校的山西省体育传统校验收再次获得通过，用验收团组长的话来说，“只有短短20余年办学历史的新型学校，探索和创建了一种可行性竞体学校训练模式，业余训练，坚持不懈，扎实有效，虽然设施简陋，还是土跑道，但成绩突出，硕果累累，充分展示了平遥晋商摇篮中艰苦创业，顽强拼搏的精神。”这既是上级对我校体育工作的肯定和赞誉，同时也是对我校体育工作的激励和鞭策。20**年6月，校长荣获“全国群众体育先进个人”光荣称号。10月，实验中学又被山西省体育局命名为“山西省体育后备人才培训基地”。12月，我校代表晋中市在全省体育工作会议上做了典型经验交流。

6、打造品牌，教学质量独占鳌头，为古陶大地人民赞誉不绝。

物理实验室工作总结汇报

九年级物理有许多新奇有趣的实验，让学生在做中学，每个主题设置了“学着做”、“自主做”、“合作做”三个层次的探究活动，增强了物理实验的趣味性。目的是让学生构建基础性的科学知识，经历科学探究过程，体验科学探究的乐趣，领悟科学探究的技能。

要注意因材施教，针对不同的学生提出不同的要求。对学习困难的学生，要针对他们的具体情况予以耐心帮助，鼓励多做物理实验和参加物理实践活动，使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生，可采取研究性学习等多种方式，培养他们的创造和探索能力。

根据《课程标准》的要求实施实验教学，一般只给出设计和组织探究活动的建议：给学生的探究活动留出足够的时间和空间；引导学生有一定依据的猜想与假设，避免盲目的探究；辩证地处理学生自主与教师的指导；方案力求使探究始于真实和接近学生所处的真实环境（自然、生活和社会的环境）；情境中隐藏着可能被学生发现的问题，给学生发现问题和提出质疑的机会。让学生多思多动手，自己去提出假设，验证猜想，严格遵守学生为主体的教育教学，让学生做自己的的主人，作学习的主人。

九年级的学生好学好动，在学习兴趣和学习方法上需要进一步培养，安排必要的实验可以提高学生的学习兴趣，实验教学可以让学生养成动手动脑学物理的能力，在本学期的实验教学工作中学生的实验积极性高，能够保证完成实验任务，并且在实验中有意识地让学生去发现问题，然后改进实验的方法，对于提高学生学习物理的兴趣有很大的促进作用，实验的进行还让学生对知识形成感性的认识记忆深刻不易遗忘。

在整个一学期的实验教学中，出现了一些不足之处，特别是实验课的组织上，在实验室上实验课课堂的纪律比在教室的纪律差，有些学生不能独立完成实验，在课堂上乱跑，乱讲话，影响到其他学生。其次，部分学生基础较差，动手能力差，作为教师没有耐心地去认真辅导。

在学期的教学中我们九年级物理组的还要注意因材施教，针对不同的学生提出不同的要求。对学习困难的学生，要针对他们的具体情况予以耐心帮助，鼓励多做物理实验和参加物理实践活动，使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生，可采取研究性学习等多种方式，培养他们的创造和探索能力。

严格遵守学生为主体的教育教学，让学生做自己的的主人，作学习的主人。

总之，实验的具体实施也许会有变动，但是实验总的宗旨不会变。让学生养成动手动脑学物理的能力，并且培养学生的探究能力，为学生以后的发展铺平道路。

小学实验室工作总结汇报

根据科学课程的教学要求，强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，进一步提高小学实验的管理水平和能力，加强实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。

二、主要任务及目标。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。

三、具体工作措施。

1、实验室工作由专人直接管理，实验室设专职实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标；

(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量相应要求；4、实验室器材管理。

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；

(2)如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善。

友情提示：本文中关于《小学科学实验室教学工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，：该篇文章建议您自主创作。

生物实验室工作总结汇报

20xx年，检验科在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下，深入学习贯彻^v^理论和党的第xx届六中全会精神，按照年初医院制定的工作目标和本科室工作计划，认真落实各项工作，在各个方面均较好地完成了任务，现总结如下：

一、医疗工作。

1.仪器设备。

2.人才队伍。

招聘成都医学院检验专业本科生一名，已进入专科规范化培训轮转。1人在职研究生在读，5人成教本科在读，3人成教大专在读。1人在xx省人民医院取得pcr上岗证，在xx省疾病预防控制中心病毒研究所取得hiv上岗证;9人在xx省输血协会取得输血技术操作上岗证;5人在xx市疾病预防控制中心取得省疾控颁发的hiv上岗证。

3.检测项目。

新增性激素六项、皮质醇。恢复esbl检测。

4.质量控制。

二、教学工作。

接受了来自重庆医科大学、泸州医学院、温州医学院、成都中医药大学、自贡卫校、达州职业技术学院等大中专院校共25名实习生的临床实习。截至目前，实习教学工作进展良好，实习生管理规范有序。

三、科研工作。

1.获得xx省卫生厅课题立项一项，并获一万元的经费支持。

2.公开发表b类论文三篇。

3.申报院内新技术新项目两项，其中一项获得三等奖。

4.申报卫生局新技术新项目两项。

5.申报医院创新基金课题两项。

四、其他工作。

1.根据医院总体规划，极力克服人手紧张的困难，做好了汇东检验科各项工作，达到除骨髓片、细菌培养、免疫项目外，其他检验都不用送标本的目标。大大提高了工作效率，降低了急诊标本转送用车频率。

2.积极与门办、注射室协调建立了门诊静脉采血中心，规范了门诊病人静脉血的采集工作。

3.将门诊病人检验报告发放收回到门诊检验科，方便了病人咨询检验报告。

4.在接受^v^“医疗质量万里行”活动检查中，表现优异，受到检查专家的肯定和好评，为医院争得了荣誉。

5.在目前仍然面临严峻局面的甲流防治工作中，服从医院安排，不讲条件，不讲价钱，一切以防治工作为中心，阶段性地圆满完成了医院指定的相关任务。

检验科工作虽然取得了不小的成绩，但客观的讲，也还存在很多不足和需要改进的地方。如科室人员结构不尽合理，梯队建设有待进一步加强。与临床科室的沟通交流也有待进一步的加强等等。

小学实验室工作总结汇报

20xx年对于我来说是极其充实和丰富多彩的一年，本人年初由项目^v^调入中国建材膜材料重点实验室，在领导的指导下开始参与实验室的建设筹备工作；20xx年也是意义非凡的一年，20xx年中材锂膜一期项目全面实现达产达标达销、二期项目全面启动和稳步推进；膜材料实验室筹建取得阶段性成果。

我们在忙碌中成长、在努力中进步。今年是我参加工作的第3年，也是工作技能和工作经验飞速发展积累的一年。当然，这离不开领导的谆谆教诲和同事的团结支持。以下是我20xx年个人工作总结和20xx年工作计划。

20xx年4月—12月：

1、围绕膜材料制备及应用技术，进一步参与完善实验室运行模式及机制、功能需求及实验室五年发展规划。个人工作内容包括：实验室运行模式及制度查新和整理；膜材料研究方向查新，并撰写锂膜、水处理膜、气体分离膜、质子膜、聚酰亚胺薄膜、5g通信lcp膜报告；国家政策法规的查新和整理；学术会议收集和整理；实验室建设进度文件、实验室预算等制定；实验室仪器设备的考察调研以及分类；最终完善实验室建设方案并参与锂膜、集团以及滕州市政府汇报。

2、为明确实验室发展方向，参与调研学习并与相关膜材料领域专家进行交流。个人工作内容包括：参与川大高分子国家重点实验室、中复新水源水处理膜调研、参加20xx年膜材料峰会等，完成相关会议纪要指导实验室研究方向的确定。

3、参与实验室建筑概念设计和沟通。个人工作内容包括：根据实验室功能需求以及仪器设备摆放要求绘制实验室功能需求图并与设计院沟通概念设计方案；参与设计院的调研考察和后续图纸审查和会议组织协调工作，先后完成两版设计图纸。

4、负责可研报告初稿的编制和优化。可研报告主体已搭建完成、设计图纸设计、环保等内容待方案确定后完善。

5、实验室其他日常工作。

19年进入倒计时，期间有收获也有不足，我将吸收工作中的教训，努力做好自己的本职工作，态度积极工作认真负责。为加快膜材料实验室设计建设和运营工作，根据部门工作计划，梳理本人20xx年工作计划：

20xx年3月—12月：实验室建设期间的安全和建设进度的跟踪；仪器设备的采购以及管理；实验室研究方向查新与整理；参与外部调研与合作以及实验室领导安排的其他工作。

生物实验室工作总结汇报

以新课程标准和学校工作安排为指导，从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与实践的统一，注重实验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学实验室管理，要求*时能做到有管理，有使用，有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放，及时借还，及时打扫等。

一、精心准备实验器材，优化实验教学实验教学是科学学科中最主要内容之一。

在科学教学中要求每一位老师能做到演示实验、学生实验开出率为100％在教学过程中每一位老师都能积极创造条件，利用好现有的器材，让学生动手做，让他们亲身经历科学探究的全过程，在探究过程中学会知识。特别是中年级的科学课，在课前，教师能做到精心准备大量的有结构的观察、实验材料，保证正常的实验探究。

二、加强管理，合理使用本学期科学实验室能加强管理，做到有借有还。

在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的记载工作。

三、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与自然科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。

xx年7月6日。

上半年重点工作总结汇报

20--年，饭店管理公司在馆党委的正确领导下，在分管老总的直接领导下，以市场为导向，以宾馆为依托，充分利用宾馆50多年的品牌优势，积极开展外营业务。现将20--年上半年的工作作汇报如下：

1、全心全意为业主服务，让业主满意是我们责任。

我们宾馆与干部学院、梅岭地税培训中心、农业发展银行党校签定了委托管理合同，在委托管理期间，饭店管理公司坚持“让业主满意”的服务宗旨，始终站在业主的立场上，全心全意的为业主作想，“用心极至”为业主服务，提升了干部学院、梅岭地税培训中心、农业发展银行党校的经营理念、管理水平，以及服务质量和服务品质，获得了业主的充分的肯定和赞扬。

2、稳定现有委托项目，提升饭店管理公司的知名度。

为了提高饭店管理公司的知名度，稳定现有市场，是我们饭店管理公司的生存和发展的需要。目前，我们饭店管理公司委托项目有：干部学院、梅岭地税培训中心、农业发展银行党校，我们将努力做好现有委托项目，提升现有项目知名度，让我们现有的三个委托项目精益求精，成为我们饭店管理公司的饭店管理标杆，为今后委托项目奠定良好的基础。

3、做好项目的后勤保障工作，日争为宾馆多创效率。

饭店管理公司现有员工29人(其中办公室2人、代管国际旅行社1人、干部学院12人、梅岭地税培训中心8人、农业发展银行党校6人)，20--年上半年，饭店管理公司管理费为：30.96万元，其中干部学院为：19.95万元，梅岭地税培训中心为5.01万元、中国农业发展银行党校为6万元(另外，员工工资一块;因要发给个人，在此就不作说明)。我们还将继续努力，做好后勤保障工作，让前方的同志多为业主服务，为宾馆经济效率添砖加瓦。

4、认真做好市场调查研究，努力开拓新的合作项目。

20--年上半年，我们饭店管理公司全体人员，为了开拓新的客源市场，加大了自身的宣传力度，以及个人业务素质方面的提高和修练。同时,我们还做了许多的市场调查，详细分析市场的竞争形势，积极寻找了新的合作项目。上半年我们以江西省军区、北京宾馆、知味大酒店、观福大酒楼等几十个单位进行过业务交流和项目洽谈，取得实效。

5、做好本职工作，热诚为外派人员服务。

饭店管理公司的员工，在认真做好本职工作外，还积极配合宾馆发放外派人员的福利待遇，特别是每逢“三节”发给外派人员的福利用品时，我们能够不厌其烦的一而三，再而三的通知外派人员家属前来领取，做好了为外派人员服务的“勤务员”。如有外派人员的家属工作繁忙或者说家属出差，我们还会亲自送到家属的家中，让他们感受到宾馆和组织上的关心和关怀。

二、存在的问题。

20--年上半年，我们饭店管理公司，当然也存在着不足之处：如：1、市场的发展趋势和市场调查不细;2、对业主、外派人员服务还不够细致、完善;3、合作成功的项目效率不高都有待我们在今后的工作中去完善和改正。

学生会外联部重点工作总结汇报

时光匆匆，转眼间就到学期末了，我们外联部也在11级新生的十足干劲下慢慢发展成为现在这个团结奋进、积极向上的集体，我们想说：“虽然我们外联部是20__年十月才初步成立的，但是，外联部在渐渐成长，并会越做越好！”下面我们从三个方面对外联部自成立以来的工作总结如下：

1、顺利完成了部门的纳新工作。

经过面试、笔试和三周（11周13周）的见习期考验，我们外联部最终招进三名新干事，这三名新干事成为外联部的新生力量，我们会一起团结协作，认真工作，努力把外联部的工作干得出色。

2、赞助方面。

为音乐学院十二月举行的“音乐学院第二届音乐舞蹈大赛”积极寻求赞助支持。音乐舞蹈大赛是学院的重要活动之一，部门也格外重视，从一开始拿到策划书就全力开展工作，也取得了一定的成绩，为以后学院活动的赞助打下了一定的基础。不可否认，11级新成员的加入为外联部增添了无穷的活力，她们做事积极，敢于承担责任，敢于挑战自己，这着实让部长们刮目相看，同时增添了她们将外联部发展得更好的信心。

在校秋季运动会和国培生晚会、第二届音乐舞蹈大赛等多次活动中，我们部的成员配合相关负责人，恪尽职守、踏踏实实做着自己本分的事情，他们的努力促进了各项活动的圆满成功。我们外联部始终在通过自己的努力来促进各项活动的顺利开展。

工作不足之处：

1、11月份活动较多，时间紧迫，部门在刚完成纳新的同时又马上投入工作，新生经验不足，因此不可避免地会出现一些缺点和不足，我们会及时总结反思，认真改正，为以后更好地开展工作积累力量。

2、部门内部成员相互沟通交流次数不多，未能更加及时全面了解相关工作要求及进展情况。接下来，我们会加强沟通和联系，改进工作方法，提高工作效率，全力以赴达到事半功倍的效果。

3、由于外联部的工作较为独立，导致和各部联系较少，对各项工作的开展带来了不利，在这里，我们进行自我检讨，在接下来的工作中，我们将会进一步加强和各部的沟通与联系，以便工作的顺利开展。

20__即将走过，20__即将到来。新的起点，新的希望。20__年，我们一定会继续努力，积极上进、努力工作，不断创新和改革，为学生会这个组织做出更多贡献，我们有信心、有决心、有恒心在以后的工作中会做得更多、更好、更出色！

学生会外联部重点工作总结汇报

在这一年中，我认为得到了许多方面的学习锻炼，社交礼仪，人际沟通，为人处事等。以下是我的述职报告：

时光荏苒，岁月如梭。自我从20__年10月加入学生会，转眼间已过了一年。回顾一年来的经历，我感到很充实，学生会是学生自我管理自我约束的团体，它在学生的日常工作中起到了非常重要的作用。

在这里，我和众多其它院的同学和部长们一起工作，不仅增进了我们的了解，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，自己的工作能力也得到了一定的提高。

先回顾上学期，首先，我参加了学生会素质拓展训练，这是我第一次参加学生会的大型活动，有些兴奋。同时也玩得非常开心。在这之中，我结交了许多不同学院的朋友，而且对于活动的组织和举办有了初步的了解，使得我受益匪浅，并对学生会充满期待。随后，我光荣的成为了学生会外联部的一员，在大一上学期里，我们主要的工作是出去和商家打交道，拉外联，这是很有技巧性的，也要有足够的耐性和坚持不懈的精神，必须不厌其烦的和商家沟通并交流。另外，在学生会举办的主席晚会上，我不仅仅是一名观众，同时在会前帮助商家散发传单，进行宣传；会后，也要帮助大家打扫大礼堂卫生，摆桌椅。虽然要比其他同学辛苦，可是在工作中能够为同学们服务、为校学生会出力，我感到很开心。况且这是我的工作，我会积极认真的去做好它。

在本学期，首先，有一个重要的活动摆在我们面前，那就是“我最喜爱的老师”评选活动，这是全校性的活动，是师生共同合作的一次重大活动，而且分为三轮，时间跨度大，工作量自然也就多起来了，就在这个活动中，我学到了上学期没有学到的东西，例如：

2、和部长到东校区宣传此次活动；

3、在第三轮评选中布置会场，进行座位安排；

4、进行选票的统计工作。其二，还有周恩来班的评选活动，这是我们学校的一大特色，学校领导高度重视的活动，所以我们必须认真考虑每一个可能出错的细节，最终成功的完成了此次活动，并广受好评。第三个大型活动“团歌嘹亮”是面向各个学院的合唱比赛，帮助学长们布置会场。等等一些看似琐碎但又很重要的事。当然，除了这些面向全校性的大型活动，我们也有一些小型活动，比如：

一、校会到桃花坞之行，让我们彼此熟悉，增进感情。

二、和校会学习部在母亲节这天举行真心话便利贴活动，帮助学生们缓解对父母的思念，同时也是让同学们帮助父母做一些力所能及的事情。

总结一年来的工作，我觉得有所得也有所失，今后还要从以下三方面进一步努力，提升自己的各方面能力。

一是要继续提高工作能力和交流水平。对于工作中出现的困难，要注重从大体把握，保持冷静的头脑，三思而后行。

二是要提高工作效率。对各项工作要充分认识，循序渐进，注意把握规律性。

三是要加强自己的学习，将工作和学习调节好，争取共同进步。

学生会外联部是一个很锻炼人的地方。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验，我将继续努力，不断提升自我，完善自我，把自己的工作做的更好。

小学实验室工作总结汇报

素质教学的核心是培养学生的实践能力和创新精神。创新精神的培养孕育于科学的思维方法之中，现代课改鼓励学生大胆猜测、敢于质疑。实验验证正是培养学生的动手操作和创新精神的有效载体。因此，实验教学不容忽视。我校在实验教学方面做了大量工作，汇报如下：

麻城市盐田河镇中心小学，地处大别山脚下，环境幽静，交通便利。学校占地面积23005m2，校舍5608m2。学校现有包括幼儿园，1—6年级共19个教学班，在校学生1108人。现有教职工43人，专科以上学历32人，17人正在进行专、本科学历培训，学历全部合格。我校领导非常重视教师队伍的建设，努力营造良好的学习、研究氛围，制订教研制度和奖励制度，不断提高教师的专业化水平。我校现在科学实验教师配备情况如下：自然实验教师3名;远程教育专职教师1名;仪器、电教专职管理员1名。

小学生思维活跃，想象力非常丰富。爱因斯坦说过：想象比知识重要，因为想象是无限的，知识是有限的。大胆猜测、敢于质疑、实验验证是创造性思维和创造性品质的重要组成部分。我们都知道，知识总有它内在的联系和固有的呈现规律，只不过在前人总结的基础上已省去了它的探索过程。实验能有效地演绎和呈现知识的发生、发展以及形成过程，使知识的生成更加形象直观，易于理解。因此实验是学生深入理解知识、巩固和运用知识的重要手段，我们必须要从小培养学生养成良好的实验习惯。

虽然近几年来，我校经费极其有限，但是学校领导对实验教学还是非常重视，投入了大量的资金，努力改造学生的实验条件，更新教育教学设备，竭力为学生创造良好的实验条件。先后兴建教学楼、宿舍楼、综合办公楼，配置了电教室、微机室、体音美器材室、仪器室、实验室等，购置投影机、录音机、电视机教学设备，为学生提供了广阔的实践与创新的舞台。

1、有完整的管理规章制度，建有仪器借还、实验登记、仪器损坏报废登记等制度，各仪器室、实验室有相应的使用规则。

2、仪器室的仪器都进行了分类建帐，务室建有明细帐，并做到柜有柜卡，物有标签，仪器存放整齐、规范，对部分仪器定期维修、保养，保证其能正常使用。

3、制定安全防范措施，对部分贵重仪器进行重点保护，建有防盗门。逢节假日均安排专人值日看守，确保仪器安全。

为了培养学生大胆猜测、敢于质疑、收集信息和处理信息的能力，学校要求老师们，特别是科学科的老师们一定要认真制订学期教学计划，认真备好课，做好学生的演示实验和分组实验，并让学生在实验报告单上填好实验步骤、实验过程和实验结果。由于学校的重视，我校的实验开展率一年比一年高，管理也一年比一年更规范。

今后，我校将一如既往地积极开展实验教学工作，逐年加大对实验教学的投入，逐步实现实验教学手段现代化，实验教学管理科学化，使学校的实验工作上了一个台阶。

生物实验室工作总结汇报

生物学是一门以实验为基础的天然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识，培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能，培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。多年的教学实践告诉我们：生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则，即：客观性原则;严谨认真的原则;尊重学生，灵活引导的原则。在实验教学过程中，应切实做到以下几点：

一、尊重客观规律，坚持实事求是。

在平时的学生实验中，经常出现这种现象：当实验得不到正确结果时，学生常常是马虎应付，实验课堂一片混乱，铃声一响学生不欢而散;当老师催要实验报告时，他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成该做的实验项目，就抄袭他人的实验结果，或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目标。可见，对生物实验教学，必须要加强理论学习，提高实验教学技能，树立严谨细致、认真科学的态度，要尊重客观规律，实事求是，实实在在地引导学生完成实验教学的任务，才能达到理想的目的。

二、认真完成实验环节，注重操作引导。

在实验教学工作中，无论是实验员预备实验，教师演示实验，或者指导学生实验，以及对待实验的严格态度等方面，处处、时时、事事都要体现教师的言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得牢固。因此，严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可或缺的基本环节。

此外，对一些特殊的材料、仪器和试剂，以及实验的目的和原理都要加以必要的说明，如选材的原因、仪器的功能、试剂的配备等。例如：做“观察植物细胞”实验中，洋葱表皮的选择等。

综上所述，生物课实验，无论教还是学，都必须坚持客观、严谨、认真、扎实的作风，教师才能教好，学生才能学好;也只有这样，才能真正发挥实验教学的作用，达到预期的教学目的和效果。

生物实验室工作总结汇报

实验教学工作总结本学年实验教学工作的基本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑，透过探究活动来学习科学，进一步明确实验教学在素质教育的地位，确定知识水*和操作潜力共同发展的思想，理清实验资料仪器配备标准，做好实验准备和课后总结记录，提高实验教学效果。具体总结如下:。

一、学校领导和老师重视实验教学，认识提高，措施得力，实验效果好。

学校有一名教导副主任靠上抓。*时经常督促检查;实验员和任课教师用心配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果带给了有力的保障。

二、加强演示实验的教学效果。

1、按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法。

2、做好了实验准备，实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、配备足够的教具、学具，以满足学生探究活动的需要。

三、提高学生分组实验的教学效果。

1、做好实验前的准备工作。

2、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。

3、实验教师做好示范工作。

4、学生做好实验记录。

四、定期开放实验室，让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行科学实验带给便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小发明。

五、充分利用实验室现有资源，搞好科学实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个实验教学。

六、顺利完成各班实验技能考试，学生全部合格。

上半年重点工作总结汇报

在上半年的工作傍边，工作态度的问题不光是体现在了节目上，在规律方面，也不停是“范例人物”!以前学过的《西点军校》中说过：“没有钢铁般规律的步队，必然是不停失败的!”确实是这样的，在往后的工作中，我必然会遵守各项规章制度，果断不会再犯以前犯过的任何差错!

下半年，在即将开始的工作中，我要总结上半年的经验教训，争取在新的工作中，取得更好的造诣!望领导和同志们监督指导!

新的挑战就要开始了，下半年将怎时光荏苒，转眼间半年的工作已经停止，回首一下，感触颇多!在上年的工作中，有喜有悲，有得有失，当然，最多的莫过于在工作傍边业务才能和工作经验的进步与劳绩。

在上半年的工作傍边，工作态度的问题不光是体现在了节目上，在规律方面，也不停是“范例人物”!以前学过的《西点军校》中说过：“没有钢铁般规律的步队，必然是不停失败的!”确实是这样的，在往后的工作中，我必然会遵守各项规章制度，果断不会再犯以前犯过的任何差错!

下半年，在即将开始的工作中，我要总结上半年的经验教训，争取在新的工作中，取得更好的造诣!望领导和同志们监督指导!

新的挑战就要开始了，下半年将怎样度过呢?我在心中也是重复思考，颠末深思熟虑，主要是我们的态度和实际行动!

人们总是不绝的繁忙着。忙着工作，忙着吃饭，忙着学习，忙着娱乐，忙着这忙着那……，人的途径站在原地是观不到将来的。这个时候，我们只有不绝的行走，只有不绝的前行，才可以发明，将来就在你身边。不要让光阴白白的从身边溜走，给本身留下些美好的回忆，把精力放到工作上，正直工作态度，我们时刻要用感德的心去工作，要酷爱本身所从事的工作。只有在感德、酷爱本身工作的环境下，能力把工作做到最好。一个人在工作时，如果能以饱满的精神，满腔的热情，充分施展本身的特长，那么即使是做最平凡的工作，也能成为最有用的人;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作，也不过是个平庸的人。所以我们要把心沉下来，兢兢业业做好本职工作。岂论工作程度高低，都要以珍惜工作岗位、爱岗敬业为前提，干一行，爱一行，只有这样才不会把工作作为一种包袱，能力全身心地投入工作，这样能力安于工作，有所作为。心态好了，工作态度正直了，刷马桶也能做到完美!

懒散的行为风格不停以来是制约我工作积极性的一个紧张缺点，凡事总是慢人半拍.拖拉的问题始终是个大问题!我也曾经痛下决心改正这个问题，然则凡事总得有个历程，我没有持之以恒的坚持下来，今年在懒散上我有了必然的进步，我抉择以后时刻提醒本身，凡事尽量进步效率，尽量避免拖拉，我有把握可以或许把这个问题给处置惩罚好。

上半年在创收方面还算是有了一点小小的起色，完成了广告创收3万多元，6月份争取再收上2万元，离本身的目标还很遥远，下半年的光阴，再培养老客户的同时，再去成长新客户!要想有客户，要想留住客户就必要有好的办事!做好办事工作是症结。

较之前年有了必然的进步，然则这些还很不敷，我有很充沛的光阴去跑广告，如果把精力都用在广告创收上面，那我的创收造诣还会加倍可看!下半年，我计算加大创收力度，争取到年底完成既定目标!时光飞逝，不知不觉间到工厂已半年光阴，承蒙领导的信任使我有机会成为--团体的一员，感谢公司给了我一个这么好的平台，我会尽力学习，取长补短，为公司的成长供献本身菲薄之力。21世纪是飞速成长的时代，是以品质取胜的时代，品质是企业的生命，是我们每一位员工的责任，要让品质成为每位员工心中重中之重。我们有好的技巧，好的办事，更要有过硬的品质能力在客户心中建立公司优越的形象。