最新心理演讲比赛策划书 建团演讲比赛策划书(10篇)

时间:2023-05-18 14:47:40 作者:曹czj 策划书

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

建团演讲比赛策划书篇一

为纪念五四运动暨建团90周年,促进我校德育工作、推进学生思想道德建设,引导、激励广大青年继承和弘扬“五四运动”光荣传统,提高青少年的思想道德素质,深入贯彻落实科学发展观,我校学生处、团委决定在全校开展“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动。

感恩是中华民族的传统美德。通过活动,使学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,使学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出、社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,培养学生树立理想,明确目标,规划未来,行动现在。

坚持教育活动与法律规范相协调,与中华民族的传统美德相承接,与市场经济相适应,与学生的思想实际相贴近,与心理健康教育相融合。

1.除制定总体方案外,各班根据实际情况制定适合本班的计划。

2.通过团日活动、黑板报、校园广播、学习园地、倡议书、条幅、标语等形式,对该项活动进行宣传、动员,为活动营造浓厚的舆-论氛围。

感恩之心能从小养成,长大后就一定知恩图报,孝敬自己的父母长辈,若连自己的父母长辈都不爱,将来又怎么可能爱事业、爱国家、爱别人。

a.各班开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”主题班会。算算自己踏入西安旅游职专后,平均每天学习了几小时,每月自己的杂费、生活费、交通费需花钱等支出加起来,算出来家长为自己的投资。

b.布置爱心家庭作业。利用节假日为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗衣、洗碗、买菜等。

c.开展“孝心” 活动,如“我给妈妈洗一次脚”,每月做一件令父母、长辈感动的事。以家庭反馈信息为准。

d.开展“爸爸妈妈你们辛苦了”为主题的一封家信活动。

a.开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,通过演讲比赛,读书报告会等形式,使学生体会到社会对他们的至关至爱。

b.利用“青年志愿者活动”等形式,增强学生报答社会、感恩社会、报效祖国的'深刻情感,以实际行动来庆祝五四青年节。

d.收集祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

e.举行纪念五四运动暨建团90周年新团员入团仪式,对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和理想信念教育。

老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,老师是我们人生路上的领路人。

a.开展«我的老师»征文活动。各班投稿两篇以上,在校园广播站广播。

b.各班组织«老师您好»演讲团日活动。

同学之间朝夕相处,心有感谢也许从未表达,通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。

a.开展“我为同学做一件好事”、“我为班级做一件有益的事”活动,增进同学友谊和互助、互帮、互学、互进的良好风气。

b. 开展“你我牵手,共同进步”为主题的作文比赛。

1.学生每人出一份法制、感恩教育小结(或手抄报)。

2.各班出一期感恩教育总结性的黑板报。

3.评选出各班的“感恩之星”。

4.各班上交“感恩”教育总结。

5.学校进行“感恩”教育总结并表彰。

1.要求各班注重实效,不走过场,校团委将进行检查。

2.希望各班以此次活动为契机,把感恩教育贯穿于日常教育之中,用实际行动来纪念五四节日,真正让每位学生学会感恩,与爱同行。

建团演讲比赛策划书篇二

4.大学生英语演讲比赛策划书 5.大学生主题演讲比赛策划书

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以活力与梦想为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对活力与梦想的理解。

三、组织单位

主办单位:xx大学校研究生会

承办单位:xx学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:ljliu0121@。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕活动与梦想的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲选手编号:

项目内容满分得分

演讲内容自我介绍10 论点突出10

论据切题10

格调积极向上10

语言表达脱稿演讲,普通话标准10

口齿清晰,语速适当10

语气语调适当,重音节奏恰当10

着装得体,举止自然大方10

仪表风范表情恰当,富有感染力10

演讲时间演讲时间控制在规定时间内10 得分

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附:经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×1.5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元 礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间:11月2日晚7:00

地点:待定

宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团:教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾:待定

主持人:待定

三、组织流程

1、组委会名单

宣传:待定

【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】

统分:待定

【负责比赛现场的统分工作等】

内务:待定

【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

资料:待定

【收演讲稿,抽签计上场顺序】

维序:待定

【现场秩序的维持和处理突发事件】

信息:待定

【负责背景音乐的调放,拍照】

2、活动流程:

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

9、(待定)上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

11、工作人员负责作好后期工作。

四、经费预费

海报:张元字:张元

水费:瓶元

会场布置物品费用:元

其他费用:元

总计:元

五、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴

2、海报宣传:在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

活动背景:

活动目的:

1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部

协办单位:

笃行各团总支

参赛对象:

笃行全体学生

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛:

1.选手2分钟的自我介绍30%

2、.故事接龙:选手分两组进行

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立:

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1.学校电台持续跟踪报道

2.校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大bbs上设专栏报道。

六、宣传方式

1.前期宣传

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

2.中期宣传

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

3月16日——3月19日报名

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以青春让梦想飞扬为主题的演讲比赛。

二、活动主题:激扬青春放飞梦想

三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

四、活动原则:

以青春让梦想飞扬为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

五、活动内容:

(二)比赛地点:学术报告厅 (三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

六、活动准备:

1)参赛选手要求:

①城建学部本、专科学生

②主题青春让梦想飞扬

③如有背景音乐,则自带音乐。

④自备服装和道具。

2)时间初步安排:

①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

3)赛前宣传:

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)

七、比赛流程:

大概流程:

①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程: ①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的千里马,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

十、经费预费

所需物资单价数目总计

横幅502100

请柬51050

奖品不等8500

海报宣传资料----30

会场布置材料----100

总计800

城建体育部

附录:

评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

建团演讲比赛策划书篇三

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一、目的

正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的学习的平台。

二、组织机构

主办单位:师范学院学工处助学贷款办公室

承办单位:助学贷款助理员协会、演讲辩论协会

三、参赛对象及报名

1、参赛对象:全校学生

2、报名时间:10月13日-10月20日

3、报名方法:

(1)参赛选手到各院(系)学生会报名

(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名

(3)各院(系)从中筛选出2-5人,并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。

联系人:(...)

彭文亮(...)

李金卫(...)

翟力东(...)

注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。

四、演讲赛主题

以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。

五、比赛时间和地点

1、时间:预赛:甲组10月24日18:30

乙组10月25日18:30

决赛:10月31日18:30

2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。

六、比赛形式

选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,限度的保证比赛的公正性。

七、具体赛程

1、预赛:

(1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。

(2)、每组选出秀10人进入决赛。

(3)、评委:每个赛场安排五位评委。

(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。

(5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。

选手演讲;⑤报分;

2、决赛:

(1)、主持人讲话致辞。

(2)、评委介绍。

(3)、宣读比赛规则和评分标准。

(4)、参赛选手演讲。

(5)、评委点评。

(7)、颁奖。

(8)、结束词。

(9)、合影留念。

注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参赛者赛前做好充分准备。

建团演讲比赛策划书篇四

策划人:吴海超

一、活动主题

以“妙语连珠 演绎人文”为名举办本次关于心理健康的演讲比赛。心理健康一直是全社会关注的重大问题,更是大学校园教育生活不可缺少的一部分。拥有健康的心理,才能指导我们正确的行为,健康的学习,生活,不至于迷失方向。如今,浮躁的物质生活充斥着我们,普及心理健康知识至关重要,让我们以演讲的形式来普及心理健康知识吧!

二、活动内容

1、活动要求

本次比赛对演讲的要求:符合“心理健康”这个主题,分析大学生常见的心理问题,内容健康,积极向上,演讲时间不得超过15分钟,但也不能少于5分钟。

2、活动人数

个人参赛

注:比赛有亲友团到场可以另行加分

三、活动目的此次比赛旨在用演讲的形式来展示自己的心理健康知识并向同学普及,促进同学之间的交流,丰富大学课余生活,提高全院学生的心理素质,道德修养和文明素养。

四、比赛时间、地点

比赛时间:2013.x.x

比赛地点:xx

五、参赛对象

徐州工程学院人文学院在校大学生

六、评分标准

1、演讲内容符合主题。

2、普通话标准,发音准确,语调自然,把握有度。

3、仪表大方,着装得体,举止从容,精神饱满,态度亲切。

4、内涵深刻,引发观众共鸣。

5、亲友团

七、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名 25分 30分15分20分10分

优秀奖五名

八、后期准备

比赛报名由学院内各班班长负责宣传,由班长统计参赛选手的姓名,班级,以及联系方式,统计完成后交给活动负责人。

联系方式:

建团演讲比赛策划书篇五

一、活动主题

“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻注重市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视,充分理解展开“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实增强组织领导,确保活动顺利展开。

(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目实行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点准确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

五、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序实行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由xx办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作

(八)拍照、摄影等宣传报道。

七、经费预算

(一)奖金分配:

一等奖:1000元

二等奖:800×2=1600元

三等奖:600×3=1500元

鼓励奖:300×28=2800元

(二)其他开支:

一、活动背景

为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,增强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促动公司职工思想道德建设,提升全体职工的文明素质。

同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织展开“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、活动主题

我与企业共成长

三、活动对象

××公司全体青年

四、活动组织

主办:××公司团委

承办:直属团总支、支部

五、活动具体安排

(一)演讲比赛1、活动地点××公司二会议室2、演讲稿要求

(1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。体现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来长远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、理解,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,体现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

3、评分规则

(1)本次比赛采用百分制实行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准:

①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准水准、语言流畅水准、鼓动和感召力水准、感情丰富水准、身体语言配合水准各10分)

③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

评分表

4、计分方法

(1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

(2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

5、比赛方式:

(1)初赛(4月10日-4月25日)

由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛ppt、背景音乐交××公司团委。

(2)决赛(4月26日或5月4日)

制作ppt:制作该次比赛流程ppt及××公司五周年发展历程ppt或vcr(员工对公司的希冀等),选手制作参赛ppt。

6、比赛规则:

选手最终得分为去掉、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

比赛分设第一、二、三名;作品奖;表现奖;形象奖;鼓励奖。

7、比赛流程

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

(1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

(2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。

(3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

(4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

(5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作ppt展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

(6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)

8、评委确定

六、活动流程

ⅰ.下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织实行宣传。

ⅲ.后期总结和反馈 七、经费预算

建团演讲比赛策划书篇六

在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。

作为当代青年,龙的传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。

所有西南大学的学生

复赛: 8.30-9.5

决赛: 10.1

西南大学教学楼

一、制定规则:

1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。

2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。

3.演讲者需要用普通话演讲。

4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

二、活动准备:

1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。

2.选手选拔

3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室

4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。

5.邀请评委。

6.购买奖品,制作证书。

三、比赛内容在;

1.自我介绍[1分钟]

2.主题演讲[3分钟]

3.即兴演讲[2分钟]

活动预算:宣传费用、300元

教室费用、1000元

工作费用、500元

会场费用、600 元

奖品费用、1500元

共计、3900元

通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。

这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!

建团演讲比赛策划书篇七

一、活动背景:

现实生活中,有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。比如说,认为朋友关系密切,就不给对方留下足够的心理活动时间,与人交谈时,只顾自己侃侃而谈,不给对方插话机会;在听别人倾吐心事时,东张西望,左顾右盼,心不在焉;对诚恳批评自己的人耿耿于怀,做出不文明不符合身份的举动,让对方感到难堪,等等。这些都是不尊重他人的表现。

人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是平等的。这种平等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异。

为营造良好的校园文化氛围,增强镐京文化的深度,响应学院坚持走内涵式发展道路,我院学生会拟定举办以 尊重他人、传递温暖 为主题的演讲征文比赛。

二、活动原则与宗旨:

活动原则:本活动立足于全面提高学生的综合素质,发挥参赛选手的创作、演讲才能及自身风采。

活动名称:

以尊重他人、传递温暖为主题的征文演讲比赛活动

四、活动主题:

尊重他人、传递温暖

活动目的:

尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱。尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。

尊重指敬重,重视。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。简单的`说,就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养,道德修养。同时也反映了一个民族的文化底蕴。尊重是一种品德,无论是在学习、工作还是生活中,无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人,都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重,尊重是人与人交往中最基本的原则。

我院学生会将通过开展征文和演讲两种形式,为我院学生提供一个展示自我精神面貌和写作演讲水平的舞台。

六、活动对象:

主要面向xxx级、xxx级、xxx级 (每班最多推荐两名选手,可弃权)

七、活动时间:

待定

八、活动地点:

待定

九、活动形式:

关于主题的征文和演讲

十、大赛组委会组织机构:

组长:王俊懿

副组长:李潇 周曼玲

组员:全体学生会成员及部分文学社成员

十一、主办单位:

十二、活动流程策划:

1、比赛地点:教学楼多媒体教室(待定)。

2、比赛场次:共分两场,分别是初赛和决赛。

初赛在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3-5名评委,要求每位选手进行3-5分钟的演讲,其后各个评委进行打分,初赛结束后由学习部和编辑部共同统计所有参赛者的得分,选出分数在前10名的人员进行决赛,并于xx日公示。

决赛于xx月xx日在xxxxx举行。决赛规则:比赛分为主题演讲和即兴评论两部分,才艺展示(可不展示,展示时需契合演讲主题)属于附加分。

第一轮:所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲,和3+分钟的才艺展示(才艺展示时间长短由才艺精彩程度定,评委合计后可随时喊停),随后各评委打分,主持人进行公布。

第二轮:选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论,随后评委打分后,主持人公布最终的获胜人员名单。

十五、中期征文活动开展:

电子投稿:支持各网络平台的电子稿件收集!(微信:陕科大镐京学院学生会。微博:陕科大镐京学院学生会。人人:陕科大镐京学院学生会。邮箱:hjxxxui@)以方便参与者以各种形式提交作品。

书面投稿:可以交到学生会办公室。

参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内,且需投送电子和书面稿件各一份,赛时用稿自备。否则视为无效处理。

十六、征文内容要求:

以 尊重他人、传递温暖 为主题的主题文章和演讲稿。

征文题目自定,字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片,请在投稿时提供清晰照片并说明。

来稿请注明作者的姓名,在校所在学院、班级、学号,及通讯联系方式等。

征文起止时间:2xxx年**月**日起至2xxx5年**月**日。

征文稿请发到:学院学生会各公共平台或学生会办公室

参赛作品要求思想健康,内容积极,主题鲜明,具有时代气息和独到见解,语言生动活泼,文笔流畅。

参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,立即取消参评资格。

一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可单独参赛。

十七、演讲要求:

演讲稿紧扣主题,内容合理,积极向上。

吐字清晰,普通话标准,表达流畅。

脱稿演讲,感情饱满,声情并茂。

服装整齐大方,台风较好。

观点清晰,论据充分。

每人演讲不得低于3分钟,且不能超过五分钟。

配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光盘或音视频文件,或他人伴奏。

十八、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分。(建议打分区间6 10分,最终得分保留到小数点后两位)

仪表形象:共一分。

着装整齐,大方得体(0.5分)

姿态自然,动作到位,手势得当(0.5分)

演讲内容:共六分。

1.主题鲜明,符合主题内容(2.5分)

2.内容充实,真实感人,贴近生活,富有鲜明的时代感(1.5分)

3.行文流畅,用词精炼,详略得当(1分)

4.每超过(短缺)一分钟扣0.3分(1分)

语言艺术:共3分。

1.发音标准、流利,声音洪亮(1分)

2.节奏处理得当,技巧运用自如(1分)

3.表现力、应用能力强,能活跃现场气氛,调动观众,引起高潮(1分)

十九、文章评选:

1、确定评选团

本次比赛评委:学生会主席团及各部(副)部长。

评委名单:待定。

2、评选流程

(1)由评审团评选出优秀作品20份,推荐参与一、二、三等奖晋级。

(2)由评审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。

二十、奖项设置:

一等奖1名: 荣誉证书 价值**元奖品

二等奖2名: 荣誉证书 价值**元奖品

三等奖3名: 荣誉证书 价值**元奖品

优秀奖10名: 荣誉证书 纪念笔记本(价值**元)

欢迎大家踊跃报名参加,,发扬镐京优良传统,提高自身品质。

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建团演讲比赛策划书篇八

未来使新生更好的融入学校生活,举办眼睛比赛是一个好的选择。下面是本站小编为大家收集整理的新生演讲比赛策划书,欢迎大家阅读参考。

一、活动宗旨

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20xx年,风风雨雨走过了改革开放的xx祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办:襄樊学院党委组织部

承办:襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校20xx级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间:20xx年10月--20xx年11月

具体安排:

5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置:

一等奖(1名):院级证书+奖品

二等奖(3名):院级证书+奖品

三等奖(5名):院级证书+奖品

优胜奖(若干):院级证书

一、活动主题 我和我的祖国

二、活动目的

为了丰富我们大学生的业余生活,为新生搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

三、参赛对象

大一新生入决赛的15人

四、 主承办方

主办单位:体育与健康科学学院团委

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、 活动时间及地点

时间:10月16号晚上6点半

地点:大学生活动中心二楼报告厅

六、 比赛程序

决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮,分值比例为70%和30%,即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)

七、活动安排

⑴前期工作安排

1.邀请老师、嘉宾出席现场

2.定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二)

3.邀请礼仪小姐做司仪

4.材料买齐全,做好赛前准备。

5.让参赛者提前三小时到达现场准备。

6.布置好现场。

⑵后期工作安排

1.做好散场工作。

2.理现场。

八、比赛流程

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4.其间主持人向观众公布最后得分。

5.背稿演讲完后,休息五分钟。

6.即兴演讲开始,按赛前抽签顺序。

7.选手当场选题,准备时间为一分钟

8.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。

9.邀请张书记为本次演讲赛作总结。

11.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

九、统分、计时规则

1.计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则,按照统分和计时的具体规则进行操作。

2.统分规则:备稿演讲时间为3—5分钟,即兴演讲时间为2—3分钟,选手超时或者时间不足作违规处理,则在当轮比赛所得分数中扣除0.1分。(如:在背稿演讲中违规,则在背稿演讲总得分中扣除0.1分)

3. 计时规则:背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为…….开始)

十、奖项设置

一等奖 1个

二等奖 2个

三等奖 3个

优胜奖 4个

最佳组织奖 1个

参与奖 5个

一、 活动背景

学校是学子们的第二个家,相信每个人对自己的母校都心存一份热爱之情。了解学校、感恩学校、以学校为荣,是每个大学生应有的精神品质。为了让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,让同学们一起努力让河海这所知名的工科学校向综合性大学稳步迈进,地学院学习部计划举办以“知校、爱校、荣校”为主题的新生演讲比赛。以公平公正的原则选拔优秀演讲人才,并推选选手进入校级演讲比赛。希望选手们尽情发挥演讲才能,展现自身的风采,表达对母校的热爱之情。

二、活动目的

1、深入开展爱校荣校教育,通过演讲比赛让同学们更清楚地了解学校历史,提高人文素养,树立“爱校荣校”意识,不断完善自己,用自己的实际行动为学校作出贡献。

2、丰富校园文化,增进校园的精神文明建设,增强同学们的自信心,自豪感,给同学们一个展现自己的平台,选拔优秀演讲人才。

三、 活动主题

知校、爱校、荣校

四、活动时间、地点及对象

活动时间:院初赛:

活动地点: 致用119

活动对象:地学院201x级学生

五、活动流程

1、活动前期准备

(1)活动申请,书写策划书上交学院进行审批;

(2)联系院宣传中心,做好前期的宣传工作;

(3)通知各院系负责人相关活动情况,并通知各班班委;

(5)完成前期的采购等物资准备工作,包括奖品、奖状、席卡、纸笔等等。

2、活动流程

(1) 学习部各成员协调合作,做好前期准备工作。

(2) 11月5日提前到达活动教室,布置会场,引导观众入座,安排好参赛者、评委、主持人,维持现场秩序。

(3) 各位选手按照抽签顺序依次上台演讲,评委打分。

(4) 各位选手结束演讲后,主持人请评委代表上台总结发言。

(5) 根据评委的`最终评审,主持人宣布比赛结果。

(6) 由到场嘉宾给获奖选手颁发奖状。

(7) 主持人总结,并宣布演讲比赛结束。

3、赛制

每位选手规定在三分钟内完成既定主题演讲,超时酌情扣分。

六、 活动奖项设置

评选出前三名颁发奖状并推选至校级比赛。另外为了增加比赛的人气,评选出一位最受观众支持的最佳人气选手(此项与前三名不冲突)。

七、 活动可行性分析

2、活动目的明确,提高演讲表达能力与口才,促进同学们的全面发展;

3、演讲比赛耗费的人力物力较少,可以在较短的时间内拥有较高的参与度。

八、经费预算

一、比赛背景

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处

四、承办单位

xx医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

11月12日,下午五点办正式初赛

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日,召开复赛选手会议

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日,召开决赛选手会议

11月27日,下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛 共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

(1)打印进入决赛选手,张榜通告

(2)确定主持人

(3)拉赞助,具体人员待定

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

十二、评分标准

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

化装:100元

场地布置:100元

横幅:200元

一、活动主题。

励志,积极向上

二、活动时间。

待定

三、活动地点。

待定

四、活动任务。

学院全体学生;

2.嘉宾: 待定

五、活动背景。

面对比中学少得多的课程,可同学们似乎感觉比中学时代还累,心态的把握,学习态度的把握,是同学们现在要面临的首要任务,因为态度决定成败,心态决定一切。我们要学习、要玩,需要心理素质的提高,需要励志! 然而在中加这个大家庭里,同学们一方面受着环境的影响,另一方面自身缺少对学习的激情,所以要想有一个美好的大学生活,能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过,不后悔曾今在湖工大的奋斗,就必须在学校有所追求,树立远大的理想。或许累点,或许付出了也没有回报,但至少我们拥有回忆,多少年过去,想起我们今天的付出与汗水,我们还能默默一笑。同学们都希望如此,但希望总归是希望,需要有所作为,有所励志。同学们都期待着,期待着能有一个活动,能激励他们,能给他们奋斗的动力和勇气,让同学们在前行中不至于迷茫,认清自己的方向,向前、向前,再向前!

六、活动目的。

来,这是对我们最真切的爱和关怀,我们给了自己充足的勇气,让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩,没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力,精神上的支柱,让他们感受到,其实,我们一样可以做到让别人刮目相看,一样可以出人头地。告诉同学们,差什么,不差素质;差什么,不差勇气;差什么,不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境,我们除了好好把握,别无选择;既然,我们是别人眼中的富二代,我们除了用气质、用能力来反驳这一点,我们别无选择;我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动,而放弃前进的目标,放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头,不怕失败,不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚,生活,只有做了自己的英雄才有奔头,活在别人的眼里,没意思。就算玩,我们也要玩出范来,玩得精彩。这样,只有让每一位中加学生都认清自己,看清自己,才能更好的把握自己,向自己的理想一步步靠近!

七、活动流程。

2、文艺部开始准备决赛节目;

3、各班班长将初赛名单于(xx进行汇总;

4、组织部于(

5、初赛开始;

7、决赛开始

8、评委点评,颁奖;

9、活动结束、总结。

八、活动细则。

2、各班到场时,由各班班长到前台签到(应到、未到);

3、班内演讲比赛,需由助班和本班非参赛选手担任评委;

4、文艺部只需彩排一到两个节目,时间控制在10~15分钟;

13、 各班负责人确定比赛活动时间后,一定要在班上做好宣传,到比赛时间,及时组织班上同学到现场按次序就坐,观看比赛,并向本班同学强调会场纪律。

15、 演讲形式及参赛者注意事项(见附录1);

16、 中加演讲评分细则(见附录2);

17、 奖项设置(见附录3)。

九、活动注意事项。

1、活动前做好宣传工作;

2、各选手做好充分准备;

3、评委需保证比赛结果公平、公正;

4、观众应遵守赛场次序,忌迟到、盲目起哄、提前退场;

5、工作人员维持活动现场秩序,确保演讲比赛顺利进行;

6、注意场地卫生,活动结束后要将场地打扫干净。

十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。

可能出现问题。

1、 活动准备阶段,一些班级积极性不高,配合度达不到;

2、 初赛时,一些班级因各种原因,提出更换初赛名单;

3、 决赛时,嘉宾、选手因有事不能到场,影响到活动的正常进行;

4、 同学们不配合活动的展开,不能准时到达活动现场或提前退场;

5、 活动现场音响、视频等,出现非人为控制的状况;

6、 比赛现场观众无故起哄,扰乱比赛的正常进行;

7、 初赛、决赛在确定时间地点后,因场地要做它用,需更换场地;

8、 有人对比赛结果产生质疑,需做更正。

相应应急方案。

4、责任到各班班长,负责本班学生按时到场,不提前退场;

8、直接由评委老师,现场做出解释,向该同学阐述自己的理由,如若确实有误判,可现场进行修改。

十一、活动所需物资及经费预算。

1、水,5瓶5元

2、u盘,1个50元

3、台灯,1盏35元

4、钢笔,1 只20元

5、荣誉证书,5本 40元

总金额:5+50+35+20+40=150元

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建团演讲比赛策划书篇九

●演讲主题:“三个代表”指引我成长

●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高-潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

● 赛前准备工作:

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置:

6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一-党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的.鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

建团演讲比赛策划书篇十

在信息日益昌盛的时代,文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际,有必要加强爱国主义教育,增强当代青年的社会责任感,对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际,对当代青年开展爱国主义教育。

作为当代青年,龙的'传人,在十一国庆来临之际,有必要增强当代青年热爱祖国,热爱民族的使命感,培养当代青年的社会责任感。少年兴,则国兴;少年强,则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。

所有西南大学的学生

复赛: 8.30-9.5

决赛: 10.1

西南大学教学楼

一、制定规则:1.演讲内容要紧扣主题,积极向上,演讲者要感情真挚。

2.选手到场后要到签到处签到,并且抽签决定演讲次序。

3.演讲者需要用普通话演讲。

4.设定6个获奖名额,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

二、活动准备:1.前期宣传,向各个学院宣传此次活动,并向各个学院招纳选手。

2.选手选拔

3.申请教室,向学校申请初赛,复赛,还有决赛要用的教室

4.筹集经费,向学校申请活动所需的经费,并拉取赞助。

5.邀请评委。

6.购买奖品,制作证书。

三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟]

2.主题演讲[3分钟]

3.即兴演讲[2分钟]

活动预算:宣传费用、300元

教室费用、1000元

工作费用、500元

会场费用、600 元

奖品费用、1500元

共计、3900元

通过这次活动,既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感,提高了公民素质。同样,也加强了同学们之间的交流,增进了感情,促进了团结,有利于增强整个校园的向心力,凝聚力。作为组织者,这次活动也锻炼了我们的能力。

这次活动在活动预算上把握不太好,预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合,争取把工作做到完美!