就业协议书情况说明（优质18篇）

合同协议是一种法律文件，用于明确和约束双方在特定事项上的权利和义务。希望这些合同协议范文能对大家在起草合同时有所帮助，祝愿各位合同顺利！

没有工作情况下是否签就业协议书

就业协议书的详细说明

就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式，是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据。

签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为，维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。

就业协议书是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。其一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。就业协议书是作为学校列入派遣计划的重要依据，由学校发给毕业生签字，用人单位盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。

签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作，避免混乱，杜绝就业欺诈行为，维护高校毕业生就业工作严肃性，为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。

毕业生就业协议书每人仅有一份，必须认真妥善保管，不得丢失，如丢失需公开登报申明，并由公安机关出具证明方能补办。

从法律意义上说，协议书若要具有法律效力，它就要具备合同(或契约)的性质和特征。因此，就业协议书应该是毕业生与用人单位之间确立聘用关系、明确权利、义务的协议。

该协议应具有以下特征：

1、双方当事人意思表示必须相一致。

协议是毕业生和用人单位双方的民事法律行为，必须双方当事人意思表示相一致才能成立。只有一方当事人的意思表示，或者双方当事人都有意思表示，但相互之间意思表示的内容不一致，协议都不能成立。

2.、协议双方当事人法律地位平等。

协议的双方当事人，一方是毕业生，另一方不论是行政事业单位还是其他任何单位，毕业生和用人单位的法律地位一律平等，双方没有上下和高低之分。

3、协议应具体明确双方当事人的权利和义务。

协议是双方当事人为确立一定的民事权利义务关系而订立的。因此，不发生任何法律后果、不涉及当事人之间权利义务的协议是没有法律意义的。

4、协议是具有法律效力的行为。

协议既然是双方当事人依法达成的，就会产生相应的法律后果，因而对双方当事人都具有法律约束力，同时也得到国家法律的承认与保护。因此，双方当事人必须认真、严格地履行各自应承担的义务。

1、主体不同。

就业协议适用于应届毕业生与用人单位、学校三方之间，学校是就业协议的见证方或签约方，就业协议对用人单位的性质没有规定，适用任何单位;而劳动合同只适用于劳动者(含应届毕业生)与用人单位(不含公务员单位和比照实行公务员制度的组织和社会团体以及军队系统)之间，与学校无关。

2、内容不同。

毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接受毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业方案，而不涉及毕业生到用人单位报到后，所享有的权利义务。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面更为具体，劳动权利义务更为明确。

3、时间不同。

一般来说就业协议签订在前，就业协议应在毕业生就业之前签订，而劳动合同往往在毕业生到用人单位报到后才签订。

4、目的不同。

就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，是对双方的基本条件以及即将签订的劳动合同的部分基本内容的大体认可，并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意，一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效力，是编制毕业生就业方案和将来双方订立劳动合同的依据。

5、适用法律不同。

就业协议发生争议，除根据协议本身内容之外主要依据现有的毕业生就业政策和法律对合同的一般规定来加以解决，尚没有专门的一部法律对毕业生就业协议加以调整。而劳动合同发生争议，应依据《劳动法》来处理。

1、查明用人单位的主体资格。

签订就业协议的当事人必须具备合法的主体资格，一般而言用人单位必须具有从事各项经营或管理活动的能力，单位应有录用指标和录用自主权。

2、有关条款的内容必须明确。

毕业生与用人单位在签约时，尽量采用示范条款。如确有必要进行变更或增加，亦应在内容上必须明确。

3、注意与劳动合同的衔接。

由于毕业生就业协议签订在先，为避免在日后订立劳动合同时产生纠纷，应尽可能将劳动合同的主要内容体现在就业协议的约定条款中，并明确表示在今后订立劳动合同时应予以确认。

4、对合同的解除条件做事先约定。

毕业生就业协议一经订立，就对当事人具有约束力，不得随意解除，否则应承担违约责任。

1、“毕业生情况及意见”栏由学生本人填写，“应聘意见”要在与用人单位签约时填写。

2、“用人单位情况及意见”栏由用人单位填写，“用人单位意见”栏中签署用人单位意见并盖公章，“上级主管部门意见”栏中签署人事局或上级主管部门意见并盖公章。

3、“学校意见”栏分别由毕业生所在系和学院就业指导处签署意见、盖章。

4、毕业生与用人单位如有其他约定，在协议书第四页备注栏中注明，也视为就业协议的内容。

1、毕业生派遣原则上“哪里来哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具体单位的，毕业生必须在毕业当年(办理毕业证当年)五月三十一日前将毕业生就业协议书签好后交就业指导处，学校就业指导中心将按协议书制定具体派遣方案，及按要求邮寄毕业生档案，转递户口，过时造成的不便由毕业生本人负责。

2、派回原藉毕业生如在一年内落实就业单位，可持现用人单位签定的就业协议书原件，毕业证原件(复印件需发证部门加盖公章)、学校签具意见的《湖南省普通高校毕业生就业和毕业生研究生就业调整方案改派申请表》及原《报到证》按改派程序到省就业指导中心办理新报到证。

3、《毕业生就业协议书》，原则上由各院系毕业生辅导员老师保管，学生签约前向辅导员老师申请领取，原则上丢失不予补办。

4、《毕业生就业协议书》，须用黑色碳素笔或蓝黑色钢笔填写，不许涂改。“培养方式”一栏填写“国家计划”，“学制”一栏填写“四年”(高职毕业生填写“三年”)，学历一栏填写“本科”(高职毕业生填写“高职”)。“专业”一栏必须严格按照学校下发的专业名称填写，直接填写专业。

5、辅导员老师务必对学生填写的个人信息进行审核。(党员,专业)。

6、《毕业生就业协议书》先由用人单位，用人单位上级主管部门(用人单位所在地毕业生就业主管部门)加盖公章，而后由院系审核盖章，最后由校毕业生就业指导中心审核加盖公章。

如用人单位必须要求校方先加盖公章，学生必须填写用人单位名称和信息，并向辅导员老师上交。

申请书。

校方先加盖公章的就业协议，如发生丢失情况，学校不予补办申请(我要写……单位签,预计……签)。

7、用人单位接收毕业生与就业协议签订。

(1)、省内民营企业、市属政府机关、国有企事业单位，接收毕业生，签订就业协议时，用人单位加盖公章后必须加盖用人单位所在市市级人事局公章。省内公有中小学接收毕业生，必须加盖市级教育局公章;民营学校，一般加盖市人事局公章。

(2)、省内中央直属、省属政府机关、国有企事业单位接收毕业生(银行,公司等)，如单位有独立人事权，加盖用人单位公章即可;如单位无独立人事权，加盖用人单位上级主管部门公章。

(3)、北京市接收非本地生源毕业生，若要求打印报到证，毕业生户籍、档案调入北京市，签订就业协议后，必须提供中央直属单位或北京市人事局。

接收函。

上海、天津、深圳、广州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源毕业生，若要求打印报到证，毕业生户籍、档案调入该市，签订就业协议后，必须提供市人事局接收函省外其它城市接收非本地生源毕业生，签约办法一般与上述省内相关规定相同。

(4)、应聘意见：同意，签字。

(5)、学生信息、个人信息必须填全。

(6)、保研的，不能毕业的不填写毕业生就业协议书。

(7)、四份协议书：用人单位一份、本人一份、交毕业办两份、复印一份交学生办公室。

就业情况说明范文优选

提前就业的申请书有固定的表格的，学校应该给你们提供，上面有好多需要签字盖章的地方，不过和老师学校沟通好了也好办。

名字就是提前就业申请书。称呼是你要申请的部门然后是你现在情况哪一级哪个专业哪个年级的谁谁。

原因有两点：一个是就业的压力巨大但是你找到了什么样的工作，然后是工作的需求让你必须提前，第二就是学校现在没有课程。再后来就是写上你保证在工作期间跟学校或老师保持密切联系，包括写好论文，做好离开学校手续。

最后是恳请领导考虑实际情况，批准为盼！然后是申请人签字日期或者你还可以加上你办主任的签名应该没有问题的。提前工作，很明智的选择。

每个地区有不同的标准：下文是秦皇岛的：你看看关于大学生的那几条。就业困难人员认定发布日期：2010-01-05就业困难人员认定一、何为就业困难人员？根据秦皇岛市劳动和社会保障局、秦皇岛市财政局秦劳社办[2009)22号文件规定，我市户籍的下列人员属于就业困难人员：（一）“4050”人员：城镇登记失业人员中，女40周岁以上，男50周岁以上，在各类企业和单位就业并在我市参加社会保险，失业后未实现再就业的人员。

（二）享受城镇居民最低生活保障且登记失业一年以上的家庭中的一名成员。（三）完全失去土地的农民家庭中未就业成员。

是指因国土资源部门依法统一征地后，处于法定劳动年龄内，有劳动能力和就业愿望，领取《就业失业登记证》，登记失业一年以上的家庭成员，由劳动保障部门认定其中一人。（四）“零就业家庭”成员：城镇居民家庭中，在法定劳动年龄内，有劳动能力和就业愿望，连续6个月以上处于失业状态，且无经营性、投资性收入的一名家庭成员。

（五）农村低保家庭中有转移就业要求，并登记失业一年以上的一名成员。（六）毕业两年以上且登记失业两年以上，未实现就业的全日制普通高等院校大学毕业生注：符合多项条件的家庭只照顾一名成员，由县区具体组织认定。

已享受再就业优惠政策的人员不再认定就业困难人员。二、怎样申请认定就业困难人员？符合条件的就业困难人员，需持有效证明到户籍所在地社区（村）提出申请，由街道（乡镇）劳动保障机构负责核实情况并在一定范围内进行公示，报县（区）劳动保障行政部门认定。

对认定为就业困难人员，由认定单位在《就业失业登记证》上加注“就业困难人员”认定标志，《就业失业登记证》上加注“就业困难人员”认定标志，就业困难人员据此享受相关部门提供的就业援助服务和就业扶持政策。就业困难人员需持下列材料进行申报：（一）“4050人员1、申请人户口簿、身份证原件及复印件；2、《养老保险手册》原件及复印件；3、《就业失业登记证》原件及复印件；4、填写《就业困难人员申请审核认定表》。

（二）城镇低保家庭人员：l、申请人户口簿、身份证原件及复印件；2、民政部门核发的《低保证》原件及复印件；3、《就业失业登记证》原件及复印件；4、填写《就业困难人员申请审核认定表》。（三）完全失去土地的农民家庭成员：1、申请人户口簿、身份证原件及复印件；2、《土地承包协议书》原件及复印件；3、收回土地的协议书或证明书原件及复印件；4、《就业失业登记证》原件及复印件；5、填写《就业困难人员申请审核认定表》。

（四）“零就业家庭”成员：l、申请人户口簿、身份证原件及复印件；2、《零就业家庭认定审核表》原件及复印件；3、《就业失业登记证》原件及复印件；4、填写《就业困难人员申请审核认定表》。（五）农村低保家庭成员：1、申请人户口簿、身份证原件及复印件；2、民政部门核发的《低保证）原件及复印件；3、转移就业要求申请书；4、《就业失业登记证》原件及复印件；5、填写《就业困难人员申请审核认定表》。

（六）大学毕业生l、申请人户口簿、身份证原件及复印件；2、《毕业证》原件及复印件；3、《就业失业登记表》原件及复印件；4、填写《就业困难人员申请审核认定表》。持有《再就业优惠证》且在享受扶持政策期限内的人员，继续享受《再就业优惠证》的相关扶持政策，享受再就业优惠政策期满的人员不再重新认定为就业困难人员。

三、如何加强对就业困难人员的管理和服务？被认定的就业困难人员，应积极参加街道（乡镇）劳动保障结构组织的培训和招聘活动，并按要求定期到社区劳动保障工作机构履行就业或失业状况登记手续。对公共就业服务机构3次推荐上岗，本人无正当理由不愿与用人单位洽谈的；用人单位已决定聘用，因本人原因不愿就业的；超过半年未按规定到街道、社区劳动保障工作机构申报就业或失业状况的，以及本人自愿放弃就业要求的，不再作为就业困难人员。

就业困难人员实现就业后再次失业，应按规定程序重新认定。各级公共就业服务机构为就业困难人员，免费提供就业服务。

通过集中招聘、个别介绍等多种方式，为就业困难人员推荐就业岗位。组织开展多层次、多形式的职业技能培训，帮助就业困难人员提高技能水平。

组织有创业愿望的就业困难人员参加创业培训，提高创业能力。

转岗再就业情况说明范文

尊敬的领导人：

大家好。

我在xx年8月份负责工厂的焊接工作。在这个部门里，同事们、工厂领导们总能看到我为工作而奋斗的样子。但是半年后，我越来越觉得电焊不适合我。相反，我对质量管理这件事更感兴趣。在这里，我郑重向工厂领导提交了从沃尔沃焊接转到质量管理部门的申请书。质量管理。

我是一个性格开朗，随和，有耐心的人。工作认真，细心，勤奋在学校担任了班级班长、学校纪律部长，无论是学习还是工作能力，都受到了各班教师和学校领导的好评。质量管理就是需要一个人的细心和耐心，它很适合我，所以我对它感兴趣。我喜欢做自己真正想做的事，喜欢跟着自己的兴趣走。爱因斯坦有句名言：“关心是最好的教师。”古人也说：“认识的人不如好人，好人不如快乐的人。“兴趣对工作有神奇的内动用，可能无效，效率低下。兴趣使智力开放，知识丰富，视野开阔，适应环境，对生活和工作充满自信。兴趣对人的个性的构成和发展有很大的作用。现在我们又面临金融危机。我认为，为了比较缓解这场危机造成的损失，工厂领导应该让员工在自己感兴趣的职位上发展。这样有助于提高个人进取心，提高工作效率，为本厂效力，谋利。我在质量管理工作中不知疲倦，要为工厂创造高效率。期待工厂领导批准。

申请人：

日期：

就业协议书填写说明

就业协议书填写说明

一、《全国普通高等学校毕业生就业。

协议书。

》(以下简称协议书)是为了明确毕业生、用人单位、毕业生所在学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务，经协商签定的协议。协议书也是学校派遣毕业生的依据，在学生毕业离校后，学校将根据协议书的内容开具毕业生就业报到证和户口迁移证，同时转移学生档案。如果毕业生未签就业协议书，学校将把其关系和档案派回原籍。协议书毕业生一人一份(一式三份)，实行编号管理。

二、协议书是毕业生与用人单位建立就业关系的正式凭证，也是毕业生毕业后到人事、教育等部门办理就业报到手续的必备材料之一，因此，毕业生必须妥善保管。

1、封面：等用人单位确定后可由毕业生填写，用人单位要写全称，学校名称填绍兴文理学院。

2、正表：第一栏由毕业生如实填写。“应聘意见”一般可填：愿意到贵单位就业，并签上姓名和日期。

第二栏上半栏由用人单位填写，注意各栏要填完整，以便联系，“档案转寄详细地址”一般是用人单位所在地人事、教育主管部门的地址或名称。“用人单位意见”栏应签同意录用等字样并盖上公章，注意公章应与用人单位名称一致。“用人单位上级主管部门意见”一般由用人单位所在地人事、教育主管部门签具，需由毕业生前去办理或由用人单位代办。

第三栏由院(系)和校就业指导中心填写。前两栏手续办好后，毕业生先到所在院(系)就业负责人或联系人处签字并盖公章，最后到就业中心签章。

3、备注栏：如果已与用人单位就见习期时间、工资福利待遇、违约责任等达成共识的也可在此栏注明。以后如果毕业生违约，需在此栏由用人单位写明同意违约并盖上与前面用人单位意见栏所盖相同的公章，就业指导中心才能考虑给毕业生换发新的就业协议书。

4、协议书填写、签章一般依表格顺序自上而下进行。如果没有用人单位所在地人事、教育主管部门签章，不能算正式签约，毕业生关系、档案仍将派回原籍。协议书一式三份，毕业生、用人单位和学校各一份，办完全部手续后，就业中心留下一份，用人单位一份由毕业生负责寄(交)回。

5、提请毕业生注意：签订就业协议书的主体是毕业生和用人单位，人事、教育等部门和院系、学校只起鉴证、监督以及为毕业生和用人单位服务的作用。毕业生一经与用人单位签下就业协议书，那怕不办后面的手续以后要毁约仍需用人单位书面同意，否则学校不予换发新的协议书，而且在这种情况下如果用人单位要反悔，毕业生的相关权益难以得到保障。因此，希望毕业生与用人单位签约后，要尽早完成其他手续，并将其中一份协议书交给用人单很好办,可以找你原来的学校,向他们说明情况,然后让学校再给你一份就业协议书就可以了.学校一般都准备了多余的就业协议书,提供给少部分因特殊情况悔约的毕业生。所以只要找学校相关领导可以解决问题。

另外还可以找人事局或当地人才市场帮忙，到当地的人事局或人才服务中心办理吧。

转岗再就业情况说明范文

尊敬的领导：

您好，我自2009年12月进入**银行**分行小企业金融部开始工作，至今已三年有余，在这三年多的时间里，我学到了很多，不论从我的性格还是我本身的综合素质，都得到了很多的磨炼与提升，我努力的将自己的所学运用在工作中、生活中，每个阶段的工作都让我受益匪浅。在此，我要感谢上级领导三年来对我的培养和关心、同事们对我的支持和帮助。

现结合自己目前的工作，我对自己的发展方向不断的思考，综合个人情况，我认真的写下了这封转岗申请书。

结合我行现况，**银行**支行现缺多名支行工作人员，我现向上级领导申请希望能够转岗成为**银行**支行的一名员工，将自己的所学进一步延伸和拓展，在新的平台上去学习、去进步。

为实现自己的价值，我会为自己的选择加倍努力工作，不辜负领导对我的信任，对于此次转岗申请希望能够得到上级领导的批准。谢谢！

望批复为盼。

申请人：

二〇一三年七月十日。

就业协议书的详细说明

说明就业协议书

1. 就业协议书是办理毕业生就业派遣报到手续的依据，教育厅以此签发毕业生就业报到证。

2. 红色字体处为必填项目。其他地方可选填或不填！

3. “单位隶属”指用人单位的隶属部门，如省属、市属、部委直属或属于其它总公司。

4. 填写此协议要求一式四份，黑色水性笔填写。

5. 封皮上的单位要填写，不用盖章，但是所填写的单位名称要与所盖印章上的一致。

6. 此协议要求真实有效，毕业之前不得更换工作及协议，保证长期性，若查出是虚假协议或是短期协议，将影响实习成绩！后果自负！望周知！

7. 以上填写模板仅供同学们参考，请同学们在填写时按照个人实际情况填写！！！

新疆基层就业情况说明范文

日前，xxxxxx公室发布《新疆的劳动就业保障》白皮书，在广大干部群众中引发热烈反响。大家一致认为，白皮书全面反映新疆把促进劳动就业作为最大的民生工程、民心工程、根基工程的一系列举措，真实记录新疆实施积极的劳动就业保障政策有力维护了各族群众劳动就业基本权利的客观事实，生动展现了中国坚持以人民为中心、依法保障公民劳动权利的坚定信念和务实行动。

大力实施积极的就业政策，劳动就业保障工作取得了显著成效。

“白皮书对新疆的劳动就业情况进行了充分深入的解读，展现了新疆各级党委和政府全面贯彻落实新时代党的治疆方略，大力实施积极的就业政策，劳动就业保障工作取得了显著成效。”新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州人社局党组书记胡敬之说，今年以来，面对新冠肺炎疫情，克州党委和政府始终把稳就业作为“六稳”“六保”的首要任务，大力实施就业惠民工程，加大职业技能培训力度，积极拓宽就业渠道。

“正如白皮书所说，劳动就业创造美好生活。”新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县坎尔洋村第一书记熊七洲告诉记者，“以我们村为例，今年种植了100亩雪菊，邀请县农业农村局种植技术专家来村进行雪菊采摘培训，村里182名劳动力接受培训，采摘雪菊质量明显提升，预计创收30万元。通过实施积极的就业政策，我们村的劳动力都找到了适合自己的岗位，实现了稳定就业，村民收入不断增加，日子过得越来越好。”

新疆石河子大学公共管理系教师李明先说：“白皮书指出，新疆大力实施就业惠民工程，就业形势持续向好，就业结构更趋合理，这是事实。新疆充分利用产业发展带动就业，坚持一产上水平、二产抓重点、三产大发展，培育壮大特色优势产业和劳动密集型产业，引导劳动力向第三产业有序流动，就业规模不断扩大。”

充分尊重劳动者的就业意愿，依法保障劳动者的基本权利。

新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县巴依托海镇副镇长陈超说：“白皮书全面又准确地反映了新疆劳动就业的情况。拿我们巴依托海镇来说，可以说是一个缩影。比如降低门槛鼓励创业就业，对口援疆帮扶就业，技能培训促进就业，‘卫星工厂’吸纳就业等，我们身边很多人都因此受益。保障劳动就业，就是为了使各族群众都能通过辛勤劳动创造幸福生活、实现自身发展。”

“白皮书展现了我们基层劳动就业保障工作的成效。”新疆昌吉回族自治州呼图壁县二十里店镇二十里店村党支部书记艾尔肯·尼亚孜说，“为了帮助村民提升就业技能，我们村开办了农牧民夜校课堂，建立了打馕合作社、‘卫星工厂’等多样化的就业渠道，还办起了农家乐搞民俗旅游，很多人实现了家门口就业。去年村里年人均纯收入达到万多元。”

北京乾坤律师事务所乌鲁木齐分所律师法蒂玛表示：“白皮书表明，新疆始终强调充分尊重劳动者的就业意愿，依法保障劳动者的基本权利。在司法实践中，新疆各级劳动xxx门、仲裁机构和法院都严格按照国家相关法律法规和自治区相关地方性法规的规定，切实维护劳动者的合法权益。新疆的劳动就业保障措施是得力的，对新疆的经济发展起到了积极的促进作用，得到了广大劳动者的一致拥护。”

新疆的劳动就业保障政策及其实践惠民生、顺民意、得民心。

喀什地区伽师县巴仁镇叶乐坎科其克村村民阿克·卡迪尔说：“县里开办了馕产业园，到村里招人，我立刻就报名了。现在我会打五十几种馕，一个月能拿到将近4000元工资。靠着这份工作，我已经在县城付了首付买了房子。国家的各项政策非常好，我们要抓住机会，踏踏实实用自己的双手努力劳动，这样才能过上更好的生活。”

来苏务工就业人员随迁子女享受照顾政策考生情况填表说明

一、本表填表对象：烈士子女，少数民族考生，台湾省籍考生，自谋职业的退役士兵，在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，退出部队现役的考生，平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女，一级至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年的军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女，一级至四级残疾人民警察子女，受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女。以上考生须在“照顾类型”栏中注明。

归侨、归侨子女、华侨子女不填本表，须向就读地侨务部门或招办领取专门表格。

二、考生到高考报名地市、县(市、区)招生考试机构领取此表，认真填写“基本情况说明”及以上栏目，并按照户籍所在省规定的程序，报相应主管部门审核确认。审核通过的表格连同有关证件(证明)的原件及复印件报高考报名地市、县(市、区)招生考试机构审核。交表时间：2016年12月31日前(含“三侨生”)，逾期不予受理。

三、各市、县(市、区)招生考试部门须在经核准的复印件上签署意见并盖章，将复印件及本表汇总后报省教育考试院审核，原件归还考生。复印件须指定专人负责审核并由审核人签字确认并盖章。

四、审核主管部门：

1.烈士子女、在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人、自谋职业的退役士兵由县(市、区)民政局初审后，再报市民政局和省民政厅审核。

2.少数民族考生由市、县(市、区)民族工作部门审核。

3.台湾省籍考生由省、市级“台湾事务办公室”审核。

4.归侨、归侨子女、华侨子女由户籍所在地侨办审核。

5.受到市级以上人民政府或省级以上部门表彰的见义勇为人员或其子女，由省见义勇为基金会审核。

6.其余享受照顾政策考生，由省、市、县(市、区)相应职能部门审核。

五、表格内容填写不全，审核单位签章不全，或由非以上规定单位审核的，本表一律无效。

六、本表仅作预采集有关信息用。考生录取时可享受的照顾项目和照顾政策，以经省招委会批准的我省2017年招生政策为准。

新疆基层就业情况说明范文

中国xxxxxx公室17日发表《新疆的劳动就业保障》白皮书，介绍了新疆就业形势持续向好、各族群众收入水平不断提升等情况。

多国政界、学界人士表示，白皮书向外界展示了xxx在新疆采取切实有效措施，促进劳动就业、保障各族群众充分享有劳动权，用数据和事实有力回击了国际上一些势力对新疆劳动就业保障工作的无端抹黑。

尼泊尔xxx中央委员比什努·里贾尔表示，白皮书体现出xxx坚持以人为本，致力于增进新疆各族群众福祉。部分西方媒体和政客在涉疆问题上进行歪曲宣传，这是令人不能接受的。事实上，xxx在新疆实施了积极的就业政策并取得成效，当地群众的劳动权益得到了保障。

韩国檀国大学政治外交系教授金珍镐说，他曾到访新疆，看到当地不同民族人民之间的和谐相处。一直以来，xxx十分重视保护新疆各族人民的生活环境和风俗习惯，积极保障居民受教育及劳动就业的权利。

吉尔吉斯斯坦独立政治分析师舍拉迪尔·巴克特古洛夫表示，近年来新疆实现了快速发展，白皮书阐述的促进劳动就业等方面的成就令人印象深刻。

法国中国问题专家索尼娅·布雷斯莱表示，xxx始终坚持以人为本，通过促进劳动就业增进当地民众福祉。白皮书有理有据、公开透明，通过大量事实和数据，向外界展示了新疆在积极促进就业方面的真实情况和取得的成效，有力回击了部分西方媒体在涉疆问题上对中国的无端指责。

巴西中国问题研究中心主任罗尼·林斯说，白皮书体现了新疆在促进劳动就业等方面取得的长足发展。当地劳动就业总人数增加，居民收入稳步增长，人民的生存权和发展权得到有效保障。

肯尼亚国际关系专家卡文斯·阿德希尔认为，白皮书用数据和事实回击了美国等部分西方国家就所谓新疆人权问题对中国进行的指责，有关新疆人权状况的讨论不应被政治化。

津巴布韦中非经济文化交流研究中心研究员唐纳德·鲁沙布瓦说，白皮书表明，新疆各族人民的劳动权益得到了充分保障，通过各种职业技能培训，参加培训者的劳动技能水平大幅提高，提升了职场竞争力。

乌克兰汉学家阿列克谢·科瓦尔表示，白皮书充分展现了xxx在促进新疆劳动就业、保护劳动者权益等方面采取的切实举措，大量具体事例显示了如何通过政策措施促进劳动就业、增加收入、改善生活。

埃及前驻华大使xxx·努埃曼·贾拉勒说，白皮书体现出xxx对新疆发展的重视。xxx多年来在新疆大力实施积极就业政策，当地各族群众的劳动权益得到了保障。

土耳其马尔马拉大学教授通奇·阿克科奇表示，xxx对新疆发展非常重视，新疆经济和社会发展取得了前所未有的进步。

药品价格变更协议书药品调整价格的情况说明

乙方：*******科技有限公司。

**月**日，甲乙双方签订了****购销合同（合同编号：*******）。合同签订后，因乙方未按约定时间偿还老欠款，导致我公司未按时供货。现乙方已偿还老欠款，我公司同意继续供货*吨，但因乙方迟延还款期间原材料价格涨幅较大，尤其****价格涨幅突出，致甲方成本大幅升高，如按原价执行，甲方将出现重大亏损。为此，双方经友好协商同意，甲方未交货的**吨*****，按1000000元/吨的价格执行，款到后发货。

甲方：************股份有限公司（盖章）。

乙方：**************科技有限公司（盖章）。

2012月30日。

毕业生就业协议书及实习鉴定表填写说明

1、《实习鉴定表》为学生的档案材料，填写时请务必使用或中性笔认真书写（禁止使用圆珠笔或蓝色钢笔书写！）。

2、其他主要事项：

（1）《实习鉴定表》中“实习岗位”应填写实习的岗位或工种。（学生填写）。

（2）《实习鉴定表》中“自我鉴定”应主要是介绍实习过程做了些什么事、实习的体会，包括个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会，自己的实习态度、遵守纪律的情况；它是学生实习成果的展示和表述，是整个顶岗实习过程的再现。内容要求思路清晰，合乎逻辑，务求客观、科学、完备，要尽量用事实和数据说话。（学生填写）。

（3）《实习鉴定表》中“实习单位鉴定意见”一栏是实习单位对学生（教育）实习表现的综合评价，要有实习单位负责人的签字，一定要签盖实习单位（企业）的公章！否则无效。（实习单位填写）。

（4）《实习鉴定表》中“带队教师鉴定意见”应是学生实习时学院派出的带队教师根据你实习的表现填写的综合评价。（带队教师填写）。

（5）《实习鉴定表》中“顶岗实习综合成绩”应根据实习单位意见和带队教师意见综合评出，须加盖所在系部的公章和教务处公章。（系部填写）。

毕业生就业协议书及实习鉴定表填写说明

1、甲方：需填写用人单位名称（某某公司与公司公章名称相同）、用人单位性质（私企或国企）、联系人（公司负责人电话必填）、联系电话（公司固定电话必填）、邮政编码、单位地址。

2、乙方：需填写自己姓名、性别、生源地、学校名称、学历、专业、毕业时间（2013年7月）、身份证号码、政治面貌、家庭地址、健康状况、家庭电话、本人电话。

3、聘用时间需填写时间为1年以上，例如，聘用时间为2012年12月至2013年12月。

4、甲方用人单位聘用或录用意见：需盖用人单位注册公章其它章没用，落款时间写聘用初始时间。

5、6、毕业生签名：落款时间写公司盖章时间。

封面上写的学校就业部门留存这张协议签定好以后，在2013年5月初之前寄回给跟踪服务老师或者学院邹龙老师处，逾期将影响毕业证的办理。

注意：

1、必须用黑色签字笔、钢笔填写，不能用圆珠笔。

2、用正楷字填写，字迹清楚整齐。

3、就业协议书不能遗失，遗失后不能补办。

1、填写毕业生基本信息并贴好相片。

2、本人实习小结必须另附纸张。

3、指导老师评语是学校论文指导老师签字。

4、单位意见找公司主管签字并盖好公司公章。

工业与设计学院。

2013年2月26日。

企业安置就业情况说明范文

据介绍，该所已连续两年对大学生就业情况进行了调查。和去年不同，今年将毕业的研究生和大专生也列入调查对象。

男女生就业差距在缩小。

男性毕业生的“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为，女性毕业生的比例为，两者相差不到6个百分点，相比去年14个百分点的差距有所缩小。此外，两者对于可接受的工资起点也很一致，都主要集中在1000元—3000元。

北大公共政策研究所分析认为，随着政府在消除就业歧视和实现平等就业方面政策导向性的增强，性别差异在大学生求职过程当中的影响尽管依旧存在，但程度已大为减轻。此外，造成这种现象的原因还和女大学生比例增加有关。

研究生就业优势不突出。

大专毕业生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为，本科毕业生为，硕士研究生为。大专毕业生和本科生中分别有和的受访者将预期薪酬定位在1000元—2000元，仅有和的调查对象将2000元—3000元作为自己的薪酬预期；而硕士研究生中的大多数将可接受工资起点定位于2000元—3000元，为。

北大公共政策研究所发现，普通大学的研究生就业时和本科生相比优势并不突出。造成这种现象的原因虽然有来自人才市场的压力以及用人单位对人才的不恰当使用，但更多的是与当前研究生、本科生和专科生之间培养特色不明显、可替代性较强有着紧密的联系。这种高学历人才抢占低学历人才就业岗位的现象，实质上凸现的是大学生就业质量的问题。

大学生对政策知晓率低。

在涉及如何解决大学生就业难题时，有％的学生将政府的相关政策支持视为“解决就业问题的有效方法”。但是大学生却往往对政策的知晓率非常低，例如，在被问及学生对国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施的了解程度时，分别有和的学生表示“不了解”和“不太了解”。

北大公共政策研究所认为，政策的宣传力度有待提高。

表达能力欠缺成求职难题。

有的学生表示个人能力不足而成为制约成功择业的首要问题，另有的学生认为求职技巧的缺失是求职过程当中最为头痛的问题。对这些能力进行分解发现，求职过程当中的难题是自我表达能力欠缺，比例高达，比去年的调查数据高出近5个百分点，其次分别是外语能力、专业能力和人际交往能力。

北大公共政策研究所认为，虽然大学生已开始重视自身能力的全面培养，但个人能力与市场需求之间的差距依然存在。建议大学生从基本做起，累积实力，在不断开拓创新中增长才干。

大学盲目求全无助就业。

在学校的分类考察中，专业性较强的学校整体就业状况要普遍强于综合性院校，如中国计量学院的就业率达到了，高出一般性综合院校20%左右。

北大公共政策研究所发现，单个的高校经常陷入类型定位混乱和层次定位混乱的双重困境。类型定位混乱，主要表现为综合性院校与专业性院校之间相比，分别不明显，特色不鲜明。从所调查的11所高校来看，尽管其学校名称有很显著的学科特色，但在专业设置方面却严重趋同，基本上都设置了经济学、文学、法学和管理学专业。层次定位的混乱，主要表现为综合性大学、本专科院校、高等职业技术学院之间的分工不清，互相串岗。在学校总体资源有限的情况下，如果大学盲目求全必然会影响和分散优质的教育资源，也不利于学生就业。

毕业生就业协议书及实习鉴定表填写说明

就业协议书是为了明确毕业生、用人单位、学校三方在就业过程中的权利和义务，而制订的纸质协议。协议书既是学校派遣毕业生档案户口材料的主要依据，也是毕业生离校后到人事、教育等部门办理就业报到手续的必备材料之一。学校将根据协议书的内容开具就业报到证和户口迁移证，同时转递个人人事档案。

因此，毕业生务必妥善保管，切勿遗失。因为本协议是省教育厅统一发放，丢失后很难补办，这将直接影响到你的切身利益。

填写注意事项：

1、表格一式三份，可自动复写，请用黑色水笔在白色一联上填写即可，字迹须清楚，不得涂改。

2、表格分三部分：甲方（用人单位）、乙方（毕业生）、盖四个章的区域。

甲方（用人单位）：由用人单位填写，注意各栏要填完整，以便联系。其中：“组织机构代码”一栏，一定要填写。“单位名称”、“联系人”、“联系电话”、“地址”“单位性质”等都必须逐个填写清楚。“档案转寄详细地址”一般是指用人单位所在地人事局或人才交流中心或单位上级主管部门的地址。（用人单位一般是清楚的，对大部分同学而言，指的是公司所在地的人才市场或人才交流中心。）。

乙方(毕业生)：由毕业生如实填写，并填写全称。其中：“学制”一栏填“四年”或“三年”，“毕业时间”填写2013年6月。“应聘意见”一栏，例如写“愿意到贵单位就业”，并签上姓名和日期。

盖四个章的区域：

第一个章：“用人单位意见”栏应签“同意”等字样并盖上用人单位公章，注意公章应与用人单位名称一致。

第二个章：“用人单位上级主管部门意见”一般由用人单位所在地人事局或人才市场、人才交流中心或有档案管理权的单位上级主管部门盖章，需由毕业生前去办理或由用人单位代办。（人才市场的具体地址见《就业指南》一书）。

第三个章：院系就业管理部门签章：由学院填写。前两栏手续办好后，回校时来学院26号楼308室找刘老师盖章。

第四个章：学校毕业生就业管理部门签章：前三个章盖好后，到b1-106盖章。

特别注意：

1、协议书填写、签章请依表格顺序自上而下、自左至右进行。

2、请按顺序依次盖章，四个章盖齐后，才是一份完整的就业协议书。

3、就业协议书务必妥善保管，切勿遗失。本协议书由省教育厅统一发入，每人一式三份，丢失后很难补办。

4、签订就业协议时，一定要慎重，只此一份，错误后无法改换。

毕业生就业协议书及实习鉴定表填写说明

1.实习鉴定手册的封皮页，这一页中系别是人文教育系，专业是语文教育专业，班级是xx级1或者2班，最后“指导教师”是实习学校，指导你实习的老师。

2.一些基本信息，涉及学号的，同学们需要注意，要与你的学生证上的学号一致，不是单纯的1或者2或者3。其中有个实习学校的简介，要简单介绍你所在实习单位的情况。是一个介绍性文字材料。

3.实习作业是你在教学过程中的教学反思和教学经验的总结。也可以是你在教学过程中遇到的问题的阐述，以及你怎样解决疑惑，还有就是获取经验之后的感悟一类。这个一栏下面有指导教师的意见，是老师的一段简短的文字，不可以是简单的“同意”二字。

4.实习计划和实习总结以及实习实训记录我就不说了。

5.需要实习单位盖章的位置就一处，其余的都是签字就可以。就是最后一页的一个位置（如图所示）。

其余的地方该签名签名，该写日期写日期。有问题就再问，我再解决！