2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质

时间:2023-06-23 15:46:57 作者:曹czj 心得体会

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇一

20xx年7月xx日——7月17日,我很荣幸的通过了北京“中致社会发展促进中心”组织的“ckdp乡村教师公益培训”计划评审,成为第三期的学员。这也是我第自己的努力而且争取到的培训机会,接到中致老师的电话,听到“张瑞娜老师,您通过了……”这句话时,仿佛就是在做梦一样,比电视中上演的那些买彩票中了百万大奖还要激动!这是一场盛大的知识盛宴,有很高端的讲师团队,我想,也许这一生都很难再遇到这么实惠,这么高端的培训了。

这次培训让我学到了很多很多,却让我恍惚意识到:我学到的越多,就发现自己不知道的越多!来北京之前,一直觉得自己的幼儿园还可以,一直在进步,可是坐在了“中三班”的教室里我才知道,原来我所谓的“可以,还行”,跟在坐的很多同行来比,根本就不值一提!我发现在工作中很多时候我处理问题的方法都是错的,我还有太多太多东西需要更新、需要改变。

安全,永远是幼儿园工作的重中之重,我一直明白这个道理,但在实际的工作管理当中,很多时候仍然存在侥幸心理,幼儿园里也一直存在着一定的安全隐患!比如,没有建立应急预案,晨检工作做的也还不够到位。接受了张老师的《幼儿园安全培训》,更详细地了解了幼儿园安全问题牵涉到:老师体罚、校车安全、设施设备、卫生、性侵、消防等等……这节课让我掌握了基本预防和处理方法,我需要做到的就是——在日常教育管理中真实的运用到实际工作中。

在张老师的安全培训课上我同时知道了性侵也是幼儿园里应该注意的安全问题,但是很迷茫应该怎么跟幼儿开展这些有关性教育的课程,担心孩子们会不会理解?而在京华时报记者孙雪梅老师的《“女童保护”防性侵教育》课堂上,我学会怎么引导孩子让他们正确认识自己的身体,怎么分辩和防范性侵害。

x老师的《创意阅读课》倡导用游戏“玩”教育,非常符合3-6岁儿童发展指南,让游戏配合教育简单化,协助教育轻松化,融入教育趣味化……让游戏的教育保护孩子创造的天性。

杨老师的《创意阅读课》让我第一次接触“绘本教学”;ella老师的《环境创设》课让我看到了“ella”老师的才艺,得到了启发;徐老师的《国学教育》让我知道这是自主招生的大趋势,而我现在应该做的就是,深入了解中国古代教育;自然之自然学校的老师们带领我们在北京丰台花园上的那节体验课是这次培训中最有实际意义的一堂课,让孩子们接近大自然,与大自然做游戏,通过体验式环境教育重建人与自然的深层联结,促进孩子们保护环境的自觉行动!

一、要改变教学方法,终身学习

过去的我们是领着孩子在学习,现在的我们要和孩子一起学习,为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,就会被社会所淘汰。

二、加强道德素质的培养

三、对孩子加强情感教育

在现实生活中、网络中、电视上不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,人与人之间变的冷漠,影响到我们的孩子。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。幼儿园的孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

四、培养职业幸福感

当我们每天每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张经纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。我们要摆正心态,调整欲望,珍惜拥有。要时刻提醒自己我们正在做的是这个世界上最有爱的职业!

五、为老师搭建展示的平台

“麻雀虽小,五脏俱全”,虽然我们幼儿园现在还不具规模,但作为园长,我仍然深知责任重大,“火车跑得快全靠车头带”。无论是教学领域还是才艺展示领域,以后会多给老师们创造机会,搭建他们成长的平台,让我们的老师尽情的发挥,绝对不当她们的绊脚石。在园内创设和谐快乐的氛围,让老师们在快乐中工作,人性化的管理更能减轻老师们的压力。心里轻松了,工作起来才不至于压抑。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。一定不会让培训成为激情!在今后的工作和生活中我会不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿教育奋斗终身!

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇二

在开学的第一天上午,我们进行了开班仪式,通过县局罗副书记的讲话中,让我们更深刻地了解了幼儿园当前的大好形势――(幼儿教育的春风真的吹来了,从中央到地方都对幼儿教育极其重视。)和在好形势下作为幼儿园教师的我们应该怎么办?(我们应该不断充电,和努力放电,要爱园如家,要爱生如子,要防止小学化的教学方式和有团队精神。)郑副校长的讲话对我触动很大,对我的成长也很有帮助,他强调:幼儿园的教育应以科学教育为切入点,其他教育融入,以艺术教育为突破口,特别强调幼儿园教育不能“小学化”,尤其是他对“一桶水”和“一杯水”的反思,有自己独特的合理的现实的理解,这些也对我很有帮助,我们真的要好好反思“我们真的有一桶水吗?我们水的质量又如何呢?即使有一满桶水,真的能分给学生吗,就是分给学生了,学生能分到多少呢......”他告诉我们:不能让学生坐着等水,而是要教幼儿找水的本领。这让我想起了我们小学一年级的时候学的课文“小白兔和小灰兔”的故事:只有自己种才有吃不完的菜。郑校长还要求我们要加强学习,不断充电,告诉我们要学什么,他说“要会读书、要会读图、要会读人,还要做智慧型和人格型的教师”,听了他的讲话,本人颇有“听君一席话,胜过十年书”的感觉。也感觉到了作为一名幼儿园教师身上的担子也越来越重了,责任也越来越大。我们要认真学习邓小平教育理论,全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。上午,还听取了实验幼儿园李红梅园长的《幼儿园教育指导纲要》的解读,使我更明确了《幼儿园教育指导纲要》的指导要求。

8月20日下午,实验幼儿园赖海燕副园长的《幼儿园环境、区域创设与活动指导》,让我认识了什么是幼儿园的环境,幼儿园环境创设有什么意义,幼儿园环境创设涵盖的范围、幼儿园环境创设必须遵循的基本原则等等,使我对环境创设有了更好的理解和指导,知道幼儿园的环境一定要让孩子参与,要做到安全,卫生,实用,还知道了主题墙应该怎么布置,要充分体现师幼互动,家园互动,要有艺术气息,美观新颖,充分利用空间,要符合幼儿的审美情趣,要有特色,有创新,就地取材,还有压低视线,让幼儿能够得着,能积极参与。这让我意识到我们以前工作中的错误做法,几乎都是一开学我们就把环境自己老师布置好了,很少孩子参与,而且一贴就是一个学期,很少根据季节或主题的变化而更改,评比栏也是贴的高高的,因为怕孩子会去撕别人的红花,评比栏上也没有具体的评比内容,这些我觉得都要求我及时的改正。她还说了丰富的材料不等于越多越好、有价的材料不等于越美越好、推广的材料不等于人人适宜、投放了材料不等于解放了老师。我们农村的幼儿老师要因地制宜,充分利用农村独特的优势自制教具玩具。我们要不断地更新观念努力为孩子创设最好的最开心、舒适的环境,这样更有利于孩子的健康成长。

8月21日上午,听取了袁丽珍老师的《幼儿园数学教育活动设计与组织》,袁老师在幼儿园数学教育方面是我们幼教界公认的有自己的一套独特的教学方法。她在培训中,与我们分享了如何学数学、幼儿学习数学的最佳方法,学前儿童数学教育的内容、各内容之间的要点把握,各年龄阶段的具体内容,说得非常具体形象,用了美观实用的多媒体等等,使我们都非常积极认真地听讲。数学教育的语言也要非常的清楚明确,有条不紊,要科学严谨。在数学活动中,提问要围绕目标,紧扣主题;由浅入深、分出层次;正逆设问、拓展思维广度。对我很有启发和帮助的有:导入语言要生动有新奇性;衔接语言要科学有启发性;教学过程性语言要严谨有逻辑性;结束语言要简洁有激励性;评价语言要自然有亲和力;肢体语言要适度有亲切感。还告诉我们教师要注意如下几点:一要营造轻松愉快的气氛。二要以同伴的身份参与幼儿的活动。三要适时适度对一些问题进行指导。四要关注个别差异。同时还给了我们几点很好的建议:一、熟记幼儿园数学教育的主要内容及各年龄阶段的教学内容。二、用好用活省编教材。三、要数形结合,引领幼儿步如美丽的数学世界。通过袁老师的传授讲解,使我深深地感觉到数学活动并不是人们想象得那么枯燥,只要用心照样也可以上得生动活泼。下午,我听取了实验幼儿园付晓云老师的《幼儿园科学教育活动设计与组织》。了解了幼儿科学教育的目标中最重要的一点就是激发孩子们对科学活动的兴趣。要选择不同的方法吸引幼儿,比如:实验操作法、游戏法、问题情景法、教师的情趣及运用多媒体课件等激发幼儿的兴趣。重点讲了幼儿园科学活动记录表的设计,对于活动记录方面,我感觉在我们农村是非常会忽略的,很少真正让孩子去继续跟踪并做好记录,这方面非常需要我们农村幼儿教师的重视。付老师的讲解生动形象,实例很多,多媒体也做得很棒,让我也深深受益。

8月22日上午,城东幼儿园雷静老师的《幼儿园语言教育活动设计与组织》也给了我很大的帮助。她说了我们语言教育活动的命名,主题活动的命名是直点主题后点明具体活动,领域活动的命名是要点名领域、写出具体内容、些出活动类别活动内容类别。比如:大班语言活动《小猪盖房子》(看图讲述),让我们加深了解了语言教育活动的总目标,还把语言教育活动分为四大块:倾听、表述、文学欣赏、早期阅读方面。针对自己平时在教学中的实际,我感觉我们农村幼儿园在文学欣赏和早期阅读方面是开展的比较少的,须在今后四个方面都全面组织。在目标定位上,可以有一、培养、理解。二、发现。三、感受、萌发。最好是从幼儿的角度陈述发展的目标。目标的内容应包括认知、情感态度和能力三个方面。这对于我们今后的备课很有帮助。她还重点讲了文学活动、语言游戏、谈话活动、讲述活动和阅读活动方面,让我学习到了很多很多。在今后的教学中,我一定要要领会,不断进步。下午,我们听取了县幼教股郑红老师的《幼儿园音乐教育活动设计与组织》的讲座,她对于幼儿园音乐活动方面也有自己的一套,她讲得非常生动具体形象,引人入胜,不仅理论讲的好,而且还举了许多实例,在讲座中还邀请在场的老师上台互动,使我们的会场气氛非常活跃,大家都很认真听讲。放了在上海现场观摩的音乐活动,使我们每个在场的更多的人也学习到了很多知识,感觉就象自己也到现场听了这节课,这种形式也是非常好的,节省了很多人的时间精力和财力。在此,再次感谢郑红老师。

接下来8月23日,8月24日,分别听取了张春萍老师的《幼儿园早操编排及体育教育活动指导》、李红梅老师的《幼儿园游戏活动指导》、郭萍华园长的《幼儿一日活动常规与良好习惯培养》及江小冬老师的《幼儿园美术教育活动设计与组织》,这么多专家级的老师给我们都作了很好的讲解、培训,真的是毫无保留地把自己的教育教学经验给我们分享。通过她们的讲座,我作为农村幼儿教师也感觉到了其实农村的孩子照样可以享受到很好的学前教育。

通过这次培训,我知道了要转变教育理念,先进的教育思想理念,使我们幼儿教师必须思考的问题。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,也是一个心交汇的心里场,如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动成功与否。

这次的幼儿教师培训,不仅给我带来视觉上的享受,更给我留下了心灵的震撼。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我以后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇三

暑假的时间悄悄过去,但在这短暂的一个月里,我却觉得过得充实又满足!作为一名幼师,我非常幸运的在这一年暑假参加了xxx幼师培训。这场培训让我在作为教师的能力和心态上都有了大大的进步!

此次的培训是由xxx大学的教授以及xxx等幼儿园骨干教师共同召开的,面对这些名师的课堂,我不禁又多打起了几分精神来!

在老师们的课堂上,我带着期待的心情等待着老师们对教学经验的讲解。但最初的课却并不是的针对学生,而是对我们这些幼师们自身的反省和检讨!在老师的分析和引导下,我们听到了很多过去常常在教育工作中犯下的错误!通过一段时间的教导,我们最先认识到了自己在教育中的不足的和问题!这份对自己的反省,不仅让我们中不少人放低了自己的姿态,开始对自己在教育工作中的问题进行反省,同时我们也在培训中更加的认真,希望能通过这次的培训来弥补自身的不足。

随后的培训中,我们还学习了对于幼儿的引导技巧,以及面对那些调皮、任性的幼儿该怎么教导。老师的们在课堂中讲述了很多的范例,并穿插着幼师们自身管理和改变的知识,让我们充分的认识到,教导难管的幼儿,首先要从自己开始改变。

在这次的培训中,我作为一名资历并不高的幼师可谓是收获丰盛。不仅仅学到了很多有趣的使用技巧,也认识到了自身很多的问题。最重要的是,我认识到很多幼儿的问题,其实关键不是在幼儿自身身上,而在于我们这些幼师以及家长身上。在幼儿的教育方面,我们不仅要对幼儿下功夫,同时也要努力做好家庭方面的联系,让家长们能与幼儿园的教育互动起来,这样才能更好的引导幼儿走向正确的方向!

这次的学习真的给我好好的上了一课,如今的我更期待在这学期的教学上我能做出怎样的突破。尽管兴奋,但我一定会认真、严谨的教导这些学生,让幼儿们都能在这里开心快乐的成长!

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇四

在孙建婷老师的讲座中,我了解到孩子的学习是主动构建的过程,正验证了“授人与鱼不如授人以渔的道理”,孙老师的讲座内容非常详细,对教材的核心理念等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,点出:房子是让孩子自己构造,老师搭“脚手架”。指出幼儿园给孩子的应是主动构建的经验,美国幼儿园给孩子创造的环境是:宽松的、自主的、积极主动地,这也提示我们在幼儿园环境创设中根据我们幼儿园的现状,和孩子们的实际情况,要为孩子们创设一个什么样的环境,这是值得我们去思考与探索的,通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该基于孩子的终身发展,重点是激起孩子们的学习的兴趣与欲望,培养孩子们的探究精神。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

建构课程将以建构为核心,使幼儿成为课程的主体,使学前教育课程真正成为儿童的课程。作为幼教工作者,确实应承担起这样的责任,努力学习理论,反思多种幼儿园课程的长处和不足,在总结实践经验的基础上,进行“幼儿园建构式课程”的尝试和设计,使儿童真正成为课程的主体。

第一,我们应把环境创设、家园共育、活动区域活动常活动都视为课程的组成部分,使教育教学活动显示出幼儿园课程自身的特点。在目标方面,根据幼儿自身发展的特点,在多种教育活动中,通过幼儿自我建构来实现。

第二,在内容而言应选择对儿童发展有利,适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构。

建构式课程注重学习过程,注重生成、互动、合作,让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,成为课程的建构者和创造者。我们在今后的教学活动中会继续努力,不断研究、摸索,使得课程变得更好,更适合于幼儿的发展。

在听了由杭州市余杭区塘栖镇第一幼儿园余清海老师讲授的两节唱歌活动课《小闹钟》《快乐的牧羊人》使我深刻的认识到自己原有的不足,以前在设计一片唱歌活动课时,目标确定好之后,就想只要达到了我自己预设的目标,就开始围绕着目标展开自己的教学活动,在整个教学过程中却忽略了幼儿“学”的这个过程,以往教学总是老师在教,实际上是在灌输,往往忽略幼儿学的过程,在余清海老师讲的这两节唱歌课中,我深深的感受到了,整个教学过程中孩子在老师的引领中在慢慢的构建自己的知识,从易到难,一层一层的朝着老师设计的目标前进,最终实现一节课的目标。在这两节课的教授上,老师通过设计音乐图谱引领幼儿自己感知音乐的节拍,让孩子们通过观察,思考,主动构建知识,孩子们学习的兴趣高,思维活跃,老师注重孩子对音乐的表现与兴趣,注重孩子对音乐的理解能力、听得能力,注重孩子自主学习音乐的能力,整节音乐课下来,收到了非常好的效果,孩子们学的热情高涨,老师教的轻松自在!

总之,要做一名优秀的幼儿教师是要有爱心、有思想,勇于实践、敢于创新,善于思考的智慧型教师。我们要不断学习,反思自己的教学,虚心学习各们老师的授课艺术和教学方法,取人所长,补已所短。认真钻研,努力搞高自己的教学水平和业务水平。努力使自己成为一名优秀的幼儿教师-----孩子们喜欢的老师。听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,。

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇五

8月12日——8月16日,我参加了幼儿教师培训班。聆听了由骨干教师和老师们一起分享的教学经验,让我在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

幼师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心。如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

作为一名合格的幼师,我深知责任重大。总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们可爱的孩子守望,为幼儿奉献自己的一生。

在幼儿园工作中,会经常面对幼儿园教师培训,很多老师在工作岗位上很用心,但是本资.料来源于_报告汇报 人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

总的来说,我非常感谢领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,中心初中校长为了我们一再的奔波,处处为老师着想,如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇六

一、 幼儿园环境建设学习心得

这次的报告中,光华道幼儿园园长王丽焕分别从不同的角度,给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设。通过学习,使我对室外、室内的环境创设要求更加明确室外环境创设要以幼儿为本。室内环境创设要与教研内容为一体,如:以教师制作为主,与本班教研主题相适应的墙饰;以幼儿为主,充分让幼儿及家长参与进来主题墙饰和互动墙饰等。

另外,室外要绿化、美化儿童化、教育化、游戏化综合考虑,要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数量,根据不同班级,不同幼儿的年龄特点对区域投放材料,投放的材料要便于幼儿操作,数量要适宜、安全、有教育性、趣味性,材料的摆放要有条理性,层次性,并让幼儿参与区域布置,因为布置的过程也是幼儿学习的过程。

王丽焕园长尤其讲了废旧材料的利用,几个案例,让我感动:幼儿园老师就是童话中的“魔法妈妈”什么样的破东西都可以变成精美的互动玩具。我和我的同事们今后也要多多学习借鉴参考,开动脑筋为孩子们就地取材,多做一些玩具。

二,幼儿园档案管理学习心得

丰润三幼邱荔枝园长说:“档案管理是很枯燥的一讲,对幼儿园来说又是必须具备的”。因为涉及枯燥两个字,我强迫自己精力高度集中起来。

幼儿园档案是什么?幼儿园档案就是评价幼儿园整体办园水平的“窗口”,是在幼儿园的各项保教工作中形成的。真实记录了幼儿园的保教工作内容、方法、途径和效果。反映了保教工作的全过程。它是幼儿园全体教工教育智慧的总结和积累,是经验和知识信息的储备。

三,幼儿园一日流程学习心得

当课件打出“让我们的孩子托起明天的太阳”我的心情有些激动!

幼儿晨检工作的“一摸二看三问四查”,我觉得“问”的部分还有待加强,多与幼儿巧妙地交流,可以及时发现很多问题,早发现早解决,避免不必要的麻烦。还有组织幼儿开展执勤岗很有新意,这个活动不但可以减轻老师的工作量,还可以锻炼孩子的胆识和语言表达能力,家长也希望看到自己的孩子“当官”,很智慧的活动,一举三得。另外,在集中教育活动,入厕,盥洗,离园等环节中不乏让人眼前一亮的巧妙之处,我还觉得没有尽兴,这一讲已结束。

我觉得:一日流程虽然大同小异,而这细节的“小异”部分很值得大家互相交流学习。

四,园本教育理念学习心得。

幸福道幼儿园园长 闫春华园长说:园本教研,指的是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象,以幼儿园教师为研究主体,运用一定的研究方法所开展的旨在促进幼儿及幼儿园发展的研究活动的总称。我的头有些大!这个概念对我来讲太新鲜了。

我就细心地听着,听着听着,我终于听明白了。简单点就是: 着眼是“本园”在实践中遇到的“实际问题”,通过“本园”教师园长探讨和有计划的总结记录,然后解决问题,从而真实地有效地促进幼儿园教育水平的提高。这个过程就叫园本教研,这种教育就叫园本教育。

按我们镇子农村幼儿园现有师资配备,幼儿园教师是很难有精力去做这种专业的教育的。不过这并不代表对它的否定。我认为这是一种很好的教育理念!它可以全方位的提升一线教师的工作经验和能力,可以大幅度的提高教学效率。如果换一种方式,我觉得:教学反思记录做的细一点模仿原本教研也可以达到一定效果。

这次培训中我学到了不少知识,在今后的工作中争取好好消化这些知识,将它们运用到现实教育活动中来。争取做一名出色的幼儿教师。

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇七

某些事情让我们心里有了一些心得后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的幼儿园教师培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性,教书育人是教师的职业特点。教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

作为一名幼儿园教师,由于学生的特殊性,使得我们和学生可以说是朝夕相处。所以随时密切注意学生一举一动,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名幼儿园教师应该具备的。

其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。

在培训中,专家学者们根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课,通过这些课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且教师应该与时俱进,自身就应该走在知识的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,为他们未来的发展打下基础。

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的.能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

德高为师,身(第33个教师节庆祝大会讲话稿:用感动的精神引领我们前进)正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇八

同时,教师不再仅仅是知识解释者,课程忠实的执行者,而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。在此指导下,教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程,更是创新与开发课程的过程。所以,教师要以教材为依据,充分开发、利用各种教学资源。 第四,现在的教学与以前明显不同了。我们的特级教师老师告诉我们,教学过程不能只有知识的传授,还要关心学生是怎么学会的,他们在学习过程中有什么体验。注意发挥学生的主动性,让学生通过自己的阅读、探究、思考、质疑和创新等过程来获得知识,使结论和过程紧密结合起来,使他们的知识和能力共同发展。此外,还要关注学生的情感体验,努力使课堂教学过程成为学生培养高尚的道德生活和正确的人生观、价值观的过程。

对于授课过程,蒋老师建议说,导入时要体现一个“趣”字,授课时要体现一个“实”字,练习时要体现一个“精”字,总结时要体现一个“活”字。

第五,善于鼓励学生,以人为本。昌黎一中的特级教师刘老师告诉我们,融洽的师生关系可以有效的提高学生的学习效率。老师要善于发现学生的美,及时表扬,坚持表扬。同时,老师也要注意表扬的艺术,注意策略,如表扬要有针对性,不能泛泛而谈;神态要正式严肃,不能嘻嘻哈哈。

第六,备课要充分。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“教师所知道的东西,就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材。”备课的内容有很多,新世纪高中的马老师重点向我们强调背学情的重要性,因为了解学生的原来的学习情况及心理素质是我们开展教学活动的基础。这样的教学才会有针对性,富有效率,赢得学生的掌声。 第七,锻炼说课能力。新世纪高中的杨老师告诉我们,说课在备课与讲课之间起着重要的连接作用,他可以促进教师教法的改进,教育理念的更新。说课大致可以分为,课前说课和课后说课两种,前者强调教学设计,属于设想,而后者则强调课后反思及调整,以利于今后工作的进步。杨校长还请几位老师给我们做了示范,从中我们学到了不少富有实效的知识与技巧。

第八,坚持写教学反思或随笔,教师之间应经常在一起讨论教学过程中遇到的问题,互相帮助,共同成长。新世纪高中的马老师告诉我们,教师的成长有赖于经验与反思的综合作用。只有在反思中,我们才能不断总结经验教训,取得进步。反思的形式是多种多样的,可以是正式的文字也可以是随手耳机的杂谈,也可以是较为典型的案例,不一而足。

第九,坚持不懈地抓好校园安全。教育局安全科的韩科长告诉我们,保障学生的安全是个十分重要的工作,要注意学生的交通安全、食品安全、网络安全,注意用电防火等。为了做到保障有力,每一位老师在今后的工作中都要有高度的责任意识,时刻宣传安全常识,定期检查安全设施,加强安全培训工作。

第十,培养自身良好的心理素质。秦皇岛广播电视大学副教授胡老师告诉我们,教师要正确的面对职场压力,注意用正确、适当的方法缓解压力,如经常对自己笑一笑,保持幽默感,善于和朋友倾诉,等等。同时,胡老师告诉我们,适当的压力对我们是有益的。我们可以化压力为动力,使我们的事业取得更大的进步。

们注意各种方法中的注意事项,及科研论文写作中应注意的问题,如文献的引用。杨老师则提醒我们不要陷入跟风追潮、穿凿附会、刻意求新、贪大求全的误区,提醒我们要有问题意识。

第十二,注意教师形象。海港区教师进修学校的范老师告诉我们,教师要为人师表,所以在穿着、语言及行为上都应该为学生树立榜样,讲普通话写规范字,着装要朴素大方,说话干脆利落。这些都是我们在平常生活中所应该注意的。

总之,教师是一个神圣的、高尚的职业,备受社会的期待和关注。为此,我们要热爱本职工作,以高度的责任感和使命感努力将我们的工作做好,用心用脑做教师,忠诚于党的教育事业。

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇九

听赖竹婧老师关于《当前学前教育发展新动态》的讲座,赖老师通过国外的学前教育与我国的学前教育进行对比较,使我清楚了解到当前我国学前教育非常落后,排在全世界倒数第四名,存在这样情况让我感到非常自卑,特别是看到日本一岁半的幼儿在野外都能互相帮助,反观我们的孩子生活在温暖的怀抱里的那种差距,我的心灵深处有触动,我们的教学方法要有所改变,不要过多限制幼儿行动,应给幼儿足够活动自由。

吴海虹老师讲了贯彻落实《指南》,吴老师的课总是那样轻松易懂,幼儿最喜欢玩,自由自主的玩。有时候我们放手让幼儿自己亲身去体验而获得的智慧,往往比我们苦口婆心讲给得他们听要来得快。所以很多时候我们更应该扮演的角色是倾听者、旁观者!

几天的学习,领悟到了很多真是受益匪浅,任何一个目标的达成,不仅要正确的战略决策,还要园内人员具备良好的执行能力。我将这次培训做为起点,在今后的工作中,勤于思考、多学多做,在自己的工作岗位上把握好每一个环节,把这些技能贯穿到工作中的每一个细节。

2023年幼儿园新教师培训心得体会 幼儿园新教师培训心得体会总结优质篇十

一听说今天要幼儿园教师参加舞蹈培训舞蹈,我的心情是既紧张又激动,紧张是因为怕自己会学不好这些舞蹈,激动是因为我可以学习更多的舞蹈了,这对我有很大的帮助,同时也很锻炼我舞蹈这项技能,我感觉非常的高兴和荣幸能学到这些知识和技能。

首先是魏琪老师教给了我们一些舞蹈方面的理论知识,理解了这方面的知识对我们以后教孩子有了很好的准备,我们今天上午主要学习的是幼儿律动,分别是小班律动《颜色歌》、中班律动《吹泡泡》、还有大班舞蹈《来吧,姑娘》,当学习小班律动的时候我感觉舞蹈动作比较简单好学,当学习中班律动的时候就开始出现问题了,学这个舞蹈应注意腰部动作要向前挺而不是往后塌,一旦塌了就不好看了,再就是大班的舞蹈《来吧,姑娘》这个就比较难学了,尤其是有一个动脖子的动作不是很会,所以还得加强练习。

1.首先要选好音乐

2.确定好集体舞的形式

要学会幼儿律动的创编要先做到:

3.要做好创编

4.选好音乐

我们下午先学习了三个集体舞,分别是一个邀请式的集体舞,还有一个叫《爱在人间》,还有一个是《喵喵喵》,《喵喵喵》这个舞蹈是模仿猫的动作而编排出来的舞蹈,所以就要求我们做的动作要夸张点,尽量做出有冒得感觉来。

通过今天一天的舞蹈技能幼儿园教师参加舞蹈培训,我学到了很多的知识也有了很多的感受和体会,我会把这些都用到以后的教学过程中去的,在以后的工作中好好努力。

真心想 用心做

博兴县开发区岭子中心小学幼儿园 张承香

今天是开发区幼师幼儿园教师参加舞蹈培训的第二天,我们到达学习地点后李老师开始上课了。

首先:李老师交代了舞蹈的基本理论知识,从几个方面入手,又让我们看几组视频。我一边听、一边看、一边细心的做笔记,生怕漏掉讲述的东西。

开始教舞蹈了,先学的是小班律动《颜色歌》老师一个动作一个动作的示范,教我们。又教我们学了中班的一个律动《吹泡泡》,这个舞蹈真好学,所有的老师都在认真的做。

最后又教了我们大班律动《来吧,姑娘》我觉得这个比较难一点,所以我们都让老师教了无数遍。上午的课结束了,我觉得自己的收获真不少。

下午两点半后,教学又开始了,老师又叫我们怎样床边幼儿律动和幼儿集体舞,还通过《爱在人间》点名几位老师编动作。老师们的创意给人以鼓舞,不时响起阵阵掌声。

最后,三位老师又叫我们学习集体舞《喵喵喵》《双圈舞》。在自由活动时,我们几位又让老师指点一二。

每天的学习成果都会做一次展示,我们几位老师都认真对待谁也不想落后。通过舞蹈幼儿园教师参加舞蹈培训,我的舞蹈技能提高了,真诚感谢教我们的老师,用心说声谢谢。