做保护环境的北京人小学(通用13篇)

时间:2024-05-01 21:02:05 作者:JQ文豪 心得体会

北京是中国科技创新的重要基地之一,吸引了许多创业者和高科技企业。以下是小编为大家推荐的北京艺术展览,希望你能欣赏到精彩的艺术作品。

保护环境小学作文

只要你到地球妈妈的血液——小河、小溪等就会发现经常有动物在排泄粪便,人们乱扔垃圾造成河水让人闻起来就想吐。另外小鱼等动物骤降存活几率。地球妈妈的骨头——山峰也危在旦夕;头发——树林也损失惨重。那些人把黄土给挖下来,然后再用高价卖给别人。而地球妈妈正强忍着自己的痛苦身怕自己哭泣会造成洪灾。树林中的小鸟也正在被人类的枪给打死。

如今,人们看到地球妈妈这么痛苦也有了环保意识。人们慢慢地做出了公益广告,还做出了环保标语,而且还吧3月12日定为了植树节。各村都有专门的环卫工人。

而我们小学生该做什么才能保护环境呢?其实十分简单,我们只需要弯腰捡一捡垃圾,倒一倒垃圾,阻止爸爸妈妈做不环保的事情,少用一次型筷子等。

我们只有一个地球,我们要保护我们的地球!

保护环境小学作文

随着人类经济的发展,垃圾越来越多。人类处理垃圾的方式很少,不是填埋就是焚烧,这导致中国人的生活环境越来越差。

“年轻人,你得把垃圾分类!”“你是干什么的,老头?”"如果你这样做,你将污染环境!"张叔叔尽力解释说,这个年轻人终于意识到了垃圾分类的重要性。

过去,我一直希望下面的垃圾车能尽快被运走,以免下面有难闻的气味。今天听了张老师的讲课,我对垃圾有了新的认识。我们人类每天都在制造垃圾,但是我们人类的垃圾被扔掉后去了哪里?首先,工人们把垃圾拿到垃圾场,然后埋在地下。掩埋垃圾的成本很高,从450元到600元大约一吨。这笔钱足够支持贫困山区的孩子半年。此外,如果填埋继续在地下进行,将会占据大量空间并导致蚊子滋生。

人们经常在公园里看到四个垃圾桶,分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。回收垃圾为蓝色,不可回收垃圾为绿色,有害垃圾为红色,其他垃圾为灰色。

垃圾分类似乎是一个简单的项目,但如果你不注意,它就不是了。但是如果你每天都要做,那就更复杂了。正是因为它,青少年可以学习它。有了它,这个城市将变得美丽。有了它,甚至整个国家都会变得美丽。

保护环境小学作文

今天一早,我在从窗户往外看,外面就像笼罩在大雾中,看不见蓝天、白云、汽车和行人了,就连对面的楼房也朦朦胧胧的看不清,整个城市就像处在仙境中一样。

最近冬天,出现雾霾的次数越来越频繁了。雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的浑浊现象,使空气质量严重污染,是自然和人为污染环境所形成的。雾霾来源于汽车排放的尾气;电厂、化工厂排出的煤烟和灰尘;燃放烟花爆竹产生的烟雾……这些都是产生雾霾的原因。

雾霾对我们的生活和健康已经造成了很严重的危害,所以我们只有采取各种措施尽量避免雾霾带来的危害:减少外出,抵抗力低的老人和儿童还有患有呼吸系统疾病的人尽量不出门,如果要外出,要佩戴防雾霾口罩。减少户外锻炼;关闭门窗;在家要多喝水、牛奶,饮食清淡,避免劳累。

雾霾对我们的影响很大,所以我们就要想办法减少雾霾。为了减少空气污染,提高空气质量,减少雾霾,那么我们就用实际行动倡导绿色环保理念:少开车,多步行,多坐公交,绿色出行;节约用电;劝亲朋好友少吸烟,不吸烟;春节少放甚至不放鞭炮;多种树,保护森林,改善环境。治霾,从我做起!

我相信,只要大家行动起来,保护环境,保护我们的家园,我们的家园就能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听,我们的家园将会更美好!

保护环境小学作文

我们楼上有一个王奶奶,她每天出门都拿着塑料袋,她回来时塑料袋里总是装着鼓鼓的。

有一天,我放学回家,看见我前面的王奶奶,手里又拎着沉甸甸的一袋东西,我便好奇地问:“王奶奶,你手里提着什么?”“电池。”我惊讶地说:“是电池要涨价吗?”“不是,这是我今天下午在公园捡的废电池。”“你捡废电池干什么?”王奶奶说:“废电池对环境污染可大呢!”“哦,原来是这样。”晚上,我躺在床上,心里一直想着王奶奶今天下午说的话――废电池对环境的污染可大呢!心里想着:“废电池对环境危害到底有多严重呢?”我起床,打开电脑,到网上去查询电池对环境危害。啊,查到了。“据有关资料,一节一号电池烂在土壤里,能使一平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的用水水量;在对自然环境,威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,若将废电池混入生活垃圾,一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,从而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁人类的健康。”想不到废电池对环境的污染有这么严重,我太震惊了。

池的危害,保护环境的重要,有许多人都参加了我们捡废电池的队伍:有年青力壮的小伙子,有白发苍苍的老人等。然后,我们把电池进行分类,送到环保局里。一个学期下来,我就捡了七十几节废电池,我和我的小伙伴们还被环保局称为“环保小卫士”呢!

下学期,我还要为保护环境做更多的事!

保护环境小学作文

地球是我们的家园,我们应该珍爱家园,我们应该保护地球。有些人为了获取眼前的利益,不顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背自然规律,破坏生态环境,使人们不断遭受来自大自然的惩罚,例如近年来发生的地震、干旱、洪水、冰灾等,让人们深受其害。

现在的空气越来越差了,是因为现在的车子越来越多,每辆汽车都有尾气,汽车一跑动,尾气自然而然就会散发出来,污染了环境。在这里我给大人们提一个建议:距离不远的地方,尽量少开车,可以选择步行、骑自行车或公交车。

湘江是我们的母亲河,可是近些年来她的水质越来越差了,因为,一些游客在游玩的过程中随意往江中乱丢垃圾、果皮纸屑、白色塑料和矿泉水瓶,甚至还有人在湘江河里洗衣服,这些行为都会导致水质受到污染。

关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球,保护资源,因为地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。

作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,每个人都要从小事做起,从我做起,从身边的点点滴滴做起,从保护周围的环境做起!

如果每个人都做文明人,我相信,我们的城市一定会更美丽!

保护环境小学作文

春暖花开的季节,燕子兄妹从遥远的南方飞回了家乡。

咦?这里是他们的家乡吗?从前的青山绿水、蓝天白云消失得无影无踪,清澈的河流变得污浊不堪,透亮的蓝天整天灰蒙蒙的,于是,燕子兄妹准备一探究竟。

燕子妹妹飞到小河边,发现了一条奄奄一息的小鱼,于是,便飞上前去,小声问道:“小鱼,这条河怎么啦?你怎么成了这样?”“哎,别提了,附近的工厂每天都排放出大量污水,而且人类把一些垃圾随手扔进小河里,河面的漂浮物阻挡了阳光,水底的植物无法进行光合作用,我都吸不到氧气啦!只好到水面上来透透气。”

燕子哥哥飞上了天空,找到了太阳公公,太阳公公指了指远处的工厂,说:“那家工厂每天向空中排放废气,你看那黑乎乎的废气中不知道有多少肮脏的颗粒物,这就是雾霾天的罪魁祸首。”

燕子兄妹焦急不已,这里已经不适合他们居住了,商量着搬家。这时,远处走来一群蹦蹦跳跳的小学生,叽叽喳喳地讨论着什么,其中一个小姑娘兴奋地说:“太好了,明天环保部门的叔叔阿姨会来检查那些随意排放污水的工厂,一定要让他们为污染环境付出代价。”另一个小男孩补充道:“更重要的是,环境保护税明年起开始征收了,我们治理环境就有了资金保障了。”

兄妹俩听了,喜笑颜开,轻快地跟着他们飞呀飞呀······

保护环境小学作文

每当我坐在窗明几净的教室里,漫步在水清镜明的湖畔边,我都感到一种惬意,一个潜伏在身边很久的危机正在爆发,这一切都是人类造成的,保护环境的警钟已经打响,我们应该保护环境。

由古至今,地球妈妈已用甘甜的乳汁哺育了我们无数的子子孙孙。现在我们人类为了一己私心,为了荣华富贵已经把她折磨的痛不欲生。人类只有一个地球,而地球正在面临着严峻的环境危机。

地球已面临严重水污染,人类自身已经水源缺乏,在加上为了一己之利,为工厂等胡乱排污废水,把废水排进河水里,导致河水被污染。现在,有的河水已经浑浊不清,连鱼虾都死了。更严重的是,有的甚至连湖都布满垃圾,水色都变成黑色的水。

地球最近天灾连连,512大地震,台风,玉树地震等等。这都是为什么?有人说地震是地壳运动,我却说部分原因是因为有的人为了自己对物质的满足,胡乱砍伐树木,导致水土流失,什么沙尘暴,风沙,台风纷纷“赶来”,树都没了,不来才怪。这些已经给我们带来了巨大损失了呀!

地球的环境越来越差,人类虽然科技越来越好,可同时环境也越来越差。造出来的汽车,二氧化碳,废气派的满大街都是,空气越来越不清新。就连乡村也变了,渐渐的“城市化”,人类也越来越没有素质,垃圾满大街,严重污染了环境。

保护环境的警钟已经长鸣。醒醒,同胞们。地球还有救,只要我们现在开始行动起来,保护环境,争当文明小卫士,就可以给自己创造一个美好环境的家!

保护环境小学作文

那一次,有一个调皮的孩子向我追来追去,用网把我捉到家中。我被这突然沉重的一击惊呆了,慢慢才反应过来我落入“陷阱”了。我当然不能坐以待毙了。于是,我拼命挣扎,可我这瘦小的身躯怎能战胜庞大的人类呢?我深深地叹了一口气,只得乖乖地进入了鸟笼。

我哇哇大哭,我向往蓝天,那是我的家,我要回家,我不想在这里。

后来,那个孩子一有空就来看看我,天天给我食物吃,但他根本不知道我的心里是多么难受。

唉……

有一天,他似乎知道了我的痛苦。只见他打开鸟笼,惭愧地对我说:“朋友,对不起!我不应该把你捉来,让你失去自由,失去向往的蓝天。朋友,对不起!”我被深深地感动了,兴高采烈地在他面前飞来飞去,盘旋了几圈,立刻展翅高飞,无影无踪。

虽然他捉过我,但我还时常飞到他的家中玩哩。

其实,我们和人类本来就是非常友好的朋友,又何必彼此伤害呢?

小学保护环境作文

保护生态环境,大家都应该知道,是的,每个人都有责任保护,每棵树木,每个动物,这样才能继续我们的生活。也不要乱扔垃圾,见到纸屑弯腰捡起,这些都是每个人应做的。

记得有一次我出去玩,走到这里,臭气弥漫了周围,抬头往上看,飞虫还在上面乱飞呢。

所以,我们要保护环境,让现在的环境永远消失在我们的眼前。

保护环境小学作文

地球——是生命的摇篮,是我们共同的家园。然而,随着科技的变化,环境也随着污染,还有的人以为现在能去别的星球生活、游玩,他们就开始破坏自然、毁坏树木,让地球母亲承受巨大的伤害。

现在地球已经被严重污染,全球污水占了20%,黄河也变得浑浊不堪,臭气熏天。城市里随处可见冒着白烟的工厂,污水从工厂流入小河污染了河水。近期以来雾霾也是越来越重,各大城市都被这浓浓的雾气覆盖,外人看着它们显得朦胧而神秘,而只有真正生活在这城市中的人才会体会这苦涩。汽车尾气也是环境污染的元凶之一,不论树木怎样净化空气,也比不上汽车污染的速度,日益增多的汽车为这本就脆弱的环境又加上一份负担。

我想我们必须做些什么来保护家园。第一,我们要多植树造林,净化空气;第二,低碳生活,少开车,上学自己走路或骑自行车尽量不让家长送;第三,科学处理垃圾废物,减少垃圾燃烧量。

仰望蓝天,白云悠悠,鸟儿飞翔,多么美得一幅自然景致,留下它,为了我们的子孙后代,请保护环境!

小学作文:保护环境

我们清新的空气哪儿去了?我们蔚蓝的天空哪儿去了?我们快了的心情哪儿去了?哦,原来是雾霾在作怪啊!

雾霾,雾和霾的统称。雾霾形成有三个要素:一是生成颗粒性扬尘的物理基源。我国有世界上最大的黄土高原地区,其土壤质地最易生成颗粒性扬尘微粒。二是运动差造成扬尘。例如,道路中间花圃和街道马路牙子的泥土下雨或泼水后若有泥浆流到路上,一小时干涸后,被车轮一旋就会造成大量扬尘,即使这些颗粒性物质落回地面,也会因汽车不断驶过,被再次甩到城市上空。三是扬尘基源和运动差过程集聚在一定空间范围内,颗粒最终与水分子结核集聚成霾。雾霾是非常可怕的,霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,长期吸入严重者会导致死亡。

只有保护环境,才能使空气重新清新,使天空重现蔚蓝。虽然现在的我们不能为解决雾霾做些什么,但我们可以先从身边小事做起,不扔垃圾,告诉爸爸妈妈少开汽车,减少污染。要知道:“减少污染源,削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。”

为了使身体更加健康,我有几点温馨提示:在雾霾天气里少开窗,外出戴口罩,最好不出门或晨练。希望大家能能做好雾霾天气的预防,健康成长。

小学保护环境教案

活动目标:

1、教育幼儿讲究卫生,懂得环境的美、要靠我们自我去创造和保护,萌发幼儿的环保意识和做环保小卫士的愿望。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。

3、点数数量是10的物品,学会10的数数。

教学方法:

歌曲引导,故事引导,经过玩具,绘画等书面,直观的手法让幼儿能很好的处理自身的个人卫生,以及自我所处的环境卫生。

活动准备:

教学挂图,塑料袋、录音机、音乐磁带、故事磁带《乱扔垃圾的小熊》、玩具(雪花片每人10个)、油画棒、画纸等。

活动过程:

一、开始部分:

1、团体听音乐进行表演《邋遢大王》。

2、师:刚刚歌曲中唱到了什么那你们是怎样做的呢?

刚才小朋友们说的太好了,教师期望你们做的跟说的一样,那么你们就都是讲卫生的好孩子了。哎,小朋友,我们自我每一天都干干净净的,在我们日常生活中,我们还要学会哪些呢?好,让我们先来一齐听故事吧!

二、基本部分:

1、听故事录音《乱扔垃圾的小熊》。

教师提问:小熊做的对吗?为什么?小草、小树、小花为什么不愿意?

引导幼儿展开讨论。

2、出示教学挂图(一):

让孩子们观察图中的小朋友谁做的对?谁做的不对?为什么?

教师小结:

3、出示教学挂图(二),让幼儿仔细观察,点数。

4、操作练习:

给幼儿雪花片玩具,让孩子们每个人点数出10个玩具,来巩固对10的数数。

5、游戏:”送垃圾回家"。

让幼儿把教室内的垃圾放到垃圾箱内,看谁捡的垃圾多。

三、活动结束:

让幼儿手拿垃圾袋到户外去捡垃圾,并将垃圾分类处理。

四、活动效果:。

经过观看动画,了解故事的方式让幼儿明白要注意个人卫生和保护自我周边的环境。幼儿在整个过程之中都很开心,也很进取的参与到活动中去。

明白要坚持自身的个人卫生,要坚持自我所在的环境中的卫生,能够在所处的环境之中看到垃圾能自觉的捡起来,并分来扔进垃圾桶内。

保护环境小学作文

夏天渐渐的来了,天气越来越热了。

今天天气特别暖和,下午上了体育课,流了特别多汗,感觉非常难受。我和同学们一起回到教室,准备上最后一节课,一进教室,感觉到一股凉意,特别舒服。才知道原来是有同学开了空调。

大家都吹得特别舒服的时候,老师就抱着书走了进来,她外头一看就发现开着的空调,老师说:“同学啊,现在还早着呢,就开始吹空调了啊。你们一定不知道吧,每次你们吹空调的时候,北极的冰就开始融化,气候渐渐变暖,环境变得越来越糟啊!”老师看着同学们难过的表情,拍着一个同学的肩膀说:“没事,没事,从大家做起也不晚。”

于是坐在靠近空调边的同学立马起身关掉了空调,大家一起鼓掌。

保护环境,人人有责,从我们做起吧!