培训心得是培训过程中一个重要的反思环节，可以帮助我们反思自己的学习方法和效果。以下是小编为大家收集的实习心得范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新东方培训心得体会篇一
通过参加新东方的培训，我深深感受到了教育培训的魅力和价值，也对自己的职业发展有了更深刻的认识。在这次培训中，我不仅学到了很多实用的技能和知识，还深刻领悟到了职业规划、团队协作和自我提升的重要性。
首先，新东方的培训内容非常丰富，涵盖了语言、文化、艺术、科技等多个领域。在语言培训方面，新东方注重培养学生的实际运用能力，通过模拟场景和互动游戏，让学生更好地掌握语言技能。在文化交流方面，新东方邀请了来自不同国家和地区的讲师，让学生了解不同文化的魅力和特色，拓宽了他们的视野和思维方式。此外，新东方还提供了艺术和科技等方面的培训，让学生更好地发掘自己的潜力和兴趣爱好。
其次，这次培训让我深刻领悟到了职业规划的重要性。在培训过程中，讲师向我们介绍了不同职业的发展趋势和前景，让我们对自己的职业发展有了更清晰的认识。同时，他们还分享了一些职业规划的技巧和方法，如制定职业目标、评估自己的优势和劣势、寻找合适的职业机会等。这些技巧和方法不仅可以帮助我们更好地规划自己的职业发展，还可以提高我们的职业竞争力。
最后，通过这次培训，我也深刻认识到了团队协作的重要性。在培训中，我们分组进行了各种团队协作任务，如解密、搭建桥梁等。通过这些任务，我深刻领悟到了团队协作的重要性。只有团队协作得好，才能取得更好的成果。同时，我也意识到自己在团队协作方面还有许多需要改进的地方，如沟通能力、领导能力等。
总之，参加新东方的培训是一次非常有价值的经历。它不仅让我学到了很多实用的技能和知识，还让我深刻领悟到了职业规划、团队协作和自我提升的重要性。我相信这些领悟和经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
新东方培训心得体会篇二
经过一段时间的新东方培训，我深深感受到了新东方教育的独特魅力。这次培训让我对教育培训行业有了更深入的认识，也让我对自己的职业发展有了更清晰的规划。
首先，新东方的教师团队是我最为欣赏的部分。他们不仅具备丰富的教学经验，而且拥有极高的专业素养和人格魅力。在上课的过程中，他们能够充分调动学生的积极性，使课堂氛围轻松愉悦，同时能够深入浅出地讲解知识，使我不再感到学习枯燥无味。
其次，新东方的课程设置非常丰富，涵盖了各个年龄段和不同层次的学生。我选择参加的是英语口语培训，但除此之外，还有写作、阅读、数学等多个方向的课程。这种全方位的培训让我受益匪浅，也让我更加了解自己的学习需求，明确了自己的学习方向。
最后，新东方的服务态度也让我感到十分满意。从报名到学习，都有专门的顾问和老师提供服务。他们不仅关注学生的学习情况，还关心我们的生活状况，让我感受到了家的温暖。
通过这次新东方的培训，我不仅学到了很多知识，还结交了许多志同道合的朋友。我相信，这些经历和收获将对我未来的学习和工作产生积极的影响。再次感谢新东方给我带来的宝贵机会和帮助！
新东方培训心得体会篇三
记得新青教师三年培养计划启动仪式上，我有幸聆听到了袁滨渤老师令人如沐春风、激情澎湃的演讲。这次党员教师培训真的很遗憾没有听到袁老师精彩的演讲但是我通过同事的笔记认真学习了袁老师的演讲，体会如下。
第一，要爱学生。只有爱学生，才会想学生之所想，急学生之所急，才能想方设法去教育学生，去引导学生，去影响学生，才会真正为学生着想，关注学生的健康成长和发展。作为班主任只有爱学生才是我们顺利和有效地进行工作的重要条件和前提。爱学生，懂得如何去尊重、宽容、理解他们;爱学生，是真真切切地为他们好，为他们的茁壮成长着想。让我们用最深沉的爱，滋润学生的心田，感化学生的行为，恢复他们的自信，促使其智慧迸发，才能让我们和学生共赢，让我们的工作更上一个台阶。
第二，想使自己的班主任工作做到游刃有余，左右逢源，就要全面了解学生，摸清学生的性格特点、心理状况、各方面爱好。我想，作为班主任，如果我能够在开学见面一两次以后就准确地叫出学生的名字，那位学生肯定会又惊讶又敬佩，心中自然会有亲近的欲望。于是，在假期里，我拿着贴有学生照片的学籍表，逐一查看每一个孩子的家庭情况、过去的表现。向带这个班的老师了解他们的脾气性格，初步掌握学生的相关情况。然后，作为班主任的我可以在开学后，多组织班内的各类活动，与学生融为一体，与学生共享活动的乐趣。通过活动，让我悄无声息地进一步了解学生的兴趣爱好、思想品质以及人际关系。从而发现学生的闪光点与不足，让自己的班主任工作能有针对性，做到有的放矢。
第三，班主任一定要善于阅读,用知识充实自己的大脑,充实自己的心灵,使自己成为智慧的班主任。多读书，在书海中学习名家的教学思想，吸取精华，博取众长，增长智慧，获得更多的管理班级的良方妙法。还要经常进行教育反思，总结自己工作中的经验和教训，在失败中汲取成功的营养。教育是复杂的，没有反思就没有进步。我们在以后的班级管理中也许会不断遇到困惑和出现这样那样的失误，这就需要我们拥有一颗进取之心，经常反思自己的教育教学经验，总结教育得失，与优秀班主任多交流多学习，不断提高自己的班级管理经验。
袁老师回顾了她的成长历程，进而她总结了三个“感”：感谢，感慨，感恩。作为班主任，她也有自己的苦，但是，四届的高中毕业生也是她最快乐，最幸福，最快乐来源。她让我们在平凡而又辛苦的班主任工作中追寻我们的幸福，牢记袁老师的“信任与宽容”。坚信：任何一个学生都有闪光之处。我们要有一颗发现之心，要有一颗赏识之心，擦亮眼睛发现每一个孩子美的光芒。相信在这种真心的赏识中，每一名孩子都会健康快乐的成长!像袁老师那样将自己的幸福传播出去，做一个幸福的播种者。从我们选择了教育事业的那天起，也就选择了我们的生活方式，那就让我们在成功的奋斗中去追求幸福、享受幸福、品味幸福吧!我要把幸福播种到底!
袁老师始终把事业、工作、学生放在首位，投身教育，奉献事业。用感人至深的爱心和高尚无私的精神，做学生的人生导师，教学生学会学习，教学生学会做人，引领学生走向成功的人生。
袁老师认为，师爱的真正内涵是欣赏，欣赏是对学生的最好激励。只有带着欣赏的目光关注着学生的成长和进步，并在欣赏中为学生创设获得成功体验的机会，才会调动学生努力学习、奋发向上的生命激情。
袁滨渤爱学生，更是时刻想着学生，20xx年新年前夕，她外出担任评委工作，白天的工作非常辛苦，强度很大，但是每天晚上她都要在写字台前，为每个学生写新年寄语，一写就是4个小时，她给小真同学写了这样一段话：“ 喜欢你!欣赏你!祝福你!在你的脸上写的是真诚和乐观，在你的心中刻的是坚强和执着。又长了一岁，老师希望你更加理性和成熟，要有大胸怀、大视野、大气魄，这样你才能有大作为。勿为浮云遮望眼，只缘身在最高层。小困难、小挫折都是成功所走过的台阶，不要放在心里，潇洒地走过去，走出的就是一个出类拔萃的你!一点点地努力，去靠近我们的远方，硕果必将落入囊中……”每一份祝福，她都会精心设计，用彩纸做成漂亮的贺卡。10天的评委工作，她从未走出过宾馆，离开过房间，由于过度劳累整整瘦了5斤。当新年到来的时候，孩子们见到了朝思夜想的老师，每个人都获得了一份沉甸甸的新年礼物，手捧这份饱含老师爱和祝福的珍贵礼物，每一个孩子的眼里都浸满了泪水，每一个孩子都从心里爱她，敬佩她。
学习完了这次讲座，我的确要好好思考一个问题，作为教师，最重要的是什么呢?从袁校长的讲座中我们看到了那就是：坚定教育的理想，坚守教师的誓言，坚持教育的规律，坚信教育的力量。而这些都源自于一个字，那就是“爱”，对教育事业无私的真挚的爱——给学生导师般的厚爱，给学生慈母般的仁爱，给学生以朋友般的挚爱。
班主任工作是一种艺术的教育，而这种艺术的内涵和境界不是一朝一夕修炼来的，它需要在工作中用心的实践摸索。因此今后在班主任工作中要努力向袁校长学习做一位有心人，在班级管理上要寻找适合自己的管理特色。除了常规的管理，还要大力开展班级文化建设，让班级文化成为班级工作的一面镜子。同时开展丰富多彩的班级活动增强班级凝聚力，促进班级的发展。让学生在活动中得到自主发展与锻炼。
在充分信任尊重学生的前提下，对于学困生要给予更多的关爱，亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。让学生在不断进步的过程中体验收获的快乐，从而更加努力学习。
新东方培训心得体会篇四
第一段：介绍新东方软件培训的背景及重要性（200字）
软件培训在当前社会的领先地位日益突显，为了适应这一时代的发展要求，我参加了新东方软件培训。新东方作为一家知名的培训机构，一直以来以其严谨的教学态度和质量上乘的教学成果而著称。软件培训可以帮助人们学习并掌握各种软件技能，提高工作效率，同时也在就业市场中获得更多竞争力。因此，参加新东方的软件培训是我提升自己的一个重要机会。
第二段：详细描述我在新东方软件培训中所学到的技能（300字）
在新东方软件培训过程中，我学到了许多有用的软件技能。首先，我学习了Office办公软件的使用，包括Word、Excel和PowerPoint。通过系统学习，我掌握了文字处理、数据分析和演示制作等技能，这对我的工作和学习都有着很大的帮助。其次，我还学习了图像处理软件Photoshop的使用，掌握了图片编辑和设计的基本技巧。最后，我还学习了计算机编程语言Python的基础知识，尽管只是入门级别的学习，但这个基础对于我后续的学习和发展有着非常重要的意义。
第三段：谈谈我在新东方软件培训过程中的感受和收获（300字）
通过参加新东方的软件培训，我的技能得到了显著提升，同时也培养了自学能力和解决问题的能力。在学习过程中，我遇到了很多问题和困难，但老师们总是用耐心和热情回答我的问题，并给予我很多帮助。学习软件不仅仅是记住一些操作和技巧，更重要的是理解其背后的原理和逻辑。在培训中，我学会了如何理解软件背后的逻辑和原理，以及如何利用这些原理来解决问题。这让我在工作中更加得心应手，也增加了我的自信心。
第四段：简述我在新东方软件培训中的困惑和解决方法（200字）
在软件培训过程中，我也遇到了一些困惑和难题。有时候我在操作中遇到了 bug 或者不理解某个知识点的含义，这给我的学习和应用带来了一些困扰。不过，我善于通过请教老师、查阅资料和和经验交流来解决这些困难。我发现，与他人交流和分享学习经验是最有效的解决困难的方法。此外，我还善于利用网络资源和学习平台来加深对知识的理解，从而更好地解决问题。
第五段：总结我在新东方软件培训中的收获及未来的规划（200字）
通过参加新东方软件培训，我不仅学到了有用的软件技能，还培养了自学能力和解决问题的能力。这些技能和能力将对我的工作和学习产生长久的影响。未来，我打算继续深造软件技能，参加更高级别的培训，以进一步提升自己的竞争力。同时，我还计划把所学到的技能运用到实践中，为自己的事业和生活带来更多的价值。综上所述，新东方软件培训是一次非常有价值的学习经历，我将继续努力学习，不断提升自己。
新东方培训心得体会篇五
新东方一直以来都是中国较早成立的英语培训机构之一，而如今其业务版图已经被扩展至包括了科学培训。在这里，我将分享我在新东方职业教育科学培训中的心得体会。
第二段：认识新东方
新东方科学培训部门涉及的主要领域包括产品研发、课程设计、研究与发现以及市场营销等。由于该领域对于良好的授课技巧以及深厚的科学知识储备是有很高要求的，因此招聘选拔也非常严格。入职要求之一是需要有一定的教学背景和科研经验。同时，新东方的科学培训部门是由一批优秀的教师、科学家以及视用学教育家才组成的，这让我对于这个领域的培训充满了信心。
第三段：课程设置和教学模式
新东方科学培训的课程设置主要包括三大块：基础课程、扩展深度课程以及实验室操作课程。其中，基础课程主要注重科学知识的传授、理论的讲述以及基础概念的解释；扩展深度课程会将基础课程讲解逐渐提升到更加深入的层面，包括一些实用的操作技巧。实验室操作课程则是为了让学生更好地获得科学常识的操作体验。教学模式则是采用线上和线下相结合的模式，其中线上是为了更好地让学生在课余时间里进行自我复习；而线下则是为了更好地让学生们参与到实际的操作中，以便获取更多的实践经验。
第四段：培训效果和教学质量
在新东方科学培训的课堂上，我不仅获得了丰富的科学知识，也学到了如何更好地去分析和解决实际的问题。而且，在整个学习过程中，我也学会了如何与其他同学进行合作，也更好地锤炼了我的沟通技巧。这些帮助我提高了自己的学术技能，也帮助我更好地应对自己未来可能会遇到的问题。
第五段：总结
通过与新东方科学培训的学习，我感觉到通过培训可以更好地将理论知识转换为实践经验。当然，这种实践，除了在这个学科里获得第一线的时候，我在其他领域我也可以参考到类似的方法。在未来学术的道路上，我坚信我能够为自己的成功打下基础。
新东方培训心得体会篇六
近年来，随着信息技术的快速发展，软件行业蓬勃发展，对人才需求量日益增大。为了提高员工的素质和竞争力，许多公司纷纷选择了进行软件培训，其中新东方软件培训作为一家领先的教育机构，提供了全面，专业的软件培训服务。我最近参加了新东方软件培训课程，深受启发和益处，我将在本文中分享我的心得体会。
第二段：软件培训的内容和方法
在新东方软件培训课程中，我学习了多种软件的操作和应用技巧，包括Microsoft Office软件、Adobe系列软件以及编程语言等等。课程内容准确，实用性强。教师们教学经验丰富，能够耐心细致地讲解，帮助我们理解和掌握。重要的是，他们会布置一些实践任务，让我们在课后可以进行反复练习，巩固所学知识。
第三段：软件培训的价值和意义
参加新东方软件培训课程，让我意识到软件技能在现代社会的重要性。不论是学生还是职场人士，都需要掌握常用的软件，以提高工作效率。软件培训不仅使我更熟练地使用各种软件，还让我意识到软件的应用能力与个人竞争力密切相关。在职场中，会用各种软件处理数据、制作报告和设计文件的人，往往更具有竞争优势。
第四段：软件培训的影响和启示
通过软件培训，我意识到自己有很多不足之处。在之前，我对一些软件的了解仅限于表面水平，没有真正理解和应用。但是在培训的过程中，我不仅获得了专业的软件知识和技巧，还提高了自己的学习能力和自信心。我明白了学习软件并不是一蹴而就的，需要长时间的练习和不断地实践。同时，软件培训还让我认识到，自己应该将学习和实践结合起来，才能更好地应对未来的职业挑战。
第五段：软件培训的建议和总结
在新东方软件培训的过程中，我深切感受到了软件培训的重要性和价值。我希望更多的人能够参加这样的培训，提升自己的软件技能和竞争力。同时，我也希望新东方软件培训能够继续改进，提升培训质量和教学效果。对于学员来说，应该努力践行所学，在实践中不断提高自己的技能水平。软件培训不仅仅是一堂课程，更是一个学习和成长的过程，只有不断努力和实践，才能在软件领域中取得更好的成绩。
通过参加新东方软件培训，我深刻体会到软件技能对于个人发展的重要性。软件培训不仅提升了我的技能水平，还让我明确了学习和实践的重要性。我相信，通过不懈努力和实践，我可以在未来的职业生涯中取得更大的成就。
新东方培训心得体会篇七
短短的培训使我有了很大的收获，这次培训活动，进一步提升教师的教育教学水平，促进教师专业化发展水平的提高，进一步培植健康、和谐的教育文化。本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟，她们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们交流学习中，大家共同思考，发表自己的见解，从中也学到了不少东西，真是受益匪浅。下面我具体总结如下：
一、践行师德规范，履行教书育人职责，彰显为师的德性魅力
所谓“学高为师，身正为范”，即教师不但要传授知识还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的未来，我们不但要传授知识和技能，还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特殊的职业，不但要以自己的语言去传授知识，还要以自己的榜样的作用去影响、感化、引导她们。
现实生活中，孩子接触的社会越来越复杂多样，而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色，若能在各个方面去以身作则，会给学生以巨大的的启迪和激励，甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言：“如果一个教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”比如鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪，，很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀，则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。
教师是个特殊的、被赋予光辉责任的工作者，角色示范性是无法忽视和替代的，所以我们作为教师要在平时的工作中要展现良好的职业道德，奉公守法、爱岗敬业，在教学和平时的生活中做一个正直、富于爱心的人，从内心深处关爱学生，平等对待学生，真正地做到为人师表，用知识去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业默默奉献自己，升华自己。
二、精心钻研、打造高效课堂
课堂教学是教学的主阵地，课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节，课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果。
为了提高课堂教学效率，我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导，应精心准备、认真分析教材，对教学进程进行精心编排，设计中坚持在课堂上以学生为主，全方位、多渠道为学生创造学习条件，营造氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动她们的积极性、主动性，激发学生的想象力、创造力，发展她们的发散思维，顺利完成教学任务，让学生确实学到了知识并提升了能力。
高效课堂的实现，不光靠教师自己设计，这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨，及时改进，以使设计达到最优。另外，课下还应及时收集反馈信息，并及时结合自己的反思，不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时，上好每一节课，实现高效课堂，完成“三维”目标。
三、树立终身学习理念，永葆教师职业活力
时代不断进步，知识不断更新，教师必须树立终身学习的思想。自省之后我明白，作为一名教师，应不断学习，不断完善知识结构，不断充实自己。新课标下的教师，既是教者又是学者。我们的知识内存是有限的，通过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储备，以使我们在教师的岗位上会更得心应手。
记得最早的说法是“要给学生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新课改的今天，教师应有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必须应坚持“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”的终身学习的理念，只有不断地学习、更新观念和知识，不断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加，新问题、新矛盾也接连不断的出现，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。所以，教师必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。
现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境，使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式，更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式，给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇，树立终身学习的新观念.要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法，更新自己，适应现实的社会。
通过这短短培训使我有了很大的收获，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。作为教师，我还体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。通过学习掌握学习技巧、策略，最终学会学习。
新东方老师培训心得3
新东方培训心得体会篇八
新课程的改革、新课标的学习已经实施了几个年头了。最近按学校的要求大家都在学习新课标，这些天通过对高中英语课程标准的再学习，我进一步明确了《初中英语课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求，进一步理解了初中英语教材的特点和使用方法。通过我们教研组的学习，看到了新课改的所面临的形势，机遇和挑战后，我真是受益匪浅，从中得到了很多的启示和深深的思考。要求我们跳出传统英语学习的旧框框，接受新课改的教学理念，重在培养学生自主学习的能力，为他们今后的发展奠定坚实的基础。
新形势下教学时间的减少，我想这是在课改过程中每一位教师都会遇到的问题。在知识讲解过程中，如果知识点讲解过多，害怕时间不够充分，学生不能够很好的理解所讲知识，相应的听说能力也不会得到很好的锻炼;如果讲解过少，又怕学生不会运用，一到考试，分数变低，所以很难处理这种矛盾。面对这种形势，我们一定要有足够的心理准备，我们不能“穿新鞋走老路”。一定要改变这种状况!改，不一定在短时间内有效果，但不改一定是没有效果的。所以，我体会到新课标下我们教师团队应该做到：
(1)要转变教育理念，迎接新的挑战
首先，新课标要求我们从以知识为本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念，重新认识高中英语课程的目标与定位。长期以来，我国基础教育的评价长期存在的一大问题是过分强调薽别与选拔的功能，忽视改进与激励的功能。“一考定终身”是许多学生丧失了学习与发展的机会。过分关注对结果的评价，忽视对过程的评价;过于注重学业成绩。忽视综合素质和全面发展;过于强调量化和书面测试。忽视学生对自身的评价。忽略了高中英语教学的人文性目的，忽略了语言对青少年进行素质教育方面的重要作用。《初中英语课程标准》明确指出：“初中英语课程的总目标是进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学习综合语言运用能力”。
其次，作为教师的我们要树立新的学生观。我们教师首先要转变角色，重新认识师生关系。素质教育的精神要求我们以人为本，以学生为主体，尊重学生的情感，个性，需要与发展的愿望。因此我们在新课标实施过程中，要鼓励他们的创新精神，采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法，在每个教学环节上充分考虑学生的需求，同时，要尊重学生中的个体差异，尽可能满足不同学生的学习需要。