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专题组织生活会相互批评意见
围绕此次组织生活会的主题，现将个人对照检查剖析如下：
一、学习体会。
习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，描绘了我们党波澜壮阔的百年历史画卷，展现了党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，揭示了历史和人民为何要选择中国共产党，中国共产党是如何带领人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就的，是学习党的历史最新鲜、最深刻、最有说服力的教材，是学史明理的“方向标”、学史增信的“定盘星”、学史崇德的“营养剂”、学史力行的“动力源”。通过聆听习总书记的重要讲话，深刻感受到作为一名中国人，作为一名共产党员的自豪和自信，进一步激发了为党矢志奋斗的信心和决心。作为一名普通党员，要感恩党组织给予的平台，感谢办领导分配的岗位，时刻听党话、跟党走，，真正做到珍惜岗位、勤奋敬业，干好每一项工作，办好每一件事情，在工作中练就过硬本领，在平凡的工作中做出不平凡的业绩，在平常的人生中书写出高尚的追求，努力在学懂弄通做实上下功夫，真正成为坚定信仰者、忠实实践者，为机构编制工作高质量发展贡献自己一份力量！
二、存在问题。
一是深入学习上有差距。回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解；不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层；不够有效表现在不善于理论联系实际，在运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
二是党性锻炼上有差距。分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。自以为已掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，现在看来，这些都是借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。
三是工作作风上有差距。在“快”字的体现上还不够，风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。在“深”字的体现上还不够，没有做到深入实际，深刻分析，撰写材料的深度远远不够。在“严”字的体现上还不够，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。在“实”字的体现上还不够，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。在“韧”字的体现上还不够，工作上不去有时还有急躁情绪，存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、原因剖析。
对于上述存在的问题和不足，虽然存在一定的客观原因，但主要还是主观原因造成的，从根子深处来讲，主要有以下三个方面：
一是学习意识还不强。没有把学习当作持之以恒、常抓不懈的工作来抓，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。虽然一直要求自己要“学而精，学而透，学而深”，在工作忙起来的时候，精力受限，一定程度上放松了对理论学习的坚守，理论学习只满足于“看一点，记一点，想一点，用一点”，缺乏学习的系统性、严谨性、层次性，在学用结合、知行合一上还有差距。
二是创新意识还不足。思想没有做到完全解放，观念没有做到与时俱进。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情，面对新形势、新常态、新要求，解决问题办法不多，满足于完成上级和领导交办的工作，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性不够。满足于求全求稳，固守过去的工作方法和手段，缺乏提出新思路和新办法的勇气和胆量，创新性不足。
三是担当意识还不够。对工作中出现的新情况、新问题认识不足、分析不透，缺乏攻坚克难、开拓迎难而上的锐气和信心，主动想事、善于谋事、勇于成事的信念不强，缺少“一事未办完，寝食不安；一事有闪失，如芒在背”的强烈责任意识。同时，担当精神不足，思想上存在求稳怕乱的意识，不愿挑头，怕工作不好挨批评，工作一般化。
四、整改措施。
（一）抓政治统领，进一步凝聚思想共识。坚持扭住理论武装这个根本，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，严格落实学习制度，坚定“主心骨”、筑牢“压舱石”；坚持扭住组织建设这个基础，严格落实“三会一课”等组织制度，为强化政治统建提供坚强的组织基础；坚持扭住政治能力这个关键，认真贯彻落实党中央和上级各项决策部署，努力提高政治判断力政治领悟力政治执行力，始终做到上级有指示我们坚决落实，上级有部署我们坚决行动，上级有禁令我们坚决不做。
（二）抓担当作为，进一步提升履职标准。进一步抓好事业心责任感教育，深入开展“入党为什么、参加工作图什么、成长进步靠什么”讨论活动，引导班子成员和党员立足本职、履职尽责、担当有为。借助学习调研、岗位练兵、比武竞赛等手段，组织党员学习新知识、研究新情况、掌握新技能，促进思想观念、思维方式、工作方法不断与时俱进。结合街道工作实际，集中精力解决遇到的新情况、新矛盾、新问题，在不断创新中抓紧抓实，在求真务实中落地落实。
（三）抓作风锤炼，进一步树立求实导向。坚持科学的态度和务实的精神，兢兢业业干工作，勤勤恳恳谋发展，培育强烈的时间观念、效率观念、质量观念，树立起抓落实的鲜明导向。改进工作指导思想，树立正确的政绩观，坚持深入基层、深入群众调查研究，实现由被动服务向主动靠前转变、由指出问题向解决问题转变、由随意性工作向计划性工作转变。大力倡导为群众办实事解难题，哪里呼声多就往哪里去，哪里矛盾大多往哪里走，真心实意为群众排忧解难，以优良作风树好党员形象。
专题组织生活会相互批评意见
同志们：
按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求和党史学习教育安排，今天我以普通党员身份，参加办公室党支部组织生活会，同大家一起深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，交流心得，检视问题，议定措施，进一步学史明理、学史增信、学史崇德、学史增信，为更好地学党史、悟思想、办实事、开新局奠定坚实基础。
首先，我先简要谈谈自己近期的学习及对照检视情况。
一、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习体会。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，集中阐述了党创造的伟大成就，深刻揭示了我们党为什么成功的秘诀，系统概括凝练了伟大建党精神，提出了以史为鉴、开创未来的“九个必须”。结合近期学习、思考情况，我认为下一步要耕地学习贯彻习近平总速记重要讲话精神，必须着重把握以下几方面关键和重点：一是要坚决把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央重大决策部署，实现维护意识、维护行动、维护能力、维护效果相统一；二是要坚定不移强化党的创新理论武装，学思践悟笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学思用贯通、知信行统一；三是要坚持和加强党的全面领导，充分发挥中国特色社会主义制度的政治优势，继往开来、开拓前进，在新时代长征路上创造更多人间奇迹；四是要自觉践行以人民为中心的发展思想，走好新时代群众路线，紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢根植人民；五是要传承红色基因，用党的伟大精神滋养灵魂、激励担当，提振精气神，创造新业绩；六是要以永远在路上的执着，推进全面从严治党，坚持真理、修正错误，确保党永不变质、永不变色、永不变味。
二、参加党史学习教育情况。
党史学习教育以来，我严格按照党中央和省市委部署要求，坚持集体领学和个人自学相结合，认真深入学习规定篇目、重要文献，仔细研读习近平总书记系列重要讲话，受益匪浅、收获颇丰，主要有这样几个方面：一是坚定了理想信念。通过深入学习党的百年历史，深刻感悟党带领人民创造的伟大成就、实践中形成的宝贵经验，更加深刻地理解到，中国共产党之所以“能”、中国特色社会主义之所以“好”，最根本的在于马克思主义“行”。二是强化了政治自觉。通过深入学习党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步坚定了政治方向，加深了对新发展阶段、新发展理念、新发展格局的理解，提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加坚定了走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉、行动自觉。三是锤炼了党性修养。通过学习革命先辈和英雄模范人物的感人事迹，对党的光荣传统和优良作风、对伟大建党精神的内涵有了深刻认识、准确把握，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的意识更加强烈了，做到了明大德、守公德、严私德。四是汲取了奋进力量。通过学习对党的初心使命有了更为深刻的认识，明确了新时代、新阶段面临的形势任务，体会到了肩上担负推动发展、造福人民的重要责任，进一步激发了干事创业的热情，增强了推动高质量发展的使命担当。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距。
主要有3方面差距：一是深钻细研的韧劲还不够足。更好地克服工学矛盾，推动理论学习走深走实有差距，对照先辈先烈的革命精神和崇高风范，理想信念“压舱石”筑得还不够牢。二是党性锤炼的韧劲还不够足。对照党章党规，经常性自警自省、清扫灰尘做的还不够好，对伟大建党精神理解弘扬不够有力。三是狠抓落实的韧劲还不够足。一些细节抓得还不够实，将各级要求与基层具体工作相结合、体现在工作的方方面面还有差距。
四、发挥党员先锋模范作用存在的差距。
主要有2个方面差距：一是密切联系群众还需加强。到基层调研检查不够全面和深入广泛，对包抓联系的镇村去的多，情况较差的偏远山村去的多，对一些条件较差、基础薄弱的地方去的少，在更大范围、更深层次上了解基层群众意愿、倾听群众呼声做得还不够好。二是群众工作方法还不够活。对照老一辈无产阶级革命家组织发动群众的宝贵经验，工作中还存在做群众工作思路不够开阔、方式不够灵活、激发基层活力办法不够多、调动基层群众主动性措施不够实的问题。
下一步，我将按照党史学习教育安排，紧扣学党史、悟思想、办实事、开新局，深学细悟习近平总书记“七一”重要讲话精神，做到知行合一，严实相济，履职尽责、担当作为，当好榜样、做好表率。
一是在讲政治上下功夫。认真学习“四史”，心怀“国之大者”，学思践悟笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，传承弘扬伟大建党精神和马栏精神，坚定信仰信念信心。
二是在敢担当上下功夫。充分发挥党员先锋模范作用，以新时代追赶超越为统揽、为遵循，贯通落实“五个扎实”“五项要求”，扛起责任，担起担子，心无旁骛谋发展，攻坚克难创新路，以实绩诠释初心、彰显作为。
三是在办实事上下功夫。坚持人民至上，始终把群众满意不满意、答不答应作为衡量一切工作的标准，走好新时代群众路线，更好听民声、察民意，办好事关民生福祉的大事，办实事关民忧民难的小事。
四是在树形象上下功夫，模范执行党章党规，扛稳扛牢主体责任，筑牢防线，不越底线，不触红线，倡树“勤快严实精细廉”，克己奉公、持身守正，永葆清正廉洁本色。
刚才，支部几位同志分别作了很好的发言，也相互开展了批评和自我批评。总体来说，体会很深刻，意见很中肯，措施很实在，达到了交流思想、共同提升的目标，也体现了办公室党员干部坦诚交心的思想自觉和真诚关心的政治境界，值得肯定。
当前和今后一个时期，学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，是一项十分重要的政治任务和战略任务。县委办公室居于核心、地位重要，更要为全县各级各部门带好头、作表率。大家要时刻牢记首要职责、勇担首要使命，从习近平总书记“七一”重要讲话中，深刻领悟、悉心感悟总书记庄严宣示的伟大成就、深刻揭示的精神密码、坚定昭示的前进方向，增强为党尽责、为党担当、为党分忧责任感使命感，不断在学习贯彻总书记重要讲话、弘扬伟大建党精神、推动党史学习教育走深走实上走在前、当标兵。
一要以史为鉴，对党绝对忠诚，坚定理想信念。大家要始终把忠诚作为一种信仰、一种操守，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，带头贯彻落实好中省市和县委决策部署，坚决维护县委权威。要始终对组织心存敬畏，自觉维护组织，倍加珍视团结，抵制歪风邪气，不断增强组织归属感，以一流业绩回报组织培养、赢得组织认可。
二要以史为鉴，汲取丰富滋养，提升本领水平。县委办公室工作政治性、政策性很强，决定了大家必须不断加强学习，提升政治理论素质，拓展丰富知识储备。因此，大家要始终做到“学新知新”爱学，认真学，反复学，自觉做到既“温故知新”又“学新知新”，不断弥补工作执行“短板”。要始终做到“学而有法”善学，有选择、有取舍地学，去粗取精，去伪存真，既当知识“存储器”，更当知识“处理器”，确保学有所获。要始终做到“学以致用”常学，着眼能力生成，带着工作思考，带着问题总结，把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、感性的东西变为理性的，以知促行、知行合一，努力使自己成为促进工作的行家里手。
三要以史为鉴，发扬奉献精神，优化作风效能。县委办公室工作具有鲜明的特殊性，经常是“两眼一睁，忙到熄灯”，日复一日，年复一年，如果没有吃苦耐劳的作风，无私奉献的精神，就难以胜任、不能长久。大家要自觉以革命先辈、先锋楷模为榜样，发扬敬业奉献的作风，涵养高尚情操，以只争朝夕、时不我待的拼劲干好工作，让快乐在劳碌艰辛中闪烁。要以“任人难任之劳、承人难承之重、挑人难挑之担”气度，在急难险重任务面前当先锋，在矛盾风险面前不退缩，发挥党员先锋模范作用，展现党办干部担当作为。要乐于吃苦、甘愿吃苦，把“点灯熬油”的过程当成接受锤炼的过程，把“吃苦受累”的实践当成提升素质的机遇，热爱岗位、珍惜平台，勤勉工作、履职尽责，在忙碌中享受生活，在辛苦中收获进步，在奉献中实现价值。
四要以史为鉴，严守纪律规矩，树立良好形象。无规矩不成方圆。大家身处县委机关，经常在领导身边，既要讲政治规矩，又要讲政治纪律；既要讲组织规矩，又要讲组织纪律；既要讲作风规矩，又要讲作风纪律，真正把纪律规矩挺在最前面。要严格遵守中央八项规定实施细则和省市县委规定，守住“底线”、不踩“黄线”、远离“红线”，做到自重、自省、自警、自励。要认真贯彻落实支部工作条例，不断健全完善各类规章制度，让工作有章可循、有据可依。要保持冷静心态，摆脱功利的缠绕，祛除浮躁的心态，以冷静的态度对待工作，以宁静的态度对待得失，以清静的态度对待名利，始终保持“闲庭信步”的平和与优雅。
总之，希望大家以这次组织生活会为新契机，大力发扬伟大建党精神，不忘初心、牢记使命，以奋发有为的劲头干好工作，以雷厉风行的作风抓好落实，不断提升办公室“三服务”水平，努力在加快建成*新征程中当好排头兵、作出新贡献！
我就讲这些，谢谢大家！
专题组织生活会相互批评意见
如下:。
一、存在的问题。
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面：存在深入学习和领会讲话精神方面不够深刻。
学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的体会：党是一面旗帜，一面镜子，一首歌....因为有了党，中国才得以解放；因为有了党，人民才能过上幸福的生活；因为有了党，中国才一步步地走向今天的繁荣昌盛。中国共产党人以开天辟地、敢为人先的首创精神，全力投身于改造旧社会和创造新社会的伟大实践。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面：存在责任担当还不够主动。忧患意识和使命责任感不够强，表现在工作中站位不高、办法不多，作风上缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。
通过读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强；切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。
（三）对照党史学习教育目标要求方面：存在思想理论学习不够深。
作为一名党员教师，我深刻认识到树立共产主义理想和中国特色社会主义信念的重要性。一个人的世界观是建立在理想的信念上，理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。坚定正确的理想信念，需要从多方面努力，其中最重要的就是牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。
（四）党员先锋模范作用发挥方面：存在着工作中切实发挥好先锋引领作用的意识不强，不能更好地服务教学、服务学生、服务家长、服务群众。
作为一名党员教师，除了在工作上要带头，还需要努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地，厚积薄发，、从实处下手，从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行，约束一举一动，不违规，不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越自我，自可心底坦荡，赢得认可。争做阳光积极的二中人，争做“讲政治、有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为”的合格党员。
二、产生问题原因剖析。
1、理想信念有所弱化。尽管自己很重视用理论学习，但往往主动深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过，深学、细研、领悟的自觉和主动不够入心入脑。经验比较丰富，导致世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够，坚守不够。
2、党性锤炼不深。在日常工作中，没有时刻对照党章、准则和党规党纪、中央八项规定精神检查言行，审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神不够深入，没有百分之百把行动统一到上级决策部署上来。
3、宗旨观念树得不够牢固。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，没有真正和群众打成一片。在为民服务上，常常局限于自己的工作职责，没有主动性和创造性不能很好满足新时代社会发展的需要和人民群众的要求。
4、纪律观念有所松懈。认为自己的阅历和能力还不错，奋斗精神有所减退，不知不觉降低了律己标准。认为自己不犯就行，要求有所放松，纪律观念有所淡化，自我管理上出现松懈。
三、努力方向和改进措施。
1、强化理论学习。继续把学习党的创新理论作为首要任务，围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，认真参加集体学习，并持之以恒的进行自学，在掌握基本立场、观点、方法的基础上，不断加强思想改造，着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当，确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前，能够站稳立场、守住思想防线，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2、强化责任担当。牢记为民初心、职责使命，恪守党性原则，改进工作作风；珍视岗位职责，以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，珍惜工作机会，主动作为。
3、持之以恒增强宗旨意识，践行初心使命。坚持始终把人民利益摆在至高无上的地位，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。
4、严守纪律规矩。坚持以身作则，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。
两学一做组织生活会相互批评意见
1、工作不实、落实不力。去年的我社区办公楼建设，在质量上是过关的，但是在工程安全问题上，工作不到位，比如说安全帽佩戴问题，并没有严格按照制度进行，对个别不戴安全帽的同志也是睁一只眼闭一只眼。
2、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流，平时很少到群众中去。
3、工作上存在懒政、拖拉现象。组织工作时赵新年同志的主要工作，但是他对党支部工作没有以前用心，期望他以后能多用点心思，持续党员队伍的纯洁性，党员带头、党支部带头将社区建设更好。
xxx同志：
4、有长官意志和官僚作风。表此刻：有时提出一个观点、布置一项工作，其他同志要先理解，如果讲条件、提出异议，你就认为是大局意识不强，不讲组织原则，这是官僚主义的表现，推荐你事前多征求机关同志的意见推荐后再作决定。
5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够。把更多的精力用在忙于上级布置的各项任务上，有时因工作有要求时才想到要召开座谈会或上门走访老干部，真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼较少，没有把经常用心听取老干部的意见推荐当成一种习惯来养成。
6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够。平时工作中，对其他同志工作安排多、压担子多、思想交流和心灵沟通较少，帮忙减压不够，个性是真正放下架子，和大家说说“掏心窝”的话较少，时光长后，容易造成紧张严肃有余，宽松活泼不足的氛围。
xxx同志：
1、吃苦精神和进取精神不强，表此刻工作安逸现状，缺乏工作激情，只求过得去不求过得硬，认为自我已年过50岁，对自我要求不高了，满足于完成任务，有等退休的思想，这个问题聚焦到“四风”问题上就是典型的享乐主义的表现。
3、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚，同事朋友一齐议论的是哪个单位补助多、待遇好，枝江和宜都、宜昌的公务员相比待遇差距有多大，而不是比谁的职责心事业心强，谁对工作的贡献大，这与共产党员的宗旨格格不入。
xxx同志：
4、性格急燥，修养不够。无论是对班子成员和其他工作人员在说话的方式、方法上欠讲究，话说起来让人受伤。这可能是你认为目前你在班子成员中年龄最大，在老干部部门工作时光最长的原故，但我认为归根到底还是你的修养不够的问题。
5、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文，平时只是在电脑上浏览新闻，这是形式主义的突出表现。你可能认为自我年过五十，没有必要掌握电脑科技，其实应用先进科技知识与年龄大小没有关系，这也是你不勤奋有惰性的表现。
6、服务老干部不讲究方式方法，具体表此刻接待老干部来访时不耐心，个性是在对待老干部没有政策依据重复反映某一问题时，你显得不耐烦，觉得老干部不明事理、无理取闹，这样会造成工作被动，这是官僚主义的表现。
xxx同志：
1、工作质量不高。主要表现：一是在工作上缺乏思考谋划，工作方式方法简单，工作只求过得去，不求高质量；二是在文字材料写作上不认真思考，对上级精神吃得不够透，生搬硬套别人的东西，有时甚至要打字室打字员在网上下载摘抄，影响材料质量。
2、工作纪律执行不严。有上班迟到，下班早退的状况，有时还有上班串岗、接待朋友的现象，给人的感觉好像难得坐下来、静下来，作为管机关的副局长本就应“坐得住、稳得住”，带头遵章守纪、言传身教，这点上你是有欠缺的。
3、作为副局长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位。一是在机关管理方面管什么、怎样管没有认真思考，对干职工关心不够；二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设、发展谋划不够，检查、督办工作不力。
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党员组织生活会相互批评意见
自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了坚持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，经过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我经过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，对照科学发展观的精神，我认真分析自我存在的问题与不足，从自身找原因：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上进取主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够进取主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自我关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些教师交流还不够。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要进取主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和教师们交流，要躲倾听教师们的想法和提议，要热情主动地关心教师们的大事和小事。
总之，在这次落实科学发展观活动中，经过学习自我在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自我成为一名优秀的共产党员。
专题组织生活会相互批评意见
认为办公室工作任务重、压力大，花时间和精力解决实际问题、做好各项工作更为直接，下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年普通党员干部专题组织生活会对照发言材料，希望大家喜欢。
根据《中共中央组织部关于召开20xx年度基层党组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》以及市政府办公室《关于召开20xx年度支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》，按照党支部开展组织生活会的要求，要紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想要求，积极参加党支部开展的会前学习研讨，并通过多种方式进行了个人自学，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九届x中全会精神，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、中央政治局党员学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神特别是《中共中央关于当的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等，广泛征求了所在支部、部分党员群众的意见建议，我深入开展了谈心谈话，着重对照本次组织生活会要求的“四个方面”、“四个对照”“两个确立”，认真查摆自身存在的问题，进行党性分析，明确整改措施和今后努力的方向。现将个人对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题。
(一)在“对照党中央和习近平总书记的号召和要求”方面。
我能够旗帜鲜明讲政治，坚定不移听党话、跟党走，坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”、做到“两个确立”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，认真贯彻落实市委、市政府的各项决策部署，服从组织安排，做好各项工作。但深入对照检查，仍存在一些问题和不足：一是理论学习抓的不紧。对政治理论学习不重视，上级强调了就学一学，抓得紧了就读一读，检查笔记了就补一补，存在重日常业务轻理论学习、重工作实践轻党性锻炼的倾向;学习方式相对单一，习惯于学文件、看新闻、浏览网页，很少主动与同志们进行研讨交流，产生思想共鸣;学习流于表面，对重点标题记一记、重点词句背一背，学习碎片化，东一棒槌、西一榔头，类似猴子掰玉米，看似掰了不少，收获其实始终就那么一点，没真正“走心;理论联系实际不够，学归学、做归做，学用“两张皮”，不善于用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是工作要求标准不高。思想保守，只求过得去，不求过的硬，有时奉行“多做多错、少做少错、不做不错”的工作准则，对上级工作安排部署，以交差为目标，缺乏“关键时刻冲得上、危难关头豁得出”的开拓创新精神。
(二)在“对照新时代合格党员标准”方面。
我能够坚定理想信念，不断提高政治素质，自觉贯彻社会主义核心价值观，严守各项规章制度，明纪律、守底线，尊重领导，团结同志，作风正派，发挥了一名共产党人应有的作用。但深入对照检查，仍然存在一些问题和不足：一是党员身份意识不强。实践证明，只有高度认同党员身份，主动亮明党员身份，才能做出与党员价值相符的行为，进而用生命守护初心，用贡献扛起责任，用奋斗践行使命。反观自己，平时在工作生活中的带头模范作用发挥不够，主动性不强，错误地认为自己只是一名普通党员，只要用心做好工作即可，甚至有时把自己等同一般群众，公共场合言谈随意，不注意自身形象，忘记了自己的党员身份。二是调查实践研究不够。对调研的认识不够深入，态度不够端正，即使到村庄、社区调研，也是流于表面，走马观花，随意询问一下乡村干部、走访几户人家，将有关数据收集后没有了下文，大大降低了研究内容的时效性与参考价值。跟随领导下基层调研也是隔着车窗看景，看一看、转一转，回去之后写一篇调研报告就算完事，材料看似有理有据，基层却无从下手，问题还是那些问题，情况还是那些情况，好像什么都没有发生过。
(三)在对照“入党誓词”方面。
自己能够拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，行使好党员权利，关心党的工作，积极参加党内政治生活，及时交纳党费，保守党的秘密。但深入对照检查，仍然存在一些问题和不足：一是能力提升不够。缺乏“本领恐慌”意识，认识不到自身能力与时代发展、工作需要之间存在的差距，认为自己的知识、经历、阅历能够应付现在的工作岗位，自我感觉良好，不屑学、不想学、没空学，长此以往导致“能力赤字”难以填补，工作难以形成突破性进展。二是保密意识不强。认为自己日常接触的都是非保密文件，淡化了保密意识，在与群众接触时，有意无意的可能透露出一些保密内容，存在泄密安全隐患。对保密知识的学习大多是被动接收，真正主动学习的较少，对保密案例也进行了学习，基本上是过后即忘，没有入心入脑，没有真正警醒。
(四)在“对照革命先辈和先进典型”方面。
自己能够坚定马克思主义信仰，坚定共产主义信念，坚定民族复兴信心，党叫干啥就干啥，党让去哪里就去哪里。但深入对照检查，仍然存在一些问题和不足：一是缺乏担当精神。虽然经常把敢于担当、勇于作为挂嘴边，但真正遇到问题时，存在“畏难情绪”，缺乏进取意识，不愿突破。考虑得比较复杂，怕讲真话会得罪到人，讲实话给自己揽活，从而“避退三舍”，害怕“引火烧身”。二是艰苦奋斗意识不强。认为现在生活条件好了，办公条件也极大改善，逐渐淡化了艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风永，习惯了大手大脚，在打印文件材料、使用办公用品、用水用电用车等方面“不拘小节”，有时修改一份文件印了又印，造成了极大浪费;节约意识不强，外出就餐“吃多少点多少”“吃不了兜着走”还没有成为自觉习惯。
二、存在问题产生原因剖析个人。
深刻分析上述存在的问题，感受更多的还是自己思想的认识有偏差，学习精神不够深刻，为民服务意思不强，工作作风不够严，我从以下四个方面对标对本发现问题。
(一)政治学习不够，党性修养不足。
认为办公室工作任务重、压力大，花时间和精力解决实际问题、做好各项工作更为直接，没有真正把学习作为提升素质、锤炼党性的重要形式和途径。把学习理论当作了软指标，没有处理好工作与学习的关系，对理论学习有松懈的迹象，主观世界改造的主动性还不够，在党忧党、在党兴党、在党爱党的意识还不强。由于平时的政治理论学习吸收转化率不高，逐渐放松了对党性修养的要求，致使党性意识不强、作风漂浮、不敢担当等问题。
(二)宗旨意识不牢、百姓情怀不深。
全心全意为人民服务的宗旨意识没有完全树立起来，随着工作岗位的变化，对自身的要求有所放松，想问题办事情的立场、角度有所变化，服务基层、服务群众的意识有所淡化，重视对上多于对下，往往考虑更多的是能不能完成上级任务，能不能被领导肯定，得到表扬，如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得少全心全意为人民服务的衡量标准产生了偏差。面对工作中的矛盾困难，表现出怕担责、不作为和慢半拍行为，没有真正把共产党人敢破敢立、敢闯敢试的担当精神内化于心、外化于行。
(三)政治站位不高，工作作风不实。
没有始终以最强的党性原则严格要求自己，觉着自己只要在大是大非面前与党中央保持高度一致就不会有问题，经常以“事务多”为由逃避参加党员政治生活，自我检视不够，没有真正去改正自己的缺点，导致服务意识不强等问题;把加班等同于工作认真，以“求领导关注”之实“行表演式加班”之事，害怕在领导心里形成不努力工作的“差评”印象，致使“形式主义”出现;总想独善其身，能拖则拖，没有攻坚克难的勇气和锐气，遇到矛盾绕着走，究其原因，主要在于个人站位不高、作风不实。
(四)担当意识不强，自我要求不严。
总是想着“吃老本”，工作年年做，年年一个样，只求“不出错”，哪管“不出彩”，久而久之也就没有创先争优的进取之心。由于缺乏日常的学习积累，不再铆足劲往前冲，个人的奋斗精神逐步减退，陷入了“舒适区”，在得心应手的工作领域不愿调整、不思进取，躺在“功劳簿”上享受生活，一旦进入工作多、要求高、压力大的环境就变得手足无措，感觉自己能力不足。在执行规章制度方面没有起到好的示范带头作用，对上级通报的一些干部违法违纪的案件，满足听了、记了，但是深入反思不够，触动灵魂不够，自我警醒不够，校正偏差不够。
三、整改改进措施。
(一)加强理论学习，提高党性修养。
充分利用新时代学习大讲堂、学习强国app等载体，以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容，积极学习党的方针政策和理论知识，切实提高自身理论素养，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，做到“两个确立”维护。同时加大对经济、社会发展、文学、历史等知识的学习，不断增强文化底蕴，夯实文化基础，以学修德，增强党性认识，提升理论水平，坚定理想信念。紧紧围绕中市委、市政府明确的目标任务，深入思考推进高质量发展的根本性、全局性、长远性问题，协助市政府加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划，在文稿起草、文件制定中，更加注重出思路、出观点、出真招，切实发挥好参谋助手作用。
(二)牢记宗旨意识，忠诚履职尽责。
要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，时刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政为民，热情服务，不断增强事业心和责任心，兢兢业业地做好本职工作。要善于解决群众难题，让群众带着期望来，带着满意归。要带着感情走下去，带着责任返回来，用“脚板”补齐“短板”，解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，真正做到老百姓关心什么就抓什么，老百姓期盼什么就干什么，老百姓反对什么就改什么，始终把人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为最高标准。
(三)提高政治站位，转变工作作风。
要旗帜鲜明讲政治，把政治责任、政治标准体现在文稿服务、文件运转、督查督办、办文办会办事的全过程、各方面，要当好“两个确立”的忠实捍卫者和“两个维护”、“两个确立”的忠诚践行者。对市委、市政府定下的事，对机关党组织安排的工作，不讲条件、立说立行、紧抓快办，对各项重点任务要第一时间督办，对重点工作落实要第一时间反馈，对各重要信息要第一时间报送，以高效率、高标准运转推动高质量落实。要增强责任意识，想方设法把职责范围内的工作任务落实落细，真正当好服务大局的领跑者和推动落实的勤务员。
(四)强化责任担当，严守纪律底线。
要主动养成主动担当的意识，始终充满有先必争、有优必创、有旗必夺的工作激情，事事高标准，样样创一流。对于重大事项主动承担，保持“办法总比困难多”的干事劲头，以“晚干不如早干、要干就干好”的理念，争分夺秒，充分发扬崇尚实干、注重落实的优良传统，在紧张有序的工作中确保工作质量和效率。要严格按照党章要求进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善，自觉用党章规范自己的一言一行，自觉上好廉洁自律“发条”、筑牢拒腐防变思想“堤坝”、织密思想安全“防线”，净化朋友圈、管好身边人，守得住底线、经得住诱惑，守得住清贫、耐得住寂寞，作风正派，始终保持清正廉洁的政治本色。
以上是我本次对边新时代普通党员“四个方面”“四个对照”“两个维护”“两个确立”专题组织生活会对照检查个人，不妥之处请各位领导同事批评指正。
组织生活会自我批评和相互批评意见
组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结和交流经验、开展批评和自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
1、张xx同志的意见：工作缺乏预见，指导基层不力。在工作上对基层具体状况有时了解不细，知道不早，掌握不准，不够全面。特别是分管的工作，其它领导知道了，自己还不知道，影响了问题的解决。对分管口的工作，有时管得还过于具体，抑制了各处室的主动性和创造力，影响了用心性的发挥。
2、有“老好人”思想，队伍管理嘴严手软，惩处不力，护短。对干部的教育和管理抓得不够紧，一些管理措施落实在文件上文字上，尽管手续齐备，但对干部缺乏约束性，导致干部出问题。
3、对党政信息报送工作重视不够。作为党政办主任，对党政信息写作报送状况缺乏常态监管，认为该项工作不属于党政办分管职责人主抓，自己就不重视不强调。第二条，抓工作不细。比如，内网传送的公文，有时有格式错误无法阅读的状况。
4、对源头预防腐败，开展警示教育做得不够好。可能是刚从事纪检监察工作，一心要把工作干好，对查办案件很重视，但忽视了就应在全市各级领导干部中经常性地开展反腐倡廉警示教育活动，来预防违纪或失职渎职等违法行为。这方面工作短期看不见效果，但长远看十分必要。你在这方面做的还不够，有必要重视起来，透过组织领导干部观看教育片，发放宣传手册等方式，加强党员干部的自律意识和法律观念。
5、在召开区委会议方面，可能是因时间紧任务重，会前留给委员的研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。
6、xx同志，你在理论学习上不够主动，有时有应付学习的现象。在工作上对基层状况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，与干部群众谈心交涉少，直接听取基层群众意见不及时不全面，帮忙群众解决实际困难不多。
7、王xx同志的意见：工作作风不实，求真务实不够。在工作中习惯于当“中转站”当“二传手”，说过就算干过了，缺乏“紧抓不放一抓到底”的狠劲。有时习惯于办公室打电话了解状况，不能亲自到一线到察看，深入到教室实验室学生寝室教师办公室的次数还不是很多，主动与老师学生谈心，真心听取他们的意见还不是很多。
8、王xx同志的意见：虽然重视与教师间的交流，但却忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师；但参加学生第二课堂活动到学生食堂用餐到学生宿舍则比较少；与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。
9、工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足，动真格出实招不够，老是想着有必须资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。
10、党风廉政建设“两个职责”落实的不够。平时注重讲工作抓发展，忽视了分管部门干部队伍党风廉政建设，对分管部门工作统筹协调和督促不够，一些部门工作上存在庸懒散慢的作风。
(一)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、政治理论学习不深入，停留表面。深入学习党的历史、方针、政策，理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。
2、能够做到严格要求自己，但理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
(二)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、工作上有懒惰思想。比如：对于支部工作，经常抱有懒惰思想和情绪，没有能够及时的完成，缺乏今日事、今日毕的习惯。
2、自我约束力差。比如：在实际工作生活中，有时候就忘了自己是党员的身份，也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生阻碍。有时在工作中积极性不高，方式方法也不得当。
(三)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。
2、对待工作的标准还不够高，只满足于学校安排的任务，开拓意识不够。比如班主任工作只限于学校及德育处安排的工作，不会创新模式，增加班集体的凝聚力。
(四)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、大局意识不足。一定程度地存在局限思维和畏难思想，沟通少、联系少、配合少，与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。
2、工作作风还要不断转变。工作中抓重点工作多，抓一般性工作少，症结在于没有抓常、抓细、抓长。
(五)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、思想上没能自我加压。缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。
2、认真负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。
(六)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、学习不积极主动，不注意深入钻研。如在本次的党史学习中，总认为自己对党的历史有了一定的了解，就不注意去记忆学习了。
2、榜样的力量不够。经常没有按时完成一些工作，还常说一些牢骚话，没有起到党员模范带头作用。
(七)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、政治理论学习不深入，停留表面。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。
2、工作积极性不高，有懈怠心理。主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
(八)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：虽每次都参与各方面组织学习，但不够认真，理解力度不够，撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。
2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：对学生作业批改有时不够及时；对后进生辅导力度不够，造成所任班级学习成绩不理想。
(九)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、在学习党史方面不够积极主动。比如：对于支部学习，经常抱有懒惰思想和情绪，没有能够及时的完成笔记的记录，都是过后才补写的。
2、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。比如：满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在对工作的合理化建议提的不多。
(十)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、开拓意识还不够，求稳怕乱。比如：工作中缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
2、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。比如：工作任务多、压力大的时候存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。
(十一)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：工作上有些散漫，总认为年龄偏大，加上常常得到学校的照顾，又不承担主考科目的教学，总认为只要对学生好就可以了，不能够做到严格要求自己。
2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：在日常工作中，由于身体原因加上思想懒惰，加上自身业务能力有限，学校安排的工作会一拖再拖，不能及时去完成。
(十二)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：学习浮在表面，深度不够。对工作标准要求不高，工作上积极主动不强，缺乏灵活机动。
2、改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。比如：自我要求不够，学习有待加强，没有时时做到提前准备充分，存在部分工作不到最后时间节点不完成的情况。服务意识不够强。针对学校的工作需求，在落实上总是慢半拍。
(十三)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。
2、不能持之以恒地坚持理论学习。比如：常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(十四)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：退休后，放松了政治理论和业务知识的学习，缺乏学习的自觉性。
2、思想解放程度不够。比如：退休后，很少到学校找年轻教师交流，只进行单一的表面思考，没有真正关心年轻人的成长进步，没有搞好传帮带。
(十五)xxx同志对xxx同志的批评意见：
1、工作方法保守，不能大胆创新。比如：在工作中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，但存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面搞一团和气。
2、政治理论学习不深入，停留表面，缺乏深刻的认识。比如：在工作上认真谨慎，尽职尽责，不足之处与支部党员沟通少。
1、工作不深入。作为主管社区工作的主任，对社区了解不全面，深入社区不够，专题研究不够，缺乏对社区的统筹管理，缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造，社区建设整体水平提升不明显。
2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。
3、职责感不强，缺乏担当，导致一些工作落实不了，一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强，针对性实效性不足，学习成果履行职责结合不够。
4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
5、说得多做得少，遥控指挥多身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”，位置高了作风反而虚了。
6、有懈怠心理，缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高，主动性不强，遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决，而是存在得过且过的情景。
7、xxx同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去蹲不住走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自我想方设法主动解决不够。所以有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。同时，为协调推动有关工作和争取辖区业务经费等各个方面的关注帮忙和支持，有时也参加吃请，在必须程度上宽容了一些不良风气。
8、基层经验不足，有机关作风，有时感觉自我的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇局委融入不够，沟通交流少，不能和xx同志们打成一片。
9、全面主动履职不够。作为行政一把手，更多是关注自我认为重要的一亩三分地，像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度，听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心，在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜，对情景了解不深不透不全面，没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。
10、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对xxx整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多，总要依靠科长解决问题。
1．学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
3．学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4．学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
5．不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。
6．宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
7．平时忙于繁杂事务，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8．有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9．大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
10．对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
11．应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。
12．理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
13．理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
14．满足于现状，进取精神不强，放松了学习。
15．接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
16．xx同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”。在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
16．政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。
17．忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
18．xx同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
19．对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。
20．政治理论学习方面需要加强。
21．抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富；比如，党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。
22．用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
23．理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
24．理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
25．×××虽然经常组织市委班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。
（一）态度决定效果。要把批评与自我批评开展好，就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己，虚心接受他人批评；然后要从与人为善的角度出发，实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。
（二）开展批评与自我批评，必须联系实际，有的放矢。要通过批评与自我批评，让有缺点的同志得到纠正，让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻，避实就虚，只谈表面现象，不触及实际问题，对错误轻描淡写的批评与自我批评；克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评；克服那种只谈工作、不谈思想，只谈成绩、不谈问题，相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。
（三）开展批评与自我批评，必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则，大事讲原则，小事讲风格，原则问题不退让，枝节问题不纠缠，维护批评与自我批评的严肃性；要严于律己，敢于正视自己的缺点，自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术，从团结的愿望出发，摆事实，讲道理，不主观武断、强加于人；同时要理解和尊重批评对象，设身处地体谅对方的处境和心情；坚持一分为二，历史地、全面地评价同志，既不因某些缺点错误全盘否定，也不搞以功抵过或以功盖过。同时，被批评者也要虚心听取别人意见，勇于坚持真理，修正错误，弃旧图新，轻装前进。
（四）开展批评与自我批评，领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉，与大家坦诚交流，真心实意地听取意见，大家才能消除顾虑，不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”，大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己，带头发言，勇于“当靶子”接受大家批评；善于“搭梯子”引导大家发言；敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”，对他人批评坦诚相见，虚心接受。
所以说，只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评，才能更好地抓好支部建设，使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。
（党员个人要对照党史学习教育目标要求，联系思想和“我有样”“我有位”“我有为”三张名片创建工作实际，深入查摆问题）。
1.党史学习缺乏系统性，计划性不强。面对丰富的学习资料，未能充分思考，并有机结合工作实际去学习。
2.“五名”创建工程上，虽然每学期积极参与了名课堂创建讲课2轮，只有在去年春季取得名特课堂。
3.“我有为”方面，还需进一步加大班级学生的管理细致工作，让部分学困生成绩提高，从而提高整体班级质量。
（1）对孙同志的批评意见：
1.后勤工作是服务于教育教学工作的，有时对于设施设备不方便于教师的工作时，要极力争取学校领导同意，为教师服务好。
2.平时多于一般教师沟通。
3.工作上要抓大放小。
（2）对徐同志的批评意见：
1.有时要避免过于急躁的性情，特别是在公共场合。
2.努力让自己尽快的成为更强大的语文教学主力军。
（3）对肖同志的批评意见：
1.有时对于学校安排的各种工作材料，不要扎堆过于及早的催要。按时分时间段通知。
2.要敢于向学校提出合理的各种需求，比如教学方面的设施设备不方便。
（4）对张同志的批评意见：
1.要善于及时总结各种教育教学经验，多出成果。
2.有时在一起工作上的事，及时与大家讨论保持一致意见再开展。
（5）对章同志的批评意见：
1.时刻与党小组成员保持联系，多沟通。
2.发挥年轻优势，积极向上，扩大自己的影响力。
专题组织生活会相互批评意见
根据县纪委、县委组织部《关于认真开好20xx年度民主生活会的通知》精神，本人认真学习了党的十九大精神、《党章》和习近平新时代中国特色社会主义思想，并且围绕这次民主生活会的主题和要求，紧密联系自己的思想和工作实际，进行了对照检查，认真剖析思想根源，明确了努力方向和整改措施。现将情况汇报如下：
一、存在的主要问题。
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。
一是学习重视不够。思想上不够重视，紧一阵，松一阵。政治理论学习不够自觉，被动学习的多，粗浅浏览的多，要求学习的内容多，读原著少，系统学习的少，与实践结合的少，与改造自己思想结合不够。
二是学习缺乏钻研精神。对学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想还只是在一般学习上，但是对深刻领会其重大政治意义、理论意义、实践意义等学习不全面、不系统、不深入。
三是学习方法较为单一。在专题学习上往往“照本宣科”，对一些理论文章只是“泛泛而读”。对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次的钻研和探讨，心得体会也只是人云亦云。
一是对执行党的决策部署等还要更坚决。有时会认为只要不折不扣贯彻执行决策部署、决议决定和党中央保持步调一致就可以了。在实际工作中，工作态度要更坚决、工作节奏要更快。
二是对领导干部个人事项报告监管还要更到位。虽然领导干部按规定向组织报告个人有关事项，但对个人事项不重视，漏报、填报不规范等情况仍然偶尔出现。
（三）对党忠诚老实方面存在的问题。
一是党的政治纪律有待进一步加强。对政治纪律、规矩学习的重要性和必要性认识不足，对党的新思想、新观念理解不够深入，缺乏从政治高度观察和分析问题的敏感性。对社会上、网络上的一些错误言行，片面的认为掀不起大风浪、认为单凭一己之力也左右不了局面，没有旗帜鲜明地站出来批评和抵制。
二是工作中存在“老好人”思想。工作有时怕得罪人，喜欢一团和气。在检查指导中对于科室和基层单位存在的问题和不足，只是避重就轻，一带而过。对出现的不良现象有时也是睁只眼闭只眼，得时不说就不说，该抓的不抓实、该管的不管到位。
（四）履职尽责、担当负责方面存在的问题。
一是主动担当意识还要增强。对基层实际情况掌握还不是很全面，思考也不够深入，缺少站在全县卫生计生事业发展大局的层面来谋划推动工作的高度，部署工作不够细致。工作激情还不够，有干一阵歇一歇的思想，对于定下来的工作措施，缺乏有力的督促检查。对上汇报争取关心支持不够。对党建工作缺乏认真研究，重视不够，认为不能抓得太紧，不然会干扰行政工作。
二是管党治党和全面从严治党还要加强。履行第一责任人职责不到位。认为系统自身建设抓的不错，不会出现什么大问题，弱化了要求，疏于了管理，或多或少存在一些隐性和潜在的问题，与零容忍的要求还有差距。落实主体责任不到位。存在没有违纪违法行为就是抓好了党风廉政建设的片面认识，抓党风廉政建设不够严格，特别是在处理和追责时力度不够。日常监督不到位。经常性的督导制度坚持不够，平常的检查流于了形式，上面布置的或要检查时就动手抓一下，也只是对轻描淡写地对干部的工作纪律情况等方面进行督查。
三是攻难克坚精神还要强化。工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
（五）纠正“四风”方面存在的问题。
一是践行群众路线不够扎实。与基层干部职工交流少，交心少，听汇报多，实地调研少。不能够全面掌握基层实际情况，对基层群众的诉求不能及时给予解决。
二是作风建设仍要进一步加强。在工作中闯劲拼劲不足，在亲力亲为、用心用脑方面缺少艰苦奋斗、持之以恒的毅力。在纠正干部队伍四风问题上缺少“入木三分”的狠劲和“滴水穿石”的韧劲。
（六）严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。
一是“一岗双责”落实不够。对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务，满足于开个会、讲个话，认为这样就履行了责任，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设相关工作较少，具体指导和检查落实不够。
二是廉洁自律意识有待加强。自己认为只要按照中央和上级党委的规定办事就够了，仅仅满足于不触红线，没有用更高的标准要求自己，缺乏持之以恒用党纪要求来规范自己的决心，有时对社会不良风情没有旗帜鲜明的反对，抵制不够坚定。
二、存在问题的原因剖析。
（一）放松了深入系统的政治理论学习。
平时不能静心学习，对理论学习只满足于完成“规定动作”，喜欢上网看手机，沉下心来仔细研读党的理论和中央各项大政方针远远不够。自以为已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务。
（二）放松了经常性的党性修养锻炼。
反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。有时看问题、办事情不去和榜样、楷模比，不去用法规、标尺量，而是以“潜规则”、“大家都这样干”为自己找理由，自我感觉还不错，觉得自己还算是坚持原则、算是守住底线。
（三）放松了在权力观地位观价值观上的宗旨意识。
宗旨意识和群众观念有所淡薄、弱化，眼睛盯着上面多，看着下面少，只求领导满意不求群众高兴的思想依然存在，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。主动深入基层少，对群众疾苦了解不多。其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。
（四）放松了持之以恒的党风廉政建设。
对全面从严治党的紧迫性认识不深，对抓党建存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对系统全体党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少有效的督促检查。
三、今后努力的方向和改进措施。
通过进来一段时间的对照检查和一遍又一遍问题清单和整改措施的修改与完善，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力。在今后的工作中，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，从以下几方面改进和提高：
（一）进一步加强理论学习，增强党性修养。
增强学习的自觉性，学出质量、学有收获，自学上克服时间无保证、无规律，有空时看两眼、忙起来扔一边的毛病，坚持每天读书不少于1小时，每月至少研读一本有关业务书籍。增强学习的系统性，把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央和省市县重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，做到入心、入脑，真学、真懂。增强学习的实效性，围绕卫生计生工作的实际需要，不断拓宽知识面，充实自己、提高自己，提升自身的领导水平和管理能力。
（二）进一步增强宗旨意识，切实转变作风。
为人民服务是我党的根本宗旨，艰苦奋斗是我党的优良传统，作为一名党的领导干部，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现自身价值，唯有时刻做到自重、自警、自省、自励，才能杜绝问题的产生。下一步，我将进一步鼓起干劲，强化担当意识和责任意识，彻底摒弃“喘口气、歇一歇”的想法和行为，干好工作，干出实效。要坚持多下乡，在一线发现问题、在一线推动工作，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
（三）进一步务实创新，增强工作实效。
在事关老百姓切身利益的卫生计生工作中，坚持换位思考，每一个决策、每一处细节都设身处地想一想，如果我是涉及到的群众，我会怎么想、怎么看，始终把群众的呼声作为第一信号，把群众的满意作为第一追求。每个月至少一次到包挂单位了解情况、了解上级决策部署在基层的落实情况，帮助解决实际问题。
（四）进一步履职尽责，强化党的建设。
对今年确定的卫生计生重点工作，将深入一线，靠前指挥，一个目标一个目标地实现，一项工作一项工作地落实，敢于攻坚碰硬、开拓创新，高标准、快节奏地推进工作。认真执行民主集中制，完善党委和班子议事决策制度，坚持党的组织生活，多与其他班子成员诚恳善意地沟通交流，增强班子的凝聚力和战斗力。
（五）进一步廉洁自律，树立勤政廉政形象。
时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪，特别是中央的“八项规定”和省市县的“十项规定”；不搞超规格接待；不违规使用公车；不利用手中的权力和职务上的便利办私事；不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。对查找出来的其他问题，不观望、不迟疑，绝不再以“随大流”的借口为自己开脱，即知即改、立说立行，改彻底、改到位，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。
专题组织生活会相互批评意见
按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。
下面，我做个人对照检查，请各位同志批评指正：
一、存在问题。
（一）对照党的创新理论方面。始终把学习党的创新理论作为坚定理想信念，提升工作能力，驾驭复杂局面的有效转途径，坚持读原著、学原文、悟原理，“四个意识”更加牢固，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加自觉。但是也存在一些问题：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学习还不够深入、不够透彻。平时自己能够坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会及习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神，政治素养和理论素养都在不断提升，但深入对照检查，自己对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学习理解还不够深入系统和全面，学习还存在实用主义倾向，主动学、全面学、集中时间和精力下功夫学的意识还不够强，工学矛盾处理得不够好。二是充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动发展还存在差距。自己始终坚持以“贵在学、重在用”的思想自觉和行动自觉推动习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。但深入对照检查，用习近平新时代中国特色社会主义思想破解瓶颈制约的思路还不够宽、办法还不够活、措施还不够多。
（二）对照党章党规党纪方面。一是党性修养需要进一步加强。虽然党龄在不断增加，但党性修养和党员意识却提升不快，内心觉得自己受党教育培养多年，世界观、人生观、价值观已经定形，在重大原则问题上不会出偏差，没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入，对照合格党员的标准还有很多不足。对一些单位和他人存在的不好现象，有时过于强调客观大环境，有时考虑别人感受、当“老好人”过多，较真斗硬不够，没有进行坚决的斗争，反映出党性原则的弱化。二是纪律规矩还需要进一步严守。在落实请示报告、督促检查等机制上，自己能够严肃认真地贯彻执行，但在日常工作中，还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。再比如，巡视巡查问题整改过程中，在清退津贴补贴问题上，工作推进较慢，反映出压紧压实“两个责任”的力度还不够大。
（三）对照初心使命方面。一是用高质量发展理念推动分管领域工作的力度不够大。对高质量发展理念的核心要义理解把握还不够充分，个别工作推进中注重了进度而忽视了质量，导致工作落实的标准不够高、效果还不够好。例如对黄河流域生态保护和高质量发展工作研究得不深不透，尤其是在生态环境保护方面，侧重了环境保护，而忽视了对发展的统筹，谋划提出的项目没有很好地将生态效应和经济效应、社会效应统一起来。二是创新意识不够强，在破解瓶颈问题上想的办法不够多。对分管领域工作中一些难啃的“硬骨头”谋划思考还不够全面、创新意识还不够强、推进节奏还不够快、措施办法还不够多。比如，在“两口一段”环境综合整治中，自己虽然做了大量工作，在个别问题解决上也取得了突破性进展，但由于工作思路不够宽，谋划的起点不够高，县城东出口环境美化还和群众期待有一定差距。同时，在县城公用停车场建设上想的办法不够多，群众停车难、停车乱的问题还没有根本解决。三是协调解决群众困难问题还不够有力。对一些群众关心关注的历史遗留问题解决不够有力有效，特别是在推动棚户区改造拆迁、县城环境集中整治、道路交通建设等工作中思路不活、办法不多、力度不大，离群众期盼还有一定差距。例如，群众供暖问题解决地还不够好，仍有个别群众因此上访、重复访。
（四）对照先辈先进方面。回顾百年党史，无数革命先辈牢记初心使命，舍生忘死、拼搏奋进，构起了中国共产党人伟大的精神谱系，也为我们立起了精神标杆。反思自己，能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己，并把这份尊崇之情化作履职的实际行动，用业绩来回报组织的培养，但还存在一些差距不足:一是遵崇维护做的还不够好。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的一些现象，虽然非常反感，但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待，勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩，但在精神的传承和弘扬上，还存在说得多、做得少的现象，有时感觉精神可贵、践行很难，没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进，特别是结合本职岗位，如何处理好公与私、义与利、得与失的关系，做到“守土有责、守土担责、守土尽责还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距，降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步，还需要以先辈先进为镜子，全面对照反省、不断加强自我改进。
二、原因剖析。
一是理论学习抓得不紧。虽然自己能够清醒认识理论学习的重要性，也能按照规定要求扎实开展理论学习，但总体而言，还是对理论学习抓得不够紧，存在零打碎敲、现学现用的现象。一方面，由于忙于经济社会发展等具体工作，对理论学习投入的时间精力相对较少；另一方面，对党的最新理论在学懂弄通、学深悟透、学用结合上做得还不够好，运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还有一定差距。
二是宗旨意识树得不牢。到县上工作以来，自己能够经常深入基层一线开展工作，相比于以前，感觉与基层群众的联系更紧密了。但深刻反思，全心全意为人民服务的宗旨意识树得还是不够牢，在具体工作落实上没有把以人民为中心的理念体现到方方面面上，没有很好地处理好对上负责与对下负责的关系，对上级政策要求考虑的多，对群众真正的内心感受掌握的少，致使对群众反映强烈的问题解决得不够及时有效。
三是担当作为不够有力。不能时时刻刻做到高标准、严要求，对于时间要求紧、任务量比较大的工作，有时会降低工作标准。大胆探索创新的意识还不够强、力度还不够大，推进工作的方式办法还不够灵活多样，有时候习惯于凭经验考虑问题，用老办法解决新问题。迎难而上解决问题、推动发展的魄力不够大，有时候面对一些改革发展中难啃的“硬骨头”，有等政策、等指示的想法。有时候有求稳怕乱的思想，推动工作按部就班的问题还或多或少存在。
四是律己修身不够严格。对比先进典型来看，自己自我要求不够严、标准不够高，在自重、自省、自警和慎独、慎初、慎微方面做得还不够到位，不能时时刻刻以先进典型、模范人物来对照提升自己。同时，敢抓敢管的力度不够大，对分管联系单位干部教育管理还不够严格，肯定表扬的多，指正批评的少，致使个别单位干部自我反思、自我提升意识不够强。执行中央八项规定及其实施细则精神还不够精细。
三、今后努力方向和整改措施。
通过认真的对照检查和党性分析，自已深刻认识到，以上存在的种种问题，根源都在主观方面，反映出自我要求有所放松、标准尺度有所降低，如果任由发展下去，势必会贻误事业发展。在今后工作中，自己将牢固树立问题导向，坚持刀口向内，抓好问题整改，认真履职尽责，勤勉务实工作，努力创造更好业绩。
一是强化理论武装，坚定理想信念。始终把理论学习作为增强政治定力、提升政治素质、强化党性修养的重要途径，坚持不懈学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神，认真全面学习党史学习教育必读书目，持续做好学思“结合”和学用“转化”文章，做到用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。始终坚定理想信念，加强党性锻炼，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省市县委工作要求上来。
二是牢记初心使命，树牢宗旨意识。牢固树立为民服务宗旨意识，不断增强服务群众的自觉性、主动性和实效性。学习党史中先辈的为民服务情怀，把群众观点体现在具体行动上，制定科学的调研计划，积极深入基层一线、项目现场、乡村农户开展调查研究，充分听取广大群众的意见建议，结合分管领域城乡建设、城市管理、自然资源、城市社区、金融等方面的工作重点、难点问题，做到推进工作既符合县委要求、也符合群众期待。对群众关心关注的城市乱搭乱建、占道经营等问题高度重视，全程跟踪督办，务求工作实效，切实提高群众满意度，增进群众获得感和幸福感。
三是担当履职尽责，提升工作质效。时刻保持积极向上、开拓进取的工作状态，结合分管工作，加强政策学习，不断丰富自我、完善自我，努力提高自身综合素质。注重向群众学习、向身边同事学习，不断丰富经验，提升分管领域工作水平。坚持亲自研究解决问题，亲自督促落实工作，采取“四不两直”工作法，到基层乡村、现场一线开展工作，推动分管领域工作提质提效。大力发扬艰苦奋斗作风，保持雷厉风行、立说立行、苦干实干工作劲头，对定了的事盯住不放、跟踪督查问效，真正把心思用在干事创业上、把精力放在为民服务上，确保各项工作取得实效。
四是筑牢思想防线，严守纪律底线。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，时刻对照党章党规党纪，以党员的标准严格要求自己，做到令行禁止、不碰底线、不越红线。把纪律规矩观念内化于心、外化于行，贯穿到自己的一言一行中，做到管得住小节、守得住本分。认真履行分管领域党建党风廉政建设“一岗双责”，督促分管联系单位加强对党员干部的教育监督管理，对苗头性、倾向性问题抓早抓小、提醒告诫，对违反工作纪律、作风规定的干部从严问责，确保压力传导到位、责任落实到位。
组织生活会
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照我单位党支部召开党员组织生活会要求，我认真反思自身存在不足，总结经验，找出差距，相信通过积极开展批评与自我批评，能够进一步提高自身理论水平和工作能力。
现在，我冒昧对各位领导和同志们提出以下建议：
1、我认为是一个做事十分负责任的人，但可能由于性子比较急，好胜心强，有时候在工作上难免对同志们要求有点严格，造成了一些同志的不理解，建议和同志们、老师们多沟通交流。
2、我认为存在老好人思想，对自己主抓的工作，多数情况下认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。
3、我认为做事认真负责，但是在一些事情上，原则性很强，在直言不讳上，没有充分考虑大家的感受。
4、我认为工作认真，主动性和积极性很强，但是有些事情比较急躁，在工作中的魄力和原则性不够强。
5、我认为是一个做事十分负责任的人，但是在一些事情上缺少一定的变通能力。个人认为只要不违背自己的原则和事情的本质，在有时候是可以进行一点变通的，使得事情变得稍微简单一些。
6、我认为办事能力较强，但是有时候做一些事情没有那么积极。
7、我认为在工作中的魄力和原则性不够强。
8、我认为说话较直，工作方法有待加强。
我的发言完毕，如有不妥之处，请大家批评指正。
组织生活会批评意见
1、推动xx建设的研究思考不深入，落实国家战略的政治职责意识不够强，统筹推进力度不大，效果不明显。
2、重形式轻实效。缺乏亲临一线的指导，比如在培育社会组织以及社会组织动员中心的建设过程中，满足于会议开了，文件发了，但真正推动工作主要是靠听汇报，这就是形式主义。
3、作风不够务实，对分管的xx板块长远发展谋划不到位，对xx业的发展指导不够，要引导，督促分管部门善于提出发展目标，业务需求，工作措施，，在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。
4、改革创新意识不强，在推进党建与xx业务发展的有机结合上创新不足，招法不多，党建引领业务工作存在“两张皮”现象。
5、有官僚主义，主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够，缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够，靠前监督少，事后监督比较多，没有构成长效机制，对重要部门防范点位提示不够。
6、群众观念不强。比如在平安建设工作中，对监控门。
组织生活会相互批评意见
1、工作不深入。作为主管社区工作的主任，对社区了解不全面，深入社区不够，专题研究不够，缺乏对社区的统筹管理，缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造，社区建设整体水平提升不明显。
2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。
3、职责感不强，缺乏担当，导致一些工作落实不了，一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强，针对性实效性不足，学习成果履行职责结合不够。
4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
5、说得多做得少，遥控指挥多身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”，位置高了作风反而虚了。
6、有懈怠心理，缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高，主动性不强，遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决，而是存在得过且过的情景。
7、xxx同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去蹲不住走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自我想方设法主动解决不够。所以有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。同时，为协调推动有关工作和争取辖区业务经费等各个方面的关注帮忙和支持，有时也参加吃请，在必须程度上宽容了一些不良风气。
8、基层经验不足，有机关作风，有时感觉自我的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇局委融入不够，沟通交流少，不能和xx同志们打成一片。
9、全面主动履职不够。作为行政一把手，更多是关注自我认为重要的一亩三分地，像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度，听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心，在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜，对情景了解不深不透不全面，没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。
10、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对xxx整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多，总要依靠科长解决问题。
11、引导督促党员干部自觉学习党章贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强，对党风廉政建设制度规定学习还不够系统，督促落实的力度还需进一步加大。
12、平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作研究问题的出发点应当站位全局的高度。
13、有官僚主义，主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够，缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够，靠前监督少，事后监督比较多，没有构成长效机制，对重要部门防范点位提示不够。
14、xx同志走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。
15、工作中讲面子，重排行。不注重与一线工作人员的交流沟通，过于关注指标和排行，比如说城市管理全模式工作中，只注重各项工作在全区的排行，习惯于抓指标，派任务，看到某一项排行靠后就批评，未能继续了解深层原因，不注重指导工作的开展。
16、xx同志有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自我的情绪，导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象，在狠抓xx安全管理方面力度不够，缺乏科学合理张弛有度的管理方法。
17、满足于现状，进取精神不强，放松了学习。
18、对xx同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，进取意识有所淡化，工作热情有所弱化。应对工作任务越来越重压力越来越大时，有“干累了歇口气”的想法，存在降低标准放松要求的状况，比如，你此刻在材料上就没有以前在县委办工作时那样严格要求，导致标准不高，这是享乐主义的表现。第二，有求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理，只对分管工作负责，不分管的工作不愿多发表意见，比如，在群众讨论时，你发言避重就轻，怕得罪人，这是你事不关己高高挂起的官僚主义和享乐主义表现。
19、存在吃老本的现象。满足于自我工作经验比较丰富，在xxx工作近年，更是老资格，所以在工作方式方法上习惯用老套路，学习新的知识创造性地推动工作明显不够，比如在发展民生工作上，对低保等关系群众切身利益上抓得紧，可是对改革没有新举措，总是能拖就拖。
20、调查研究不深入，领导活动报道过多。
21、反“四风”，转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议异常是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题，抓好工作落实。
22、对xx同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，工作的用心性主动性不足。有人到终点车到站的思想，日常工作按部就班，安于现状，缺乏苦干实干精神。比如，你每一天到点上下班，为法制办主要领导分担工作不多，这是你享乐主义的表现。第二，与同事沟通交流不够。参加群众活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。比如，你很少参加政府办的群众活动，到此刻都还有个别同时不认识你，这是你官僚主义的具体表现。
23、是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委人大政协等几个班子汇报沟通政府工作，可是与人大代表政协委员应对面交流的机会较少。
24、在召开区委会议方面，可能是因时间紧任务重，会前留给委员的研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。
25、犯颜直言的勇气不够。对自我分工负责又情景熟悉的工作，只要主要领导讲了想法，明知和实际情景有出入，也不再发表意见，比如对xxx下达的任务。
26、与同志们沟通少，交流少，综合协调方面做得不够。对待同志不能只停留在安排检查的简单工作交流关系，平时还要多关心同志们的生活，关心他们工作中的困难和问题。
27、应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台视角形式还不是很丰富，应充分发挥一台一网两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。
28、党员民主生活会和教职工期末师德评价工作，为了节省时间采用填写反思表和简要汇报的方式，谈不透谈不深，资料不够丰富，实效性不强。
29、没有主动谋划的意识。作为副书记，进取意识和创新意识不强，有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自我分管的组织宣传等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系。
30、对xx同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格，指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，主任安排的文体活动就没有严格落实，有等一等拖一拖的想法，没有深入思考策划，仅仅安排了一两次文体活动，这是落实不力的享乐主义表现。第二，敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况，对自我分管的工作研究不深不细，满足于简单安排工作，自我动手不够，比如，又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知，我向你反映这个事，你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员，你没有及时跟踪落实，这是官僚主义享乐主义的表现。
31、抓班子带队伍意识不强。主角转换不到位，还有主任思维，在班子建设抓班子凝聚力带队伍上意识不强，方式方法不多。从我个人角度讲，我从大学到区职能部门，没有一点基层工作经验，对xxxxxx相关情景不太了解，书记作为有丰富经验的xxx领导，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。
32、联系群众不紧。在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧，宣传形式单一，没有探索易于群众理解和了解的宣传新途径新方式，使宣传教育效果打了折扣，不能很好的调动地区资源进取参与社会管理综合治理工作。
33、xxx同志监管办法不多。落实工作平推，对地区安全隐患排查缺少有效手段，作为主管安全生产工作的领导建立长效机制不够，在全局工作思考上不到位，创新意识不够。
34、坚持原则不够，纪律执行不严，有的不自觉遵守“三重一大”团体决策制度，存在个人拍板的情景，重大事项报告制度执行不到位。
35、在执纪监督过程中，存在当老好人碍于情面的现象。
36、脾气急，缺少耐心。爱发火，不分场合批评人，让别人说不了话，不注意听取别人意见。比如找您汇报工作时，由于达不到您的要求，刚说几句就被否定，造成工作很被动。你说我还不留情面，我年龄还比你大呢，说其他同志还不更不耐心了。
37、有官僚主义的问题。你想过没有自从你担任书记以后你给xx开过会没有?你对环境秩序城市管理工作看似重视，但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理，您在抓矛盾的关键点是不够准确，作为书记更重要的是关心xx的队伍建设，比如您担任书记以来，还没有正式的到xx中组织队员召开思想政治方面的会议，也没有和我对每名队员的思想状态现实表现等问题进行细致的把脉，更多的是对队员工作业绩的要求，忽视了对队员的关心和关爱。
38、抓面子案件多，对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，办理不及时。
39、存在一些问题存在结合实际研究不够，站位不高看的不远，前紧后松的问题。
40、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威宣传党的政策主张巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足抵制不力，认为只要自我不附和不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
41、会议次数多，解决问题不多，实效不足。
42、工作抓落实不具体不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
43、对基层基础性工作不重视。作为新到xxx工作的领导没有充分认识到基层社会矛盾的复杂性，没有把矛盾调处化解工作上升到维护地区安全稳定的高度来研究，较重视城管综治等表面性强的工作，不注重排查信访矛盾这样基础性工作，只在出现重大信访事件等问题时，才去关注，放马后炮。
44、针对反腐败斗争面临的新情景新问题研究不深不透的问题。将在形势确定上，没有充分估计腐败问题的严重性，充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。
45、工作缺少严谨。重部署轻落实，工作不细致;工作时紧时松，有头无尾，工作有时凸现被动，案头工作不足;比如咱们xx艺术节已举办两届，可是在活动过程中，xxx同志仍存在工作思路不够清晰，在艺术节工作方案的制定经费预算会前准备现场调度等方面有官僚作风。
46、缺乏总结提升。对好的做法经验做法不能及时总结和推广。比如“一刻钟应急处突圈”建设未能深化推进，使好的做法没有固化下来，致使工作效果不明显。
47、群众观念不强。比如在平安建设工作中，对监控门禁等物技防设施改造时，有一厢情愿现象，没有广泛征求和听取地区居民群众的意见和提议，安装数量和区域与群众实际需求有出入。
48、主动研究工作主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多应酬多，帮忙县长谋大事少想办法少，还有把大事推给县长的现象。
49、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面，对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律总结经验做法搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作，认为其人事业务均在区统计局管理，没有进行业务钻研，未能与xxx整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。
50、落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面，虽然也能保证质量，可是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够梦想，异常是在落实中碰到困难时，进取主动协调想办法克服少。
51、**的经济情景了解不透，对如何培育支柱产业如何涵养骨干税源，如何促进**经济发展等方面，没有构成思路，拿不出有力措施。
52、工作情绪化，职责心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维，往往把自我的一些情绪带到工作中，伤害了同事之间的感情，影响了工作开展。
53、有本位主义思想，比如分管的工青妇纪检工作，应当主动纳入大党建格局，但你大多数时候都是站在分管工作角度，研究自身工作得失，影响了xxx大党建格局的建立。
54、有的同志深入基层深入群众听取意见不够，导致一些决策与实际不符。
55、习惯于发号施令，提要求多抓落实不够;有的凭经验办事，在办公室听汇报多，到一线摸实情少。
56、政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严力度大，可是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。
57、存在干部管理“失之于宽”问题。比如在我xxx开展第x次全国x普查工作中，作为主管社区领导对xxx普办反馈的部分社区居干配合程度不高消极怠工现象不重视，没有采取有效的管理措施，造成经普初期工作推进不平衡效率低下。
58、工作方法简单，缺乏创造性，有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽层次还不够高，如：对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄生搬硬套的现象。
59、推动安全生产工作力度不够。有流于形式的问题，比如，安全生产工作，大会小会都在强调安全生产工作，要高度重视，决不能放松，还要求签订了职责书，看似很重视，可实际上是雷声大雨点小，系统研究不够，自我很少参加安全检查，对地区安全生产工作底数不清，解决问题不力。
60、协调部门关系上存在不足。比如准物业管理方面，有时不能及时和社区办进行沟通，导致在准物业工作运行当中出现推诿问题。
61、自身要求不严格。谈话不注意场合，不注意领导形象，在必须场合时，如开会式研究工作，不太注意语言，有时说些与会议无关的话题，缺少严肃性。
62、纪律执行有时不严。有时研究年龄大了，干工作一辈子了，到这就是最终一站了，不想再多得罪人，在处理问题时就低不就高。
63、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺，经济工作不亲力亲为，整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部，社区书记主任，社会单位职责人多沟通交流联系。
64、在制度执行上不到位。如抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体本事素质的提升。
65、xx同志担任了xxx后，在进取意识和创新精神上比较缺乏，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情景掌握不深不细，虽然自我也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动xx发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
66、遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。
67、分管工作统筹不到位。对地区的经济发展产业发展没有清晰的概念，对地区的发展方向经济支撑不太了解，没有与党建工作很好地结合，比如自年初，xxx在商务楼宇中广泛建立了楼宇党建服务站非公经济党组织等，组织建立后，并没有注重在了解地区产业特点，行业特色等经济发展问题的基础上，有结合地开展党建工作和服务企业活动，使得服务效果不够显著，党组织挥不明显。
68、对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关服务基层做得严重不够，在站位全局推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设性意见不多。
69、存在好人主义。干事活力不足，有时总当老好人，不敢过多批评干部，管理不严。比如在对窗口服务业管理上，为民服务大厅是xxx最重要最集中的窗口单位，你在管理中对人员要求不严，发生一些与居民办事人员的冲突后，客观原因找的多，主观原因找的少，批评教育不够。
70、认为自我资格老，从政经验丰富，看问题作决策比较主观，以我为中心，有时还固执己见。
71、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足，缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通交流较少，各自为阵，异常是司法宣传拆迁安置安全生产监管三项工作本是有机的整体，但并没有将三者有效地结合。
72、组织开展活动满足于场面热闹实际效果不好;忙于文山会海，对重点和难点工作抓落实不力。
73、求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想。
74、沟通协调意识不强。处理问题心得办法与其他领导同志分享交流少。比如今年发生的x事件属重大维稳事件，他牵头负责处理，就基本情景决策处理过程结果，没有与其他领导及时通报情景，共同研判解决方法，自我行事，独断专行。
75、存在“求稳多求进少”倾向。有时工作热情有所降低，安于现状;有时不够进取主动，存在思想懈怠的现象。
76、有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工，给教职工带来心理压力和紧张感，还有拉大旗，做虎皮，狐假虎威的倾向。
77、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作研究问题的出发点应当站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应当有所侧重。
78、由于宗旨意识淡化，安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发，没有真正沉下身子解决群众的实际问题。
79、不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的进取性创造性，不主动思考，想办法出点子，汇报工作讲问题多，提对策提议少。
80、服务基层意识不强。xxx虽然制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》，但作为书记督导服务质量不够，领导机关虽然下基层了，可是不注重效果，没有定期通报和交流，没有认真地进行督促检查和落实，这是形式主义的具体表现。
81、同志调研不深入。调研资料与实际脱节，比如下社区过程中，缺少提升群众满意度的具体措施的调查研究，结合为民办实事不紧密。再比如对六小门店管理的调研不深入，无照经营等现象治理仍不到位。
82、学习主动性不强。对理论学习不重视，抱着无所谓的态度，缺乏学习的主动性和自觉性。团体学习中有时缺席，对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣，比如对区委下发的最新文件和会议精神学习和落实不到位。
83、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导，主要抓业务工作，不注重了解分管人员的思想动态，在调动其工作进取性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
84、政绩观存在偏差，把局部利益看得比全局利益重，把短期效果看得比长远利益重。
85、放不开手脚，工作缺乏魄力。都说“常务常务，家庭主妇”。这就证明，作为常务副市长什么都该管什么都能抓，可是我发现你在工作中顾虑重重，只局限于自我分管的部门和工作，只局限于主要领导交办的工作任务，没有站在全局的高度主动考前主动担责，没有为市长分忧解难，没有为其他班子成员出主意想办法抓协调。甚至遇到一些疑难问题有“事不关己高高挂起“的表现。归根到底，在你思想深处有私心，还在权衡计较个人得失，还缺乏大局观，是明哲保身的官僚主义表现。
86、对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一，只是涉及安排工作或出现问题时才谈话，存在工作关注多生活学习关心少的现象，对广大师生员工的实际情景和需求掌握得不多不全，提要求多，帮忙解决实际困难少。
87、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排，去看一些正面的好的典型，造成调研不够系统深入。
88、理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。
89、存在官僚主义问题。下社区少，与居民沟通交流不深入，群众工作不到位。具体表现为下自我分管的社区多，到其他社区少，与社区居民群众交流也较少，比如我到自我包的小庄社区时，很少遇到或听到x主任深入此社区解决群众反映的问题。
90、在抓具体工作中有事不能持之以恒，导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题，教育行为，虽深恶痛绝，但有时也睁一只眼闭一只眼，得过且过，以求平安平顺。
91、缺乏职责担当，有时自我落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎样干好工作的结合点。
92、缺乏沟通协调意识。在相互配合方面有分工分家的现象。比如在开展报刊亭综合整治工作中，城管职责范围内的工作相互配合不默契，沟通不及时，目标不明确，致使综合执法效果不明显。
93、政治理论学习方面需要加强。
94、存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。工作主动性进取心有待提升，尽管大家能尽职尽责高质量完成工作，但也有部分同志在面临较多困难和多重压力下，存在遇到棘手问题绕道走主动挖掘自身潜力不够满足于应付过关等问题。创新意识和创新本事尚需加强，创新意识不足，应对客观条件制约造成的问题，习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新本事有待提升，对于新问题新情景的深入研究不足，习惯于因循守旧老生常谈。
95、攻坚克难劲头不足。比如xx交通拥堵问题，了解事情由来已久，但调研比较片面，感觉没有解决问题的方案。在开展xx活动期间，经过对xxx的实地深入调研，发现还是能够找到切实可行的解决方法，最终以至于问题出现年后才得以解决。
96、在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系，主动协调，有效沟通，团结协作，使各项工作更好的开展。
97、我觉得存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。
98、有时高高在上，发号施令，服务意识不强，要求提议多，检查指导少，眼高手低，听不得不一样意见。
99、抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量。
100、监督落实不够。比如年初与六小门店签订了门前三包职责书，可是六小门店在落实职责中依然出现了门前范围内环境脏乱问题，这说明在工作中虽然与工作对象明确了职责划分，可是跟踪监督督导不够。
101、对民政工作抓的不到位。如xxx低保家庭众多，也出台了很多好的制度，可是往往有个别群众上访时，才能有有效的解决措施，缺少日常对地区低保家庭等弱势群体的研判。
102、原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。
103、xx同志工作创新不够，在发展理念上有差距，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规攻坚克难的锐气不够突出，干工作抓业务的点子缺乏新意，树典型做品牌的效果不够明显，抓建设谋发展的步子迈得不大，创一流走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手，需要协调的各种关系也比较多，有时候还存在公车私用的现象。
104、破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多，对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。
105、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法，提高工作质量，多做深层次前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。
106、存在脱离群众疏远基层的情景，有回避矛盾的思想，反思自我为人民服务对人民负责的意识有所淡化。
107、对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文读原著悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
108、缺乏艰苦朴素作风。比如你从政协来xxx来到基层工作也有五年多时间了，并且还以往分管民政社区等基础性工作，但还是动不动就说起政协工作的高大上，体此刻具体上，就是有追求物质享受的方向，追求衣着品味品牌，过紧日子的思想不牢，放松了艰苦作风的思想修炼。
109、抓党风廉政职责不到位。对领导干部的警示教育预防工作抓得不够，纪检部门震慑力不足。比如对规章制度执行力度不够，具体表现为不能主动提出和配合督促检查机关干部在礼貌办公和行为规范制度的执行情景。
110、我觉得xx同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是十分支持解放思想主动作为，调动了的进取性。但近两年，你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来，期望xx同志多到听取意见，多对体制机制权责问计作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。
111、理论学习不够深入。用理论指导实践的本事有待于进一步加强。
112、在工作安排时不分轻重缓急，样样都想干。
113、把个人的升迁荣誉看得比党和人民的事业重，不愿意为坚持梦想付出牺牲个人利益的代价，不敢为坚持梦想去直面矛盾与歪风邪气作坚决的斗争。
114、没有主动谋划的意识。作为副书记，进取意识和创新意识不强，有吃老本现象。习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自我分管的组织宣传等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系。
115、调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性的调研少，存在走马观花蜻蜓点水现象。
116、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。
117、执纪监督不严。对一些窗口单位执法单位等的作风问题监管不到位，抓得不紧。具体说就是纪检工作停留在了参观开会传文件上，抓实在事比较少，真正抓制度建设抓典型抓警示教育不够，异常是党风廉政建设与xxx的改革发展结合得不紧，存在“两张皮”现象。
118、深入基层调研和指导还不够，有时存在经验主义现象，与分管部门领导班子成员思想交流沟通不够。
120、抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导安排什么干什么，缺乏主动性，为县长分压不够。坐机关听汇报多，到一线解决问题实地督导不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。
121、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的本事有待于进一步加强。
122、工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策，工作完成限于常规工作，存在等工作的现象，点我名我就干，职责范围内工作就干好，没有进行系统性长期性的规划。
123、干部情景班子存在问题等方面不够熟悉，帮忙县委参谋不到位。在干部调整中，有照顾平衡论资排辈迁就的现象，组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不研究全面不注重统筹兼顾。
124、密切联系实际意识不强。在联系和结合xxx特点开展工作上有欠缺，比如在黑车治理中，没有充分联系和分析xxx地处xx核心区，地面底下交通发达的实际，导致黑车黑摩的乱象时好时坏，说到底是没有联系实际找到切实有效的对策。
125、xx同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐会议记录个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件简报的多，具体有没有落实效果怎样样过问的少，必须程度上造成了重形式轻资料的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。
126、抓基层党建工作实招少。社区党建只是停留在既有的典型殷金凤身上，在推进社区服务型党组织建设方面没有实招。社会领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。
127、谋事不实。作为行政一把手，到xx亲历研究城管工作的力度不够，对研究城市管理工作的整体谋划研究不够，异常是对解决重点难点问题和长效管理机制方面指导不够。比如对小广告等城市顽疾只是就事论事提要求，没有方法的指导。
128、关系群众切身利益的问题，主要是“三农”工作抓得不实，政策落实不够，对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够，农村小水利农田改造项目等投入不足。
129、主角转换慢。在独立主持行政全面工作，履行辖区行政一把手职责方面，思想还有误区，放不开手脚，工作不够大胆主动。作为行政一把手，除了要认真执行上级部署和工委决策外，还要结合我地区实际，创造性地推进地区行政工作，在安全维稳环境提升社会服务管理上要有亮点，要发挥谋划思路的作用，多给副职把方向出主意想办法解难题，提升水平。
130、自律标准有待提高。有的比较看重个人得失，对于不属于自我分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自我发表了不一样意见会让别人难堪，也担心自我丢面子。
131、纠正“四风”不止步方面。
132、学习进取性有待增强。有的思想不够重视，团体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作轻学习的思想，总是以工作忙任务重没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
133、工作浮于表面，存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具，一种媒介一种优势资源，更好地发挥宣传的作用。比如：xxx重点工作为民办实事工程的进展惠民政策的落实宣传的都不够，跟踪报道不连贯，以至于群众不知道我们干了什么，从而构成群众对我们的印象就是真做官不干事。
134、在城市拆迁中，为了快出形象，快出效果，让领导看得到成绩，落个好印象，有的还不到规定的拆迁时间，就要求在几天内必须要完成拆迁任务，忽略了群众的感受和干部工作的难处，使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。
135、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务不出错的层面，主要表此刻工作中听分管科室汇报工作的时候多，下基层调研的时候少，对分管科室的履职情景了解不全面不及时。缺乏系统思维，如服务大厅的硬件改造。今日西大厅漏雨就西边防水，明天东大厅漏雨就东边防水，没有未雨绸缪的意识，不能一次性发现问题，综合处理，总在事后处理。
136、对纪检监察工作研究不够。比如对于当前xx反腐倡廉的形势违纪违法案件发案的规律特点缺乏研究，利用身边的典型案例进行宣传教育的少，导致教育活动资料空洞形式单一，针对性不强，教育效果大打折扣，存在形式主义。
137、缺乏进取精神。年龄大了，工作干劲明显不足。作为班子中的老同志，拼搏进取的锐气少了工作中按部就班，四平八稳，对我们这些年轻同志传帮带的作用发挥不明显。
138、文山会海没有根本消除。还存在以会贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议异常是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题，抓好工作落实。
139、存在急功近利思想。只想多干事，快见效，缺乏长远思考。
140、对xx同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，学习深度不够，见子打子。满足于已有的知识，学习动力不足，在解决法律法规与现实相冲突过程中，表现出了潜力不足办法不多，措施不力的方面。比如，有几次向你请教一个法律方面的相关问题，你说你要打电话问问法院的同事，这就是你平时不注重学习的享乐主义表现。第二，进取精神有所懈怠。对领导安排部署的工作任务不能做到举一反三精益求精，满足于安排什么就完成什么，存在被动应付交差了事的现象。
141、工作创新意识不强，还往往局限于自我的思路，缺乏与教师家长干部的沟通交流。
142、xx同志官僚主义作风明显。你认为自我资格老，从政经验丰富，看问题作决策比较主观，以我为中心，有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释，不等其他同志说完，就直接打断了。在安排和推进工作中，注重“一把手”权威，很多时候强调按自我的要求和进度干，给人比较强势的感觉。比如，这些问题，说明你在骨子里面存在“长官意志”，有明显的官僚主义作风。期望你在今后的工作中，增强民主意识，多听听别人的意见，使决策更加科学切实可行。
143、个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报备个人事项不主动不进取，上级不要求，自我不主动。
144、与基层干部有距离。密切联系实际的意识不增强，不注重与一线工作人员交流沟通。与社区干部异常是社区书记主任的交流少，和其他干部交流更少，往往是就工作谈工作，没有工作不见面，感情交流少，感觉和基层干部有必须的距离。
145、学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，可是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深不透。
146、政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对城管综治等工作关注度高，对民生工作关注度不够。
147、艰苦朴素意识不强。作为xxx书记，在自我形象打造上，过于追求生活品味，自我约束不足，在穿衣方面不注意严谨朴素。异常是到xxxxx等老旧小区或与特困群体打交道时不注意形象，容易造成不良影响。
148、xx同志在抓具体工作中，对下级对下属提工作要求多直接跟踪指导少，有时满足于会开了文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印抓铁有痕的作风，导致下头执行党委的意图和部署不到位不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的主角，自身参与冲锋陷阵少。
149、请示报告制度落实不到位，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题，如：有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。
150、攻坚克难劲头不足。比如僵尸车问题一向存在，之前就有居民反映过，可是你作为城市管理主管领导，有畏难情绪，没有当即处理，其实原本下决心就能迅速解决的事，到此刻市区领导高度重视，躲可是了才干。
151、全局意识不强，作用发挥不好。作为班子成员，定位不高，平时局限于分管的工作，幼儿园的工作做得比较到位，十分上心。可是对分管以外的工作缺少主动参与。要站在全校的高度思考问题，综合协调本事不强，没有发挥好领导助手作用。
152、较真碰硬措施不强。联系基层服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力不够彻底。
153、有官僚作风。要转变经过会议解决问题的方式方法，多深入一线，调查研究，现场办公，树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。比如，为民办实事工程，有些不好推进的工作，需要深入社区，现场办公，把问题研究透。
154、对干部队伍中当面不说背后乱说，会上不说会后乱说等无组织无纪律的行为，批评不够，制止不力，处理不严。
155、对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式走过场的现象。
156、存在求稳怕乱思想。干事创业活力有所弱化，存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的本事有待提高，统筹协调科学谋划工作本事欠缺，有时还不愿应对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路新举措不多。有的领导对新知识新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改善工作方法优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
157、创新力不足。xxx目前维稳工作缺乏创新，对时下的反恐维稳的严峻形势认识不足，各项工作只是按部就班地做，一味被动执行，缺乏拼和闯的劲头。
158、作为xx党委书记，xx同志在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划念文件读文章请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的资料吃不透，弄不清，学习效果不佳。对一些违反xx规章制度的苗头性倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在必须的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。
159、调查研究存在形式主义，走规定路线，听汇报作指示多。
160、满足于老经验老办法，习惯于老一套旧框框，创新意识不强干事动力不足。一种工作思路构成以后，就习惯于这种工作路子，创新动能不足。
161、学习的主动性自觉性系统性不够，主动学习终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解浅尝辄止的问题。
162、抓工作不具体不扎实，有的久拖不决推进不力。
163、同志自身要求不严格。比如在一些公共场合说话办事较为随意，组织纪律观念不强，没有发挥模范带头作用。
164、有“守摊子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求无过的想法，在工作中偶尔有倦怠思想，主动性不强，标准不高，争先创优进取精神不足，有当太平官过太平日子的消极思想。
165、工作浮于表面。社区建设工作“自循环”特征还比较明显，对十个社区各自的治理水平管理本事，发展特征没有很好地研究，比如“xxx”社区作为典型已多年，其成功经验却没有在其他社区得到很好地运用和推广，这就证明你对社区的发展缺乏深入科学的思考。
166、抓项目工作不求实效，工作安排得多，研究督促得少，时效性差，统筹推进慢。在抓项目工作上，跑工地的时间少，更多的时候以电话形式经过项目实施站所和村委会了解情景，掌握实情不多，发现不了问题，导致部分项目推进速度慢，影响工期和质量。
167、不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。比如：对身边工作人员异常是党政办和党建办的管理上，对工作中出现的失误提批评意见不到位。
168、联系群众不紧密，基层调研不深入不全面。
169、缺乏奉献精神，总认为自我分的任务多了吃亏了，讲条件讲价钱，缺乏奉献精神。
170、理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
171、形式主义严重。你在工作中存在造声势讲排场重规模做表面文章的问题，异常是会议较多，区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上，存在不切实际的问题。比如，这说明你在推动工作中存在形式主义的东西，甚至不按客观规律办事。期望你在今后的工作中，更多地从实际出发，多听听基层的意见，用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体此刻片面追求“显绩”，搞形象工程。工作中重视看得见易出彩的工作，异常是对投资大见效快的项目抓得紧看得勤，对打基础利长远见效慢的工作重视不足。
172、全面熟悉地区情景不够。指导各位副职开展工作有欠缺，经济工作不亲力亲为，整体筹划研究不足。应进一步带领副职与机关中层干部，社区书记主任，社会单位职责人多沟通交流联系。
173、你在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。
174、深入基层调查研究不够，密切联系群众和扶贫帮困方面还不够到位，在应急动员维稳处突军民融合等方面，主动作为还不够。
175、思想认识存在偏差，缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心外化于行”，有时认为自我只要在思想行动上与党的要求坚持一致就行了，忽略了作为一名党员领导干部要以上率下模范践行。
176、对干部重使用，轻培养。比如您总是批评我说集中过多的人员从事一项中心工作，可是其实我正是在为年轻的干部成长搭建平台，就拿这次党的十九大学习贯彻来说，我就是为了多给年轻干部机会，经过这次活动来锻炼和培养干部，可是你却说我动用太多的人来一齐上。您批评我的同时正是体现了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽视培养锻炼干部的过程，忽视为干部搭建成长的平台。
177、对居干关心不够比如在社区工作者队伍建设中，思虑不周方法有限，没有深入研究做好相应的待遇增长职业上升通道等问题，深层次的问题还是没有得到彻底解决，没有想方设法的反映社区工作者的心声，与社区干部的期望有必须差距。
178、只重视城市建设工业发展，忽视农业增效农民增收;只重视产值税收，忽视发展的可持续性，对产业聚集区的项目把关不严，存在重数量轻质量现象。
179、追求享受，计较待遇，吃苦在前享受在后的意识淡化。
180、存在长官意识官僚主义的问题。有时候认为是从大处研究，没有从xxx和个人角度研究，提出的一些批评和要求难以理解，也难以完成。异常是做过xxx，认为对xx的业务是很熟悉的很了解的，往往就有一种习惯思维，凭经验研究问题。
181、对工作吃得不透，把握不准，异常是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报道处置应对不力。
182、工作抓落实不具体不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
183、xx同志有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自我的情绪，导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象，在狠抓xx安全管理方面力度不够，缺乏科学合理张弛有度的管理方法。
184、搞平均照顾。作为常务副县长分管财政，在资金安排上统筹兼顾是对的，可是有时忽视了部门与基层需求的差异性，在财政资金安排中偶尔搞平均主义。
185、担当精神不够。，你对市几大班子成员还存在不愿不敢监督，怕影响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。
186、工作作风还不够实，调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多，抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众应对面交流不多，对群众实际困难掌握的还不是很全面。
187、缺乏职责担当，有时自我落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎样干好工作的结合点。
188、全面主动履职不够。作为行政一把手，更多是关注自我认为重要的一亩三分地，像一些为民办实事中的工程项目几乎是月月调度，听进展;可是像涉及到基层服务队伍建设和文化建设等百姓同样关注很多的事上显得不上心不关心，在督导检查和经费投入等方面做甩手掌柜，对情景了解不深不透不全面，没有尽到行政一把手统筹兼顾的职责。
189、xx同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”。在日常工作学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自我的身份放低，下属不敢讲真话讲心里话的现象时有存在。
190、xx同志存在必须安于现状的思想，认为xx业务是自我的“职责田”，在心理上就比较放松，危机意识有所弱化，对其他部门的业务情景较少了解与关注。
191、急功近利，科学发展观不牢。抓工作期望尽快出成绩，对等见效快，容易出成绩的工作推进力度大，推进措施硬，但对等基础较差短时间难以见效的工作抓得不够，措施不力。对发展虽也下了目标任务，召开现场会等方式督促，但实招还不多，效果还不好。问题在于你重基层打基础的观念不牢，坚持科学发展观上出了问题。
192、在安排和推进工作中，注重“一把手”权威，很多时候强调按自我的要求和进度干，给人比较强势的感觉。
193、xx同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”。在日常工作学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自我的身份放低，下属不敢讲真话讲心里话的现象时有存在。
194、工作投入不够，沉不下去。表此刻以会议部署工作多，参与实际工作少，工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中，深入一线开展工作太少，没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。
196、xx同志爱批评人经常批评人，不讲方法不讲场合，更不研究别人的感受。批评常常变成了指责，异常是工作上出现了纰漏，不是给同志们举一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了同志们的心理负担。
197、主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长，话题不太集中。
198、研究工作时不愿听别人过多解释，不等其他同志说完，就直接打断了。
199、xx同志走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。
200、自我过去有好人主义思想，习惯于“多栽花少栽刺”，话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。
201、对办文办会存有把关不严的问题，导致有时仍存在以会议落实会议以文件落实文件的现象。
202、反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上，对一些单位和个人心慈手软查处不力，致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风，思想上始终没有引起重视，没有坚决遏制违规违纪行为，导致顶风违纪案件屡禁不止。
203、对协管人员管理不严。比如在xxx东门开展综合执法期间，有城管协管人员在执法车上玩手机并被群众举报的事件发生。
204、存在党性锤炼可是硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的资料，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。
205、理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
206、工作作风不够务实，不注重工作实效，推进工作措施不明确，存在只在乎大而化之安排工作，没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促。
207、对xx同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多动手少。比如，你平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你官僚主义的表现。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。比如，有几次领导安排你的材料，你没有深入研究，只是简单地用以前的材料拼拼凑凑，还有部分错别字，这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。
208、平时工作投入精力多，不一样程度地忽视了政治理论学习。
209、奋发进取精神不强，满足于现状，对重大问题不能攻坚克难。
210、深入困难多矛盾多的地方联系群众听取意见不够。
211、抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。
212、用理论指导实践的本事有待于进一步加强。
213、组织节庆会展活动参加的人员偏多布置的场面偏大，花费较多，效果一般。
214、xx同志作为常委组织部长，工作很进取很主动，有想法有办法有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入，期望在今后工作中，进一步解放思想创新工作方法大胆工作。
215、工作主动性不高。对分管工作涉及的新知识新政策掌握不深，工作指导缺乏针对性;对非分管工作关注少，在重点工作研究时很少发表个人意见，存在觉得自我年龄大了安于现状就好的思想。
216、存在安逸思想。对行政工作的深化和细化不够，进取性主动性不够。比如对于民兵征兵等工作很少亲自过问，缺乏重视，缺乏指导。
217、落实双重组织生活不严格，参加党组织生活不规范。具体表此刻参加组织生活的自觉性弱化了，作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
218、同志缺乏全局观念。作为书记，应把握方向谋全局抓长远，但其在地区长远发展上整体规划不够。xxx区域位置很重要，是xxx核心区域，可是作为书记，没有和区相关委办局更好地对接，造成自身在发展目标定位上不够准确，同时与我在地区整体发展上缺乏沟通，没有构成发展共识，影响了班子构成发展合力。
219、艰苦奋斗精神减退，对超出规定的工作待遇和生活待遇安然享受。
220、xx同志自我深入基层深入群众深入一线调查研究不够，站在群众的立场和角度想问题做决策办事情做得不够。
221、政绩观出现偏差，有过于追求gdp追求排行的倾向，统计数据中搞重复计算甚至掺水分。
222、均衡发展意识不强。对十个社区重视程度不均等，没有弹好“钢琴”。你作为书记，感觉您对十个社区的重视不一样，造成对社区投入不均衡，社区发展不均衡。如x社区x社区，有人说一个“欧洲”一个“非洲”，x社区典型确实是我们关注的对象，但其他社区也应统筹发展。
223、坚持民主集中制不够，听不进不一样意见，搞“一言堂”。
224、理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
225、政绩观有偏差。重点工作关注多，常规工作关注少。如在跟你汇报工作时，您总是强调社会组织动员社区治理工作方面多，对于社区的一些基础工作重视不够，很少过问。
226、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情景了解不够。
227、抓干部管理工作不严格。比如，很多制度建立了，可是碍于情面，没有严格执行，制度纪律永远约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒，造成干部心里不服气。
228、对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理，亲力亲为，率先垂范，但对信访困难群众关心关爱救助不够。
229、工作方法有时不够恰当，异常是与同事业务交流时，有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够。
230、在工作中存在本位主义思想。作为xxx安全生产委员会的副主任，对自我分管的安监工作关注多，对涉及安全的其他的工作关注少，如对治安消防食品安全燃气安全等工作研究不多，支持力度不够。
231、工作不深入。比如我辖区拆迁任务重遗留问题多，潜在必须规定维稳压力。你作为xxx维稳负责人，过问的少关注的少，存在顾此失彼的问题，系统分析综合研判，前瞻性工作不到位。
232、xx同志对待工作认真负责敢抓敢管，执行力比较强。但有时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。
233、在干部工作上沟通不到位。比如在我培训期间，你将军转干部(事业编)xx分配到民政科，没两个月又调回社保所，造成科室工作衔接不顺，还造成我与分管社保所领导产生误解。
234、抓队伍管理上不够。异常是xx伍是当前矛盾焦点，执法环境恶劣固然是现状之一，可是也确实存在出勤慢服务态度差等问题，队伍的服务百姓本事与百姓期望有差距，作为主管领导有必须职责，尤其在对城管保安队伍的管理上存在疏忽，导致协助执法时被媒体曝光。
235、对xx同志批评意见：给你提两条批评意见。第一，工作统筹谋划不足。工作见子打子，没做到早谋划早准备。比如，你对督查室的整体工作指导不够，用心性调动不够，存在忙乱现象，这是你管理不严怕得罪人的享乐主义表现。第二，有老好人思想，监督管理不到位。宁可自我多做些，也不放手放权给别人做。比如，你对督查室的内部管控制度没有严格执行到位，导致自我一个人累，其他人松散的状况，不利于调动内部用心性，也不利于其他人潜力素质的提高，这是你官僚主义的表现。
236、工作缺乏统筹安排，存在形式主义问题。平时忙于事务性工作，对整体工作缺乏统筹兼顾，比如：xx。还有一些重大事项多次汇报后才着手研究。
237、还存在结合实际研究不够，站位不高看的不远，前紧后松的问题。
238、存在“长官意志”，说话不注意方式方法，批评人不讲场合不留情面。
239、抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作资料不丰富，形式不丰富;比如，党员“三会一课”与年级组活动合并在一齐。
240、宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。
241、研究工作不深入，作风浮漂，上推下交互相交办，导致落实不力，工作棚架。
242、深入群众不够。比如在分管工作主要与单位联系多涉及居民少为理由，深入社区少，异常是深入所包社区以外的社区少，与居民直接交流少，对社区全面情景了解不够。
243、主观武断，存在官僚主义。在为群众办实事时，有时凭借自我的经验做事，没有充分听取居民意见和提议，经常拍脑门说就这么办了，实际没有认真听。就像你在批评材料里说的那样，为xx社区做墙壁拉毛的那件事儿，我也全程参与了，我觉得就是你一意孤行才造成最终的整治效果不梦想。
244、干劲松懈，职责感蜕化。随着你职务的变动，劲头明显不足，缺乏在。
组织生活会意见
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、意见：
1、对工作要求严，标准高，待人接物严谨规矩，造成同志们不愿主动去交流。
2、党群工作部统筹组织、宣传、统战、群团、老干部等工作，对上部门多，对下事务繁琐，陷于具体事务时间多，带领同志们参加有利于身心健康的文体活动较少。
二、意见：
1、比较注重具体工作，创新工作开展不够；
2、充分发挥综合协调、对外连接能力，带领支部多开展一些“走出去”活动。
三、意见：
1、脾气急躁，工作有时有急躁情绪；
2、工作按部就班，接受新鲜事物能力较弱。
四、意见：
1、由于业务工作繁重，支部工作参与度不高；
2、到企业调研少，对新落地项目情况了解不够。
五、意见：
1、工作不够细致；
2、理论学习与实际工作结合不够。
六、意见：
1、业务专研少，缺乏创新意识；
2、理论学习不足。
七、意见：
1、工作中还有老好人的思想，应进一步提高思想认识；
2、局限于文件政策学习，缺少对标学习机会以及提高综合业务水平。
组织生活会相互批评意见
1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
3.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。
6.宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
7.平时忙于繁杂事务，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“xx”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，xx同志把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。xx同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。xx同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
11.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进习近平同志讲话精神不断深入。
12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
13.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
14.满足于现状，进取精神不强，放松了学习。
15.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
同志作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”。在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
16.政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。
17.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
19.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。
20.政治理论学习方面需要加强。
21.抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富；比如，党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。
22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
23.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
25.×××虽然经常组织市委班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。
同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
27.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
28.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。
29.理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导xx工作实际。
30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
31.在学习上浅尝辄止，认为自己经历和经验丰富，在思想上逐渐产生了松懈的情绪，不愿学习、不善学习。
32.用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不足。
33.对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
34.理论学习前瞻性不强，针对性、实效性不足，学习成果履行职责结合不够。
同志工作创新不够，在发展理念上有差距，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意，树典型、做品牌的效果不够明显，抓建设、谋发展的步子迈得不大，创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手，需要协调的各种关系也比较多，有时候还存在公车私用的现象。
36.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。
37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。
二、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。
38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部整理编辑署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服少。
39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位，不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。
40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉，帮助县委参谋不到位。在干部调整中，有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象，组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面、不注重统筹兼顾。
41.对xx的经济情况了解不透，对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源，如何促进x经济发展等方面，没有形成思路，拿不出有力措施。
42.推动工作办法不多，面对困难束手无策，往往觉得不知道从哪个角度下手，从哪个地方切入，这与研究情况少、工作不深入有直接关系。
43.对工作吃得不透，把握不准，特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报道处置应对不力。
44.在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
45.作决策、下任务有时脱离实际。对xx的基本市情认识理解还不够深刻，有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼，往往凭主观意愿拍脑袋决策办事，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”。
46.自己决策论证不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。
47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召开了若干会议，作了不少安排部署，但缺乏有针对性的、管用的办法，问题在领域普遍存在，致使事故接连发生。
48.急功近利，科学发展观不牢。抓工作希望尽快出成绩，对等见效快，容易出成绩的工作推进力度大，推进措施硬，但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够，措施不力。对发展虽也下了目标任务，召开现场会等方式督促，但实招还不多，效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢，坚持科学发展观上出了问题。
49.抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。
51.我觉得xx同志存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是非常支持解放思想、主动作为，调动了的积极性。但近两年，你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来，希望xx同志多到听取意见，多对体制机制作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。
52.工作作风还不够实，调查研究不够深入。xx同志忙于事务性工作较多，抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众面对面交流不多，对群众实际困难掌握的还不是很全面。
53.是沟通协调意识还不够强。xx同志能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作，但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。
54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低，安于现状；有时不够积极主动，存在思想懈怠的现象。
55.调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性的调研少，存在走马观花、蜻蜓点水现象。
56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排，去看一些正面的、好的典型，造成调研不够系统深入。
57.在召开区委会议方面，可能是因时间紧、任务重，会前留给委员的研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。
58.在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
59.在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。
60.平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。
62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系，主动协调，有效沟通，团结协作，使各项工作更好的开展。
63.大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高。
64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
65.落实中央和省委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。
66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
67.还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
68.有时过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。
69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
70.存在一些问题存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题，不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题，改正过来就好，不忍因为漏报而影响干部成长。
72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”。
73.落实双重组织生活不严格，参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了，作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立，还没有体现纪在法前的要求，冲着纪律去，把纪律和规矩挺在法律前面，由“查违法”向“盯违纪”转变。
75.抓早抓小意识还不很强，对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪整改落实情况，没有做到从严管理。
76.请示报告制度落实不到位，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题，如：有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。
同志平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。同时，为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持，有时也参加吃请，在一定程度上宽容了一些不良风气。
78.民主集中制落实不到位，“三重一大”落实不到位，一些重大事项没有及时提交。
79.个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极，上级不要求，自己不主动。
同志在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。
81.上面出台文件、主要领导作出指示，基本就是遵照执行，没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。
82.思想认识存在偏差，缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”，有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了，忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。
三、对党忠诚老实不做两面人方面。
83.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
84.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。
85.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。
86.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。
87.对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设性意见不多。
88.缺乏奉献精神，总认为自己分的任务多了、吃亏了，讲条件、讲价钱，缺乏奉献精神。
89.工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足，动真格、出实招不够，老是想着有一定资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。
90.原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。
91.抓面子案件多，对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，办理不及时。
92.工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
93.有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
94.自己过去有好人主义思想，习惯于“多栽花少栽刺”，话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。
95.有“老好人”思想，队伍管理嘴严手软，惩处不力，护短。对干部的教育和管理抓得不够紧，一些管理措施落实在文件上、文字上，尽管手续齐备，但对干部缺乏约束性，导致干部出问题。
96.原则性不强，计较个人得失。我认为，你对分管的领域、部门和单位，有害怕得罪人的“好人主义”思想，对班子、队伍管理不严，直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。
97.你在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。
98.搞平均照顾。作为常务副县长分管财政，在资金安排上统筹兼顾是对的，但是有时忽视了部门与基层需求的差异性，在财政资金安排中偶尔搞平均主义。
99.统战工作凝聚人心，汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系，为安定团结贡献力量。
100.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法，提高工作质量，多做深层次、前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。
组织生活会批评意见
1、推动xx建设的研究思考不深入，落实国家战略的政治职责意识不够强，统筹推进力度不大，效果不明显。
2、重形式轻实效。缺乏亲临一线的指导，比如在培育社会组织以及社会组织动员中心的建设过程中，满足于会议开了，文件发了，但真正推动工作主要是靠听汇报，这就是形式主义。
3、作风不够务实，对分管的xx板块长远发展谋划不到位，对xx业的发展指导不够，要引导，督促分管部门善于提出发展目标，业务需求，工作措施，，在处理“管”和“服”的关系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。
4、改革创新意识不强，在推进党建与xx业务发展的有机结合上创新不足，招法不多，党建引领业务工作存在“两张皮”现象。
5、有官僚主义，主动监察意识淡漠。对各行政职能科室的重点风险的警示不够，缺乏有效的监督。比如对行政职能科室重要岗位人员进行日常谈话警示等不够，靠前监督少，事后监督比较多，没有构成长效机制，对重要部门防范点位提示不够。
6、群众观念不强。比如在平安。
组织生活批评意见
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
1.因日常事务多，对党史及政治理论学习不全面、领悟不透彻，政治理论与本职工作的整合不够。
2.工作中创新意识不强，组织教师学习的方式方法再多样化，抓党建促发展的优势发挥不明显，党员模范作用不够彰显。
3.工作不深入。深入课堂对教师业务指导的少，专题研究不够，对课程的实施与评价还需下功夫。
4.进取意识有所淡化，应对工作任务越来越重，压力越来越大时，有低落情绪，存在降低标准放松要求的状况。
5.争创一流意识不强，工作标准不高，要求不严。工作中方法不多，劲头不足，处理问题不够灵活。
6.沟通协调意识不强，与老师们沟通少，交流少，综合协调方面做得不够。对待老师不能只停留在安排、检查的简单工作交流关系，平时要多关心老师们的生活，关心他们工作中的困难和问题。
7.没有主动谋划的意识。进取意识和创新意识不强，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不全面。比如对分管的宣传工作，满足于学校活动的宣传，对学校理念、内涵发展方面的内容思考得少，工作体系不系统。
8.工作缺少严谨。重布置轻落实，工作不细致；
工作时紧时松，有时凸显被动，案头工作不足。
9.缺乏总结提升。对好的做法经验不能及时总结和推广。
10.在政治学习制度执行上不到位。没有很好的规划整体学习内容，随意性大，学校时间偏少，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于老师们开拓视野，转变观念，不利于思想政治素质的整体提升。
11.学习主动性不强。对理论学习不够重视，缺乏学习的主动性和自觉性。对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣。
12.全面、深入学习不够，个人业务素养还需提升；
13.创新精神不够，还需解放思想，创新工作方法；
14.政治理论学习还需加强，专业素养还需提升；
15.党员模范带动作用发挥不好。