风采展示活动主持词(优秀13篇)

时间:2024-01-12 18:52:19 作者:BW笔侠 活动

在这个充满期待的时刻,让我们一起为这个活动开启新的一页。在这里为大家展示一些成功的主持人案例,希望能够给大家带来一些灵感。

团支部风采秀活动主持稿团支部风采展示文稿

此次省略。。。

泽:感谢xxx老师的精彩点评。我们本次支部风采秀的最终结果也已经出来了,这个最终结果将综合考评各团支部在线上微博投票,线下摆摊投票和现场展示的表现而得出。

斌:我宣布获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动三等奖的团支部是xxx团支部,xxx团支部,xxx团支部,下面有请薛毅老师上台颁奖,大家掌声祝贺。

泽:获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动二等奖的团支部是xxx团支部和xxx团支部,下面有请李淑嘉师姐上台颁奖,大家掌声祝贺。

斌:最激动人心的时刻到了,获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动一等奖的团支部是xxx团支部,下面有请戴一菲老师上台颁奖,大家用最热烈的掌声祝贺他们。

斌:团支部在促进学生优良学风的形成,营造有利于学生成长成才的班级文化环境起着非常重要的作用,希望各个团支部在今后的日子能建设得更加好,变得更加优秀。下面我宣布华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀现场展示会到此结束,我们明年再会!请同学们有秩序退场。

泽:工作人员会在门口为大家派发讲座票,再次谢谢大家!

团支部风采秀活动主持稿团支部风采展示文稿

斌:老师们。

泽:同学们。

斌:火红六月,青春与理想同飞翔。

泽:岁月如歌,我们与支部共成长。

斌:华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀。

泽:活力支部,从心起航。

合:现场开始。

斌:首先请允许我介绍今天的出席嘉宾,他们分别是戴一菲老师。

泽:李淑嘉老师。

斌:薛毅老师。

泽:请同学们再次用热烈的掌声欢迎嘉宾们的到来。

斌:“团支部风采秀”活动是软件学院组织部的品牌活动。今年的支部风采秀分为三个部分,分别是线上微博投票,线下摆摊投票和今天的现场展示会,微博投票和摆摊投票已经在昨天结束了,反响十分热烈,再次感谢各位同学们对本次支部风采秀大力支持。

泽:今天的现场展示会识是这次支部风采秀的重头戏,12级和11级各个团支部都精心准备了ppt展示和才艺表演。在此我要声明一下今天展示会的`规则,各团支部按照安排的顺序依次上台展示,每个团支部的时间有10分钟的展示时间。

斌:那事不宜迟,下面第一个上台展示的团支部,他们的口号是“因你的存在,三班更幸福”,有请12级第三团支部,大家鼓掌欢迎。

泽:谢谢12级第三团支部的精彩展示。接下来这是这团支部中,每一个人都用热情和行动书写他们自己的青春,让我们用掌声欢迎11级第一团支部上台展示。

斌:感谢11级第一团支部的精彩展示。下面有请“独一无二”的12级第一团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

泽:感谢12级第一团支部的精彩展示。青春无悔class4,wearetheone。

下面有请11级第四团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

泽:感谢11级第三团支部的精彩展示。接下来即将进行“迎校庆60周年征文比赛”颁奖。

斌:请念到名字的同学上台领奖。

泽:获得三等奖的是:李志鹏,苏奕嘉,郑鴻昇,赵劲松,林燕群。

340宿舍,戴瑾如,谢永盛,秦州,陈丹旎。

有请薛毅老师为获奖同学颁奖。

斌:获得二等奖的是:吴华雄,许志鹏,关鑫裕,王泽强,韩蕊,何文锋。

有请李淑嘉师姐为获奖同学颁奖。

泽:获得一等奖的是-何文杰,郑泽丹。

有请戴一菲老师为获奖同学颁奖。

-------------继续支部风采展示----------------。

斌:请我们再次以热烈的掌声送给我们的获奖者。

泽:接下来继续我们的支部风采展示,因友好而团结,因团结而努力,因努力而奋斗,有请11级第二团支部。

斌:下面为我们带来精彩展示的是充满大爱的---12级第五团支部,大家鼓掌欢迎。

泽:感谢12级第五团支部的精彩展示。接下来要展示的是11级第五团支部,让我们看看他们的热情与温柔。

斌:感谢11级第五团支部的精彩展示。下面为我们带来精彩展示的是11级第六团支部,他们的口号是:我们朝气,我们自豪,我们~拼搏。

泽:感谢11级第六团支部的精彩展示。立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。想,凌云壮志;干,脚踏实地。下面有请12级卓越班团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

斌:感谢12级卓越班团支部的精彩展示。因为个性,所以经常。下面有请12级第六团支部上台展示,大家鼓掌欢迎。

泽:这得看我们的现场观众给不给力了。

此次省略。。。

泽:感谢xxx老师的精彩点评。我们本次支部风采秀的最终结果也已经出来了,这个最终结果将综合考评各团支部在线上微博投票,线下摆摊投票和现场展示的表现而得出。

斌:我宣布获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动三等奖的团支部是xxx团支部,xxx团支部,xxx团支部,下面有请薛毅老师上台颁奖,大家掌声祝贺。

泽:获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动二等奖的团支部是xxx团支部和xxx团支部,下面有请李淑嘉师姐上台颁奖,大家掌声祝贺。

斌:最激动人心的时刻到了,获得华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀活动一等奖的团支部是xxx团支部,下面有请戴一菲老师上台颁奖,大家用最热烈的掌声祝贺他们。

斌:团支部在促进学生优良学风的形成,营造有利于学生成长成才的班级文化环境起着非常重要的作用,希望各个团支部在今后的日子能建设得更加好,变得更加优秀。下面我宣布华南理工大学软件学院xx“青年月”系列活动之团支部风采秀现场展示会到此结束,我们明年再会!请同学们有秩序退场。

泽:工作人员会在门口为大家派发讲座票,再次谢谢大家!

团支部风采秀活动主持稿团支部风采展示文稿

甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。

乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。

甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家——。

甲乙合:下午好!

甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。

乙:党的十八大提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的.我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。

甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏.可以说分外耀眼。

乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地.每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。

甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;。

甲乙合:奏响时代主旋!

第二部分:介绍嘉宾。

乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是——。

(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)。

第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵。

甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺.在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。

乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图.下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼.掌声欢迎。

(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)。

第四部分:朗诵环节。

第一章:流金岁月。

甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月.青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。

乙:难忘青春,那一张张灿若朝霞的脸,九十年,笑出了超越一个世纪的风光。

(无需主持人报,直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)。

乙:刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》,由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》,为我们翻开了历史厚重的印迹,也为青春烙下了永恒的符号——接力使命,续写辉煌.下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》,掌声欢迎。

甲:祖国是泥土,青年是禾苗,泥土输出全部养分,呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角,响彻在万紫千红的华夏大地上,禾苗就会长成参天大树.下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。

乙:青春采集了大地所有绿色,生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝,前景壮阔.青春是未来、是希望,最美的旋律是强国的梦想.下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。

甲:十八大春潮涌动;春日津城气象万千.下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。

乙:在我国悠久的历史中,诗词吟唱是一门绝学,它与古典诗词相伴而生,而今,会吟诵者少之又少,吟诵艺术也陷入了困境。

甲:可喜的是,我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊,今天,他们特意将这种传统文化,亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中,更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任.下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》,表演者张宗索。

风采展示活动主持词

1男:感谢(陶书芊)同学带来的。

3女:敬爱的老师精彩故事,接下来用掌声欢迎(李程睿)。

4女:亲爱的同学们星睿)同学讲故事,她的故事的名(蔡)。

5男:大家字是(爱因斯坦德小板凳)。合:下午好!

3女:走进社团,走进梦想乐园字是(爱迪生的故事)。4男:走进自然,走进探索发现。

3男:感谢(朱帝睿)同学带来的精彩故事,接下来用掌声欢迎(125女:今天,我们相约在这里,感受社团带给我们的欢乐班的)同学讲故事,她的故事的名讲,让我们快乐地动起手来吧!

1女:有请每班推荐的5名同学和一名家长,参加撕纸比赛。

2男:为了给撕纸比赛加油,让我们的歌声响起来.

(合)领:二一班合:来一个,来一个。3女:今天,我们参加社团科技活动,聆听科学家的故事。4男:今天,我们参加社团科技活动,1女:今天,我们欢聚在这里,共享实践带给我们的发现。

合:实验小学展社团风采、科技成果展示活动现在开始!

风采展示活动主持词

合:大家上午好!

甲:五月是青春的季节,五月是梦想的起点,

乙:每一个被珍惜的年华,都体现了人生的真谛;

甲:今天让我们敞开心扉,共同分享金太阳人温暖不退的笑容;

乙:让我们用实际行动展示,金太阳人都拥有一颗永远年轻的心;

甲:我们的“快乐工作心中有梦团结奋进享受生活”教师团队建设活动正式开始,下面有请经理为本次活动致辞,掌声有请!

乙:感谢经理热情洋溢的祝词,我们会在张经理的带领下努力加油!

甲:今天我们的活动以各种团队游戏的形式出现,同时本次活动还有更棒的颁奖环节,首先对我们的组织方表示感谢。(鞠躬)。

护士风采礼仪展示活动主持词

女:亲爱的老师,同学们(合):大家好!

男:欢迎大家来到桦南县第二中学第三届文明礼仪大赛的现场女;本次大赛的主题是“学礼仪知礼仪”

男:礼仪你从远古走来,如巨浪荡涤着点点尘埃。

女:礼仪你向未来奔去,如涛声回荡在天际之外。

男:礼仪你用纯洁的清泉,灌溉着如花的国土。

女:礼仪你用磅礴的力量,推动者崭新的时代。

我校校长张强同志副校长田国林同志副校长卢旭光同志。

团委书记计鸿文老师高二学年主任杨俊老师高一学年主任李丽娜老师音乐教师陈晨老师。

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

又被别人尊重的高素质的人。

女:为了在同学们之间普及礼仪知识,丰富课余文化生活,达到“以赛促学”的目的,由政教处及团委承办的“桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛”历时一个月,通过笔试,最终选出了组优秀的团队。

男:下面有请张强校长为本次比赛致辞,大家掌声欢迎。

女:感谢张校长的精彩致辞。

男:下面我宣布,桦南县第二中学*第二届文明礼仪大赛。

合:现在,开始!

展示活动主持词

合:上午好!

男:服饰是历史的缩影,衣着是时代的象征。

女:生活需要斑斓的色彩,生活需要绚丽的阳光。

男:女性,是历史的春天,是四季中的色彩。

女:女性,是服饰中的美丽,是生活中的阳光。

男:锦州市直机关女干部——一个特殊的群体。

女:她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中。

男:首先欣赏第一篇章《东方神韵》。

第一篇章结束后接公积金现代舞,结束后主持人登台。

第二篇章结束后,杂技团的《柔术》表演。

第三篇章结束后,师专武术表演。

最后表演的单位表演结束后不要下台,音响师把音乐切换到结束曲,所有演员全部走上舞台,主持人登台。

女:此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡。

男:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

女:立足本职甘于奉献积极进取争创一流锦州正是好时候。

男:胸怀机关,报效国家与时俱进经济腾飞中国正是好时候。

女:让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中。

男:在成功的喜悦、胜利的微笑中。

女:共同建设锦州更加美好的明天!

男:锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束。

女:再见。

教师风采展示主持词

尊敬的领导、亲爱的老师:下午好!

我是五(11)中队的中队长偶毓航。中队辅导员是张雷老师。我中队共有队员58人。58个孩子,58张笑脸,58朵向阳花。向阳花开,纯真朴实。在这个温馨的集体里,我们遨游知识的海洋,我们编织美丽的梦想。这里是我们成长的`乐园,每朵花都在阳光下灿烂绽放!

下面,我宣布五(11)中队“红领巾心向党”建队日中队礼仪风采展示现在开始!

1.现在进行活动第一项:全体队员佩戴红领巾;(转身面向队员、发令):全体队员佩戴红领巾!

(红领巾佩戴:领巾披在肩,左边压右边,下边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。)。

2.下面进行第二项:出队旗、敬队礼;(转身面向队员发令):

出队旗、敬队礼!(辅导员敬队礼)。

(出旗曲:旗手前举队旗迈步前进到黑板前,左右挥舞两次,护旗手左右护后,面向全体队员站定)。

(全体队员目视黑板上国旗敬礼,保持队礼——出旗曲结束)

中队长:少先队的队礼表示表示人民的利益高于一切。()这是因为人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。红领巾是国旗的一角,我们要爱护红领巾,做星星火炬下的优秀少先队员!礼毕!

3.现在进行第三项:齐唱《红领巾飘起来》,指挥蒋希贤同学。

(播放音乐、齐唱)。

4.下面由中队辅导员张雷老师带领我们呼号。

(师生右手握拳举起在头侧眉眼高度、拳心向前方)。

师面向队旗:准备着:为共产主义事业而奋斗!

生齐:时刻准备着!

5.(礼毕!)下面进行最后一项,退旗!

(退旗音乐响起,旗手与护旗手沿原路线返回、队员目视队旗退场)。

少先队员们,让我们永远记住今天——10月13日中国少年先锋队建队日,争做中华好少年,好好学习,用我们的梦想实现伟大中国梦!

五(11)中队“红领巾心向党”少先队礼仪风采展示到此结束!谢谢领导老师的参加!

央视元宵晚会主持词演讲比赛主持词开场白学校晚会主持词。

风采展示主持词结束语

甲:当四月的雨季滋润着五月的花蕾,我们开始吟唱我们的季节!

乙:当五月的花海畅享着夏日的暖阳,我们开始讴歌我们的心愿!

甲:20xx年8月28日,沐浴着“教育资源整合”的阳光,吮吸着“教育均衡发展”的甘露,阳泉新六中扬帆起航!

乙:20xx年8月28日,紧踏着“创建教育先导区”的节拍,跳动着“深化课程改革”的脉博,阳泉新六中振翅起飞!

甲:五年来,六中像一轮金太阳,在创建教育先导区的征程中一路高歌,霞光满天!

乙:五年来,六中如一只火凤凰,在教育资源整合的灼炼中脱胎换骨,重获新生!

甲:忆昨天,全校八个班,仅有学生300多;看今日,24个教学班,学生人数1500余人!

乙:这发展来之不易,这变化凝结着汗水,这背后倾注了太多的心血……。

甲:六中发展的每一篇,承载着各级领导重教兴学的决心和勇气,汇聚着社会各界的关注和期盼。

乙:六中奋进的每一章,镌刻着学校领导锐意进取的睿智和求索,浸透着全体师生的奋进和拼搏。

甲:区委区政府高举三城十区建设的大旗,审时度势,大胆实践,着力打造教育资源整合试点校,给六中配强了班子,配足了师资,配齐了设施,为六中的发展保驾护航——六中有福啊!

乙:在困境中,三中、四中、七中伸出了援助之手,忍痛割爱,雪中送炭,选派名师助教六中,为六中的建设添砖加瓦——兄弟有情啊!

甲:衷心地感谢,感谢区委区政府和教育局的英明决策,鼎力支持!

乙:衷心地感谢,感谢兄弟学校在危难时的无私相助,肝胆相照!

乙:校级领导率先垂范,重心下移,深入班级、深入学生、深入教研组;

中层干部真抓实干、一丝不苟,人人都是领导的好助手、群众的贴心人。

甲:教师们扎扎实实抓基础、勤勤恳恳搞教学,宁愿平时多流汗而不愿在学生身上留遗憾;

乙:同事间互帮互助互谅解、共勉共进共发展,同谱振兴六中曲,同唱振兴六中歌。

甲:

乙:党支部真抓实干筑堡垒,争先创优促发展,一个党员一面旗。

甲:我们高唱着自强奋进的主旋律,谱写着日新月异的进行曲,我们向管理要质量、向课堂要质量、向教研要质量!

乙:我们内抓管理,外树形象,努力提升办学品位,努力提高教学质量;我们在发展中壮大,在壮大中做强。

甲:治校之本在于师。我校狠抓教师队伍建设,通过多种渠道,多种平台,倾力打造一支适应学校优质发展的教师队伍,把培养名师、用好名师作为我校师资队伍建设的工作重点。

乙:我们开展“修师德,树师表,练师能”系列活动,让教师敬业、勤业、乐业;开设名师讲坛,让骨干教师专业引领,示范辐射;举办各种业务竞赛,激励教师争先创优,精益求精;启动“青蓝工程”,让教师新老结队,共同成长。

甲:我校共有教职工112名,其中三晋名师1人,阳泉市教育功臣1人,城区三优名师9人。省级学科带头人、骨干教师、教学能手12人,市教学能手27人,区教学能手39人。形成了一支以“三优名师”为龙头,省市区教学能手、学科带头人为骨干,全体教师为主体的结构合理、素质一流的教师队伍。

乙:看吧,示范课、研讨课、提升课,课课精彩;省骨干、市能手、区三优,人人争先。三优名师是新六中师资队伍的中坚力量,他们为年级管理和学科教学当家把关,是全体教师学习的标杆和努力的方向。

甲:作为名师,他们有先进的教育理念,高尚的教师情怀,专业引领、示范辐射,勤耕教林情独钟,乐于奉献心无悔,是为师的典范。

乙:作为班主任,他们有科学的管理方略,班级建设想方设法,班级管理有法得法,是育人的楷模。

乙:作为“生产队长”,他们有一流的团队精神,勇挑重担,无私无欲,吃得了无名苦,受得了无名罪,是淳朴的领头羊。

甲:献身教育,他们甘于奉献、心无旁骛,把讲台挥洒成舞台,充盈着清澈的澄净,又满溢着焕彩的激情。

乙:投身教改,他们身先士卒、大胆实践,把课堂还给学生,把精彩留给学生。

甲:“无愧于学生,无愧于家长”,是他们心底的自豪!

乙:“无愧于学生,无愧于家长”,是他们永恒的追求……。

甲:这就是名师风采,没有宝马别墅,没有顶戴花翎,只有爱的奉献;

乙:这就是名师风采,没有灯红酒绿,没有鲜花掌声,只有桃李满天!

甲:正数负数,奇数偶数,数不尽名师几多辛苦;

乙:直尺卷尺,量杯量筒,量不完名师满腔热忱。

甲:名师快乐名师也苦,苦中有乐,苦乐年华。

乙:名师幸福名师也累,累心累身,硕果累累。

甲:浩瀚的夜空有了繁星的点缀,才充满了神秘和美丽;城区的教育沃土,有了你们——这些默默无闻而又成绩斐然的名师,才显得如此瑰丽,迸发着勃勃生机!

乙:你们是颗颗珍珠,让城区教育战线熠熠生辉;你们是朵朵奇葩,让城区教育园地灿烂无比。你们用一心耕耘、无私奉献诠释了为人师表的真谛!

甲:今天,为我们搭建平台,赞名师精神,颂名师品德;

乙:今天,让我们走上舞台,树名师形象,展名师风采!

甲:祝展示成功!

乙:祝活动圆满!

甲、乙:谢谢大家!

展示活动主持词

m:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好!

m:欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持人马嘉楠。

x:我是主持人许悦妍。

m:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师,他们是。

x:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。

m:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。

x:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚,让我们一睹会计学院的班级风采。

m:下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始。

x:班级文化建设就像一段旅途,途中风景丰富多彩,班服班徽创意无限,班级口号斗志昂扬,班级特色活动不胜枚举,接下来就让来自140905班的杨晓丹同学带我们走进她们班的班级文化建设之旅。

x:乐器演奏《我心永恒》。

m:舞台短剧《我的大学》。

m:接下来进行的是班级的标识展示。

140901班会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡。

140902班二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属。

140903班三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。

140904班会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。

140905班勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌140906班财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。140907班零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。

七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。

七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。

文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。

一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣。

140908班乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。

青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。

文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。

青春如火,超越自我,逐梦杨帆,唯我八班。

140909班九班九班,傲视江山,气宇非凡,王者风范。

140910班文者称雄,理者称霸,资评十班,雄霸财大。

140911班气贯长虹笑傲苍穹国会十一所向披靡。

十二十二,说一不二,只做第一,不做第二。

x(微博抽奖)。

接下里请欣赏由140908班带来的原创班歌《金水东路的日子》m班服走秀。

m班级微电影。

x(采访微电影制作人王小诗)。

信仰青春,就像红日之火,点燃你我。

接下来请欣赏歌曲《红日》。

m(微博抽奖)。

朗诵《少年一班说》。

140901班。

会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡。

140902班。

二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属。

140903班。

三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。

140904班。

会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。

140905班。

勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌。

140906班。

财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。

140907班。

零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。

七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。

七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。

文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。

一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣。

140908班。

乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。

青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。

文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。

m:今晚,我们一起目睹了班级文化的风采。

x:今晚,我们共同见证了一个个优秀又团结的班集体。

m:班级文化建设活动虽然已经接近尾声了,但它所带给我们的意义是深远的。

x:是啊,班级文化建设展示了班级形象,增强了班级的凝聚力。极大地鼓舞了同学们争创优秀班级体的热情,推动了我院的班风和学风建设。

m:让我们将这样饱满的精神、昂扬的斗志投入到今后的学习生活中,用青春和汗水。

x:用激情和希望。

合:去书写行更加美好的未来!

m:现在我宣布,会计学院级班级文化建设风采展示圆满结束。

x:感谢所有领导老师的支持,感谢所有观众朋友们的参与,感谢所有工作人员的付出。

合:朋友们,晚安。

请全体优秀班级代表与领导老师上台合影留念,请同学们有序退场。

展示活动主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了活动验收的各位领导; 今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让小作家精品团队焕发出勃勃生机。

女:现在的奋斗小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的是琅琅的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。

女:博览伴我同行,让书香溢满校园;

男:写作助我成长,让生命闪烁亮色。

(首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。

男:写作承载着历史的辉煌,

写作传递着时代的沧桑。

女:让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱,共享一场精美的语言文化盛宴。

男:让我们尽情欣赏小作家精品团队特色,聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。

(看活动场面,成果回放)

女:曾几何时,我的快乐出现在文章里;

男: 曾几何时,我的忧愁洒于字里行间;

女:看着东流大海,叹着时光飞逝,追忆流逝岁月。

男:徜徉在蓝天白云之下,聆听泉水的叮咚,感受自然美好。

请听同学们参加培训以来一学期的收获

(活动收获)

请听一位家长的心声(插进家长视频)

女:我爱写作,它不仅承载了我的情怀,也记载了我的曾经和青春。

男:我爱写作,它是一种心情,也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。

女:我爱写作,在春季,在秋季;

男:我爱写作,在朝阳的.早晨,在余辉的夜晚。。。。。。。

请欣赏由同学带来的美文

(佳作赏析)

女:精彩华章,余音袅袅。

男:美文共赏,神韵悠长

请听口述作文

(口述作文)

女:刚才,xxx同学的作文,声情并茂,精彩纷呈,

男:当你走进多姿多彩的写作世界里,一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。

女:拿起笔来拉近作文与我们,作文与自然的距离,可以尽情发挥我们的能力,请校领导出题对我们进行现场测试。

(现场考察)

总结语:

时光匆丛冬岁月流逝,转眼之间,我们这个团队成立已有一年时间了,而我们六年级同学即将离开母校,离开培育我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队,我曾经因为被选进其中而自豪,因为我们都是同年级中的佼佼者。今天,我们是最后一次主持,最后一次站在亲爱的校领导的面前,心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲和叮咛!活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果,播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀,伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空!

展示活动主持词

1、尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家,下午好!

在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。

大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:

2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!

3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)

让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!

5、下面进行业余组的比赛。

请一号选手登场,2号选手做准备。

6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

请专业组一号选手登场,2号选手做准备!

7、老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

9、接下来有请校长讲话!

8、接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。

展示活动主持词

123、大家晚上好!

1、踏着时代的节奏,带着“和谐+个性”的思想,

2、怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风

3、今天,我们将在这里隆重举行第xx届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛,

1、活跃课余气氛,丰富学生生活,建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨

2、发现才艺新苗,挖掘表演潜质,培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。

3、我们是初升的太阳,我们是带露的鲜花;我们从乡村走来,我们从大山迈出。

1、在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地

2、我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律

3、我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想,

1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

3、心有多大,舞台就有多大,

1、想得多远,我们就能走得多远。

2、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来,

1、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

2、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛

123、现在开始。