制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划，我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务，并设定合理的限制。这样，我们就能够提高工作效率。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级班委学期工作计划班委会篇一
控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于城乡结合的中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将采取以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满成功。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在一年来，为了我班的控辍工作，我动了很大的心思，采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。本班同学，经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。所以，开学一个月内，我进行了摸底工作。从学生干部，学校教师，以及问卷调查中，了解了我班的后进生和特困生情况，并建立了后进生和特困生档案。
2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
3、建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。
2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。做为班主任老师，我认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。
每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。
班级班委学期工作计划班委会篇二
先生思惟情况：先生主动请求长进，思惟活泼，关怀国度年夜事战社会热门成绩，并乐意投身社会理论举止，浮现出了自力考虑战较为自动的到场认识。但全班的思惟火仄整齐没有齐，另有一般先生对散体举止立场热淡，思惟境地有待进步，愈甚者有的浮现出了利欲熏心、结国交派、侵扰班级的一般进修糊口次序。
先生进修情况：班级团体进修结果普通，涌现了南北极分化的趋向。劣生能主动自动的进修，但不敷灵巧，好生底子没有踏实，涌现了常识断层景象。整体上剖析，全班进修立场还比力正直，因为处正在小教阶段的终期，面对升教，有的正在主动朝上进步，有的得到了疑心。
心理心思圆面：先生心理收育根本仄衡，身下、体重、胸围等根本公道，远视率较低，少数先生身材素养较好，正在校活动会上频频夺魁。
1、引导思惟
片面贯彻落实市教委的《闭于顺应新情势进一步增强战改善中小教德育任务定见》，片面贯彻教诲目标，强化经管，依法治教，取时俱进，以人的当代化素养尺度为内容，以养成教诲为底子，以综开评价为导向，以教诲科研为动力，实在尊敬儿童的身心成长纪律，将平常培育种植提拔取展开举止引发主动向上的感情教诲相分离，主动索求新时代德育任务的特色、门路、纪律，构建新时代德育任务经管形式，勤奋进步德育任务的自动性、立异性、针对性战实效性。
进一步贯彻新情势下的新教诲肉体，落实教校教诲讲授任务企图，本教期我班将以片面促进素养教诲，进步先生的综开素养，赞助先生从小教跨进中教的年夜门为焦点，深刻展开各类举止，片面进步教诲讲授量量，为上一级教校收一个及格的小教卒业生。
2、详细任务目的
进一步强化做人，发展教诲，课内挨底子，传授给先生更多的常识;课中举止供成长，依照素养教诲的成长标的目的，勤奋培育种植提拔先生具有各类才能，培育种植提拔先生会做人，教会进修，教会锤炼，教会享乐，教会处事。脆持把德育放正在尾位，正在落实《小先生平常行动标准》引诱正在校内做勤学生，正在家做个好孩子，正在社会上做个好儿童。
3、重面任务：
1、凭据先生实践状况，造定赏罚清楚的班级条约;
2、正在先生中培育种植提拔合作认识，有"您逃我赶"的比教作风;
3、面临全部先生，要保全年夜局，做到抓两端促中心;
6、力图做好每位先生的思惟任务，使他们进步熟悉，不停长进。
7、合营各科任教员，培育种植提拔先生普遍的进修兴致。
4、任务步伐
(一)抓好思惟教诲，强化德育任务。
1、班队会为先导，人格课讲授为底子。
2、捉住养成教诲，讲标准礼节。
3、展开丰盛多彩的少先队举止。
(两)深刻改造，进步讲授量量。
(三)增强体卫任务，进步先生身材素养。
1、主动加入教校体育卫糊口动。
2、脆持上好两操，两课，两举止。
3、上好康健教诲并应用班报展开卫生常识提高。
4、完美卫生检讨评选。
班级班委学期工作计划班委会篇三
二年级的学生，开始有了规则意识，所以在开学初的几天看过来，少操心了很多，不过，对于一些习惯的养成，还是需要关注的。比如吃饭习惯，做作业的习惯，出操的习惯，阅读的习惯等。班级里调皮的学生很多，对于这部分学生来说，还是需要特别关注他们的行为习惯。
（要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反思）
班级孩子很活泼，好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。
1、家长过于宠爱。
2、学生的自觉行为较差，还是需要家长顶着。
3、两级分化太大。部分学生的行为能力很差。
4、班级学生眼睛问题很突出。有6个学生天生眼睛有问题。
5、班级家长很团结，有两个家长不太合群。
1、养成良好的常规习惯。
2、有良好的卫生习惯。
3、班干部培养上花大力气，出一批管理的学生。
4、家委会方面，组织更有意思的活动。
建设目标具体实施途径预设：
1、充分利用中午静校时间及升旗的时间学习20xx小学生守则，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式，重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用班级的评比等活动，对学生进行思想教育。对于学生的写字读书—的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拔河等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌兜勤清，物品勤摆，课间操勤做。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
1、班级经过一学期，已经发现了几个能够管理能力强的学生，继续发挥他们的能力，培养更多的小主人。
1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。
2、及时与问题学生家长沟通。
其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
班干部培养和学生常规教育养成上。
第一周
1、检查孩子们的寒假各项作业进行反馈、交流、展示，进行始业教育，带领孩子们制定个人成长计划。
2、对照自己的行为继续学习《城沙一小学生行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规，上文明第一课，并对孩子进行安全教育；
4、布置班级新学期阅读计划、预习计划；
5、学生座位安排，组织大扫除；班容班貌布置评比；
6、抗日胜利纪念日了解历史故事，收看9月4日开学第一课《英雄不朽》
第二周
1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3、评选“暑期学习生活最美少年”；
4、班会课：班干部竞选和班规制定；
5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。（美术课）
第三周
1、启动课前3分钟活动
2、加强劳动卫生观念教育，建立卫生文明监督岗，抓好个人和集体卫生。
3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。
第四周
1、体验传统节日“中秋节”活动；
2、参与孔子诞辰主题晨会；
3、参与校科技节比赛（小制作）；
4、秋天美文诵读比赛。
第五周
1、庆祝国庆节，以德育教材为载体，节日倡议书为导向，开展爱国教育。
2、劳动实践活动；七巧板征订；学生行规教育；
5、主题班会：“纪念先烈，热爱祖国”；
6、评选学习行为习惯”每月之星”。
第六周
1、班级：讲故事比赛
2、参与校科技节比赛（小发明）
第七周
1、领取七巧板；筹备七巧板比赛；
2、建队节活动；
3、数学节活动低段数独；
第八周
1、九九重阳节
集合综合实践课程实施，背背重阳诗句，以行动表达对长辈的爱。（给长辈做一件事情，打扫卫生、讲故事、捶背。）
2、校科技节比赛（小论文、科幻画）；
第九周
1、劳动实践活动；
2、学生行规教育；
3、校七巧板、美画板比赛（初赛）；
4、学生《我和星卡的故事》征集活动；
第十周
1、期中考试；
2、区电子手抄报比赛；
3、校七巧板、美画板比赛（复赛）、七巧板多幅组合选拔赛；
第十一周
1、第二次班容班貌布置更新；
2、班级词语接龙比赛。
第十二周
1、古诗考级；
2、“感恩节”综合实践活动；
3、劳动实践活动；
4、学生行规教育；
第十三周
1、在感恩节里，选定一个人，可以是同伴、老师、父母等，对他表达自己的谢意。
2、主题队会：前期收集孩子从小到大，和父母在一起的快乐一刻，重点选2个家长，录一段最想对孩子说的话。
第十四周
1、、班级数学口算比赛
第十五周
数学计算过关周
第十六周
评选本月每日之星
第十七周
1、“冬至”综合实践活动；
2、劳动实践活动；
3、学生行规教育
第十八周
1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会；
2、迎新年庆祝活动；
3、星卡评价小结；
第十九周
1、校安全排查；
2、安全教育活动；
第二十周
1、劳动实践活动；
2、评选文明班级、
3、四好少年；
4、学科技能过关检测。
班级班委学期工作计划班委会篇四
为加强家庭与学校之间的双向沟通，培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格，协助班主任做好本学期班级教育工作，三（1）班全体家委会成员纷纷出谋划策，制订了本学期家委会工作计划。
1、定期召开家委会会议，讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点，制定本学期活动计划，家委会负责组织、开展各项活动。
2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来，积极协助老师顺畅地开展教学工作，当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。
3、关心班级的发展，为班级的发展献计献策，及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。
4、协助班主任组织实施各种活动，以及交流家庭教育的经验，通过推广、学习好经验，好办法，共同提高教育技巧，充分发挥好家校共育的作用。
5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、qq群、手机短信等工具，及时传达学校、班级各项要求和任务，也经常反映家长对学校、班级的诉求，配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。
6、负责家委会费用收支平衡；收集和计划好班费的使用，通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。
计划（一）：
为了丰富孩子们的课外生活，让孩子们亲近大自然。
4、活动安排：带领学生们领略跨海大桥的魅力的同时，又走进自然，亲近自然，感受秋的气息和感觉，增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。
计划（二）：
班级“漂流书”活动---评选我们最喜欢的书
1、时间：11月份 2、地点：班级或家里 3、参加人员：全班学生
4、活动安排：月初，每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书，在封面上签上自己的姓名，并将它传给任一位同学，该同学看完后在扉页上签名，再传给下一位同学，如不感兴趣，则不必签名马上传给下一位同学，以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选，看哪本书扉页上的签名最多，那本书就评为本月最受大家欢迎的书！（可奖励一张赏识卡）
计划（三）：
班级大扫除
4、活动安排：家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除（包括整理课桌、清理教室、美化墙报等），为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。
计划（四）：
为了让孩子们拓展更好的成长空间，我们决定组织一次去嘟嘟城乐园体验。提高孩子们的自主能力和动手能力。让孩子们在体验中成长。
时间：xx年4月份1、地点：上海3、参加人员：全部学生、部分家长
活动安排：带领学生们到嘟嘟城亲自去体验当记者、消防员、糕点师、医生等各种不同的职业，让孩子们知道工作是要付出辛勤的汗水，让他们从小就懂得做爸爸妈妈有多么的艰辛和不容易。
计划（五）：
结合书本英语教学同步知识，请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。
1、时间：3月份
2、地点：xx小学
3、参加人员：全班同学、部分家长
4、活动安排：根据英语教学同步内容，增强书本与实际的联系，便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音，如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课，相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆！
班级班委学期工作计划班委会篇五
班主任：
副班主任：
中队名：跳跳鱼中队
二年级的学生，开始有了规则意识，所以在开学初的几天看过来，少操心了很多，不过，对于一些习惯的养成，还是需要关注的。比如吃饭习惯，做作业的习惯，出操的习惯，阅读的习惯等。班级里调皮的学生很多，对于这部分学生来说，还是需要特别关注他们的行为习惯。
（要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反思）
班级孩子很活泼，好动。阅读特色在努力培养。家委会很团结。
1、家长过于宠爱。
2、学生的自觉行为较差，还是需要家长顶着。
3、两级分化太大。部分学生的行为能力很差。
4、班级学生眼睛问题很突出。有6个学生天生眼睛有问题。
5、班级家长很团结，有两个家长不太合群。
1、养成良好的常规习惯。
2、有良好的卫生习惯。
3、班干部培养上花大力气，出一批管理的学生。
4、家委会方面，组织更有意思的活动。
建设目标具体实施途径预设：
1、充分利用中午静校时间及升旗的时间学习2015小学生守则，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式，重大节日以及品德与生活课程加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用班级的评比等活动，对学生进行思想教育。对于学生的写字读书—的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的'方式，开展跳绳，做游戏，拔河等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌兜勤清，物品勤摆，课间操勤做。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
1、班级经过一学期，已经发现了几个能够管理能力强的学生，继续发挥他们的能力，培养更多的小主人。
1、每周走访两位学生。运用微信与家长交流。
2、及时与问题学生家长沟通。
其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中继续挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
班干部培养和学生常规教育养成上。
第一周
1、检查孩子们的寒假各项作业进行反馈、交流、展示，进行始业教育，带领孩子们制定个人成长计划。
2、对照自己的行为继续学习《城沙一小学生行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规，上文明第一课，并对孩子进行安全教育；
4、布置班级新学期阅读计划、预习计划；
5、学生座位安排，组织大扫除；班容班貌布置评比；
第二周
1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3、评选“暑期学习生活最美少年”；
4、班会课：班干部竞选和班规制定；
5、教师节用不同的方式表达对老师的爱。开展画画我的老师活动。（美术课）
第三周
1、启动课前3分钟活动
2、加强劳动卫生观念教育，建立卫生文明监督岗，抓好个人和集体卫生。
3、参与“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月。
第四周
1、体验传统节日“中秋节”活动；
2、参与孔子诞辰主题晨会；
3、参与校科技节比赛（小制作）；
4、秋天美文诵读比赛。
第五周
1、庆祝国庆节，以德育教材为载体，节日倡议书为导向，开展爱国教育。
2、劳动实践活动；七巧板征订；学生行规教育；
5、主题班会：“纪念先烈，热爱祖国”；
6、评选学习行为习惯”每月之星”。
第六周
1、班级：讲故事比赛
2、参与校科技节比赛（小发明）
第七周
1、领取七巧板；筹备七巧板比赛；
2、建队节活动；
3、数学节活动低段数独；
第八周
1、九九重阳节
集合综合实践课程实施，背背重阳诗句，以行动表达对长辈的爱。（给长辈做一件事情，打扫卫生、讲故事、捶背。）
2、校科技节比赛（小论文、科幻画）；
第九周
1、劳动实践活动；
2、学生行规教育；
3、校七巧板、美画板比赛（初赛）；
4、学生《我和星卡的故事》征集活动；
第十周
1、期中考试；
2、区电子手抄报比赛；
3、校七巧板、美画板比赛（复赛）、七巧板多幅组合选拔赛；
第十一周
1、第二次班容班貌布置更新；
2、班级词语接龙比赛。
第十二周
1、古诗考级；
2、“感恩节”综合实践活动；
3、劳动实践活动；
4、学生行规教育；
第十三周
1、在感恩节里，选定一个人，可以是同伴、老师、父母等，对他表达自己的谢意。
2、主题队会：前期收集孩子从小到大，和父母在一起的快乐一刻，重点选2个家长，录一段最想对孩子说的话。
第十四周
1、、班级数学口算比赛
第十五周
数学计算过关周
第十六周
评选本月每日之星
第十七周
1、“冬至”综合实践活动；
2、劳动实践活动；
3、学生行规教育
第十八周
1、“班班有美妙的歌声”合唱音乐会；
2、迎新年庆祝活动；
3、星卡评价小结；
第十九周
1、校安全排查；
2、安全教育活动；
第二十周
1、劳动实践活动；
2、评选文明班级、
3、四好少年；
4、学科技能过关检测。