学校校园文化节活动方案(模板15篇)

时间:2023-12-11 08:12:05 作者:文锋 方案

活动方案的评估和总结是活动后期重要的环节,可以为以后的活动提供经验和借鉴。活动方案的质量直接影响活动的效果和参与者的体验,以下是一些优秀的活动方案范文,供大家学习。

小学校园文化节活动方案

英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过:“儿童是成人之父。”(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见,一定能够深切地意识到,成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种“秀”,激活儿童潜能,让古老文明古国的礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。

学礼仪文化,做礼仪少年。

礼韵飘香,魅力梅小。

20xx年9月—20xx年1月。

第一板块:礼仪在哪里。

组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等,明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

活动形式:

1.启动仪式。

2.阅读《我的`礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言。

第二板块:礼仪我来学。

组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪,人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。

活动形式:

1.班级授课,讲授内容为“八礼四仪”内容。

时间:9月-10月。

展现形式:礼仪知识问答。

2.“礼仪在身边”家长礼仪大讲堂。

邀请家长走进学校、走进课堂,从自己工作中、生活中的点滴小事讲起,告诉学生礼仪在生活中无处不在,并和学生一起练习生活中的礼仪,学生从另一个角度审视礼仪,加深对礼仪的理解。

3.级部特色活动。

大学校园文化节活动方案

一、 活动目的:

为深入贯彻党的教育方针,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推动我校艺术教育的改革与发展,促进我校学生德智体美劳全面发展。

二、 主题和内容:

主题:“阳光下成长”。

内容:围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族的优秀传统,体现思想性和艺术性的统一。

三、 领导机构:

组委会主任:

组委会副主任:

组委会委员:各中队辅导员。

四、 项目内容与形式:

(一)学生艺术表演类:

1、声乐:合唱(人数不超过20人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。)。

2、器乐:任何器乐都可以。(人数不超过8人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。)。

3、舞蹈:人数不少于8人不超过20人,时间不超过6分钟。

4、课本剧:人数不少于4人不超过8人,时间不超过6分钟。

(二)学生作品类:

1、绘画:国画、水粉画、水彩画、卡通画(纸张要求跟镇要求一样)。

2、书法:(纸张要求跟镇要求一样)。

3、摄影:尺寸不不超过60x60cm。

五、节目和作品比赛要求:

1、各中队表演类的上报一个节目参加比赛,类别自定。

2、作品类:各中队每项上送2份。

校园文化节活动方案

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、使艺术之星脱颖而出、形成良好的校园文化氛围、丰富学院的文化积奠的重要途径,为了响应学校文化节的号召,我班也开展了众多活动。

我班文化节活动将紧紧围绕“愉快、向上”这一主题,面向全班同学,以展现特长为基础,宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性跟创造精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我班学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,使学生能够积极向上的生活。

一、具体活动如下:

活动一:(拟定)主题班会。

通过主题班会,在班级内开展一些有关艺术文化修养的讨论,大家可以各抒己、畅所欲言,深入了解此次班会的主题,使班级内部更加团结友爱,充满欢乐。

活动二:教室装饰比赛。

通过装饰教室这项活动,多画些跟专业相联系的绘画作品,张贴在班。

级里,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级体。

活动三:摄影作品展。

摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,要求具有较强的艺术性和美感,从而更好的培养学生的课余爱好。

活动四:主持人大赛。

主持以“校园文化艺术节”为内容,主题自拟,主持人比赛可以通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说等进行。思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。语音标准协调,具有较强的感染力,更好的锻炼学生的口才能力。

活动五:英语才艺表演。

英语才艺表演可以英语诗歌朗诵和英语演讲。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,提高英语口语能力。

活动六:、舞蹈比赛。

(群舞)、三人舞、双人舞、独舞均可,使同学们在欣赏艺术的同时还能增强体质。

活动七:诗文朗诵赛。

诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限。提高学生的文学素养。

二、活动目的及意义。

1、增强集体荣誉感,通过设计装饰教室,加强团队意识和归属感。

2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围。

3、使同学们在轻松舒适的学习环境内,德智体美劳能够全面协调发展。

校园文化节活动方案

“魅力足球健康快乐”

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

20xx年4月——6月。

1、启动仪式:4月*日大课间上举行。

2、班级足球墙壁文化建设:4月*日——5月12日。

3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生xxx人、女生xxx人):4月下旬。

4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

5、校园足球绘画比赛:4月中旬。

6、校园足球摄影大赛:5月上旬。

7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月。

8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬。

9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。

集体奖颁发前八名。

2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过xxx人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

大学校园文化节活动方案

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿。

4月15日——6月10日。

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

报名:校门口宣传点、各院系学工科。

提交作品:xx。

颁奖典礼:xx。

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的`号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

青春高大上,镜头不要藏!

预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

小学数学校园文化节活动方案

一、活动目的:

1.“让每一位学生最佳发展”,充分挖掘每个学生的潜质,发挥每个学生的个性特长,让学生在参与各项活动中积累知识、丰富阅历、启迪智慧,尽显所长,亮出风采。

2.开展读书文化活动,积极营造良好的读书氛围,实施素质教育。

3.搭建家校沟通平台,邀请家长参与学校活动,增进父母与孩子之间的亲情,唤起家长对学校工作的了解,也促家长与学校、家长与老师之间的理解与沟通。

4.推动我校语言艺术活动的开展,构建富有活力,富有特色的校园文化。

二、活动时间:xxxx年4月至5月(第7至15周)。

三、领导小组:

组长:萧xx。

副组长:钟xx。

四、活动内容安排:

五、备注:

1.美术、体育这两个科组开展的活动由科长与主管行政组织落实。具体安排详见活动方案。

2.一至五年级开展的活动由各级长与音乐科长跟进协调,各年级开展的活动所有图片资料的收集整理由级长负责。级长安排级组的老师做好本级开展的活动宣传报道。音乐、美术、体育这三个科组开展的活动由科长安排有关人员做好活动的宣传报道工作。

六、活动宣传:

摄影:陆xx报道稿:谢xx。

校园文化节活动方案

根据中心校工作安排,我校积极组织筹备了第三届校园文化节活动,活动成立了专门组织,本着丰富校园文化,提升办学品位,张扬孩子的个性,给学生提供一个发展自我的空间,让农村学生感到幸福教育,让校园变成孩子的乐园。具体方案如下:

一、活动主题:多彩校园,放飞梦想。

二、活动时间:2014年5月1-6月1日。

三、

具体活动内容和要求:

1、活动项目:体育节读书节文艺节。

2、活动要求:全员参与,择优竞选。

四、活动组织分工:

体育类:尹x。

读书类:张x指导教师(刘xx刘xx吕x尹x许x)文艺类:许x。

五、具体工作安排。

1、各人根据分工安排具体安排活动时间,班主任协调好工。

作。

2、各班要认真对待,抓好各项工作的开展,确保全员参与,让孩子感受到参与的快乐。

3、具体负责人员要做好人员的选定和项目的编排。

4、各项项目的开展要本着发展学生的能力,培养学生的兴。

趣,让学生快乐参与。

5、学校要正确处理好开展活动与学习的关系,保障正常的教。

学秩序。

6、各项活动的开展要确保参与学生的安全,按照中心校的日。

程安排按时上报参赛学生名单。

六、本次活动以发展学生的能力为根本,让学生切实感受到参与的快乐,浓郁的氛围,合作自信、积极向上的团队意识,创建良好的校园文化,多方面培养学生的爱好,打造活力校园,促进学生阳光健康的发展。

校园文化节活动方案

2014年3月10日——4月15日四、活动内容。

通过一系列青年学生思想教育、科技学术、实践技能、文体娱乐等竞赛活动,展示我校学子健康向上的精神风貌和优良全面的素质技能,建设精品校园文化,打造亮点活动品牌,体现时代特征、校园特色和学生特点。本届校园文化艺术节分为三个篇章(文化篇、艺术篇、实践篇)。

重庆商务职业学院全体学生六、组织工作。

顾问:团委办公室统筹组:学生会主席团。

协助处理文化节期间的日常事物,负责参赛报名表的收集整理,活动所需道具的配备以及成绩统计。

宣传组:宣传部。

负责内外宣传报道,制定标语横幅,负责成绩公告和颁奖。后勤组:生活部、体育部。

负责文化节期间物资供应,准备音响灯光、搭建舞台,进行安全巡查等;活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

文艺艺术组:学习部。

各项目组组长为负责部门的部长,部门其他成员为工作人员。七、时间安排。

第一阶段:方案宣传阶段(3月10—3月15日)。

学习部——校园辩论赛宣传部——书画大赛艺术篇:

女生部——魅力女生大赛实践篇:

生活部——风筝制作大赛宿管部——寝室美化大赛。

第三阶段:闭幕式和。

总结。

表彰(4月18日)。

宣传费用:条幅3条×50元=150元。

一、书法绘画大赛负责人:院学生会宣传部潘忠珍。

(一)活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

(二)活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生哥方面的素质,为学生活动增添生气(三)活动时间:

重庆商务职业学院林园校区教学楼前八.比赛安排。

(一)工作人员于4月9日中午12点10之前到达比赛场地,并于12点40之前布置好比赛场地和“吐槽墙”。(负责人:潘忠珍、陈经丹)。

1、“吐槽墙”的用意:通过“吐槽”,可以挖掘师生内心对于“书画大赛”的举办的看法或者建议,以便把下一届比赛做的更好。

2、展开形式:“吐槽墙”将摆放在行人最多的地方,老师及学生路过的时候可以把对“书画大赛”的看法和支持与否写在便利贴上,并贴在“吐槽墙”上,最后在旁边的序号箱抽取一个序号,以便最后抽取幸运奖。(负责人:郭德旺、李姚、王玉英、熊婷)(二)12点40主持人和表演者到场进行彩排,并于13点正式演出。(负责人:李旭晋熔、熊怡超)。

(三)13点艺术团进行节目表演(一个舞蹈),主持人宣布比赛开始,由主席致开幕词,并宣布参赛人员入场。(四)比赛开始,参赛选手以“商院梦”为主题进行创作,表现手法不限(书法类有硬笔书法和软笔书法两大类;绘画类包括国画、水粉、水彩、素描、漫画、简笔画、等),工作人员维护好赛场秩序(负责人:龙露玲、雷超)。

负责人:院学生会生活部刘洋。

参赛对象:全体学生(一)活动主题追逐青春,放飞梦想(二)活动对象。

林园校区13级全体同学。

三、活动时间。

3月18日至4月11号四、活动地点。

报名要求:

2、每支参赛队伍人数不得超过3人(包括3人);

3、各班级参赛者3月18日起即可到专业指定负责人处报名,专业负责人最迟3月21日之前将表格交至校学生会生活部负责人处,校学生会生活部负责人统计后最迟于3月22日之前将报名表交至生活部策划处。

3、每只风筝附上必要的设计理念等文字说明;

4、风筝制作所需基本材料由生活部供给,其它设计所需颜料等均由参赛者自备;

3.评委组成:学生会主席团及各部门部长担任本次活动评委人员;

4.评分规则:严格按照评分要求。所有分数中,去掉最高分、最低分,取平均分作为每位选手的最后成绩。(注:评分细则详见附表一)。

5.所设奖项:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖四名;

(三)根据参赛团队准备相关制作风筝的材料(具体数量根据报名人数而定):1、白纸、竹签2、绳子(棉线、鱼线)3、剪刀、刀子(自备)4、尺子、笔(自备)5、干胶水(自备)6、创意(自备)。

(四).场地的申请及与其他协办部门间的函接;

(六).在比赛开始前对阶梯教室多媒体进行检查,准备好话筒;

(一)宣传报名阶段(3月18日—23日):这一阶段主要对活动进行大量宣传,在学楼宣传栏进行张贴海报和宣传画,生活部干事宣传,风筝制作简易原理讲解,作品序号抽签。

(二)制作设计阶段(3月25日—4月8日):各参赛队伍对自行创意制作设计风筝,期间如有疑问和困难可以向主办方咨询求助。

(三)评选阶段(4月9日):4月9日下午评委对各班级团队风筝进行设计评选,4月9日下午主观评选完成后进行放飞评比,并评出一、二、三等奖和最佳创意奖。(四)作品展示及公告结果(4月10日):将获奖风筝在宣传栏处展出,并次周将获奖人员名单张红榜公示。1、作品评奖阶段:

(3)、由校学生会主席宣布本次风筝创意大赛评选活动正式开始;(4)、设计评选分为两个环节:

第一环节为个人阐述:由制作、设计者自行向评委阐述自己的制作和设计理念;(5分钟以内)。

第二环节为评委提问:评委根据设计者的阐述,就设计本身向设计者提问。(3分钟以内)。

(1).展示完毕后,由本次活动全体参与人员统一到人文楼前操场观览参赛人员的风筝“放飞”。

(2).评委根据试飞情况给予评审。(评分细则见附件一)。

(3).放飞完成后收回风筝予以评选(从外观、放飞、两方面综合考虑并评出奖项)。3、比赛后期:

(1)全体获奖团队合影留念;

(2)次日将展出参赛作品,红榜公示获奖名单,并颁发证书。

三、寝室设计大赛。

负责人:院学生会宿管部刘旺辉活动时间:

1.利用寝室不需要的资源,如:矿泉水瓶、报纸、鞋盒等,制作成手工艺品,把寝室装扮起来,再由宿管部成员统一收集起来,集中展示,进行初次评选,初次评选后由团学干部进行再次评选,最后由团委、学生处老师评选出优秀的作品。

2..寝室制作一张“我的家·我的梦”为主题的海报,统一交由宿管部进行展示,由学院同学进行投票后,老师根据投票结果评选优秀的作品。

3.最后,结合寝室卫生、手工艺品、海报三方面的分数,评出奖项。

校园文化节活动策划方案

为丰富学生的校园生活,进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生,增强学生素质,展现当代大学生的良好风貌,思想积极向上,具有顽强拼搏的精神,使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长,充分挖掘自己的潜力,增强同学的自信心,促进当代大学生的健康发展,我校特举行这个活动。

二、参加对象:全体学生。

三、活动主题:挑战理工吉尼斯。

四、宣传方案。

前期:

1、宣传部负责制作活动a4宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

2、生活园区橱窗张贴写真、海报。

后期:在寝室文化节期间做成宣传板展示,获奖寝室颁发证书,事迹编成册,陈列于社区陈列室。

五、活动具体介绍。

step1:各个同学以寝室为单位,由负责人申报以下各类项目之最(注:申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室,我们将以一定的奖品作为鼓励。

1、奖学金获得者。

2、院级及以上奖项获得者。

3、四级(六级)通过率。

5、捐血证书。

step2:我们再以各个楼幢为单位,再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢,并且计入优秀组织奖的评选活动中。

1、前三名楼幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

六、收集方式。

依寝室申报,一次性收齐,由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注:只需交复印件即可,并且在复印件背面注明楼幢,寝室号与联系方式)。

七、奖项设置。

我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室,四六级通过率最高的寝室,党员学生,干部比例最高的寝室,院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室,每人一支黑色圆珠笔作为奖励)。

八、注意事项。

报名时间:10月22日至10月25日。

交复印件时间:10月23日至10月25号。

评比时间:10月26日至10月27日。

最高纪录会一直保存在学院学生会档案中,直到其他寝室打破并更新。

九、经费预算。

校园文化节活动方案

通过“书香校园”的活动,增加师生的课外阅读量,提高读写能力和整体素质,使每位师生都成为爱书人,读书人,让阅读为师生打造亮丽的精神底色,由此而形成良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香之气的校园。

一、活动主题

好书共分享,墨香漫城职

二、活动目的

营造起校园读书的氛围,激发学生的读书热情,促进校园内热爱读书的良好风气的形成。

三、活动对象

大一大二全体在校生

四、活动时间,地点

时间:11月9日―12月25日

五、活动宣传

1、分别在真理道校区、幸福道校区、渤海校区、泰兴路校区的宣传栏处张贴活动海报。

2、利用校园广播进行宣传。

3、在百米读书廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。

六、活动内容

1、书海茫茫,惟“精”破浪――好书捐赠会活动

开展“献一本看百本”的`公益捐书活动。赠人玫瑰,手有余香,为提升全院师生阅读质量,统一将捐书用于百米读书长廊。在三、四楼连廊处建设百米读书长廊供全院师生共享。倡导每位师生捐赠一本好书.以班级为单位,由各系学生会统一收取、进行筛选。

2、书韵流香,你我共赏――好书推荐会活动

推荐书目名单上报时间:12月13日前,将各班推荐的好书书目名单(含班级、书名等)发送至人文系团委公共邮箱:xx。

3、以书会友,用心交流――读书交流会活动

在校园咖啡厅举办读书交流会。通过读书以补充和丰富必要的理论基础,养成主动读书、自觉学习的习惯。由老师或者同学们推荐书籍,经过讨论确定要读的书,各系推举4名同学在会上讨论各自的读书感悟,进行交流。

12月中旬人文系将统一安排读书交流会具体时间和地点。

4、与经典同行,同名著为伴――读书心得评比活动

结合学子形象活动,开展“书优美汉字,写心得书评”活动。各班同学广泛阅读,并手写书评,每班筛选3份优秀书评。书评书写标准参照学工处“塑形活动”中“书优美汉字”的相关标准,书评评选的组成和比重为:书写占20%,内容占“80%”。每系将最后评选出的优秀书评交到人文系团总支办公室。最后制作优秀书评展板,在全校进行展示。

各班书评上交截止时间:12月18日

5、书韵流香,你我共赏――微心得分享活动

将自己的阅读心得体会以文字的形式推送到微信“天津城市职业学院团委”公众平台,为大家提供自己的阅读体会,独乐乐不如众乐乐,希望广大同学踊跃参与。要求:每班不少于5篇,团委微信二维码如下:

读书心得发送时间:12月1日――20日

七、预算

1、读书会经费约200元

2、读书长廊墙壁装饰20xx元

校园文化节活动方案

为大力推进文化民生工程,保障人民群众的基本文化权益,进一步打造文化强区,丰富活跃群众文化生活,提升城区文明程度,展示多元文化元素,营造良好的文化氛围,经区委、区政府研究,决定举办卫东区第七届小区文化艺术节。总体活动方案如下:

一、主办单位。

中共卫东区委卫东区人民政府。

二、承办单位。

中共卫东区委宣传部卫东区文化局。

三、活动主题。

畅想中国梦展示新卫东。

四、活动宗旨。

五、指导思想。

本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届三中全会精神,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题,充分发挥文化引导社会,教育人民,推动发展的功能,通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动,展示卫东新面貌、新成就、新发展,促进我区文化大繁荣大发展,实现文化强区。

六、活动时间。

9月5日—9月26日。

七、活动地点。

主会场:市体育村神马俱乐部。

分会场:小区文化活动中心及各小区文化广场和居民楼院。

八、活动内容。

以歌颂祖国、歌颂小区建设的丰硕成果为主线,通过不同文化元素的展示,推出一批展示时代精神的文化活动,凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化,打造欢乐卫东大舞台。

(一)开幕式。

通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出,突出展示我区打造文化强区,喜迎祖国华诞的美好情怀,大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局),要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。

时间:20xx年9月5日。

地点:市体育村体育馆(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

(二)激情广场篇。

为营造健康卫东创造人文环境,以各街道选拔的优秀队伍为演出主体,以小区文化广场为主会场,组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加,充分展示我区小区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。

1、“美丽卫东”舞蹈大赛。

参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主,各类广场舞均可参赛,每支参赛队伍人员不少于25人,每个节目限时6分钟,超时扣分,要求服装,道具统一。

时间:20xx年9月10日晚8时。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛。

每支参赛队伍人数不少于30人,时间不超过5分钟,要求服装、道具统一整齐。

时间:20xx年9月12日。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

3、“美丽卫东”器乐比赛。

器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内,含指挥),民族乐器、西洋管弦乐均可参赛,演奏乐曲限一首,时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。

时间:20xx年9月16日。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

4、“美丽卫东”戏曲大赛。

要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛,每位选手限报一首曲目,参赛时间8分钟以内,伴奏自备,参赛剧种及形式不限。

时间:20xx年9月19日。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

(三)和谐小区篇。

以街道为单位,小区为主线,依托小区文化活动室和广场,整合调动各类文化资源,组织开展形式多样的小区文化活动,每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示小区文化风采,积极引导小区居民参与活动,提高小区文明程度,推动和加快示范小区创建。

时间:20xx年9月8日—25日。

地点:各小区文化广场、文化大院。

责任单位:各街道。

(四)活力卫东篇。

1、“活力卫东”书画大赛。

作品内容积极向上,具有特色和时代风范,鼓励原创作品,艺术形式不限,作品规格最大尺寸不超过210公分×190公分,最小不小于60公分×80公分。每位作者限报作品1幅。

时间:20xx年9月22日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

2、“活力卫东”电影放映周。

时间:20xx年9月15—19日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

3、“活力卫东”书香之家评选。

为提高全民读书意识,培养读好书爱读书的良好习惯,鼓励从家庭做起,培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动,具体要求如下:

(1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)。

(2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,家庭藏书不少于500册,每年购买新书不少于3册,至少订有1—2种报刊,提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。

(3)家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

(4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料,对家庭读书状况予以说明。

(5)不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有读书笔记或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。

(6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章,并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。

(7)申报时间:20xx年9月5日——20日。

责任单位:区文化局。

4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》。

为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源,传承民间优秀文化,编辑出版《卫东区民间故事集锦》,为美丽卫东建设提供文化支撑。

责任单位:区文化局。

(五)闭幕式暨颁奖晚会。

要集中展示第七届小区文化艺术节精品节目,组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手,精心准备。参演节目要以自创为主,可聘请专业人员对本单位节目进行指导,力争打造精品力作,全方位展示卫东区的巨大变化。

时间:20xx年9月26日。

地点:神马俱乐部(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

九、活动步骤。

第一阶段:宣传动员(8月15日前)。

1、召开动员会,下发活动方案,安排部署艺术节各项工作和具体要求。

2、召开协办单位专题会,商定落实各场次活动冠名具体事宜。

第二阶段:组织筹备(8月20日以前)。

各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求,切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。

第三阶段:节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)。

为成功举办第七届小区文化艺术节,各街道、区直各单位要精心组织、周密安排,于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。

十、其他事项。

(一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终,组织力量编演一批反映我区示范小区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目,并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的小区居民组成文明热心观众,做好文明服务,确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。

(二)各街道要认真组织好本辖区的小区文化活动,积极彰显繁荣发展的小区文化活动。组委会活动办公室要对各小区演出情况进行督导检查评比,作为表彰优秀组织者的依据。

(三)各项活动的具体操作,由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。

校园文化节活动方案

积极向上的企业文化氛围,提高职工整体素质,根据x总工作安排,结合我x企业文化三年规划,x党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们,请各车间、部门高度重视,大力支持,共同努力完成x届文化艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。

通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的.文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。

爱岗创新奉献。

爱国篇。

发扬优良传统高唱改革赞歌。

实践“xx”坚定理想信念。

1、x届文化艺术节开幕式暨纪念x革命歌曲大合唱比赛。

2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛。

4、爱国主义诗词朗诵会。

5、x知识竞赛。

6、绘制中国地图比赛。

7、“火红的党旗”展板赛。

8、“xx”学习体会征文赛。

风采篇。

珍惜美好年华塑造多彩人生。

展示艺术魅力尽显个性风采。

8、“青春飞扬”歌手比赛。

9、男子象棋赛。

10、“x杯”篮球赛。

11、“安全杯”乒乓球赛。

12、“职工论坛”辩论赛。

13、“挑战杯”创业方案设计大赛。

14、“xx”女职工形象设计比赛。

15、“x人”文学征文赛。

奉献篇。

肩负安全使命投身运输生产。

学好业务技术创造美好明天。

16、职工业务技术比武赛。

17、职工计算机业务技术赛。

18、安全知识竞赛。

19、法制知识讲座。

20、十佳优秀青年评比。

21、十佳班组长评比。

22、“贤内助”座谈。

23、20xx年十件大事评比。

24、企业精神征集。

25、x届x文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼。

成立x首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在x。

活动采取由x党委、工会、x办、团委主办,各科室承办、协办的方法。

1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我x职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。

6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在x)备案。

1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。

2、根据承办活动质量,评出x个优秀承办单位奖。

3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

校园文化节活动方案

本次校园文化节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对文化艺术的爱好,培养学生的文化艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校文化艺术教育的健康发展。

主任:z。

副主任:z。

委员:z。

同心同行·同圆八高梦。

全体师生。

1.表演类:师生大合唱、声乐、舞蹈、器乐、校园剧、校园主持人。

2.作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、春联征集、现场作文。

3.布置类:教室文化建设评比、宿舍文化建设评比。

4.活动类:嘉年华。

5.艺术节汇报演出。

1.筹备阶段:1月15日-2月15日。

2.组织开展:2月16日-3月30日(暂定)。

(一)分值设置。

1.师生大合唱:一等奖得20分、二等奖得14分、三等奖得8分。

2.声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、篆刻、设计、摄影、剪纸、校园主持人、现场作文、春联征集:一等奖得8分、二等奖得6分、三等奖得4分。

3.教室文化建设、宿舍文化建设:一等奖15分,二等奖得10分、三等奖得5分。

4.嘉年华:评出最受欢迎班级若干,获奖班级得10分。

5.承办班级每项加10分,师生大合唱、汇演承办班级加20分。申办班级每项加2分,最高加5分。师生大合唱、汇演可由2个以上班级联合承办。优秀承办班级另加10分。

(二)奖项设置。

1.优秀节目(作品)奖。

按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的20%,二等奖占选送节目(作品)的30%,三等奖占选送节目(作品)的50%。如选送节目(作品)特别优秀可适度放宽,报政教处审核。各单项比赛成绩列前10名者命名为该项“校园十大选手”(如:校园十大歌手)。

各班各项得分总和为总成绩,按总成绩高低,以3:4:3的比例分设一、二、三等奖。

本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

除集体项目外,单项比赛各班每项限报2个以内,各班不得放弃任一比赛项目。

1.为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;。

2.为确保校园文化节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

3.各单项比赛海报由各承办班级负责设计,3月7日(星期五)统一展示,尺寸为1.1m(高)×0.95m(宽)。海报要求有比赛时间、比赛地点、内容、比赛相关要求等内容。

4.学生比赛冲突(包括场地、时间等):政教处负责协调。一般情况下,有比赛顺序的(器乐、声乐、舞蹈等)要及时参加,迟到10分钟算弃权。没有比赛顺序的(美术、剪纸、书法、篆刻、摄影等)在规定比赛时间内随时开放。

5.承办班级或评委若有不公等问题,请在比赛当天书面向政教处提交异议,写明事实和要求。

6.各个比赛场地门口由承办班级张贴一张参赛选手名单或比赛顺序。

7.各比赛用地卫生由各承办班级负责。

8.获奖证书由学校统一打印和颁发。

9、承办班级要在承办比赛结束两天内上传以下资料:评委名单、比赛结果、通讯稿、比赛音像资料等。此项与卫生、纪律等指标作为优秀承办班级的重要评分标准。

10.班级承办的一般原则:学校文件有明文规定的按学校规定,学校文件没有明文规定的由承办班级自定。

11.未尽事宜,另行通知。

附件2:师生大合唱、声乐、器乐、舞蹈比赛规程。

1.师生同台合唱,全班参加,不得无故缺席。

2.合唱曲目:自选曲目一首(必须多声部)。

1.唱法:美声、民族、通俗均可。

2.形式:独唱、二重唱、三重唱均可。

3.注意:音乐伴奏自己负责,cd不能有原唱。时间不超5分钟。

1.形式:独奏、重奏均可。

2.注意:钢琴由学校提供,其他乐器自己准备,背谱演奏,曲谱一式两份,演奏时交音乐教师。

1.类别:民族舞、古典舞、现代舞、街舞均可。

2.形式:独舞、双人舞、三人舞均可。

3.注意:化装、服装、道具、音乐伴奏带自己负责。

附件3:校园主持人比赛规程。

1.统一发放比赛纸张:

[绘画]铅画纸四开。

[书法]宣纸四尺三开和硬笔练习用纸(16开)。

[篆刻]蜕印宣纸15×20cm规格。

[剪纸]彩色纸规格为16开。

[设计]铅画纸4开。

2.自备工具。

(1)绘画:画板(画夹)、铅笔、橡皮、削刀等。

(2)书法:毛笔、钢笔(水笔)墨汁、砚(碟)、毡毯(报纸)等等。

(3)篆刻:石头、刻刀、草稿纸、透明拷贝纸、印泥、砂纸、宣纸(毛边纸)、毛笔、墨汁、报纸、刷子(牙刷)等等。

(4)剪纸:草稿纸、铅笔、橡皮、剪刀、刻刀、胶水、特殊用纸、垫板、底板等。

(5)摄影:照相机(数码)、储存卡、数据传输线、三脚架等等。

(6)设计:铅笔、橡皮、直尺、圆规、钢笔(水笔)、颜料(蜡笔、彩笔)画板等。

附件5:教室文化建设、宿舍文化建设评比标准。

1.教室要有班训,班训要完整符合班情。

2.教室后面黑板报要由主题,整体布置。

3.教室要有绿化,合理分布,科学养护。

4.讲台布置整洁,功课表、座位表等功能表格要合理粘贴到讲台上。学校统一发放的`粉笔盒要整齐摆放并保持整洁。

5.班级图书角摆放合理,专人管理,管理规范,天天开放。

6.教室内的奖状布置要统一规范,不得贴在黑板上,奖状布置要讲究美观大方;教室后面的墙壁要设置好班务栏,保持美观整洁,及时更新内容,实行动态管理。

7.教室墙面要有文化建设主题明确,符合班级学生特点,构思新颖,剪切巧妙,布局精美,学生优秀作业、书画、手抄报等展览实行动态管理。

8.教室各类台面除了放学生水杯及绿色植物外,不得摆放其他物品,并保持整洁。

9.地面整洁,没有垃圾和污渍;桌凳整齐无损坏,课桌最下面一层不得有垃圾,课桌上的物品要整齐摆放;门窗干净无尘土,讲台桌整洁;黑板干净清爽。

10.卫生角工具摆放规范、整齐,扫帚、簸箕、抹布、环保袋等物品摆放整齐美观。

1.参照寝室内务检查要求。

2.结合春联征集大赛。

附件6:现场作文比赛评比标准。

由语文教研组另行制定,另发。

附件7:春联征集大赛评比标准。

1.以寝室为单位,每个寝室紧扣“同心同行·同圆八高梦”主题,写一副对联(包括上联、下联及横批)。

2.3月14日前,各班汇总本班所有寝室(包括混合寝室)参赛对联于一个电子表格,交与学生会周坚同学处。

(一)青春秀场。

以个人或班级为单位进行文艺秀,由社团联合会负责组织开展。

(二)爱心集市。

1.以班级为单位开展爱心义卖。

2.学校统一安排各班爱心义卖场地,义卖现场所需道具、物品及花费由各班自行承担。

3.爱心义卖所得爱心款统一汇入学校爱心基金。

4.各班于3月14日前,以书面形式将本班爱心义卖活动方案交到学生会谢鑫仡同学处。

(三)图书漂流。

1.3月14日前,以班级为单位汇总漂流书籍,原则上每个学生一本书籍。

2.学生会组织各班对所有参与漂流的图书进行整编--贴上漂流卡。

3.图书漂流现场由学生会负责组织。

4.今后将开设图书漂流角,将图书漂流常态化。

附件9:汇演暨闭幕式实施方案。

展示校园文化节活动所取得的成绩,力争通过文艺汇演暨闭幕式将校园文化节系列活动推向高潮。

会场主舞台由政教处负责,艺术老师总监,其他方面由承办班级策划,制定详细方案经政教处审批后组织实施。

(一)邀请有关领导和嘉宾出席闭幕式,并为各项比赛获奖者颁发荣誉证书。

(二)本次校园文化节部分获奖选手现场参加领奖,原则上颁发各单项第一名、优秀承办班级、总成绩奖。

为弘扬爱国主义精神,继承优良传统文化,践行****,从而营造良好和谐的校园文化氛围,培养我校学生的艺术素养,丰富校园文化生活,提升校园文化品位。经学校研究决定举办第一届校园文化节。

同心同行·同圆八高梦。

主任:z。

副主任:z。

委员:z。

各班。

竞标内容分为表演类、作品类、汇演类,其它类别不进行竞标,各班级可根据具体情况,按照上述主题策划内容有选择性的进行竞标,每班允许竞标2项。具体见《第一届校园文化节活动方案》。

竞标书须附有竞标活动的总体策划、活动经费预算方案、活动预期效果、活动海报、相关文字及图片资料、拟邀请嘉宾等(详见竞标书)。竞标书必须按规定格式填写,字迹必须清楚,必须有班主任的审核签名。

1.评标地点:综合楼一楼100人会场。

2.评标时间:2月23日(星期日)下午2:00开始。

3.评标细则:活动主题(15分)、活动创意(30分)、活动内容(30分)、活动形式(25分),共100分。

4.评标形式:各班陈述和答辩总时间控制在10分钟之内。

5.评标书由各班在评标现场提供给评委,一式伍份。评委按评标细则给竞标班级的竞标书打分,同一类型的主题活动将按照得分高低的形式排序选择。弃标的项目由评委会指定。

6.评委:zz。

校园文化节活动方案

以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,借创建自治区文明旗县城的东风,结合“文化龙泉”这一小区特色,将开展形式多样、内容丰富的小区居民文化活动,传播先进文化,促进邻里团结,满足小区居民日益增长的文化生活需求,倡导健康、文明、科学的生活方式,形成平等、友爱、和谐的社会风尚,鼓舞和激励小区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来,为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。

二、活动主题:

(一)“龙泉文化宴,幸福你我他”庆祝第八届小区文化节开幕。

(二)“党旗引领龙泉,建设美好家园”庆祝建党90周年。

三、参加单位及人员。

旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导,驻区各单位领导,小区全体党员、居民。

四、活动内容:

活动地点:小区门前广场。

活动时间:20xx年6月17日早7点30分至10点30分。

活动程序:1、早7点30分至8点30分举行游行,参加人员为小区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。

开幕式议程:

1、介绍领导及来宾;。

2、旗里领导宣布第八节小区文化节开幕;。

3、河北街道领导致开幕词;。

4、旗领导讲话;。

5、重温入党誓词;。

7、大型文体表演开始。由小区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目,参演人员为200人,演出时间为半小时。要求演员服装统一,队列整齐,充分体现和谐、美好、健康的风采。

(二)消夏大型文艺晚会。

演出人员:小区文艺宣传队,居民(含老中青年人及儿童)、老年大学部分人员、乌兰牧骑部分演员。

演出地点:小区门前广场。

演出时间:20xx年6月17日晚8点至10点。

演出要求:节目内容健康向上,弘扬科学发展观、公民道德教育主旋律。具体要求:

(1)演员提前到场,按指定的方位入场,不得随便走动;。

(2)每个节目演出时间不得超过5分钟;。

(3)演员统一服装,队列整齐,精神面貌好,歌声优美,富有表现力;。

(三)小区体育项目比赛。

参加人员:龙泉小区队、特邀老干部局队、老年体协队、关工委队、三个小区等。

活动地点:老干部局院内和小区活动中心。

活动时间:20xx年6月18日至19日。

活动内容:小区共组织四项比赛:门球赛、地掷球赛、乒乓球赛、棋牌比赛。门球赛参赛队员约为260人,由老年体协负责组织实施;地质球赛参赛队员约为100人,由老年体协负责;乒乓球赛参赛人员约为30人,棋牌比赛人员50人,由于春艳负责。各项比赛组织人员及参赛规则的制定均由各赛事负责人负责组织实施。

五、组织机构。

(一)为举办好庆建党90周年和第八届小区文化节,特成立组委会。

主任:刘博英、王国超。

副主任:张辉民、董久清、陈素荣。

成员:李莉、刘艺璇、陈枫、刘丽雅、孙晓杰、温铁军、李彩新、王金萍。

(二)组委会下设办公室,负责开幕式和各项演出及比赛有关事宜。

办公室主任:陈素荣。

办公室副主任:李莉。

六、活动要求。

(一)加强领导。成立龙泉小区庆建党90周年及第八届小区文化节组委会,全面领导活动的各项工作;组委会下设办公室负责各项具体活动的组织和实施,以确保节庆活动安全、顺利、有序开展。

(二)精心策划。组委会办公室要从小区居民的实际需求出发,积极开拓思路,力求将第八届小区文化节办得轰轰烈烈、扎扎实实。

(三)广泛宣传。要认真做好文化节期间的宣传工作,充分利用新闻媒体、宣传单、宣传栏等形式,广发动、广造势、广宣传,调动居民群众参与活动的积极性,努力使第八届小区文化节人人知晓、人人参与、人人受益。

校园文化节活动方案

二、活动主题。

春的旋律。

三、活动内容。

1、“我们的节日清明”经典诵读活动;

2、“我们的节日清明”读书交流会;

3、踏青亲子游;

4、“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛;

5、凭吊革命先烈活动。

四、活动安排。

(一)活动准备阶段(3月6日至3月12日)。

各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构,精心制定活动方案,有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动,要求做到“五个结合”,即与社会主义核心价值观教育相结合,与传承优秀民族文化相结合,与学科教学相结合,与学生人文素养教育相结合,与宣传菜花旅游节相结合。

(二)组织实施阶段(3月13日至4月13日)。

1、“我们的节日清明”经典诵读活动。

经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题,选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织,每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛,复赛由各学区基地校负责。高中组(含中等专业学校)的初赛、复赛由学校自行组织。

2、“我们的节日清明”读书交流会。

各校向学生推荐与清明有关的阅读书目,组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会,介绍图书,展示阅读感悟。在班级交流的基础上,开展校级读书交流会,邀请教师分析名家名作,遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会,组织教师、学生参加。

3、踏青亲子游。

各校牵头,在确保安全的前提下,组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区,让学生们亲近自然,呼吸春的气息。亲子游结束后,各校可组织征文、演讲等后续活动。

4、“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛。

参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛,择优推荐学生参加全市决赛。

5、“凭吊革命先烈”活动。

以清明节为契机,围绕“慎终追远、缅怀先人”主题,充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动,组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

(三)展示评选阶段(4月14日至4月25日)。

1、举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上,各学区推荐1—2个学生经典诵读节目,高中学校(含职校)推荐1个学生节目,参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品;语言生动、流畅,富有激情和感染力;时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科(联系人:朱鸽斌,联系电话:__,邮箱:__)。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。

2、举办“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校,推荐1名学生参加全市决赛;学生数2000人以上的学校,选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科(联系人:李__,联系电话:__,邮箱__)。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。

3、各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动,加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体,围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示,开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围,以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。