在这个令人激动的时刻,我感到无比荣幸能够担任今天的主持人。希望以下这些主持词范例能为您的工作提供一些参考和借鉴的价值。
六一儿童节活动总结六一儿童节活动主持词
随着时间的转移,六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,闫里小学举行了“放飞梦想,金色童年”的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视。
为了这次活动顺利开展,我校领导高度重视庆,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。
二、环境创设。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能,师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、活动内容形式多样。
6月1日,“六一”庆典活动隆重举行,校园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演:赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们陶醉。
“六一”,我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
闫里小学。
2015.6.2。
六一儿童节活动主持词
临近六一儿童节,不少幼儿园或学校都会准备一些活动来庆祝,下面是本站小编给大家整理的六一儿童节活动。
主持词。
仅供参考。
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。合:大家上午好。
男:童年是快乐的儿歌,
女:童年是鲜艳的花朵。
男:童年是初升的太阳,
女:童年是无畏的拼搏!
男:今天,我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的同学们。
合:节日快乐!
男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。
女:祥以至善,和而不同。
男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今天的祥和人。
女:祥和,一个温润的名字。
男:祥和,一个飞扬的名字。
女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:今天,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。
男:今天,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。
女:“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:现在开始!
女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈《。
百家姓。
》。
男:《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。
女:欣赏完精彩的《百家姓》,让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。
今天,我们将看到,一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎!
男:听,“大珠小珠落玉盘”,多么优美的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。
女:江南可采莲,莲叶何田田!
男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
女:多么优美的古诗句呀!
男:请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。
(颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单)。
男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。
女:而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。
男:现在请欣赏由六(1)班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。
男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五年级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。
女:请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。
女:同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。
男:刘大哥讲那话,意太偏。
女:张栩豪,你在唱什么?
男:我唱的是豫剧。
女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。
男:现在请欣赏由六(1)班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》,掌声欢迎。
男:我国的书法历史悠久,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书。
女:自古至今,书法一直散发着艺术的魅力。
男:现在,请大家欣赏我校同学的书法展示。
男:唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。
女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
男:现在,就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》。
男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。
女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成!
男:现在,就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。
男:美丽的校园生活,因国学经典的勃发而浪漫;。
女:快乐的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。
男:一曲曲动人心弦的。
诗词。
歌赋。
女:传送着五千多年的悠久历史。
男:一章章美奂绝伦的经典佳作。
女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。
女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!
女:最后,让我们共同祝愿——合:中华经典,绽放校园!
男:老师们,同学们,“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。
合:到此结束。
女:再次祝同学们。
师:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的小朋友们,
生1:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,
生2:敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨,
合:大家晚上好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
生1:心儿激情绽放,荡起欢乐的海洋。
生2:今天是我们的节日,快乐“六一”,让我们一起欢歌,放飞梦想!
师:“六一”儿童节,永远属于幸福的小天使。今天,让我们以“月月红”广场文化活动的名义,一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐,茁壮成长!
生1:今年是潜江文化年,欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕,
生2:让我们以少先队的名义,祝福祖国,祝福潜江!
师:感谢这些可爱的小精灵们的祝福,那么,让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐,踏上节日的舞台。首先,请欣赏舞蹈:《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1:快乐童年,金色年华,甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演单位:兴星舞蹈广华培训部。
生2:温暖的夏日,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的面庞。快乐儿童节,小草也歌唱。请听独唱:《我家住在漓江边》。表演者:陈安雪。
生1:伴着花朵的芳香,披着节日的盛装,我们飞扬舞姿,为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈:《踏浪》。
生2:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们,她们表演的节目是舞蹈:《飞的更高》。
师:(唱)小兔儿乖乖,把门开开,快点开开,妈妈要进来……相信这一首快乐童谣,每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心,歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
生1:茉莉花呀,茉莉花,满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈:《茉莉花》。表演单位:群艺馆少儿舞蹈培训中心。
生2:我们自豪,因为我们拥有金色童年;我们骄傲,因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞,圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈:《芭蕾之梦》。
生1:五千年中华文明,诗歌的泱泱大国,我们传承,我们讴歌。请听童声独唱:《唐诗新韵》。演唱者:胡蝶笑。
生2:有一片神奇的土地,生长着神奇的传说,那招展的神奇舞姿,闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈:《神奇》。
师:快乐童心,畅想“六一”;欢歌劲舞,绽放活力。请欣赏爵士舞:《cryete》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!
生1:接着请欣赏舞蹈:《茶壶嘟嘟》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。
生2:金色的童年,快乐的节日,让我们荡起双桨,听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者:王燕、万正姣、董爱媚、李兰。
师:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;六月有童年的沃土,有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞,舞动春天的希望,舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈:《快乐儿歌》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞:黄奕雄、高健等。
生1:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符。
生2:童年是一首诗,荡漾着甜美的抒情。
师:童年是一幅画,点染着缤纷的油彩。
生1:六月是我们茁壮成长的季节。
生2:六月是我们炫舞飞歌的季节。
师:六月,草长莺飞,鲜花盛开,大地欣欣向荣。
生1:六月,我们采集太阳的颜色,扮亮幸福的童年。
生2:六月,我们播种希望的种子,奔向灿烂的明天。
师:尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,晚会到此结束!
生1:谢谢大家的光临,再见!
生2:再见!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
是那么开心,我的六一;是那么难忘,我的六一;是那么幸福,我的六一;是那么激动,我的六一。在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接国际六一儿童节,我们迎接小朋友的每一个进步,我们迎接新的机遇和挑战。
学前班:《天使》。
小小班:《快乐的小动物》。
小班:《花仙子》。
中一班:《快乐精灵》。
你见过快乐的小精灵吗?瞧,中一班的小精灵们来了。
中二班:《春晓》。
大家都会背诵古诗《春晓》吧,我们中二班的小朋友不但会背诵,而且还会跳呢!下面就请欣赏吧!
大一班:《没有舞伴怎么办》。
大二班:《唱诵。
弟子规。
》
全体教师:《亲吻祖国》。
小班:《爱之歌》。
大一班:《决战斗士》。
中二班:《当我们在一起》。
白云边,蓝天下,全世界小朋友是一家,下面请欣赏舞蹈《当我们在一起》表演者:中二班。
大二班:《模特秀》。
学前班:《上学堂》。
大一班:《跳舞的城堡》。
全体老师、家长、小朋友共同跳舞:《我爱你》。
我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。让我们一起说一声:“我爱你”
师生共同朗诵:《。
成语。
接龙》:
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍,
祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康,万事如意、神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈两情相悦、心心相印、百年好合、白头偕老;祝叔叔阿姨前程似锦,锦上添花,花好月圆、圆圆满满、满面春风、逢凶化吉、吉祥如意、意气风发、发奋图强、强强联手、手屈一指;祝哥哥姐姐学习成绩,芝麻开花节节高,百尺竿头、更上一层楼;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!
今日的阳光是多么的灿烂!今天的心情是如此的愉悦!看看湛蓝的天空,看看周围的笑脸,我们的生活是多么的幸福!亲爱的爷爷奶奶、亲爱的姥爷姥姥、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的叔叔阿姨、亲爱的老师、亲爱的伙伴:感谢您,陪伴我们的快乐童年;感谢您,为我们付出的辛勤劳动;感谢您,与我们共同庆祝节日。让我们昂起灿烂的笑脸,让我们扬起理想的风帆,让我们共同迎接更美好的未来!
国学幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束,谢谢大家。
六一儿童节活动主持稿
(开始)。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合:现在开始!
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!
六一儿童节活动主持稿
合:大家上午好!
男:历过精心地筹划和组织,我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成,现在,我们宣布:
合:xx学校第六届春季运动会开幕式现在开始。
男:开幕式第一项,裁判员和各代表队入场!
(奏运动员进行曲,进入解说)
女:首先进场的是全体裁判员,我们相信,在本次运动会中,他们一定会本着公开、公正、公平的原则,对每一项比赛作出精确的裁决。
男:现在入场的是六年级一班,这是一个团结一心,勤奋向上的班集体。瞧,他们各个精神抖擞,英姿勃发,决心在这次比赛中,赛出风格、赛出水平,用优异的比赛成绩向——交出一份满意的答卷。他们的口号是:积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一!
男:瞧,那飒爽的英姿,那矫健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的运动健儿们入场了,老师相信凭着他们顽强的拼搏精神,凭着他们平时刻苦的训练,凭着他们的机智和勇敢、凭着五(1)班这股团结奋进的力量,他们一定会挑战成功!加油!胜利在向你们招手!口号词是:五一、五一,勇争第一;努力拼搏,共创佳绩!
女:看!迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体,这是一个充满希望的集体,稚气的脸上挂满天真的笑容,火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会,他们将以饱满的激情,永不放弃的信念,全身心投入比赛,力争取得好成绩,为班级争光!他们的口号是:参赛无畏,赛后无愧!狭路相逢,勇者胜!
男:现在走在主席台前的方对是四年一班,这是一个团结奋进的方对,是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧,自信的四年一班!胜利永远属于你们!
女:现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽,他们将在拼搏中体验团结的力量,在汗水中享受成功的喜悦,在运动场上竞秀出个性的风采,在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是:四(2)四(2),友谊第一,比赛第二;赛出成绩,赛出风格!
男:四(3)中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看,他们一个个昂首挺胸;瞧,他们一个个意气风发。他们渴望胜利,更在乎友谊;他们相信奇迹,更相信自己!让我们记住他们的口号:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一马当先!
女:三(1)班的运动健儿们走过来了,他们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金,永远不怕熊熊的火焰;他们是青松,永远不怕漫漫的严寒;他们是海燕,永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体,是一个向上、进取的集体,“健康快乐,和谐发展”是他们运动的宗旨,愿快乐健康永远伴随在他们身边!
男:现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三(2)班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致,他们有着“人心齐,泰山移”的团结,有着“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场!我们相信,三(2)班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔!
女:别样的风采,昂的斗志,迎面走来的是三(3)运动员代表队。我们正以整体的步伐,以军人的风采展示三(3)班的必胜信心,我们一直在不懈努力着,因为我们相信付出总会有回报,没有,只有更好,“更、更快、更远”是我们的目标,“友谊第一,比赛第二”是我们的主题,“勇往直前”是三(3)班的本色。我们的口号是:击败困难,夺取胜利。
女:看!迎面走来的是充满活力的一年级,这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下,他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻,他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在——生涯的第一次运动会上,一定会有不俗的表现!他们的口号是:一(1)一(1),永远第一!
男:老师们,同学们,裁判员和运动健儿们已经满怀激情,雄赳赳、气昂昂地已经进场了!
女:这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目,全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。
男:担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。
女:担任竞赛的裁判长是汪老师,跳跃的裁判长是杨主任,投掷的裁判长是林老师。
合:让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢!
女:下面进行开幕式第二项:奏国歌
(请同学们整理仪表,全体肃立。)
男:下面,进行开幕式第三项:有请龚校长致开幕辞,大家掌声欢迎!
女:接下来,进行开幕式第四项:裁判员代表宣誓,掌声有请刘志成老师。
男:下面,进行开幕式第五项:运动员代表宣誓,掌声有请三(3)班谢志标同学。
女:接下来,我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始,请大家再次用最热烈的掌声欢迎!
男:老师们,同学们,xx学校第六届春季运动会已经开始了!
女:请各代表队退场!
六一儿童节活动主持词
六一儿童节是儿童的盛宴,六一儿童节即将来临,那么有关六一儿童节活动主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的六一儿童节活动主持词,一起来看看吧!
主持人:亲爱的家长朋友们 敬爱的老师们 可爱的小朋友们 你——们——好
主持人:弹去六月的风尘,迎来七月的时光,当鲜红的太阳跃上 地平线 ,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们 节—日—快—乐!健—康—成—长!
1开门红
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
看,阳光跳跃着为我们祝福;
(李):听,舞动着身姿为我们歌唱;
(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,
(袁):亲爱的爸爸妈妈,
(唐):亲爱的老师,
(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,
(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,
(刘):天岳中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐! :乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,xx学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!
结束语:
孔:六月,是童年的摇篮;
梁:六月,是童年的梦乡;
李:六月,是童年的太阳;
毛:六月,带给了我们金色的童年六月!
张:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。
王:我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!
潘:童年只有一个,把最美好的献给孩子!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 --
合: [ 六一 " 儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 --
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,
辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合 ------ 学校庆 [ 六一 " 文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙 : 快乐的日子总是那样匆忙 !
甲:学校庆 [ 六一 " 师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
男:尊敬的各位老师,各位家长
女:亲爱的小朋友们
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线
女:我们又迎来了新的一天
男:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的`欢笑。
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
男: 是你们赋予我们搏击长空的力量,
是你们给予我们战胜困难的勇气。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:我宣布西斋小学[庆六一"文艺演出正式开始!首先请欣赏男生舞蹈 。
男:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花,请欣赏椅子操。
女:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田。请欣赏舞蹈。
女:亲爱的爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我
男:请爸爸妈妈和我们一起唱起来,一起跳起来吧
女:让我们一起欣赏全园小朋友表演的歌舞
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
女:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
女:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
男:朋友们,[庆六一"文艺汇演到此结束。
女:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
六一儿童节活动主持词
下面的六一儿童节主持词结束语由本网为大家收集并经过总结,感谢朋友来访。
1、让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;
2、让时光停驻,我们是那样地依依不舍;
1、敬爱的老师!
2、亲爱的小伙伴们!
1、感谢您,陪伴我们的快乐童年!
2、感谢您,为我们付出的辛勤劳动!
3、感谢您,与我们共同庆祝属于我们的美好节日;
1、幼儿园庆祝六一文艺演出!
合、到此结束(共同鞠躬!)
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡;
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳;
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子;
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔;
(合)共同描绘**小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束,感谢在场的所有工作人员,您们辛苦了!
:(结束时由老师或校领导讲话):
我谨代表**幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。***幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!
1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2:进校园我们是含苞的花蕾,
3:出母校我们是鲜艳的花朵,
4:今天我们相聚在这里,
齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!
:(校长讲话)
少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
谢谢大家!
1:让我们用心灵的琴弦;
2:用童年的祝愿
3:用稚嫩的小手
4:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
1:看,雏鹰正在展翅飞翔
2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
3:我们是明天的雄鹰
4:我们是祖国的未来
1:我们和时代的脉搏一起跳动
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:***文艺汇演到此结束!
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们:
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰;
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天;
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来;
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进;
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动;
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来;
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!
六一儿童节活动主持词
b师:尊敬的各位家长。
c生:敬爱的老师们。
d生:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
a师:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位领导、家长、老师、同学们参加我们第三小学第十四届红领巾艺术节暨庆六一主题大队会。
b师:为了贯彻提出的“八荣八耻”重要思想,为建设和谐校园学校特此举办了本次“我与文明同行”艺术展示活动。
c师:学校坚持把社会主义荣辱观教育同孩子们的学习实践活动结合起来,以实际行动践行了社会主义荣辱观,增强了知耻之心。
d师:过去的一个月里,学校开展了形式多样的艺术节活动,在刚才表彰了在活动中表现突出的少先队员,第三小学在全体师生的共同努力下,坚持教育创新,坚持特色办学。
a师:学校还开展了“争卡换星”、“雏鹰争章”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造了教育特色品牌。
师:学校高度重视儿童的健康成长,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,
合:谢谢,衷心感谢你们。
c生:在我们的殷切期待里,
d生:在我们的深深守望里。
合:我们终于迎来了六一国际儿童节。
b师:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……。
c生:伴着花的芬芳,
d生:披着节日的盛装,
c生:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
c生:六月,是童年的梦乡。
d生:六月,是童年的摇篮;。
合:六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
ab师。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:同学们节日快乐!
abcd。
合:让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿第三小学的明天更美好!
a师:第三小学“我与文明同行”艺术展示活动现在开始。b师:听!悠扬的锣鼓声,荡器欢乐的海洋.
c看!他们来了!迎着朝霞,追着晨风走来了!请欣赏由四年级小杜鹃合唱队同学的精彩演出.
a从踏进校门的那一天起,我们的心中就播下了希望的种子.b从带上鲜艳的红领巾那一刻起,我们的心中就开除了希望的花朵.c希望是理想放飞的翅膀,迎空中展开非向天上.
b那时我在六一最希望得到老师的夸奖,得到……。
a今天我们学校的领导也为同学们带来了小小的礼物,来表达他们对节日的祝福,祝同学们节日快乐、茁壮成长!
b下面由我们的王校长、何、王校长以及我们家长委员会的家长们一同为同学们发放小礼物。4、舞蹈《举手发言》二年组:
b**校园的彩云里飞扬着朗朗的话语,让我们相聚在这欢乐的海洋,让我们抓住梦的翅膀.
c你瞧,那课堂,举手发言多风光知你想象又大方,想想脑瓜真灵光,回答问题相当当,小手一举腿一登智慧多来知识多.
d人小志大力气高,你说我说他又说相互交流知识多,你说我说他又说相互交流知识多知识多。演出人员:吴祥羽、高苗、杨铭悦等.5、一年组集体舞放飞快乐:
c快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。请欣赏一年级集体舞放飞快乐:
6、时装秀变废为宝三年组(对话形式主持)c我们的家园是如此美丽的。我们要爱护环境。
d保护我们的家园,要求我们既要为当代人着想,更要为后代人考虑。
c我们都渴望过富裕的生活,然而,富裕的生活决不能……。
d保护我们的家园,是迈向幸福生活的根本保障。
c富裕并不是幸福生活的惟一指标,人们在追求富裕的同时,更要追求健康...
d请欣赏时装秀变废为宝演出单位三年组7、舞蹈舞扇校舞蹈队.
a、六月的金昌,气候宜人,鲜花盛开。b六月的校园,草长莺飞,生机盎然。c伴着花的芬芳,披着节日的盛装。
d又迎来了“六、一”这个属于我们的节日,在这欢乐、美好的日子里,请欣赏五年级二胡独奏〈河南小曲〉。9、舞蹈快乐飞翔(校舞蹈队)。
a童年是快乐的时代,让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口闪闪发光,变成开启明天的智慧钥匙。
b**公司第三小学围绕“雕琢教师形象,打造学校品牌”的办学理念,全面开展素质教育,突出艺术教育,使每一个孩子都能快乐地生活,健康地成长,学生的个性特长发展成效斐然,为更多的孩子提供了展示的舞台.请欣赏舞蹈快乐飞翔.
结束语:
c生:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
d生:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
d生。
合:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声。
d生。
合:谢谢你们,爸爸妈妈谢谢你们,老师。
a、每一次相聚都是那么短暂。
b、每一次怀想都是那么香甜。
c:伴随着欢声笑语。
d:浓缩着飞扬的激情,
ab:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的心情美丽如月。
abcd。
合:谱写更加靓丽的篇章!
a:上下五千年,风云九万里。
b:乘青云之势,驾万里长风。
ab。
合:中华民族创造了傲视世界的灿烂文化。
c生:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。
d生:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。
合:六月,是我们的节日,六月,我们憧憬明天,六月的日子充满向往。今天,我们拥抱美好的六月,明天,我们再创六月的辉煌。
b:清脆嘹亮的歌声,在校园的上空回荡。表演精彩纷呈,充分展现了他们在党的阳光和雨露滋润下幸福地成长。
a:艰难的开拓,是三小人永远不变的追求。
b:努力的进取,是去三小人不断前进的力量。
a:我们有百倍的信心迎接挑战。
b:我们有万丈的豪情谱写新篇!
a再一次感谢大家!展示活动到此结束,下面进入“我运动、我健康、我快乐”的环节,欢迎家长继续参与到我们的活动中。
六一儿童节活动主持词
合:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长亲爱的小朋友们:
大家上午好!
师:首先感谢县农业局的 各位领导,在百忙之中来参加我们的六一活动,并给我们部分同学捐赠生活,学习用品,我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。
合:同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动,对你们到来 。我表示热烈的欢迎!
师:今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
生:今天,我们又迎来了新的一天。看,教室里,会场上,活泼的是我们孩童的天真。
生:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
师:看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长,我们由衷的为他们感到高兴!
合:在大家的关心和支持下,我们学校和小朋友们一起进步,一起发展,同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”!
a.六月,是童年的摇篮。
b.六月,是童年的梦想。
a.六月,是养育我们的沃土。
b.六月更是照耀我们的太阳。
a.六月,更有一个小朋友最喜欢的节日。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。
合:我们的快乐不仅是老师们的希望,同时也是爸爸妈妈们的期望。
合:今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。
师:现在我宣布板寮小学“庆六一”汇报演出,正式开始,为了使我们庆六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!
师:我们的这次演出分舞蹈,相声、小品,综合三大类,进行评奖。
师:评奖办法是舞蹈评出前三等奖,其他各评前两名发奖,获奖节目给班上发奖状,给学生发奖品。
合:请评委老师:徐老师,赵老师,康老师,叶老师,张老师,前面就坐,记录员杨老师做好准备。
a.首先,为大家带来的是,三年级给我们准备了《快乐的节日》,请五年级《踏浪》作好准备。
b.大家掌声热烈,代表他们演出很成功,请评委亮分。
通报分数。
长江前浪推后浪,一浪高过一浪,看五年级踏着波浪来了,请四年级小品《卖马》做好准备。
a.真是太好看了,请评委亮分。
快马加鞭,万马奔腾,马年大吉,四年级同学给我们带来小品《卖马》,请大家欣赏,五年级三句半《讲安全》准备。
b.请评委亮分,通报上个节目的分数。
是呀,安全关系到我们健康成长,安全关系到我们社会稳定,安全关系到家庭幸福,五年级三句半《讲安全》告诉我们在学校,家里该怎么做,请大家掌声欢迎他们,也请一年级的小朋友们诗歌朗诵《快乐节日》做好准备。
a、诗歌是大家熟悉的《快乐节日》用诗歌方式朗诵方式展现出来,真是发自内心,请欣赏。请四年级《最炫民族风》作好准备。
b.请评委亮分。
中华民族是伟大的民族,是自强不息的民族,四年级的《最炫民族风》给我们带来了自豪,请大家掌声欢迎他们,也请三年级相声《考不好的下场》作准备。 a、考试是我们学生的主要任务,是爸妈期盼的,当然,考得好爸妈高兴,老师喜欢,那如果考不好呢?请欣赏三年级带来的《考不好的下场》!请三年级电子琴节目作好准备。
b.请评委亮分。
a.手牵手,心连心,大家有劲一起使,没有干不成的事情。请一年级舞蹈《手牵手》上台表演。请六年级《吹牛》做好准备。
火车不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事说成天大的事,请欣赏六年级相声《吹牛》给我们带来的快乐,请二年级《连厢舞》作好准备。
b.吹牛真是不要本钱,太好笑了,请评委评分。
连厢是我们学校的特色课间操连续几年从未间断过,在全省影响较大,得到各级领导的好评,滚龙连厢更是非物质文化遗产,在我校得到传承和保护,下面以热烈掌声请滕树生老师带领他的弟子们给我们展示他们自己编导的滚龙连厢吧!请一年级《手指歌》做好准备。
a.同是一双手,手指不是一般齐,但他们作用各不相同,有的用手创造财富,创造奇迹,而有的用自己双手给自己挖掘坟墓,请欣赏一年级的《手指歌》给我们带来的启示。请一年级《勇敢的兵兵》做好准备。
b.请评委亮分
精忠报国是每一个有志青年应尽的义务和职责,更是青年学生的远大理想,下面请欣赏一年级到来的《勇敢的小兵兵》。请三年级葫芦丝《妈妈的吻》作好准备。
a.请评委亮分。
妈妈的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,许多爸妈外出打工,天各一方,不能相见,为的是给我们创造更美好的明天,请欣赏多才多艺的曾佳玉同学的葫芦丝演奏《妈妈的吻》带给我们的额相思吧!请四年级《隐形的翅膀》做好准备。
b.请评委亮分。
隐形的战机是现代最先进的战斗机,它是根据隐形的翅膀演变而来,下面请欣赏《隐形的翅膀》。请六年级的《nobody》做好准备。
a.请评委亮分。
b.下面欢迎六年级大姐姐们上台展示现代流行舞《nobody》。请二年级《母亲》做好准备。
a、不管你走多远,不管你官多大,有一个人总是关怀着你,她是谁?大家猜
一猜——母亲》。请二年级师生小乐队闪亮登场。请三年级《小背篓》作好准备。
b.请评委亮分。
《小背篓》这个歌曲大家都熟悉吧,作为舞蹈肯定能把我们带进美好的童年回忆中,请大家掌声有请三年级《小背篓》登场。请五年级《一吐不快》作准备。
a.请评委亮分。
有什么心事,告诉知心朋友,告诉老师,不就一吐不快乐吗?有请五年级相声《一吐不快》是为了什么事?大家欢迎,请二年级渔鼓《夸夸我们的新校园》作好准备。
b.请评委亮分。
是呀!我们学校在老师们的辛勤努力下,在上级领导的.关心,帮助,支持下,一学期一个样,到底有哪些变化呢?请大家听听二年级小朋友的渔鼓《夸夸我们的新校园吧!》你就知道了。请五年级《让我们荡起双浆》作好准备。
a.请评委评分。
中国梦,我的梦,《让我们荡起双桨》去共同实现伟大的中国梦吧!有请五年级同学。四年级《送别》做好准备。
b.评委请亮分。
六年级的大哥哥大姐姐们马上就要告别他们小学生活,告别天天相处的同学们,告别教他们知识、教他们生活、教他们做人的老师们,我们在这里衷心希望他们走的更远,我们在这里向他们祝福!我们用《送别》结束这次演出。请!
a.请评委亮分。
a.天下没有不散的宴席,时光再美好,也总有分别的时候。
b.进校园我们是含苞的花蕾。
a.出母校我们是鲜艳的花朵。
b.让我们永远记住这无限美好的回忆。
合:明天,我们共建伟大的祖国,放飞我们的额梦想吧!
我们的演出马上就要结束啦,祝领导们,老师们,同学们,家长们,身体健康,家庭幸福,祝同学们节日快乐,学习进步!再见!
六一儿童节活动主持词
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的xx,气候宜人,鲜花盛开。
男:,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来—到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、……。
六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。
六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!
首先请李园长讲话。
4、接下来是小班小朋友的《泥娃娃》。
7、学期班的李老师也给大家带来了《兵哥哥》。
8、《黄鹂鸟》飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破,帽儿破,《济公》来了。
10、中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了《男儿当自强》。
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,
我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
六一儿童节活动主持稿
合:大家好!
幼:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!
师:今天在这特别的日子里,我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来!
幼:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》!
幼:下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》。
师:小朋友表演的都非常棒!下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你,中国》来祝贺大家的节日!
幼:接下来请欣赏舞蹈《两个人》。
幼:下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半。
师:下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》。
幼:下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》。
幼:你快乐吗?我很快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
师:下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》。
幼:下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》。
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗?
幼:当然是我们的时装走秀表演了!请欣赏。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长。
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
六一儿童节活动主持稿
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx六一国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:xx表演者:xx等。
幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼:请听第二支歌〈红星歌〉。
师;哎,崔烁,看你这身打扮,是想比画比画!
幼:李老师,要不咱俩过过招!
师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》。
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!
师:说什么呀?
幼:谁说女子不如男!
师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:xx。
幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:xx等。
师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:
幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!
师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》。
幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:xx等。
师:小朋友,今年是什么年哪?
幼:鼠年!
师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:xx等。
师:六一到了,你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么?
幼:这个我还真不知道!
师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品。
《非常广告》,表演者:xx等。
幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师郭燕,表演者:xx等。
并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:中心幼儿园庆六。
一文。
艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。
合:明年六一再相会!
同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子,为了使我们的六一更丰富,更精彩。
我们今年同样。
为大家。
准备了许。
多精彩。
的节目,大家拭目以待吧!首先,
为大家。
带来的是中途报节目名单。
过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!
六一儿童节活动主持稿
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,
(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。
(女)这一切都在提醒着我们。
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗xx,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(xx)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,
(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,
(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,
(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,
(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》。
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班xx等同学带来的小品:《呀对》。
(结束语)。
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花。
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的。
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福。
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
合:到此结束。
六一儿童节活动主持词
d:六月,是童年的梦乡。
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩。
a:xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出。
合:现在开始。
d:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
c:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
e:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员。
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
c:感谢您,敬爱的老师。
d:感谢您,亲爱的爸爸妈妈。
e:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
b:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:xxx。
d:下面请班等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》。
b:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:xxx。
b:请欣赏律动《盖房子》,表演者:xxx。
a:六月,是我们的花季,
b:六月,让我们的明天更灿烂。
d:六月,带给了我们金色的童年。
b:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:xxx一。
d:下面请一班和等为大家表演拍手歌《这是什么》。
c:现在有请班同学为大家表演《泼水歌》。
e:请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》,表演者:xxx。
b:伙伴们,瞧,动物园的小动物们也来参加6.1节来了,韵律操《小动物模仿操》。
d:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:xxx。
c:请欣赏歌曲《大家来做广播》,表演者:xxx。
b:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》,表演者:xxx。
c:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》,表演者:xxx。
b:请欣赏歌曲《买书》,表演者:xxx。
c:请欣赏歌曲《歌声与微笑》,表演者:xxx。
a:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:xxx。
ab:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
cd:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
ae:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4。
a:同学们,伙伴们。
b:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。
d:庆祝我们共同的--。
音乐声起《中国少年先锋队队歌》。
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)。
b:一年级庆六一文艺演出到此结束。
六一儿童节活动主持词
(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语,
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比,
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月。
(甲)“小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在开始。
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎王淑慧校长进行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请大队辅导员老师宣布新队员入队名单。
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请刘静主任宣读幼儿园颁奖词。
(乙)下面请王世龙主任宣读小学优秀学生颁奖词。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏小班小朋友的歌伴舞《春天来了》。
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)请欣赏由大班小朋友表演的诗朗诵:毕业献词。
(乙)《小燕子》这首歌大家都很熟悉吧?请欣赏中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家欢迎。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,轻轻地飘落下,种出一个春天,开出一片水花。请欣赏一年级的小合唱《小雨沙沙》、《数鸭子》。
(乙)下面请欣赏二年级的诗朗诵《为什么》。
(甲)春天是个美丽的季节,大家一定的都喜欢春天,春天在哪里呢?接下来请欣赏三年级的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》。
(乙)《蓝猫淘气三千问》这个动画片大家看过吧?下面大家欢迎四年级赵一妹同学给大家表演的电子琴独奏《蓝猫淘气三千问》。
(甲)相声是大家非常喜欢的艺术形式,下面大家欢迎五(1)班同学给大家带来的相声表演《与众不同》。
(乙)下面大家欢迎大班的三位小朋友给大家演唱《戏说脸谱》。
(甲)。
接下来请欣赏五(2)班的独唱《香水百合》,大家欢迎。
(乙)。
大家喜欢看小品吗?下面请欣赏六年级同学给大家带来的小品《团支书》。
(甲)。
接下大家欢迎大班小朋友带来的歌伴舞《友谊舞》。
(乙)。
看,中班的小朋友都着急表演了,请欣赏他们带来的绕口令《小花鼓》。
(甲)。
我每个人都爱自己的妈妈,是妈妈养育我们长大,叫我们学会做人。请欣赏小班的小合唱《世上只有妈妈好》。
(乙)快板这个节目大家一定都很想看吧?下面请欣赏二年级同学的快板表演《拉大锯》。
(甲)走,走,走走走,我们小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。对,这首歌的名字叫《郊游》。请欣赏二年级同学带来的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人把老师比做春蚕,吐尽蚕丝方停止。其实老师就是一枚火种,播撒希望的种子。接下来请欣赏三年级同学表演的诗朗诵《您是不灭的火种》。
(甲)同学们看过《地道战》这部电视剧吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面请欣赏四年级的独唱《地道战》。
(乙)接下来请欣赏五(1)班的手语舞《感恩的心》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(2)班同学带来的相声《拇指与食指新说》。
(乙)接下来请大家欣赏六年级同学给大家带来的歌曲《爱情买卖》,大家欢迎。
(甲)扭秧歌许多同学们都非常喜欢,下面大家掌声欢迎学前班的小朋友给大家带来的秧歌表演。
(乙)老师,老师,你真好,辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友马上将升入一年级了,真舍不得离开老师呀?请欣赏他们带来的大合唱《老师再见了》。
(甲)接下来请欣赏中班小朋友带来的歌伴舞《好朋友》,大家欢迎。
(乙)下面请欣赏小班小朋友的儿歌表演《数一数》。
(甲)接下来请欣赏一年级的小合唱《我唱着歌儿骑着马》。
(乙)《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌大家都很熟悉吧?只要坚持不懈,不放弃就会取得成功,下面请欣赏这首歌。
(甲)老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
下面请欣赏三年级同学的诗朗诵《感谢老师》。
(乙)接下来请欣赏四年级同学的小合唱《火苗》,大家欢迎。
(甲)下面请欣赏五(1)班的电子琴独奏《小白船》。
(乙)请欣赏五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)时间过得真快,转眼间,小学生活快要结束了,六年级的同学马上就要毕业了,请欣赏六年级同学的诗朗诵《再见了,母校》。
(乙)请欣赏五(1。
)班的相声《爷爷学说普通话》。
(甲)桃李芬芳,离不开园丁栽培,大厦高耸,全赖有基石支撑,成长的路上,印着师恩一串长长。下面请欣赏四年级同学带来的诗朗诵《园丁颂》。
(乙)下面请欣赏五(1)班的小合唱《天地之间的歌》。
(甲)同学们想不想让老师给我们表演一个节目呀?下面同学们以热烈的掌声欢迎老师们给大家带来的节目,诗朗诵:《我们为希望歌唱》。
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔,
(合)共同描绘小学美丽的明天。
(乙)“小学“六一”文艺汇演暨先进学生表彰大会现在到此结束。
六一儿童节活动主持词
乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了六一儿童节!
乙:幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上,。
甲:未来的希望,激荡在每一位家长的心中.
乙让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童。
甲:同时让我们满怀感激之情地。
乙:对默默奉献的幼教工作者说一声——。
合:辛勤的老师!谢谢你们!
乙:首先,由领导致开幕词。
节目串词:
1.青花瓷。
论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,
论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,
论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,
恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅。
舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢?
2.《采蘑菇的小姑娘》。
采蘑菇的小姑娘她却不肯尝一尝。
这山里的蘑菇香攒到赶集的那一天。
赶快背到集市上换上一把小镰刀。
再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享。
3.《健身娃娃》。
4.《种太阳》。
我有一个美丽的愿望。
长大以后能播种太阳。
播种一个就够了。
会结出许多太阳。
一个送给南极。
一个送给北冰洋让世界的每个角落都充满光明与温暖。
5.《小螺号》。
小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞。
小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微。
小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅。
6.《拾豆豆》。
金豆豆,银豆豆,
圆不溜溜的红豆豆,
一颗颗,拾到手,
丰收果实不能丢。
7.《动感早晨》。
年少的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着青春的节拍唱起来,跳起来吧。
8.《雨花石》。
我是一颗小小的石头静静的躺在泥土之中。
我是一颗小小的石头深深的埋在泥土之中。
我愿铺起一条五彩的路让人们去迎接黎明迎接欢乐。
请欣赏歌伴舞《雨花石》。
9.《喜乐年华》。
喜呀、乐呀、敲呀、打呀,心连心,手挽手,向着明天走,真真切切爱不够,爱我大中华。
10.《老师亲妈妈亲》。
甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业。
乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的妈妈。
甲:请欣赏舞蹈《老师亲妈妈亲》。
11.《戏剧联唱》。
戏剧是我国艺术宝库中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰宝。我们应当传承民族文化。要从娃娃抓起,从学生抓起。
12.《感恩的心》。
我们感谢父母,是你们抚养我长大。
我们感谢老师,是你们教育我成材。
我们感谢祖国,是你让我快乐地生活。
让我们满怀一颗《感恩的心》去面对一切吧!
13.《粉红色的回忆》。
粉红色代表回忆,可以令你回忆起美好的往事。
14.《祖国你好》。
有了泥土,嫩芽才会长大,
有了阳光,花儿才能盛开,
我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。
请欣赏《祖国你好》。
15.《踏浪》。
16.彩带操赤橙黄绿青蓝紫,彩色的飘带舞起来,舞动生命的旋律,飘逸青春的风采。
17.《小小的一片云》去掉一竖谜底是什么?
18.《洗刷刷》花儿乐队的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。
19.《小小一片云》。
大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。
20.《阳光校园》快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,校园洋溢智慧的学子。请欣赏舞蹈《阳光校园》。
21.《好日子》。
甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是少年儿童自己的节日。
乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
甲:请欣赏舞蹈《好日子》。
22.《民族娃颂领袖》毛主席领导各族人民得解放,歌儿献给毛主席。
甲:儿童是祖国的花朵。
乙:少年是民族的未来。
甲:成长在祖国的怀抱里,孩子们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,孩子们朝气蓬勃。
合:你们是祖国的春天,你们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。
乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲:衷心感谢老师和家长对孩子的辛勤教育和培养。
合:让我们共同努力:。
创新局面、上新台阶、迈新步伐!
乙:谢谢同学们的精彩表演。
六一儿童节活动主持稿
大家上午好!
是我们童年的欢笑看到小朋友们在幼儿园老师和家长的。
精心。
呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!
在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步,同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节!六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
准备了许。
多精彩。
的节目,大家拭目以待吧!首先,
为大家。
带来的是小班的小可爱们给我们准备的非常有趣的舞蹈《看电视》。
老师也喜欢,小狗是人类最真实的朋友,现在让我们一起跟着小朋友们们来到《狗狗乐园》里去看一看吧,掌声有请小班的小朋友们!
表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超级可爱,有请中班的小朋友们!
《我爱洗澡》——我一直想问大家一个问题:大家会自己洗澡吗?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友们一定要勤洗手,勤洗澡,才会变成干净的香喷喷的宝宝,接下来让可爱的宝宝来教教我们怎样洗澡吧,请欣赏一首非常欢快的歌舞蹈《我爱洗澡》,大家掌声欢迎!
《青蛙我》——谢谢各位家长的积极参与,请大家安静,接下来还有更精彩的表演。这不,我们可爱的青蛙宝宝也来凑热闹了,他们甜美的笑容告诉我们:他们是健康,快乐,勇敢,自信的。不信我们来瞧一瞧吧。请欣赏大班宝宝为我们带来的舞蹈《青蛙最伟大》。
掌声有请大班的小朋友们!
《大家一起喜洋洋》——今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,好了,小朋友们,带上你们灿烂的笑脸,带上你们耳朵梦想,跟我一起,向快乐出发,请欣赏《大家一起喜洋洋》,有请苗苗班的小朋友!
《踏浪》——一群活泼可爱的小天使们踏浪而来,朵朵洁白的浪花在欢歌舞蹈,请欣赏苗苗班的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。
掌声有请大大班的小朋友们~
《爸爸妈妈听我说》——妈妈把我比做鲜花,在太阳下,鲜花才会绽开笑脸爸爸把我比做小船,在海洋中,小船才能乘风破浪我们深知自己是祖国的未来,民族的希望可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话想要对你说,请欣赏大大班演唱的歌曲《爸爸妈妈听我说》。
《快乐宝贝》——小朋友们,大家都知道,宝贝啊就是宠爱的意思,在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶都希望你是个健康快乐的小宝贝,在学校里,老师也希望你是好学快乐的小宝贝,那小朋友们自己想不想当个快乐宝贝呢?好,那现在我们有请大大班的小朋友给我们带来《快乐宝贝》舞蹈,看看他们跳的快不快乐,大家鼓掌欢迎!
看,老师们都准备好了,这个非常动感的舞蹈《快乐崇拜》送给在座的家长朋友们还有小朋友们,祝大家合家欢乐,生活幸福!
幼儿阶段是人生的开始,人们常说,三岁看大,七岁看老,可见好的习惯是从小培养的,幼儿教育非常重要,我们幼儿园一直以来,不仅注重学生知识的积累,更注重孩子德智体美全面的发展。
一个健康、丰富的生活和学习环境,只希望他们能快乐健康成长的同时,不断充实自己,丰富大脑,真正成为家庭的希望,祖国的栋梁!
当然也请请各位家长朋友给我们提出宝贵意见,我们一定会在今后的工作中弥补不足,提升亮点,让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力。
感谢你们为他们付出的辛勤劳动!
感谢你与我们共同庆祝节日幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙xx幼儿园庆"六一"文艺汇演到此就圆满结束了,再一次衷心感谢家长朋友们对我园的支持和鼓励!我们,明年再会!
最后祝大家:合家欢乐身体健康!学习进步!天天快乐!
六一儿童节活动主持词
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月已经过去。
乙:鲜花灿烂的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。
合:节日快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。
乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:xxxx小学庆六一文艺汇演现在开始!
甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》。
乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏健美操《快乐“六一”》。
甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请小演员们上场。
乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏课本剧表演《狐狸和乌鸦》。
甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是快板《安全常识教育》,请欣赏!
乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》。
甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听《说唱脸谱》。
乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏武术表演《小小特警队》。
甲:接下来请欣赏舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!
乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请两位同学为我们表演双簧。
甲:下面请欣赏《魔方表演》,掌声有请!
乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请舞蹈《春晓》。
甲:接下来是歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!
乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》。
甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏三句半《庆六一、讲安全》。
乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!
甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏舞蹈《和谐中国》。
乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。
乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。
乙:最后请欣赏小合唱《快乐的节日》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天。
甲:有一场梦,说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来。
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远。
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆。
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。
乙:xxxx小学庆六一文艺汇演到此结束!
合:谢谢大家!