作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
有趣的树叶教案篇一
肥皂是我们日常生活中不可或缺的用品之一，但你是否曾想过，除了使用肥皂来洗手洗澡之外，还可以有其他有趣的用途呢？在我最近的尝试中，我发现肥皂能够给人带来乐趣和创造力的体验。在这篇文章中，我将分享我的有趣肥皂心得体会，并提供一些好玩的肥皂使用方法。
第二段：肥皂艺术
第一次接触肥皂艺术是在一本手工艺品杂志上。我被展示的美丽肥皂艺术作品所吸引，决定自己尝试一下。我购买了一些透明的肥皂块、颜料和香精，然后开始我的创作之旅。通过融化肥皂块，加入颜料和香精，我能够创造出各种形状和颜色的肥皂。我尝试着做出花朵、动物和水果等形状，每一次制作过程都令我充满成就感。我还学会了一些高级技巧，如交错层次和雕刻，使我的肥皂艺术作品更加精细和有趣。
第三段：肥皂泡泡世界
除了制作肥皂艺术，我还发现肥皂泡泡也是一种有趣的体验。我购买了一瓶专门用于制作泡泡的肥皂液，并借助一把泡泡吹笛，我开始了我的肥皂泡泡冒险。当我轻轻吹气，让泡泡从泡泡吹笛中漂浮出来时，我感到了一种无与伦比的快乐和放松。我和我的朋友们还举办了一场肥皂泡泡比赛，看谁能制造出最大、最稳定的泡泡。这种简单的游戏带来了许多欢声笑语和美好的回忆。
第四段：肥皂与教育
除了带来乐趣，肥皂还可以用来进行一些有趣的科学实验，对于儿童的教育也有一定的帮助。我利用肥皂实验教孩子们关于表面张力的原理。通过在肥皂水中加入少量洗洁精，我能够制造出持久的泡泡，并进行一些实验，如用针在泡泡上刺破、用吹风机吹泡泡等。孩子们对于这些实验非常感兴趣，他们通过这些实验学习到了关于液体的特性和物理原理，同时也锻炼了他们的观察和实验技能。
第五段：结论
肥皂不仅仅是用来洗手洗澡的产品，它还有许多有趣的用途和应用。通过制作肥皂艺术、享受肥皂泡泡冒险和进行肥皂科学实验，我们能够获得乐趣、创造力和教育的体验。肥皂不仅能够带来身体的洁净和健康，也能够丰富我们的生活。在未来的日子里，我将继续探索肥皂的更多有趣用途，并与家人和朋友分享我的心得体会。
有趣的树叶教案篇二
第一段：引言（150字）
西瓜是夏季最受欢迎的水果之一，每当天气炎热，西瓜就成了消暑解渴的最佳选择。然而，除了满足我们的口腹之欲，西瓜还有许多有趣的细节和健康益处，值得我们进一步了解和体会。在我与西瓜的亲密接触后，我发现了一些有关它的特点和享受西瓜的独特方式。在接下来的文章中，我将分享我的西瓜心得体会，希望能使你从一个新的角度去认识和欣赏这个美味的水果。
第二段：形态特点（250字）
首先，让我们来谈谈西瓜的形态特点。西瓜外表绿色而油亮，表皮平滑光泽，不仅美观而且充满诱惑力。当我们敲击西瓜的表面时，会听到空洞的声音，这是因为西瓜的内部都是由水分和纤维组成，所以敲击声会反射出来。此外，西瓜表皮也是厚实而坚韧的，因此可以很好地保护内部的果肉，使得西瓜成为了理想的夏季水果。
第三段：享受西瓜的独特方式（300字）
接下来，我想分享一些我在享受西瓜的过程中发现的独特方式。首先是西瓜切片的方式，在传统的切开西瓜后，我尝试了一种名为“西瓜砸招”的方式，即将整个西瓜放在地上，然后用力丢下去。这种方式可以将果肉与汁液完美地分开，让我们更方便地享受清爽的西瓜。另外，我还发现将西瓜切成小块后，和一些酸甜的水果和薄荷一起混合，可以制作出令人惊艳的水果沙拉，既美味又健康。
第四段：西瓜的健康益处（300字）
除了美味和有趣外，西瓜还有许多健康益处。首先，西瓜是一种低糖、低热量的水果，因此非常适合需要控制体重的人食用。其次，西瓜含有丰富的维生素C和纤维，有助于提高免疫力并促进消化系统的健康。此外，西瓜对肾脏的排毒功能也有益处，因为西瓜是利尿剂，可以帮助清除体内的废物和毒素。
第五段：结论（200字）
总之，西瓜不仅是一种美味可口的水果，还有许多形态特点和有趣的享受方式。在享用西瓜的同时，我们也不妨更多地了解它的健康益处，尤其对于夏季时长时间在高温环境中工作或运动的人来说。无论是通过西瓜的切片方式、制作水果沙拉还是享受清凉的西瓜汁，我们都可以从不同的角度感受到西瓜的乐趣。希望这些西瓜心得体会能够帮助你更好地品味和欣赏这个有趣的水果。
有趣的树叶教案篇三
西瓜是夏季炎炎时节的必备水果，在炎炎夏日里，它给人们带来了无尽的清凉美味。然而，除了西瓜在炎夏中的舒缓作用外，还有许多有趣的事情和经验可以与大家分享。下面我将通过我自己的亲身体验，与大家分享一些有趣的西瓜相关的心得体会。
第二段：挑选西瓜的技巧
挑选一颗甜美可口的西瓜是一门技巧。首先，要注意西瓜的外观。皮肤应该是均匀的深绿色或浅绿色，没有明显的斑点或瑕疵。其次，轻轻敲击一下西瓜，听其声音。如果声音清脆，则表示西瓜熟透；而如果声音沉闷，则说明西瓜可能不够成熟。同时，还可以通过触摸西瓜来判断其成熟度，成熟的西瓜感觉重而且坚硬。通过这些技巧，我已经成功挑选出了许多甜美的西瓜，每一口都令人满足。
第三段：创意的西瓜雕刻
西瓜不仅仅是一种美味的食物，还可以成为艺术品。通过巧妙地雕刻，西瓜可以变成各种有趣的形状，例如动物、植物甚至是人物。曾经我参加了一个西瓜雕刻比赛，我选择了雕刻一个小熊的形状。经过几个小时的努力，我终于完成了这个小熊形状的西瓜。不仅仅是我，观众们也对我的作品赞不绝口。从那以后，我对西瓜的兴趣变得更大，不断尝试更多创意的形状和模式。
第四段：西瓜的多用途
除了直接食用，西瓜还有很多其他的用途。首先，西瓜可以用来制作饮料。将西瓜放入搅拌机中搅拌，再加入一些冰块，很快就能制作出清凉爽口的西瓜汁。此外，还可以将西瓜切成小块，用来制作西瓜沙拉或者与其他水果混合制作水果拼盘，非常美味。另外，西瓜皮也可以用来制作成泡茶的材料，具有清热解毒等功效。通过这些不同的用途，我发现西瓜能够为我们的生活带来更多的乐趣。
第五段：与西瓜相关的趣事
和西瓜相关的趣事可以说是数不胜数。我曾经参加过一个奇特的比赛，即西瓜吞食比赛。参赛者需要在规定的时间内吞下尽可能多的西瓜。这些有趣的比赛不仅展示了人们各种吃西瓜的技巧，也给我们带来了欢笑和娱乐。还有一次，我和朋友们一起举行了一场西瓜种子吐远比赛，看看谁能把西瓜种子吐出最远的距离。这些趣事不仅让人开心，也增加了人与西瓜之间的互动和喜爱。
总结：
通过挑选西瓜的技巧、创意的西瓜雕刻、西瓜的多用途和与西瓜相关的趣事，我的西瓜心得体会变得更加丰富多彩。西瓜不仅是一种美味的水果，更是带给我们欢笑和快乐的源泉。无论是直接享用，还是通过创意的方式利用，西瓜都能为我们的夏日生活增添乐趣。尽管夏天转瞬即逝，但我们对西瓜的喜爱和对其有趣的发现将永远留在我们的回忆中。
有趣的树叶教案篇四
肥皂是我们日常生活中必不可少的清洁用品，而在使用肥皂的过程中，我们不禁要感叹肥皂的有趣之处。本文将以1200字的篇幅，分享一下我对肥皂的有趣心得体会。
第二段：肥皂的形状与颜色
首先，在选择肥皂时，我常常被肥皂的各种形状和鲜艳的颜色所吸引。有红色的花朵形状，圆滚滚的球状，还有精致的动物形状，简直就是一件艺术品。每当我看到盒子里五颜六色的肥皂，都忍不住想将它们一一收入囊中。
第三段：肥皂的香气与泡沫
其次，肥皂的香气以及产生的丰富泡沫也是我喜欢使用肥皂的原因之一。每当我拿起一块肥皂，轻轻捧在手中，仔细嗅一嗅，香气扑鼻而来，顿时让我身心舒畅。与此同时，只需将肥皂在手心揉搓片刻，数不清的泡沫便会充斥我的双手。看着这些白白的泡沫越来越多，仿佛世界因此变得纯洁美好。
第四段：肥皂的多功能用途
除了用于洗手洗脸，肥皂还有许多令人意想不到的多功能用途。比如，我曾经用肥皂清洁过很多日常生活用品，例如清洗油腻的厨房用具、去除玻璃上的污渍、甚至洗洁精渍在衣物上的油渍。肥皂不仅具有清洁的作用，还能帮助我们解决一些实际问题，真是非常有趣和实用。
第五段：肥皂的艺术体验
最后，我惊喜地发现，肥皂还可以成为一种艺术体验。在网上，我看到了许多肥皂艺术家制作出的精美肥皂。他们运用各种精细的工艺和技巧，制作出了仿真水果、动物、蔬菜等各种形状的肥皂。这些肥皂不仅能够在洗漱时带来愉悦，还可以当作装饰品放置在家中，给生活增添一份艺术的气息。
总结：
通过以上的一些心得体会，我们可以看到肥皂并非只是一种简单的清洁用品，它还有着丰富的形状、鲜艳的颜色、芬芳的香气以及多种用途。在使用肥皂的过程中，我们不仅可以感受到快乐的洗涤，还能获得意想不到的艺术体验。肥皂的有趣之处，让我们的生活变得更加丰富多彩。
有趣的树叶教案篇五
活动目标
1、幼儿通过操作，知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。
2、 鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知，同样的纸折成山形最牢固，培养幼儿的动手操作能力。
3、 通过活动，萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。
活动准备 1、人手一张a4纸，两个油泥盒子，一根吸管。
2、每组一盒塑料积木。
3、 折纸扇,石棉瓦，平常的瓦片等等。
1、导入（激发幼儿兴趣）
老师：你见过桥吗？是什么样子的？用什么材料做成的？
平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的，今天我们也要做一座自己的小桥，这座桥能够放一块积木在上面。
教师介绍材料：积木、纸、吸管。
提出要求：两块积木座桥墩，吸管是桥下面的流水，纸用来做桥面。 2、幼儿制作纸桥。
1幼儿进行第一次操作，并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。
提问：你成功了吗？你是怎么做的？
教师进一步提出要求：这次要在桥上放三块积木，你可以把你的纸桥变一变。
2幼儿进行第二次操作，并将完成的作品放在桌子上。
提问：你用的是什么方法？你的纸发生了什么变化？ 游戏：比比谁的纸桥最牢固？
（提出要求：以个人为单位，进行比赛,并数一数最多在桥上能够放多少积木）
从每组选一个小朋友上来展示：比一比谁的纸桥最牢固。
讨论：你做的纸桥最多能够放几块积木？为什么你的纸桥能够放这么多积木？
3、帮助幼儿了解简单原理
结论：“当纸弯曲之后能够承受的重量变大，弯曲的次数变多，承受的重量也就变大了，而且弯曲的次数越多，承受的重量越大，纸桥也就越牢固。
4、扩展幼儿的经验，日常生活当中，你还发现哪些东西是利用弯曲后来使它便牢固的？（瓦、折纸扇、瓦楞纸等等）
5、总结，激发幼儿对物体呈种现象的兴趣。
活动延伸：
请幼儿制作山形的纸桥，通过弯曲次数的变化，看看谁的纸桥最牢固。
有趣的树叶教案篇六
2、帮助幼儿了解这些根不仅能食用而且还能做根制艺术品
3、在活动中激发幼儿的观察力,想象力和动手创造的欲望
活动准备：礼物包（装有根）地瓜、土豆、萝卜、胡萝卜，几种根制小动物
过动过程：
－、以邮包形式揭示课题，初步感受根的外部特征
1、让幼儿去试一试摸一摸感受根的外部特征
你觉得可能是什么东西？
2、让幼儿通过视觉观察用语言表达树根的外部特征
师：小朋友刚才大家猜了这么多到底猜对了没有？让我们一起打开礼物包看看是什么？哦！原来是一个树根！
小朋友你们快看根是什么样的？
幼儿：我看到的树根是毛毛的、我看到的树根是刺刺的、我看到的树根是长的乱七八糟的。
师：小朋友你们知道什么植物有根？它们的根长在哪里？
幼儿：我看到树有根、小麦有根、菠菜有根、芹菜有根、它们都长在泥土里。
师：小结：原来杆植物都有根，都是长在植物的最下面、都爱住在泥土里。
二、幼儿通过尝试初步认识一些植物的根
1、幼儿动手试着找植物的根
植物的根？在哪里？它的根是什么样的？（幼儿自己从盆中拔出各种植物：有土豆、地瓜、萝卜、胡萝卜）。
师：（找一幼儿）你找到的是什么植物？它的根在哪里？它的根是什么样的？
幼儿：我找到的植物是地瓜，它的根长在泥土里，是一串串一块块的。我找到的植物是红萝卜它的根是红红的胖胖的圆圆的、。我找到的根植物是胡萝卜，它的根是橘红色的粗粗的。
师:小朋友你们说 的很好,这些根不仅能吃还可以帮助植物吸水、储水、固土，而且还可以做工艺品，你们看老师这里就有用土豆做的。
小刺猬，罗卜做的小猪、小鸟，你们看这些小动物可爱不可爱？
师：你们想不想 制做一个送给老师？
幼儿：想。
师：你们就用手里的这些根做一个你们自己喜欢的小动物好吗？
幼儿制做过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上给予适当的指导。
三、互相介绍自制的作品，欣赏作品
1、介绍作品的名称，鼓励幼儿对自己的作品进行表述。
师：小朋友你们制作的这些老师非常喜欢，你们能说说自己制作的是什么吗？
幼儿：老师我用胡萝卜做了一只小老鼠；我用地瓜做了一只鸽子；我用萝卜做了一只大公鸡、。
师：小朋友咱们把这些可爱的小动物放到展示厅去好吗？
幼儿：好！