作文是一种思想的交流和传递，通过优秀的作文可以与他人分享自己的观点和感受。下面是一些成功的作家为我们提供的优秀作文范本，值得我们学习和借鉴。
堆雪人的作文
冬天到了，大雪纷飞，像白色的蝴蝶在翩翩起舞，房屋像一座座白色的城堡，树上的树枝像白色的珊瑚，远处的山峰像一个个披着白色婚纱的仙女。
雪停了，我带着铁锹、铲子来到院子里，就开始堆雪人了。先做一个小雪球，然后把小雪球滚成大雪球作雪人的身子，再做一个稍小的雪球作雪人的头，找两颗纽扣做雪人的眼睛，找一根胡萝卜作雪人的`鼻子，再找两把笤帚作雪人的手，雪人一定很冷吧?再给雪人戴上帽子，一个雪人完成了。
过了几天，太阳出来了，雪人对着我摇摇手，好像在说：“小朋友，再见!明年冬天再相见!”
堆雪人一年级作文
早上起来，发现，地上全是雪，我赶紧穿上衣服。
过了一会儿，雪停了。我飞快地下楼。我先用手把需要的雪堆在一起，接着，我把雪，揉，揉，揉。一个小的，中的，大的雪球并列排好，然后，把大的放在最底下，接着，把中的放在大的上面，最后，把小的放在中的上面，一个雪人的身体，就完成了！
再把两个石子当作眼睛，一根胡萝卜当作鼻子，一个短树枝当作嘴巴，我的白色朋友，就完成啦！
堆雪人的作文
这天早上，外面下起了小雪，地上、树上、房顶上和车顶上都积满了一层层白雪。
我和妹妹在爸爸的车顶上运来了一盘雪。我找来了几根树枝把他们摆成了许多千奇百怪的图形，再在上方盖上一层雪，这样，就能做出许多用雪做成的图形了。妹妹和爸爸正在堆雪人，首先他们做好两个大小不相同的雪球，把他们叠在一齐，在小雪球的中间镶上两颗黑宝石般的眼睛。再在下方插上一根萝卜，这是雪人的鼻子，然后，他们在大雪球的左右两边各插上一把扫帚，这样，一个雪人就完成了。
堆雪人一年级作文
一天早上，爸爸看着窗外下着鹅毛大雪，爸爸就兴奋地说：“我们下去堆雪人好吗？”我说：“好的”。于是，我兴匆匆地戴好帽子，手套，围巾，就跟着爸爸下了楼。
我们用双手把雪围起来堆高，我们用竹笋壳做雪人的鼻子，用树叶做雪人的眼睛，还用圣诞帽戴在雪人的头上，不一会儿栩栩如生的雪人就出现了，我高兴得直拍手。
虽然我的手和脸冻得红通通的，可心里别提有多高兴了，爸爸也像小时候孩子的模样，高兴地哈哈在笑。
堆雪人的作文
冬天的一个早晨，我看见大地都变白了，真美呀!我和小明，小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚，右边插了一串糖葫芦。
我们围着小雪人又唱又跳，真高兴呀!
一年级作文堆雪人
今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了!
堆雪人的作文
冬天的一个早晨，我看见大地都变白了，真美呀！我和小明，小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的`，鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚，右边插了一串糖葫芦。
我们围着小雪人又唱又跳，真高兴呀！
堆雪人的作文
星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，房子戴上了雪白的厚帽子，大树披上了银装，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了!
她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答：“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花!
这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟!
冬天到了，冬天到了，大地盖上了厚厚的棉被，大树披上了白色的袍子，向阳小学也穿上了银装。
整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。“丁零零”下课了，同学们欢呼着，连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。他们准备堆一个大雪人。小刚和小明拿着铲子铲雪，小亮负责堆雪球，不一会儿，他们就堆了一大一小两个雪球，把它们当成雪人的身子和脑袋。小红负责打扮雪人，她用两个黑纽扣当雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，两根小树枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。
瞧!一个活灵活现的小雪人诞生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神气呀!雪还在纷纷扬扬地下着，但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了!
寒假的早上，小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子，三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤，还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体，再帮圆身体旁加了一点雪，雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子，小军又滚了一个圆头，把圆头放在圆身体上，把红豆按在雪人的脸上，当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子，并且还给雪人围上围巾，雪人做好了。许多小鸟飞来了，他们很高兴，嘴里唱着：“下雪天，堆雪人，你追着我，我追着你，围着雪人团团转，多么开心!”
冬天的一个早晨，我看见大地都变白了，真美呀!我和小明，小红来到院子里堆了一个可爱的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡萝卜做的。我们还把小水桶扣在雪人的头上当帽子。在雪人的左边插上一把笤帚，右边插了一串糖葫芦。我们围着小雪人又唱又跳，真高兴呀!
他跑出去，先把雪铲到一堆，像一个小山丘似的，当雪人的身子，然后”哼唧哼唧“地滚了一个小雪球，做雪人的头。接着，小明”蹬蹬蹬蹬“地跑回家，拿了两颗圆溜溜的黑纽扣和一根长长的胡萝卜。他把纽扣安在雪人的脑袋上当眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子。怕雪人着凉，小明还细心地给它折了一顶雪白的纸帽子呢!瞧，一个傻傻的、憨态可掬的雪人就堆好了。小明围着雪人又唱又跳，开心极了!
今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了!
昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……，把雪人打扮了一番。远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了!
一天，天上下起了鹅毛大雪，树枝上都白了。
同学们在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人，他们先把雪堆起来，做雪人的身体;再滚来雪球，做雪人的头;再找来两个石子，做它的眼睛;最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上，做它的帽子;小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上，做它的鼻子;小明拿来笤帚插在雪人的手上，做它的武器。
看!一个漂亮的雪人就这样诞生了。
堆雪人的作文
今天，我早早的起了床大开窗户一看，呀!天空下起了鹅毛大雪，大地就像铺了一场白色毯。
我来到楼下叫小伙伴一起堆雪人，我们先去找铲子扫帚，木棍，水桶，胡罗卜和一块布，我先做一个大一点的雪球，再滚啊滚啊终于滚药我滚成大雪球了，我打算用这个做头。头做好了我们就开始做身子，小伙伴把雪扫过来我就用铲子把雪铲到一个地方，渐渐的雪越来越多，我也铲累了。终于把雪人身做好了，我和小伙伴齐心协力把大雪球给抬了上去。再把胡萝卜插到雪人头上做鼻子，把石头放在眼睛位置，再带上水桶围上围巾，把扫帚，木棍插好，雪人就做好了。
虽然今天我们很累了，但是一看到我们的作品，我们开心的笑了。
一年级小学生信
今天我们班上了一节语文的公开课，有好多老师来听这节课。
第一个是徐嘉憶来背诵她和妈妈作的一首诗。第二个是我，我在我们班里当小老师，是被老师选出来的，我感觉很光荣，让我教大家《家》这篇课文。第三个是胡子轩来教大家生字。最后老师叫了五个人来教大家怎样读好句子，我讲的是第四句。讲完了以后，大家一起边听着音乐边读课文。我很开心，大家也很开心。我感觉这节公开课真有意思。
堆雪人的作文
房顶上有好多的积雪，爷爷说：”我们一起来堆雪人吧”。
爷爷用铁锹把雪铲成一个小山的样子，作为雪人的身体，我先包了一个小雪球，接着在雪上慢慢的滚，让雪球慢慢地变大，放在雪堆上做为雪人的头。用什么做雪人的眼睛和鼻子呢？真是难为人啊！
一年级小学生信
今天，我们学校举行了安全公开课。
大家都很开心。因为我们学到了很多的知识。原来，我们人的心脏不是在刑部的左边，而是在两个乳头的中间。
我们还学到了该怎样救人。当人没有心跳迹象时，我们应该采取心跳复苏，和人工呼吸。人工呼吸时，要把病人的鼻子捏住，以免呼出的气又从鼻子里出来。我们还学了该如何止血，包扎，让我们知道在紧急情况时如何救治伤员。我们都受益匪浅。
堆雪人的作文
下雪了！下雪了！
小明、小光、铁头欢蹦活跳的来到广场上。小明说：“咱们堆雪人吧！”小伙伴们异口同声的答应了。小明说：“我用雪块儿做雪人的肚子。”小光说：“我来做雪人圆鼓鼓的脸蛋。”铁头说：“那我来找雪人的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊、扣子。”不一会儿，雪人的头、肚子、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、胳膊、扣子都准备好了。几个小伙伴把自己做的东西拿过来，按照顺序组合在一起，一个美丽的雪人就做好了。
雪人看着小伙伴们欢快的在广场上嬉戏玩耍。
一年级小学生寄语一年级小学生寄语
首先，请你做到，相信自己!李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力!快乐来自相信自己，超越自己!
第二，请你做到，对自己负责!作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松!
第三，请你做到，与人合作!在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分!相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边!
最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长!
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一年级小学生信
今天因为有公开课，所以，第二节语文课我们就开始了公开课，教室里坐着四个老师，同学们都非常认真地在听课。
今天主要讲了三个内容，第一个是劳动最光荣，第二个是用词语卡片找朋友，第三个是朗读小母鸡种稻子，我都学会了。
期间有一位同学在公开课上搞小动作，被老师发现了，老师批评了他后继续讲课。我认为这个同学做得不对，上课应该认真听讲。
下课后，因为我回答了问题，我得了两分。
一年级小学生信
尊敬的学校领导：
您好!
我叫......，12岁，性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。小学六年的学习，一直担任班长职务，使我树立了正确的人生观，形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。在校六年期间，我尊敬老师，团结同学，积极参加各种社会实践活动，通过不懈的努力，取得了不错成绩，获得了老师的好评和肯定。在莘莘学子中，我并非最好，却深知学习永无止境。即将小学毕业，我带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵校的.初中招生，请您给予我这次机会，我要在新的起点，以新的姿态展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励，我的希望寄托于您的慧眼。我一定会珍惜这一宝贵的机会，在贵校努力学习。(后附个人简历)。
祝工作顺利!
一年级小学生信
今天阳光灿烂，把大地晒得暖暖的，我到楼下晒被子。
我到了楼下，把绳子擦了擦，把被子晒上了。下午我下楼收被子，我一摸，被子的左边已经结冰了，怎么结冰了？被子上也没有水。一连串的问题使我迷惑不解。我决定观察一下。
我站在被子结冰的地方仔细观察。一会儿我发现了，原来是淘气的水珠在捣鬼。它们从楼上滴下来，落到被子上，天气也冷，自然就结冰了，我把被子往右边拉了一点，问题就解决了。
生活一定要注意小细节，才不会引发大问题。