学校光盘行动的活动方案(热门18篇)

时间:2024-01-13 12:23:15 作者:文轩 方案

通过活动方案的设计,可以充分发挥各个环节的作用,使活动达到最好的效果。这些活动方案范文不仅考虑到活动的目标和内容,还充分考虑了参与者的需求和利益。

光盘行动活动方案

组长:副组长:

成员:

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。

(一)动员部署阶段:

重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)。

(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的.重要意义(班主任老师负责)。

(3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责)。

(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负责)。

(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。

2、加强管理。

(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)。

3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。

4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节俭惜福”书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、评选全校“节约达人”,进行表彰;

2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

大学中学小学学校光盘行动活动实施方案

为隆重纪念建党x年,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动,党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育活动”,制定活动方案如下:

二、活动主题。

踏寻先辈足迹,弘扬民族精神。

三、活动时间。

20x年6月29日。

四、具体活动方案。

(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神。

1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)。

2.支部书记讲话。

3.了解刘铭传生平事迹。

4.参观纪念馆、集体留影。

(二)x山x亲近自然感受美好生活。

1.了解x创办人x夫妇其人其事,感悟兼济天下的情怀,牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。

2.参观x,认识各类香草,制作香料等。

学校食堂光盘行动活动方案

一、活动背景:

随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食,光盘行动"主题教育活动。

二、活动目标:

通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

三、活动时间:

x月x日至x月x日。

四、活动安排:

活动安排:结合本次"节约粮食,光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看,天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,节约粮食的好习惯。

1、上好一节班会课:各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。

2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起学生对本次活动的重视,进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。

大学中学小学学校光盘行动活动实施方案

一、活动主题:

庆祝中国共产党成立x周年,缅怀革命历史,弘扬爱国精神,增强支部成员对历史的了解,开拓自己的视野,增强民族自豪感与民族自信心。

二、活动目的:

1、增强爱国意识,激发爱国主义情怀,以史为鉴,努力学习,振兴中华。

2、学习中国革命历史,了解党的文化,体会党的发展,领略党的情怀。

三、参加人员:

x有限公司党支部全体党员,预备党员,入党积极分子。

备注:活动人员必须统一穿着工作服,佩戴党徽(无党徽人员下周一到办公室领取)。

四、活动时间:

20x年7月1日。

五、活动地点:南京。

第一站:中山陵。

中山陵位于江苏南京市区,是伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓,灵柩于20x年6月1日奉安于此。

中山陵坐北朝南,面积共8万余平方米,中山陵的主要建筑有:牌坊、墓道、陵门、石阶、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一条中轴线上,体现了中国传统建筑的风格。

墓地全局呈“警钟”形图案,其中祭堂为仿宫殿式的建筑,建有三道拱门,门楣上刻有“民族,民权,民生”横额。祭堂内放置孙中山先生大理石坐像,壁上刻有先生手书《建国大纲》全文。

中山陵由南往北沿中轴线逐渐升高,依次为广场-石坊-墓道-陵门-碑亭-祭堂-墓室。

第二站:大屠杀纪念馆。

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,座落在中国南京江东门街418号。纪念馆建立在南京大屠杀江东门集体屠杀场地及“万人坑”遗址之上。

建筑物采用灰白色大理石垒砌而成,庄严肃穆,是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法,全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列馆。

第三站:雨花台。

雨花台,三国东吴时称石子岗、玛瑙岗、聚宝山;南朝时,佛教盛行,传说高僧云光法师在此设坛讲经,因说法虔诚所至,感动上苍,落花如雨,始得名。

雨花台风景名胜区位于南京中华门外1公里处,是一座以自然山林为依托,以红色旅游为主体,融和自然风光和人文景观为一体的全国独具特色的纪念性风景名胜区。由名胜古迹区、烈士陵园区、雨花石文化区、雨花茶文化区、游乐活动区和生态密林区六大功能区组成。

学校光盘行动的活动方案

珍惜粮食,让节约的习惯外化于行。养成勤俭节约的习惯需要自我约束、社会监督。餐厅在显眼位置张贴宣传光盘行动的标语,推出小份菜,让顾客点餐既有多样性又不至于浪费。服务员点餐时主动提醒顾客适量点餐,餐后提供免费打包服务,引导消费者餐后打包。就餐者点餐时按需就餐,理性消费,“吃多少点多少”,莫让盛宴变“剩宴”。请勿大量囤积食品,尽量按需购买,既可以保证食物在食用时的新鲜程度,又可以减免因过量囤货导致食物过期、腐败造成的浪费。

珍惜粮食,让粮食安全的警钟长鸣耳畔。尽管我国粮食生产连年丰收,用全球7%的耕地面积养活了20%的人口,对粮食安全仍要有危机意识,今年全球新冠疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。居安思危,戒奢以俭,即使生活在衣食无忧的时代里也不要忘记仍有部分贫困人口挣扎在温饱线上,吃饱是他们唯一的要求。

勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国人民时代相传的宝贵精神财富。我们党员干部要担负起传承的使命,不浪费、不铺张,主动践行“光盘”“n-1点菜”行动倡议,做到“精打细算”;带头营造浪费可耻、节约为荣的氛围,在家族中倡导“我光盘、我行动、我光荣”的价值观念,以党风带家风促民风,共同创建“厉行节约、反对浪费”的社会风尚。

大学中学小学学校光盘行动活动实施方案

为隆重纪念建党100年,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合“提振信心拉升标杆”主题实践教育活动,党支部拟举行“迎七一红色之旅主题教育活动”,制定活动方案如下:

二、活动主题。

踏寻先辈足迹,弘扬民族精神。

三、活动时间。

20xx年6月29日。

四、具体活动方案。

(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神。

1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)。

2.支部书记讲话。

3.了解刘铭传生平事迹。

4.参观纪念馆、集体留影。

(二)x山x亲近自然感受美好生活。

1.了解x创办人x夫妇其人其事,感悟兼济天下的情怀,牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。

2.参观x,认识各类香草,制作香料等。

学校光盘行动的活动方案

近日,对制止餐饮浪费行为又作出重要指示,鲜明指出了餐饮浪费现象的普遍性、严重性,强调切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

珍惜粮食,让节约的习惯外化于行。养成勤俭节约的习惯需要自我约束、社会监督。餐厅在显眼位置张贴宣传光盘行动的标语,推出小份菜,让顾客点餐既有多样性又不至于浪费。服务员点餐时主动提醒顾客适量点餐,餐后提供免费打包服务,引导消费者餐后打包。就餐者点餐时按需就餐,理性消费,“吃多少点多少”,莫让盛宴变“剩宴”。请勿大量囤积食品,尽量按需购买,既可以保证食物在食用时的新鲜程度,又可以减免因过量囤货导致食物过期、腐败造成的浪费。

珍惜粮食,让粮食安全的警钟长鸣耳畔。尽管我国粮食生产连年丰收,用全球7%的耕地面积养活了20%的人口,对粮食安全仍要有危机意识,今年全球新冠疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。居安思危,戒奢以俭,即使生活在衣食无忧的时代里也不要忘记仍有部分贫困人口挣扎在温饱线上,吃饱是他们唯一的要求。

勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国人民时代相传的宝贵精神财富。我们党员干部要担负起传承的使命,不浪费、不铺张,主动践行“光盘”“n-1点菜”行动倡议,做到“精打细算”;带头营造浪费可耻、节约为荣的氛围,在家族中倡导“我光盘、我行动、我光荣”的价值观念,以党风带家风促民风,共同创建“厉行节约、反对浪费”的社会风尚。

光盘行动活动方案

活动目的:

1、队员通过活动认识到浪费可耻,节约光荣,培养勤俭节约的美德。

2、引导队员发现身边浪费粮食等现象,并鼓励队员以社会小主人翁的身份节约一滴水、一度电、一粒粮,并落实在行动上。

一、预备部分。

1.各小队检查人数。

2.各小队报告人数。

3.请示辅导员。

二、正式部分。

(一)全体立正。

(二)出旗。

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话。

(五)活动过程:

a:敬爱的老师们。

b:亲爱的`队员们。

ab:大家好。

a:古人云:“勤俭节约是中华传统美德”。

b:小到一个人,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离开不了“勤俭节约”这四个字。

a:那么,对于我们小学生节约该从哪里做起呢?

b:当然是从我做起,从细节做起,从现在做起!

a节约无小事,处处皆可为,让我们将口号变成行动,将行动化为习惯,从细节出发。

b在学校的策划下4中队成立了“光盘社”下面有请光盘社社长。

光盘社社长亲爱的队员们!你们好,首先让我来向大家介绍光盘社的成员。

这是惜粮队,跟大家打个招呼吧!

惜粮队:珍惜每一粒米,因为每一粒米来之不易。

护粮队:保护庄稼,因为我们每天离不开粮食。

还有我们的节粮队:节约每一粒米,因为节约是珍爱生命的活动。

最后是光盘队:我光盘,我光荣。

第一章盘中餐粒粒皆辛苦。

a.同学们,今天,来几位好朋友,想不想见见他们?想。

b.三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。

a.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什?粮食。

b.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说。

现在你们知道我的来历了吧?

a好,我们谢谢水稻先生的精彩介绍,下面请小麦女士来说一下吧!

(2)同学们,你知道我能做成哪些食品吗?(据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)。

a:由于时间关系,我们就不请玉米小姐说了。

b:为了种出一粒粒的粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》。

学生背诵古诗。

a现在咱们也来做做小农夫,体验一下农民伯伯的辛苦。

练习“插秧”:

a你学了一分钟的插秧,有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、头昏)。

a请听带来的快板:

小小一粒米,第二章盘中餐流失知多少。

a然而,在我们的生活中浪费现象比比皆是,我们一起来看看。

b看了这些图片数据,你有什么想法?

a、我国虽然地大物博,粮食却日趋紧张,全世界也面临着粮食危机。我们来个倒计时:五、四、三、二、一,五秒种过去了,时间长吗?可是据联合国统计,世界上每五秒就有会有一个儿童因饥饿而导致死亡。还有很多的人因吃不到饭而饱受折磨,请看一组短片。

b、我们不妨来算笔帐:

投影。

a、一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道。现在我们要说:一个人节约一点,乘以13亿,都会变成一个很大的总量。

b联合国粮农组织决定将10月16日定为世界粮食日。唤起全世界对粮食的高度重视。

a、同学们,面临我们国家粮食紧张,面临全世界粮食危机,我们该怎么办?是呀,我们唯一能做的就是——珍惜每一粒粮食。节约每一粒粮食。

b粮食很缺少,浪费多可耻。快快来行动,节约颗颗粮!

a让我们诵响勤俭节约主题曲《节约粮食》。

粮食粮食宝中宝,人们生活少不了。

一日三餐它为主,食用可以长身体。

农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。

一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。

中国人口十多亿,粮食实在不富裕。

不要小看一粒米,积少成多了不起。

节约粮食品德好,同学们要牢记。

第三章盘中餐闪光在行动。

a在20__年1月,公众自发发起了一项主题为“从我做起,今天不剩饭”的公益活动,提倡市民在饭店就餐后打包剩饭,“光盘”离开。

b:下面有请(蔡欣怡)同学为我们介绍光盘行动!大家欢迎!

由于我国__年至__年餐饮浪费的食物中蛋白质达800万吨,浪费脂。

a:谢谢蔡欣怡同学!

a:成于勤俭,败于奢侈,这是我们的古人很早就提出来的醒世格言。

b:在国外,很多国家对如何处理“舌尖上的浪费”,都有很好的做法与经验。

b:下面有请(秦瑀等同学为我们带来其他国家对待浪费的小故事!大家欢迎!

a:这三位同学的表演都十分精彩,让我们再次给予他们热烈的掌声!

b下面有请看小品:《文明用餐》。

a节约,他是一种美德,是一种高尚的品质。

b节约行动靠你我,美好生活留给他。

a请听儿歌《米饭香喷喷》。

第四章盘中餐牵引低碳行。

a生活中不光要节约粮食,一张纸、一元钱、一度电、一滴水,我们都应该去珍惜。

b请听一听《铅笔的哀叹》。

一个化妆成铅笔的队员上,叹息着:

生在森林野山,长在工厂车间,为学生服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。

一毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。

a:学习用品是我们的朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血,都是来之不易的,我们要爱惜学习用品,不乱丢、不故意损坏。

b:同学们,我们的生活是富裕了。可是,你们有没有想过,在边远的山区,还有许多失学的儿童,他们吃不饱,睡不暖,实在需要我们的帮助。只要我们不浪费一张纸,节约一支笔、一滴水,一度电,就会为国家创造许多财富了。

a请听调查报告《水和电》。

队员5人:我们都是水,你们知道吗?

a:一吨水可以发电5410度。

b:一吨水可以磨粉34袋。

c:一吨水可以生产药片20__片。

d:一吨水可以炼钢130公斤。

e:一吨水可以生产500公斤化肥。

齐:节约一吨水,为国为民作贡献!

队员5人:我们都是电,你们知道吗?

a:1度电可以生产化肥3公斤。

b:1度电可以织布7米。

c:1度电可以炼钢30公斤。

d:1度电可以供洗衣机使用5小时。

e:1度电可以缝制衬衫10件。

齐:节约一度电,为国为民作贡献!

a:听了刚才几位同学的介绍,我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。

b《小学生日常行为规范》第8条要求我们做到:爱惜粮食和学习生活用品,节约用水,不比吃穿,不乱花钱。让我们一起来背一背这一条。

a请听快板《节约用水》。

有个小辉爱玩水,

b下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事。

a是啊!同学们,大家能为小陈一家想出节水的好办法吗?

汇报节水方法。

a大家刚才说了那么多节水的方法,为小陈叔叔出了这么多主意,

b是的,在生活中节约用水我们可以从自我做起,从点滴做起。

a:让我们都来做节约小能手。

请听拍手歌。

b:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;。

a:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;。

b:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;。

a:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。

b请听大合唱《勤俭是咱们的传家宝》。

a“厉行节约反对浪费”倡议书。

五、辅导员老师讲话。

队员们,节约是美德、节约是品质、节约更是责任。建立节约型社会,创建节约型校园,是一项全方位、全过程,全民参与的工作。作为一名少先队员,我们更要做到两点:一是“心动”,心里想着搞好节约,增强节约的主动意识;二是“行动”,掌握节约方法,做到合理科学地节约。让我们携起手来,积少成多、积沙成塔,从现在开始,从我做起,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者!

a:全体起立,准备呼号。请旗手护旗手就位。

六、辅导员带领呼号。

七、退旗(全体队员、中队辅导员敬礼)礼毕。

八、宣布活动结束。

学校食堂光盘行动活动方案

勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果,特制订方案如下:

二、活动目的:

1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。

2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭习惯。

三、活动口号。

行动起来,做节俭的小使者!

四、活动时间。

__年3月25日——4月22日。

五、活动安排。

阅读篇:

1、活动内容:。

(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解运动精神。

(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。

2、参加对象:全体学生。

3、活动负责:

4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,学校将安排大队委成员进行监督检查。

实践篇。

(一)、倡议书。

1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。

2、参加对象:全体学生。

3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行动起来。

(二)、感知粮食得来的不易。

1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。

2、参加对象:全体学生、班主任等。

3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。

(三)、深入体验。

1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛。

2、参加对象:三至六年级学生。

3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。

六、巩固效果。

1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。

2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。

3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组织本班学生参加。

光盘行动活动方案

亲爱的同学们:

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”。每一粒粮食,从种到收,加上中间的加工环节,吃到我们的嘴里,需要多少人的辛勤劳动。我们东华小学大队部在世界粮食日和世界勤俭日到来之际,特向同学们发出节约粮食“光盘”行动的倡议:

1、珍惜粮食,适量取餐,避免剩餐,减少浪费。

2、以“光盘”为荣,“剩餐”为耻;以剩饭打包为荣,随意丢弃为耻。

3、就餐点菜时,适度适量,吃多少点多少,减少奢侈浪费,不扔剩饭剩菜。

5、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

7、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

节约粮食是一种美德,也是对劳动的尊重。“光盘行动”体现的是一名少先队员的优秀品质和社会责任。我们都是社会的主人,每个东华人都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食,“光盘”的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的学校环境作出应有的贡献!

光盘行动活动方案

为了认真贯彻落实_关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,发扬艰苦奋斗、勤俭节约、珍惜粮食的优良作风,引导广大师生养成健康文明节俭的生活习惯,根据我校实际情况,特制定本方案。

一、加强领导,落实责任。

成立隆回县思源实验学校“文明就餐、光盘行动”领导小组,统筹学校广大师生养成健康文明节俭的生活习惯的全面工作,让“光盘”成为一种社会共识和自觉行动。

组织机构:

组长:丁加健。

副组长:刘建军(常务)、戴智勇、刘芳、罗佐、罗艳。

成员:谢金良、罗正国、邓厚玉、黄俊杰、钱艳、邵珍妮、肖学军、刘卡、刘美英、马立银、易海玲以及各班班主任,德康宁供应链管理有限公司隆回县分公司驻校负责人。

本次活动,以校长丁加健统筹全面工作,副校长刘建军负责具体实施,组织各部及后勤团队,确保“文明就餐、光盘行动”工作起步好,行动实,见效快。

二、加强宣传,营造气氛。

统一思想认识,形成上下一致合力,组织学校广大师生开展各类“光盘行动”活动。观看宣传影片,制作“光盘行动”电子宣传屏,滚动播出“光盘行动”宣传标语,要求各班班主任组织学生开展“光盘行动”志愿者活动,将本次活动深入落实并确保全面覆盖。

三、着力治本,确保长效。

隆回县思源实验学校按照上级的统一部署,力求“光盘行动”长效实施。

1、组织实施阶段:20_年10月至20__年10月。

2、完善巩固阶段:20_年3月至20__年12月。

四、具体措施:

通过校园电子屏、校园餐厅、校内餐桌制作宣传警示标语,大力倡导厉行节约,反对浪费,文明用餐的新风尚。(后勤)。

开展“光盘行动、从我做起”主题班会;选举“光盘行动”班级监督员,监督学生饭盒,是否将饭菜吃净吃光;出一期“光盘行动”黑板报,编发“光盘行动”倡议书发微信,形成深厚的宣传氛围。(政教)。

发放宣传单、资料。开展志愿者深入班级开展“光盘行动”宣传活动,形成深厚宣传氛围。(学校新文明实践站、学部、班主任)。

4、加强后勤管理,厉行节约。(后勤)。

5、开展光盘行动监督管理活动。在进餐时监督师生“光盘行动”,倡导文明就餐,人人节俭。(后勤)。

6、开展“节约一粒米、一滴水、一度电”活动。

倡导勤俭节约、节约用水、节约用电。开展节能检查,严查浪费水资源等不文明现象。(后勤)。

五、责任追究,不讲情面。

学校要大力倡导厉行节约,形成反对浪费、文明就餐的新风尚。领导组织开展“文明餐桌、厉行节约、反对浪费”的师生签名活动,举行“光盘行动、从我做起”的主题班会,选举班级“光盘行动”监督员,监管学生饭盒是否将饭菜吃净吃光,德康宁托管公司向就餐者发放“光盘行动”活动宣传单及活动手册。后勤管理对德康宁托管公司送进的食材数量和质量进行把控,严格控制成本,确保健康环保的师生就餐质量。

严查浪费和就餐不文明现象,责任追究,不讲情面。倡导师生在生活中要勤俭节约一粒米、一滴水、一度电。让师生从身边的.点滴小事做起,让“光盘”引领风尚,成为习惯。

光盘行动活动方案

节约是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,并用行动告诉大家,提倡节约,拒绝浪费,使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!

为本次活动更好的开展,我们育秀幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划,让每个孩子都成为“光盘一族”。

首先,宣传“光盘行动”的意义。

其次,我们让孩子在思想上引起重视,根据幼儿年龄组织多种形式的活动,例如:欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

再次,班班桌桌配有节约天使,在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜,做到不浪费粮食,同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。

最后通过家园配合,让家长在家以身作则,做好孩子的榜样,并随时提醒、督促孩子吃完饭菜,从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。

具体实施方案如下:光盘行动从我做起。

让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。

活动二:我是节约小天使。

光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴,让幼儿不剩一粒米饭。

活动三:小班学习古诗。

潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。

活动四:中班讲节约的小故事。

感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

活动五:大班制作亲子手抄报。

通过家园共育,监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

活动六:“让我们一起光盘吧”

签字活动:全园幼儿、家长、职工签字活动。

光盘行动活动方案【】

各位朋友:

有关数据显示:中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达xx亿元,被倒掉的食物相当于x亿多人一年的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心。目前,全国各地兴起了倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”。作为青年学生,我们应该带头在校园内开展此项行动,并号召全校师生文明就餐,加入到“光盘行动”中来。

我们倡议:树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,做“光盘行动”的发起者。牢记勤俭节约,改变铺张浪费的饮食习惯,反对过度消费。

我们倡议:弘扬文明之风,传播节俭之种,做“光盘行动”的推广者。通过短信、微博等传统或网络媒介宣传“光盘行动”,让更多的人了解“光盘行动”、踊跃加入“光盘行动”,让节俭之风吹遍浙江省乃至全国的高校校园。

我们倡议:从自身做起,从细节做起,做“光盘行动”的实践者。争做“光盘”达人,适当点餐,拒绝攀比,以“光盘”为荣,以“剩餐”为耻,实在吃不了的,也要“兜着走”。

“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度;“光盘”不仅仅是形式,也是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。让我们从今天起,文明就餐,珍惜粮食,爱护资源,做一个光荣的“光盘一族”吧!

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

学校光盘活动方案

20--年-月20日,习近平主席就内参作出批示,“要求严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象,厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”新华社、人民日报、央视等开始展开专题宣传。为了宣传中华民族的勤俭节约的美德,武昌理工学院城市建设学院青工部和第二党支部携手人人网和世界粮食计划署举办“我光盘,我光荣”的高校巡回公益宣传活动,厉行勤俭节约,反对铺张浪费!

我们举办的“光盘行动”这次活动是希望倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的东西打包带走。通过该活动帮助在校大学生养成勤俭节约的好习惯,厉行节约、反对浪费。同时以实际行动亲身参与到光盘行动中来,让广大师生养成勤俭节约的好习惯。

这次的活动,我们得到了学校的大力支持,我们看到了广大的师生积极的参与“光盘行动”中。我们在文化长廊做宣传的时候有很多的同学签名,来响应我们的活动,同学们对“光盘行动”活动的评价很高,他们说我们这次举办的活动很好,而且这样的活动应该要长期举办下去,这样大家就可以养成良好的就餐习惯!在各个食堂,我们可以看到学生们很自觉的吃完打的饭菜,有些人吃不完的就打包带走,还有的人知道自己吃不了多少就少打一些饭菜,这些都是很好的表现,是对我们活动的支持,也是响应国家的号召。

在这次的活动中,相信大家的感触很多很深,在这次的活动中我学会很多,我们本应该这样做,当我看到央视的公益广告里面就有一个广告是提倡我们要“光盘”,不要觉得吃饭简约是一件小事,我们应该认识到还有很多的山区小孩子一天三餐吃不饱,我们能够节约一点就可以给其他的人带来温饱。在国家的号召下,我们也可以看到很多大型的酒店都提倡顾客们“光盘”,不许顾客点很多的菜,吃不完的打包带走,而且获得了很多人的支持!我相信只要我们大家多多“光盘”,那么我们就为祖国的节约做了一份努力!

我们应该认识到勤俭节约是青年学生传承美德,是孝敬父母恩情的真实体现,也是我们每个中华子女所应有的美德!我希望这样的活动可以得到更多人的响应,我们的国家才会更繁盛!

光盘行动活动策划方案

1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。

2、让幼儿初步了解节约用水的`主要方法。

课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。

1、观看课件(全国缺水)。

提问:你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?

2、放课件,讲述故事《小水滴旅行记》。

提问:小水滴的家在哪里?太阳一晒,它就变成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来,庄稼、花草树木就喝到了水,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来,经过多次处理,才能饮用,所以呀我们大家都要节药用水。

3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?

小结(放课件):洗手时开小水,冲厕完厕所后立即关紧水龙头,水管坏了赶紧修好,洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板---------。

4、做个节约用水的宣传人。

出示标志牌:有许多人不会节药用水,我们用什么方法怎样来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头,请节约用水,水是生命之源……)。

5、带领幼儿张贴标志,结束活动。

光盘行动活动方案

为认真贯彻落实_关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:

一、活动口号。

二、组织领导机构。

组长:_。

副组长:_。

成员:_及各班班主任。

三、活动目标。

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪。

五、实施步骤。

(一)动员部署阶段:(4月1日——4月7日)。

重点是工作部署,宣传发动。通过4月1日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在4月2日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:(4月8日——4月28日)。

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

(1)政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会。

活动时间:第8周星期二。

活动对象:七年级、八年级、九年级。

4、刊出一期主题黑板报。

活动对象:七年级、八年级。

活动主题:“勤俭节约,反对浪费”

检查时间:第9周周五中午。

5、开展一次“文明餐桌、厉行节约,反对浪费”的学生签名活动。

活动对象:每班派代表5名。

活动时间:4月中旬。

活动地点:学校操场。

6、其他活动。

(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

(2)利用电子显示屏,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

(3)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。

(4)联合总务处、团委学生会和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

(5)总务处指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。

(三)总结与评比阶段(4月29—30日)。

1、各班于4月28日前把班级“文明餐桌光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交政教处3罗老师处。届时政教处根据各班总结材料,评出优秀班级。

2、各班评出“光盘之星”3-5名。

希望各班级以“文明餐桌光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

中班光盘行动活动方案

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校led显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

“尊重生命,爱惜粮食”

10月16日—10月17日。

xx餐厅门口。

为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。

让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。从我做起,从现在做起。将我中国人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。

树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的生活理念。

由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。

光盘行动活动方案

敬爱的老师、亲爱的同学们:

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,也就是说,我们每年倒掉了约2亿人一年的口粮。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。为进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,校学生会、研究生会向全校师生发出如下倡议:

1、注意文明就餐,倡导健康饮食。在用餐时,注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生,主动回收餐具;饮食注重营养分配,合理选择,杜绝暴饮暴食。

2、努力厉行节俭,坚决杜绝浪费。杜绝攀比浪费,树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,努力做到按需选餐,不剩菜,不剩饭,做“光盘一族”,珍惜粮食,拒绝浪费。

3、坚持身先示范,积极倡导新风。在自身厉行节约的同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望全校师生员工积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!

校学生会校研究生会。

二〇xx年xx月十八日。