疫情心得学生 学生疫情防控心得体会(汇总10篇)

时间:2023-10-10 16:45:18 作者:薇儿 心得体会 疫情心得学生 学生疫情防控心得体会(汇总10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

疫情心得学生篇一

初春三月,是春暖花开、草木长青、鸟语花香的美好季节。在全民“战疫”中,党员干部要以“流星赶月”的态度,“不负人民”的决心,在“战疫”大考中不但要“赶路人”,更要做“有心人”,才能为打赢疫情防控阻击战提供坚强保障。

做“赶路人”。泰戈尔说,“光明就在我们的面前,只要你能捱住痛苦,走过重重黑暗。你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。”星光不问赶路人,“星星之火,可以燎原”,星光虽弱,可以领航。过去的日子里,来自漫天的星光汇聚成战疫的磅礴力量,带去对荆楚人民的爱,让华夏大地的冬日不再寒冷,为新时期“中国精神”注入有温度的暖色调。

疫情还未结束,越是到关键时刻,越要以“赶路人”的心态对待疫情防控,答好“疫考”答卷。要坚定信仰保持一颗“红色”的心,把对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,对中国特色社会主义的信心,落实到疫情防控的具体行动上来。要对疫情防控工作“咬住不放”,俗话说“一步慢步步慢”,疫情防控是一场持久的“马拉松”,必须做好开头,把握过程,坚持到底才能取得“好成绩”;要克服麻痹大意思想,目前疫情防控虽然出现积极的信号,但是“病毒”还未彻底消灭,仍然需要绷紧“战疫”这根弦,因为任何时刻的麻痹大意都可能会让前期的所有努力功亏一篑。

做“有心人”。“有志者”事竟成。时光不负有心人,时光荏苒,岁月如歌,英烈壮举,精神永存。过去的时光,抗疫擂动战鼓为“三军将士”提振士气,激发“战疫不胜绝不收兵”英雄豪气。今天我们带着对逆行英雄的怀念,接过“逆行者”的枪,向战疫的主阵地发起冲锋,为新时期的“中国精神”注入战斗的原动力。

战疫还未胜利,越是到吃劲时刻,越要以“有心人”的决心吹响“冲锋号”发动总攻势。要有“忠诚心”,对党和政府的决策部署坚决落实,做到不打折扣、不讲条件的把组织赋予的任务完成好、落实好;要有“责任心”,在人民群众需要的时候,在组织需要的时候,敢于负责、敢于担责,立起共产党员的本色“样子”;要有“斗争心”,敢于同“形式主义”作斗争,坚决同疫情防控中的“作秀”“摆练”等工作作风说不,激励党员干部在疫线作为,把有限的精力用在疫线防控的具体行为上。

星光不误赶路人,时光不负有心人。无数点星光的聚集成璀璨星空照亮战疫人的前行之路,无数战疫“有心人”的涓涓细流汇聚成汩汩暖流,这个春天在中华大地上奔流向前。相信在党和政府的坚强领导下,在人民群众的共同努力下,“战疫”必胜!

疫情心得学生篇二

在2020年1月初,伴随着病人的阵阵咳咳嗽声,一场没有硝烟的战争打响了。对奋战在疫情前线的人来说,这注定是个不一样的春节。

在电视上,我看见了你——白衣天使的背影,穿着厚重的防护服,在医院病房与时间赛跑,从病毒手中夺回生命。我知道,你们也是儿子,女儿,也是父亲、母亲,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢楼工作,但各自在自己的岗位上奋战着,一连几天未曾碰面,有的是年轻妈妈,为了慰籍自己的思念之情,只能带上儿子的玩具和照片踏上疫区的路,我们似乎看见了你们这些白衣天使每一个不眠的夜晚,是你们为了大家舍弃了小家,努力得救治着每一个脆弱的生命。

在电视上,我看见了你——前线报道的记者的背影,我看到你一次次出现在镜头前,奔波在医院的施工现场,奔波在医院的走廊,我听见了你因为工作而沙哑的声音,听见了你在报道中急促的喘息声,听见了你报道时沉着冷静的声音:“我们坚信疫情一定会好起来”。是你们让我们第一时间了解疫情的现状。

在报道中,我看见了你——研制对抗病毒特效药的科研人员,白天里你们在实验室戴着手套拿着试剂瓶探索着对抗病毒的良药,阳光洒在你们身上,专注的背影被拉得很长很长。深夜里,明亮的日光灯映照着你们疲惫的背影,你们坚守着心中的信念,定能早日研制出特效药。

正是“白衣天使”,“新闻天使”,“科研天使”;是你们负重前行,你们忙碌而又坚持的背影,就象征着希望,象征着安全,给全国人民力量和信心。

我相信,中国必定能够度过这次难关,同时带领世界度过这个不一样的.春节,中国强则世界强,一方有难八方支援,加油中国!

疫情心得学生篇三

随着新冠疫情的全球蔓延,各地纷纷采取了一系列的防控措施,而学生更是成为了这场战役中的重要一员。在这个特殊的时期,我们作为学生代表,参与了疫情期间的志愿者值班工作。这段经历让我深刻地体会到了作为青年人的责任与担当,也收获了很多宝贵的经验和心得。下面,我将从为什么参与、具体工作内容、收获与成长、责任与担当以及未来发展五个方面,来分享我的疫情值班心得体会。

首先,我们选择参与疫情值班工作是因为我们认识到了自己作为学生的特殊身份,应该发挥应有的作用。面对疫情带来的突发情况和挑战,作为年轻的一代,我们不仅要承担起防控的责任,更要展现出学生的风采和担当。我们志愿参加值班工作就是要为抗击疫情贡献出自己的力量。参与疫情值班不仅仅是一种义务和责任,更是一种荣誉和自豪。

其次,具体工作内容虽然多样化,但本质上是为了提供帮助和支持。疫情值班期间,我们有时要负责在校门口测体温,有时要为同学们提供心理疏导服务,还有时要及时向同学们传递防疫知识和最新政策。我们需要时刻保持警觉,遵守防控的各项规定,并及时处置可能出现的问题。我们与同学们的交流密切,同时也需要耐心地解答他们的疑问和建议。这一系列的工作不仅提高了我们的应对能力和处理问题的能力,还让我们更加了解疫情的发展和人民群众的需求。

第三,疫情值班的过程中,我们获得了很多宝贵的收获与成长。首先,我们的团队协作能力得到了锻炼。在疫情期间,每个人都需要互相配合并且密切合作才能完成工作任务。我们学会了倾听和尊重他人的意见,学会了团结和帮助他人。其次,我们的责任心得到了提升。在疫情期间,我们需要为自己的行为承担责任,同时也要为他人的安全和健康负责。我们深刻认识到了个人行为对整个社会的影响,进而提高了自己的文明素养和社会责任感。最后,我们的沟通和协调能力得到了增强。在与同学们的交流中,我们不仅需要表达清晰的观点,还需要设计合理的方案和策略,以便更好地帮助他们理解和应对疫情。

作为疫情值班的学生代表,我们肩负着巨大的责任和担当。我们要时刻保持警醒,积极发现和解决问题。同时,我们需要保持良好的心态,有助于我们更好地处理压力和情绪。我们应该时刻关注同学们的需求和权益,并及时向学校反馈和汇报,以便更好地改进和优化防疫措施。此外,作为学生的我们,还应该发挥自己的特长和优势,通过自己的努力,为疫情防控做出更大的贡献。

最后,我们需要认识到疫情值班仅仅是我们为社会做贡献的第一步,我们应该将这次经历作为自己成长的契机,继续加以发展。我们需要不断学习和提升自己的专业知识和应对能力,以便更好地为社会服务。我们还应该主动参与社会实践活动,积极发挥自己的能力和作用,为社会做出更多贡献。

总之,疫情值班为我们提供了锻炼和成长的机会,使我们深刻认识到自己作为学生的责任和担当。通过这段疫情值班的经历,我们不仅提高了自身的能力和素质,更培养了我们的社会责任感和团队协作能力。我们相信,在未来的日子里,我们一定会更加积极地投身于社会公益事业中,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

疫情心得学生篇四

第一段:疫情初现,如何保护自己

自2020年底以来,新型冠状病毒肺炎悄然出现在我们的生活中。作为学生,我迅速意识到保护自己是第一位的。听从学校和政府的指导,我第一时间购置了口罩,勤洗手,减少外出。同时,为了进一步增强免疫力,我积极锻炼身体,合理膳食,保证充足的睡眠。这个阶段,我主要是通过自我防护来遏制病毒的传播。

第二段:线上学习的心得

随着疫情的发展,我被迫放下了原本熟悉的校园生活,转向线上学习。起初,我对线上学习心存疑虑,担心自己无法适应。然而,通过几个月的实践,我渐渐掌握了一些技巧。首先,通过合理安排学习计划,保证自己有一个固定的学习时间表;其次,积极参与线上课堂,完成老师布置的作业任务,并与同学们保持互动沟通;最后,以追求自我提高为目标,利用线上学习资源,进行必要的自学探索。经过一段时间的尝试,我发现线上学习既有其便利性,也需要我们主动与积极去适应。

第三段:更加珍惜与家人的相处

由于疫情,我和父母姐弟被迫留在家中。这段时间,我们在一起度过了无数个夜晚,分享了喜怒哀乐。我常常与父母、兄弟姐妹一起看电视、玩游戏,通过互动加深了我们的感情。我也经常陪着父母做饭,做家务,尽力减轻他们的负担。从以前繁忙的学习生活中抽离出来,我慢慢明白了家人的重要性,也更加珍惜我们在一起的时光。

第四段:思考与反思

疫情期间,我有更多的时间思考自己的人生和未来。我开始重新审视自己对学业的态度,认识到只有艰苦努力才能取得更好的成绩。我也更深入地探索自己的兴趣爱好,并开始发展潜力。同时,我思考了疫情给全球带来的冲击,认识到保持良好的卫生习惯和环境保护的重要性。疫情是一个警钟,提醒我们应当更加关注健康问题,保护生态环境,以便更好地应对未来可能出现的挑战。

第五段:展望未来,积极面对

在经历了疫情带来的种种挑战后,我更加坚定了对未来的信心。我意识到生活有时是会遇到困难和逆境的,重要的是我们如何应对和克服。我会更加珍惜现有的资源和机会,保持积极向上的心态,为自己树立目标,并努力朝着目标迈进。无论未来的道路上是否会遇到类似的危机,我都愿意以乐观与积极的心态面对,用实际行动去应对和改变。

总之,疫情给我带来了许多思考和体验的机会。从保护自己到线上学习,从与家人相聚到思考未来,我逐渐认识到珍惜生活的重要性,以及积极应对变化的能力。这段特殊的经历将成为我成长过程中宝贵的财富,而我也会用所学所得去迎接未来的挑战。

疫情心得学生篇五

“宅”在家中虽然无聊,但是还有网课来消磨时光。平时周末,我会格外兴奋。这一次却因为不能出门而穷极无聊。

这一周的网课效率十分明显,也让我们上得开心,尝到了甜头。总体来说,还是不错的,流程也像行云流水般顺利,只不过偶尔会出现小插曲---因为网卡。

不过也有好处,不出门,意味着我可以有充足的时间用于博览群书与奋斗努力。我上学期平均分太低,被妈妈训斥之后,我决定收起那颗贪玩的心。

我的第一周,是为了迎接新学期,并与假期做道别的,我深知这一段过渡很是煎熬,却是不可避免的,提醒下以后的我:在疯玩的时候不要忘了学习是永无止境的!

疫情心得学生篇六

近几个月来,全球范围内的肺炎疫情严重影响了人们的生活。作为学生,我们亲身体会到了这场疫情带来的诸多变化和挑战。在这段时间里,我不断思考并总结出一些关于肺炎疫情的心得体会,希望能与大家分享和交流。

首先,肺炎疫情让人们更加珍惜生命和健康。在疫情爆发之初,我们目睹了许多人因感染病毒而丧生的悲剧。这让我们深刻认识到,生命是脆弱而宝贵的。我们学会了更加注重个人卫生,勤洗手、戴口罩、保持社交距离成为了我们生活中的常态。我们开始关注自己的身体状况,积极锻炼身体,增强免疫力。我们也更加体谅身边的家人和朋友,互相照顾,携手度过难关。

其次,肺炎疫情对学习方式和教育模式提出了新的挑战。由于疫情的延续,许多学校关闭了校园,改为线上教学。对于我们学生来说,这是一次新的尝试和挑战。我们必须适应新的学习方式,并掌握使用在线平台进行学习的技能。虽然线上学习给我们带来了一定的困扰和不便,但也使我们更加灵活和自主地学习。我们自觉地制定学习计划,与老师和同学通过各种沟通工具保持交流,在家中克服各种困难和诱惑,努力提高自己的学习效果。

第三,肺炎疫情让我们珍惜面对面的交流和社交。在疫情期间,我们都被迫待在家里,无法与朋友和同学见面。虽然通过网络保持社交联系,但是缺乏面对面的交流是一种错觉。我们开始怀念着班级里熟悉的笑声和互动,渴望与朋友一起分享快乐和困扰。在这段时间里,我们更加珍惜每一次与亲朋好友相聚的机会,学会了更好地沟通和交流,加深了对人与人之间真实联系的认识。

第四,肺炎疫情使我们意识到全球合作的重要性。疫情没有国界,任何一个国家都无法独善其身。我们看到许多国家和地区之间展开了紧密的合作,共同努力抗击疫情。同时,我们也看到了一些国家因为缺乏全球合作意识而付出沉重的代价。这使我们认识到,只有通过国际合作和团结,才能更好地应对全球挑战。作为学生,我们应该积极关注全球事务,关心世界各地的人民,努力培养国际视野和全球责任感。

最后,肺炎疫情让我们更加珍惜正常的生活状态和机会。疫情过后,我们相信所有人都会对正常生活中的点滴变得更加感激。我们会更加珍惜在校园里与同学的相处时光,更加享受与家人共度的时光,更加热爱自由出行和旅游的机会。疫情教会了我们感恩和满足,也教会了我们在未来做好准备,勇敢面对各种困难和挑战。

肺炎疫情是一场前所未有的考验,也是一堂生动的人生课程。作为学生,我们在这场疫情中收获了很多,从中汲取了许多宝贵的经验和教训。希望我们能将这些心得与体会转化为行动,积极投身社会,为创造一个更加美好的未来而努力奋斗。所以,我相信我们的未来必将更加充满希望。

疫情心得学生篇七

3月4日,在潍坊诸城市相州镇北王庄社区值守点上,有几个年轻的面孔格外引人注意,他们对进出村庄的车辆和人员进行逐一仔细检查登记,对驾乘人员进行体温检测,一丝不苟的做好每日防疫工作。
他们就是社区最美大学生志愿者。宋兆阳是现山东省某士官学院学生;王兆伟是山东科技大学学生;封凯文是潍坊职业学院学生;王福晨是厦门大学学生。原本放寒假在家休息的大学生们征得了父母的理解和支持,积极协助村里开展疫情防控工作,为疫情防控奉献出“青春力量”。
据了解,宋兆阳和王福晨积极响应村募捐活动,分别捐献压岁钱1000元用于村庄防疫工作。他们还积极参与防疫宣传活动,在村劝返点上发放疫情防控宣传单,提醒村民尽量留在家中,减少不必要的外出,外出必须戴好口罩,加强个人防护。通过宣传让广大群众熟知了疫情防控知识和相关政策措施,提高了群众自我防护意识和能力。
王兆伟的爷爷奶奶常年瘫痪在床,生活不能自理,他除了帮助父母照顾家中老人,还主动要求到村庄劝返点值班。每天,王兆伟与村干部一样轮班执勤,从不叫苦叫累。北风凛冽,大雪纷飞,道路积雪为村民必要出行带来诸多不便,他便积极清扫道路积雪,畅通道路交通,保障出行安全。与此同时,他配合工作人员为社区居民登记发放临时通行证,为防疫工作贡献着力量。
封凯文在防疫期间主动承担起本村的外来人口信息登记工作,对村里的外来人口信息进行汇总和整理。他和宋兆阳除了参与村劝返点的值班,还是村里疫情防控的“消毒员”。家里为他俩提供了三轮车和消毒液,两人多次合作,对村庄主要街道、垃圾存放点等公共区域进行全面喷洒、移动消毒,确保无遗漏、无死角,为全村人民撑起健康“保护伞”。
据了解,在相州镇北王庄社区,像这样的大学生志愿者还有很多,他们积极参与防疫捐款,默默参与村庄防疫工作,在家乡需要的时候,尽己所能,贡献力量,体现了新时代好青年的责任和担当。他们说:“疫情突发,我们作为当代大学生,有责任和义务帮助家乡做力所能及的事,为社会疫情防控尽自己的一份力!”

第二篇:心得体会大学生疫情心得体会2000字面对疫情大学生的心得体会

这个世界上,从来没什么岁月静好,只不过有一些人替我们负重前行。这次做志愿者服务使我收获颇多,假期过得特别充实而有意义,为人民群众生命安全和身体健康尽一份绵薄之力,内心感到特别温暖和有意义。希望疫情早日过去,早日能返回学校开启正常的学习生活。
——王金金
2020的春节,本该热闹喜庆的日子,被突然爆发的新型冠状病毒而淹没,每天不断增加的病例,让人们变得惊恐,然而许许多多的医务人员、警察、志愿者们,却迎难而上,冲锋向前,勇敢地投入一线工作,受他们的影响,作为一名青年大学生,我也想为这个社会做点什么。
从大一开始,我就加入院里的志愿者组织,积极参与各类公益活动,并于2017年10月18日在志愿汇app上注册为志愿者,开始了我的志愿活动。
2月28日,通过朋友圈了解到加入孝昌志愿者联合会的方式,我申请加入,征得会长的同意后,我进入志愿者微信群,成为抗疫志愿者中的一员。孝感是疫情严重程度仅次武汉的地区,当时,正处于爆发的高峰期,姐姐和她一岁的宝宝因为疫情,被隔离在家中,父母也是担心外面病毒太危险,担心我的安全,不是很赞成我出去参加活动,直到孝昌连续几天无新增,家人才放心让我去参与志愿活动。
3月3日,参加志愿者疫情防控岗位培训讲座的线上教学,学习了《如何开展网络文明志愿服务》,《如何做好上岗前的基本准备及健康排查》课程。此次疫情正是需要我们年轻人,在做好个人防护和保证自身身体健康的条件下,响应号召,积极参与到当地抗疫志愿服务中。
3月4日上午,由孝昌县志愿者联合会申请的“中国社会福利基金会风雨同心,湖北孝昌县抗击疫情困境家庭关爱项目”,为300户贫困家庭,采购了米、面、牛奶、猪肉、蔬菜等价值300元的生活物资,用于落实项目保障困难群众的基本生活,志愿者们先后来到桃源社区、牌坊社区、冯山社区、城东社区和关王社区分发物资。
从3月13号开始连续4天的分送孝昌学生课本任务,这个任务很繁杂,也比较辛苦,但看到学生和家长领到课本时高兴的样子,家长们的感激,还有位家长给我们志愿者送来口罩,身心都受到很大的鼓舞。
根据省防控指挥部《关于进一步加强爱国卫生运动切实做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(鄂防指〔2020〕162号)要求,结合我县第32个爱国卫生月活动主题。4日9日下午,我们孝昌志愿者近30人在会长余仁俊和副会长余军明的带领下,到开发区城南在建区开展疫后卫生扫除消杀的志愿服务活动。大家认真清扫小区各条道路、清除卫生垃圾死角、清理绿化带垃圾,发扬了不怕脏、不怕累的精神。此次“卫生扫除消杀”活动的开展使社区环境得到了改善,路面、绿化带焕然一新,赢得了居民的一致好评。
3月23日,欢送重庆援孝医疗队凯旋。
4月10日,我们志愿者们在孝昌大转盘开展文明交通劝导活动,充分发挥示范、教育、引导作用,使文明交通的理念深入人心,成为大家的一种生活习惯,为我县创造安全、有序、文明、畅通的交通环境作出贡献,为维护城市文明尽心尽力。

第三篇:心得体会大学生疫情心得体会2000字面对疫情大学生的心得体会

这个春节,注定会在不少中国人脑海中留下深刻的烙印。人影稀疏的大街、戴紧口罩步履匆匆的行人,以往热闹的拜年信息中多了不少叮嘱安全、注意防护的内容。
这个春节,不少海归没来得及跟家人好好吃顿团圆饭。他们中间,有的是“最美逆行者”、毫不犹豫开赴抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情一线;有的公司业务与疫情防控相关,便开了一个又一个远程视频会议,发挥自身领域专长,尽力支援;而大多数海归,面对武汉以及其它地区发出的急需大量防护物资的紧急求援,充分利用自己的国内外资源,竭尽全力地联系并募集物资、善款,第一时间送往防疫一线。
一位留德海归告诉笔者,大年三十晚上,他与妻子忙着分头打电话,都是为了采购、筹集医疗防护物资。俩人一晚上也没说上几句话,直到春节联欢晚会0点报时的时候,才意识到新年已到,连口热乎乎的饺子还没来得及吃。
在这个本该千家万户共话团圆的日子,虽然少了面对面的祝福“过年好”,但亲情、友情、对同胞的关爱之情仍是实实在在地留在了大家心里。
面对肆虐的疫情,欧美同学会(中国留学人员联谊会)向海内外广大留学人员及留学人员工作者发出倡议,号召广大会员迅速行动起来,第一时间投身、支援疫情防控工作,以形成抗击疫情的合力。上海、浙江、福建、江苏、山东、安徽……各省分会也在积极作为,发动留学人员捐款捐物、为寻找急需的防护物资牵线搭桥。
一组组捐赠数字背后,是一颗颗火热的心。
“越是在国外待得久,就越发热爱生于斯长于斯的祖国。现在我已回来,当祖国需要我的时候,我的力量虽微薄,但独有一份温热。”这是一位年逾70的“老海归”给笔者的微信留言。得知他在疫情发生的第一时间就以个人名义向武汉捐赠钱款时,我曾想采访他,但先生婉拒,只给我发来了上面的微信留言。
在这场对抗疫情的战争里,这段动情的独白,是他,也是许许多多海归心中的话,令人肃然起敬。


疫情心得学生篇八

自从新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来,我和我的同学们经历了一段艰难且特殊的时光。初期的疫情对我来说意味着恐惧与困惑。我对于病毒的传染方式和严重程度知之甚少,而各种谣言也给我带来了更多的焦虑。同时,我也不明白为什么疫情会如此严重,以至于全球各地都受到了极大的冲击。这段时间里,我感到无助和无措,但也意识到我需要从这一经历中学到一些东西。

第二段:封锁与自我管理的挑战

随着疫情的升级,我所在的城市实行了封锁措施,学校也停课了。这对于我这个平时习惯于自由自在的学生来说,是一种巨大的挑战。突然间,我不能够外出与朋友聚会,不能够去学校和老师互动,而是被迫在家里度过每一天。一开始,我感到非常焦虑和无聊,但随着时间的流逝,我慢慢适应了这样的生活,并开始寻找各种自我管理的方法。我学习了如何规划时间,制定学习计划和目标,并进行自我监督。这段时间也让我认识到自我约束和自律的重要性,这对我今后的学习和生活都有着深远的影响。

第三段:线上学习的体验和启示

这段疫情期间,学校转为线上教学,我开始通过电脑和手机与老师和同学进行远程互动。起初,我对这种学习方式持保留态度,觉得缺少了面对面的交流和讨论。然而,随着经验的增长,我渐渐发现线上学习也有其独特的好处。第一,我可以更加自由地安排学习时间,没有了上下学的时间限制。第二,线上学习促使我在信息获取和处理能力上有了更大程度的提升,我可以更加灵活地学习和掌握知识。此外,线上学习也让我更加注重自主学习的能力,我变得更加积极主动地寻找学习资源和自学新知识。

第四段:对社会的认识和责任感的觉醒

疫情的蔓延让我对人与人之间的关系有了更深的思考。我意识到我们每个人都与社会息息相关,大家的行为对整个社会都有着重要的影响。因此,我开始主动保持社交距离,戴口罩、勤洗手,并遵守政府的各项防控措施。此外,我也参与了一些社会公益活动,帮助那些受疫情影响较大的人们。我和我的同学们共同组织了捐赠物资、发放宣传资料等活动,让我意识到每个人都能够做出自己的贡献,无论多小都是宝贵的。

第五段:希望与信心的重建

尽管疫情给全世界带来了巨大的冲击和变化,但我相信,我们一定能够战胜困难,重新建立起一个更加美好的社会。这段时间的经历让我对自己有了更深的了解,也让我对社会有了更多的认识。我将把这些体会和学到的知识应用于自己的生活和学习中,不断努力提升自己的综合素质。在未来,我更加希望能够面对各种困难和挑战,勇敢地迎接并解决它们,为自己和社会做出更大的贡献。

总结:这段疫情期间,我经历了恐惧与困惑、自我管理的挑战、线上学习的体验和启示、对社会的认识和责任感的觉醒,最终建立了对未来的希望与信心。我相信这段经历对我来说是宝贵的,它让我认识到自己的不足和需要提高的地方,也教会了我如何适应挑战和困难。我将以积极的态度面对未来,为实现自己的目标和为社会作出更大的贡献而努力奋斗。

疫情心得学生篇九

前几天,在微信群里有家长吐槽,晒出了家中念小学三年级孩子的寒假作业图——一天中要完成的仅语文一门学科就有5项作业,听、说、读、写、背一样都没落下,并要求家长督促,按时完成。孩子对妈妈抱怨道:“这是啥新年嘛!说好的出游计划取消了,还没开学就有作业了!”解读这一信息,不难看出,在疫情“兵临城下”的现在,在广大民众对疫情心理负担普遍较重的情况下,已经有一些学校在悄然给学生施加学业负担了,而压给学生的各科作业带来的实际作用是:家长烦,学生怨!并且,从微信群跟帖,以及一直以来教育竞争“剧场效应”特点判断,上述这种情况并非孤例。

时下,正是抗击新型冠状病毒感染疫情的关键时刻,疫情当前,全国人民众志成城,认真做到“宅”“戴”“洗”三字经,以尽到自己的一份责任。同时,教育部发文延迟开学,以阻断疫情向校园蔓延,便是教育系统应对疫情的不二之策。然而,不知何故,在原本正常的开学时间尚未到来之际,“学生停课不停学,教师离校不离教”的口号声已经渐次响起,并且迅速升温。社会上许多网络教育机构以强大的心理攻势,敲打着心存焦虑的家长,鼓动家长抓紧给孩子添置在线课程;一些地方和学校或许是出于教育者的责任心,抑或是出于考试竞争的种种原因,担心学生长期宅在家中可能荒废学业,降低成绩排名,而让教师早早准备配合网络教学,抓紧对学生学业的督促辅导。于是乎,“停课不停学”的口号一经喊出,一不小心便成了某些商家的难得商机,也成了某些地方和学校企图在考试竞争中实现“弯道超越”的良机。

还是先来看一下现实生活吧。其实,在疫情总体得到控制,但仍不容乐观大意的当下,家长们大多是“宅”而无“闲”的,更不用说还有无数家长每天不知疲惫地奋战在抗疫工作一线,连家庭生活都照顾不到,更何谈督促孩子的“作业”?而对于孩子而言,由于疫情的原因,这个特殊的冬天,已经让他们失去了走向社会、走进大自然、和小伙伴一起玩耍的机会和条件。如果此时,在他们的寒假原本已经过得足够枯燥乏味,想要透一口气的时候,再让他们“宅”在家里整天忙碌着在线看直播上课、刷题做作业的话,其精神状态的郁闷和不适是可以预料的。

因此,教育工作者必须放大格局,站在儿童的立场,从促进少年儿童身心全面健康发展的视角,完整正确地理解“停课不停学”的策略部署。应当积极引导家长和孩子向生活学习,把正在进行的这场全民动员抗击病疫的、没有硝烟的战争当成是一部活的教科书,帮助孩子积极地参与生活,乐观地面对生活,认真地思考生活;让孩子懂一点责任担当,学一种科学精神,会一些闲暇本领。这应该是“停课不停学”的真正含义所在。

窃以为,那种一味让学生在线上课与刷题,甚至规定教师、家长和学生每天在线打卡的做法,其实是对“停课不停学”的曲解甚至歪解。尤其一些社会在线教育机构,实在应以全民抗疫的大局为重,积极利用自身的网络平台优势,为优化亿万家庭的宅居生活,提升全民休闲生活质量奉献出自己的智慧,切勿将疫情当商机或是噱头,为一己一时之利而误导了家长,伤害了孩子。

近日,教育部已经明令禁止披着“停课不停学”外衣的变相补课行为,明确规定在各地原计划的正式开学日之前,不要提前开始新学期课程网上教学,并要求学校和家长在防控疫情严峻形势下,把孩子身心健康放在第一位,科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼,确保学生度过愉快的假期。各培训机构也要坚决落实中央决策部署,同舟共济,共克时艰。

期待教育部的这些意见能在各地真正落实到位,以避免在抗击新冠疫情的艰难时日里,引发另一种教育的“疫情”!须慎之又慎之。

疫情心得学生篇十

如果不是过去我学过的知识没有全还给老师,我真不知道自己如何陪我家那初一的学生把网课上完了。

上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕竟老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子,学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们,等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天叮嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。

孩子也上到初一了,上到小学四年级,孩子已经都是自己去上学了,现在上网课,又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。因为孩子对电脑不是很熟悉,我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习,网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。

我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了,不到起点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

好在现在我家初一学生的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太难了,家长们更难,老师们,或许更难吧!