中央党校心得体会汇编（通用20篇）

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学习习近平在中央党校中青年干部培训班开班式上讲话心得体会汇编

习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话中着重强调：年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军，必须练好内功、提升修养，做到信念坚定、对党忠诚，注重实际、实事求是，勇于担当、善于作为，坚持原则、敢于斗争，严守规矩、不逾底线，勤学苦练、增强本领，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，不辜负党和人民期望和重托。深入学习贯彻习总书记重要讲话精神，结合工作实际，浅谈四个方面个人认识体会及感悟收获。

一要讲政治，头脑非常清醒。习总书记着重强调：“中国共产党成立一百年来，始终是有崇高理想和坚定信念的党。”、“理想信念坚定和对党忠诚是紧密联系的。理想信念坚定才能对党忠诚，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。”没有理想就会胡思乱想，淡化信念就会滋生杂念。各级干部都要注重理论武装，要在真学、真信、真用上下功夫，否则，就容易在工作上出差、两防上出事、生活上出丑、政治上出格。一要学出真经。防止对学习有逆反心理，不学正宗学迷宗，不研究正道的尽研究旁门左道的，共产党人不学共产党的理论，就辩不清方向，也难有大的造就，个别的可能还会造孽，重要性不言而喻。因此，必须把学习放在第一位，真正像xxx那样真学、真信、真传、真做，像xxx那样真武装，真见成效，真出成果。二要学出味道。“学理论强素质”不仅仅是句口号，更是现实需要。而有些同志习惯把理论学习当成任务去完成，当成差事去应付，没有当成是需要，让上级推着学，领导逼着学，被动跟着学，把受益的东西当作受罪的负担，入耳不入心，往往是学习没少搞、课没少上、本没少记、理论没少背，可还是穿衣戴帽，学用脱节。因此，学理论不能搞死记硬背，要坚持活学活用，当做一种需要，养成一种习惯，用脑子去思考，用心去感悟，才能消化好、转化好，才会越学越有滋味、越学越有劲头。三要学出价值。先进的理论只有转化为具体实践，才能发挥巨大的威力。千万不能表面学的是一套，心里想的是一套，实际做的又是一套，更不能站在高处唱高调。具体怎么能算真用，就是要按照习近平新时代中国特色社会主义思想要求，切实用“科学化”的理念思考工作，解决好横亘在前进道路上难以解决问题；用“精细化”的理念落实工作，解决好粗枝大叶的问题；用“效益化”的理念筹划工作，解决好重评价不计代价的问题；用“制度化”的理念规范工作，解决好重人治轻法治的问题。

二要讲个性，不忘换位思考。人的脾气秉性各不相同，这是客观自然的。这里所讲的个性，是在一个单位和集体当中学会尊重人、理解人、爱护人、包容人、帮助人，努力塑造个人的和谐人格和人格魅力。大社会讲的是和谐，小单位讲的是和睦，只有和睦才有和谐。因此，一要讲融合。生活在大家庭、大集体当中，不能棱角太分明，毛病太突出，不能太另类了。个别同志把无知当个性，把有脾气当作有魄力，想骂谁就骂谁，想批谁就批谁；有的同志干工作喜欢独断专行，不经请示就乱拍板，胡干蛮干；还有的同志特立独行，我行我素，不管是制度规定的还是集体研究的，你定你的，我干我的。结果，就很难与基层群众打成一片，不能与集体同事融到一块，成为孤家寡人，还把单位气氛搞的紧紧张张，让大家很压抑。个性不是特性特别，党员干部要自觉让个性服从党性。二要讲大度。作为一名党员干部，要努力完成好本职工作，少议论他人是非。就像老百姓讲的：来说是非者，便是是非人。不要背后议论别人的长短，“吾日三省吾身”最好还是“闭门常思自己过，闲谈莫论他人非”，如果发现同志身上有问题、有缺点，要当面指出来。同事之间不要总是动心眼、耍手腕，琢磨人不琢磨事，算计人不算计工作。要珍惜在一起工作的机会，珍惜战友的情谊、讲缘分。从长远来看，一门心思整事的人永远也不会得势，只有踏踏实实干事的人才有可能成就大事。三要讲民主。思想需要交流碰撞，工作需要集思广益，民主是我们党解决问题的法宝。我们所说的民主不是绝对的民主，更不是以哪个人为主。每名党员要正确理解民主的涵义，尤其作为领导干部，要把个人意志与集体意志的位置摆清楚。比如，党委支部形成决议的事，个人有不同的意见可以保留，但必须坚决执行，背后不能说说讲讲，更不能背离集体领导自以为是，搞嘀嘀咕咕，这不仅仅是水平问题，更是党性品质的问题。

三要讲品格，群众观念为上。习近平总书记强调：“坚持原则是共产党人的重要品格，是衡量一个干部是否称职的重要标准。”品格是一个人的品质德性，虽然没有党性那么鲜明，但它往往是群众评价一个人的主要尺度。做官先做人，党员干部应该时时处处事事走在群众的前头，为群众做出榜样，以良好人格的魅力感召人、凝聚人。应该说，追求利益是人之常情，关键是大家要以客观、积极、平静的心态去对待，始终做到看自己要清醒一点，看别人要谦虚一点，看组织要客观实际一点。一要诚恳。说话要真诚。就是不能颠倒黑白、混淆是非说假话，不能信口开河、无中生有说谎话，不能言不由衷、口是心非说违心话，更不能虚情假意、无法实现说大话空话。与下级谈心，要交底，别说半截话，不能给人留悬念，要给人留念性。办事要坦诚。就是不要做表面文章、弄虚作假，不要装模作样、故作姿态，不要光说不做、眼高手低；为人要实诚。自觉做到人前人后一个样，台上台下一个样，对人对己一个样，对上对下一个样，不要总搞双重标准，更不要养成当面是人、背后是鬼的双重人格。二要公心。不论手中权力大小，都要充分认识到，权力是信任、是责任、是舞台，如果行一次特权，就会失去一分威信；破一次规矩，就会留下一个污点。出于公心才能行于公道，特别是在涉及群众切身利益的问题上，更要公字在心，一碗水端平，不能让老实厚道之人吃亏，不能让埋头苦干之人受屈，也不能让耍滑卖乖之人得便宜。所以说，我们要把心胸放宽一点，把视野放远一点，把利益看淡一点，把责任看重一点，这样才能保持良好的精神状态和充足的工作劲头。三务实。要知道，有基层才有机关，有群众才有干部。要把工作的出发点、落脚点放到为民服务。爱民不能停在嘴上，要想群众之所虑，急群众之所难，帮群众之所需，切实在帮助人、爱护人、培养人上倾真心、动真情、使实劲，多加劲、少加压，多点欣赏、少点斥责，多点人情味、少点火药味，多点人文关怀、少点横眉冷对，一件事、一次办，网上办、马上办，把事关群众切身利益的事做好、做细、做实。

四要讲自律，洁身自爱自重。习近平总书记着重强调：“讲规矩、守底线，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”作为一名党员干部，要有良好的行为习惯，要时刻把自我约束、自我管理作为提高自己的重要手段。一要严细节。“巴豆虽小坏肠胃，酒杯不深淹死人”，这句话形象地说明了一些不起眼的东西往往能酿成大祸。也告诫我们，任何事物的发展都要经历一个由小变大、由量变到质变的过程。细节中有政治，有党性，有原则，有人格。越是隐藏的东西越能看出人的品质，越是细微的情节越能显出人的灵魂。大错误都是从不注意小节开始的。制度上打了一回“擦边球”，问题可能就开始“滚雪球”；权力上掀开一扇方便的窗，就会打开多道私利的门；原则上破了一次先例，就很难再守住规矩。可见，小节失守是大节难保的“突破口”，不在小的方面“约束自己”，就会大的方面“放纵自己”，迷失自己。二要严爱好。人的欲望是无限的，如果不加以节制，就会成为洪水猛兽。兴趣爱好人人都有，只要不危害身心健康和社会进步，都无伤大雅。作为各级干部，追求要有层次，生活要有品位，消费要合理。工作之余看看书报，到外面做做运动，既消除疲劳，也有益身心健康。但兴趣爱好不能太滥，更不能与权力结合，否则就容易失范、失度。不能把喜欢唱歌、打牌、喝酒当成个人行为，如果成天忙碌于酒场，围着杯子转，把大量时间、精力和金钱消耗在吃喝上，不仅容易造成铺张浪费，还伤身子、坏形象。试想，一个人如果成天贪恋“杯子”，沉湎酒肉，碌碌无为，又如何有足够精力去履职尽责、担当重任！三要严生活。个别党员干部犯错误，走上违法犯罪的道路，都是因为平时行为不检点，“在推杯换盏中放松了要求，在小利小惠前丢掉了原则，在轻歌曼舞中丧失了人格”，教训非常深刻，要引以为戒，警钟长鸣。因此，要坚决抵制低级趣味的东西，自觉净化交往圈、生活圈，时刻记住自己是干什么的，所说的话，所办的事要与党员干部的身份相匹配，别干丢人的事、掉价的事，让群众瞧不起的事。

“为政之要，莫先于用人。”培养选拔优秀年轻干部，是关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉的百年大计。在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上，习近平总书记发表重要讲话，立足党的事业薪火相传和国家长治久安的战略高度，系统阐明干部尤其是年轻干部成长成才的正确路径，为加强新时代干部队伍建设提供了重要遵循。

成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。习近平总书记要求年轻干部在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，对广大年轻干部寄予厚望，蕴含着修身立德、做人为政的深刻启示。

年轻干部成长，要走好学习之路。善于学习，就是善于进步。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装，抓好理论学习这门必修课。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，舍得下功夫读原著、学原文、悟原理，深刻认识和领会其重大意义和精髓要义，努力往深里走、往实里走、往心里走。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。

年轻干部成长，要走好信仰之路。革命理想高于天。一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问题。衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。对党忠诚，就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

年轻干部成长，要走好为民之路。各级领导干部都是人民的勤务员，为人民谋幸福、为民族谋复兴，是共产党人的不变初心。一个心系人民的干部，想问题、作决策、办事情，必然是站在人民的立场上，尽心尽力解决群众的难题，不断增进人民福祉。干部坚持立党为公、执政为民，就是要怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁，真正同人民结合起来。

年轻干部成长，要走好修身之路。为政之道，修身为本。一个人廉洁自律不过关，做人就没有骨气，就会在各种诱惑面前迷失自我、丧失底线。水不流则腐，官不廉则败。年轻干部要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，严以自律、怀德自重、慎独慎微，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。只有强化自我修炼、自我约束、自我塑造，不断加强党性修养和品质修养，干部才能行得端、走得正，做到清清白白做人、干干净净做事。

年轻干部成长，要走好实干之路。坚持知行合一、真抓实干，既是成事之基，也是成长之道。能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。“大事难事看担当”，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，这才是堪当重任的好干部。干部成长没有捷径可走，年轻干部更应多到艰苦岗位和基层一线去锻炼，接地气、经风雨、见世面，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验，用知重负重、攻坚克难的实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。

通过学习青年干部培训班开班式上发表的重要讲话，我认为作为新时代青年干部一定要心怀担当，方能砥砺奋进。有担当是新时代青年的立身之道。青年是青年群体中的先进代表和中坚力量，是国家的未来、民族的希望，肩负着继承和发展党和国家事业的历史使命。我们今天所处的这个时代，历史变化如此深刻，社会进步如此巨大，人们精神世界如此活跃，对党员干部尤其是青年提出了新的使命要求，作为新时代的青年不仅要有“山登绝顶我为峰”的气魄、“天生我才必有用”的豪情和“直挂云帆济沧海”的远志，更要有敢于担当、敢于负责、奋发有为的精神，才能做到不负重托、砥砺前行。才能在繁杂的工作生活中体现出一名“好职工”所应当具有的政治品格，遇顺事不骄，遇逆事不颓。才能持之以恒，以坚强的意志和广阔的胸怀直面挫折和困难，认真反思总结、积极谋略规划，为下一次的成功打造最为牢固的基石。

青山矗立,不堕凌云之志；沧海横流,方显英雄本色。青年是国家的砥柱、是发展的基石，唯有做到有信仰、有情怀、有担当，始终坚守理想信念，时刻做到为民服务，常怀担当之心，不懈努力、勇于奋进，就一定能树立先锋形象，彰显青年干部本色。

在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上，习近平总书记强调了提高年轻干部解决实际问题能力的重要性。勉励广大干部，尤其是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，用于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、解决难题。总书记的一番话，为年轻干部成长进步提供了科学遵循，为干事创业指明了努力方向。

年轻干部在成长过程中既要努力磨炼“医术”尽医者之责，又要具备咬定青山不放松的韧劲，当好新时代“挑山工”。

都说医生越老越“值钱”，而老大夫的价值就在于多年临床经验的积攒，成就了精湛的医术。医生治病就如同干部解决问题，医术不精难治疗恶疾，软肩膀挑不起硬担子。有的年轻干部是“温室花朵”，出家门进校门，出校门进衙门，不了解基层情况，未经历风吹雨打，往往眼高手低，遇到困难惊慌失措，小事不愿干、大事干不好，久而久之，便从名校骄子变为碌碌无为之庸才。年轻干部的成长没有捷径可走，只有历尽千辛万苦，才能生出千方百计，化解千难万险。而基层一线环境苦、任务重、困难多、矛盾大，正是壮筋骨、强本领的沃土。一块璞玉尚需长久琢磨，习近平同志也是青年时期在梁家河经历千锤百炼，才从一名知青成长为优秀的基层领导干部，也为今天成为大国领袖奠定了基础。作为新时代的年轻干部要坚持走群众路线，深入街巷、村屯、田间地头，多接一接“烫手的山芋”，多当几回“热锅上的蚂蚁”，经常“磨磨牙”才能啃得动“硬骨头”，面对各种“疑难杂症”才能精准“开方”，药到病除。

在漫漫征途中，挑山工始终坚定战胜困难、向上攀登的信念，克服重重困难与险阻，不达泰山之巅不罢休。广大干部应学习挑山工永不懈怠的精神状态和迎难而上的奋斗姿态。“为官避事平生耻”，但有些干部仍存在“当一天和尚撞一天钟”的现象和“不求有功、但求无过”的心态，推诿扯皮、熬年头混日子，久而久之，不仅消磨斗志，也削弱能力，得不偿失。毛丰美以“面对任务不摇头、遇到困难不低头、不达目的不回头”的工作状态带领大梨树百姓心往一处想、智往一处谋、劲往一处使，化压力为动力、变挑战为机遇，脱贫致富，过上了好日子。“脚上沾了多少泥土，心中就沉淀了多少真情”，年轻干部要成长，必须在基层“墩苗”，必须走好实干之路。以踏石留印、抓铁有痕的韧劲，撸起袖子、扑下身子、甩开膀子、迈开步子、埋头苦干。在关键时刻站得出来、顶得上去，以实干强素质、以实干树形象，以实干出成果。当好“挑山工”，初心如磐，真正担起时代发展之重任，以人民群众对美好生活的向往为奋斗目标。

2021年9月1日，在庆祝中国共产党成立100周年之际，在全党深入开展党史学习教育之时，习近平总书记来到中央党校（国家行政学院）出席2021年秋季学期中青年干部培训班开班式并发表重要讲话。自2019年3月以来，5堂中青年干部培训班“开学第一课”，习近平总书记都站在党和人民事业长远发展的战略高度，着眼建设一支适应新时代要求的高素质专业化年轻干部队伍，对广大党员干部特别是年轻干部在新时代的实践中锻炼成长提出明确要求。5次重要讲话干货满满、嘱托殷殷，语重千钧、情真意切，既各有侧重又一脉相承，具有极强的政治性、思想性、针对性、指导性，是广大党员干部特别是年轻干部成长成才的根本遵循和指路明灯，我们必须常学常思常记常行。

信念坚定对党忠诚旗帜鲜明讲政治。

习近平总书记在5次中青年干部培训班开班式上的重要讲话，无一例外都把坚定理想信念、对党忠诚作为第一位的要求。总书记在2019年3月的重要讲话中开宗明义，指出“领导干部要忠诚干净担当，忠诚始终是第一位的”；在2019年9月的重要讲话中指出，“共产党人的斗争是有方向、有立场、有原则的，大方向就是坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇”；在2020年10月的重要讲话中提出，干部特别是年轻干部要提高7种能力，第一种便是“政治能力”；在2021年3月的重要讲话中重申“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质”；在2021年9月的重要讲话中提出“六个做到”的48字要求，其中第一个便是“信念坚定、对党忠诚”。

政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。习近平总书记指出，“中国共产党人的理想信念建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”光有朴素的感情是远远不够的，还必须有深厚的理论信仰作支撑。老一辈革命家周恩来同志的经历就很有代表性。他早年到欧洲后，“对于一切主义开始推求比较”，到1921年秋终于“定妥了我的目标”即共产主义，“我认的主义一定是不变了，并且很坚决地要为他宣传奔走。”

习近平总书记多次告诫中青年干部，必须加强马克思主义理论武装。在2019年3月的重要讲话中，总书记强调，我们党在中国这样一个有着近14亿人口的大国执政，面对十分复杂的国内外环境，肩负繁重的执政使命，如果缺乏理论思维，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。这就要求我们切实加强理论学习，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。

信仰认定了就要信上一辈子。习近平总书记指出，“形成坚定理想信念，既不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的，而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验。”1936年，一位叫斯诺的外国记者被中国工农红军创造的气吞山河的人间奇迹所震惊：几万里的征程，600余次战役战斗，近百条江河，40余座高山险峰，还有被称为“死亡陷阱”的茫茫草地……他很想知道：这些人在总体上竟如此地不可战胜，是什么使他们那样地战斗？是什么支撑着他们？是什么希望、目的和梦想使他们成为难以置信的顽强勇士？“斯诺之问”的答案便在于：革命先辈对崇高理想信念的坚贞不渝、矢志不移。

为共产主义奋斗终身是党章对每一名共产党员的要求。许许多多老一辈革命家用一生践行了铮铮誓言。延安时期，陈云同志在马列学院讲授《怎样做一个共产党员》时提出：一个共产党员必须有正确的世界观和人生观，要为实现共产主义奋斗到底。当有人问他奋斗到底是什么意思，陈云同志解释说，“到底”就是死的意思，用上海话讲就是“翘辫子”。在中国革命、建设、改革过程中，无论处于顺境还是逆境，陈云同志都对共产主义信仰笃信终生。新时代中青年领导干部要牢记，“坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼，要信一辈子、守一辈子”，任何时候、任何情况下都不应忘记在党旗下的宣誓，为了理想信念，应该倾尽全力去拼搏、去奋斗、去奉献。

衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。习近平总书记指出，理想信念坚定才能对党忠诚，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。邓小平同志对于自己“三落三起”的传奇经历是这样解释的：“我能在被打倒后的极其困难的情况下坚持下来，没有什么秘诀，因为我是共产主义者，也是乐观主义者。”1933年，工人运动的杰出领袖邓中夏被捕入狱后，在狱中给同志们上党课，讲马列主义，讲共产党员的理想和气节。在生命的最后时刻，他满怀深情地给党中央写了一封信：“同志们，我快要到雨花台去了。你们继续努力奋斗吧！最后胜利终究是我们的！”

正如习近平总书记强调的，检验党员干部是不是对党忠诚，在革命年代就要看能不能为党和人民事业冲锋陷阵、舍生忘死，在和平时期也有明确的检验标准。比如，能不能坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；能不能坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策，不折不扣把党中央决策部署落到实处；能不能严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人、老实人；能不能坚持党和人民事业高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排，等等，都是对党忠诚的直接检验。

坚持原则敢于亮剑依靠斗争赢未来。

党的十八大以来，习近平总书记多次强调中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。继在2019年秋季学期开班式上专题讲述“发扬斗争精神增强斗争本领”后，总书记在今年3月的春季学期开班式上指出，敢于斗争是我们党的鲜明品格，在9月秋季学期开班式上再次强调坚持原则、敢于斗争。

培养斗争精神，始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄。习近平总书记指出，“马克思主义产生和发展、社会主义国家诞生和发展的历程充满着斗争的艰辛。建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。”1921年7月党的一大召开时，全国仅有50余名党员，当时的形势正如毛泽东同志所说：“我们在开始斗争的时候手无寸铁，我们的对手都是全副武装的。”一部中国共产党的历史，就是一部党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而同内外敌人和错误思想作斗争的历史，就是不畏艰险、不怕牺牲、战天斗地的历史。斗争精神是坚持党的性质宗旨和践行党的初心使命的本质要求，是共产党人的必备品质。当前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们面临的风险挑战明显增多。正如习近平总书记警示的，总想过太平日子、不想斗争是不切实际的。我们要深刻理解习近平总书记关于斗争精神的深刻论述，丢掉幻想、勇于斗争，在原则问题上寸步不让、寸土不让，以坚韧顽强的意志品质维护国家主权、安全和发展利益。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。

提高斗争本领，注重策略方法，讲求斗争艺术，做到善于斗争。习近平总书记指出，要抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面，坚持有理有利有节，合理选择斗争方式、把握斗争火候，在原则问题上寸步不让，在策略问题上灵活机动。要根据形势需要，把握时、度、效，及时调整斗争策略。要团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，在斗争中争取团结，在斗争中谋求合作，在斗争中争取共赢。党的十八大以来，习近平总书记对敢于善于斗争有过多次论述，强调要加强理论修养，学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律，不断积累经验、增长才干；要强化风险意识，常观大势、常思大局，积极主动、未雨绸缪，见微知著、防微杜渐，科学预见形势发展的未来走势、蕴藏其中的机遇和挑战、有利因素和不利因素，透过现象看本质，抓好战略谋划，牢牢掌握斗争主动权。

坚持在重大斗争中磨砺。习近平总书记指出，斗争精神、斗争本领，不是与生俱来的。领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金。长征途中，朱德同志与张国焘分裂党和红军的活动进行了坚决斗争，毛泽东同志对此给予高度评价，说他斗争得有理有节，“临大节而不辱”“度量大如海，意志坚如钢”。习近平总书记特别强调，领导干部要坚持在重大斗争中磨砺，越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越能练胆魄、磨意志、长才干。领导干部要主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。领导干部特别是年轻干部，要按照习近平总书记的要求，接过艰苦奋斗的接力棒，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态埋头苦干，在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹。

练好内功提升修养攻坚克难挑重担。

习近平总书记在5次重要讲话中反复强调，年轻干部生逢伟大时代，是党和国家事业发展的生力军，必须练好内功、提升修养，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。习近平总书记强调，“要用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。”革命战争年代，无数共产党员为了共产主义理想，为了党和人民的解放事业，抛头颅，洒热血。“艰苦奋斗，勇于牺牲”“一不怕苦，二不怕死”，这些都是共产党人的重要特质。可以说，越是在最困难最艰苦的时候，特别是在生死存亡之际，越能够反映共产党人的党性原则和党性修养水平。习近平总书记在纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话中，举了一个反映刘少奇同志担当精神的生动事例——“1936年初，党中央派刘少奇同志去北方局工作，有同志对他说：你这次去白区，是重返虎穴，任务艰巨呐！他果断回答：不入虎穴，焉得虎子。”这就是一种为党和人民事业勇于担当的精神。能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。凡是有利于党和人民的事，我们就要事不避难、义不逃责，大胆地干、坚决地干。

坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。习近平总书记强调，坚持从实际出发、实事求是，不只是思想方法问题，也是党性强不强问题。我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习，一刻不停提高。实践出真知，实践长真才。习近平总书记特别提醒，同样是实践，是不是真正上心用心，是不是善于总结思考，收获大小、提高快慢是不一样的。如果忙忙碌碌，只是机械做事，陷入事务主义，是很难提高认识和工作水平的。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，都是为了解决我国的实际问题。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要，也是年轻干部成长的必然要求。面对复杂形势和艰巨任务，年轻干部要按照总书记的要求，在危机中育先机、于变局中开新局，努力提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等7种能力，在不断解决问题、破解难题中锻炼成长。

干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守、严守纪律规矩。习近平总书记要求年轻干部讲规矩、守底线，明礼诚信，怀德自重，保持严肃的生活作风、培养健康的生活情趣，特别是增强自制力，做到慎独慎微。干部干事创业要树立正确政绩观，有“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地干。讲规矩、守底线，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。年轻干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。严以修身，才能严以律己。党员领导干部只有把世界观、人生观、价值观的总开关拧紧了，把思想觉悟、精神境界提高了，才能从“不敢腐”到“不想腐”。我们共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我，更要正心明道、怀德自重，始终把党和人民放在心中最高位置，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。

培养选拔优秀年轻干部是百年大计，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉。广大干部特别是年轻干部，要通过深入学习习近平总书记5堂“开学第一课”，增强生逢伟大时代的自豪感、责任感、使命感，常怀感恩之心，增强本领，勇挑重担，不走偏，不落伍，不掉队，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业，不辜负习近平总书记的教诲和培养，不辜负党和人民的期望和重托。

3月1日上午，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，讲话在广大中青年干部中引发热烈反响。大家纷纷表示，要立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，不断增强意志力、坚忍力、自制力，在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

“建党100周年之际，习近平总书记围绕发扬党的光荣传统和优良作风发表重要讲话，意义重大，催人奋进。”中央党史和文献研究院第七研究部副主任刘荣刚说，中国共产党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是党的性质和宗旨的集中体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。我们要以习近平总书记重要讲话精神为指引，持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风，不断夺取中国特色社会主义新胜利。

对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。“对党忠诚必须是彻底的、无条件的，这源于对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。”福建师范大学纪委书记楚波说，对党绝对忠诚是具体的，既看政治态度也看实际行动。党员干部要把本职工作作为对党忠诚的检验平台，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不折不扣地贯彻落实好党中央的各项决策部署，确保政令畅通、落地见效。

湖北武汉市洪山区委常委、常务副区长张健正在湖北省委党校（行政学院）参加培训，他在学校第一时间组织的学习研讨中说：“理论联系实际，是中国共产党的优良传统和作风，也是我们党一贯坚持的马克思主义学风。当前，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂弄通做实上下功夫，自觉运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。”

戴涛去年被组织选派到上海长宁区江苏路街道，担任街道党工委书记。大半年来的基层工作经历让他对习近平总书记强调的“始终以百姓心为心”深有感触：“我们党根基在人民、血脉在人民。街道社区工作离群众最近，我们要把群众当亲人，办好加装电梯、房屋修缮、养老服务、幼儿托育等一件件群众的操心事、烦心事、揪心事，努力让群众有满满的获得感、幸福感、安全感，感受到党的温暖。”山东枣庄市峄城区榴园镇党委副书记王运宝表示：“作为一名基层干部，要把双脚扎进泥土里，多与乡亲交朋友，勇于担苦、担难、担重、担险，落实好乡村振兴战略，让农业增效、农民增收。”

批评和自我批评是我们党的优良作风，是加强党的自身建设的有力武器。四川泸州市江阳区纪委常务副书记、区监委副主任杜明说：“批评不是目的，而是为了纠错误、促团结、鼓干劲，把人心聚得更齐，事业搞得更好。我们要认真学习习近平总书记重要讲话精神，本着对党、对事业、对同志高度负责的精神大胆开展批评，帮助同志发现缺点、改正错误，团结同志一道前进。同时，也要涵养虚心接受批评的胸怀和气度，胸襟开阔、诚恳接受，有则改之、无则加勉。”

敢于斗争是我们党的鲜明品格。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。共青团江西省南昌市委书记刘众星表示：“作为年轻干部，要实实在在、真刀真枪淬炼本领，越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越要有定力、有魄力、有毅力，敢于斗争，善于斗争，在斗争中成长。”

社会发展进步了，人民生活水平提高了，但是艰苦奋斗的精神永远不能丢。“成由勤俭败由奢。年轻干部要继承和发扬老一辈勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，从每餐‘光盘’、重复利用纸张、随手关灯等小事办起，带头制止身边浪费行为，引导全社会形成勤俭节约的良好风气。”重庆市委研究室年轻干部马攀说。

2021年是中国共产党成立100周年，也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。广大中青年干部表示，征途漫漫，惟有奋斗。一定要牢记习近平总书记的谆谆教诲，切实增强学习和发扬党的光荣传统和优良作风的政治自觉、思想自觉、行动自觉，更好地担负起党和人民赋予的时代重任。

在中央党校讲话心得体会

近日，我有幸参加了在中央党校举办的一次精彩讲话。这次讲话持续了几个小时，内容丰富且深入。在聆听完这次讲话后，我深感受益匪浅，对自己的思想和行动有了新的认识与启发。

第二段：从听讲到思考。

这次讲话主题广泛，内容涵盖了党的历史、理论建设、党风廉政建设等重要方面。讲话者深入浅出地讲解了党的基本知识和党员的责任使命。在听讲的过程中，我不仅仅是倾听，更是尝试将所听到的吸收、思考并进行消化。我在心中扪心自问，自己是否已经做到了作为一名党员的标准。我发现，我在一些方面做得还不够到位，需要进一步加强对党的认识和要求的理解。

第三段：深化思想认识。

这次讲话，给了我深化思想认识的机会。通过对党的历史和党的理论体系的介绍，我进一步认识到党是中国工人阶级的先锋队，是推动社会进步和发展的中坚力量。我理解到，只有不断提高自己的思想水平，才能更好地为党和人民服务。同时，讲话中也谈到了党风廉政建设，这是保持党的先进性和纯洁性的重要举措。我被提醒要时刻保持清醒的头脑，坚决反对党内发生的各种腐败行为，做到廉洁奉公、为民造福。

第四段：自我剖析与自我教育。

通过这次讲话，我对自己进行了一次深刻的自我剖析。我反思了自己的过去，发现在一些时候，我对待党的事业并没有投入足够的热情和精力。这让我深感惭愧，也让我认识到自己还有很多需要完善的地方。我决定以这次讲话为契机，不断提高自己的思想认识、理论水平和党性修养。我将更加积极参与党的各项活动，不断提升自己的能力，为党和人民贡献更大的力量。

第五段：全心全意为人民服务。

在中央党校讲话中，讲话者强调了党员的使命和责任。作为一名党员，我深知我要全心全意为人民服务。我将不负众望，不辜负党的培养和期望。我将始终坚守党的宗旨，时刻保持对党和人民的忠诚。无论在工作岗位上还是生活中，我将努力做到无私奉献，兢兢业业，以实际行动为人民谋福祉。

结尾。

通过这次中央党校的讲话，我对自己的思想和行动有了新的认识和启发。我将以这次讲话为契机，不断完善自己，提高自己的思想水平和党性修养，为党和人民贡献更大的力量。我相信，只有坚守党的宗旨，以人民为中心，我们的事业才能得到更大的发展和进步。

中央党校党校培训心得体会

中央党校是中国共产党中央委员会的高级学习机构。其宗旨是为中国党派和社会各界培训优秀的领导干部和政治人才。于是，在我有幸到该校进修学习的三个月里，我不遗余力地去感受和领悟在这所学习机构中培训的心得和体会。

段一：

在到达中央党校之前，我期望能够得到一些关于中国共产党的理论方面的知识和智能。来到这所学校后，我的想法得到了印证。我发现这里开设的复杂课程内容非常丰富，它们符合了国家战略和现实需要。这些课程不仅涉及到理论知识，还有针对实际领导、管理和解决各方面疑难问题的培训。

段二：

中央党校不仅在学习上为领导干部提供高质量的教育知识，而且还在交友方面给予了很好的机会。我认识到，在聆听不同领导对于问题的解读时，自己获得了很多的思考和启发。除此之外，还有我们一起聊天和讨论的机会，不管是在晚餐还是课余时间，这一方面的交流同学之间的交流扩大了我的人脉圈子，并加深了我与他们的友谊。

段三：

此外，和其他的人相比，中央党校对学生的管理是很严格的，这让我切实的感受到，既然我们要成为一名优秀的领导干部，那么我们不仅在学习上要有自身的规定和标准，而且在思想、生活的全部方面都要规范自己，即使在睡觉、洗澡等的私人方面也要遵循运作的规定。

段四：

我在中央党校所接触到的理论知识和实践经验也丰富了我的个人修养。我更加清楚自己未来的人生方向和道路，指导我为人处事时的处理方式，以及我所追求的准则。同时，我在感性上也得到了硬实力的支持，我学会了如何与其他人合作工作，如何更好地对待不同立场和思想的人，如何在艰难局面下保持冷静和智慧。

段五：

三个月的时间虽然短暂，但在这里学到的理论和实践知识将会伴随着我继续努力并持续积累。为了更好地满足国家和社会的需求，我也将在自身的领导岗位上展现出我的才智和成就。最重要的是，我珍视在中央党校认识的朋友和同学，并会珍惜这段丰富而有意义的经历，它对我今后的人生道路有着很深的影响和启发。

中央党校第六讲心得体会

2021年9月30日，我参加了中央党校第六讲的学习。这一讲的主题是“中国特色社会主义的实践探索与制度创新”。作为一名普通党员，我深感如今的中国正处于重要历史时刻，加强党的建设，推进社会主义制度建设，必须坚持以中国特色社会主义为指导思想。本篇文章旨在概括我在中央党校第六讲中的收获、心得和体会。

第二段：了解中国特色社会主义基本内涵。

在讲座最初的部分，讲师向我们介绍了中国特色社会主义的基本内涵，包括科学发展观、“三个代表”重要思想、以及习近平新时代中国特色社会主义思想。此外，还向我们阐述了中国特色社会主义的制度创新，如“双一流”、新发展格局等。通过这次学习，我深入了解了国家的政治、经济和社会发展战略，加深了对中国特色社会主义的认知和理解。

第三段：思考中国特色社会主义的实践探索。

随着国家形势的变化和对历史经验的总结，中国特色社会主义不断做出实践探索。在讲座的后半段，讲师向我们讲述了如何通过探索实践，不断适应国内外形势发展，创新社会主义制度。他提到了“建设世界一流军队”、“创新协商民主”、“新发展理念”等实践探索，从中，我重新认识到，中国特色社会主义是创新和发展的不断追求，需要在不断的实践中加以实现。

第四段：认识中国特色社会主义的制度创新。

中国特色社会主义在实践的基础上，还不断进行着制度创新。与传统的社会主义国家不同，中国的制度创新充分考虑了中国国情，实现了用中国特色社会主义解决中国问题的历史大跨越。在此次讲座中，讲师详细讲述了我国民主制度建设、法制建设、社会保障制度等多领域的改革和创新，这让我想起习近平总书记强调的，制度建设是实现社会主义现代化的重要保障。

第五段：总结思考与展望未来。

通过这次学习，我感受到中国特色社会主义是一个博大精深的理论体系，是中国前进的理论武器。加强党的建设、创新中国特色社会主义制度、推进社会主义现代化建设，都需要我们广大党员积极投身进去。同时，我们应该紧密联系实际，通过学习理论，不断总结实践，从而为更好地推动中国特色社会主义事业和新时代中国特色大国建设贡献力量。

在结尾处，我坚信，在中国共产党领导下，我国特色社会主义事业必将在走在正确的道路上越走越宽广。我们要不断总结经验、贯彻落实，努力成为中国特色社会主义伟大事业的践行者和旗手。

观看中央党校心得体会

中央党校是中共中央培养党和国家高层干部的重要学院，每年都有大量的干部前来学习。我有幸被单位选派到中央党校学习，这是我人生中难忘的经历。通过观看中央党校的视频，我对党的理论知识有了更深刻的认识，对于领导干部的素质要求也更加清晰。

第二段：流程介绍。

由于疫情原因，中央党校的线下学习改为线上观看视频。观看的视频内容涉及到党史、马克思主义基本原理、中共中央重要文件等内容。每天的学习计划都很紧密，需要认真地学习、听讲。通过听讲和学习，我深知了党的理论体系的丰富性和红色基因的重要性。

第三段：精神启示。

观看中央党校的视频不仅让我学到了许多新的理论知识，更重要的是，让我深刻认识到作为一名领导干部，我们必须要有崇高的理想和远大的抱负，要勇于担当，勇于奉献，和群众心心相印，开展中华民族伟大复兴的新征程。

第四段：学习收获。

在观看中央党校的视频中，我不仅学习了丰富的理论知识，而且还通过实际案例的分析得到了很多启示。我认为党的理论知识和实践结合起来，才是我们能够更好地为人民服务和推进工作的关键。观看中央党校视频课程也给我提供了更多的学习方法和思路，让我对于未来的学习计划有更明确的方向。

第五段：总结。

观看中央党校的视频让我受益匪浅，不仅开拓了我的思路，提高了对于党的理论知识的认识和掌握，更加拓宽了我的视野和看待问题的角度。我相信，通过学习和实践，我会成为一名忠诚、干净、担当的领导干部，不断为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

中央党校第六讲心得体会

随着时代的不断发展，中国面临了很多新的问题和挑战。作为党员干部，我们更需要时刻充实自己、拓展视野，为更好地服务人民、推动社会进步做好充足的准备。为此，中央党校的第六讲对我产生了很大的启示和帮助。在听完这次讲座之后，我深深意识到了党员干部要具有的素质和应该履行的职责，也更加明确了自己今后的努力方向。

第一段：开篇引言。

中央党校的第六讲是一次非常重要的学习机会，也是一次信仰的洗礼。从讲座中我了解到，党员干部不仅仅要有政治素养，更要具备人文素质和专业素养，要从根本上回答“为什么当党员”这个问题，要明确自己肩负的责任和及时回应人民需要。这一切都需要我们个人不断努力、不断学习，为自己和党的事业付出更多。

第二段：分析思考。

这次讲座让我深刻感受到，作为党员干部，个人的素质和能力不仅仅代表着自己的形象，更关系到党和人民的利益。我们要常怀使命意识，要不断前行、不断进步，才能更好地为老百姓服务，更好地推动国家发展。而这种前行和进步，不仅体现在经济、科技等方面的积极探索，也需要我们遵循正确的价值观和伦理观，秉承道德底线，保持良好的道德风尚，才能更好地发挥作用。

第三段：分享体验。

在这次讲座中，我也受到了一些引人深思的故事和经历。如有一名川军老兵，在遥远的抗战岁月里，在荒雄峰的狙击下生死未卜，最终完成了自己守卫国家、保护人民的光荣使命；还有朱理治院士，他用自己的专业知识攻克了一个又一个科学难题，为祖国实现伟大复兴贡献了自己的力量。这些生动的故事，让我们深刻认识到，只有将使命和责任牢记在心，并且通过持之以恒的努力实践，才能在自己的岗位上建功立业。

第四段：总结提炼。

在综合讲座内容后，我意识到，我们作为党员干部，尤其要保持高度的荣誉感、责任感和使命感。只有不断完善自身，提升能力素质，才能更好地为伟大的民族复兴事业做出贡献。同时，我们还要时刻关注国家社会的发展需求，确立自己的发展战略，立足本职岗位，刻苦学习、勤奋工作、锐意进取，与时俱进地实现自己和党的事业。

第五段：结尾总结。

中央党校的第六讲是一次精神洗礼。让我更加深入地了解了党员干部的责任、使命和所应展现出的素质。我坚信，在今后的学习和工作中，我会更加珍惜机会，不断学习，时刻提升自己的综合素质和专业能力，为社会、为国家，为老百姓，努力做出应有的贡献。

观看中央党校心得体会

中央党校一直以来都是中国共产党培养高级干部的重要学院，而观看中央党校的课程则是我们这些普通人了解党的理论、政策以及中国特色社会主义的重要途径。最近我也有幸观看了中央党校的一些课程，从中获得了很多收获。在此，我想分享一下我的心得体会。

第二段：深入学习党的理论知识。

在观看中央党校的课程中，我们可以深入学习党的理论知识，了解党的发展历程、党的路线方针政策、党的组织形式等等。这些理论知识不仅可以帮助我们更好地了解中国特色社会主义的本质和发展方向，也可以引导我们在日常生活中做出正确的思想和行为。

第三段：拓宽视野，了解国际形势。

通过观看中央党校的课程，我们还可以拓宽自己的视野，了解国际形势。在全球化的背景下，国际形势对于国家、民族和个人都有着深远的影响。通过学习中央党校的国际课程，我们可以更好地了解国际动态，提高自己的战略眼光。同时，这些国际课程也可以帮助我们更好地理解中国在世界舞台上的地位和作用。

第四段：理论联系实际，做好工作。

观看中央党校的课程不仅是为了增长知识，更重要的是要将学到的理论知识与现实生活相结合，做好具体的工作。作为一名普通人，我们可以通过学习共产党员的先进事迹、听取高级干部的工作经验，将这些理论知识和经验应用到自身的工作和生活中，提高工作效率和工作质量。

第五段：继续学习，不断提高。

观看中央党校的课程只是我们学习的开始，我们还需要继续不断地学习和提高。党的理论和政策不断发展和完善，我们也需要跟随时代的步伐，不断更新自己的知识和思想观念。只有通过不断地学习和提高，才能更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

结语：

观看中央党校的课程是我们了解党的理论、政策以及中国特色社会主义的重要途径。通过深入学习党的理论知识、拓宽视野、理论联系实际做好工作，以及继续学习和提高，我们可以向着更高的目标奋发前行。相信在不久的将来，中国一定会成为世界上最繁荣、最强大的国家之一。

中央党校第六讲心得体会

中央党校是中国共产党的最高理论学府，每一次的讲座都是极为重要的。在第六次的讲座中，专家探讨了“如何坚定马克思主义立场和世界观”。这个主题对于我们每一个共产党员和中国公民来说都具有很高的指导意义，因为我们需要在复杂的社会转型中坚定自己的立场和信念。

第二段：论述马克思主义的立场和世界观。

马克思主义是指导中国的社会主义革命和建设的理论基础。坚定我们对于马克思主义的立场和世界观可以帮助我们更好地遵循伟大领袖毛泽东主席的教导。他说，“我们必须坚持我们自己的原则和事情，我们相信马克思列宁主义，并不相信别的什么东西。”只有坚持这个基础，才能实现我们伟大社会的建设。

第三段：强调思想和治理的重要性。

在中国，我们经历了多次重大的社会转型，这也就意味着我们需要经常调整我们自己的思想和方法。如果我们事不知足，就会像一片树叶一样被风吹到任何地方。因此，我们需要深入学习马克思主义，定期更新自己的知识。只有这样，我们才能更好地团结民众，实现治理。

第四段：强调积极参与社会。

除了我们需要学习马克思主义和调整自己的思想和方法，还需要积极参与到社会治理中。我们需要自己亲自去了解问题的实质，而不是只是在表面上看到。当我们能够参与到社会治理中时，我们也会更加了解社会问题的复杂性。

第五段：总结讲座的重要性。

回顾中央党校第六次讲座，我们认识到了坚定我们自己的立场和信念的重要性。我们需要学习马克思主义，了解社会问题的复杂性，并积极参与到社会治理中。正是这些因素，使我们更能够加强个人和社会的发展，同时也能够追求更高质量的生活方式。

在中央党校讲话心得体会

中央党校是中国共产党培养干部、培训党员的重要机构，也是推动党的事业发展的重要平台，对提高党员干部的素质、能力和业务水平起着不可替代的作用。在中央党校讲话体验是每一位党员干部的重要经历，我也有幸参加了一次中央党校的讲话，深受启发和教育。

第二段：讲话内容的亮点与触动。

中央党校的讲话内容着重就当前形势、党的建设、党风廉政等方面进行深入解析和阐述，使我对党的理论和实践有了更深入的认识。讲话中提到的各种新理念、新观念，如创新、协调、绿色、开放、共享，都给我很大的触动和启示。尤其是对我个人而言，对党风廉政和反腐败斗争的强调，使我深刻认识到自己作为一名党员干部应当履行的义务和责任。

第三段：与同仁的交流和互相启发。

在中央党校讲话中，我有幸结识了来自全国各地的一些同仁，与他们进行了热烈的交流和互相启发。通过与他们的对话，我看到了不同地区的基层工作实践的创新和成果，这给我带来了很大的启示和思考。同时，也通过交流加深了彼此的了解和友谊，为今后的工作合作奠定了基础。

第四段：对讲话的思考与回应。

中央党校的讲话不仅仅是一场演讲，更是一种思想的碰撞和激荡。在讲话结束之后，我积极思考和回应这些讲话给我带来的问题和感悟。我认真整理了自己的体会和心得，并结合自己的实际工作进行了总结和反思。我意识到我不能止步于听讲话的层面，而应将其中的思想和观点贯彻到自己的实际行动中，为党和人民的事业贡献力量。

对于中央党校的讲话，我怀着无限的感激和敬意。通过这次讲话，我获得了宝贵的知识和经验，增强了自己的党性修养和政治素质。同时，我也对今后的学习和工作有了更明确的目标和方向。我希望能够夯实自己的理论功底，更好地践行党的指导思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总结：通过参加中央党校的讲话，我深刻认识到党校作为党员干部培训的重要平台，对于增强党性修养、提高干部素质是至关重要的。这次讲话不仅启发了我的思想，提高了我的政治意识，也增强了我将理论转化为实际工作的能力。我将继续努力提高自己，在工作中践行党的指导思想，为实现中国梦贡献自己的力量。

中央党校党校培训心得体会

第一段：引言（200字）。

作为一名共产党员，参加中央党校的培训是一种荣誉。不仅能够为自己的发展提供机会，也能够更好地服务于人民群众。在这次中央党校的培训中，我有了很多的收获和心得，接下来我会与大家分享我所学到的东西。

第二段：中央党校的优势（200字）。

中央党校在全国范围内是非常有名的高等党校，优势在于教学方式和师资力量。中央党校的教学方式比较有特点，既有传统的课堂教学，也有现代化的网络教学和线上课程，适应了不同学员的需求。同时，中央党校的师资力量非常雄厚，无论是从学识上还是从经验上都非常出色。

第三段：我所学到的知识（400字）。

在这次中央党校的培训中，我学到了很多国内外的现代化思想和经验。比如学习美国的选举机制、德国的当代理论、以及瑞典的创新经验等。这些学习过程中，我充分领悟到了一个重要的道理，就是如果我们想要顺应时代潮流，我们就必须不断学习和更新自己的知识，特别是国际上的最新经验和现代化思潮。

第四段：中央党校对我的影响（200字）。

这次中央党校的培训对我的个人影响也是非常大的。首先，我重新认识了党的中央领导和在各个领域工作的专家学者，对于我们自身的党性修养也有着很好的锤炼作用。其次，我也更清楚地认识到了自己在当前大环境下扮演的角色和责任。我想要在未来的工作中更好地为人民服务，就要不断地努力进取、肩负起自己的责任。

第五段：结束语（200字）。

对于我而言，这次中央党校的培训让我深感受到了当代中国共产党人的使命感和责任感。我认为，参加中央党校的培训不仅是一种学习和体验，更是一份责任和担当。我希望在我的未来工作中能够更加兢兢业业，不断学习和创新，为创造一个更加美好的未来做出自己的贡献。

参加中央党校心得体会教师

在我国，参加中央党校的学习是每个党员、干部的梦想。近日，我有幸参加中央党校的培训，并在这里度过了难忘的几天。通过这次学习，我深刻领悟到了许多以前不了解的理念和思想，更加坚定了我的信仰和信念。

第二段：学习内容。

在中央党校的教学中，我们学习了许多深奥的知识，比如：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等等。这些理论教材，不仅让我们的知识面更加宽广，更让我们找到了把握历史发展、指导现实工作的依据和方向。

第三段：交流与互动。

除了理论知识学习之外，我们还和其他地区的党员、干部一起交流互动，相互学习，让我们的思想更加开阔，充满了无限的动力。我和我的同学们密切配合，互相帮助，一起攻克学习中的难关，这种团队协作的精神，也将带给我们工作和生活的更多收获。

第四段：体验和感悟。

通过这次参加中央党校的学习，我不仅增长了见识，改变了原来狭隘的思想，更在思想上得到了极大的提升。我深切感受到，只有把马克思列宁主义等一系列学术体系的理论知识真正地融会贯通，才能在实践中宽阔我们的眼界，找到立足之本。学习让我发现，一个人的学习能力和思考能力是可以不断提升的，只要永远保持谦逊的态度，虚心地学习和接受别人的意见和建议。

第五段：结语。

回到单位后，我深刻体会到这次中央党校学习的实际意义。共同的思维引领和理论支持，让我们在现实中更加主动积极、注重实践、树立真诚的团队合作精神。我坚信，参加中央党校的这次学习，定会让我事业上的表现更上一层楼，让我个人的道路更加远大和拓宽。

中央党校秋季心得体会书

中央党校秋季学期即将结束，作为一名参加培训的学员，我深受其益。通过这段时间的学习，我受到了很多启示和触动，让我更加深刻地认识到中国特色社会主义伟大道路的正确性和优越性。今天，我要分享自己的中央党校秋季心得体会，从学习内容、思想交流、班级协作等方面详细阐述我的感悟。

第二段：学习内容。

在中央党校秋季学习期间，我所学习的内容涉及到了政治、经济、科技、文化、环境等多个方面。其中，最令我印象深刻的是党的十八届五中全会精神的学习和领会。学习这些内容，真正让我认识到了领导者们一直以来所充满的智慧和勇气，也让我不断地思考自己在今后的工作中，如何更好地贯彻落实这些学习内容。

第三段：思想交流。

在中央党校学习期间，我与来自不同省市的学员一起学习、讨论，进行了深度的思想交流。这些学员们来自各不相同的行业、背景、文化背景和价值观，他们的凝聚力和协作能力在短短时间内就得到了提升，这也激励着我在未来的工作中多与人沟通交流，借助他们的力量，不断地发挥自己的特长，为中国的发展做出更大的贡献。

第四段：班级协作。

在中央党校学习期间，我所属的班级也团结协作，让我十分惊喜。虽然班级同学的背景各不相同，但是大家都体现了相互尊重和合作的精神，不断地互相帮助和理解。在我们的协作中，不仅取得了不少成果，还让我认识到了班集体的力量是无限的，班级里的每个人都有自己的突破与优势，大家一起努力就能取得不错的收获。

第五段：结语。

总而言之，中央党校秋季学期对我的启发是非常深入和具有前瞻性的。在这里，我不仅学到了许多知识，也领会了重要的价值，调整了自己的行为和思维方式。对于我的未来工作和生活，中央党校秋季学期无疑是一次非常有价值和深刻的体验。在今后的学习和工作中，我将以此为切入点，不断进步和成长，为建设美好的新时代做出自己的努力。

参加中央党校心得体会范文

近期，我有幸参加了中央党校的学习培训，这是一次难得的机会，让我深入了解了党的理论知识和领导思想。在这段时间的学习中，我受益匪浅，不仅加深了对党的历史和理论的认识，还提升了自己的思想修养和组织能力。下面，我将就我的心得体会进行总结，分享给大家。

首先，中央党校为我们提供了一个独特的学习平台，使我们能够全面学习党的理论知识。在这里，我们不仅学习了党的十九大的报告和中央文件，还深入学习了习近平总书记的重要讲话和著作。通过这些学习，我对党的发展历程有了更加深入的理解，也对我们党的性质、目标和任务有了更清晰的认识。我深刻认识到，只有坚持以人民为中心的发展思想，才能更好地为人民谋利益，为人民创造幸福。

其次，在中央党校的学习中，我也受到了理论知识的熏陶和思想的洗礼，进一步提升了自己的思想修养。通过深入学习马克思主义的基本原理，我发现自己的世界观、人生观和价值观都得到了一次深刻的洗礼和升华。我明白了一个道理，马克思主义并不是一本封闭的教条，而是一个不断发展和创新的科学理论体系。只有不断学习、掌握和运用马克思主义的基本原理，才能更好地理解和解决当前的实际问题。

第三，中央党校的学习培训还提升了我作为一名党员的组织能力。通过不断参与各种讨论和学术交流，我学会了如何思考问题、分析问题和解决问题。在这个过程中，我不仅充实了自己的知识储备，还培养了自己的领导能力和表达能力。我明白了一个道理，不仅要有正确的理论知识，还要有坚强的组织能力，才能更好地为党和人民做出贡献。

第四，中央党校的学习培训还加深了我与同事之间的交流和合作。在这里，我结识了来自各行各业的优秀同事，与他们共同学习、共同进步。通过互相交流和合作，我深刻认识到，我们每个人都是一个小小的螺丝钉，只有相互协作才能构成一个强大的机器。在今后的工作中，我将更加注重与同事的合作，共同为党和人民的事业做出更大的贡献。

最后，我想说的是，在中央党校的学习中，我不仅学到了知识，还学到了一种对党和人民的坚定信念。我深刻认识到，党的理论知识的学习只有在实际行动中才能变成有力的武器。只有站在党和人民的立场上，更加坚定地奋斗，才能不负党和人民的重托。因此，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身到今后的工作中，努力为党和人民的事业贡献自己的力量。

总之，参加中央党校的学习培训是我人生中一次宝贵的经历。通过这次学习，我深入了解了党的理论知识和领导思想，提升了自己的思想修养和组织能力。我相信，在今后的工作中，我将更好地发挥党员的先锋模范作用，为党的事业贡献自己的力量。

中央党校学习心得体会

中央党校思客讲堂心得体会

近日，本人有幸参与了中央党校思客讲堂的学习，获得了许多知识和启发。在这里，我想分享我的所思所感，希望能够对更多人有所启发和帮助。

一、讲堂内容：深入浅出，引人入胜。

中央党校思客讲堂的内容非常丰富而有趣，不仅内容涉及时事热点和文化艺术，而且讲解非常深入浅出。从不同角度视角，讲述了各种各样的问题，让人耳目一新。更为值得赞扬的是，演讲者用通俗易懂的语言，将深奥的知识讲解得深入浅出，并追究了一些重大事件的历史真相和深层次原因，让听众更好地理解和掌握知识。从内容的角度来看，中央党校思客讲堂是非常优秀的。

二、讲堂形式：互动交流，效果显著。

中央党校思客讲堂不仅仅是传授知识，更是强调互动交流与学员的反馈。通过在线观看讲座，我们可以对演讲者提出问题。与此同时，大家也能在不同的平台上讨论与交流，互相分享学习体会，这样利用互联网的方式可以取得更好的效果。这种互动交流的做法让人感到参与其中，获得了身临其境的感觉。在互动中，我也从中汲取了灵感，并汇总了其他人的看法，从而获取了更丰富的知识。

三、讲堂氛围：充满活力，富有感染力。

在中央党校思客讲堂中，演讲者的演讲方式和讲述线索是非常生动、富有感染力的。他们讲述的内容充满活力，让人听了之后也会觉得自己精神振奋。在他们的演讲中，我不仅获得了知识，同时还感受到了他们传递出的情感和信息，这些感情更加深刻的让我记住了他们所讲述的内容。

四、讲堂意义：提高自身素质，拓宽视野。

中央党校思客讲堂的意义在于可以提高我们的思维素质，拓宽我们的思维视野。在这里，我们可以学习到许多的专业知识和技能，汲取新的思想、新的知识，在这里我们可以与业界领袖进行交流，了解他们的观点与思想，进而扩大自己的眼界，提高自身素质。此外，通过听取不同领域的专业讲座，我们可以逐渐发展自己领域的专家意识和深度思考能力，为自己的未来奠定坚实的基础。

五、总结：不断学习，不断成长。

中央党校思客讲座的学习给了我非常多的启发和收获。我们在学习中不断增长知识，掌握技能，并开始发掘自己的潜能。在学习中，我们不断成长，我们变得更加自信、富有魅力。通过分享自己的所思所感，我们以更积极的态度面对学习，以更富有激情的心态去面对工作和生活的挑战，让自己变得更加优秀，成为一个更好的人。

综上所述，中央党校思客讲堂的学习让我获得了很多收获和启发。在今后的学习中，我也会持续地努力，探寻更多的知识和思想，不断提高自身的素质和深度思考能力，为自己的未来奠定坚实的基础。同时，我也希望更多的人能够参与到这样的学习中，不断地成长和进步。

中央党校任伟讲座心得体会

近期，中央党校邀请了任伟教授进行一场精彩的讲座，主题是“中国特色社会主义的本质与中国梦的实现”。我有幸参加了这场讲座，并深受启发。通过听任伟教授的讲解，我对中国特色社会主义的本质和中国梦的实现有了更加深入的理解。以下将从五个方面进行具体阐述。

首先，任伟教授深入浅出地解释了中国特色社会主义的本质。他指出，中国特色社会主义是中国共产党在实践中形成的具有鲜明特点和时代特征的社会主义，并具有三个明显特点：坚持以人民为中心，追求经济发展的同时坚持社会公平与正义，注重均衡发展。他用生动的案例和数据指出了中国特色社会主义的优势和特色，让我更加明白了改革开放以来中国取得的巨大成就和为什么中国能够实现社会主义现代化。

其次，任伟教授详细阐述了中国梦的实现路径。他指出，中国梦的实现要从两个方面入手，一是实现国家富强，二是实现人民幸福。他强调，要实现国家富强必须发展经济，我们要充分发挥市场经济的作用，不断提高经济质量和效益；同时也要强调发展社会事业，加强教育、医疗、社保等公共服务体系的建设。他还提到，要实现人民幸福，必须坚持以人民为中心的发展思想，重视居民收入增长，加强社会保障体系建设，解决人民最关心最直接最现实的利益问题。

再次，任伟教授从历史和现实的角度深入剖析了中国特色社会主义的成功之处。他指出，中国特色社会主义的成功在于始终坚持实事求是的精神，不断推进改革，因地制宜地应对各种挑战。他还强调，中国共产党的领导是中国特色社会主义的重要保证，中国共产党有为人民谋幸福、为民族谋复兴、为整个人类作出贡献的使命和担当。通过任伟教授的讲解，我深刻地感受到了中国特色社会主义的历史底蕴和时代精神。

同时，任伟教授还就当前中国面临的一些重要问题进行了深入剖析。他提到，当前中国不仅面临着各种风险挑战，还面临一些短板和问题，如环境污染、收入分配不公等。在此，任伟教授呼吁全党全社会要加强综合国力建设，跨越中等发达国家走向高等发达国家。他强调，中国特色社会主义的实现离不开全党全社会的积极参与和努力。

最后，任伟教授鼓励我们要坚定信念，不断学习党史和国情，增强党性修养和组织观念，积极投身实践，为中国特色社会主义的发展做出自己的贡献。他引用习大大总书记的话说：“梦想者追梦路上，是多么需要坚定信仰啊！”

通过这次讲座，我深刻体会到了中国特色社会主义的本质和中国梦的实现路径。我将继续努力学习，提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。我相信，在中国共产党的领导下，中国特色社会主义一定会不断取得新的成就，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

中央党校学习心得体会

到党校学习过才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待。下面是本站带来的中央党校学习的。

仅供参考。

一直以来认为中央党校是一个神秘的圣地，觉得以自己的水平是没有机会进入的。可有幸学校给了我这个宝贵的机会，让我能来到这里学习。在这里，我通过对建党以来我们的党所走过的风雨历程的学习，更加坚定了对党的支持信念，明白了党在建业之时的艰辛，以及对现在的中国有了一个全面而深入的了解，总的来说，这一次的党校之行，让我受益匪浅。

如今我们的党，是一个拥有八千万党员的大党，可在九十年前，刚建立的它却只有13人，这其中或离党或叛党，当年正是这一不起眼的小组织，却完成了反帝反封和反资的双层任务，并且完成了建国伟业，其原因何在?就是因为这是历史的必然，“共产主义必将代替资本主义和封建主义”的思想已经牢牢地刻在了革命先烈们的心中。从某种意义上说，做出抗争的不是他们，而是那些封建资本主义的势力，他们在反抗历史潮流。正应了中国古话“逆天行事是断不能成功的”。由此可见，拥护党、拥护社会主义是历史的必然。

我们的党，在成就伟业的过程中，当然也有错误，有的还很重大，这是不可避免的。在党校学习的过程中，老师对这一点没有避讳。中共在犯错之后能及时改正，并保证以后没有此类错误发生，这是难能可贵的。说实话，曾经我对中国共产党的认识是比较片面的，只盯在了那几个错误上，好比一张白纸上沾了一个墨点，而我只盯着这个墨点看，就以为整张纸都是黑的。如今一见，实乃功大于过。老师们不仅对这些明显的历史错误，指出了原因以及真实情况，同时也对一些我们都认为是正确的做法(如三大改造)做出了客观的评价，指出其弊端，这使我们明白，对历史要有一个全面、辩证、发展的观点去看待，不能简单的凭主观意向，片面行事。我想这一点正是现在的人们所缺乏的。我们要从客观实际出发，既要看到光明面，也要看到阴暗面，切不可武断了事。

通过老师的教育，我明白了当今的世界并不是一派和谐，世界上依然有战乱，有阴谋，中国作为一个新兴的国家，前途并不是那样的平坦无阻，我们将迎来更大的挑战。古语云“打江山易，坐江山难”，先辈们为了我们祖国的成立付出了巨大的牺牲和代价，前辈们为了我们祖国的稳定更是费煞苦心，但那都是过去，现在是21世纪，是一个用科技说话的世界，我们已经不能仅凭着地大物博取胜了。如今科学技术飞速发展，对我们来说是机遇更是挑战，未来更大的任务压在我们肩上，我们肩上担子很重，但我们的斗志依然高昂。作为中国未来的继承者，我们有责任、有义务、有能力让前辈们费心开拓的土地结满累累硕果。

关于社会发展方向的问题，俞俊生老师用波尔斯曼方程，生动地从自然科学的角度来解释社会科学问题，最后得出的结论是在社会中一般人占大多数，极优分子和极恶分子都是少数，但极优分子永远多于极恶分子，社会是向优的方向移动还是向恶的方向移动，就取决于大多数普通人的价值取向了，而我们所做的就是通过自己的行动来优化人们的价值取向，让人们以美为美，以丑为丑，这样才能推动社会的稳定和健康发展，中国的未来才是光明的。

如今随着世界文化的多元化、丰富化。外来文化正在逐渐影响着我们的生活，这些影响中有好的有坏的，最应让人警觉的是，有的国家利用这些文化向国人渗透着一些西方价值观，盲目追求自由，像解放战争时期向国统区人民的宣传一样丑化、妖魔化中国共产党，使得一些没有形成自己意识形态的人开始轻视，甚至鄙视中国共产党，为了应对这一点，我们一方面要从自己做起，坚定自己的立场，不为外界所动。另一方面，我们更要努力让周围的人们保持正确的价值观，价值观是一个民族的灵魂所在，我们要保护好这颗灵魂。

这些就是我党校学习的一些心得和体会，我知道这只是一些浅层次的体会，而我要做的就是将这些体会加深，让它深入自己的心灵，在不断思考与实践中将它们集合起，来刻在心上，通过自己的行动表示出来，投身到中国未来的发展与建设中去。

这次在中央党校的学习，我不是一个人在学习，因为我还要将我所学的知识发扬光大，让别人也都知道，这样我的学习才有意义，才算不虚此次党校之行。

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了，这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的的变化，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高。

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排，我的学习分为四个部分：一是听专题讲座，系统学习。一个月中，我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告，内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论，互动式学习。围绕着讲座的内容，结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任，在个人准备、重点发言的基础上，我们展开了热烈地讨论，这种讨论是我们形成了互相学习的方式，是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了、13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”，接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面：

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过，以为那只是政策性的讲一讲，不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施，我深信不疑且感慨良多，我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的，对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了，所以，这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示，感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样，只是一般性的要求，到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待，我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中，我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

二、感人的革命传统和被革命传统的感动。

6月28日至7月4日，在中共中央党校的精心安排下，我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。实地参观了茨坪、茅坪两地，考察了井冈山革命根据地，实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点：

首先，被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的参观、考察、体验，通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点，我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命，真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句。

名言。

“一次井冈行，终身井冈情。”

其次，懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候，曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》，里面有两句话：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。后来，在文化大革命中，看到过许多井冈山的图片，我还画过许多井冈山的图画。再后来读中学的后，记住了两句话：“井冈山道路传天下，毛泽东思想照全球”。直到上大学以后，才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且，还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦，二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等，但是，对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义：“坚定信念，实事求是，敢闯新路，依靠群众，敢于胜利”。我深知：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神，就要走出封闭，对外开放，善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝，它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、人生的加油站和加满油料的汽车。

这是我平生第一次来党校学习，也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获：

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师，没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习，使我获得了这份殊荣，我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析，使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境，这里林木茂密，绿草如茵，湖水清幽，具有一派优美的园林风光，是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

3.一个月的学习生活，使我仿佛又回到了学生时代，又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则，这些也是十分宝贵的财富，深深地影响了我、熏陶着我，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之，党校是我工作和学习的一个“加油站”，一个月的学习生活给我补充了很多的营养。时间虽短，但她会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段美好的时光!

4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。回到自己的工作岗位以后，还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，继续加强邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作，争取做出更大的贡献。

到我们党的最高理论学府---中共中央党校学习一直是我的一个美好愿望。这个愿望终于得到了实现。20xx年11月5日至11月13日，我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一起，来到中央党校，参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班，来到了中央党校，坐在了中央党校的教室，聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座，使我收益匪浅，不但开阔了视野，接受了前沿理论的洗礼，更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时，还有更多的感受思考一直萦绕在我的脑海中，有待在今后的工作中不断探索和实践。

一、党校观感。

中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。

首先是校园环境，令人赏心悦目。

(一)是简朴，校园大部分的建筑物都是以青黄为主调，简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦，但墙身多为青黄砖纹装饰，或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰，古朴中透视出硬朗的气息。正门是用可以启闭的的两扇电动大门，向外延伸的草坪前边，横卧着一块类似麻石类的大石块，上面刻着“中共中央党校”六个苍劲大字，气度不凡。

(三)是平直。校园的主要交通通道，不管是东西南北走向，基本上都是笔直宽平，一览到底，给步行者油然而生一种方向明确的踏实感觉。

(四)是洁净。我印象中很少见到国内的高等院校有如此洁净的校园环境。繁花似锦，竟放多姿，植被丰富，峥嵘交错。马路、草坪、花丛、林海、山坡、湖岸，很少见有杂物遗落。学员宿舍，墙壁雪白，窗明几净，楼梯、台阶一尘不染，清新洁净。房间家具以深棕色为主调，配置沙发、茶几、书柜、衣柜、写字台、电视、电脑等一应俱全，并设有洗浴间。但房间的格调没有一点宾馆的感觉，倒象一个小办公室。

五、是安静。这里的校园环境，不但黎明静悄悄，即使繁忙时段，行人匆匆，车辆沙沙而过，也很少感觉喧杂噪音。党校保卫处的巡逻车，都是电池动力。从早到晚，鸟声成为主流声音。显得处处无声，厚积薄发。总之，中央党校的校园环境内敛、沉稳、气派，有大将风度。不愧是中共中央学习培训的最高学府，在环境上以声先夺人。

中央党校的校园管理也十分严格严密。校园除了保卫保安人员外，还驻守有一个武警中队。主要出入口均由武警执行值勤。所有学习培训人员都必须凭证出入以及听专题报告。经过主要大门时，哨兵都会立正，把手一挥，请进，气势迫人。这里的服务人员、管理人员都经过严格训练，一般服务员、管理员的举止仪态都是国宾级水平，认真负责，笑不露齿，语不惊人。其实，这也是很容易理解。中央党校除了类似我们这些短期培训班以外，还担负着党和政府各级高级干部的培训任务，层次较高。授课老师，除了专业教师外，一些高级的培训班，有时还由党和国家领导人亲自挂帅主讲，或主持开班仪式等。所以有关辅助人员，都必须严格训练，认真履行职责，小心严密，一丝不苟。这也是其他高校所无法比拟。

二、高质量的学习安排。

这次培训党校为我们安排了严密的教学计划和系统的学习内容。此次的学习培训内容包括：党建理论、宏观经济发展重大问题、国际国内政治经济形势分析、领导干部能力的提升、党风廉政建设、民族宗教问题等多方面内容。各位教授理论功底深厚，讲课时能紧密联系实际，用全局性、大视野的战略眼光,介绍了当前国内或国际在该研究领域的最新理论知识和最新动态，有的高屋建瓴，隽永深刻;有的生动活泼，妙趣横生;有的旁征博引，深入浅出;有的图文并茂,内容翔实。那些观点新颖的精彩描述、生动传情的语言艺术、理性透彻的分析视角、循循善诱的独到解读，虽风格迥异，却异曲同工，课课都有精到的见解，处处闪耀着智慧的光芒，使自己茅塞顿开，耳目一新，眼界大开,大有“听君一席话，胜读十年书”之感。

三、收获与体会。

呼伦贝尔市理论宣传骨干中央党校培训班，主要就是为了贯彻xx届五中全会精神，结合呼伦贝尔市理论宣传干部队伍建设的实际，以中国特色社会主义理论体系为指导，以培育德才兼备的领导干部和业务骨干为主题，紧密围绕国际战略、宏观经济发展重大问题、党建理论、领导力提升、党风廉政建设、民族宗教问题等方面强化学员的政治素质和业务能力，进一步提高学员的理论素养、世界眼光、战略思维和党性修养，进一步推进呼伦贝尔市理论宣传事业的科学发展。我觉得这次学习，可以说是理论上和精神上的享受，对于一些社会重点问题也带来了更多的思考与启示。

(一)关于xx届五中全会精神解读。

是由中央党校原教育长、李兴山教授讲的，通过李教授的生动讲解，使我对xx届五中全会的内容和精神实质有了更加深刻的理解和把握，李教授讲解的内容有以下个方面。

1、xx届五中全会的历史方位。xx届五中全会的主要任务和主要精神。“”规划的指导思想、主要目标、主要任务、重要举措。通过学习提高了对五中全会召开重要意义的认识。五中全会是在全面建设小康社会的关键时期，深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议;是一次总结“”、谋划“”的重要会议。“”时期是我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，制定好“”规划，落实好各项任务，具有十分重要的意义。

2：会议审议通过了关于”十二”五规划的建议”，通过学习对《建议》的主题、主线、目标任务、重大举措有了清晰的认识。“”规划的主题是科学发展，主线是加快转变经济发展方式。通过学习，使我对《建议》提出的“四个更加注重”和“五个坚持”的科学内涵有了全面的了解。我认为，党中央确定的主要目标既实事求是，又鼓舞人心，采取的重大举措既切实可行，又任重道远。可以说《建议》为“”期间经济社会发展绘就了蓝图，指出了发展的方向和方式。

3：是对“”期间取得的巨大成就深感鼓舞。《建议》中总结了“”取得的巨大成就，在讲话中提出了中央政治局在过去一年中集中精力抓的六件大事和八个方面的工作，使我认识到这些成绩的取得确实来之不易，积累的经验弥足珍贵，创造的精神财富影响深远，从中表现出党中央统揽全局和应对复杂局面的卓越领导能力。回顾这些成就，使我信心十足，勇气倍增。

4：今后五年经济社会发展的主要目标及任务主要目标是：经济平稳较快发展，经济结构战略性调整取得重大进展，城乡居民收入普遍较快增加，社会建设明显加强，改革开放不断深化，使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力、国际竞争力、抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固。十大任务是：1、扩大内需2、推进农业现代化3、提高产业结构竞争力4、促进区域协调发展5、加快资源节约型环境友好型社会转变6、科教兴国战略和人才强国战略7、加强社会事业建设建立基本公共服务体系8、推动文化大发展9、完善社会主义市场经济体制10、实施互利共赢开放战略中全会最大亮点:追求民富规划与此前的规划有着本质差别，过去的规划追求“国强”，规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注xx届五中全会的最大亮点，体现了大多数国人的强烈心愿。

(二)如何贯彻落实科学发展观的问题。

贯彻落实科学发展观是实现“三个代表”重要思想的具体体现，按照“三个代表”重要思想的要求，发展先进生产力，发展先进文化，就是要抓好“发展”这个执政兴国的第一要务，促进物质文明、政治文明和精神文明共同发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会全面、协调、可持续发展，强调以人为本，一切从人的需要出发，为人的自由全面发展而发展，体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了我们党立党为公、执政为民的本质。

(三)关于金融危机问题。

金融危机问题。目前，金融危机尚未见底，中国也难以独善其身，应作充分的应对。我们国家经济方式对外依存度较高，由于世界金融危机，欧美国家消费下降，导致出口减少，给中国各行各业带来了深刻的影响。出口需求下降，也导致了产能的大量过剩的主要矛盾愈演愈烈，造成企业经营困难，就业形势十分严峻。这里有两个指标很能说明问题。一是城镇登记失业率，20xx年以前都不超过4.5%，20xx年这个指标已经定到了4.6%。一是城镇新增就业岗位，以前都是定的一年1000万，而20xx年定的指标是900万。据估算20xx年就业压力接近20xx万，远高于政府能保证提供的岗位。更为严重的是20xx万里就有将近700万是大学生。这些大学生层次较高，政治敏感性也高。处理不当，将会危及中国社会的稳定。所以中国目前必须保持增长，保民生，保就业。中央采取了一系列措施稳定外需。如稳定出口市场，加大进口力度，稳定汇率，加快人民币区域化和国际化进程等。另外最重要的是如何扩大内需。中国是高储蓄，低消费。美国以几乎为零的低储蓄率支撑了80%以上的高消费。而中国40%到50%的高储蓄率只维持了30%的低消费，中国的消费占gdp的比重不到50%，低于发达国家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出台拉动内需。首先不断完善城市社会保障制度，这样老百姓才敢消费。其次不断出台庞大的经济刺激计划，拉动内需，除了进行铁路，公路等基础设施建设外，还通过对住宅、医疗和教育事业等关乎民生的领域进行大规模投资拉动更多的内需。目前中国经济已有回暖的迹象，信心有所恢复，经济指标出现了积极变化。中国目前经济，应对金融危机还是有一定优势。我们有制度和组织优势。政府具备有效动员资源应对危机的能力。我们内需扩大空间广阔，中国广大农村地区在水电供给、道路交通还很落后，急需大量投资，广大中西部地区同样需要大规模投资。另外，中国宏观政策调整的余地也很大，欧美发达国家财政赤字占gdp的比重超过警戒水平。中国在20xx年到20xx年间一直是财政盈余。20xx年财赤占gdp的比重是0.4%。20xx年乐观估计是财赤可能扩大到2.6%，还是低于财赤占gdp3%的警戒水平。虽然应对危机的形势十分严峻，但中国还是有能力渡过难关。

四、感受与建议。

(一)党校学习将成为我人生的加油站。党校的学习生活，使我仿佛又回到了学生时代。和谐的教学环境和畅所欲言的氛围和民主讨论的风气，使我从老师和各位同学身上学到了很多新的看问题角度、工作方法、为人态度和处事原则，这些是十分宝贵的财富，深深地影响了我、熏陶着我，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，与各位同学建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，是我工作和学习的一个“加油站”，也必将成为我今后工作和生活进一步前进的动力。

(二)建议党校多举办些培训班，如果条件允许，举办些短期班，让党内更多的同志们有机会来学习，共同畅游在党的先进知识、先进管理经验的海洋，丰富知识、提高能力、收获友谊。再就是多安排一些实地考察的内容就更好了。一周的学习时间虽然短暂，但这短暂的学习生活给我补充了很多的营养，也成为我记忆中最值得珍惜和怀念的美好时光。

中央党校管理方案心得体会

作为一个党员和干部，我们应该具备学习的恒心和毅力，不断提升自己的理论水平和政治素质。在此背景下，中央党校的管理方案是我们必须重视的重要内容，它对于我们党员干部的进一步提高和发展起到了重要的作用。下面，我将分享我个人在中央党校管理方案学习中的体会和收获。

第二段：认真学习、深度领悟。

中央党校管理方案内容繁多，包括组织体系、党员干部的选拔、培养、管理、考核等细节方面的内容。学习过程中，我认真钻研每个章节，并不断深化对这些内容的理解和领悟。在学习中，我深刻认识到，党员干部的重要性，在各个领域中担负着极其重要的职责和使命。因此，管理方案中的各项制度安排对党建工作的开展至关重要，我们必须认真学习、深度领悟。

第三段：做好金字塔管理，完善培养体系。

金字塔管理体系是中央党校管理方案最为重要的管理模式之一。这种管理模式凭借科学的思维体系，制定了一系列科学合理、具有持续性和弹性的制度，从而实现了对党员干部的全方位管理。在阅读中央党校管理方案的过程中，我也认识到我们需要更好地做好金字塔管理，并进一步完善培养体系，促进各级党校发展。在我所在单位，我们继续推进学校工作，并持续优化加强工作效率，使得培训更精准、选择更科学化。

第四段：加强考核，提高八小时内动员率。

中央党校管理方案中提到了八小时内动员率这个概念，通过制定量化考核来评价党员干部在特定时间内的工作完成度。这种考核方式有效激发了干部们的工作热情和动力，促使各种工作思路更为科学合理，更加有效推进党建工作。作为基层干部，我更加认识到自己的工作责任，进一步加强考核，提高八小时内动员率。

第五段：结语。

中央党校管理方案不仅是我们一份鲜活的手册，同时也是鼓舞我们前行的动力。我们应该重视各项制度安排，并深入学习其中的重要理念和思想，促进党建工作机制不断完善和提高。只有通过不断的实践，我们才能把知识变成成果，促进各项制度的实施，是我们做好党建工作的重要任务。希望我们党员干部共同发扬勤奋、认真的学习精神，加强自身党性修养，更好更快地推动我们的党建工作。

中央党校学习心得体会

中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。旗帜问题至关紧要，旗帜就是方向，旗帜就是形象，旗帜激励人心，旗帜凝聚力量。

在当今中国发展的关键时刻，强调高举中国特色社会主义伟大旗帜，对于进一步统一全党的思想认识，使我们党能更好地带领人民继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命，将产生极其重大而深远的影响。

高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义道路，鲜明地回答了当代中国举什么旗、走什么路的根本问题，鲜明地表达了我们党团结带领13亿中国人民坚持中国特色社会主义的坚定信念和坚强决心。

首先，高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义道路，是总结新中国成立以来特别是改革开放以来的基本经验而得出的必然结论。

以毛泽东、邓小平、江*民为核心的党的三代中央领导集体带领全党解放思想，实事求是，积极探索，不断开拓，在建设社会主义这个重大问题上取得了重要成果，走出了一条具有中国特色的社会主义建设道路。

半个多世纪的实践雄辩地证明，在当代中国，只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够发展中国，使中国不断向富强、民主、文明、和谐的目标迈进。

其次，高举中国特色社会主义旗帜，走中国特色社会主义道路，是完成时代赋予的崇高使命的必然要求。改革开放近30年来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，在新世纪新阶段，我国发展站在了新的历史起点上。

怎样才能科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，深刻把握在工业化、城镇化、市场化、国际化深入发展的形势下我国各项事业发展面临的新课题新矛盾，从而促进经济社会真正实现科学发展，除了继续走中国特色社会主义的光辉道路，别无他途。

这是因为，这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际赋予它鲜明的中国特色。

中国特色社会主义的实践在发展，我们对中国特色社会主义的认识也不能停止在原有的水平上。这就要求我们要继续深化对中国特色社会主义的研究和探索，努力使中国特色社会主义的道路越走越宽广。

党的十六大以来，以胡*涛为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想。

为了把中国特色社会主义事业继续推向前进，我们必须坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。

为此，就必须按照胡*涛重要讲话中强调的始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，坚定不移地推进改革开放，切实加强和改进党的建设;就必须在新的实践中，不断深化对社会主义建设规律的认识，切实把握和正确运用这些规律，着力解决面临的重大问题，使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的实际和时代发展的要求，真正实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。

在建设中国特色社会主义的新征途上，不断实现主观和客观、理论和实践、知和行的统一。

中央党校学习心得体会

中共中央党校具有优美的学习环境，中央党校林木茂密，绿草如茵，湖水清幽，具有一派优美的园林风光，是读书治学的好地方。下面是本站带来的中央党校学习。

仅供参考。

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了，这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的的变化，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高。

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排，我的学习分为四个部分：一是听专题讲座，系统学习。一个月中，我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告，内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论，互动式学习。围绕着讲座的内容，结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任，在个人准备、重点发言的基础上，我们展开了热烈地讨论，这种讨论是我们形成了互相学习的方式，是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了、13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”，接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过，以为那只是政策性的讲一讲，不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施，我深信不疑且感慨良多，我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的，对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了，所以，这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示，感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样，只是一般性的要求，到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待，我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中，我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

二、感人的革命传统和被革命传统的感动。

6月28日至7月4日，在中共中央党校的精心安排下，我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。实地参观了茨坪、茅坪两地，考察了井冈山革命根据地，实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点：

首先，被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的参观、考察、体验，通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点，我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命，真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句。

名言。

“一次井冈行，终身井冈情。”

其次，懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候，曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》，里面有两句话：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。后来，在文化大革命中，看到过许多井冈山的图片，我还画过许多井冈山的图画。再后来读中学的后，记住了两句话：“井冈山道路传天下，毛泽东思想照全球”。直到上大学以后，才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且，还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦，二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等，但是，对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义：“坚定信念，实事求是，敢闯新路，依靠群众，敢于胜利”。我深知：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神，就要走出封闭，对外开放，善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝，它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、人生的加油站和加满油料的汽车。

这是我平生第一次来党校学习，也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获：

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师，没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习，使我获得了这份殊荣，我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析，使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境，这里林木茂密，绿草如茵，湖水清幽，具有一派优美的园林风光，是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

3.一个月的学习生活，使我仿佛又回到了学生时代，又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则，这些也是十分宝贵的财富，深深地影响了我、熏陶着我，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之，党校是我工作和学习的一个“加油站”，一个月的学习生活给我补充了很多的营养。时间虽短，但她会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段美好的时光!

4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。回到自己的工作岗位以后，还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，继续加强邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作，争取做出更大的贡献。

一直以来认为中央党校是一个神秘的圣地，觉得以自己的水平是没有机会进入的。可有幸学校给了我这个宝贵的机会，让我能来到这里学习。在这里，我通过对建党以来我们的党所走过的风雨历程的学习，更加坚定了对党的支持信念，明白了党在建业之时的艰辛，以及对现在的中国有了一个全面而深入的了解，总的来说，这一次的党校之行，让我受益匪浅。

如今我们的党，是一个拥有八千万党员的大党，可在九十年前，刚建立的它却只有13人，这其中或离党或叛党，当年正是这一不起眼的小组织，却完成了反帝反封和反资的双层任务，并且完成了建国伟业，其原因何在?就是因为这是历史的必然，“共产主义必将代替资本主义和封建主义”的思想已经牢牢地刻在了革命先烈们的心中。从某种意义上说，做出抗争的不是他们，而是那些封建资本主义的势力，他们在反抗历史潮流。正应了中国古话“逆天行事是断不能成功的”。由此可见，拥护党、拥护社会主义是历史的必然。

我们的党，在成就伟业的过程中，当然也有错误，有的还很重大，这是不可避免的。在党校学习的过程中，老师对这一点没有避讳。中共在犯错之后能及时改正，并保证以后没有此类错误发生，这是难能可贵的。说实话，曾经我对中国共产党的认识是比较片面的，只盯在了那几个错误上，好比一张白纸上沾了一个墨点，而我只盯着这个墨点看，就以为整张纸都是黑的。如今一见，实乃功大于过。老师们不仅对这些明显的历史错误，指出了原因以及真实情况，同时也对一些我们都认为是正确的做法(如三大改造)做出了客观的评价，指出其弊端，这使我们明白，对历史要有一个全面、辩证、发展的观点去看待，不能简单的凭主观意向，片面行事。我想这一点正是现在的人们所缺乏的。我们要从客观实际出发，既要看到光明面，也要看到阴暗面，切不可武断了事。

通过老师的教育，我明白了当今的世界并不是一派和谐，世界上依然有战乱，有阴谋，中国作为一个新兴的国家，前途并不是那样的平坦无阻，我们将迎来更大的挑战。古语云“打江山易，坐江山难”，先辈们为了我们祖国的成立付出了巨大的牺牲和代价，前辈们为了我们祖国的稳定更是费煞苦心，但那都是过去，现在是21世纪，是一个用科技说话的世界，我们已经不能仅凭着地大物博取胜了。如今科学技术飞速发展，对我们来说是机遇更是挑战，未来更大的任务压在我们肩上，我们肩上担子很重，但我们的斗志依然高昂。作为中国未来的继承者，我们有责任、有义务、有能力让前辈们费心开拓的土地结满累累硕果。

关于社会发展方向的问题，俞俊生老师用波尔斯曼方程，生动地从自然科学的角度来解释社会科学问题，最后得出的结论是在社会中一般人占大多数，极优分子和极恶分子都是少数，但极优分子永远多于极恶分子，社会是向优的方向移动还是向恶的方向移动，就取决于大多数普通人的价值取向了，而我们所做的就是通过自己的行动来优化人们的价值取向，让人们以美为美，以丑为丑，这样才能推动社会的稳定和健康发展，中国的未来才是光明的。

如今随着世界文化的多元化、丰富化。外来文化正在逐渐影响着我们的生活，这些影响中有好的有坏的，最应让人警觉的是，有的国家利用这些文化向国人渗透着一些西方价值观，盲目追求自由，像解放战争时期向国统区人民的宣传一样丑化、妖魔化中国共产党，使得一些没有形成自己意识形态的人开始轻视，甚至鄙视中国共产党，为了应对这一点，我们一方面要从自己做起，坚定自己的立场，不为外界所动。另一方面，我们更要努力让周围的人们保持正确的价值观，价值观是一个民族的灵魂所在，我们要保护好这颗灵魂。

这些就是我党校学习的一些心得和体会，我知道这只是一些浅层次的体会，而我要做的就是将这些体会加深，让它深入自己的心灵，在不断思考与实践中将它们集合起，来刻在心上，通过自己的行动表示出来，投身到中国未来的发展与建设中去。

这次在中央党校的学习，我不是一个人在学习，因为我还要将我所学的知识发扬光大，让别人也都知道，这样我的学习才有意义，才算不虚此次党校之行。

八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央党校,倾听老师们激情的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产党90多年的辉煌发展历程.进入党校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的责任,以责任推动自己不断进步.

在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产党的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产党?是为了升官发财吗?是为了权利地位吗?不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的意义难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗?不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意义,有价值.我们应该找出自己真正的价值所在,在历史上留下自己的轨迹.一位哲人说:"生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度."通过学习党的奋斗历史,通过王爷爷等共产党人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族责任.我要加入中国共产党,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:"为了人类的解放事业而不屑奋斗."。

听谢老师讲中共90多年的历史,我更加清楚的认识到只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"的重要思想.在学习加强中共执政能力建设的过程中,我深刻得了解到加强党的执政能力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名党员所肩负的责任和使命.

听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产党员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产党员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他"干作孺子牛,心中装着党,那里都发光"的誓言.他正是以共产党人高度的责任感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产党人的责任和义务.

这几天的学习让我了解党和国家各方面的方针政策，开阔了眼界，加深了理解。吴老师对改革开放以来“中国的国际环境与外交对策”的讲解，使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信中国台湾最终要回归祖国。通过孙老师对中央对台的方针政策的解读，我了解到中央解决中国台湾问题的决心和方法。赵老师对恐怖主义的讲解使我了解到恐怖主义的危害性，国际反恐策略，中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程，消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国“”规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对“构建和谐社会‘的讲解加深了我对和谐社会的认识。

感触最深得失刘市长关于“中华民族和奥运精神”的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学，以奋斗为乐，尊重基本原则。它不但是精神的，而且是物质的。奥林匹克是一种公德，公平，公正。它是一种对生活的热爱和追求，是一种蓬勃的生命。当代青少年应该具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。他说：“中华民族之优势在于使命感，责任感始终充斥再历代中国知识分子的心中，铭刻在中国知识分子的骨头上，融化在中国知识分子的血液。”这些天来我一直在思索一个问题：历经千年沧桑岁月，无论战乱贫穷，无论朝代更迭，中国人的民族精神始终没有丢失，这是为什么?我想正是这种使命感，责任感才使得中华民族精神得到传承和发扬。责任感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。

在与其他学员的交流中，我感受到自己知识水平的有限。许多的大学生所提出的问题很有针对性而且很深刻，体现了他们的广博的知识。马上就要走入大学的我，更加渴望学习新的知识，新的技能。奋发进步，这不仅是我的责任，更是我的渴望!

正如我们在话剧里说的一样：“让我们用我们的责任推动祖国的进步!”