幼儿园说课教案(实用7篇)

时间:2023-09-22 22:49:44 作者:灵魂曲 党团范文 幼儿园说课教案(实用7篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

幼儿园说课教案篇一

集体备课是每周的必修活动,由于经验不足等原因,在具体实践中我们遇到了很多困惑。经过一个阶段的学习与研讨等一系列活动后,我们回过头来重新审视我们的集体备课现状,发现存在很多问题。

问题一:存在“一言堂”现象。

在集体备课中,由于组内成员较少、师资结构等问题,研讨氛围不够浓厚,大家不轻易发表自己的观点和见解,在活动中以倾听为主,往往由组长一人说了算。这样的研讨氛围直接导致了个人观点代替了集体智慧,在一定程度上制约了集体备课的有效开展。

问题二:忽视幼儿的主体地位。

在集体备课中,立足点往往从“我想怎么教”出发,教师考虑最多的往往是目标意识,没有从“如果我是幼儿,我将怎么学?”,即站在幼儿的角度去考虑,幼儿需要什么?有时甚至会从方便教师操作的角度思考一些问题,忽视了幼儿的发展及各班幼儿的个性差异等。

问题三:二次备课缺思考。

经过集体备课后,大家在活动大环节上形成共识后,由于各班幼儿发展水平有所差异、已有经验不同等具体情况的存在,要求教师在提供的教案上进行添加、修改。但是事实上,有的教师一味依赖,没有沉下心来钻研教材,只是现般照用。

问题四:一味追求教案的形成,忽视问题的解决和研究。

在集体备课中教师充分利用网络优势,借助现有教材等,有时候只是机械的剪贴、拼凑,以便完成备课任务,不见研究的踪影,更谈不上是共同智慧的结晶。

幼儿园说课教案篇二

幼儿园中班短评语(精选60条)

1、范晨晖:晖晖,你聪明可爱,是我班的“开心果”。你爱学习、爱动脑,并能大方勇敢地去尝试、去探索、去表现。你爱集体、爱劳动,能积极参与各项活动。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!

2、陶阳:谢谢你给同伴和老师带来的快乐和开心,因为你是那么的活泼可爱。你聪明伶俐本领强,唱歌、画画、念儿歌可都难不倒你哦!你能干又懂事,还会经常帮老师做事。在新的学期里,老师祝你越来越棒!

3、金鸿杰:天资聪颖,活泼可爱的你呀,忽闪的大眼睛透着一股灵气。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律。你还是一位出色的小画家,你的画充满奇特的想象力。愿你成为一只真正翱翔蓝天的雏鹰!

4、朱怡雯:最爱看你那甜甜的笑容,最爱听你那动听的歌喉,此时最爱欣赏你那好看的图画;你是如此出色,你的美不可抗拒。各项活动你都不甘落后,总有上佳的表现,老师以你为荣!愿你像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞,快乐成长。

5、蒋奕敏:第一次见到你,就不由自主喜欢上你。每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早。你聪明能干,自己的事儿自己做,还主动帮助有困难的同伴。你活泼可爱,愿意表现自己,老师和同伴都很喜欢你。祝奕敏在新的学期里越来越能干!

6、徐博洋:你是个很懂事的小男孩,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。愿你在新的一年里更大胆坚强、自信快乐!

7、梁泽宇:你活泼可爱,是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢。你还是个出色的小画家。如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

8、金世淇:你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课能认真听讲,但举手发言不够积极。如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,此时那样老师会更加喜欢你的!加油哦!

9、梁超杰:你是一个诚实、厚道的孩子。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,有时也能积极举手发言,但动手能力有待进一步提高,老师希望你能在集体面前大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

10、王勤文:你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,画出逼真的图画,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!相信新的一年里你会更棒的。

11、陈烨男:你是一个活泼、好动的小男孩,讲卫生,懂礼物,上课有时也能举手发言,你和小朋友能友好相处,但生活自理能力不强。老师希望以后上课更加认真,不要和旁边的小朋友说话,经常看一些图书,加强口语表达能力的练习,老师相信你会变得更棒的!

12、许杰男:你是个大方、可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好,你学会了许多的知识和本领。上课认真了,能举手发言,爱动脑筋了,语言发展也有进步。老师希望男男以后做事胆子再大一些,做一更能干的女孩子。

13、徐启栋:启栋是个懂事、能干的小男孩。你很有礼貌,和同伴团结友爱。活动中能专心听讲,积极发言。同时你也是个有爱心的好宝宝,此时班内有困难的同伴都能得到你的帮助。祝你在新学期里越来越棒!

14、张烨:活泼可爱的你呀,有强烈的好奇心,快言快语,很有个性。老师为你能积极主动参与各项活动而感到高兴;为你时常有的各种与众不同的想法而叫绝;你还有一副古道热肠,无论谁有困难,你都乐于帮助!在新的学期里,愿你有更精彩的表现!

16、干思怡:思怡是个懂事、能干的小女孩。此时你有礼貌,和同伴团结友爱。活动中能专心听讲,并能不折不扣地完成各项作业。一学期里,你学的本领可真不少,画画、唱歌、念儿歌都很棒!祝你在新的学期里有更出色的表现!

20、屠世杰:你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。此时老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了干净的吃饭、学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了,有时能积极举手;可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,相信你随着年龄的增长,你的进步会越来越的的,我们共同努力吧!

21、娄锦辉:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望锦辉小朋友以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的'孩子。

23、胡鹏:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,此时使自己做得更好,更出色!

24、邵彬洁:你是一个稳重、腼腆的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望彬洁小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

25、任一鸣:可爱的一鸣,你是个聪明、讨人喜欢的小男孩。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!

26、马彦彬:你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。你是个天真活泼、漂亮可爱的小精灵。人虽小,本领却很大,此时自己的事儿自己做,要如果上课能认真听讲,老师相信你会更棒!

27、金熠雨:雨雨短短一学期你的进步真大。现在的你能积极参与每个活动,并大胆表述自己的观点,和老师分享你的小秘密。泥工比赛中你的作品获得啧啧称赞。老师真为你感到高兴!愿我们的雨雨永远快乐!

28、章勇梁:你活泼、好动,有点调皮!本学期上课能认真听讲。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,此时构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

32、张露露:露露,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮、热情、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画、讲故事、唱歌都是你的长项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!此时相信宝宝在新的一年里会更出色!

35、郦章彬:你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

36、朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。此时老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!

37、孟星宇:你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强!

38、你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。

41、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。

42、你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯,使身体更棒,脾气更好。

43、你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

44、你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

45、你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

51、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

52、你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

53、你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

54、你是一个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

55、你是个文静、漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动,相信你会取得更大的进步。

56、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲,争取有更大的进步。

57、你爱清洁、讲卫生,尊敬老师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲,有时能举手发言。希望你继续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。

58、你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!

59、你是一个聪明活泼大方的小男孩。你喜欢听故事念儿歌;在教师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给教师带来意外的惊喜。你喜欢帮教师做事,每次你总能愉快地完成教师交给你的任务,是教师的好帮手。教师期望你在进入小学后能再接再厉,争取更大的提高。

幼儿园说课教案篇三

森林里准备举行舞蹈节,小动物们都纷纷参加了。舞蹈节主要是大家和自己喜爱的伙伴一起跳舞,晚上舞蹈节才开始。

到了晚上,主持人大象伯伯满脸笑容地走上舞台,说:“今晚是舞蹈节,大家尽情地跳舞吧!”小动物们一听这话,乱成了一锅粥。“扑通”一声音乐响了起来。小动物们各找各的舞伴,小松鼠们围着个大圆圈,跳圆圈舞呢!小狗们手拉着手,好像跳起了拉丁舞。小猫不甘心,也和小猫们跳起了芭蕾舞。大家跳呀跳呀,一直跳到了深夜,才肯回家。

小动物们一边走,一边说:“今天,是我一生中最快乐的一天!希望以后还有这欢乐的舞蹈节!”

幼儿园说课教案篇四

近年来,随着家长对孩子教育的重视程度不断提升,越来越多的幼儿园开设了各种各样的兴趣班。在这些兴趣班中,孩子们能够进一步培养自己的兴趣爱好,提高个人的技能和素质,拓宽文化视野。在我参与幼儿园兴趣班的过程中,我深深体会到了它对我成长的积极影响。

首先,幼儿园兴趣班丰富了我的课余生活。在正式的学习环境之外,我有了更多的时间去参与各种各样的活动。兴趣班不仅有文学公园、科学实验室、艺术工作室等各种实践活动,还有舞蹈、音乐、绘画等各种艺术表演和学习。这使得我能够全方位地发展自己的各个领域,让我在快乐中成长。

其次,幼儿园兴趣班培养了我的独立思考和解决问题的能力。在兴趣班中,我们不仅仅是被动地接受知识和技能的灌输,更是需要自己思考和探索。在绘画班上,老师经常会给我们提供一些自由绘画的题材,让我们自己根据自己的想法进行创作。通过自主决策和解决问题的过程,我学会了独立思考和分析能力,提高了自己的创造力和想象力。

再次,幼儿园兴趣班增强了我与其他孩子的交流能力。在兴趣班里,来自不同年龄、不同背景的孩子们汇聚在一起,互相交流并学习。在音乐课上,我们一起学习唱歌、跳舞,通过合作演出,大家之间的感情更加深厚。和小伙伴们一起参与活动,我学会了倾听和包容,也提高了自己的表达能力。

与此同时,幼儿园兴趣班也培养了我面对挑战的勇气和耐心。参与兴趣班的过程中,我遇到了很多困难和考验。比如,在科学实验室里,我需要按照一步步的操作来进行实验。有时实验会失败,但是老师总是鼓励我不要放弃,不断尝试。通过一次次的挫折和失败,我学会了坚持和耐心,明白只有付出努力才能获得成功。

最后,幼儿园兴趣班让我感受到了学习的乐趣。正是通过兴趣班的参与,我发现了自己热爱的领域,激发了对知识的渴望。在绘画班上,我不仅学会了绘画技巧,还展示了自己独特的创作风格。这种学习的乐趣让我更加积极主动地投入到学习中去,激励我不断探索和超越自我。

总之,幼儿园兴趣班为我提供了更多的学习机会和成长空间。在这里,我丰富了课余生活,培养了独立思考和解决问题的能力,增强了与他人交流的能力,培养了面对挑战的勇气和耐心,更重要的是,让我感受到了学习的乐趣。我相信,在这样的幼儿园兴趣班的陪伴下,我会在未来的学习中继续成长和进步。

幼儿园说课教案篇五

近年来,随着社会的发展和教育理念的转变,越来越多的幼儿园开设了各种兴趣班,为孩子们提供了更多的学习和发展机会。我有幸参加了一家幼儿园的兴趣班,从中获得了许多收获和体会。下面,我将与大家分享我在兴趣班中的心得和体会。

首先,兴趣班开发了孩子们的潜力。在兴趣班中,我们可以选择自己感兴趣的课程,比如舞蹈、绘画、乐器等等。这样一来,我们的兴趣和天赋得到了充分的发挥,促进了我们的全面发展。例如,在绘画课上,我可以放松地与颜料和画笔亲近,画出自己喜欢的图案。通过兴趣班,我慢慢发现了自己对艺术的热爱和潜力,并且懂得了如何更好地表达自己的情感和想法。

其次,兴趣班培养了孩子们的独立性。在传统的幼儿园中,老师通常会一切包办,让孩子们成为被教育对象。而在兴趣班中,我们需要学会自己解决问题、处理困难和面对挑战。这锻炼了我们的独立思考能力和动手能力。比如,在乐器课上,我们不仅要学会弹奏乐器,还要掌握音乐知识和技巧,并最终能够自主演奏完整的乐曲。这种过程中,我们需要不断尝试和摸索,不仅能提高我们的技能,还能增强我们的自信心和自主意识。

再次,兴趣班提供了与同龄人交流和合作的机会。在课堂上,我们可以跟其他孩子一起学习和玩耍。这样一来,我们可以相互激发学习的热情,分享自己的经验和成果。比如,在舞蹈课上,我们常常需要在团队中合作,共同练习舞蹈动作。这既培养了我们的集体意识和合作精神,又增加了我们的社交技巧和友谊。在与同龄人交流和合作的过程中,我们可以互相促进,一起成长。

同时,兴趣班还提供了与专业教师互动和学习的机会。与幼儿园的老师相比,兴趣班的教师通常对某一领域有着更深入的专业知识和经验。他们可以引导我们更加专注地学习和实践,并提供专业的指导和建议。例如,在乐器课上,我们有责任和机会向老师请教和学习,从他们身上汲取更多的知识和技巧。通过与专业教师的互动,我们不仅能学到更多的东西,还能受益终身,并培养出对这一领域的浓厚兴趣。

最后,兴趣班让我更加热爱学习和探索。在兴趣班中,我们不再局限于传统的课程和学习方式,而是可以根据自己的兴趣和能力选择更多更丰富的学习内容。这让我们感到学习的乐趣和动力,激发了我们对知识的渴求和探索的欲望。我们会主动阅读相关书籍、观看相关视频、参观相关展览等等,以满足自己的学习需要。通过兴趣班,我找到了属于自己的学习方法和兴趣点,也培养了积极主动的学习态度。

总之,参加幼儿园兴趣班是一次非常有益和有趣的经历。它开发了我的潜力,培养了我的独立性和合作能力,提供了与专业教师互动和学习的机会,让我更加热爱学习和探索。感谢兴趣班给了我这样一个学习和成长的平台,我会珍惜这段经历,并继续努力发展自己的兴趣和能力。希望越来越多的孩子们能够有机会参加兴趣班,获得更多的学习机会和成长空间。

幼儿园说课教案篇六

18,在拿破仑率兵征服欧洲之后,法国和俄国之间也发生了战争。可是在俄国上层社会,人们的生活依旧恬静悠闲,社交舞会照常举行。青年公爵安德烈·保尔康斯基把已有身孕的妻子交给退隐于领地“秃山”的父亲及妹妹玛丽娅之后,就担任库图佐夫将军的副官,向前线出发去了,他希望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。

安德烈刚刚留学归来的好友皮埃尔·别祖霍夫,是莫斯科数一数二的资本家,是社交界的宠儿。居心叵测的监护人库拉金公爵看到这一点,便企图把美貌但品行不端的女儿爱伦嫁给他,结果计谋顺利达成,可这桩婚事实在不幸之至。同年11月,安德烈所属的俄军在奥斯特里茨之役战败。安德烈历尽种种艰难后回到秃山。是日夜晚,妻子莉沙正好产下一名男婴,但她却在分娩时死去了。安德烈陷入孤独和绝望中,他觉得自己的人生已告结束,便下定决心终老于领地。另一方面,婚后不久的皮埃尔发现妻子爱伦与好友多勃赫夫之间存在暖昧关系,为了保护自己的名声,他与多勃赫夫进行决斗。在幸运地击倒对方后,皮埃尔即与妻子分居,他也陷入了善恶和生死问题的困扰之中。不久,皮埃尔加入了共济会,得出了一套生活的哲学。他又怀着宽宏大量之心,接回了妻子。

182月,俄奥联军在埃尔劳与法军进行了一场残酷的鏖战,双方损失都很惨重。6月拿破仑与沙皇签署了和平协定,暂时的和平生活开始了。18春天,安德烈因贵族会之事而去拜托罗斯托夫公爵。在公爵家里,他立即为充满生命力、美丽动人的公爵的女儿娜塔莎所吸引,娜塔莎答应了他的求婚。但秃山老公爵认为她不够富有,年龄太小而加以反对。最后双方相约一年后成婚。不久,安德烈出国了。娜塔莎伤心地答应等待一年,却又无法忍受寂寞。她结识了爱伦的兄弟阿纳托尔。在他的诱惑下,两人决定私奔。至此,她与安德烈的婚约宣告无效。这对安德烈骄傲的性格是一次极其沉重的打击,为此他痛苦不堪。然而由于军务缠身,他对此事又渐渐淡忘了。

18,拿破仑率先撕毁原来的和平协定,指挥军队跨过涅曼河,俄法两国再度交战,年迈的库图佐夫将军决心阻止法军继续向前推进,但由于战术失误和其他原因,并未使俄军毕其功于一役。战役还不断进行着,双方损失都很惨重。最后,俄法军队在博罗狄诺展开了一场异常激烈的争夺战。显然,这是俄军所进行的最糟糕的战役。库图佐夫不得不痛心地宣布军队无力保卫莫斯科,拿破仑则作为胜利者进抵又一座空城。安德烈在博罗狄诺战役中身负重伤。罗斯托夫家将原本用来搬运家产的马车,改派去运送伤兵。娜塔莎意外地在伤员中发现了奄奄一息的安德烈。她向他谢罪,并精心地看护他。彼此间又旧情重萌,但为时已晚。安德烈伤口恶化,不久即在睡梦中逝去。

皮埃尔留在莫斯科,决意做一名民族英雄。他化装成农夫,想伺机刺杀拿破仑,但在解救一位遭受法国士兵凌辱的俄国妇女时,他被捕成为俘虏。皮埃尔的妻子爱伦在战火中仍然难以抑止自己的放荡行为,最后,因误食堕胎药而死亡。拿破仑的军队在空城莫斯科完全分崩离析,他疲劳地等待着,寄希望于沙皇要求他签订和平协定。但是这一天迟迟不来,他只好放弃莫斯科回师法国。在通往斯摩梭斯克的途中,法军彻底瓦解,成为一群落荒而逃、恣意抢掠的乌合之众。在哥萨克人的不断骚扰下,大量俄国战俘被解救,皮埃尔也重获自由。俄国终于赢得了战争的胜利。

皮埃尔又回到了莫斯科,恢复了同罗斯托夫和保尔康斯基一家的友谊。娜塔莎吸引了他,而他也突然意识到娜塔莎已长大成人。于是时机一成熟,他就恭请她父母同意他们的婚事。与此同时,娜塔莎之兄尼古拉也正在考虑娶安德烈之妹玛丽娅为妻。皮埃尔与娜塔莎结为伉俪,生活幸福。这位曾经单纯而轻浮的女子变成了一个勤劳能干的妻子。他们结婚8年后,养育了4个可爱聪敏的孩子。娜塔莎完全把自己的一切献给了丈夫和孩子们。他们发现彼此的生活实现了他们过去的梦想。尼古拉虽然无法完全肯定自己对玛丽娅的爱,却懂得这桩婚事明智适宜。他们收养了安德烈的儿子尼古路什卡,生活也十分快乐幸福。

幼儿园说课教案篇七

建园历史:

重庆市万州区白土镇芳芳幼儿园建于9月,占地面积有3.25亩,房屋建筑面积1800多个平方,绿化面积占有200个平方,可同时容纳800名幼儿入园。现在园幼儿406名,分为学前、大中小10个班,园内共有29名教职工,其中具有幼师资格的专业教师10名,另外还配有11名保育员,勤杂工1名,炊事员2名,保安3名,驾驶员2名,是目前白土唯一一家规模最大的私立幼儿园。

芳芳幼儿园领导班子富有朝气、师资队伍素质较高、保教质量堪称一流、享有很好的社会声誉。幼儿园为了加快教师队伍的建设,提出力争近年内教师95%达大专学历,实现教师队伍大专化。

幼儿园的办园目标是:建设一所具管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、现代化的幼儿园,力争跨入全省幼教先进行列。

园内环境净化、美化、儿童化浑然一体,全园有配套齐全,符合幼儿健康发展要求的活动室、午睡室、漱洗室;有培养幼儿兴趣与能力的舞蹈室、美术创意室;有功能多样的大型玩具,充满冒险的攀爬墙......先进、环保、卫生的设施设备、丰富适宜的活动空间、平等关爱的人文气氛,处处体现着以幼儿发展为本的教育理念。

我园承诺

一切为了孩子,为了孩子的一切。

办园宗旨:儿童之家

办园理念:放飞希望,快乐成长

办园目标:成长的家园,探索的乐园

园风:个性发展,共同进步

办园特色:七窍为体,特长尾翼

培养目标:灵活、灵巧、灵动

幼儿园园训

微笑面对家长,精心呵护孩子,宽容对待同事善于挑战自我。认真开展工作,平和看待名利,勇于战胜困难,服务家长,服务社会,争取做到更好。

爱心承诺:

接待幼儿要热心,照顾幼儿要贴心,处理问题要细心,教育幼儿要耐心,组织活动要用心,上班时间要专心。

教育不能选择适合教育的孩子,只能选择适合孩子的教育,受教育的机会是平等的。

面对家长,我们坚守真挚的承诺,面对孩子我们捧出真挚的爱心。

爱:爱事业,爱孩子,爱岗位。

为:为师德之本。

勤:勤事业,勤钻研,勤思考,勤为成功之路。