学习最美心得体会(模板20篇)

时间:2024-01-04 17:32:14 作者:MJ笔神 心得体会

通过总结心得体会,我们可以更好地理解和应用所学的知识。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够对大家的写作有所启发。

学习最美教师心得体会

昨天看了x电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,不平凡的瞬间感动了所有人,她的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给,以的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了民族见义勇为的传统美德,彰显了教师的形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

张丽莉的英雄壮举经媒体报道后,在全社会产生强烈反响。和省委、省关注,中共政治局委员、国务委员刘延东致电省委书记吉炳轩,对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问,对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇了一名教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了民族高尚的道德情操。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动的,也给每个人最的感动,要在平凡的岗位上做不平凡的事。我一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,出的光和热。

学习最美教师心得体会

在以后的工作中,我会以务实的作风,全新的精神,像季思纽老师一样努力,不求回报,以我的敬业精神为荣。宽容别人,多善待别人,善待自己。老实,老实,老实。季思纽老师的事迹感人肺腑,令人振奋,鼓舞人心。永远激励每一位老师用自己的大爱写出一首壮丽的诗篇。一定要静下心来教书育人。用你的行动,无悔的展现你的人生。用自己的双臂撑起教育的蓝天。

在学习了最漂亮的农村教师季思雨的先进事迹后,我开始反思:作为一名教师,我应该从中学到什么?我深深感受到了自己和季思雨老师的差距。作为老师,面对犯错的孩子,我们经常说一句话:犯错没关系,只要能知道并改正,还是好学生。我觉得这句话对老师来说同样重要。既然知道自己有什么缺点,就应该针对这些缺点认真反思自己,这才是聪明人的做法。季思纽老师扎根智障人士学校,以高尚的道德情操弘扬中华民族传统美德,以无私奉献诠释人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们应该认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和高昂的士气,全心全意地投身于伟大的教育事业。因此,为了提高他们的教书育人技能,努力成为一名优秀的教师,更好地服务于学生的发展,我认为我们应该做以下几点:

加入工作以来,季思纽老师用自己全部的热情和勤奋,铺就了教学无悔之路。通过学习,我深深体会到,每个老师都应该虚心向人学习,兢兢业业,兢兢业业。关注每一个孩子的健康成长,一视同仁,让每一个学生收获的不仅仅是知识,还有情感、无私和爱。作为一名人民教师,我必须牢记自己的使命,建立高尚的职业道德,不断提高自己的技能。我想学习她热爱本职、教书育人的崇高职业精神。她把每个孩子的健康成长放在心上,平等对待他们。她宁愿放弃休息时间,也不愿放弃一个孩子。我们要学习她的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人的能力。

学生是我们的上帝,我们是他们的父母,我们的职责是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的温暖和温暖,关心他们的生活。奉献自己,愿做阶梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱的歌。用自己的行动唱出爱的奉献。学习她关爱学生、无私奉献的高尚道德。正是这种爱和责任铸就了老师灵魂的真谛。以后我会做以下三件事:

1、尊重学生。尊重学生是爱学生的前提,尊重学生的人格和自尊。感觉学生对我总是敬而远之。他们虽然口头上说了,但并不信服,阻碍了师生之间的交流,也不利于我的教育教学。在以后的工作中,我会努力做到:与学生交往时,不会摆出一副气势,不会动辄训斥学生。对于学生提出的问题,要在轻松平和的气氛中与他们讨论,寻求解决办法,不要盲目地把自己的想法强加给学生。要引导学生通过不断的尝试和探索,得出正确的结论。面对违反纪律的学生,我们应该与他们讲道理,以免伤害学生的自尊。

2、关心学生。每个学生都应该得到平等的对待。在工作中,我总是对一些学生有一种不自然的偏爱,而对其他人却视而不见,冷眼相待。事实上,每个学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些学习困难或有特殊家庭情况的学生。今后在接触这些学生时,要坦诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温暖融化他们的“冰山”,让他们在愉快的情感体验中,带着慈母般的微笑接受教育。

3、关心学生的健康成长,实事求是,一丝不苟。教师是学生成长的向导。除了给学生传授科学知识,更重要的是肩负起教育好人的责任。如何帮助学生从小培养良好的`兴趣爱好,养成良好的行为习惯,树立正确的人生观和价值观,老师所指的方向不应该偏离,所以学生从小做起,从小事情做起就显得尤为重要。比如学生趴在课桌上写字,要及时提醒,帮助学生养成正确的写字习惯,避免近视驼背。鼓励学生多参加体育锻炼,让学生有一个健康的身体去学习。根据学生自身特点,让他们选择自己的兴趣爱好,发挥自己的特长。随时对孩子进行安全教育,让学生了解哪里有安全隐患,做什么是安全的。我相信爱情是教育的金油。当教育之爱成为春光,师生之间的爱的能量就会在交流互动中不断分裂,释放能量,产生教育奇迹。

要么不做,要么尽力。这也是每个老师的原则。每个老师都应该努力奋斗,追求卓越,不断进步。不断提高自己的综合素质和专业水平。把你的工作做好。做人民最满意的老师。

总之,借助这次学习活动,我认真反思自己,深入剖析自己,找出自己的弱点和不足,提高老师的道德素质和人格魅力,增强自己的教育教学能力,站在新的起点上,实现新的发展,努力做一个让人民满意的老师!在以后的工作中,我会以务实的作风,全新的精神,像季思纽老师一样努力,不求回报,以我的敬业精神为荣。宽容别人,多善待别人,善待自己。老实,老实,老实。季思纽老师的事迹感人肺腑,令人振奋,鼓舞人心。永远激励每一位老师用自己的大爱写出一首壮丽的诗篇。一定要静下心来教书育人。用你的行动,无悔的展现你的人生。用自己的双臂撑起教育的蓝天。

学习最美教师心得体会

张丽莉,一个响彻中华大地名字,她是我们教师的骄傲,每次在电视前看关于她的报道时,我都抑制不住内心的激动,都深深被她的行为感动。张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的实际行动诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,张丽莉在危急时刻奋不顾身,奋勇救学生自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫。她的舍己救人的行为值得我们学习。

张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。作为我们人民教师就要全心全意为学生服务,以良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心的投入教育教学之中,为伟大的教育事业奋斗终身。

张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的'心,认认真真做好身边事,力所能及帮助周围人... 学生是我们的上帝,我们是学生的衣食父母,我们的职责就是全心全意为学生服务。关心他们的成长,关心他们的冷暖,关心他们生活。恪尽职守,甘为人梯,无私奉献,用自己的行动谱写一曲爱之歌。用自己的行动唱响一曲爱的奉献。

张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。通过学习使我深深体会到我们每位教师都要虚心向他人学习,尽职尽责、兢兢业业。把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,让每个学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我作为一位人民教师,一定牢记使命,树立高尚的职业道德,不断提高自己的本领。

张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”.这也是我们每个教师的准则,我们每位教师都要努力奋斗,追求卓越不断进取。不断提高自身的综合素质和业务水平。把自己的本职工作做到最好。做一个人民最满意的教师。

“ 最美女教师”当之无愧,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。祝福她早日脱离生命危险,早日回到孩子们身边去。更希望她的美丽化作春风,给我们这个美丽的世界带来更多的感动。

学习最美教师心得体会

最近,我校开展向“最美教师”学习的活动。我陆续在教育网站、电视上学习了关于“最美教师”的典型事迹报道,我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。

十位最美教师的的平凡而又典型的事迹,让全社会感动,他们的事迹也深深地感染了我。

我深深地感受到他们的职业素养和道德品质,确实是我们广大教师学习的榜样。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,最美教师用行动诠释了此话的内涵。“最美教师”的报道也让我重新思考对于教师这个职业的理解。最美教师的责任感,忠于职守,敬业大爱精神为新时期师德精神谱写了一曲赞歌。

通过学习,我更加热爱学生。因为热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。同样我也深刻地体会到教师要用爱去教育学生,只有真心地爱学生,才能把学生的生命和未来看作高于一切。而学生能体会到真心的爱,他们会用最纯真的感情信任你,那时你将感受到无比的快乐。

作为教师的我,学习了十位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。

通过学习“最美老师”的活动,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持、会尽责、会关爱学生的好老师。

学习最美护士心得体会

亲爱的宝高医家人及家属们:。

在万家团聚、共享天伦的新春佳节,新型冠状病毒感染的肺炎疫情不断扩散,我院广大医护人员不顾个人安危,坚守岗位,冲在疫情防控第一线,为保卫人民群众生命安全和身体健康筑起了最后一道防线。在此向春节假期奋战在一线的你们致以崇高的敬意和节日的问候!向默默支持你们工作的家人、亲友致以最衷心的感谢!

还记得除夕之夜,疫情愈演愈烈,市卫健委发出号召,全体宝高医人积极报名驰援武汉,主动成为“我愿意为你,挡在疫情之前”的“逆行者”;医院急诊、发热门诊全体员工放弃休假,由院领导带头,行政后勤人员与医护工作者共同奋战在抗击疫情一线,搭建发热患者预检分诊处、设计指引标识、设置诊疗通道,让普通患者、发热患者、湖北及外地来宝患者就诊通道顺畅,是你们的付出让广大群众度过了一个平安、祥和的新年。

春节期间,我院积极承担社会责任,负责宝鸡南站、高新区周边观察点及周边社区的发热筛查工作,全体宝高医人用实际行动为百姓解难,为政府分忧。初七的早晨,在家候命的员工按照原计划准时到岗,与春节值班的白衣战士共同抗战在医疗一线,普通门诊、专家门诊、急诊、发热门诊正常开诊,病区正常收治,行政后勤人员集结待命,积极服务临床,在抗击疫情的关键时期,充分保障了普通患者的医疗服务需求,广大员工用实际行动诠释了“敬畏生命、追求卓越”的宝高医精神。

我们笃定,每位“宝高医人”都是最美的“逆行者”,鼓足干劲,勇往直前,全力捍卫人民健康。我们感谢,每位员工家属的理解支持,正是有了家庭的有力支持,医务人员才能轻装上阵,倍感温暖,再次感谢各位宝高医家属的默默支持与积极鼓励。

疫情就是集结号,疫情就是试金石,疫情就是命令,全体宝高医人,只要我们万众一心、众志成城,就一定能取得疫情防控的全面胜利!草木蔓发,春山可望,向你们致敬!

最后,恭祝大家新春愉快,身体健康,万事如意。

学习最美教师心得体会

最让我感动的是就是刘兆福老师。 刘兆福,坚持在乡下教学30年,其中有8年,留给了高书村的孩子们。虽然学校学生少,但刘兆福对教学丝毫不马虎。他每天晚上提前备好课,第二天一早骑着摩托车,从4公里外赶到学校上课,然后批改作业,尽力为孩子们教授各方面知识。民主乡高书村,是闽赣交界处一个偏僻的山村。教学点是旧村部改造的,有一间教室、一块黑板、几幅挂图、九张课桌椅和一台电视。在简陋的教室里,6名是学前班幼儿,3名一年级学生,一共9人,最大的8岁,最小的5岁。去年教师节,刘兆福被县委、县政府评为最美乡村教师。说实在话,我内心也非常想调到条件好的学校。刘兆福说,但为了这里的留守儿童,我不能走,也不会走。

他立足本质,对学生献出一片爱心。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的'耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲和母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!

看过《最美乡村教师》的节目后,我心情澎湃,因为他们的朴实、无怨无悔的坚守在自己的工作岗位上,认真的教书育人,从不懈怠的品格,让我由衷钦佩。他们虽然物质上是清贫的,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象,也是对最美教师最好的诠释。

给我印象最深的是洛阳市培智学校校长刘文婷校长,她被誉为“折翅天使”,25年,她从最年轻的教师,成为学校工作年头最长的人。教智障孩子发音、说话,教他们握笔、写字,为他们换洗尿湿的衣裤、床单……,从业25年一直致力于智障儿童音乐教学的探索与追求,她用耐心和智慧唤醒了一个个沉睡的天使。她说:“特教老师的教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的目标。”

感人事迹,各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心,相同的是他们都是扎根贫困地区,这十位教师爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德深深的打动了我,这些最美教师他们都有一颗金子般的心,这是做教师最宝贵的品质,我们教师在教育的岗位上,如果都献出爱,肯定会创造奇迹!

观看了“河南最美教师”的颁奖典礼,我的心久久不能平静。颁奖典礼上的十位最美教师分别是:郑州市科技工业学校教师李迪、周口市郸城县实验小学教师王西梅、邓州市穰东镇第一初中教师王建平、洛阳市老城区培智学校校长刘文婷、新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师张锦文、河南科技学院教授茹振钢、许昌市实验幼儿园教师赵秀红、南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏、安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学、河南财经政法大学教授颜志伟。他们的模范事迹无时无刻都在感动着我。从这十位最美教师身上,我得到的不仅仅是感动,更是满满的收获:

从这十位教师的事迹中,我看到了更多的是“爱与责任”。他们虽然没有做出惊天动地的大事,但是他们用自己的行动诠释着自己爱岗敬业、无私奉献。来自洛阳市老城区培智学校校长刘文婷从师范院校特教专业毕业后,来到这所以教授智障孩子为主的学校,一干就是25年。25年,她从最年轻的教师,成为学校工作年头最长的人。教智障孩子发音、说话,教他们握笔、写字,为他们换洗尿湿的衣裤、床单…… 刘文婷说:“特教老师的教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的目标。因为每个孩子都在努力证明:每个人都能有梦,也都能努力去实现。”

作为一名教育工作者,我会以“最美教师”为榜样,一步一个脚印,走好我的教育之路。

学习最美教师心得体会

看了"最美乡村教师",忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们――最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村"最美教师"身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对"最美教师"的敬意。我要向"最美教师"学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的`博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:"仁者,爱人",要做到"诲人不倦"。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位"最美老师"学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让"最美老师"的精神继续传遍全国各地。

学习最美护士心得体会

一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情,随着20__年春运的开启,迅速蔓延整个华夏大地。中华巨龙遭受着"疫魔"的折磨,人们紧张地进行着防控疫情工作。每个村居都在进行宣传防疫知识、封村、设路障、排查……街上几乎没有商店开门,道路上也静悄悄地,人们足不出户,因为大家都知道:不出门,就能有效阻断疫情,就是对国家最大的贡献。

全国各地的医务人员纷纷主动请缨,不计报酬、不畏病毒,驰援武汉;公路警察手执测温枪,不畏严寒,日夜坚守在高速路口;口罩生产线上工人们似乎忘记了时间,废寝忘食地赶制医用口罩;建筑工人在工程师的指挥下,夜以继日地忙碌着,竟在短短的数日之内建成了火神山医院,各地的方仓医院也如雨后春笋般拔地而起。

疫情肆虐,英雄无处不在。我的家里也有一位默默奉献的英雄——他就是我那亲爱的爸爸!我的爸爸是一名普通的快递员,每天都要派送很多物件。每天清晨,在睡梦中的我总能朦朦胧胧地听到妈妈提醒爸爸:“有没有戴口罩?开车注意安全,离生人远点,警惕点......”现在疫情严重,人们对口罩和生活用品的需求量很大。爸爸的工作量也随之增大。他不单单是送物件那么简单了,他送的是安全,送的是健康,给大家送去的是安心和放心。他每天早出晚归,我已经好些天没见到他了。妈妈每天都要帮爸爸清洗被汗水侵湿的工作服。我和妈妈都好担心他,发视频给爸爸,他都没空接听,妈妈每天只能在微信里给爸爸留言:提醒他口罩要戴好,要勤洗手,要准时吃饭......我很担忧:爸爸一天到晚在外面跑,要接触那么多生人,万一有个是确诊的或是疑似的和爸爸接触那该怎么办?.....我不敢往下想。

我好想爸爸。一天晚上我执意要等爸爸回来,妈妈拗不过我只好顺着我。十点……十一点……十二点……十二点四十八分!远处的巷子传来了摩托车的声音。我迅速打开大门,飞奔出院子迎接爸爸。在昏暗的路灯下,我看到了我那面容憔悴的爸爸。我心疼地扑到爸爸的腿上,眼泪止不住得往下流:“爸爸,我终于见到您了……”妈妈迎了出来:“这孩子,赶紧让你爸爸先吃饭,别耽误你爸休息。”我一听心更难受了,哀求着:“爸爸不要再去上班了,辞职吧!等疫情过了再出去找工作。我不要您在这么危险的时候出去工作呜呜……”我哭喊着。可爸爸却严厉地怼我:“如果医护人员也像你这样想,这样做,那些患者该怎么办?现在国家有难,我们要为大家出一份力。现在各大商店都关门了,爸爸如果也躲在家里,那大家的生活用品怎么办?谁来送呢?还有,现在很多人寄口罩去武汉,如果我不上班,难道要让疫情更严重吗?乖、爸爸会注意的。”我听了爸爸的话哑口无语。

是啊!如果和爸爸一样的快递人员不上班,人们的生活用品改怎么办?难道要大家出去抢购,那岂不是给防控工作带来更大的困难!如果不寄出更多的口罩,就会有更多的人被疫情这个无情的恶魔夺去生命,就会有更多的人失去亲人。

像爸爸一样的快递人员,带着亲人的担忧,坚守在工作岗位上,他们踏着三轮车、骑着面包车,穿梭在城市的每一个角落,为千家万户送去他们的急需品。他们是城市里的一道道靓丽的风景线,他们就是划过城市上空的一道道彩虹;他们也是疫情面前最美的逆行出征者。

有人赞扬医护人员,有人讴歌人民警察,还有人歌颂医药职工,赞誉伟大的工程建筑工们......但是今天我要发出心中的呐喊:快递员叔叔们!你们的身躯虽然平凡,却是那么的高大而伟岸!在我的心目中你们就是巍峨的高山,你们就是我的超级英雄!

护士节向抗疫最美医护人员学习的个人心得3。

放寒假了,期盼已久的春节就要到了。然而,在大年三十的时候我们却听到了这样的消息:大阳古镇旅游景区取消所有春节期间的娱乐活动,所有的场馆一律闭馆。这是因为什么呢?原来是新型冠状病毒肺炎正在向全国蔓延。

我们都不能出门了,不能走亲戚不能去串门。每天都在家里写作业,看电视,和每年的春节都不一样,过了一个真正的虎年春节。

防疫期间,出现了无数英雄。八十四岁的钟南山老爷爷没日没夜的站在一线同病毒斗争着。被称为疫情“吹哨人”的医生因感染新型冠状病毒肺炎,不幸病逝。他是我们中国的英雄,是我们学习的榜样!

希望这次疫情早点过去,我们就可以回到学校上课了。武汉加油!中国加油!

“世事沧桑心事定,胸中海岳梦中飞”,亲爱的孩子们,让我们铭记这些最美“逆行者”,做好自己的本分,让希望和理想在心中永怀不灭,只争朝夕,不负韶华!待到将来你们长大,你们也将守护国家!

最美教师学习心得体会

一段时间来,新闻中,网络中,各种媒体中都在播报着一个名字,这个名字震撼着我的内心,她的感人的事迹让我潸然泪下,那就是女教师张丽莉大美大爱、舍己救人的英雄事迹。

她,一个平凡的人,一个普通的职业,却用伟大的行为在感动中国,她犹如一根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道人性光辉的闪耀。

张丽莉老师的行为令人钦佩、让人感动,她在电光石火的一刹那,做出了超乎寻常、不同于一般人的选择——牺牲自己、保护学生。她那一次次善良和美丽的义举,激励着我们要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。作为一名班主任老师,可能面对很多学生的思想问题、行为问题,可能面对很多问题学生,可能面对很多来自于学生、家长的压力……面对这些问题我们是否都能像张老师一样面对挑战义无反顾的履行好教师的责任,是否能把每个学生的成长放在首位呢?听着学生的一段段真情的表白,我们知道张丽莉老师对学生的爱不仅体现在关键舍生救学生那一刻,更体现在平时对学生的点点滴滴的爱。对比张丽莉老师的在生与死的抉择面前将生留给学生的感人事迹,我们每天面对的又是多么微不足道的小事呀!那么,面对困难时我们又怎么怨天尤人,逃避抱怨呢?我想每一位教师都应该向张老师学习,以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。同时,不断提高自己的师德修养,规范自己的一言一行,一举一动,以慈母般的大爱情怀来关爱每一个孩子,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

从她的事迹中,我又一次感受到“人民教师”的真正含义,也又一次感受到“大爱无痕”的真谛。和张丽莉老师相比,我做得还远远不够,在以后的教学生活中,我要努力学习,刻苦钻研,勤奋工作,积极进取,不断强化作为一名教师的责任心,做一位让人民满意的人民教师!

张丽莉老师的事迹,感染人,激励人。她的事迹使我更感受到:教师是一个神圣的岗位,有幸能成为教师行列中的一份子,我一定要用我的激情,用我的爱心把张丽莉老师这种“大爱无痕”的火炬永远延续下去,带着幸福做教师,做一位让人民满意的好教师。

最美教师学习心得体会

前几天,我又看了黑龙江电视台关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道,深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

学习了优秀教师的先进事迹,我在想,到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞,在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命?我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心,是奉献社会的决心,是忠于教育事业的热心,归纳为一点就是做人的责任心。

托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。我要在实践中不断提高自己的师德修养。加强师德修养是强化责任心的基础,教师的使命不仅在于传授知识,更重要的是对学生,乃至对整个社会道德产生影响。张老师就是用自己的行为影响了他的学生,也影响了他周围的人。她永远把孩子当做一个平等的生命给予尊重。发展教育的关键是提高教师的素质,而教师素质中师德最重要。因此有人说师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也决定我国整个教育事业发展和改革的成败。

热爱工作、热爱受教育者,在快乐中提高教育成效。热爱本职工作是责任心不竭的源泉。热爱本职工作才会产生兴趣,才能虽苦犹荣,才能不断赋予自己责任,才能最终提高工作成效。热爱受教育者,不断与他们沟通和交流也是提高教育成效的基本手段。苏霍姆林斯基曾经说过:“对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。要不断学习、刻苦钻研,不断提高自身的学术修养。面对瞬息万变的社会,面对知识需求越来越多的学生,我们不能停滞不前,只有投身学习刻苦钻研,才能不断增加知识和经验,才能不断带给学生带来新的收获和体验。

“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风,给我们带来更多的温暖。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。我将用自己的行为实践教师的责任。

最美教师学习心得体会

教师节这天晚上,我认真观看了河南电视台都市频道播出的节目——河南最美教师。每位老师的事迹都深深地感动着我,他们崇高的人生追求,高尚的道德情操,无私的奉献精神给了我很大的震撼。他们平凡而普通,默默无闻地工作,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事,让我不禁受到了教育。

一、有一种大爱叫坚守。

陈俊德老师坚守大山四十年,他说:“守住大山,就是让孩子走出大山”。现在学校只有他一名老师、三名学生,其中一个孩子年龄小,父母不在家,爷爷奶奶年龄大,每天早上陈老师先到这个孩子的家里接他,然后走30分钟山路来到学校,中午他还免费给这三个孩子提供午饭。陈老师快要退休了,但是他说:“只要有孩子需要他,他还会继续教下去”。还有一位程东老师,坚守大山九年了,她从城里人变成了山里人,却把山里娃变成了城里人。他们身上那种默默坚守的精神深深打动了我,正是因为他们深爱教育这份职业,为此无怨无悔地奋斗着,虽然放弃了走出大山的机会,但为了心爱的学生,他们毅然决定坚守下去,这就是大爱。

二、用爱撑起特教事业的一片蓝天。

特教教师何克珍是无声世界里的生命舞者,她用行动诠释了特教人员对学生满腔的爱。今年35岁的何克珍,从事特教工作已经16年,开始教学时,她遇到了很多困难,如无法与学生沟通、学生听不到节奏等,但她没有退缩,在生活中和学生多接触,和学生打成一片,了解了聋哑学生的特点。在教学中,何老师为了让学生把握好节奏,总是用脚踩节奏,踩坏的舞蹈鞋有很多双。为了参加比赛,何老师总是领着学生做封闭训练,就算身体怀有身孕、贫血等不适,但她坚持到底,为了特教事业付出了不为人知的辛苦,付出终得回报,辅导的舞蹈多次获奖。她坚信只要怀有一颗奉献的心,就一定能帮助残疾孩子建立自尊、自爱、自强、自立的人格,让残疾孩子也有普通人一样的人生。

三、献身教育事业——无悔的选择。

窦东立和来琰晖两位老师不远万里,来到新疆地区支教,因为在他们心里,教无止境,爱无疆界。特别是窦东立老师利用周末、节假日时间,到祖国各地偏远的地区去支教,他认为,在教育资源丰富的城市,自己的努力是锦上添花;而在教育薄弱的边疆地区,自己的帮扶就是雪中送炭。张宝老师为了做一名知学生、懂学生的“专家型”教师,主动申请担任接触学生最多的班主任工作。在担任班主任期间,他还一直冲锋在学生技能大赛辅导工作最前线。窦志刚老师从1997年参加工作至今,和他的队员们在黎明之前的黑暗里挥汗如雨,从不问值不值得;不知道多少次,他们与实力远远超过自己的强队pk获胜时,也从不问值不值得!因为窦志刚说,自己爱校园足球事业,不需要理由。为了教师这份荣光,他们呕心沥血,用博大无私的师爱去关心爱护学生,把学生当作是自己的孩子一样对待,赢得了学生同等的尊重和爱戴,为此他们更加为这份职业无悔地付出。真所谓默默耕耘,无私奉献啊!

我们的工作很平凡,但需要做的事情却特别多。每天从进了学校大门,繁琐的工作就开始了,和学生一起学习、打扫卫生,备课、听课、改作业等等,这些事情虽然平凡但不平庸,我想只要把这些小事做好了就是不平凡的。

学习了最美教师的先进事迹,我决心也要做一名最美教师。首先,作为教师,要及时摆好心态,看到教师不一样的.生活,并从这样的生活中找到人生价值,这样才能从心底爱上这个事业,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给学生,献给教育事业。才能更好的干好教师这份工作。其次,要有一颗无私奉献的心。爱是不求回报的,教师应该耐得住清贫,我们没有丰厚的回报,但是有学生对我们满满的崇敬和爱。我们对每一位学生的付出,总有一天,我们会收获属于自己的那一份快乐和成绩。我们不应该目光短浅,仅看到眼前的利益,更多的是要从学生的终身发展着眼,为孩子的发展添砖加瓦。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

当然,这些教师的身上还闪现着无数的优点,作为教师的我们还有许多地方值得我们去学习。我相信努力的付出,才有春风细雨的滋润,才能有桃李满天下的收获。让我们用爱的光与热孕育又一个感人的故事,成为青少年学生健康成长的指导者和引路人,无愧于“人民教师”这个神圣的称号!争做最美的教师!

学习最美教师心得体会

张丽莉老师有着崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。当危险来临,挺身而出,这正是平时把爱全部倾注给学生们的表现。

我应当学习她以学生为本,以育人为首的精神。张丽莉老师牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与她比起来,差距实在是太大了。

通过学习张丽莉老师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个孩子,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的'场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

最美教师学习心得体会

“生命如花,美在瞬间”。黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生,自己被轧双腿,在千钧一发的危急时刻,她临危不惧,舍身护生,用朴实无华的行动诠释了师德的高尚与伟大,用无声的大爱谱写了一曲生命的赞歌。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然之举。她的美不是偶然的。

她不但在瞬间诠释了教师的神圣,而且她在平时工作中也是爱岗敬业,具有教书育人的崇高职业精神。她关爱学生具有无私奉献的高尚师德。她勤奋向上具有追求卓越的崇高职业理想,她被社会各界誉为"最美女教师"。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

有人说教师的献身精神像蜡烛,燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。

然而教师的工作周而复始,很多时候,我们难免在琐碎、劳累中失去热情,失去方向。托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。

回顾自己的往事,哪一年参加的工作好像是个很久远的问题,做教师已经20多年了,如若回忆,一切仿佛一张泛黄的老照片,那么多画面中有着斑斑点点的故事和深深浅浅的情愫。假如流水可以使石头变得平淡,时间可以使感情变得平淡,那么教师们在日复一日的工作中,在百般磨练中,也会很自然地失去所谓热情。然而,作为教师是不可以没有热情的。也许睿智和沉稳代替了激情澎湃,也许幽默和博学代替了激情昂扬,但是谁不说那是另一种热情?一种更浑厚的激情!

一个没有热情的老师是不会取得孩子们喜欢的,为了更好地生活和工作,教师唯有不断在自己的工作中处处独出心裁用创意挥洒精彩。话句话说,也就是绞尽脑汁做好自己的本职工作。

语文教学中,我会每节课想办法变换方法帮助学生识字。做游戏识字也尽量不千篇一律,候做猜字游戏,有时候用卡片比赛识字,有时候同桌互相考一考,有时候还检查反馈读生字组词。这样学生可以在识字的时候不至于感到枯燥数学课上,我常常会要求学生自己提出问题,自己解答,活跃课堂,学生喜欢开动脑筋。也经常将几道题整合在一道题里进行复习,让学生举一反三,有利于集中学生的精神,也有利于节省课堂时间,提高课堂效率。

教育学生时,我发现鼓励、奖励的方法很好,于是就买来学生喜欢的书签,小本本,小尺子,有时候见学生作业好,就发一张,有时候见学生发言积极也发一张,还有时候见学生纪律自觉也发一分奖品作为奖励,时间一长学生们知道了哪些做法是好的,哪些是应该做的,可同时也习惯了这种奖励办法,未免使这种奖励不太见效。我就变换办法,将各小队分别命名——四叶草、喜洋洋、红苹果,然后做成评比小报,贴在展示板上,然后提出各种要求,以便达到整顿纪律抓学习成绩的目的,进行小组间纪律和学习的评比,学生们这次又来了新的劲头。

点点滴滴,琐琐碎碎,和学生在一起的日子,我们都做了些什么?我们对每一位学生是否终身负责?这些还远远不够。中国需要更好的教师,中国需要更好的学生,中国需要更好的发展。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。热爱工作、热爱受教育者,在快乐中提高教育成效。

让责任心促使我们在创意中挥洒精彩,让责任心促使我们热情不减,让我们每一位教师在工作中和张丽莉一样——热爱本职工作。它是责任心不竭的源泉。热爱本职工作才会产生兴趣,才能虽苦犹荣,才能不断赋予自己责任,才能最终提高工作成效。热爱受教育者,不断与他们沟通和交流也是提高教育成效的基本手段。苏霍姆林斯基曾经说过:“对孩子的热爱与关怀,是一股强大的力量,能在人身上树起一种美好的东西,使他成为一个有理想的人,而如果孩子在冷漠无情的环境中长大,他就会变成对善与美无动于衷的人。要不断学习、刻苦钻研,不断提高自身的学术修养。面对瞬息万变的社会,面对知识需求越来越多的学生,我们不能停滞不前,只有投身学习刻苦钻研,才能不断增加知识和经验,才能不断带给学生带来新的收获和体验。

让我们热爱着,并且钻研着;让我们高举美丽的旗帜,也做最美的教师。

学习最美教师心得体会

2016年5月8日,看似平凡的一天,却因一个人的壮举而让人铭记。张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美——以自己瘦弱的臂膀挽救了四位学生的生命,却也从此失去了自己的双腿。

当看到这个视频时,我确实很震撼,也有很多感触。在失控客车撞向学生的刹那,张丽莉老师不顾自身安全冲向前去推开他们,自己却倒在车轮底下。这一推,久久定格在我的脑海中,她是用生命在推。扪心自问,如果是我遇到这样的情况,在那么短的一瞬间,作为人的本能,第一反应肯定是自保。可这位最美教师不同,尽管在那么危险的时刻,她首先想到的还是学生的安危,这便足以证明她一直以来都是以学生为先的。前苏联作家尼。奥斯特洛夫斯基曾经说过:人最宝贵的是生命。我想,在张丽莉老师的心中,生命无疑是宝贵的,只是她将学生的生命放在了首位。当她倒在血泊中还保持着一丝清醒时,她关心的也还是学生的安危,“同学们怎么样了,有没有受伤?”,她忘了疼痛,忘了自己,只记得学生。这简单的一句话足以让我们感动。

同时,让我印象深刻的还有张丽莉老师的一颗感恩之心。张丽莉老师舍生忘死,被她推开的学生安然无恙,只有点轻微擦伤。而张丽莉老师由于抢救学生,导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克,她的生命危在旦夕。让人惊讶的是,张丽莉老师在与病魔抗争了八天,醒来后说的第一句话竟然是“谢谢”。我想,她不问自己的病情,并不是因为不担心自己,而是她更感激自己还能醒来,还能活出自己的精彩。如果一个人时刻记得感恩,就说明她热爱生活。热爱生活的人就会踏踏实实地过好每一天。

事实证明张丽莉老师确实是这样的一个人。她热爱教师这一职业,教师对她来说不仅仅是一种职业,还是她生活的一部分。在出车祸前,身为老师的她十分敬业,时刻想着提升自己的教学水平,不管有多忙都会抽空去听老教师的课来弥补自身的不足,她爱生如子,在学习、生活上都十分关心学生们。当她得知自己失去双腿不能行走时,她默默地流下了两行眼泪,紧接着就说:“我以后还能上讲台吗?”在接下来剧痛的治疗过程中,她也经常重复这个问题。对她来说,教书是生活的重心,如果不能继续教师生涯,这将比失去双腿还要痛苦。她对教师这一职业爱的深沉。张丽莉的事迹也给了我们现行的教育评价机制一个启示。衡量一个教师是否优秀,除了要看教师的教学能力、学生成绩这些条件外,还应该地关注教师是否有爱心和责任心。爱心和责任心是作为一名教师所必备的,也是做好教育工作的前提。与张丽莉老师相比,现在很多教师只是把教书当做谋生的一种手段,甚至还有副业,并没有全身心地投入到教学中,他们应该以张丽莉老师为榜样,向她学习。

“最美教师”张丽莉事迹,对我来说是一次精神的洗涤。张丽莉的英勇行为体现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了无私的大美形象,是黑龙江的骄傲,教师的楷模,更是人民的表率。我是师范专业的学生,成为一名优秀的教师是我的愿望,我要向张丽莉学习,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

学习最美护士心得体会

说起”护士”这个词儿,我眼前便出现一位漂亮、温柔的姐姐形象。这是为什么呢?别急,请听我慢慢道来。

那天,妈妈带我到医院做一个小手术。我一到医院就吓呆了:这里人山人海,挂号的队伍排成了长龙,大人们不耐烦地排着队,小孩子在一旁哭的哭、喊的喊,这哪里像医院,简直就是个农贸市场。

我无奈地坐在一边等待着叫号。无意中,我看到门诊室内的情景:一位医生伏在桌子上写着什么,一位年轻漂亮的护士姐姐抱着个大概两三岁的小孩儿站在一旁,似乎在等着医生下医嘱。

那孩子一直在大哭,小手小脚还不断地挣扎,好像要挣开护士姐姐的怀抱。”孩子的妈妈为什么没来?”我好奇地问妈妈。”噢,也许忙着交费去了吧。”妈妈说。

我的天,那孩子真难哄。他用小手使劲地拍打护士姐姐,”啪”的一声,护士姐姐的帽子掉到地上,头发也被孩子拨弄得乱糟糟的。换作我,可能早就不耐烦,要教训一下这个小家伙了。可是护士姐姐的脸上仍然挂着甜甜的微笑,用温柔的声音对孩子说:”好宝宝,不哭啦,等会儿妈妈就回来啦。你要是乖乖的,姐姐请你吃糖哦!”姐姐一边说,一边轻轻地摇摆着手臂,哄那孩子安静下来。

过了大半天,孩子的妈妈终于赶回来了,把孩子从护士姐姐手里接过去,连连感谢。护士姐姐擦了擦额头上的汗水,用手捋了一下腰,微笑着对孩子的妈妈说:”别客气,这是我应该做的。”

护士姐姐耐心照顾孩子的'形象一直印刻在我脑海里。如果选”最美护士”的话,我一定投她一票!

为更好地维护我们护理人员的合法权益,进一步规范护理人员执业行为,不断促进医院护理事业的发展,医院组织我们学习了《护士条例》。《护士条例》共6个章节35条内容,条例旨在维护护士的合法权益,规范护理行为,改善护患关系,促进护理事业发展,保障医疗安全和人体健康。护士肩负着救死扶伤,减轻疼痛,促进康复的使命,她是美丽、善良、纯洁的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,这是一个充满幻想的职业,而现实给我一记重的耳光。

酸到下楼梯都在发颤发抖;广大护士们默默无闻工作在临床一线,奉献着青春和热血,正是她们的辛勤劳动,才换来了无数病人的康复。广大护士承担了大量繁重、超负荷的护理工作;护士配备不足,护士缺编严重,使基础护理滑坡。

这种长期超负荷的劳动也严重影响了护士的身心健康,致使一些临床护士流失。这就更需要《护士条例》来对护理工作进行规范和保护。

在工作中我体会了什么叫无奈,即就是几个家属围攻你,还用手指着你的鼻子破口大骂,有时还会给你一记耳光;在工作中,我体会了什么叫失望,谁让自己选择了护士这个职业,我只有调整好自己的心态,一定做一个对自己也对病人负责的好护士。

学习最美老师心得体会

汶川大地动正在护士节那天产生了,学校预备的文艺汇演也被打消了。地动产生后,老师跟咱们讲,学校从属医院抽出了一收救帮医疗队,去四川救帮灾民了,正在灾区,大学生暑假实践报告范文心得体会,好几天都连夜奋和,顾不上吃东西,喝水,睡觉;正在那里,还无个像南丁格尔一样的“提灯女神”,正在简难手术室里为大夫给病人做手术,举了数十小时的灯….正在灾区,除了英怯的人夷易近女弟兵,四处都能看到白衣战士的身影~!

我感想,他们若纯真把自己处放的职业当做是一份工做,老实说热忱难以维持,薪资也不是顶高,正在办公室打打计算机或是当个支出颇丰的业务职员不是挺好的?正在医院工做还无感染的危害,有身时工做不就是让宝宝冒同样的危害?曾正在外科见一位护士,挺灭大肚女正在上班,怎样灭也无四、五个月了吧,护士的产假正常为半年,若抛去产后立月女的那一个月,也就是说,有身五个月之后才能回家待产,逢年过节,大多企业单位都放假了,可人生病可不分节沐日的,医务工做者一曲对峙正在自己的工做岗亭上!

厥后我取舍了“护士”那一职业。。。当初感想护士服很都雅~纯洁的,感想除了婚纱1.5有理数的乘方复习课件,护士服最美~!~然而当学习照顾护士的时候,那类美好的感想就少了一半,照顾护士学起来是枯燥乏味的,那时我才知晓,学习照顾护士不仅是注射、输液,要从人体剖解,生理,病理等基础学科开始学。对付第一次进标本室,我现正在还记忆犹新,第一次面对尸体,面对没无生命的“人”,带灭内心的惊骇我做“护士”的心得体会,还无让人反胃的福尔马林气味,上完了我的第一堂剖解课,那之后便讨厌吃牛肉,由于人皮下的肌肉和牛肉,,,长得实正在太像了。

学习最美老师心得体会

看过《最美乡村教师》的节目后,我心情澎湃,因为他们的朴实、无怨无悔的坚守在自己的工作岗位上,认真的教书育人,从不懈怠的品格,让我由衷钦佩。他们虽然物质上是清贫的,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象,也是对最美教师最好的诠释。

给我印象最深的是洛阳市培智学校校长刘文婷校长,她被誉为“折翅天使”,25年,她从最年轻的教师,成为学校工作年头最长的人。教智障孩子发音、说话,教他们握笔、写字,为他们换洗尿湿的衣裤、床单……,从业25年一直致力于智障儿童音乐教学的探索与追求,她用耐心和智慧唤醒了一个个沉睡的天使。她说:“特教老师的教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的目标。”

感人事迹,各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心,相同的是他们都是扎根贫困地区,这十位教师爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德深深的打动了我,这些最美教师他们都有一颗金子般的.心,这是做教师最宝贵的品质,我们教师在教育的岗位上,如果都献出爱,肯定会创造奇迹!

学习最美护士心得体会

亲爱的白衣天使们:

你们好!

我是一名普通的小学五年级学生,这场突如其来的灾难正向我们袭来,那就是发生在湖北武汉的“新型冠状病毒感染疫情”。而这一刻的你们,纷纷写下战书,主动请战,不顾个人安危,奔赴疫情第一线。此时的我有好多话想和你们说......

当我在新闻画面上,看到你们穿着沉重的防护服、口罩、护目镜,不分昼夜、废寝忘食地、拼命地与死神抢人的场面;听到你们“这里危险,让我来!”这句话时,我被你们深深的感动了!多么惊心动魄的画面;多么朴实的话语,多么无所畏惧的自我牺牲精神。你们是新时代最可爱、可敬的人!我要为你们的无私奉献、责任担当而点赞!我要向你们学习!向你们致敬!

现在我是一名小学生,面对这次疫情,懂得了很多很多防疫知识;懂得了生命的宝贵;更懂得了什么是责任,什么是担当,什么是爱国,怎样活着才有意义。

亲爱的叔叔阿姨们,尽管我年纪还小,但在这场没有硝烟的战争里,我深深的感受到了我们这个大家庭的温暖,感受到了团结就是力量!让我们携起手来,众志成城,战胜疫情,迎接胜利!

祝你们平安归来!祝你们凯旋归来!我们在等着你们!

此致

敬礼!

学习最美老师心得体会

11月10日,衢江四小三位教师勇救学生一家三口的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。我校在全校范围内开展了向“最美教师”学习活动。

在此次学习活动中,我校组织集中学习时间,召开专门会议,通过采用宣讲相关报道的方式学习姜文、陈霞等三位教师救人的感人事迹。

通过开展广泛的学习活动,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学习最美教师心得体会

中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

xx年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上,我深深的被她们的事迹所震撼,所感动。同样,作为教师的我,学习了三位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师,打电话给未到校的学生,这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话,听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后,听到隐隐约约、语无伦次的声音,也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后,继续寻找,不求任何回报。作为老师的我们,应该很清楚,调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大,细微之处见真情。她们的努力,她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后,我也要像她们一样,做一个会坚持,会尽责,会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。

继我校开展向“最美教师”学习的活动后,我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得,我们学校的每个教师,其实也都是最美教师。

如何让老师做学生的“良师益友”?

我们学校老师一直贯彻校长提出的“以校为家”的精神,使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间,超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛,心力憔悴,有的甚至连生病了,都不愿把学生的课落下,不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。就是这种精神让老师和学生在一起的时间更多,更亲近,关系更融洽,达到了“和谐校园”的氛围。

近日,我办公室里的一位周老师,班级里的一位学生突然回家。在未联系上的情况下,调了课。自费开车去学生老家,找到学生后才放心的回校。在开车途中因心急超速而被罚了款,也是不埋怨不抱怨,因为这是一个老师应尽的职责。

前段时间,我们办公室的同事一起聚餐。聚餐前,也不忘记在餐厅附近的网吧里转一圈,看看有没有学校的学生在网吧里。

以上的例子比比皆是,在我身边感人事迹也频繁出现,这也是我们学校老师在教育教学中一贯的风格,也是我们学校“全程启迪,规范管理”的正确理念。

对于学生,我们早已忘记了自己严肃的教师形象。改而为之的是更为和谐,更为温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容,在经过我们身边后消失了。我们放下严肃,以微笑对之。一个微不足道的微笑,一个亲切的问候,均可让我们的学生感受到老师爱。

孔子说过:“三人行,必有我师”。出了课堂,我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。

记得有次去班里督班,大家都说这个班的某个学生很难管。起初我很害怕,怕自己管理不好。刚开始,是感觉这学生很桀骜不驯,很难教。课后我把他叫到办公室跟他进行交流谈心,我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通,不经意的一次,他到办公室找我,看见我在玩魔方,他也很感兴趣,便叫我教他如何拼好魔方。从那以后,我感觉他看我的眼神都两样了。在我的课上,就再也没有以前那么调皮了。

如何让学生做一个“业精于勤,行成于思”的工程人?

我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。做为一名实训教师,我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师,也切实的在做。理论讲完,马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术,在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。