与朋友一起与朋友一起(模板16篇)

时间:2023-12-05 05:34:20 作者:JQ文豪 口号大全

优秀作文不仅在语言上精彩纷呈,更重要的是它能够思考问题,传达作者的观点和情感。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

和朋友在一起作文

最快乐的时光是在什么时候?我认为:是与朋友在一起的时光。

为什么这样说呢?不要激动,请听我说。

和朋友走在一起,有一种说不出的感觉。友情,在人们心中是很宝贵的,所以说,就会有这样的奇怪的感觉吧。

这一天,我走在家旁那寂静而又繁华的大街上,两个小女孩在我身边跑过。突然间,我想起了一件事,让我直到现在仍记忆犹新的事。

我与两个朋友——小盛与小锌在河边小山坡上的小路上骑着车。路上,崎岖不平,好像一不小心就会摔倒掉进河里。我茫然的扫视着那条长长的小河。可那崎岖的小路不饶人,硬是要把我拌倒。随着一声“巨响”,我狗啃泥似的摔在地上(幸好没摔进河)。()小盛与小锌也不急,把我扶起来。但是我的腿非常的痛,也无法骑车了。

他们让我坐在小锌车后面,小盛左手推他的车,右推我的车(后来我又想知道,他是怎么做到的),把我载回了离这里4里远的家。

走啊走,我摔了一个跟斗,旁边的人都看着我,我脸红了,神游真是不简单啊。

和朋友在一起,是非常快乐的,朋友不一定是完美的,即使他的成绩非常差,即使他的.品行不是非常好,但是,他与你是“有难同当”,这也算是朋友。即使他的成绩非常好,品行非常好,但是你和他一起做的事,闯了祸,但是也不敢与你一起承担的人,这种人不算得是什么朋友。这就是朋友的奥义。

突然很想见一见在二中的小盛与小唐,虽然上初中之后我们不能够在同一个环境里读书,但是,我们都在心中挂念着另外两个人。这难道不是朋友之间的羁绊。

现在你能够明白,为什么我说“与朋友在一起的时光是最快乐的”。

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和朋友在一起作文

我从小到大交过许多的好朋友,而最让我记忆犹新的,是上四年级时交的好朋友。

她,长着一双灰蓝色的大眼睛,光滑的脸蛋上泛着红光,小小的嘴上面,长着一个非常漂亮的鼻子,她的眉毛并不浓密,雪白的皮肤,使我想起了童话中的白雪公主,因为她有一双灰蓝色的眼睛,所以大家都说她是个“混血儿”,她有一个很好听的名字:吴美滢。

听说她小时候有个孪生姐姐,不过刚生下来就夭折了,她幸运的活了下来。她的妈妈十分珍惜这来之不易的女儿,因此,她妈妈对她要求十分的严格,她也十分的争气,用功地学习,所以成绩一直在班上数一数二,也因为优秀的成绩,她从一年级就一直担任班上的英语课代表。

她生活在一个同父异母的家庭中,她有四个哥哥,一个姐姐,家中生活比较紧张,所以她的父母整天早出晚归,一个姐姐已经出嫁,四个哥哥学习都很忙,没有人来天天照顾她,所以从她很小开始,她就一直自己做饭,自己洗衣服,自己照顾自己,所以,她非常自理、成熟、坚强。

她在别人面前,总是表现的很坚强,她从不因为一点小伤而流泪,可我知道,在这个坚强的女孩背后却隐藏着一份软弱,她的眼泪很多,当她委屈时,泪水就会在眼眶里打转,最后像断了线的珠子一样滚落下来,那是我放学回家后,我从书包里那出那半截尺子,爱不释手。我决定要把它珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。

《和朋友在一起》教案

积极寻找朋友,把握原则,善交益友,不交损友。

明白朋友对一个的影响很大,要善交益友。懂得友谊的重要性。

友谊的力量。

学生真正地感受到友谊的力量。

多媒体准备、案例展示。

学生活动。

预习,回答,思考。

(导入新课、教学新课、复习小结)。

教师组织与指导。

学生活动。

设计意图。

李白《赠汪伦》。

表达自己对友谊的认识。

点名主题。引导学生初步感受友谊的美好。

教师组织与指导。

学生活动。

设计意图。

朋友本不该有那么重要,

朋友又的确那么重要。

生命里或许可以没有感动、胜利或其他的东西,

但不能没有的是朋友。

思考:

你认为朋友是什么样的呢?

二、说说心里话——朋友圈的变化。

1、上初中了,你的朋友圈发生了什么变化?

2、在新环境中交友,你遇到了什么困难?

由“熟悉”到“增加了几分陌生”;

有的同学朋友圈扩大了,交往内容更丰富了;

有的同学朋友圈比以前变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密切。

与新同学交往缺乏感情基础;

不被理解,甚至容易被误解;

担心被拒绝等。

三、你会因为这些困难而拒绝友谊吗?

对友谊的渴望,是我们的心理需要,没有朋友,会感到孤单、寂寞的。

在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水;有甜蜜也有苦涩,这都是正常现象。

如果我们经常对自己的朋友关系进行梳理,我们可以更好的觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题,收获更加纯真的友谊。

2、友谊的力量。

一、因为来自同一所小学,所以进入初中分到同班的'小红和小丽很快变成了好朋友。小红很喜欢唱歌,经常向小丽展示自己美妙的歌声,时间久了小丽也渐渐爱上了音乐;而小丽呢,特别喜欢打乒乓球,小红就成了陪练,练着练着竟也对乒乓球有了感觉。久而久之,小红的球技大增。但是,由于热衷于爱好,小丽的成绩直线下滑,排名在班级位于中下游。小红看到小丽因为成绩的缘故一直很沮丧,就提出每次放学后帮她补习功课,渐渐地,小丽的成绩上来了,小红因为知识的巩固,成绩也取得了进步。从课下一起玩耍、课上一起学习,再到周末相约一起游玩,小红和小丽成为了无话不谈的好朋友。

朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

二、狼来了。

感悟:读了这则故事,你有什么感受?

朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

归纳整理:朋友见证了我们的成长历程,友谊促进了彼此的进步;朋友让我们学会了与人相处,友谊让我们享受到了交往的快乐;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体会到生命的美好。

感受真正的友谊。

完成教材“我的朋友图”。

联系生活实际,思考回答问题,探究新知。

思考并畅所欲言。

结合完成的“朋友影响力图”回答问题。

阅读同龄人的故事,回答问题。

情感铺垫,真正的友谊才是珍贵的。

联系学生生活进行设问,引导学生正确认识和看待朋友圈的新变化。

鼓励并指导学生结识新朋友。

引导学生深入分析问题。

通过事例让学生深刻认识到,朋友是怎样影响一个人的。

启发学生。

水到渠成,升华主题。

布置作业。

我的朋友圈的变化。

朋友对我们的影响。

板书。

设计。

1、正确认识朋友圈的新变化。

2、生活需要友情。

二、友谊的力量。

1、朋友对一个人的影响很大。

2、交友讲原则,善交益友,不交损友。

3、友谊的重要性。

教师反思。

检查。

签名。

朋友一生一起走

生命中,曾经的那些身影是否依旧闪烁在你的记忆深处,而那些曾的往事,在不经意间是否依旧让你潸然泪下。翻开旧相册,才明白曾经的那些感动和幸福总是源于他们——最珍贵的朋友。

朋友是你空闲时第一时间想到的人;是你伤心时,为你擦泪,对你微笑的人;是你一再地麻烦却从不求道谢的人。只有真正的朋友,才能最透彻地了解你,才能在你无助时给你最温暖的安慰。

记得富兰克林曾说:“兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。”不是兄弟,却如兄弟的,谁也不会忘记他们——马克思和恩格斯。或许,牵引着两个陌生人的就是那种缘份,就是那种相同的理念。为了完成《资本论》,他们曾大声吵闹;为了助马克思完成著作,恩格斯毅然下海经商,从事着自己最厌恶的资本家生意。马克思逝世了,是恩格斯这兄弟般的朋友,让《资本论》完整地呈现于世。患难间,他们支持着,鼓励着。

朋友如灯,指引你勇往直前;朋友如火,燃起你心中的澎湃激情。而对于柴可夫斯基而言,朋友正是孤独的种子孕育出的美丽花儿。年轻的柴可夫斯基,寂寞而且穷困,却不愿接受任何人帮助。惟有那位善良高贵的知音——娜蒂契达用她那温柔的心感动着他,支持着他。纵使只有一次次的擦肩而过,纵使一辈子都不能见面,彼此的心有着难以言喻的近。

朋友是上帝赠给他的儿女们最珍贵的礼物吧,要不然,李白为何在江边如此怅惆地与汪伦分别,如此痛心地留下“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的名句。

当那一颗颗晶莹泪珠幻化成喜悦之时,让我们手牵手,高唱着“,那些日子不再有……”。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

和朋友在一起作文

田鼠和鼹鼠一同走出家门,在一块大草地中央坐了下来。它俩面对面,田鼠开口了:“我来给你讲一个笑话。”“可以啊。”鼹鼠答道。“从前,有一块光秃秃的土地。有一天,一位农夫路过,他已经饿得头脑发昏,眼睛都绿了。当它看着满地的‘玉米’,上前去捡时,捡到的却是一根烂掉的苦瓜,他咬了一口:‘好苦!’拼命往前跑,结果掉到了河里,被淹死了。”田鼠把笑话讲了出来,鼹鼠听了,“扑哧”一下笑出来了。接着,鼹鼠唱起了歌:“我和你,心连心……”田鼠听了,拍手直叫好。

之后,他俩又成了好朋友。

变成小虫子,也要在一起。

华贸外国语学校王嘉昊。

他么都不想当小虫子。可最后鼹鼠憋不住了,他给田鼠打了个电话说:“小田鼠,我们和好吧,我们可以谈判。”小鼹鼠听了说:“好吧,我们明天到公园去谈判。”小鼹鼠也答应了。

一大清早小鼹鼠就到了公园,可小田鼠比小鼹鼠还早到公园,小田鼠说:“对不起,是我当时太冲动了,我也意识到不是的地方了。”小鼹鼠说:“我也有错,我们和好吧!”小田鼠说:“好,我们还是好朋友。”“嗯,永远的好朋友。”小鼹鼠说。

我想:“好朋友没有不吵架的吧,只要知错能改就行了。”

公众号:阳光小语工作室。

朋友一生一起走

昨日,我们相伴而行,欢声笑语。

昨日,我们无忧无虑,逍遥自在。

昨日,仅仅是昨日。

今日,你我分离。

今日,你我相念。

今日,我们都将为梦想奋斗。

朋友,昨日,我们的相伴,便是今日,我们的相念。

朋友,我们拥有自己的理想,自己的道路。

朋友,今日,我们分离在不同的城市,却拥有相同的期待。

朋友我深深地祝福你。

昨日,我们谈论着梦想,却脱离现实。

今日,我们为梦想奋斗要面对现实。

朋友不要抱怨上天的不公,生活再苦还有我们。

朋友我们都已成年,应该独自面对现实,应该为生活奋斗,生活也许让我们劳累,但是有一个地方让我们不惧悲伤,让我们勇敢面对。

不去妄想无忧无虑的生活。

不要妄想单纯的为某些事物执着。

不应妄想用酒精麻醉自己。

勇敢的面对琐碎的现实,有朋友在,你又何惧!

不要让梦想彷徨,奋力去摆脱那过去苦涩的回忆。

无论你在何处,无论你将如何,朋友,我深深地祝福你。

一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是几天滋味。

朋友,心里有苦你对我说,我来陪你一起度过,哭过笑过至少还有我。

朋友,苍白的文字怎能表达你我之间的情谊。只能深深地祝福你。

……………。

和朋友在一起作文

我们大概是4年前相识的。你在五年级那年转到了我们学校,和我在同一个班。我们本不是很熟悉,可当有一天在上学路上时碰巧碰到时,才发现我们竟住在同一个院子!此时我们都十分兴奋,因为可以在这么短的时间里交到一个新朋友了。从那之后,我们每天在一起上学、放学,天天都过得十分开心。

快乐的时光总是过得很快,转眼间,一个学期过去了,我们迎来了第二个学期。阳春三月,风和日丽,是放风筝的好季节。那天下午,我们相约一起去放风筝,可是我却要去上电子琴课。你问我要上多长时间,我答道1个小时。你说:“那我陪你一起去,我在外面等你。上完课后咱们再一起去放风筝。”我就同意了。那节课上,我听课听的十分认真,弹琴时也弹得非常仔细,因为你就在门口,你在关注着我。我同时也希望这节课快点下课,因为你还在门口等我,我不希望你等的太累。结果,那天你整整等了一个小时,我下课出来时你脸上却不表现出一丝的厌烦,反倒鼓励我刚才弹琴弹得很好。你回家拿了风筝,我们就一起去放。这时天正好刮起了风,我们便把风筝放开,一手牵着线,一边看着风筝在天空上快乐地跳舞。我不会放风筝,你便手把手地教我,可是笨笨的我怎么也学不会。你却依然不厌其烦的教我,可是我直到风停了也没有学会。虽然觉得很遗憾,但我认为那天过得真的很快乐。

时光流逝,很快寒假就到来了。一向喜欢户外运动的你叫我一起去滑冰。才一次,经过你的指点我很快就学会了滑冰。之后,你就常常邀我去滑冰。可两个人滑冰太没意思,我便把我另一个好朋友也叫上了。回去的时候,我没有和你打招呼就和朋友先走了。当时我没在意,所以之后几次也都是这样。可我发现你渐渐的和我不再那么熟悉,我们之间好像陌生了许多。我想要弥补我的过错,可迷惘的我却不知该怎样开口。就这样在时光的流逝中,我们的关系慢慢平淡如水。

如今的你已经离开了乌鲁木齐,我才发现我是多么怀念和你在一起的那段生活。如果我还能再次遇到你,我想对你说:“原谅我好吗?我们继续做朋友。因为,我想和你在一起!”

和朋友在一起作文

有的人说:“幸福是临行密密缝,意恐迟迟归的牵挂。”有的人说:“幸福是随风潜入夜,润物细无声的奉献。”还有的人说:“幸福是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀。”但是,我认为,幸福却是“奇闻共欣赏,疑义相与析的愉悦。”

有一天,我去找我的好朋友,我发现他正在做课外题,我感到很惊奇,我便对他说:“你写完老师布置的作业,想干什么就干什么,为什么还要写内个。”他想了想,便对我说:“光写老师的作业是不够的,必须还要多写多练,不然怎么能考上清华学校?”我听了这番话,感到十分惭愧,我静静地坐在沙发上等,过了一会,他出来伸了个懒腰,对我说:“我写完了,但是你还要等一会儿,我再读三篇作文。”他拿出来一般书,开始读,我坐在他旁边。我看他并不是简单的浏览一遍就算了,他是一个字一个字地读,遇到好词佳句他就在下面画个波浪线,遇到不懂得,他就会在句子后面画个问号。等他读完,这才答应我出去玩。我们走着走着,看到了一个石桌,便对我说:“咱们比成语,在10分钟内看谁写得多。”我爽快得答应了。我写着写着,突然偷偷地看了他的一眼,发现他比我多,我着急了。10分钟过了,他居然比我多两个。我输了,感到惭愧。中午了,我们都回家了。

到了家,我才知道,这就是一种幸福。

朋友一起玩的

3、我也想和我所有的好朋友们一齐看日出。

4、做好物业管理费清收清欠工作!

5、一路涉足一路留恋一路回望。依旧前行!

6、旅行不只是为了逃避生活的苟且,更是为了认识旅行本身。

7、旅行是不期而遇,是兜兜转转,是华丽冒险,是决不妥协。当一切落幕,还有回忆的珍宝在熠熠闪光。在那里,阳光灿烂,青春不老。

8、我终改不了这个开始何不忘了这个结局。

9、快乐周末,偷偷放下工作出来游玩!

10、富堪敌国私人拥有的财富可与国家的资财相匹敌。形容极为富有。同富可敌国。

11、万千思绪丢给海浪,任风拂乱我的发梢(海边照,用不好会很矫情)。

12、趁着秋高气爽,与好朋友一起,享受了美好的露营之旅。

13、每一次旅行既是一次远行,也是一次修行。这一次眼睛在天堂,身体在地狱的`稻城亚丁旅行,色达旅行让我们团队每个人很开心。

14、真相是,我想你。无时无刻不想你,每一分,每一秒,每一天,每个小时。

15、一辈子是场修行。短的是旅途,长的是人生。旅行,能让你遇到那个更好的自己。

16、人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。

17、你重不重要我需不需要我知道就好。

18、流年海边的沙,集了那么那么多,堆积它的,除了那已逝的时间,只留下一层一层的伤感。

20、在思念之中,我想起了你的生日。我谨用只字片语,表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻,愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您,生日欢乐!

和朋友在一起作文

我有一个好朋友名叫贝贝,她黑黑的脸蛋儿,浓浓的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧?但搭配抵赖十分耐看,越看越好看。她个子很高,才11岁的人,个子倒有一米六几,如果她远远地走过来,你会以为她是个大人。

贝贝是一个性格温和的女孩子,说话总是慢声细语,好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次,我和贝贝在楼下踢毽子,有两个小家伙儿一直在那里捣乱,我都快烦死了,于是我一把接住毽子,拉着贝贝说:“咱们去别处踢吧,这两个小不点儿烦透了!”可贝贝却犹犹豫豫地说:“要不,让他们一起玩儿吧?”我说:“他们不会踢!”贝贝就搂着我,在我耳朵边上说:“我看他们很想玩儿,会踢的其他人都不愿意和他们玩儿,怪可怜的。不如我们教教他们吧?”“唉!好吧,真拿你没办法,我只好舍命陪君子了!”贝贝有一个表妹,话特别多,个性比较强,也经常和我们一起玩儿。我总是尽量躲着她,但贝贝每次找我玩儿的时候几乎都带着她,她总是和我们捣乱,不高兴了还欺负贝贝,贝贝总是忍着,有时还得代她向我道歉,但贝贝却一点儿都不觉得烦。我悄悄问贝贝:“什么都得你让她,你就不烦?”贝贝说:“唉!谁让我比她大半岁呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!”每当她说这样的话时,我就替她难过,再也说不出什么来了。唉!贝贝实在是太懂事了!

我很欣赏她的善良、友爱和坚强,所以我们的友谊越来越深。

朋友一起玩的

1、几个小朋友聚在一起玩,提起脏话就兴奋不已,那“畅聊”的热情,堪比男人聊球赛、女人聊包包!

2、一个孩子这一生能否成功的过好“自己的”一生,和他的父母是否给了充足的爱和自由,有莫大的关系!

3、△小朋友的拥抱让她很紧张。

4、△妞妞看着别的孩子玩,寂寞的小背影。

5、这下可捅马蜂窝了!她重重地拍打着键盘,一边拍一边放着狠话:“我要打死你的电脑!”

6、如美国心理学家劳伦斯·科恩所说:

7、世界很大,幸福很小,你们很温暖。

8、只是,孩子被真空罩着,就不可能学会怎么应对交往问题。

9、那如果是别人做错了,犯了错误,我们却因此不高兴,是不是很亏呢?

10、如果您的孩子恰好是被忽视型的孩子,不要给他们扣上“胆小”“不合群”的'的帽子。这样会让孩子更难建立起自信心、加入社交活动。

11、我的儿子就是这么多懂事,就是这么听话,儿子和幼儿园的孩子一起玩耍,他们之间是那么的开心,那么的天真!

12、一问,孩子红着眼睛答:宿舍的人不喜欢他,会欺负他,经常让他做这做那。

13、看了《少年的你》也会想,孩子青春期万一遇到霸凌怎么办?

14、先疏通疏通她的情绪,然后这个话题还是需要和孩子再聊聊的。

15、你可以告诉孩子,对方拒绝她并不是因为她不好,而是因为...试着具体分析,比如,“而是因为她不想玩你的那个游戏。”或者,“而是因为她还不熟悉你,有点紧张”。

16、说到底,孩子社会化上的问题,其实就是发展不成熟、缺乏社会经验、缺乏空间资源和缺少成人关注所造成的结果。

17、孩子从父母这里,学到了什么是相处。

18、沙滩上还有许多大人和小孩,小孩儿们有的拿着小桶在捉螃蟹,有的挽起袖子,相互泼着打水战,有的拿着游泳圈,正准备游泳,有的正在那儿用沙子堆城堡!

19、春天到了,带孩子出去玩变成了一年必要的,但绞尽脑汁的事情,多运动长身体!

和朋友在一起作文

最快乐的时光是在什么时候?我认为:是与朋友在一起的时光。

为什么这样说呢?不要激动,请听我说。

和朋友走在一起,有一种说不出的感觉。友情,在人们心中是很宝贵的,所以说,就会有这样的奇怪的感觉吧。

这一天,我走在家旁那寂静而又繁华的大街上,两个小女孩在我身边跑过。突然间,我想起了一件事,让我直到现在仍记忆犹新的事。

我与两个朋友――小盛与小锌在河边小山坡上的小路上骑着车。路上,崎岖不平,好像一不小心就会摔倒掉进河里。我茫然的扫视着那条长长的小河。可那崎岖的小路不饶人,硬是要把我拌倒。随着一声“巨响”,我狗啃泥似的摔在地上(幸好没摔进河)。小盛与小锌也不急,把我扶起来。但是我的腿非常的痛,也无法骑车了。

他们让我坐在小锌车后面,小盛左手推他的车,右推我的车(后来我又想知道,他是怎么做到的),把我载回了离这里4里远的家。

走啊走,我摔了一个跟斗,旁边的人都看着我,我脸红了,神游真是不简单啊。

和朋友在一起,是非常快乐的,朋友不一定是完美的,即使他的成绩非常差,即使他的品行不是非常好,但是,他与你是“有难同当”,这也算是朋友。即使他的成绩非常好,品行非常好,但是你和他一起做的事,闯了祸,但是也不敢与你一起承担的人,这种人不算得是什么朋友。这就是朋友的奥义。

突然很想见一见在二中的小盛与小唐,虽然上初中之后我们不能够在同一个环境里读书,但是,我们都在心中挂念着另外两个人。这难道不是朋友之间的羁绊。

现在你能够明白,为什么我说“与朋友在一起的时光是最快乐的”。

曾经是谁在我失败的时候拉起我的手,曾经是谁在我悲伤时安慰我,曾经是谁在我寂寞的时候给我唱一首歌,曾经是谁在我思念时给我写一封封熟悉的信,是兄弟,是我的好朋友。

时间长了小时代的时光渐渐消散了,但是现在回忆起来那段时光真的太美好了。有一天我坐在家乡房顶上,望着天上的渺茫星空,独自回忆童年时与朋友的那段时光,时间久了,朋友的感情对我来说已经天长地久了,因为我的将来还要认识很多朋友,还要和朋友们一同努力和奋斗,和朋友一起走过这美好的时光。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。这句歌词是周华健唱的.朋友,让我们的友谊天长地久吧。

每个人都有一位知心朋友,我也同样有一位和我一起的朋友――张悦。我们成为好朋友已经快半年了,现在,我们已经称得上是知己。

去年,我刚转校就和她成桌,一开始,我和她不太熟,我们俩谁也不理谁。上课时,老师叫同桌讨论,她总是说她自己的,我总是说我自己的。下课了,她总是走到刘美希座位给她聊天,对我很冷漠。

有一次,张悦没带橡皮,我借给了她,她第一次对我说:“thankyou!(谢谢)”我开始觉得她是个不太容易接受别人的一类,正是这样,她让我更想和她做朋友,她的性格让我着了迷,于是,我下定决心要和她做朋友!

在那一天,我和张悦真正成了好朋友。我听说她和我的家住得很近,我就放学在学校门口等她一起走,就这样,我每天和她一起走,慢慢的,我们成了好朋友,在一起的时间毕竟很少,眼看快六年级了,我们也更珍惜在一起的时光,几乎天天在一起,渐渐……我们也生疏了许多,许多时间都在学习,但我们的友情不变,我相信张悦是我最好的朋友,我们的友情不会变!

我的同桌――张悦,我永远的朋友,永远,永远。

与朋友一起作文与朋友一起作文

我有一个好朋友,她叫梦娜,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。

梦娜今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

梦娜的学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。2004年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试,得了十三个盾牌,她是我们班唯一一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。

梦娜是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。

和朋友一起玩作文

上完一节课了,我和几个最要好的好朋友去操场上玩,当当当,上课了,我和几个好朋友还是不想回教室上课。可是我们还是去了,我们约好下节课还玩,我们还是回去上课了。

终于挨到下课了,因为特殊原因,我没能出来玩。真可惜呀!好像出去玩,但还是下课了,我们还是出来玩了。但是他们没问我为什么出来玩了。

朋友一起玩的

1、结果小男孩拿起玩具飞机,就陶醉地疯跑转圈,完全忽略了小姑娘的存在。

2、一个孩子经常在课堂上老师上课的时候把桌椅弄出声响,来回走动,就是不可以安静的坐下。这时候可以和孩子玩“老师学生”的游戏。这次妈妈扮演学生,孩子扮演老师,在“老师”上课的时候,“学生”一只在下面弄出各种声响,来回跑动。渐渐的老师有些生气甚至愤怒了,大声的质问“学生”。

3、我还记得我的一个朋友告诉我,他儿子从幼儿园回家,告诉她,他不喜欢班里的一个孩子,全班所有人都不喜欢那个孩子。我朋友就问她儿子,为什么你们不喜欢他呀?儿子说,becauseheistooshy(太害羞了).而她儿子形容班里最受欢的孩子是,verynice,alwayssmiling(很友好,总是笑眯眯的)。听到的时候我心里一抖,又开始担心妞妞在幼儿园里的处境。

4、没事的!我女儿刚去幼儿园的时候,有个一起玩的小朋友天天跟着她的!我女儿如果感冒不去,她也不会去,反正就是我女儿到哪,她就像小尾巴一样,一学期下来,现在好了,估计跟别的小朋友也熟悉起来了!可能性子就是慢热型的'!

5、它能释放孩子的压力,游戏中让孩子学会面对焦虑,克服某些恐惧。

6、妈妈温柔地回答说:“被别人这样说,肯定内心很不好受吧。”然后伸手抱住自己的孩子。

7、多和孩子谈论日常生活、书籍、动画片中的想法和感受,帮助孩子练习这项技能,帮助孩子学习并理解人类的情感。学会站在他人的角度思考会让孩子变得更擅长与人相处。看到别人眼中的世界、试着让他人感到舒适也会帮助孩子摆脱“自我关注”的怪圈。

8、幼儿教育家蒙台梭利认为,一般孩子在3~4岁时,语言能力发展较快,他渐渐意识到语言是有力量的。

9、而孩子对公仔说的,就是他现实生活中不敢说出来的话,我们可以保持倾听,从而了解孩子的内心。

10、你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

11、所以很多时候还需要我们推一把。

12、但是不知道如何加入,也没人理她……。

13、陪孩子在一起,真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”,感受这些细微的幸福。

14、最离谱的是,吹空调后感冒了,奶奶给他喂药,他不愿意喝,竟然骂:“臭奶奶,我烦死你了!”

15、6岁以内的孩子,跟家人在一起的时间最多,家长的一言一行都是孩子的模仿对象。

16、△在商场里,一个大姐姐看见妞妞跟着音乐想跳舞,

17、你觉得是对是错呢?她能是真正的朋友吗?”

18、女儿见势不妙赶紧跑,一边跑一边笑嘻嘻地喊:“臭爸爸,吃粑粑,放臭屁,拉粑粑……”

19、我觉得这就是孩子们之间的美好,两个孩子玩的开心,作为妈妈的我,也感到非常的幸福,有他们的陪伴,就是那么的快乐。

20、爱孩子,不仅要关注他说了什么,还要体察他没说出口的小情绪。

和朋友在一起作文

我是一个害怕孤独的人,最喜欢和朋友在一起,如果没有朋友,我估计活不出来。

和朋友在一起,可以毫无保留的打开自己的心,和朋友谈天说地。

和朋友在一起,可以并排躺在草地上看看云,和朋友侃得开昏地暗,找不着北敢不亦乐乎。

和朋友在一起,吵架也变得充满乐趣,打完了,吵完了,两人仍旧嘻嘻哈哈地去买冰淇淋。

和朋友在一起,不必掩饰什么,要哭就尽情哭,要笑就是尽情的笑,在朋友面前,不必太含蓄。

和朋友在一起,一起听好的歌,一起看同一本书,一起畅谈自己的梦想,一起想像在蓝天白云里穿梭。

和朋友在一起,忧伤会减半,快乐会加倍,心里被雨淋湿了,朋友会为你撑起伞。

和朋友在一起,再枯燥几何证明题也会变得有趣,再复杂的方程组也变得很容易。

和朋友在一起,再无聊的事也不会显得无聊,两个人一起无聊,那就不算是无聊了,从朋友身上,总能获得前进的动力。

和朋友在一起,一起哭,一起笑,一起看着试卷上鲜红的勾勾叉叉,一起从青涩走向成熟。

和朋友在一起,一起度过我们的青葱岁月。不管多少年后,回想起来,和朋友在一起的'日子总是明媚如春光,温暖似春风。