我们要热爱生命小学(通用17篇)

时间:2023-12-07 08:01:59 作者:琴心月 自我介绍

作文是语文学习的重点,通过写作可以提高自己的语言表达和思维能力。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。

热爱生命小学作文

有一次,我在电视节目《中国达人秀》中,看见了一名钢琴师,可是他没有双臂,优美的音乐是从他脚下流出的。这人是谁?这人是谁?这人就是无臂钢琴师 刘伟。

刘伟是北京人,十岁时因意外触电而失去双臂。十二岁时学习游泳,后来因爲患过敏性紫癜不得不放弃了游泳生涯。但是他并没有放弃梦想,而是潜心投入到他深爱的音乐事业。

在《中国达人秀》中,刘伟一上场就让人惊呆了 袖管两空,没有双手,这怎么能弹钢琴呢?只见刘伟坐上了特制的高凳,抬起双脚,在黑白琴键上灵巧地跳动,奏出了动人的乐曲。曲子刚停,全场响起了热烈的掌声。高晓松说: 真是匪夷所思,我们用手弹钢琴都要练很多年,何况你是用脚。你还会作曲,你真是天才。 伊能静热泪盈眶的说: 你真是达人中的达人!真正的达人,是用生命展示他的才华!

在如雷的掌声中,这位二十三岁的北京小伙子表情淡然。他平静地说: 我的人生只有两条路可走,要么,赶紧死,要么,精彩的活着。没有人规定钢琴只能用手弹。

据悉,为了练琴,刘伟还好几次从钢琴椅上摔下来,摔得鼻青脸肿的,也不间断。

刘伟,一个热爱生命的人。是呀,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让他暗淡无光。所以,我们要对自己负责任。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

热爱生命小学作文

我班有一个同学,名叫张小明,他原本是一个活泼可爱的小男孩,就在一次车祸中不幸失去双腿。从此只能靠坐轮椅了。

张小明虽然没有了双腿,但是他依然每天按时上学,而且他的学习成绩一直都很好。记的有一天早上,我在跑玩步回来的路上,看见了一个坐着轮椅的人,心想那个人是谁?我走近一看,啊,原来是张小明。我向他打了个招呼:“小明,早上好,想不到你也会出来。”

小明微笑着对我说:“我做轮椅出来多呼吸新鲜空气,这样对我的身体才会更好。我现在靠自己双手还能做早餐呢。”听了小明这句话,我忽然想起中国有句话:“自力更生,生命不断。”这时,太阳从东山露出脸,射出道道金光,正好照在小明的脸上。我突然发现小明的脸上有一种阳光的美。我看了看表,七整了,我赶紧对小明说:“小明,时间不早了,我得赶紧回去,要不来不及了,要不我先送你回家吧。”

小明说:“不用了,我家就在前面不远处,我自己回就行了,你先走吧!”

等我来到学校是时,出乎我的意料,小明以经是以最快的速度来了,可小明他……唉,我一个健康人居然比不上一个残疾人。今天早上还是妈妈催我起来跑不的,在这寒冷的冬天谁不想在被窝里多呆一会儿,我每天总是衣来伸手,饭来张口。连最简单的活儿也不会干,小明是一个残疾人,他还能做早餐。我突然觉得好惭愧。我走过去,跟他打招呼:“小明想不到你比我还快呢。”小明说:“我也是刚到。”我赶紧回到做位上,从书包里拿出书,读了起来。

我坐在座位上,忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼,突然,我发现坐在轮椅上正在专心致志地读书的小明,是我学习的榜样。

热爱生命小学作文

我的邻居是一个一生下来就没有手的人,但他却很坚强,从不轻易放弃自己的生命。

他用脚写的书法也十分不错。“中华腾飞”,充满力度……我也试过用脚写字,不是字太难看就是连字也不像。

我还有一个邻居,两只脚都断了,但他却十分自信,他讲的笑话总是十分好笑。

虽然他们的身体都有缺陷一部分,他们告诉我:生命可以残缺,但不能放弃!

热爱我们的生命小学作文

去年暑假的一天,我们全家人一起去庐山游玩。

那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静。

我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳,是一种生命力很顽强的树。我仔细地观察了这棵花曲柳,它已经贯穿了石头,树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤,所以这棵花曲柳长得又高又细,只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土,不管有多么的艰难,它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋,它一直在寻找,努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头,终于得到了珍贵的泥土,它的根已经钻到了地底。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的,它那顽强的生命力,深深地打动了我。它还让我明白了:今后不论遇到了什么挫折,都要勇于面对,不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样,顽强的面对挫折,乐观的面对生活。

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:今天割麦!到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。这就是我的断臂父亲。

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热爱生命小学作文

生命是重要的,生命是宝贵的,生命是短暂的,生命是需要珍惜的。我爱生命。

生命是智慧的结晶。生命从庞大的鲸鱼到矮小的蚂蚁,虽然大小相差很大,但它们都为生命在忙碌着,我们不能忽略它们。

想到这里,我想起了我自己:我曾经踩死过多少只蚂蚁和虫子!难到我还不如那个男人吗?于是,我下定决心,一定要爱护生存在地球上的一切生命,不让自己再成为“凶手”。

生命最大的杀手莫过于我们自己了。如果我们每时每刻都踩死我们脚底下的生命,那么世界上平均每秒钟就会平白无故地死掉一两个生命。那时,地球上不再会是一片生机勃勃的景象,而是死气沉沉的,到那个时候,我们后悔就来不及了!

朋友们,跟我一起尊重生命、爱护生命吧!

我们要热爱生命小学作文

在一个风和日丽的早晨,我在外面散步。忽然看见前面有一个小东西正往下掉,我本能地后退了一下,心想好危险呀,差点没砸到我的头上,这时我低头一看,原来是一只小燕子,它的左翅被子弹打伤,右翅被石头射中。伤的不轻。

我连忙把它带回家。这只小燕子有一个黑豆豆似的眼睛,和一张尖尖的小嘴。我在一个药箱子里找到了一些棉花和一个小盒子。我赶快把棉花铺在底下,之后又从药箱里拿出止痛片和纱布还找出红药水、紫药水。我把止痛片碾碎,放在纱布上,然后用水冲洗伤口,冲好后用红药水涂在左翅,用紫药水涂在右翅。再把碾碎的止痛片轻轻洒在伤口上。再用纱布包扎上。然后用瓶盖烧热了点奶粉,还用热水泡了点小米给小燕子。小燕子在盒中躺着很害怕在我的照料下,小燕子不那么胆小了。在我精心照料下,小燕子一天比一天健康。

小燕子完全康复时,妹妹来我家想要那只小燕子,说:“好姐姐,送给俺吧。”妹妹生在农村从没见过燕子,我心想:要是送给她吧!万一小燕子活不了怎么办?于是,我决定不送了,小妹只好走了。我来到外面把它放飞了,并且祝福它会生活得更好,不会再被人当成猎物。

热爱生命小学作文

最近,有好几个亲人离去了,悲伤一个接着一个地来临。

看着因为霜冻而死在路边的花,我似乎明白了什么。

人生如花,从小小的花骨朵儿到鲜艳地绽放,再到枯萎,凋谢。在这个过程中,总有一部分花儿经受不起风吹雨打,或遭到自然环境的不适应而丧命。如果一朵花儿绽放地最开,那么,它的精神会使别人铭记。正如人所说"活得有意义"一样。

在这短暂的绽放中,努力珍惜,热爱自己的生命吧!

我们要热爱生命小学作文

生命是美好的,纵然有苦有累,也是七彩生活。

故事的主人公经历了生活的困苦颠连,能做到这种地步也就是胜利,尽管他们输掉了本钱,这次赌博的本钱。一切,总算剩下了这一点。生命的价值快乐和幸福,同时,生命也因为酸甜苦辣的配合而更有价值。生活中的挫折与困难不是不幸,是调味品。人生就像做菜,放了调味品才有滋有味,也许放的全部是辣酱、酸醋、苦瓜,但是,不同的菜适合不同的人。

即使再愚笨,再蠢,活着也有希望,即使再贫穷,努力也会使生活好起来;即使你是盲人,有一丝光芒也要牢牢抓住。即使,你什么也做不了,愚笨要乐观,贫困要坚强,失明也要快乐,推开心中那道阻碍,你就是胜利者。现在,住在这里的我们多么快乐多么幸福!贫困山区的孩子想读书还没得读,我们却不努力,他们睡什么,枕什么,坐什么,读什么?生活在天堂,自己又怎么想呢?生活在世上是一件多么快乐的事!

他吃的是生鱼,穿的是破布,睡得是泥地;真的没有,什么都没有,他有的仅仅是那条衰弱的命,常的是无尽苦。他这样,胜利了!

冒雨买书记。

星期二那天,老师拿着同步快步走到教师问我们买了没,得知班上大部分同学都还没买,便来了个千叮咛万嘱咐,叫我们一定要买来,要么今天去买来做,要么先复印,凑和做,还告诉我们一个坏消息,数学同步买不到了。下午放学后,我和几个同学月好晚上去买,6:30在老师家楼下车站集合。

我到一个同学家通知妈妈晚上不回家吃饭,在同学家写作业。吃完饭,窗外已下起了大雨,可还是要买呀,我们便冒雨出了门,俩人撑着一把伞,叫了宜良三轮车把我们送到了约好的地点。一路上,闪电不停,天一会儿白,一会儿黑,雷怒吼着,我们好像到了黑暗地狱,周围的一切都是那么的可怕,一路上心惊胆颤。下车时,眼前猛的一亮,接着是震耳欲聋的雷声,想起以前新闻报道上被电死的人,吓得我们俩魂都飞了,尖叫着跑到对面的商店里。等了很久,终于把最后一个同学给等来了,我们尖叫着跑进那个同学妈妈的车里,着才找到了一点安全感。雨哗哗地下着,终于到了新华书店。

一路小跑来到二楼,我们有跑着去找同步。“这里这里!”一个同学叫着,我们老过去,只见书架上有一大叠语文同步,我们像抢劫似的猛拿,最后,语文同步只剩下一小半了。我们这才想起数学同步,大家分头找,英语的有,语文的有,就数学的没,大家都垂头丧气地回来集合。一个同学突然叫了一声:“对了,我们到龙人书店那里去找找,说不定那里有。”于是,有两个同学就去了。她们一来就对我说:“丽莎,没有。”那表情显得有点悲壮。听到这个消息,我绝望了,他好像很开心,告诉我说:“骗你的啦!有啦!”我立刻就笑了。

想想我们经受了那么多考验来到书店,总算功夫不负有心人啊!虽然衣服裤子都湿了,但心里还是有说不出的喜悦。

劳动真的辛苦。

“妈妈,你要我干什么活呀?我非常乐意!”“爸爸,我这次作业又全对,五角钱拿来。”最近,这几句话成了我的口头禅,要想知道是怎么一回事吗,这还得从我们班的流行风开始说起。

妈妈到家后,我开门见山,直接说了我的企图,没想到妈妈并没有反对我玩,却提出要我自己在家做事,自己赚零花钱去买。我一听,知道买悠悠球的事还有一丝希望,高声欢呼:“太棒了!妈妈万岁!”

我想买个质量好的悠悠球,能耐用,要知道,我玩过的悠悠球能一个星期不坏算奇迹了。于是我一打听,知道25元钱的“速度之魔”不错。我定下了目标后,决定开始“打工生涯”。

首先,我把自己的房间里里外外,上上下下打扫了一遍,冲出房间讨好地问妈妈:“我可以得多少?”什么?五角?我刚想向妈妈辩论几句,可妈妈又甩出一句更狠的话:“如果对妈妈发脾气,扣五角!”啊,我像泄了气的皮球一样收回。

抢酒喝。

那时候,我还没有入学,是个不懂事的小娃娃。每当逢年过节或遇到什么喜事,爸爸总要喝上几杯白酒,看着爸爸那细细品味的样子,还不断地咂嘴,我都快馋死了。可是爸爸不让我喝。

有一天,爸爸一进门就笑呵呵的,还用胡子扎我的脸,逗我笑。我望着爸爸那喜气洋洋的样子,心想:爸爸今天不喝几杯才怪呢。果然,晚饭时爸爸又拿出了他的“宝贝”。他眯着眼,喝一口。我流着口水,眼睛都直了,心里只闹。“嗞”爸爸又喝了一杯,然后和妈妈看电视去了。“机不可失失不再来”。我抱起酒瓶,喝了一大口,啊!好辣,一直辣到嗓子里。我哭了,爸爸、妈妈笑了。

哎!酒那么难喝,爸爸怎么就那么“陶醉”其中呢?

我的一家。

这是一个普通的家庭,它坐落在人来车往、热闹非凡的大路旁边。在这个普通的家庭里,有四位成员,他们都认真工作、努力学习、热爱生活、和睦相处——这就是我的一家。

每天清晨,窗外刚透入一丝亮光时,倦意未消的母亲就开始在厨房忙活开了。为了我们吃得香,她每天都动脑筋变换早餐的花样。每当望着眼前那热气腾腾、香气扑鼻的早餐,就长想到唐代诗人孟郊的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖!”

上午最后一节课的下课铃还未响,父亲就骑着电动车等候在校门口了。虽然我总劝他不用接我了,可是他为了我得安全,也怕我在路上贪玩,还是坚持接送我。

刚吃过晚饭,我们全家就各就各位:父亲在厨房里奏起了锅碗瓢盆的结束曲;而母亲则开始打扫卫生;而我和姐姐则静静的坐在桌前,游荡在知识的海洋里。父亲对我和姐姐的学习要求很高,每当我写完作业,他都要仔细检查,还不时拿着书本向我们提问,一旦发现我们不懂得地方,绝不会放过,总是帮我们弄懂为止。正是在父亲的严格督促下,在一中上高中的姐姐,学习成绩一直是名列前茅,我很敬佩她。当然,我也早就和她悄悄地较量,我今天能够进入五中读书,也可以引以为豪。

偶然,在我和睦的小屋里也会响起争吵声。为吃零食,我和姐姐吵过架;为怎样教育我们,父母也会争得面红耳赤。但是,我们谁也不会记在心里,常常是雨过天晴。

如果将我的一家比作一条避风港,那么我的一家人就是停泊在这港湾的船了,经不起风吹浪打,难于扬帆远航的船,不能说是条好船,我的一家人都有信心——将这条船乘风破浪地驶向那梦想的彼岸。

热爱我们的生命作文

海伦。凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论。量子力学。宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。

斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。

在她的身边,许多不幸的事似乎都集中在她的身边,她就是——杨玲。

杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,认真负责。但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月800元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲突然感到视力模糊,经医院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。

我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”是一首描写野草顽强生命力的古诗,在生活中我也常常遇到过这种令人感动的事物。

不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。过了二天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根径。又过了一个星期,它全身都变得绿油油的了,它的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些泥土,天天给它浇水,仙人球在我的呵护下渐渐的长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。

有时,外公总感觉自己的命运很不好,但他让我放弃了这个念头。每次去看他,他都那么健谈,那么风趣,有魄力。

在前几星期外公干住院回家,是因为他的老毛病有犯了,是外公喝了一点冷瓜汤,就引发了他的肾病、肺病,脚又肿又疱,我听到着消息,我很单心,生怕万一。一放学吃过饭,我就和爸爸妈妈一起来看外公,妈妈看到外公的脚,妈妈狠狠的骂外公一顿,我们和外公聊了一会儿的白话就回了家。我每天和妈妈一起来送饭给外公,一个月后外公的病好多了,我很高兴。

不料一位老奶奶起了疱疹,我外公睡湿疹了,这位老奶奶给外公捏头上的经道,过了一会儿,医生就打电话给妈妈说外公的头上起疱疹。我就和妈妈一起去看外公,外公的头上到处是疱疹,把我下的差点就跑了,妈妈用一把小剪刀把外公的头发剪成光头,为了好擦药,我忍不住要笑出来了。妈妈又把外公骂了一顿。

不久外公的病好了,妈妈高兴了,爸爸高兴了,外婆高兴了,姨妈高兴了,我也高兴了,我家高兴了,大家高兴。

外公不要让我们操心了,好好爱惜身体,天天健康。

生命就像动听的歌,让人回味无穷。

生命就似一场美妙的梦,让人迷恋和向往。

生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。

珍惜生命,这个题目似乎有一种警惕性在里面,总让人联想到生命的尽头。生命,它是脆弱的,每天都有无数生命像流星一样划过天际,消失在茫茫夜空当中;生命,它是顽强的:小草,无论,它是在悬崖峭壁,还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影,似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。

生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。

我们常常可以看到,那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人,对他们所做的每件事情,都赋予了一种爱,一种留念。

当它存在的时候,你不去珍惜它,当他消失的时候,你才会知道他的可贵之处。

当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样,才要更加珍惜所拥有的。

生命无法用太多的词语去比喻,生命中我们不能选择远离和放弃,美好的东西需要我们每个人去体会,生命真的很美好,只有生活中的人拥有珍惜的权利。

生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于那些珍惜它的人。

生命是宝贵的,也是我们值得珍惜的。

热爱生命小学作文

海伦·凯勒本来和我们大家一样,是一个健全的人,但在她两岁的时候发了高烧,从此便丧失了听力和视力,由于她很小,还不会说话,所以和天生的聋哑人差不多,正如一只失去翅膀的蜜蜂,已经没法活下去了,她的爸爸给她找了一位老师,正是因为这位老师,让海伦·凯勒的生命发生了极大的变化,这位老师就是沙利文,莎莉文老师每天教海伦·凯勒认识生字,后来莎莉文老师下决心要她学一个更艰难的事—说话,海伦·凯勒一天天在发生着变化,她终于学会了说话,后来,她以惊人的毅力学会了比平常人还多的课程,最后,她如愿以偿地考上了哈佛大学。

我们的生命很短暂,所以,我们就更要珍惜自己的生命,要好好的使用它,不要白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力。

小学生热爱读书的演讲稿。

热爱生命小学作文

我的一生始终保持着这一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在于付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说,一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的`短暂,可是当我们用手企图拍死它的时候,她们却挣扎着。我觉得,它们很热爱自己的生命,虽然它们的生命很短暂,但是它们没有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想让他白白流失。

在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年,爸爸准备把刚买来的鱼杀了,他先把鱼的肚子用刀拉开,又把鱼的五脏六腑挖出来,此时我发现雨还在不停的动,过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的,但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

热爱生命小学作文

树,砍断了还能再生;草烧了,还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长,不需要谁来给它施肥,也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子,可以掀翻压在它们身上的石头,可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里,不屈向上、茁壮生长、顽强生长,即使仅仅只活了几天。

花,凋了还能再开、再生长;更何况动物可以繁殖下一代;花可以在冷风冷雨中茁长生长,在冷风冷雨中拔地而起,让它的生命显出光辉的一面,小小的花儿都有如此的气魄,更何况人类。这使我明白了生命的意义,那就是—勇气。

生命的意义不在于长短,而在于对社会所做的贡献。

我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。因为,人的生命只有一次。

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热爱生命小学作文

生命是华丽的,我看到了莲花,生命是顽强的,我看到了小草,生命是不向困难低头的,我看到了梅花。

莲,“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这是周敦颐的《爱莲说》中的一句话。我看到了青莲在淤泥中挣脱出来,你有沉沦没有气馁,你没有失去对生命的热爱。莲从淤泥中生长没有受淤泥的污染,在夏日的池塘中,亭亭玉立,花瓣的尖部是红色。莲花在微风中摇摆,告别了淤泥迎来了新的生命。

草,“野火烧不尽,春风吹又生”。这是白居易的《赋得古原草送别》中的一句话。

我看到了,小草那牙从砖缝中冒出来,没有放弃,没有低头,小草从砖缝中艰难的冒出来,在风吹雨打中不肯低头,在没有阳光的砖缝中坚强的探出头来。

梅,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。这是黄蘗禅师的《上堂开示颂》中的一句话。梅花生长在寒风凛冽的冬天,北风呼啸,发出恶狼般的呼声,可他还是屹立在那里没有向困难屈服,没有退缩,没有知难而退。在寒风中绽放美丽的笑脸,所有的困难面前没有退缩,而是微笑着面对每一个困难。

生命及可贵,我们要珍惜生命,让生命,擦出不一样的火花,让生命活的更加光彩。

热爱生命小学作文

我们小区有一个热爱生命的王欣,她从小患有疾病,这种疾病使她双腿失去了“自由”。

有一天,我和小伙伴在玩耍时,我看到了王欣正在练习走路,于是,我就上前对她说:王欣,你真是一个热爱生命的人,即使你的双腿走不成路,但是你不放弃,一直坚持不懈,你总有一天会走路的。现在我来和你一起来完成你这个心愿吧。我一下午都陪她练习走路,练习了两个小时,王欣终于迈出了1步。这对于我们是那么简单,而对于王欣是那么艰难。

这让我明白了一个道理,我们不管遇到什么事情都要坚持不懈,不放弃,就不可能有我们战胜不了的困难,消灭不了的敌人,无法解决的事情。

热爱生命小学作文

我们周围有许许多多热爱自己生命的人,今天我就来说说我身边热爱生命的事情吧!

有一次,我的姥姥觉得不舒服,肚子疼,我的妈妈就带着姥姥去人民医院检查,医生为姥姥做了很多项检查,化验血,量量血压……结果发现姥姥得了心脏病,妈妈吓得差一点就被吓得晕倒了,我也大吃一惊,心里想姥姥怎么会得心脏病呢!平时也好好的也没怎么呀!姥姥不想住院所以,姥姥没有住院,回到家里,姥姥不是那么像别的人得病一样有的都是垂头丧气,有的不高兴,可姥姥而是高高兴兴的和妈妈去,我们家金黄的田地里看着美丽的风景聊天,回来了还睡了一觉,感觉跟没得心脏病之前一样,第二天姥姥起来去人民医院买了一药,回来还跟妈妈一起去逛街。

这就是我身边关于热爱自己身命的事情。

热爱生命小学作文

生命是崇高的,神圣的,生命是脆弱的,弱小的;生命也是值得敬畏的,但是也值得我们热爱,但是该怎么热爱,不妨随我来。

我觉得热爱生命是一种重要的形式,如果一个人不热爱自己生命,天天寻死觅活的,不注重自己的`生命,视生命如草木的话,无疑这种人是冷酷的,冷血的,不注重人的。“生命诚可贵”而热爱生命是将生命的伟大发挥出来,将对生命的尊重发挥到极致,让自己不再被动,让自己热爱生活,这便是热爱生命的一种形式。

而热爱生命也是一个人的最重要体现。生命只有一次,如果一个人的生命只是平平淡淡的渡过,没有轰轰烈烈的壮举,有什么意义,但不幸的是,许多人的生命都只是平平淡淡的,没有光辉,没有轰轰烈烈,也没有为自己的愿望做过什么,甚至随意的把自己的生命不当回事,热爱生命,则可以将这些完全改变,使平平淡淡的人生中有一片具有无限生机的能量,使自己充满干劲,让自己的人生更加有意义,平凡的日子加上热爱生命的生活。

而热爱生命的形式有很多,不知道你了解几种,可以说说!

热爱生命小学作文

一天,我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气,因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬,好烦哦!这次我一定要出这口气。我一抬脚,就开始乱踩,可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话,就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”一想,蚂蚁竟然有对人类这么大的用处,就决定不踩了。第二天,我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食,就被给淹死了。又过了几天,我吃完饭,就到家门口散步,我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去,好像在为了食物而争抢,接着,大着大着,就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的中间,后来,两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的.力量。所以我们要热爱生命,珍惜生命!

请热爱生命,热爱大自然中一切的生命。