在现实生活中，我们常常会遇到一些问题，意见建议可以帮助我们从另外的角度去思考和解决。我们整理了一些常见岗位的职责范文，希望能给大家提供一些启示。
感动校园自荐信篇一
出发有很多种形式，也许你可以带上足够的粮食，也许你可以带上朋友作为路上相互依靠的伴侣，也许你可以带上理想与追求，只留给世界你的背影。但是，如果我可以选择，我会带着感动出发。
带着感动出发，并非一定要将其他东西都舍弃。相反，感动就像一个行囊，把许许多多的珍贵的事物都装了进去，并在不经意间让我们寻回遗失已久的生命碎片。
带着感动出发，一路上洒满了幸福的泪水。
有时一个小孩走路时歪歪斜斜的姿势都让我感到莫名的感动，一位老人和蔼的问候让我感到无比的温暖，此时，我知道今生我再怎么逃避，我从内心里还是对感动有着强烈的渴望和感应，我要带着感动出发，并且只能带着感动出发。
带着感动出发，感动将我们与起点联系在一起。
感动校园自荐信篇二
“问人世间情为何物”这句话真是说得没错，不要误会，这“情”可不是你们想的那种，而是友情，亲情……在我们身边发生过许多事情，但我想使你感动的寥寥无几，我身边也有令我感动的事情。
记得有一次，我放学走在路上，像往常一样去这条街的尽头的一个小商店买一些零食，可今天这里却和往常不一样，有一个小女孩站在商店的门后。抽泣着，仿佛受了什么天大的委屈，看起来真可怜呐。那位我平常买东西总是便宜的女店主，今天好像变了一个人，严厉地批评晓女孩，我走过去问：“阿姨，怎么了，今天不做生意嘛?这个女孩是谁?”随后女店主向我解释了一番，我才了解了情况。原来这个小女孩拿着一个用布包假装买东西，随后一批人混了进来，当结账时，她狂奔跑了出去，女店主随即追了上去，虽然小女孩跑的很快，但是还是被女店主捉了回来。下面的事情都是我亲眼目睹的：女店主后来说了许多难听的话，终于逼小女孩说出家里的电话，打通了过去，随即向那位母亲叙述了情况。过了十几分钟，这位母亲的到来，我看见小女孩惊讶的眼神，我以为是因为这位母亲平常不和小女孩接触，而使小女孩心中留下阴影。这位母亲一个劲地向女店主道歉，并且还把小女孩拿的东西连加另外几包零食买了给小女孩，我见此状觉得母亲应该很爱自己的孩子。这事过去了许久，我又听邻居说，其实当他来接小女孩的并不是她母亲，电话号码知识小女孩瞎编的，看那位“母亲”来时小女孩的眼神……。我顿时觉得那位“母亲”的伟大，天下所有都是伟大的母亲。
我的一次亲身体验：一天放学了，我走到校门口时，本来的毛毛细雨突然下起了雷阵雨，我没带伞，爸爸妈妈也不来接我，我冒着大雨准备我跑回去，可这时，一位我并认识的叔叔把伞给我，自己淋雨回去了。回到家后我再次回忆：身穿黑色西服，足蹬一双棕色皮鞋，我在此刻下定决心，一定要记住他。
这人世间会发生许多事情，我身边发生了让我感动的事，让我的心感觉到了温暖。傻乎乎地我总以为世界不会因心而温暖，可想而知，我是错误的。记得有一种感动叫温暖。
感动校园自荐信篇三
每天中午，路过省泰中高中部时，马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字，走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人，想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜，很难如愿。但“无心插柳柳成荫”，就在我快淡忘这个粉笔字的时候，我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人，没有双腿，在他所“坐”的平板车上有一台音响，我起初以为他是卖磁带的，可看见他手上的粉笔后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子，这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字，且字字端正，他旁边站着不少围观的人，我大致看了一下他写的内容，全部是戏词!那么多，那么长!全是手写的!旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱，并随口问道：“累不累啊?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出，一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话，或怨天尤人。可我错了。
我这绝不是多愁善感，也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时，竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾，但他的心灵是美丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石，他在朴素的衬托下反而更华丽”!
我虽只用一件事来证明我的疑惑，可这足以证明，生活中的感动真的无处不在!
感动校园自荐信篇四
在这个每天都充满着迷茫的城市里，感动似乎变得越来越麻木，越来越昂贵，越来越稀有。然而，在每个人心中都拥有、存放着一段感动，希望这种感动不会随着时间而磨灭，消逝。“感动”的意义不是为了关注那些有故事的人，而是唤回每个人心中潜藏的真情。
10月24日，长江大学的40名同学来到长江边野炊。突然，不知是谁大叫了一句：“快救人!”大家的目光同时投向了长江，只见两个小脑袋在水中挣扎着，忽闪忽沉。有的'人甚至连衣服都来不急脱掉便跳进了放肆咆哮的江河。其他同学也搭成了人梯。无情的江水慢慢吞噬了他们的腿、胳膊、脖子。生命危在旦夕!大家垂死挣扎了半天，终于，两名落水儿童被推到了江边的小沙丘上。在大家还没来得及庆祝救人成功，就发现，方招、陈及时、何东旭不见了。他们走了，他们就这样，为我们谱写了一首英雄壮歌!
他们才刚刚踏入大学呀!他们，还有多少没有完成的梦想，他们的青春之花，才刚刚开始绽放啊!他们离开了，带走了人们静默的记忆;他们离开了，再也不会有心的顾及，念的偏执，意的幻想了，他们留下的，只有江水，依旧冷冷的翻腾着，放肆着;他们离开了，给人们留下了太阳从林间散落的斑驳记忆，永远的温暖记忆。火一样的生命，我相信，江水再冷酷，也会被暖化，燃烧;天堂的路再空旷，黑暗，也会有天使来为他们照明。
穿越时光的藩篱，静默地踏上记忆之旅，我们能做到的，只有祭奠。岁月赋予我们的感怀。时光迁徒，冷暖交替，而他们的行动，却给我们心中留下了永远的太阳。祭奠无法补偿和释怀一切，他们的生命化成一朵朵凝重暖煦的希望，撑起整个生命的光亮!
感动校园自荐信篇五
校园的感动作文（一）
大大校园，小小感动——题记
这里有香花甜草、绿树彩园、高矮楼房
这就是我的校园，我将在这里生活三年的校园，在这巨大的校园里，有着小小的感动。
在操场上，有一群孩子，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打乒乓球，教室里有的学生在画画，有的在哼歌中国实行应试教育，注重从基础上提高学生的素质，学习成绩的好坏是衡量学生的主要标尺，因此有人放弃了自己的兴趣和爱好，遗忘了自己的特长，为了成绩而学习。但是也有人确立了坚定的理想，为了实现这个理想为之努力和拼搏，利用课余时间争分夺秒的开展自己的爱好。
有了理想应为之付出努力，举一个简单的例子，苏格拉底对学生们说，每个人每天甩手三百下，大家都感到很可笑，第二天每个人都说自己做到了；一周后，极个别人放弃了；几个月后，半数以上的人放弃了；一年之后，只有一个人做到了，这个人就是柏拉图，一个伟大的哲学家。
学生的成功往往不是个人的努力，而是许多人背后的支持，这些人里就有老师。
在巨大的校园里有着琐碎的事情，在琐碎的事情里包含着小小的感动。
校园的.感动作文（二）
生活中每分每秒都会发生事情，有令人高兴的事；有令人悲伤的事；有助人为乐的事；有团结奋斗的事。最近在学校里发生了一件团结的事，特别令我感动。
在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。随着鸟语花香，我来到班上，得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳，还欢呼起来。但我一下子担忧起来，心想：拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了！可一见同学们都信心十足地走下去，我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。
来到操场，同学们揉揉手，压压脚，做准备活动，有利于在比赛中发挥，获得好成绩。体育老师大叫：停！准备！开始！砰的一声，比赛尾随着枪声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。果然，没等我们反应过来，对方就一把拉了过去。朱老师见状，便有些按捺不住了，大喊：加油，加油！还说：赢了给你们免作业！面对如此大诱惑，大家一下子团结了起来，使出了吃奶的力气用力拉，可是，一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的，我们刚拉回了一点点，却又被拉了回去。
第一局输得很惨，在休息时，我们想出了一个方法：先让对手费力气拉过一段，然后出其不意、攻其不备，才能赢。再次比赛时，我们有条不紊地进行着我们的计划，同心协力，果然如计划的那样，胜利了一回。我真为我们的那份团结而感动，真希望每天都能这样。
正当我们故技重施时，大风刮了起来，好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了，这次输定了我心想。在他们开始松懈时，排在后面的杨门女将很生气，使出了无敌的团结之力，终于，赢了最后一局比赛。我们大家可开心了！
这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊！它却让我明白：只有团结努力，才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。
校园的感动作文（三）
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：你怎么了？我非常伤心的说：我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。同桌说：不要哭了，我们一起写吧。我一下子开心起来了，对同桌说：好的，谢谢你。老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：你再这样，我就不给你看了。我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。叮铃铃又下课了。
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
感动校园自荐信篇六
每个人都有被感动过，而我也不例外。有些感动是细小的，有些是伟大的，每一种感动都是真心的，即使是一种小小的关爱与关怀，只要把爱撒给生活周围的人，就能使人从内心里感动。
安定我校，书香校园，校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈，这些感动是微小的，也许在不经意间你与这些感动擦肩而过，又也许，这些细小的感动正悄悄降落到你的'头上。
记得有一次，在校园组织全校大课间的时候，我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来，其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了，我们班的班长郑聚荧，立刻跑下来，扶着那位受伤的同学去校医室，并自己陪着他，而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，可有许多同学因不会跳，而垂头丧气，没有积极性。班长主动耐心地教会他们，指点他们。让他们都能一起参加活动，从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号：“高我品德，壮我体魄，灵我智慧，燃我激情，强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧，就是我们班的典范，我们班以她为荣。是她，让我们班一步步走向全校第一的位置。
郑聚荧的帮助是温暖的，帮助是照亮悲伤的灯，是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。
感动校园自荐信篇七
在我们身边总是有许多让我们感动的事情，但是最多的感动来自身边最亲近的人。
无论风从哪一个方向吹来，叶子都会飘落。最爱的人走了之后，泪水却一直没有被风吹干。
窗外，一棵高大的树，如同撑起的大伞，为院子遮住夏日炎热的阳光。
关于这棵树的来历，母亲和我说过，这叫苦叶杨，是父亲在我出生的那一天，无意中从路边捡回一个树枝插在水井边，后来居然长出一茬叶子。记忆中，这棵树一直长在院子里。
八岁的时候，出于生计，父亲要去城里打工。当时那个城市是我听说过最远的地方——哈尔滨。八岁的孩子，和自己的父亲几千里相隔，这种滋味可想而知。
夏日的晚上，我吵着母亲给我讲故事。那时候的我，听着听着居然能够哭出来。母亲问我为什么哭，我好像很委屈地告诉她，她讲的没有父亲讲得好。
后来父亲给我写了一封信，当拆开信封的时候，我未免有些大失所望，上面就写着几笔歪歪扭扭的字，也没有落款：孩子，想爹的时候，摘一片苦叶杨树叶子嚼一下，里面有爹的味道。并说要让我好好学习，不要心疼钱，要照顾好自己。等我考上大学以后，要带我去哈尔滨。
也许是幼稚，或是出于某一种冲动，我飞快地跑到院子里。我搬了一张大椅子，又在上面摞了一个小板凳，踮起脚尖很兴奋地摘了一片叶子咀嚼起来。在刚刚嚼出一点味道的时候，我就后悔了，连忙把它吐出来，感觉到父亲在骗我，还险些从上面跌下来。
母亲要到哈尔滨去，我闹着也要去，母亲说不能耽搁上课。母亲回来后，脸色苍白。我又闹着母亲讲故事，可每次母亲都借故躲避。晚上我呆呆地蹲在地上，痴痴地望着星空。仿佛看见夜空上透出一点点蓝，蓝色的夜幕上闪烁着父亲的头像。
直到去县城上中学，父亲就只给我写过那封信。但我坚信我考上大学后，父亲一定会来带我到哈尔滨去的。
上初三的时候，学校要求回家拿户口簿。这一天正巧赶上母亲下田干活，我就在柜子里乱翻，翻到一张白色的纸条，上面一行醒目的大黑体字让我有些不知所措：“哈尔滨市第五煤矿医院病危通知单”。看看日期，这是父亲给我那封信的同一天。
眼泪像断了线的珠子，瞬间流满了脸颊。我飞快地跑到院子里，抬起手，摘了一大把苦叶杨叶子，狠狠地咀嚼着。七年了，我终于读懂了父亲的味道，心中收藏的苦叶杨滋味也同时泛了上来。
这就是我身边实实在在的感动。
感动校园自荐信篇八
正如我所料，学校这星期没有放假。学校体贴备至地为我们把小卖部办得有声有色，吃的和用的都应有尽有。学校就这么温柔一刀地斩断了我们所有出校的理由。于是我们只好望着四角的天空日复一日地伤春悲秋，感慨外面的世界很精彩，里面的世界很无奈。
随后，我给家里打了电话，爸妈说他们来看我。挂起电话那一刻，我是感动的。
周五的最后一声铃声如同出狱的宣告。我火速地离开教室冲向校门。远远地，看到了寒风中站立的爸妈。我把爸妈带到了学校特设的家长休息区里。妈妈来不及坐下，便一边帮我整理衣袖一边虚寒问暖。当妈妈的手轻轻抚摸过我脸庞时，我开始心疼了，这么冷的天气，爸妈却还要坚决来看我。一阵寒暄后，妈妈从爸爸手中拿过热气腾腾的鸡汤，而且还带了我爱吃的水果。
我喝着热气腾腾而香甜的鸡汤，不时还应几句妈妈。我知道，任何时候，妈妈对我是爱唠叨的，她是关心我。无意中我发现自己和爸爸还没说上几句呢。只见爸爸一直坐在旁边，眼里充满了心疼地看着我喝汤。待他觉察到我发现后，他立刻转移了视线，随后向我笑了笑，说：“慢慢喝吧，别呛住了！”风嗖嗖地一声，无情地扑面而来，爸爸时不时地搓着双手，舔了一下干裂的嘴唇后，便抽起了一支烟。我了解爸爸，其实他很爱我，很关心我，只是他给我的爱的方式不一样，它是无言的、深沉的，只有用心去体会才会有发现。
在爸妈即将要回去时，妈妈很不舍地抚摸了我的头，说了些什么，我已听不清，因为我眼里早已噙满了泪水，定定地望着他们。爸爸则笑着说了句：“傻孩子，哭什么呢。爸妈回去了噢，你在学校好好照顾自己。”接着，我一直目送爸妈上了车，直到转弯处，透过车上的驾驶座那透明的玻璃窗，爸妈正向我挥手，还有爸嘴角那微笑的弧线，是那么清晰可见。
走在校园的小路上，我的心久久不能平静下来。我确定自己仍沐浴在那绵绵的爱里，夹杂着丝丝的感动。
我很感谢上苍给我敏锐的指尖，让我可以用文字沉淀下哪怕一丝一毫的感动。
这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的'运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。