在现实生活中,我们常常会遇到一些问题,意见建议可以帮助我们从另外的角度去思考和解决。我们整理了一些常见岗位的职责范文,希望能给大家提供一些启示。
感动校园自荐信篇一
出发有很多种形式,也许你可以带上足够的粮食,也许你可以带上朋友作为路上相互依靠的伴侣,也许你可以带上理想与追求,只留给世界你的背影。但是,如果我可以选择,我会带着感动出发。
带着感动出发,并非一定要将其他东西都舍弃。相反,感动就像一个行囊,把许许多多的珍贵的事物都装了进去,并在不经意间让我们寻回遗失已久的生命碎片。
带着感动出发,一路上洒满了幸福的泪水。
有时一个小孩走路时歪歪斜斜的姿势都让我感到莫名的感动,一位老人和蔼的问候让我感到无比的温暖,此时,我知道今生我再怎么逃避,我从内心里还是对感动有着强烈的渴望和感应,我要带着感动出发,并且只能带着感动出发。
带着感动出发,感动将我们与起点联系在一起。
感动校园自荐信篇二
“问人世间情为何物”这句话真是说得没错,不要误会,这“情”可不是你们想的那种,而是友情,亲情……在我们身边发生过许多事情,但我想使你感动的寥寥无几,我身边也有令我感动的事情。
记得有一次,我放学走在路上,像往常一样去这条街的尽头的一个小商店买一些零食,可今天这里却和往常不一样,有一个小女孩站在商店的门后。抽泣着,仿佛受了什么天大的委屈,看起来真可怜呐。那位我平常买东西总是便宜的女店主,今天好像变了一个人,严厉地批评晓女孩,我走过去问:“阿姨,怎么了,今天不做生意嘛?这个女孩是谁?”随后女店主向我解释了一番,我才了解了情况。原来这个小女孩拿着一个用布包假装买东西,随后一批人混了进来,当结账时,她狂奔跑了出去,女店主随即追了上去,虽然小女孩跑的很快,但是还是被女店主捉了回来。下面的事情都是我亲眼目睹的:女店主后来说了许多难听的话,终于逼小女孩说出家里的电话,打通了过去,随即向那位母亲叙述了情况。过了十几分钟,这位母亲的到来,我看见小女孩惊讶的眼神,我以为是因为这位母亲平常不和小女孩接触,而使小女孩心中留下阴影。这位母亲一个劲地向女店主道歉,并且还把小女孩拿的东西连加另外几包零食买了给小女孩,我见此状觉得母亲应该很爱自己的孩子。这事过去了许久,我又听邻居说,其实当他来接小女孩的并不是她母亲,电话号码知识小女孩瞎编的,看那位“母亲”来时小女孩的眼神……。我顿时觉得那位“母亲”的伟大,天下所有都是伟大的母亲。
我的一次亲身体验:一天放学了,我走到校门口时,本来的毛毛细雨突然下起了雷阵雨,我没带伞,爸爸妈妈也不来接我,我冒着大雨准备我跑回去,可这时,一位我并认识的叔叔把伞给我,自己淋雨回去了。回到家后我再次回忆:身穿黑色西服,足蹬一双棕色皮鞋,我在此刻下定决心,一定要记住他。
这人世间会发生许多事情,我身边发生了让我感动的事,让我的心感觉到了温暖。傻乎乎地我总以为世界不会因心而温暖,可想而知,我是错误的。记得有一种感动叫温暖。
感动校园自荐信篇三
每天中午,路过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可看见他手上的粉笔后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。
他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他旁边站着不少围观的人,我大致看了一下他写的内容,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累啊?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。
我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是美丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!
我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!
感动校园自荐信篇四
在这个每天都充满着迷茫的城市里,感动似乎变得越来越麻木,越来越昂贵,越来越稀有。然而,在每个人心中都拥有、存放着一段感动,希望这种感动不会随着时间而磨灭,消逝。“感动”的意义不是为了关注那些有故事的人,而是唤回每个人心中潜藏的真情。
10月24日,长江大学的40名同学来到长江边野炊。突然,不知是谁大叫了一句:“快救人!”大家的目光同时投向了长江,只见两个小脑袋在水中挣扎着,忽闪忽沉。有的'人甚至连衣服都来不急脱掉便跳进了放肆咆哮的江河。其他同学也搭成了人梯。无情的江水慢慢吞噬了他们的腿、胳膊、脖子。生命危在旦夕!大家垂死挣扎了半天,终于,两名落水儿童被推到了江边的小沙丘上。在大家还没来得及庆祝救人成功,就发现,方招、陈及时、何东旭不见了。他们走了,他们就这样,为我们谱写了一首英雄壮歌!
他们才刚刚踏入大学呀!他们,还有多少没有完成的梦想,他们的青春之花,才刚刚开始绽放啊!他们离开了,带走了人们静默的记忆;他们离开了,再也不会有心的顾及,念的偏执,意的幻想了,他们留下的,只有江水,依旧冷冷的翻腾着,放肆着;他们离开了,给人们留下了太阳从林间散落的斑驳记忆,永远的温暖记忆。火一样的生命,我相信,江水再冷酷,也会被暖化,燃烧;天堂的路再空旷,黑暗,也会有天使来为他们照明。
穿越时光的藩篱,静默地踏上记忆之旅,我们能做到的,只有祭奠。岁月赋予我们的感怀。时光迁徒,冷暖交替,而他们的行动,却给我们心中留下了永远的太阳。祭奠无法补偿和释怀一切,他们的生命化成一朵朵凝重暖煦的希望,撑起整个生命的光亮!
感动校园自荐信篇五
校园的感动作文(一)
大大校园,小小感动——题记
这里有香花甜草、绿树彩园、高矮楼房
这就是我的校园,我将在这里生活三年的校园,在这巨大的校园里,有着小小的感动。
在操场上,有一群孩子,有的在打篮球,有的在踢足球,有的在打乒乓球,教室里有的学生在画画,有的在哼歌中国实行应试教育,注重从基础上提高学生的素质,学习成绩的好坏是衡量学生的主要标尺,因此有人放弃了自己的兴趣和爱好,遗忘了自己的特长,为了成绩而学习。但是也有人确立了坚定的理想,为了实现这个理想为之努力和拼搏,利用课余时间争分夺秒的开展自己的爱好。
有了理想应为之付出努力,举一个简单的例子,苏格拉底对学生们说,每个人每天甩手三百下,大家都感到很可笑,第二天每个人都说自己做到了;一周后,极个别人放弃了;几个月后,半数以上的人放弃了;一年之后,只有一个人做到了,这个人就是柏拉图,一个伟大的哲学家。
学生的成功往往不是个人的努力,而是许多人背后的支持,这些人里就有老师。
在巨大的校园里有着琐碎的事情,在琐碎的事情里包含着小小的感动。
校园的.感动作文(二)
生活中每分每秒都会发生事情,有令人高兴的事;有令人悲伤的事;有助人为乐的事;有团结奋斗的事。最近在学校里发生了一件团结的事,特别令我感动。
在周四的早上,玉兰树下花果飘香,我来到学校上学。随着鸟语花香,我来到班上,得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳,还欢呼起来。但我一下子担忧起来,心想:拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了!可一见同学们都信心十足地走下去,我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。
来到操场,同学们揉揉手,压压脚,做准备活动,有利于在比赛中发挥,获得好成绩。体育老师大叫:停!准备!开始!砰的一声,比赛尾随着枪声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛,让人一看就心慌。果然,没等我们反应过来,对方就一把拉了过去。朱老师见状,便有些按捺不住了,大喊:加油,加油!还说:赢了给你们免作业!面对如此大诱惑,大家一下子团结了起来,使出了吃奶的力气用力拉,可是,一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的,我们刚拉回了一点点,却又被拉了回去。
第一局输得很惨,在休息时,我们想出了一个方法:先让对手费力气拉过一段,然后出其不意、攻其不备,才能赢。再次比赛时,我们有条不紊地进行着我们的计划,同心协力,果然如计划的那样,胜利了一回。我真为我们的那份团结而感动,真希望每天都能这样。
正当我们故技重施时,大风刮了起来,好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了,这次输定了我心想。在他们开始松懈时,排在后面的杨门女将很生气,使出了无敌的团结之力,终于,赢了最后一局比赛。我们大家可开心了!
这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊!它却让我明白:只有团结努力,才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。
校园的感动作文(三)
有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。我的同桌转过身来,说:你怎么了?我非常伤心的说:我忘记带《练字书》了,我怕老师骂我。同桌说:不要哭了,我们一起写吧。我一下子开心起来了,对同桌说:好的,谢谢你。老师叫我们练习第一课,同桌总是写错,这时我才发现,原来同桌把书都推到我这边来了,同桌只看到一点点,所以有时看错,跟着就写错了。我把书推回同桌眼前,他又推到我这边,这样推来推去同桌假装生气地说:你再这样,我就不给你看了。我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。同桌点了点头。我心里想:还好老师没发现,如果发现了我就倒霉了。叮铃铃又下课了。
有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》练钢笔,我以为我带着,于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借,不借我,我就向同桌借,他说有两根就借了我一根。直到下课,我才还给他,我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
感动校园自荐信篇六
每个人都有被感动过,而我也不例外。有些感动是细小的,有些是伟大的,每一种感动都是真心的,即使是一种小小的关爱与关怀,只要把爱撒给生活周围的人,就能使人从内心里感动。
安定我校,书香校园,校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈,这些感动是微小的,也许在不经意间你与这些感动擦肩而过,又也许,这些细小的感动正悄悄降落到你的'头上。
记得有一次,在校园组织全校大课间的时候,我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来,其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了,我们班的班长郑聚荧,立刻跑下来,扶着那位受伤的同学去校医室,并自己陪着他,而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,可有许多同学因不会跳,而垂头丧气,没有积极性。班长主动耐心地教会他们,指点他们。让他们都能一起参加活动,从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号:“高我品德,壮我体魄,灵我智慧,燃我激情,强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧,就是我们班的典范,我们班以她为荣。是她,让我们班一步步走向全校第一的位置。
郑聚荧的帮助是温暖的,帮助是照亮悲伤的灯,是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。
感动校园自荐信篇七
在我们身边总是有许多让我们感动的事情,但是最多的感动来自身边最亲近的人。
无论风从哪一个方向吹来,叶子都会飘落。最爱的人走了之后,泪水却一直没有被风吹干。
窗外,一棵高大的树,如同撑起的大伞,为院子遮住夏日炎热的阳光。
关于这棵树的来历,母亲和我说过,这叫苦叶杨,是父亲在我出生的那一天,无意中从路边捡回一个树枝插在水井边,后来居然长出一茬叶子。记忆中,这棵树一直长在院子里。
八岁的时候,出于生计,父亲要去城里打工。当时那个城市是我听说过最远的地方——哈尔滨。八岁的孩子,和自己的父亲几千里相隔,这种滋味可想而知。
夏日的晚上,我吵着母亲给我讲故事。那时候的我,听着听着居然能够哭出来。母亲问我为什么哭,我好像很委屈地告诉她,她讲的没有父亲讲得好。
后来父亲给我写了一封信,当拆开信封的时候,我未免有些大失所望,上面就写着几笔歪歪扭扭的字,也没有落款:孩子,想爹的时候,摘一片苦叶杨树叶子嚼一下,里面有爹的味道。并说要让我好好学习,不要心疼钱,要照顾好自己。等我考上大学以后,要带我去哈尔滨。
也许是幼稚,或是出于某一种冲动,我飞快地跑到院子里。我搬了一张大椅子,又在上面摞了一个小板凳,踮起脚尖很兴奋地摘了一片叶子咀嚼起来。在刚刚嚼出一点味道的时候,我就后悔了,连忙把它吐出来,感觉到父亲在骗我,还险些从上面跌下来。
母亲要到哈尔滨去,我闹着也要去,母亲说不能耽搁上课。母亲回来后,脸色苍白。我又闹着母亲讲故事,可每次母亲都借故躲避。晚上我呆呆地蹲在地上,痴痴地望着星空。仿佛看见夜空上透出一点点蓝,蓝色的夜幕上闪烁着父亲的头像。
直到去县城上中学,父亲就只给我写过那封信。但我坚信我考上大学后,父亲一定会来带我到哈尔滨去的。
上初三的时候,学校要求回家拿户口簿。这一天正巧赶上母亲下田干活,我就在柜子里乱翻,翻到一张白色的纸条,上面一行醒目的大黑体字让我有些不知所措:“哈尔滨市第五煤矿医院病危通知单”。看看日期,这是父亲给我那封信的同一天。
眼泪像断了线的珠子,瞬间流满了脸颊。我飞快地跑到院子里,抬起手,摘了一大把苦叶杨叶子,狠狠地咀嚼着。七年了,我终于读懂了父亲的味道,心中收藏的苦叶杨滋味也同时泛了上来。
这就是我身边实实在在的感动。
感动校园自荐信篇八
正如我所料,学校这星期没有放假。学校体贴备至地为我们把小卖部办得有声有色,吃的和用的都应有尽有。学校就这么温柔一刀地斩断了我们所有出校的理由。于是我们只好望着四角的天空日复一日地伤春悲秋,感慨外面的世界很精彩,里面的世界很无奈。
随后,我给家里打了电话,爸妈说他们来看我。挂起电话那一刻,我是感动的。
周五的最后一声铃声如同出狱的宣告。我火速地离开教室冲向校门。远远地,看到了寒风中站立的爸妈。我把爸妈带到了学校特设的家长休息区里。妈妈来不及坐下,便一边帮我整理衣袖一边虚寒问暖。当妈妈的手轻轻抚摸过我脸庞时,我开始心疼了,这么冷的天气,爸妈却还要坚决来看我。一阵寒暄后,妈妈从爸爸手中拿过热气腾腾的鸡汤,而且还带了我爱吃的水果。
我喝着热气腾腾而香甜的鸡汤,不时还应几句妈妈。我知道,任何时候,妈妈对我是爱唠叨的,她是关心我。无意中我发现自己和爸爸还没说上几句呢。只见爸爸一直坐在旁边,眼里充满了心疼地看着我喝汤。待他觉察到我发现后,他立刻转移了视线,随后向我笑了笑,说:“慢慢喝吧,别呛住了!”风嗖嗖地一声,无情地扑面而来,爸爸时不时地搓着双手,舔了一下干裂的嘴唇后,便抽起了一支烟。我了解爸爸,其实他很爱我,很关心我,只是他给我的爱的方式不一样,它是无言的、深沉的,只有用心去体会才会有发现。
在爸妈即将要回去时,妈妈很不舍地抚摸了我的头,说了些什么,我已听不清,因为我眼里早已噙满了泪水,定定地望着他们。爸爸则笑着说了句:“傻孩子,哭什么呢。爸妈回去了噢,你在学校好好照顾自己。”接着,我一直目送爸妈上了车,直到转弯处,透过车上的驾驶座那透明的玻璃窗,爸妈正向我挥手,还有爸嘴角那微笑的弧线,是那么清晰可见。
走在校园的小路上,我的心久久不能平静下来。我确定自己仍沐浴在那绵绵的爱里,夹杂着丝丝的感动。
我很感谢上苍给我敏锐的指尖,让我可以用文字沉淀下哪怕一丝一毫的感动。
这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的'运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。