工作总结这样写有深度(优秀9篇)

时间:2023-09-07 22:14:35 作者:笔尘 工作总结 工作总结这样写有深度(优秀9篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

工作总结这样写有深度篇一

本学期我继续担任大一班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

针对大班幼儿即将升入小学的情况,重点就幼儿良好学习习惯的养成,良好的心理素质(适应能力、抗挫折能力等),完成任务意识、能力,做事情的坚持性,能自己解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。

现总结如下:

一、教师的观念

1、教育思想的转变。

通过认真学习《纲要》、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们对瑞吉欧教育的思想有了进一步的理解,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,从而来不断提高和发展自己。珍惜每一次外出学习的机会,在参加青岛市素质教育研讨会的观摩活动时,从中吸取他人先进的教育观念、方法,如:通过参观改进大班早操的队列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式,在让幼儿认识简谱的基础上,学唱歌曲等。

2、教师驾驭《课程方案》的思想转变。

本着"以先进的教育理念为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为前提,以不同内容、不同形式的活动为媒介,以时代的需要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展"的课程方案精神,我们注重了给幼儿提供创造性发展的空间,尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。在教学中,能注重从幼儿"最近的发展区"确定教学目标。注意观察了解幼儿的兴趣与需要,根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境,在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互作用。结合教育目标及幼儿需要形成新的主题网络,鼓励幼儿创设情景,自由选择,大胆探索,在组织的过程中,我们注意发挥主导作用,与幼儿一起协商,提出建议,引导幼儿发现问题、提出问题、解决问题的,通过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用,及时调整环境思路,因材施教。通过隐形指导鼓励幼儿的创造与表现。能注重幼儿的个体差异,能根据不同能力的幼儿创设环境、提供不同的材料、进行不同的指导。并认真记录幼儿活动的过程,及时进行反思。

二、积极参与教研活动,坚持向教研要质量。

本学期的教研子课题《拓宽材料种类,提高结构游戏水平》,我班采取以下有效的教育措施:1、调整扩大活动区域,使其与美工区有机结合,从而扩展幼儿对结构材料的认识。

2、加大了同领域的观摩交流次数,增加同领域观摩学习的比例,互相学习好的经验与做法,提高教研实效。

3、认真学习两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位,拓宽思维,了解结构材料的种类。

4、期初对本班幼儿结构材料的使用情况做出前测分析。期末总结分析每月统计资料并进行结果分析,对幼儿做出系统和全面的分析,期末撰写综合报告。

5、在活动中注意保留幼儿参与活动的足迹--即积累幼儿的作品资料。

6、制定了家长信,请全园家长共同参与搜集材料活动。

三、教学形式的宽泛。

1、探讨游戏教学一体化灵活的教学方法。

在活动中,我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标,在集体教学中,我们坚持树立"启发"教学的指导思想,不断探讨"启发"教学的方法,激发幼儿的学习兴趣,激活幼儿的思维探索,如游戏法、表演法、课件法等。此外,我们还注重了一日各个活动环节的联系性,做到相互配合补充、渗透、而不是孤立的进行,如语言活动、科学活动等,我们即提前让幼儿在活动区接触教学中的有关内容,又在活动后引导幼儿反复练习,巩固知识技能,促进更深入探究,自身素质、教育技能和教育研究能力也得到了提高。

2、注重多种形式的有机渗透。

本学期,我们灵活运用集体、小组和个别的活动形式,充分利用社区及家长资源,不断拓宽活动的广度与深度,以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践、表征交流的过程中,获得学习的方法,丰富其感性经验。

(2)在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不同幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建"小栅栏"当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时非常有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区"展示台"既可以当隔断又可以展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了"游戏教学一体化"的内涵,受到参观老师的好评。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣特别高涨。

(4)在活动中我们注意保留幼儿参与活动的足迹。美术作品和小制作按主题分别放到纸盒进行保管,对于大型作品通过照片形式进行保存。语言区的`资料按主题分袋存放,有顺序张贴,便于幼儿查阅复习。结构游戏幼儿搭建的大型主题通过录像和照片进行保留。并创设大班主题活动资料库,为日后的教育教学活动提供了依据。

(5)本学期注重自然角与种植角的创设与管理。在种植区的创设及种植种类方面教师将与幼儿一起讨论确定。师幼共同种植大蒜,洋葱、郁金香等,制作了种植区的标志。一起根据季节播种、除草、施肥、收获,让幼儿体验劳动的快乐,激发爱劳动的情感。我们充分挖掘自然角的三维空间,将自然角分为若干个试验区:看看我们的根象什么;从哪里长出来;我们的叶子一样吗?那种材料好?种在哪里长的快?谁先发芽?追太阳等,并让每为幼儿建立了记录本,同时鼓励幼儿主动管理自己种植的植物,进行观察记录,并协助幼儿保留活动中的参与足迹。同时在日常生活中积极渗透环保教育,美化班级环境,成功地接待了青岛市绿色幼儿园的检查,为迎接期初视导做好准备。

3、深入的理解目标,不断的拓宽活动的广度与深度。

如:在进行"动物世界"活动时,我们认为开展这样的主题,既是幼儿兴趣所向,又为幼儿自主进行探索打下基础。在探索中,我们尝试减少教师单方面的强化,鼓励幼儿通过搜集的资料主动探索,幼儿对探索具有强烈的兴趣,因此他们从探索水生动物、陆地动物、与人类的关系到动物的秘密等,于是,我们不仅把目标定位在探讨动物的秘密,还定位在培养幼儿保护自然资源的意识上。

在主题活动"秋天"中,我们在一日活动中各环节丰富幼儿有关秋天的知识。点名时,我们请幼儿说出秋天都穿哪些服装,秋天的大树变成什么样子;进餐时给幼儿介绍秋季是丰收的季节,秋天的水果最好吃,多吃水果,鼓励幼儿多吃蔬菜有营养等;外出散步时鼓励幼儿感知秋天的秘密,比较冬天、夏天的风吹在身上有什么不同;活动区活动时,组织幼儿玩季节拼图,了解季节特征;在语言区启发幼儿讲出秋季人们的主要活动;每天请早来的幼儿在气象台记录气温,并和第一周气温进行比较、统计;在科学区,组织幼儿观察雨的形成,使幼儿了解水变成水蒸气滴落下来变成雨;在户外活动前,请幼儿讨论秋季自我保护的方法;对于每天按时来园的幼儿我们发给小粘贴予以奖励,表扬他们不迟到,能坚持天天来园;在散步时,和小朋友一起观察动、植物的变化…。使幼儿在不知不觉中完成教育目标。为了巩固幼儿对知识的掌握,两位教师在每天的离园前组织幼儿复习巩固所学内容,并利用小纸条的形式把学习内容进行打印,让家长配合幼儿园复习知识,减少教育的空白。

4、幼儿园、家庭、社区三位一体的教育方式。

(1)本学期,我们灵活运用了集体的、个别的、口头的、书面、电话的等多种形式和方法与家长沟通。

(2)结合教育目标,邀请家长参与教育活动,如搜集教材和材料,评估、记录幼儿在家中的表现等。同时,以家长联系便条、家长会、焦点话题、面谈的形式与家长交流、讨论。

四、本班幼儿发展情况。

在共同生活方面。

(1)开学初期,我们运用家长问卷的形式了解家长的困惑,并通过《家长会》向家长介绍家长关心的问题,介绍幼小衔接关键所在,使家长深刻理解,入学前的准备并非是单纯的知识灌输,重要的是良好的习惯和能力的培养,从而使家长走出入学前准备的误区,更好与幼儿园配合。

(2)增强幼儿对学校的感性认识。我们组织幼儿参观学校,让幼儿熟悉学校环境,了解学校生活,让幼儿知道上课要认真听讲,不随便出入教师,不随便说话,发言先举手,大胆回答老师提问。其次,了解学校与幼儿园的不同,使他们有思想准备,并且乐意接受一些入学前的准备和训练。

(3)向幼儿进行爱学校、爱学习教育。利用讲故事、图书、幻灯、学习课件等形式,连续不断的向幼儿介绍革命前辈童年时代渴望上学,刻苦学习的故事,激发幼儿的学习欲望。

(4)对幼儿进行常规训练。如训练幼儿坐姿、握笔姿势、整理学习用品,我们通过一日个环节及时纠正幼儿的正确坐姿及正确的握笔姿势。在日常活动中及时提醒、指导幼儿用完活动用品及时整理,放到指定地方,并请家长在家中加强督促、配合教师,共同指导幼儿养成良好的习惯。

同时我们又

工作总结这样写有深度篇二

第一段:引言(100字)

基层工作是一项既艰辛又充满挑战性的工作,它需要工作人员具备较高的综合素质和专业水平以及一定的工作经验。在在进行基层工作的过程中,经历了许多挫折和付出,也对自己的工作进行了总结和思考,下面本人从自己的工作经验出发,就基层工作总结与心得体会进行深入阐述。

第二段:基层工作概述(200字)

基层工作是一项极具责任感的工作,它涉及到的工作范围十分广泛,需要面对的问题也非常复杂。作为一名基层工作者,我们不仅仅需要关注职业技能的提升,更需要了解社会生活,关注群众利益,具备切实的行动力和有效的沟通能力。同时,我们在基层工作中所涉及到的人员类型越来越多样化,基层工作职能的承担者还要面对党和政府的要求,深入贯彻、执行市属领导及部门工作要求等。

第三段:心得总结(400字)

在基层工作中,我们要吃苦耐劳,具备高度的自我牺牲精神,要勇于承担工作,虚心学习和开拓进取,善于总结经验,善于发现问题和解决问题。为了提高自己的工作效率,我们要不断地学习、钻研和反思,同时要坚持高品质高标准的工作目标,充分把握机会。我们要具备较强的承压能力,适应不同的职业环境,全力以赴,尽心尽力地完成自己的工作任务。

在基层工作中,我们还需要秉持使命和情怀,并且学会倾听,馈赠于人,帮助别人解决问题,以及在遇到困难时游刃有余地解决问题。更重要的是,我们需要懂得珍惜、维系和创造人员关系,加强与上级部门和同事之间的沟通、交流、协调和合作,维护团队合作、创新和发展,不断推进工作的标准和质量,创造更好的工作业绩。

第四段:经验分享(400字)

作为一名基层工作者,我深刻地体会到了这些思想的重要性,因此我非常重视继承和传承。他们不仅仅教我如何妥善处理个人与职务之间的关系,还教我如何与人沟通、如何协调与驾驭团队,以及如何以谦虚、勤恳和敬业的态度来对待自己的工作。

总之,我十分珍视基层工作经验,希望在今后的工作中,能将这些财富传授给他人,并通过自身的努力实现自我成长和进步。

第五段:总结(100字)

在基层工作中,我们需要拥有多方面的技能,以满足基层岗位的具体需求,同时需要具备技术的专业性、实践的经验和固定的职业素养。基层工作需要的不仅仅是职业技能,还需要我们有高度的服务意识和为人民服务的热情,才能为我们的社会和个人创造更多的价值。我们要在这条道路上不断努力,不断进取,为我们的团队带来更加辉煌的未来。

工作总结这样写有深度篇三

1、严格考核各班组公分分配,对日常生产中各班组对公分有争议,能及时与队内管理人员共同商议解决问题,能够做到公平公正,按时完成各班组公分核算。

2、认真对待每月三次质量标准化检查工作,亲临工作面了解生产情况,对生产中存在的问题如实指出,利用班前会责任到人限期整改,对发现整改问题能够做到亲自复查,实现闭合管理。

3、不定期检查班组长填写内业资料,对检查出的问题责令班组长认真整改,将内业资料检查问题降到最低。

4、认真落实队内安全、技术培训工作,坚决做到培训资料充分,不做照本宣科,结合井下实际达到培训目的。

5、积极参与组织队内各项活动,完善班组建设工作,使大家加深了对安全、创新、团结的认识。

6、配合队内管理人员完善采煤技术管理工作,将规程、安全技术措施贯彻、实施到位,保证有规可循安全作业。

看到成绩的同时,我发现自身也存在许多不足,主要表现在:

1、工作缺乏针对性和实效性,由其现场管理,自己现场实操经

验少,遇见设备问题不能及时解决,处理问题时不能给出合理化建议,不能保证现场人员的安全。

2、对队内亮点不能及时以文字形式表达出来,没能完成队内管理、亮点在正确的时间进行宣传。

3、机电知识薄弱,没能充分利用有效时间进行充电,懒惰、贪玩心理没能完全改正。

4、管理手段不够硬,生产中违章人员不能按队内制度执行,存在照顾心理。

5、个人的综合素质还有待进一步提高,技术素质管理知识尚需进一步学习。

1、每天必须做到日思、日清、日结;思考每天需要做哪些工作,清楚哪些工作必须完成,并对当日工作进行总结。

2、学习不放松,不断的充实自己,努力提高水平;更好的适用工作需要,以更出色的完成各项任务。

3、多到生产现场,了解生产工艺、掌握检修流程,提高自身实操技能。

4、日常工作不懈怠,让每项工作准时、高效完成。

回顾过去,在这一年里,在各位领导的指引下,我学到了很多知识与技能,在实践中磨练与成长。现在领导信任我、鼓励我,让我担当重要的职务,我将会在今后的工作中,更加努力,尽职尽责,努力学习专业知识,提高管理能力与自身素质,认真完成领导安排的各项任务,把所学到的知识应用到生产实践中去。

工作总结这样写有深度篇四

借调工作作为一种常见的工作方式,在现代组织管理中得到了广泛的应用。借调工作不仅能够为员工提供新的工作体验和发展机会,同时也有利于不同部门之间的交流与协作。我在最近一次借调工作结束后,深感借调工作对个人职业发展和团队合作的重要性。下面,我将结合我个人的借调工作经历,总结分析借调工作的优势和不足,并分享一些心得体会。

第二段:

在我借调工作的过程中,最大的好处就是获得了新的工作体验和升职机会。通过借调工作,我有机会逐步担任更高级别的职位,从而更好地了解和掌握各个岗位的工作内容,并发现和培养自己在特定领域的专业技能。此外,借调工作还加强了个人的团队合作和沟通能力,让我能够与不同背景和职业经验的同事密切合作,共同解决工作中的问题。借调工作的工作岗位不同于例行工作,需要适应和应对新的工作环境和要求,因此也能锻炼个人的变通能力和适应能力。

第三段:

然而,借调工作也存在一些局限性和挑战。首先,在借调工作期间,我需要同时承担本职工作和借调工作的任务,导致工作压力倍增。而且,由于借调工作具有一定的临时性和不确定性,对工作规划和时间管理提出了更高的要求。其次,借调工作需要与异地或其他部门的同事进行密切的合作,这就要求我积极主动地与他人进行沟通和了解,以便更好地协同工作。此外,借调工作还可能带来交流上的困难和合作问题,如不同工作风格、相互之间的误解等,需要通过积极沟通和理解解决。

第四段:

借调工作让我看到了不同部门之间的合作和交流的重要性。在借调工作中,我深刻意识到了各个部门之间工作的互相关联性和相互依赖性。无论是在实际工作中还是在借调工作期间,我都与其他部门的同事建立了密切的联系和合作关系,帮助我更好地实现工作目标。同时,借调工作也给我一个跳出自己工作领域的机会,更全面地了解企业的发展和运作,为未来的工作和职业发展打下坚实的基础。

结尾段:

总的来说,借调工作在我个人职业发展和团队合作中发挥了重要作用。通过借调工作,我不仅获得了新的工作体验和提升机会,锻炼了团队合作和沟通能力,同时也加深了对组织整体运作的理解和认识。当然,借调工作也面临一些挑战和限制,但通过不断学习和积极应对,我相信我能够更好地适应和利用借调工作带来的机会和优势,实现个人职业发展的目标。对于我而言,借调工作不仅是一种工作方式,更是一种发展机会和学习平台。

工作总结这样写有深度篇五

2、各项会议,活动考勤工作。

3、每周三次会同我系生活部对学生宿舍进行检查,排查安全隐患,对使用大功率用电器的宿舍进行批评并没收,及夜不归宿同学的调查,并对违反校纪校规的同学给予通报。

此次共有****等**名新生加入为我们纪检部,为学生工作集体注入了新鲜的血液,在为期1学期的考察中我们看到了90后一代的激情与活力,和他们在为人做事上的`经验不足。一学期的锻炼让他们懂得了付出与责任,这学期共有***名新生干部通过考察被确定为学生会正式新生干部。

一学期的工作使得他们从中学到了很多为人处事的道理,并增强了对服从、信任、团结等意识的认知,这些大智慧在他们本学年的工作中体现的淋漓尽致。

1、每两周参加院安委会例会,同各个系的部长交流工作经验,相互学习,并认真做好院安委会交给我系的安全工作。

2、张贴安全小常识并定期更换

2、进一步的完善纪检部的量化考核制度,以制度规范成员的行为,以热情的态度对待工作,更好的服务本组织,让本组织有章可循、有纪可依。

3、多开展部门间的活动,定期的对部内工作做以总结,提高成员的办事能力和办事效率。开展部内、部间成员的经验交流活动,通过交流工作经验,提高成员对工作的认识,增强团队荣誉感。

4、所有成员对纪检部量化考核情况、通报批评、通报表扬给予重视,多多支持纪检部的工作。

5、纪检部全体成员一定要本着公平、公正、公开的原则做好各项记录,仔细谨慎地做好量化考核。

6、希望以后工作中整个部门成员的假条减少些,各人规范好自己的行为,不要随便请假,旷操旷课。

以上就是我系这一学期的纪检工作,望各位领导审查四川音乐学院声乐二系纪检部工作汇报。在工作上还有不少的问题,在今后的工作中我们会更加的努力,改正。把纪检安全工作做好。

工作总结这样写有深度篇六

第一段:引言(150字)

学期工作总结是每一个学生在一个学期结束时进行的一次回顾和总结,通过对自己在这个学期里的学习、生活、工作等方面的表现进行评估,发现问题,总结经验,明确改进方向,提高自身素质和能力。本文将从四个方面对本学期的工作进行总结和反思。

第二段:学习方面的总结(250字)

在本学期的学习中,我注重了课程的学习和知识的掌握。我积极参加课堂讨论,主动向老师请教问题,并尽量深入理解和消化所学的知识。同时,我也利用课余时间加强自主学习,阅读与课程相关的书籍资料,并进行笔记整理和知识巩固。通过这些努力,我相信自己对所学知识的理解和运用能力得到了明显的提升。

第三段:生活方面的总结(300字)

除了学习,生活方面的总结也是我这个学期的一个重要组成部分。在这个学期,我尽量克服了拖延症,增强了自我管理能力。时间有限,为了更好地安排学习和生活,我制定了每周的计划表,合理规划时间,提高效率。同时,我也注重锻炼身体,保持健康的生活习惯。通过这些调整和努力,我发现自己的生活质量得到了提升,很好地平衡了学习和生活的关系。

第四段:工作方面的总结(300字)

在本学期,我还积极参与了学校组织的各种活动和项目,并担任了一些职务。通过这些工作经验,我不仅加深了对社团活动管理的了解,还培养了自己的协作能力和领导能力。在这过程中,我也遇到了一些挑战和问题,但我始终认为这些都是宝贵的经验。通过反思和总结,我争取从中寻找到问题所在,并努力不断地改进和提高。

第五段:总结和展望(200字)

通过本学期的工作总结,我收获了很多宝贵的经验和教训。我明白了仅仅满足于当前的成果是不够的,关键是要在总结中找到自己的不足并进行改进。下个学期,我将继续巩固和发展本学期取得的成果,并致力于提升自己的综合素质。无论是学习、生活,还是工作,我都会不断努力,追求更高远的目标和更好的自我。

工作总结这样写有深度篇七

财务年工作总结工作总结 本页是最新发布的《财务年工作总结》的详细参考文章,好的应该跟大家分享,这里给大家转摘到。

财务会计知识要学的太多,需要努力学习提高自身的业务素质。工作 新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,个人简历努力学习业务知识,在公司领导及部门领导的正确指导下更上一层楼。

以上是《财务年工作总结》的参考详细内容,讲的是关于工作、完成、、工作总结、财务、公司、业务、进行等方面的内容,希望对大家有用。

年县委财务工作总结

年关于财务工作总结

银行财务年工作总结工作总结

年乡镇财务工作总结

年会计财务工作总结

工作总结这样写有深度篇八

在这个充满机遇和挑战的时代,我们每一个人都在奋斗之中。我们在工作中得到了成长,也找到了自己的不足。今天,我们不仅要总结过去的成果,更要有所反思和总结。在这份工作总结表彰心得体会中,我想分享一下自己的认识和经验。

首先,我认为总结是一件非常重要的事情。过去的一年里,我们经历了太多的风风雨雨。在工作中,我深感到总结的必要性。总结让我们更加清晰的看到自己的成长路径和不足之处。工作总结,不仅是对自己的一种负责,更是对自己工作的一种投入和认真的态度。

其次,表彰是激励员工的重要手段。每一个人都希望得到认可和鼓励,这是我们在工作中追求的目标。优秀的员工,需要被表彰和奖励。表彰不仅可以增强员工的幸福感,更可以激励他们在工作中做得更好。我也深刻体会到表彰背后的含义,它增强了我的信心和自信心,更给我带来了前进的动力。

最后,总结和表彰需要真正做到公平、公正、公开。作为公平竞争的市场,只有真正做到公平公正,才能最大化发挥员工的潜能。每一个公司,都需要有一套公正公平的评价体系。对于公司而言,正确处理表彰和纠错问题,是维护企业和员工关系的重要手段。

综上所述,总结和表彰是现代企业管理中不可或缺的环节。我们每个人都应该学会总结,懂得表彰。只有这样,我们才能在竞争中不断进步。我希望今天能够借助这个机会,表达一下自己的敬意和感激之情。同时,我也衷心希望,在未来的工作中,我们都能做得更好。

工作总结这样写有深度篇九

上司在面对下属长篇大论式的工作总结免不了会头痛,尤其当下属不只三两人时,但工作总结通常关系到业绩评估,既要写全面,又不可能一一道来,怎么办?要保证年度工作总结简洁,使用ppt的形式写总结是一个值得提倡的方式。

举个例子,一个招聘主管的年度工作总结中有一部份是如此表述:

1、人员由年初的420人增加至600人;

a、新增人员的素质较高,其中本科学历占61%,研究生以上占23%;

2、招聘成本:年度16万元预算,实际发生额控制在12万元。

短短数行,却把招聘工作中的数量、人员素质组成、岗位组成、成本写得非常清楚。与word文档中令人昏昏欲睡、密密堆积的文字不同,ppt可以使用图片、幻灯片的形式进行演示,令ppt的亲和力大为提高。

在上例中也能体现该点,用数据对工作进行汇总,既简单明了,又能清楚地说明总结者的工作能力。但在工作中搜集、汇总、使用数据是一项有一定难度的工作,需要在平时的日常工作中,有心地对工作进行记录。别忘了年度工作总结的数据,来自于每月、每周、每日,甚至每时的工作总结。在向阳生涯,公司每一位员工都进行过时间管理方面的培训,每个人每天都有详细的工作计划表,一天中计划完成几项工作,实际完成情况如何等,都有记录,有备可查,这就是积累数据的好方法之一。

成绩肯定是工作总结的重头戏,但人无完人,总不能事事都做得那么圆满,没有一点进步空间也不行。不足该怎么提?既要提出问题,还不能让问题变成自己真正的“问题”或“毛病”,引起上司对自己不好的看法。可以在工作总结中,将问题以挑战的形式表现,尽量表现问题的客观原因,及外部形势发展变化所引起的新挑战。

1、挑战(工作中存在或将要面对的问题):

a、在新的一年,招聘工作需面对行业的迅速发展而导致的人才短缺;

b、产品研发成功,市场与销售全面展开,实施项目的人员储备不足;

2、应对:

b、调动员工的积极性,推荐人才,设置内部人员推荐奖励机制;

c、加强与本行业猎头公司的合作;

d、加强员工自我职业规划意识,帮助员工做好职业规划,留住人才,杜绝人才过度流失。

总结了自己为公司创造的价值之余,同时也要站在个人的角度看待自己的职业生涯发展。一是立足于当前公司现有的平台,总结自己的个人生涯得到了哪些方面的提升(尤其是内生涯的发展)。二是基于现有良好发展平台的基础之上,规划未来三至五年甚至更加长远的发展目标,设计职业上升路径,认准职业发展方向,才能使自己的职业生涯发展得越来越好。因为,只有当我们清楚自己需要和想要的是什么时,才能知道自己该朝哪个方向努力,通过什么途径去获得,一切的行动也将变得更为有效。

“要想总结写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好;要想工作做得好,必须计划定得好。”职场良性发展的核心因素是科学地做好职业规划。广大职场朋友不妨利用这次写年度工作总结的时机,为自己的职业生涯发展也做一次深度思考。