教师团队活动方案策划(优秀15篇)

时间:2024-01-09 06:02:21 作者:笔尘 方案

一个细致周全、全面合理的策划方案可以提高工作的效率和质量。这些策划方案范文所展示的优秀实践,为我们提供了宝贵的借鉴和参考。

团队活动策划方案

1.总目标:培养班级成员团体凝聚力与团体信任感。

2.团体具体目标:

(1)凝聚团体的共识,强化团体的向心力。

(2)培养团体的默契,增强成员的互信基础。

(3)强化成员在团体中的自我价值感。

(4)促进成员的互动状况,形成一个良好的班级人际氛围。

(5)强调成员间互助合作精神。

(6)透过活动的特殊设计激发成员的思考力和创造力。

(四)团体对象初中生(五)团体规模40~60人。

(六)团体活动地点教室或团体辅导室。

(七)活动时间及频率。

每周一次,共四次,每次90分钟。

根据活动要求全班分成7~9人组进行,小组内交流与派代表全班分享结合。

(九)领导者及训练背景。

应用心理学专业的大三学生6人,都是三级心理咨询师,有多次团体心理辅导的经验。

(十)理论基础。

1.马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏;团体可以满足人社会交往的需要、归属的需要和爱的需要。

2.社会心理学关于群体的研究证明,在一个团体中,如果成员之间有了互信,团体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能。

3.人际关系理论表明,要信任他人必须要先学习开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的.关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

4.约翰逊(1972)的信任模式认为,信任他人是一种冒险的选择,之所以会愿意去信任他人,是因为我们相信他人的行为对我们是有利的。信任模式理论还认为,由成员所表现出来的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈现出来的高度或低度的开放、分享的态度,两个向度交互作用之后,会形成下列四种信任模式:

高度接受和合作低度接受和合作。

高度开放和分享低度开放和分享。

(十一)团体活动具体安排。

团队活动策划方案

班团队活动课是班级生命力之源泉,是班级风貌的最集中之体现。学校的班团队活动素有创新之举。这其中,不仅体现了我校教师的.敬业向学精神,也留下了许多宝贵的活动经验。

国家中长期教育改革和发展规划纲要第八条规定:义务教育阶段要注重学生品行培养,激发学生学习兴趣,培育学生健康体魄,使学生养成良好习惯。因此为了让这种敬业向学精神闪光,也让我校班团队活动课的经验于后来者学习,同时紧紧结合渔浦文化的传承教育,让孩子在良好的德育文化中成长,在校长室的主持下,我校决定编撰《三中xx学年班团队活动课活动方案集》。

方案制定如下:

敬业向学

策划部:校长室

执行部:政教处、团委、少先大队部

调度部:教务处及各年级组长

后勤安全部:总务处

资料整理:教科室及编撰组成员档案收集:校办公室、政教处、少先大队部

xx年xx月xx日

1、xx年7月,《三中xx学年班团队活动方案集》编撰成稿。

2、以班级为单位,以班会、板报、专刊等形式,进行活动总结。

3、学校组织各班活动成果的展示和宣传。

4、学校评选先进班集体、活动积极分子(教师和学生),并将评选结果纳入班级考核中。

团队活动方案......

草坪乡九年制学校德育主题班会活动方案一、指导思想:为搞好我校德育工作,扎实做好我校学生思想道德教育,特制定本学期主题班会活动方案,以便各班级认真开展主题教育,落实对学......

团队活动策划方案

一、活动目的:希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增加大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时培养大家的组织能力和创造力,号召大家亲近自然,注重环保。

二、活动口号:安全(安全出发,平安回家)健康(饮食、娱乐健康)环保(保护环境、关爱家园)。

三、活动时间:20xx年8月2日(星期六)。

四、参加人员:公司全体人员。

五、活动地点:祁连山。

六、活动项目。

1、美味全羊宴、户外自助餐活动。

2、团体组队游戏。

3、自由活动。

4、合影留念。

七、行程安排。

1、7:30全体同事公司集合、点名、讲解安全事项、出发。

2、11:00抵达祁连山。

6、17:00集队合影,全员原路返回。(预计19:30到达公司)。

八、注意事项:

1、在出发前先清点人数(签到,讲解安全事项);

2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

7、天气干燥,请多喝水。

九、安全应急预案:

为防止因高温中暑、下雨或食物导致身体不适等因素,每组选出1-2名同事准备好药物和水,发生意外时第一时间进行处理。

十、公司提前准备内容:

1、水果、食品、纸巾、一次性餐具、围膜、胶带、帐篷等;

3、烧烤准备。

4、酒水;

6、游戏的道具(短绳子若干、气球100个、毽子1-2个、沙包3个等)。

1、两人三足接力赛:

项目简介:将所有人员分组,每两人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定),最先回到终点的一组获胜,最后一组惩罚喝酒或其他。

2、打沙包。

项目介绍:将所有人员分3组,两组站两边,一组站中间,10分钟一场换组,最后看中间一组剩余人数最多的队获胜。

3、小火车。

项目介绍:后边的人左手抬起前边的`人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,最先到达起点的为胜。竞赛规则:游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名通过终点线为准。

4、踩气球。

5、踢毽子。

项目介绍:将所有人员分组或直接围成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者继续,直到剩余最后一名为止。

6、击鼓传花(全体围坐一圈,鼓停接到花者表演节目或喝酒)。

7、踢足球。

8、美味烧烤、自助:

项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

9、自由活动:

项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

团队活动策划方案

人事科编制。

2014年3月9日。

目录。

一、活动目的二、活动路线与场地。

三、活动流程四、活动经费。

五、物资保障。

六、人员配备与职责分工七、注意事项:八、总结与提高:

一、活动目的1、为员工提供一次放松身心的机会。

1、总仓---重庆路----白塔湖(主场地)三、活动流程。

1、确定参加人员,一次大约50人。

(2)、方案2:工作量大,时间不允许时,安排两次,每次一半人员轮流参加;

2、确定时间:3月底或4月初,天气晴好、业务量小时;3、确定活动方案;

4、每天关注次日工作量,确定活动时间;

6、活动当日8点20分在总仓集合,整队、学唱一首歌曲,保障人员给车辆悬挂标语等,编车队,9点整出发,保障人员直接前往白塔湖布置主场地;7、沿最美乡村公路观光:总仓---重庆路---娘娘岗休息---到达白塔湖主场地;8、预计11点整到达主场地集合---搬运物资---分组野炊;9、评委组对各小组野炊评分:

评分依据:野炊组织与菜品质量各10分。

11、14:30进行知识竞赛,各组人员答题记入小组分(共20道题,含各个方面如自然科学知识、公司规章制度、脑筋急转变、谜语等);12、15:00分组进行穿越烽火线游戏;游戏规则:

(1)、先过单层障碍,后过双层障碍;

(2)、每组抽签或选定两人过,其余人员协助;

14、16:30根据场地分组进行同足跑或营救战友比赛;15、17:00,跳锅庄,统计小组所有环节得分评名次16、颁奖。17、晚餐:

18、返程四、活动经费。

1、将原来到外面住宿的旅游活动改成团队拓展、旅游活动,可以为单日活动,待条件和经验成熟后可以进行在外住宿的团队拓展、野外生存等活动;2、每年可开展数次,预计3000---5000元/次,保证每名计时人员都至少参加一次。

五、物资保障(后勤保障组统一带的物资)。

4、大(第一名礼品约70元/份,共10份;第二名礼品约40元/份,共10份)、小礼品(每份2-5元/份,约100份)。

8、对讲机:3-5部对讲机,第一辆车、中间、最后一辆车必各设一部六、人员配备与职责分工活动由人事行政部负责主持人:

后勤保障组与安全保卫:行政科记分员:

音乐及场务:

摄影:

2、所有人员积极参与、听从指挥、不得各行其事;3、所有人员穿旅游鞋、不得穿裙子;八、总结与提高:

活动结束后各小组进行总结,找出本小组需要改进的地方,并对整个活动提出批评和创意建议。

团队活动策划方案

团队建设是企业真正的核心竞争力,团队建设是一个团队有效的沟通过程,应如何设计团队建设活动方案呢?下面学识网小编给大家介绍关于团队建设活动的一些策划方案范例,欢迎大家参阅。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和党的“十七大”精神为指导,深入学习贯彻新《义务教育法》,努力学习和践行科学发展观,紧密围绕学校中心工作,坚持以育人为中心,以少年儿童为主体,以少年儿童的终身发展为工作重点,努力培养青少年学生创新精神和实践能力,以服务少年儿童为工作宗旨,做好德育系列活动。通过各种校园文化活动,加强青少年思想道德教育和法制教育,促进学生素质全面提高,以昂扬的斗志和扎实的作风,为培养具有远大理想的创新人才,积极探索与学校发展相适应的工作新机制,不断开拓学校德育工作的新局面。

二、工作要点。

本学期,我校将围绕一个目标(坚持把德育工作放在首位),抓三项重点(队伍建设、校风建设、特色建设),做好五方面的工作:

(一)以“五大教育”为重点,全面提高德育质量。

1、加强日常行为规范教育,加强检查督促。我们要在上学期开展的文明礼仪伴我行教育基础上,继续坚持以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、开展形式多样的少先队活动,提高德育实效。继续规范每周一的升旗仪式,以"五爱"为主线,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用,对学生进行"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

3、加强安全法制教育,利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,提高学生的法律意识。尤其教育学生遵守交通规则,增强交通安全意识。

4、开展心理健康教育,组织广大教师学习心理知识,让教师明确对学生心理健康教育的重要性,加强对学生心理的引导。

5、开展“感恩教育”,把“感恩教育”作为德育工作的切入点,对全镇学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。

(二)以“四项建设”为基础,完善德育工作保障机制。

基础必须夯实,才能给德育工作提供有力的保障,德育工作要持续发展,必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。

1、加强德育队伍建设。

(1)严格遵守教师职业道德规范,在全校教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚,展示我校教师“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”新形象,形成我校以德育人新风尚,构筑润物无声铸师魂的新局面。

(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。继续做好班主任、辅导员队伍的培训工作,坚持每月召开一次班主任例会,邀请专家做班主任工作辅导讲座,学习了解《辅导员》杂志、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的新信息,认真填写《班主任工作手册》,通过总结交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

2、加强德育课程建设。

重视中小学德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建设以及德育课程的实施和评价。加强社会实践活动,增加学生的参与度,提高学生对德育工作的认同感,提高德育工作的效率。

3、加强校园文化建设。

校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

(1)改善校园环境:保持校园的整洁和美丽,精心设计,突出人文主题,创设一个温馨的学校德育环境。

(2)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,办好班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

(3)开展首届校园文化艺术节,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,让其成为我校的教育特色。

4、加强德育制度建设。

健全德育工作的激励制度。继续完善三好学生、优秀干部等评选制度,克服“三好学生”和优秀学生干部评比表彰中,以学习“成绩好”代替“三好”的不良倾向。建立优秀班主任、德育工作先进个人、优秀班集体等评比表彰制度,调动教师参与德育工作的积极性。

(三)要敢于创新,联系时代特性,改善德育的质量。

1、德育方式和手段要跟上时代步伐:要充分利用好学校的多媒体器材和实验室,利用网络来实现教育目标。

2、德育管理要和家长配合德育工作应放到整个社会大系统中去思考。要建立以学校教育为中心、家庭教育为基点,共同管理、相互支持的模式,加强和家长的联系,真正做好教育工作。

三、月份安排。

1、总结寒假好人好事,做好防溜、巩生工作。

2、制订下发工作计划。

4、整理校容校貌,班级布置评比。

3、加强新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育和训练,少先队阵地建设。

5、召开总辅导员会议。

1、学雷锋纪念日开展“雷锋精神永驻心中”系列活动。

2、“3·8”妇女节,开展感恩母亲系列活动。

3、“世界水日”开展“珍爱生命的甘泉”主题中队活动。

4、“3·12”植树节,开展“校园是我家,美化靠大家”植树栽花等综合实践活动。

5、全国安全教育周,开展“安全伴我行”“创建平安校园”等活动。

1、清明节开展“缅怀革命烈士”主题活动。

2、组织学习“预防未成年人犯罪法律知识”。

3、召开期中班主任工作经验交流会、家长会。

4、心理健康教育专题讲座。

1、庆“五一”国际劳动节开展系列活动。

2、五一长假学生安全教育。

3、开展以“沐浴阳光、展我风采”为主题的首届校园文化艺术节。

1、庆祝“六一”儿童节,召开表彰大会,举行文娱汇演。

2、期末安全教育。

3、德育团队工作总结。

4、开展“百名教师访千家”活动。

团队活动策划方案

为了丰富员工的业余生活,加强同事们的团队意识,公司应如何制定团队活动的实施方案呢?下面小编给大家介绍关于团队活动方案策划书的相关资料,希望对您有所帮助。

一、指导思想。

为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。

二、活动目标。

通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

三、活动主题。

舞动青春快乐人生。

活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑。

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

(二)真爱永流传。

每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

(三)快乐抱抱爆。

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

(四)袋鼠跳跳向前冲。

比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。

游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

(五)动物大连蹲。

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

(六)踩气球。

当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

(七)抛绣球。

一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。

(八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

(九)三人抱成团。

每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

十二、活动要求及注意事项:

1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。

2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场!

3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。

4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。

主题:激情飞扬。

活动目的:穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。

活动时间:20xx-7-22——20xx-7-23。

活动地点:肇庆九峰山风景区。

参加活动人数:20人。

1、8:00员工天河城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往九峰山。

2、10:00到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。

3、12:00返回宾馆用中餐。

4、13:00整装出发前往景区拓展训练营。

5、14:00“双人跳”

赛道设置:

此赛道设置为两块泡沫板,长2m,宽1.5m,厚度约为80cm,中间相隔约1.5m。(此环节赛道约为6m)。

规则:

两人三足一起跳,同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起同时起跳有一定难度,很容易被同伴绊住。

中间距离约为1.5m,看似简单,但实际操作困难。

6、15:00“过障碍”

赛道设置:

此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。(此环节赛道约为4m)。

规则:

两人三足继续前进,但必须从横杆底下穿过。

选手可以采取不同姿势通过,但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。

趣味性:

横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单,操作起来有一定困难。

7、16:00“独木桥”

赛道设置:

此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。(此环节赛道约为7m)。

规则:

两人必须从独木桥上通过,依然是两人三足。

通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17:00“小心陷阱”

赛道设置:

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m)。

规则:

此环节比的是速度,两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱),但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰)。

趣味性:

轮胎设置较多,两人三足一起快速通过有很大的难度。

两名选手如配合不当,则很容易踏入陷阱或摔倒,那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。

9、17:30自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(露营)。

10、19:00篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22:30晚会结束,洗漱就寝。

第二天。

1、07:30起床,洗漱,晨练。

2、08:00收拾营地(留下的只有脚印,带走的只有照片)。

3、08:30早餐(到景区酒店用早餐)。

4、09:00乘车前往九峰山热带雨林森林公园。

5、10:00到达森林公园。

6、10:30挑战团队的力量,超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组,分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位队长,由各队长带领队员进行仿真cs丛林野外大作战。

7、12:00仿真cs丛林野外大作战颁奖仪式(第一名:公司产品500元/。

18:00公司出发,到达宾馆晚餐、住宿。

第二天10月28日战略发展研讨会。

主持人:

9:00。

10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

10:00。

11:20休息。

11:20。

全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施。

全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施。

16:00。

17:00全员沟通—公司目标汇总。

17:00。

18:30公司领导总结。

附注:研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后,4月20日左右提出规划初稿,再组织多次不同层次的讨论,经多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18:30。

晚上自由活动注意安全。

注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)。

第三天10月29日拓展活动。

起床,洗漱08:00。

宾馆早餐08:10宾馆自助早餐及办理退房手续。

前往基地9:30。

11:00破冰及集体展示。

11:00。

14:10a线:大型高空个人挑战项目。

信任背摔高空抓杠。

b线:团队拓展培训项目(团队整合类)。

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。

备选项目:大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行。

14:10。

17:00大型团队项目:极地求生墙请听从教练的讲解释!

谢谢。

返回上海17:00。

五、活动费用明细:

项目明细备注价格。

交通费豪华车全程陪同路桥费,司机津贴。

宾馆费含早餐三星豪华宾馆。

餐饮费晚餐1+中餐*2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台。

风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价。

拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,相关工作人员。

意外保险费。

饮用水免费奉送。

会议室中型会议室。

人均费用930元/人。

费用合计39x930元/人。

六、拓展基地简介:

盐县南端保险湾畔,总面积30平方公里,由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。可谓是“山有层次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲珑,能兼两者之长"。整个基地以其闲雅和野趣保留着江南一片真山水,完善的拓展设施,让您亲近自然,流连忘返。

团队拓展活动策划方案

2.激励团队,释放工作压力,心态调整,可提升团队的工作效能;。

二、活动时间。

20__年11月4日9:00——16:30。

三、活动地点。

东方年华三峡国际青年营。

通过团队管理,手工实践,运动拓展,军事拓展,生活体验等各项团队课程来提升团队凝聚力,团结协作能力,达到团队建设的目的;本次活动上午开展拓展活动,下午游园观光,果蔬采摘,东方花谷和月季园的花已经盛情开放,园区现有大型番茄公园,精选了四十几个品种的优质番茄可供采摘,品尝原生态真味道。

军事拓展课程:真人c。

运动拓展课程:鼓动人心。

备注:实际执行课程因天气或其他不可抗拒因素可能有微调;。

五、项目介绍。

1、实兵cs。

项目类型:团队军事拓展。

项目描述:10-15人左右为一队;参与者在活动中模仿军队作战,穿梭在实兵阵地中,展现各种队形阵势,个人技巧,全身心投入扮演一个士兵或将领的角色,进攻方和防守方对抗,相互转换,直到把对方选手全部击倒为胜。活动时长90分钟。

培训目的:提高团体意识,以及团体的凝聚力;提高领导能力,战胜懦弱胆小心理;提高思维能力,敏捷的思考,以及有效的变通是胜利的关键;有助于放松身心,锻炼身体。

2、鼓动人心。

项目描述:所有队员每人手里拿一根绳子,通过集体努力,让球在鼓面上颠动起来;。

培训目的:培训齐心协力,团队默契,培养技巧;学会用科学的方法解决问题。

六、营地简介。

湖北东方年华三峡国际青年营位于湖北西部、三峡出口、屈原昭君故里、世界水电名城的宜昌市枝江安福寺镇玛瑙河畔。园区占地10022亩,概算投资10亿元。距呼北、沪蓉高速枢纽3公里,三峡机场18公里,宜昌东站28公里,三峡大坝68公里,交通畅达,转接便利。

园区主要包含生态农业、休闲旅游、营地教育、康养度假四大板块。是机关团体、学校市民的绿色食材供应基地;是休闲旅游、婚礼庆典的绝好去处;是研学教育、企业团建的理想之所;是养心养生、文艺创作的首选佳境。

教师团队活动方案

1、活动目的:

为了调动全体教师的工作热情,激发教师的工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强幼儿园的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐幸福校园。我们组织全园教职工进行一次拓展训练。拓展训练是一种体验式培训,所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入,向自己的能力极限挑战,跨越“极限”,激励斗志,激发潜能;分组活动,强调集体合作,在集体中显示个性,创造性在发挥团队能力;获得人生难得的高峰体验。有着“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的深层次内涵。我们要做到:信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。

2、活动介绍:

户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如:cs野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走,只有相信同伴,才能迈出“高空一小步,人生一大步”等项目。

3、活动组织:

总指挥:杨晓红。

副总指挥:武秀玲丁荣秋张玉妹曹连英树成霞。

联络员:张蓉杨雪玲陈凤珍江晶晶。

4、活动时间:

20xx年5月21日(星期六)。

5、活动地点:

射阳经管校内。

6、参与人员:

全体工会成员(除公、私事请假外。)。

7、全程的.摄影、报道:

摄影:唐桂林刘春明树成霞;。

报道撰写:王荣、陈园。

8、注意事项:

a:拓展训练活动以三个平行班级为单位,其中组长为队长,后勤、行政分配入各组中,原则上要求人人参与。

b:各人最好穿运动服、运动鞋;。

c:各人自备湿纸巾、或毛巾。

d:各人必须注意运动和活动的安全;。

e:保健室准备好室外活动的常用药品。

f:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)。

g;如果带孩子,根据活动的特点,十岁以上的孩子才能允许进入活动场地,费用家长自理。

9、活动内容:

拓展训练详情见活动安排。

附:参训须知。

(一)您需要做的准备:

1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果。

2、相信团队的力量,积极沟通,相互鼓励,主动参与,尽职尽责。

3、合体的运动服装、运动鞋。

4、爱护自然环境,禁止在训练场地内乱抛纸屑,果壳等杂物。

(二)为了安全请务必做到:

1、培训期间必须绝对服从培训师的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求帮助。

2、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。

3、参与安全保护时恪尽职守,发现问题立即报告。

团队激励活动方案_团队建设活动策划方案

1、活动主题:圣诞气息降临啦(快乐圣诞,共度平安之夜)。

2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现我校的风采,活跃校园气氛。

3、活动时间:12月24日晚18:00。

4、活动地点:。

5、主办方:。

6、承办方:社团联合会各社团。

7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合。

二、工作人员和项目组。

8、工作人员:财会社联个成员总负责:财会社联。

总导演:财会社联总策划:财会社联。

(2)第二项目组:宣传服务组。

(3)第三项目组:采购组。

(4)第四项目组:舞台布置组。

(7)第七项目组:清场组。

三、各阶段任务及工作分配。

10、晚会前三个阶段:

广播稿。

的馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品1)节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。3)物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。4)邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。

(3)晚会倒计时期本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)1)晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)2)末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。3)核实邀请嘉宾:由外联组负责。

11、晚会当日流程:由总导演和节目组负责。

12、晚会后期工作:(1)清扫会场(由清场组负责)(2)送嘉宾(由外联组负责)(3)书面总结(全体工作人员)。

一、活动目的通过本次旅游商品大赛,以市场为导向,以精品为目标,挖掘开发一批有较高品位、富含科技含量、独具地方特色、市场前景广阔的旅游商品,积极培育凉州旅游商品的客源市场,进一步完善旅游商品的研发、生产、销售及宣传等一条龙服务体系,不断壮大我区旅游商品的产销队伍,树立凉州旅游的品牌意识,做大做强凉州的旅游业。

二、活动名称20xx年凉州区“杯”旅游商品开发大赛。

四、协办单位(待定)。

五、组织机构大赛设组委会,组委会下设评委组、办公室。

组长:张祥生凉州区人民政府副区长。

冯天民凉州区群艺馆馆长王金城凉州书画院院长。

王文明凉州区旅游局副局长胡宗密凉州区博物馆馆员党寿山凉州区博物馆馆员黎大祥凉州区博物馆馆员办公室设在凉州区旅游局,主任由陈德正同志担任,陈耿、许天才同志具体负责落实活动的各项工作。

五、组织实施。

1、旅游商品的范围:文物复仿制品:在遵守国家关于文物复仿制有关规定的前提下,开发、设计、制作的凉州各历史时期文物的复仿制品及设计样品。工艺品、纪念品:立足多种材质开发的雕塑、编织、镶嵌、刺绣、饰品、剪纸、根雕、奇石等具有纪念意义和鉴赏收藏价值的各类工艺品、纪念品(包括纪念币)。服装、生活用品:具有凉州地方特色的服装制品、生活用品及设计样稿等,包括亚麻、地毯等系列产品。绿色食品:围绕凉州农副产品开发的保健品、营养补品、绿色饮品、名优土特产品。书画作品:反映凉州悠久历史和深厚文化的各类书法、绘画、篆刻、刻字作品。图书、音像制品:反映凉州历史文化、民俗风情、旅游资源的书刊、画册、邮票、明信片、歌曲、光碟等公开出版发行或内部印制的各类图书、音像制品。

2、评奖办法:本次旅游商品大赛设以下奖项:特等奖1名,奖人民币1000元;一等奖1名,奖人民币800元;二等奖2名,奖人民币500元;三等奖5名,奖人民币100元;另外,设优秀奖20名,最佳创意奖1名,最佳组织奖10名,均颁发给凉州区人民政府验印的获奖证书。

3、参赛要求:

(1)参赛作品应能够体现凉州文化特色、地域特色和人文特色;。

(2)参赛作品应能够代表本类产品,且具有一定的知名度和品牌价值;。

(3)参赛作品或设计稿应具备较强的创意,富含文化内涵。

(4)凡参赛作品,要按统一要求,保送实物及设计创意说明,并填写旅游商品开发大赛报名表一式二份。说明材料要求文字精练,要点清晰,说明作品的设计构想及创意,字数不超过400字,用二号楷体字打印在a4纸上。

1、明白给谁写策划案。

一定要按企业的属性确定要做什么活动。

2、策划的这次活动要解决什么问题。

为什么要做活动,活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的,每个细节都向目标靠拢,跟目标没有关系的一概砍去,这样才能主题明确。活动无非两个目的:销售产品和提升企业形象,是为产品与企业服务,不要搞成个人的秀场,自恋的裹脚布大家都恶心。

3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。

策划案中有抑有扬,最好明晰活动的的三个阶段。

小说有铺垫有高潮,四季有酝酿有收获,人生有汲取有绽放,活动也如此,如果都是高调参与者会疲惫。活动的三个阶段就是铺垫期(也叫传播期);执行期;降温期。

铺垫期。告诉参与者要做什么,他们能得到什么好处,慢慢传播,好处一次比一次多,慢慢升温,这个时期想各种办法过勾引,勾引起参与者的兴趣,尽量让他们期待。

活动期。期待中,高潮终于来了。饿了半天,给碗炒米饭,真好吃。这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子,对这个点子是否亮眼,就看者是高手还是衰手。

降温期(后续阶段)。这个阶段也很重要,通过活动让参与者对产品或企业产生了好感,这个阶段是完成购买的阶段,趁热再给点好处,就能达到活动的目的。

4、搞出活动鲜明的记忆点。

我想起了我初恋或让我回到了从前;降温期——主办方说产品打折还要持续10天,下个星期天去商场看看,买个回来。

综上所述记忆点是:第一阶段(把目标消费者勾引来)——到哪里去领个不错的演出门票;第二阶段(勾引来了要有让他们念念不忘的东西)——一定要有出彩的参与者喜欢的点;第三阶段:(利用他们的好感完成销售)——手里那张票没舍得仍,留者去商场看看他们打折情况,买一个回来。

5、注意细节。

在提案的过程中,客户短时间内无法判断你的大智慧大策略,于是细节就成为成败的关键。这个细节包括提案文件的格式,段起头是否空格,用词是否准确,有没有错字等。

另外一个细节就是案子的执行时间、流程、工作分工等是否细致科学。我有过这样的经历:我把活动执行明晰到一张表格中,细到客户拿到这张表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日历中,客户非常高兴,他认为我非常专业,这是个很讨好的招。

当然,要确保执行的精彩,就必须考虑到每一个细节,真正把每个细节做到表中,提醒自己和配合的其他部门做好每个细节,方案执行就没有什么大问题了。

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教师团队活动方案

四、培训时间:2013年11月28日(星期六)五、培训地点:**六、培训分工。

策划:**拓展游戏组织:**七、费用预算。

1.预计餐费每人30元(含午餐,不含早餐)2.车辆使用费用约为180元。共计1000元左右。八、注意事项:

a:原则上要求人人参与,培训前检查手机是否处于正常状态,报告手机号。

b:最好穿运动服、运动鞋;c:自备湿纸巾、或毛巾d:必须注意运动和活动的安全;e:保健室准备好室外活动的常用药品。

年11月23日。

磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队二、培训目的通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。

团队凝聚力增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。

缓解工作压力在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。燃烧激情树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情,为今后工作做铺垫。

于景军范冬梅合计39人。

2015年4月18日上午(7点—11点)和2015年5月03一天。

五、活动地点。

幼儿园实验基地和幼儿园活动室。六、活动内容。

服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运动或休闲裤子,便于劳动训练的鞋子。时间:4月18日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集合,坐中巴七点准时出发,教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园,注意路途安全。劳动体验内容听从基地主任安排。

5月3日,服装同上,8:20幼儿园活动室集合。拓展安排见以下表格:

九、纪律要求。

1.每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险,电话号码。2.自带水杯。

3、有伤病的教师需说明——山东拓展网会根据培训安排提前做好相应的应急准备工作,并向有伤病的队员提供专业的准备建议。同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排。

4.民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务。

5.请参加教师自行填写信息,4月17日下午2:00之前务必完成。

表格附后:

德城区直机关幼儿园拓展训练学员信息表。

为进一步加强青年教师的凝聚力,提高他们的积极性与思想觉悟,丰富团员们的业余生活。定于本学期开展青年团员教师拓展活动,现将团员拓展活动的相关要求通知如下:

一、活动时间:

待定(周六)上午8:00——12:30。

二、活动地点:

待定。

要求:室内、两个篮球场大小。

三、活动对象:

团员青年教师。

四、活动流程:

(一)集队+中心介绍+背景植入(10分钟)1、吹哨集队。

2、中心及人员介绍3、拓展前要求:

(二)寻找花朵+分组(20分钟)。

设计目的:

在拓展开始前让学员达到热身的效果,并且能锻炼学员的观察能力。通过简单的沟通与协作,使学员形成初步的团队意识。

(三)反向行动+护花使者+团队建设(50分钟)。

设计目的:

使各位成员互相熟悉,创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础。消除新组建的团队各成员间的忸怩感,形成团队的概念。促使团队成员进行交流及决策,增强学员的沟通能力,培养耐心、责任心。

(四)收集水源+履带船(40分钟)。

设计目的:

让学员明白团队协作的重要性,通过沟通与合作解决困难,增加团队成员间的信任度和团队归属感。

(五)共度难关(40分钟)。

设计目的:

让学员明白团队间沟通与合作的重要性,培养相互扶持,相互信任的精神。使学员磨合,增强团队成员共同面对困难的能力,形成较为成熟的团队。

(六)休息(10分钟)。

休息9分钟,1分钟集队。(可能会转换场地)。

(七)压力派遣(40分钟)。

设计目的:

检验团队的成熟程度,包括团队成员间的交流与决策、成员共同协作解决困难、成员的团队意识和团队归属感。培养学员的耐心和责任心,考验其是否拥有承担劳苦工作的能力和坚强的意志力。

(八)开启宝箱+信任同坐(10分钟)。

设计目的:

让学员明白成功的不易,加强团队成员间的信任度和团队归属感。

(九)活动。

总结。

+分享+代表发言+揉肩(30分钟)。

步骤:

(1)主培做最后总结及分享。(2)幼儿园联盟代表发言。

(3)所有人围圈,揉肩,然后播放歌。

(十)填写反馈表+全体人员合照留念(10分钟)。

七、活动要求:

1、在新形势下为提高各基层团员青年教师的整体素养和综合素质,进一步加强团员青年教师伍建设的重要举措之一。各园团组织接到通知后,要及时向所在单位党组织汇报,主动争取党政领导支持,合理安排好工作,确保参加,同时做好外出的安全工作。2、各园团团支部书记陪同参加团员活动。

3、参加活动的团员请穿着运动服、运动鞋、佩戴团徽、自备矿泉水和汗巾。

教师团队活动方案

一、活动目标:全面提升我校青年教师队伍的整体层次和素质,形成一支素质较高、结构合理的青年教师队伍,从而进一步增强学校的.发展后劲,使之能够适应教育现代化和学校未来发展的需要。

二、活动要求:

1、三年以内教师要以“一年入门,二年过关,三年合格,五年成骨干”为目标,制定好本学期至少三节以上的展示活动课方案,并认真备课,钻研教材,每堂课要发挥教学个性,突出自身亮点。课后要撰写不少于300字的随笔感想。

2、由名师工作室朱丽清老师负责随堂听课、评课,写好评课总结。同时学校将建立考评机制,通过朱丽清教师的评价,每月分等级。

zz。

三、活动安排表:

周次。

姓名。

日期

节次。

科目。

520活动团队策划方案

1.培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。

2.激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

3.学会关爱他人,在互相尊重.信任和帮助下发展友谊。

4.培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。

1.药学系团学会所有成员

2.北操场

1.20xx年12月13号

2.上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30

旧报纸.透明胶.小刀.纸板.桌子.眼罩

(一)头脑风暴——团队识别训练

1.以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。

2.提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名.设计队标.提出口号.创作队歌.以艺术化的形式展示上述成果)。

注意事项:a.在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;b.尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;c.创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。

3.进行设计活动

4.成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断

5.讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。

注意:a.用“我”而不是“我们”,“你们”.“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;b.请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。

6.全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。

发言(讨论)规则:a.当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;b.如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。

(二)信任背摔

游戏目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助

4。接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢.拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。

5.背摔者动作布置

(1)背摔者手部的准备动作:前伸.内翻.相扣.翻转抵住下颚。

(三)泰坦尼克号

参与人数:10~12人一组

时间:30分钟

场地:户外

道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)

应用:(1)创新思维训练

(2)应变能力的培养

(3)团队合作精神培养

(四)无敌风火轮

1.任务一:在20分钟内利用提供的材料(旧报纸.透明胶.小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。

2.任务二:各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障碍。

3.比赛规则:在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

4.公布成绩,小组交流在本活动中的感受并作好记录。

(五)漫漫人生路

参与人员:团学会全体学生.09级新生志愿者

时间:180分钟

场地:教室.户外

道具:眼罩.绳索.竹竿

活动过程:

(1).两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛.台阶.在上下坡.地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

(2).在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”

(3).教师总结:要想在团队中得到成长.获取快乐.增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重.互相鼓励.互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。

(4)异掌同声结束活动。

(六)活动意义:

素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善.调节和补充。

最后,预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

团队游戏活动策划方案

1)在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。(道具:布置会场的彩条即可)

3)蛙跳水

1. 全体围坐成圈。

2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。

4)我爱你vs不要脸

听上去有些"暧昧",实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说"我爱你",对右边的人说"不要脸"。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现"我不要脸"或"不我爱你"之类的经典"自白"。

5)贴牌

道具:一副扑克牌(拿走大小怪)

规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。a最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家 都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"

6)

猜数字

规则:

猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚

1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。

2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。

3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

7)两只小蜜蜂

念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀

动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

胜负:看反应速度,负者罚一节目。

8)007

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,群发邮件,而扬手作投降状。--出错者饮! (注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

9)猪八戒背媳妇。规则:男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一对最后完成受罚,哈哈。

10)侦探游戏. (wink eyes)

玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手. 游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eye contact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死. 侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害. 如最后剩余一名平民, 杀手获胜. 下一轮由杀手担任侦探.

11)老鹰抓小鸡

1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。重复前面的过程,直到最后一个人被抓住为止。

2.开场白示例如下:

你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后,接触到其他任何人,彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人,对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维,病人不是尽量隔离这种病,反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间,不要感染这种病。祝你们好运!

3.给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员,告诉他们此球已经携带了病毒,并将传染给他们(不过,你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。 安全:密切注视粘连队伍,确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。

变通:告诉队员们当病毒感染到四个人以后,他们就分-裂为两组,每组两人。每组病人继续去感染别人,直到再次变成四人,重新分-裂。

12)可怜的小猫

方法: 1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

13)扯龙尾

用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体

玩法:

1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)

2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。 3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。 5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

惩罚节目

1点 学广告 大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

2点 唱歌(可唱半段)

3点 说出自己经历中最快乐或最丢人的一件事

4点 给大家讲或读一个笑话

5点 用肢体语言表演成语,直到观众猜出为止,猜出者可获奖品 6点 对墙壁大声说三次“我爱你”

7点 表演

准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

9点 吻桌子(柱子)

被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,呵呵,出来的照片肯定很精彩!

10、11点 真心话大冒险

12点 脑筋急转弯

问:

一个西瓜切4刀.怎么样切才切9块.吃了就会10快西瓜皮?

一个西瓜切3刀要怎么切才能让5个人平分

一个西瓜切三刀,七块西瓜~八块皮!

蜜蜂停在日历上

风和日丽(蜂和日历)

有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈

抑扬顿挫(一羊蹲错)

请龟兔赛跑,请猪来当裁判,请问龟兔谁会赢?

答案: 不能说!说的人是猪

有个地方能进不能出,请问这是什么地方?

答案: 坟墓

鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

答案: 鸡跑错了方向

一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来,谁先落地?

答案: 铁球

上课铃声东响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事?

答案: 上的是体育课

提问:茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力? 回答:茉莉花。

原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

提问:猩猩最讨厌什么线?

回答:平行线。 原因:平行线没有相交(香蕉)。

提问:橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好? 回答:橡皮。

原因:橡皮擦(橡皮差)。

提问:布和纸怕什么? 回答:布怕一万,纸怕万一。

原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。

提问:铅笔姓什么?

回答:萧。 原因:削(萧)铅笔。

提问:麒麟到了北极会变成什么?

回答:冰淇凌。 原因:冰淇凌(冰麒麟)。

提问:哪位历史人物最欠扁?

回答:苏武。 原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。

提问:从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

回答:1懒惰;2勤劳。 原因:一(1)不做二(2)不休。

提问:怎样使麻雀安静下来?

回答:压它一下。 原因:鸦雀无声(压雀无声)。

提问:历史上哪个人跑的最快?

回答:曹操 原因:说曹操曹操到

问题:米她妈是谁

答案:花 原因:花生米

小白加小白等于什么?

等于小白兔 原因:小白two 手机没信号了!!!!!!!

表演动作:

把自己的口头禅变为"啊呀,讨厌,人家是“淑男""

双手在胸前抱拳,以左脚为中心,右脚抬起,原地转圈.

发神经 男人掩嘴笑, 她(你男朋友或女朋友)目不转睛的盯着你们,突然伸伸她的小舌头@_@ 吃手指头!

1、三人抱成团

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

2、“大话西游之娶媳妇”情节:

3、五毛和一块

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

4、箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

5、爱你奋不顾身

上对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法:要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可kiss她或其他。规则:物品间要连续;物品不得外借。

6、贴膏药

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

7、耳语传真

哪个保真度更高,以次结胜负。

8、表演

例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

9、我爱你

一群人围坐成一圈,男女间隔而坐。从a开始,对着右边的b说,我爱你,或者说不要脸,无论a对b说什么,b对a说另一句。说完了,再对另外一个异性随便说一句。如a对b说我爱你,那么b要对a说不要脸,如果a对b说不要脸,那么b要对a说我爱你,然后对下一个随便说一句我爱你或者不要脸。如此周而复始。如果叫错了,那么就要受罚。

如果你在边上旁观,经常会看到以下情形:

某gg不断的对某mm说,我爱你,得到的回答是不断的“不要脸”。

某mm不停的对某gg说“我爱你”,对另一gg说“不要脸”。

某gg听到某mm说“我爱你”,冷不丁对此mm说“我爱你”,被罚酒却乐此不彼。

这个游戏好,真真假假,假假真真,没人知道是真是假。如果这圈人本来就是一对一对的,那就更搞笑了。

10、007

发令错误或动作错误的人应给予小小的惩罚(例如喝酒)接下来就由他继续发令。

11、循环相克令 (此游戏可用在两个人难分胜负时使用)

用具:无

人数:两人

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手-枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

12、开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

13、越吃越多

方法:

1. 团体围坐成圈

碗饭、两 个鸡蛋、三块牛肉。」如此继续下去,至第九位则说:「 昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋、三块牛肉、四只鸭脚、五片面包、六 粒花生 、七根甘蔗、八个橘子,九个胃痛丸」。

3. 继续者必须记住前者所说的食物,游戏直至有人告饶,大家家哈大笑为止。

14、七拼八凑

道具:托盘二个,日常物品

参加人员:分成2组(需男女搭配),每组先选出一名接收者,

游戏规则:接待者手持托盘站在台上。主持人开始宣读物品,其它小组人员按照主持人的要求从自身身上或自带提包中提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

15、 大風吹

玩法:

1. 參加者圍成一圓圈,臉向圓心坐下 (不要有空位)。

2. 另一參加者站在圈的中間,高聲地發出r令,例如:「大風吹,戴手錶 (任何特徵) 的人走」,那麼在場中所有戴手錶的人都要互換坐位 (最少要隔一個座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機佔據一座位。

佔不到座位的人就要站在中間繼續遊戲。

16、串名字游戏

17、 暗殺特務007(适用于刚开班不久的班级)

人數: 16人以上(一定要雙數) + 主持人

玩法: 參加者分成2組, 每組暗中分配各人一個號碼, 由1開始 (若是10人一組便是1-10, 若是12人一組便是1-12). 各人記住自己的號碼後, 兩組一字排開 (千萬不要順序), 兩組面對面站好.

遊戲開始, 參賽這同時問主持:"暗殺特務邊一位?", 主持人便要回答: "暗殺特務00x", 這時, 不是號碼x的人都要立即蹲下, 剩下每組一個007站著, 跟著2人要鬥快清楚說出對方的名字, 先說的可代表自己組得一分. 然後所有人重新站起, 開始另一回合:"暗殺特務那一位?" 主持人答:"暗殺特務......

主持可先來一兩次不計分的實習, 然後在正式開始前定下先得xx分的那一組獲勝. 在有戲進行其間, 主持可變更對白如: "暗殺長江壹號", "暗殺牛奶糖13號", "暗殺天字第三號", "暗殺貴花田十號" 等等, 只要當中清楚說出號數便可. 這是一個破冰相熟遊戲. 可於分出勝負後重新分組再玩.

18、大树与松鼠

适合人数:10人以上

材料及场地:无

适用对象:所有学员

时间:5-10分钟

操作程序

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

19、大风吹,小风吹,台风吹

所有人围成一个圆圈,先由一人站在团体中说:“大风吹。”,旁人问:“吹什么?”,如果那人说:“吹穿红衣服的.人。”,那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动。

如果说:“小风吹。”就反着进行。

如果说:“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找。

20、好邻居

活动程序

(1)、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。

(2)、辅导员宣布规则:有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a),你喜欢我吗?如果a回答喜欢,则a周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间,这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

(3)、如果a回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问a:“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

(4)、a如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果a是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

21、口香糖

活动程序:

所有人围成一个圆圈,先由一人站在团体中说:“口香糖。”,旁人问:“粘什么?”,如果那人说:“粘耳朵。”,那么所有学员就必须找人来两两配对将耳朵贴在一起。没有找到人配对的学员就要站到中间继续游戏。

22、倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

23、接歌

把所有人分两组,围绕一个主题进行唱歌比赛,比如歌词里要带数字等等!

24、抢椅子

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放disco音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

25、心有灵犀猜词语

规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!

26、动作接龙

规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

27、伦敦大桥倒下来

“拿椅子给我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起来;

“拿来拿来给我坐”,再一起坐下,坐稳。

一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”,边唱边摇,直至有人被摇出圈外,罚节目。

28、仪态万方

请十人上台,约定一个距离往返,每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同,否则判其重来。

29、游戏:杀人游戏

要求游戏小组中的警察尽快的抓到杀人凶手。

目的:

小组成员能够尽快的熟悉

所需资源:

时间:根据参与者的人数来定

参与人数: 9人以上

材料:一副扑克牌

游戏组织:

1) 有一人作法官,其余的参与人通过抽取扑克牌确定自己的身份,一般,游戏中有两个杀手(如:两个a)和两个警察(如:两个k),其他的为平民。

2)游戏中,警察要尽快抓到杀人凶手,保护平民;杀人犯要尽快把警察杀死;平民要掩护警察。游戏过程中,参与人不能相互告知自己的身份。

3)游戏开始,法官说:“夜幕降临。”并要求所有参与人员闭上眼睛。法官确认所有人都已经闭上眼睛后,说:“杀手睁开眼睛,杀手杀人。”两位杀手睁开眼睛,通过目光交流,杀死一个人,并经法官点头确认。然后,法官说:“杀手闭上眼睛。” 确认杀手都已经闭上眼睛后,法官说:“请警察睁开眼睛。”两位警察睁开眼睛,通过目光交流,指出一个人。法官通过点头或摇头告诉警察他们指出的是否是真正的杀手。接着,法官说:“警察闭上眼睛。” 确认杀手都已经闭上眼睛后,法官说:“天亮了。”于是,所有人都睁开眼睛,法官宣布谁是被害人,并请被害人发表临终遗言。

4)被害人可以说出自己怀疑的杀手对象,供其他人参考。然后,所有活着的人轮流发表自己的意见,指出怀疑对象。被怀疑的人可以为自己辩护。最后,大家通过举手表决,指出一个嫌疑犯。嫌疑犯被枪决。

5)游戏从(3)开始。当再进行到(4)时,如果,嫌疑犯是真正的杀手,则游戏结束;如果,嫌疑犯不是真正的凶手,那么大家误杀了好人,游戏继续,直到平民或警察被杀光为止。

注意:在(3)中,嫌疑犯也必须闭上眼睛。

被杀手杀死的人不用闭眼,但不能发表任何意见。

30、戳气球领奖品(发奖品时使用)

在小纸条上写上奖品名,放在气球里,让获胜者自己选择气球

气球分为三种类型:1可以故意刁难获胜者,如猫叫三声再领取苹果2个。

2将奖励变为惩罚。如:对你的奖励是给大家表演一个节目等

3直接发礼品。如恭喜你得到xxxx

亲们,过年好:

现定于2016年2月18日在****举行“2016,向前冲!”活动,具体安排如下:

12:00 全体人员售楼处统一集合,13:00前到达**

13:10--15:00 集体游戏

15:00--17:00 集体打造新春晚宴

17:00后 团体聚餐, 名菜点评,大厨有奖评选。

全员分组名单如下:

神秘嘉宾组:3位,敬请期待!

一组:*(组长)、组员。

二组:*(组长)、组员。

三组:*(组长)、组员。

四组:*(组长)、组员。

活动要求:

况,量力而行,做好自我安全防护。

2. 各组组长带领本组组员完成活动任务,清点人数,做好相关协调沟通工作。

3. 活动中如有身体不适情况,即刻联络组织工作人员,及时应对处理。

利条件,配合活动顺利进行。

温馨提示:

1. 根据此次活动内容,请自备运动服、运动鞋及户外保暖措施。(团队户外游戏)

2. 活动中如有时间调整,会另行通知。

经历了不平凡的2015年,在即将来临的年度聚会,希望大家积极互动在这团队协作、喜悦激情的氛围中,享受难得的聚会时光;让我们手牵手,肩并肩,用激情引领团队,以团结开拓进取,创造辉煌锦绣,2016,向前冲!。

新春聚会游戏流程

一、 拔河比赛:

二、 抽红包:拔河名次1234队分别抽红包,每人一份。

三、 心心相印:每队出2人,时间3分钟,猜对词语最多的队伍获胜。

余两名队员在场上的队伍获胜。

的队伍获胜。

1.小组中的所有成员都要站在报纸上,手脚及身体不能站出报纸边界;

2.报纸的面积越小越好;

3.演示时要坚持10秒钟以上;

4.低的面积小的小组为胜出。

转动,喊停站好位置,帘子落下,背人向前冲,完成三个任务后,最先到达终点的队伍获胜,赢得全部红包。

第一关:喝掉半瓶啤酒;第二关:吃掉一块蛋糕;第三关:堆好六个桔子。

教师团队活动方案

一、活动目的:

1、提高教师的团队合作意识,增强凝聚力与战斗力。

2、增进新旧教师之间的感情,尽快熟悉本级组成员。

3、丰富教师的业余生活,初步养成快乐工作、健康生活的习惯。

二、活动时间:

2012年8月30日下午16:00—17:00。

三、

参加人员:

初中部全体教师,以年级为单位分组竞赛;

要求每个老师至少要参加项活动,孕妇与身体不适者要跟级长沟通,另行处理。

四、活动组织人员:

仲裁与监督:汤烈主持:曹海飞。

协助:郑显李超学谢水冰广播:尹聪。

计分:黄韵之曾浩然。

五、活动地点:大操场。

六、活动器材:

篮球3个、一次性杯子30个、桶装水1桶、足球3个、跨栏3个、呼啦圈3个、雪糕筒10个、秒表3个、哨子3个、评分表、奖状......七、计分与奖励:

每个单项第一计5分,第二计3分,第三计1分。

累计总分最高者为团体第一名,以此类推。

八、游戏内容:

1、衔纸杯传水。

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选10名一组,3男7女配合。

共选10名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

2、投篮接力规则略。

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选10名一组,3男7女配合。

3、快穿呼啦圈规则略10人,不限男女。

4、理财高手规则略人员选10名一组,3男7女配合。

5、抬筷子过障碍规则略10人,不限男女。

申请报告。

董事会:

为了提高教师的团队合作意识,增进新旧教师之间的感情,尽快熟悉本级组成员,同时丰富教师的业余生活,初步养成快乐工作、健康生活的习惯,初中部于8月30日下午举行教师团队活动。现申请给优胜者适当的奖励,请批示!

西瓜6个。

盒装凉茶或瓶装饮料60瓶。

合计金额约300元。

恳请批准为盼!

教导处2012-8-30。

团队活动策划方案

班团队活动课是班级生命力之源泉,是班级风貌的最集中之体现。学校的班团队活动素有创新之举。这其中,不仅体现了我校教师的敬业向学精神,也留下了许多宝贵的活动经验。国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)第八条规定:义务教育阶段要注重学生品行培养,激发学生学习兴趣,培育学生健康体魄,使学生养成良好习惯。因此为了让这种敬业向学精神闪光,也让我校班团队活动课的经验于后来者学习,同时紧紧结合渔浦文化的'传承教育,让孩子在良好的德育文化中成长,在校长室的主持下,我校决定编撰《三中20xx-20xx学年班团队活动课活动方案集》。方案制定如下:

一、活动主题敬业向学。

二、活动组织机构。

三、活动时间。

20xx年9月至20xx年7月。

1、20xx年7月,《三中20xx-20xx学年班团队活动方案集》编撰成稿。

2、以班级为单位,以班会、板报、专刊等形式,进行活动总结。

3、学校组织各班活动成果的展示和宣传。

4、学校评选先进班集体、活动积极分子(教师和学生),并将评选结果纳入班级考核中。