优秀作文能够引起读者的共鸣和思考，激发他们对文学创作的热情和追求。下面是一些优秀作文的范文，这些作文以其独特的观点和精湛的表达赢得了广大读者的赞赏。
四季五年级作文
每到四季时，总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑，向人们展示出不同季节不同的风采。
春天，我来到花园里漫步，一阵春风轻轻吹来，拂过花朵，花儿们好像不约而同接到了指令，争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去，各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙，让人陶醉。之后，我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，桃花饱含热情地微笑，面对着这和煦的春风，展示出春天的风采。
夏天，我又来到了池塘边，有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去，各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，几朵红的荷花上还残存着几滴露珠，而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了，使荷花笑的更加灿烂，成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线，展现出夏天的风采。
秋天，我又来到花园中，嗅到了一股淡淡的菊花香，远远地望去，各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸，颜色还艳得很，一条条的花瓣向四处绽开，使自己笑得更灿烂，展现出秋天的风采。
冬天，我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去，其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”，淡紫色的梅花如果不细看，就会把它和雪相融为一体，但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立，微笑着面对严寒，展现着冬天的风采。
春天，桃花微笑着；夏天，荷花微笑着；秋天菊花微笑着；冬天，梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑，展示着四季的风采。
四季五年级作文
每当别人问我是哪一个学校的，这时，我就可以很骄傲地说：“我是荥阳市第一小学的！”为什么这样说呢？是因为我的校园是社会文化的结晶，是智慧的天堂，时时刻刻都充满了生机！
春天，刚走进校园，就闻到了浓浓的花香，小树的嫩枝又钻出来了，燕子从南方飞了回来。继续往前走，你会看到一个大花坛，里面种着许多鲜艳的花朵。你瞧，有粉红的牡丹花，娇嫩的玫瑰花......在小草的衬托下，花儿显得更美丽了！那花坛里还播撒着每天给花儿浇水的叔叔阿姨们辛勤的汗水。校园的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，有的小草像是坐着，有的像站着，有的则像刚打了几个滚儿，形态各异。远远望去，就像一片嫩绿色的海洋。
夏天，可爱的草地换了一身深绿的新衣裳，像卫兵一样站立在泥土里。小树长成了大树，大树则长成了参天大树。当你走进校园时，你会看见每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们后，再不好的心情也一定会变得非常快活。夏天使我们的校园更加光彩有力，把许多小朋友吸引了过来。如果没有了夏天，我们的校园将失去多少的美丽呀！
秋天，虽然没有了鲜艳的花儿，少了很多的美丽，但她却十里飘香，因为秋天正是丰收的季节。秋天，就像一个穿着金色衣裙的仙女。她那轻飘的衣袖拂去了夏天的太阳的焦热，将明亮和清爽撒给了大地。她用宽大的衣衫为我们挡着风寒，却捧起了沉甸甸的果实奉献给了人间。所有的人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。所有的秋天，都使农民们的笑容格外的灿烂。
冬天，校园里一片洁白，像一块儿雪白的地毯。小路上，松树上，教学楼顶上和操场上满是白白的雪，像铺了一块块地毯。大课间时，同学们从教学楼里跑了出来，在操场上开心的玩耍；有的在堆大雪人，有的在打雪仗，有的则在滑雪橇。玩得可真开心呐！
我爱我们的校园，更爱校园的四季！
四季五年级作文
我喜欢生机勃勃的，美丽而又清凉的春天，走到迎春花前，春花四溢，像一只只小精灵一样，直钻进我的鼻子。一个个小小的，黄黄的迎春花，张开了笑脸，仿佛是在迎接春天的到来。“嗡嗡，嗡嗡”小蜜蜂也来了！你瞧迎春花在和小蜜蜂唱儿歌！我不禁摸了她那金黄的花瓣，软软的，好像婴儿的脸蛋呀！柳树散发淡淡的清香，好像在和迎春花比谁最香呢！细细的柳条仿佛是柳树长长的辫子，随风摇摆着。一阵阵青草味传入我的鼻子里，它的香气使我心旷神怡。风一吹，“唦唦唦”的声音，传入我的耳际，仿佛在演奏者欢快的曲子。
我喜欢炎热的夏天，走到池塘边，看到荷花，淡淡的花香，钻进我的鼻子里，真是香极了，他在努力的张开他的花苞，呀！一枝枝荷花，两个叶子衬托着她，仿佛一个亭亭玉立的姑娘在向我们招手，炎热夏天，我此时此刻正在柜台旁挑着冰爽的雪糕呢！一个大西瓜，发发诱人的果香，切开西瓜，她那红红的果肉，真是令人垂延三尺。
我喜欢清凉的秋天，公园里，长着美丽的.菊花，它真香呀！浓厚的香气散发到了各个地方，好像在说：“天气变冷了，快储藏食物吧！那菊花，白的如雪，绿的如玉，让我陶醉不已。我摘下几朵菊花，倒上热水，把它放到里面，喝一口，苦中带甜，像是在品味人生。金黄的落叶：发出他特有气味，风一吹，像小鸟一样，四散芬飞……农民伯伯在采摘水果，淡淡的果香像是一封封邀请信，让我们去品尝他们呢！
我喜欢充满年味的冬天，美丽的梅花，发出芬芳的香气，似乎告诉人们他的坚强，她那红的似火的花瓣真美，像给冬姑娘穿上新衣服。树根扎入土中，腰板直直的挺立在那里，诠释着它那坚强的品质！当然我最喜欢的是春节，那年夜饭的阵阵香味，仿佛是团圆的气味，还有调皮的男孩儿放炮的火药味，给新年增加了一些热闹。
我爱四季！
四季五年级作文
大自然四季的美景是多么美，如同一幅精美的图画，等着五湖四海的人们去欣赏，等着世界各地的人们去解开大自然的奥秘；大自然也如同一首优美的诗，赞美着大自然。
春天，小溪上结的冰被春姑娘吹走了，小溪又活跃地唱起了歌，跳起了舞；山上一排排的树木长出了嫩绿的枝叶，从山上下看，仿佛觉得树木正在向我们招手；一朵朵小花开得正艳，都成群结对地聚在一起，形成了五颜六色的地毯；小草也从土里钻了出来，一阵微风吹过，小草就连续不断地摇头；一群群燕子从南方飞回来了，给春光增添了许多生机；春姑娘也静悄悄地来了，把正在沉睡的大地给吵醒了；冬眠动物也陆陆续续地起床了。
夏天，知了不停地叫“知了，知了”！小狗热的直吐舌头；动物们一个个也热得不得了，有的在冰冰凉凉的水里玩耍，有的在一棵苍翠挺拔的大树下乘凉……天空炎热的太阳像一个火球似的炙烤着大地，一棵棵大树在阳光的照耀下，显得更加威武，像草原的哨兵一样挺拔在平坦的高山土地上。一条条小鱼儿在清澈见底的河水李自由自在游来游去，有时还扬起欢乐的浪花。大人们也在大树下打牌，聊天。
秋天，农民伯伯一个接一个地下地了，一只手拿着锋利的镰刀，另一只却拿着黄澄澄的麦子，背上背着朴素的篮子。果园李也慢慢地飘出一丝丝酸甜可口的水果味，有酸酸的苹果，甜甜的梨子，香香的香蕉……苹果露出了红彤彤的小脸蛋，香蕉披着又黄又短的头发，梨子也变胖了许多……燕子也迅速地飞向南方。
冬天，人们在家烤火，聊天……外面，雪花慢慢地飘落，像一只只小蝴蝶。树木掉光了树叶，举起了白旗。道路也铺上雪白雪白的地毯，房子，广告牌，高山也被雪盖住了。
大自然四季的美景景色怡人，你观察到的是什么呢？我爱大自然！
四季五年级作文
大自然是一个奇妙的世界，我们生活在一个充满绿色的地球上，被奇妙而又美丽的大自然所包围。而大自然是被春、夏、秋，冬四季轮回构成的。
春天来了，跟随着春姑娘的脚步。凡是她的所及之处，万物复苏。原本枯黯的枝木上，泛出点点青绿，为这刚苏醒的世界增添一抹活力。悄然绽放的桃花、杏花，梨花，满山遍野，好不热闹。有了春姑娘的鼓励，矮矮的山丘也勇敢地穿上了自己的绿装。田野里，农民伯伯把希望的种子播进了土地，盼望着秋天能有一个好收成。刹那间，仿佛重获新生，多么奇妙啊！
再看看夏小妹为我们所呈现的景象吧：人们穿着凉爽的衣服，手摇蒲扇在树下喝茶乘凉。在旁边，浅蓝的大水塘里，鱼儿在水里欢快地游来游去，尾巴一摇一摆，看得让人喜爱。蜻蜓在荷花上跳舞，舞后留下点点涟漪。青蛙在池塘边歌唱，应该是在应和着蜻蜓在荷花上的舞蹈吧！知了也开始了急促有力的伴奏，开满了整个花园的鲜花吸引了从四面八方飞来的蜜蜂，它们争先恐后地来到花丛中开始了新的工作。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹交织着盛夏最美的季节。这样美妙的夏景让人感到心情愉悦。
秋姐姐有条不紊地安排自己所做的事情了。走进秋天，田野中被她铺上了一幅幅色彩纷呈的画卷，五颜六色的菊花开满在田垄上。秋姐姐让她的秋成为丰收的季节。你看沉甸甸的谷穗开心得压弯了腰。亮晶晶的葡萄，一个不让一个，挤压在枝头，诱人的色泽让人不由自主地伸手去摘，想一品这秋的喜悦。
冬弟弟也不甘示弱，他让大地安静地沉睡，休息了三个季节的疲惫。空中飘起了像是精美艺术品的雪花，像一曲悠扬的音符。不一会儿，就为大地披上了白毯。看到这样一幕，一股暖意莫名地涌上了心头。这奇妙的雪花变成了我们最好的礼物。
走进四季，去领略它们各种独特的风姿，去倾听来自四季的心声。性格不同的四季中秘密真的是无穷无尽啊！
五年级走过四季作文
寒来暑往，四季更替。在不知不觉中，我已走过了13个春秋。那风格各异的四季，都给了我美的享受。
春天，万物复苏。山润朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。那桃树、杏树、梨树都争先恐后地开着花儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪，还带着阵阵清香。“沾衣不湿，拂面不寒”，不错的，柔和的春风春雨，又是春天的'一个奇妙景观。
看傍晚时分，下起雨来，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。这时，置身于春雨中，有一种特别的感受。早晨起来，雨停了，推开窗户，一股泥土的气息，混着青草的味儿，还有各种花儿的香，都向你迎面扑来。此时，你默默地站在那里，感受这个美好的世界。
夏天，生气盎然。让我们远离喧嚣，来到农田里，去感受丰收的喜悦。麦子熟了，金黄色，一大片一大片的。农民们的脸上洋溢着丰收的喜悦，在烈日下，汇成一幅绝妙的“夏日丰收图”。那红的、黄的、白的花儿在夏日中争芳斗艳，吸引着美丽的蝴蝶、蜜蜂，还有那碧绿的树叶，映着夏日阳光，展示着生命的魅力。
秋天，草木枯黄，唯有菊花傲然挺立，为秋增添了一份暖意。“霜叶红于二月花”，一点也不错，一阵秋风吹来，满树叶子纷纷飘落下来，像一群群美丽的蝴蝶，给地上铺了一层色彩斑斓的地毯。
冬天，千里冰封，万里雪飘。雪，大自然调皮的孩子。一场大雪过后，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。大街上、田野里、校园中，到处都活跃着孩子们的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，欢乐的笑声在空中荡漾。树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一阵风吹来，它们就簌簌地往下掉。
春来秋去，风光无限，四季的美景是大自然呈现给人最美的画卷。我爱四季，我爱生活!
四季五年级作文
春天来了，小草弟弟从地里探出头来，揉了揉眼睛，打了个哈欠，伸了伸懒腰，好奇地看了看外面的世界，撒娇地说：“我还没睡醒呢。”小河的冰已经融化了，但河面上还偶尔飘浮阗几块冰。
草木茂盛的夏天。
夏天来了，大树像一排遮阳大伞，为路人遮风挡雨，又像一排排士兵，守护着我们的祖国。花朵也全开放了，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪，散发出阵阵清香，还吸引了蜜蜂来采蜜，有的还是花骨朵，像一个刚出生的小婴儿，有的才展开了两三片叶子，好像一个害羞的小女孩，迟迟不敢露出笑脸，有的全开放了，像一人充满自信的孩子。
瓜果飘香的秋天。
秋天到了，果园里的水果都成熟了，果农把水果摘了下来，运到了其它的地方。
白雪皑皑的冬天。
冬天来了，地啊、房子啊都变白了。孩子们都做着游戏，打雪仗，堆雪人……好玩极了。
我爱这五彩缤纷的四季。家乡的四季作文田园四季作文倾听四季。
四季五年级作文
我的家一共有四口人——爸爸、妈妈、弟弟和我。我们一家人代表了一年四季不同的季节。
“春天”——-妈妈
温柔的妈妈，她是春天，带给我们温暖和希望。记得有一次，我一不小心摔了一跤，摔断了拇指，我当时没当回事，过了好久，才发现我的无名指无法伸直，只能呈弯曲状态。我着急地找妈妈哭诉，妈妈立马带我去了骨科医院。医生让我独自进了一间房间，做进一步的检查，起初我很害怕，不想进去。后来有了妈妈温暖的鼓励，就鼓起勇气进了那间房。结束检查以后，我问妈妈：“我的手会不会得了什么病？”妈妈听到这句话后，先是一惊，然后慈爱地抚摸着我的脑门，安慰说：“不会有事的，不用担心。"我有气无力地点点头，直到妈妈接过医生的报告，露出了笑容，我才松了一口气。
“夏天”——-爸爸
爸爸是严厉的，就像是烈日炎炎，让人窒息的夏天。记得又一次我数学考试成绩只考了87分。回家后，我将卷子给妈妈查阅，她也有不懂的地方，就要我去给爸爸检查。爸爸看完我的试卷，就批评我：“你怎么回事，只考这点分，以前教你的都忘记了吗？”每次爸爸批评我时，我都只能毕恭毕敬地站着，连大气都不敢出一口，就像接受着烈日炙烤，压得我喘不过气来。( )
"秋天”——-弟弟
弟弟之所以是秋天，是因为他每天都会丢一些东西，就像是秋天的落叶，不经意间就滑落了。无论是价值不菲的书包还是铅笔，他都不知道好好珍惜。一天，他背着书包在大街上走，被一架精致的小飞机吸引，立马把书包甩在地上，去买小飞机了，书包就落在那儿了不要了。回去以后，用脚趾头想都能想到会发生什么事了—被爸爸打得屁股开花。想到这里，我都会偷偷地笑。因为这己经是他第二次丢书包了。
“冬天”——-我
这就是我的四季家庭，虽然每个人都不完美，但家中总是洋溢着爱的味道，我爱我的家人！
走过十年五年级作文
十年，就这样从我们身边悄悄溜走。回首走过的日子——很普通，因为它只是时间长河中的一小部分。走过的日子——很特殊，因为它是人生当中的第一个十年。
还记得那一年的一个暑假，我发了高烧，妈妈十分着急，脸上满满的忧愁与担忧。她赶紧出门，帮我买降温药。看得出，妈妈几乎是跑着回来的，因为我看见她已经满头大汗了。但她没有休息，一会儿用酒精帮我降温，一会儿用体温计为我量体温。我只见妈妈脸上写满了焦虑，我仿佛看见妈妈的脸上出现了一条条皱纹。我埋怨自己为什么要发烧，使妈妈看起来憔悴了许多。
第二天，我从梦中醒来，看见妈妈竟趴在桌上睡着了。我赶紧让妈妈躺下，为妈妈盖上被子。妈妈却伸出手摸了摸我的额头，并露出了微微的、甜甜的笑。
母爱像一把爱心伞，为我遮风挡雨。母爱陪我度过了四千多个日日夜夜，妈妈每天都在为我默默付出了自己的青春。
走过十年五年级作文
大家都知道，学校是我们的第二个家，那么，我的第二个家又在哪里呢？它就是我的学校——筱塘小学。
筱塘小学成立于1961年，之后在由重建了一次。在这十年中，我们学校发生了巨大的变化：
一、水泥路操场变为塑胶跑道操场。
我们的学校原来只是水泥路，在上面刷上一圈圈黄色的条纹，就是我校的旧操场了。但是，现在我们学校的操场是由红色和绿色的塑胶仿真草坪铺成的。旧操场设施简陋，我们如果跑步摔倒了，不小心还会受伤呢！可现在的操场就不同啦，即时摔倒了也不大疼，还起到加速的作用呢！
二、升旗台的落成。
学校在新建的升旗台上立了一根旗杆，周围用仿真的`白玉做成的栏杆，感觉很气派。每当我们周一集会升旗时，一股自豪的情感便从我心里油然而生。
三、崭新的综合楼拔地而起。
“综合楼”顾名思义，就是集广播室、校长室和多媒体教室于一体的建筑。有了综合楼，不仅给老师带来了便利，还为我们汲取知识提供了良好的条件，我们真应该谢谢设计它的建筑师们。
四、在每一间教室里都安装上了白板、电脑、投影仪等高端的设备（据说莆田市就只有我们学校有哦）。我们大家在这么好的环境中上课、学习，能不珍惜吗？我们一定要取得优异的成绩来回报学校。
当然，在这十年中我们学校还有许多变化，不一一介绍了。感谢我们学校的设计者及学校的领导、老师们，是他们让我们在这么好的环境下学习知识，最后祝愿我们学校的发展越来越好！
五年级走过四季作文
每个人都要经历不一样的四季，今天，我来给大家一一介绍一下我眼中的四季。
春，是四季中第一个季节，每当春天来到人间，人们总是激动的说：“春天到了！”遍地的小草开始露出了嫩芽，花儿也慢慢展开了笑脸，那雪白的梨花，让人爱不释手。春天，是一个富有生机的季节。
夏，是四季中最炎热的季节。让我想起了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花是夏天的象征，夏天的天气变化很快，俗话说：“六月的天，小孩子的脸，说变就变。”当然，夏天也少不了各种趣事，对孩子们来说，在夏天最快乐的事就是吃几支雪糕，顿时感到十分爽快。
秋，四季之中最凉爽的季节。金风送爽，大雁南飞，硕果累累是秋天最美的事情。每当看到大雁南飞，好像在告诉人们要丰收了，准备好过冬的粮食吧！农民伯伯也开始忙碌起来，地里金黄的麦穗，阵阵微风吹过，像一层金色的麦浪。丰收的农民伯伯脸上也乐开了花。
冬，四季中最美的`季节，冬天到了，雪是迎接人们入冬的第一件礼物。大雪纷飞，白雪皑皑，人们在屋里暖和着，只有一些爱玩的孩子们，在屋外不知寒冷的堆着雪人，打着雪仗。树上也到处都是雪，使我想起了一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写的正是这醉人的雪景。
这就是我看到的美丽的四季，你认真观察就会发现，四季的变化特别有趣。
四季的雨五年级作文
我想雨应该是有生命的`吧。或许至少有些特别的地方，以至于使我总被吸引住，忘了打伞，待身上湿了，才醒悟过来。
四季的雨有四个面孔，或是可贵，或是可亲，或是可爱，或是可恨。
春雨贵如油，的确不假，她可贵，万物在受尽寒冬的摧残下，幸得春雨来洗去伤痕，带来生机。她聪慧，挑在好的时节下，滋润庄稼。悄无声息，远离万物的夸赞，又多么的伟大。然而一切都是假的。她偏爱荣华，居在一方，导致春旱发生。
夏雨虽好，不过太过浓烈。她可亲，待到万物受不了骄阳的炙烤。她又迟迟不肯来到，等待万物都低下了头，她才出现，脱去那一层热的外衣。然而她又禁不住诱惑，看到万物生机勃勃，竟不忍离去。反而造成了洪涝，使得万物处于水深火热之中。却又是可厌，她好，却洗不去铅华。不能禁住诱惑。
秋雨则不同，她为了使万物快乐生长，不惜以身躯抵挡六月的骄阳，腊月的大雪，它是可爱的，懂得奉献的女孩。她虽然热爱人间，却不至于留恋。来了就走。不顾忌太阳的火辣。而且她深懂人心。顽皮又不失可爱。
冬雨是可恨的，对于学子，远方的学子更是如此。本来不下雨就很冷了。这一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨如此可恨。
我想我更爱秋雨，尤其是江南的秋雨，似一位老者，向人们撒下他的智慧。那么美。我想李太白兄来到这里吧，也曾留恋这美丽的秋雨。
或许，多年后的某一天。我也会化作那秋雨。变轻，变软。拂去铅华，然后隐去。还世界一片安静。
我毕竟走过五年级作文
已是暮春，走过春水初满，走过新月眉弯。落花风起，灼灼桃颜满怀眷念，泪痕尚存飘落至阶畔。恍然间，又一年度的联赛告一段落，回首去年今日的春风得意，与如今的迷惘怅然，仿佛眨眼而过。但我毕竟走过，面对这并不完美的结局，没有后悔。
一两年的竞赛学习下来，惊叹于各式的解题方法，舒心在爽朗的谈笑声中，在沙沙的草稿声下逼着自己一遍遍地思考，在头脑风暴中凌乱。细细回味，一周中最忙碌的两日竟已成我最为期待的礼物，这仿佛是一份与思维的约定，每一课都是惊喜、亦是蜕变。
许多时候，大至理工的整体逻辑，细化到代数几何的处理方式，其实与文学、人生的关联都甚是紧密。
譬如许多棘手的几何问题在处理时，便须宏观与微观兼顾，切忌在极小的一部分里纠结，亦不可只看到图形所呈现出的简单线条，毫无头绪地周转其中。处理世事时亦是如此，与其蒙着眼在原地打转，不如暂且放一放，回顾事情的来龙去脉，理清内在的逻辑，兼顾大局效果并试着探寻每个个体背后难以言喻的隐因。将思维延伸出去，始终以宏观的视角切入并带着理智投身全局，便可张弛有度，圆而不滑。
对比之下，代数的处理思维亦值得我们深思。在生活中融入转化与展开的思想，努力做到触类旁通，将心比心，灵活却不投机取巧。面对陈词滥调，将其放开或者牵引至别物，每一次遇见都尝试换上不同心境，即可赏别样风景，正谓之：以我观物，故物皆着我之色彩；无我之时，则南山悠适自来。
纵观整体逻辑而言，或许我们更应该认识到的是总结与反思，思考与创新。充分意识到自己不过是会做此题罢了，无骄傲可言。心态放平了，思考与练习自然会不知疲倦。
整理下来，竞赛学习中一次次超然解题的探寻，于我而言的价值早已不是求得一个完美的结局。所谓最好，不过是追求中的精彩与期待，正如生命中哪些无法预期的波澜，看开后，亦是精彩。
无论此路继续还是到此为止，思考与总结在生活中从未终结。毕竟无论如何，走着走着，不知不觉地便发现生命都将走到尽头，所有走过的昨天，都决定着今天的自我，看似偶然的一切实际上都那样充满了必然。但成长与否，便由思想与眼界共同定义，思想赋予了人格的尊严，使我们认识到自己的渺小，而后通过不断的汲取升华至高贵，变得理性而慈悲。
我毕竟走过，这一场波云诡谲的联赛之程，思维之旅。笔尖轻点，为沉思画上省略号，延续下去吧，不卑不亢的态度。
我毕竟走过五年级作文
初三，缓慢而又飞速的漂流而至。时光不知不觉，已然过去了两年的欢愉与岑寂，心里的氤氲湿气已经渐渐弥漫。回忆，总是在月色渐淡时而浓。梦中古道扬尘，长街折柳;梦中泛舟江湖，纵览云烟。只是流光无情，还来不及读完那无数的欢笑，品完那盏细雨春茶，就已逝去。
初春，一株株的桃花渐长渐浓。花蕊绽放，草木m然。云烟浸染清丽，朝霞催开艳影。一些生机，正在含苞的嫩芽中孕育催化。
仲夏，万物疯狂生长，叶丛葳蕤，清澈而又浓烈的阳光骄纵地倾泻在水面，轻漾的水纹，撩拨着躁动不安的心弦。那些本来很酷的梦想，那些很惨的跌倒，都被一次次的机遇、挫折重复往来。
寒冬，轻盈的雪花洒落在如镜的湖心。薄冷的梅花，枕着月光的孤独。书文尽而心未绝，冰弦断而遗有音。垂柳寒枝的冷傲，为来年夏日的决断慢慢流溢、守候。
凉风惊醒明月，红叶染透青山，桂花香影飘落在青苔石径。那一片流彩的天空，装点的是今人的思想。冰轮遥挂，波光隐隐，流逝在故事中的人物依旧清晰。秋风最凉，秋雨最润。只因为，我们相遇在那年炎热躁动的秋天。
原本以为时间会慢慢走，可是两年过去，才会真正知晓，当初秋第一片黄叶落下的时刻便已经凝结成或清晰或模糊的影像。而我所见过的任何山川河流，都不及如此岁月的明净淡泊。这一切、这一刻，我们都可以如同诗人，沾花香满衣，捧水月在手。只愿提笔，写下这临风而动的最美韵词。
五年级作文：四季宝宝
春天，江水宝宝开始有些不听话了，总是喜欢举行跳高比赛。你瞧，它们一个个争先恐后地涌上来，在台阶上轻轻一跃，就可以轻松自如地向后翻腾两圈半，再跳进水里，多帅气啊！
夏天，知了宝宝有些不听话了，总是喜欢举行歌唱比赛。你瞧，它们一个个高高地站在枝头，不厌其烦地尽情欢唱“知了”歌。有时候，这边一声，那边紧接着一句，像是在举行交响乐合奏呢！有些刚唱完一句，就轻轻一跃，跳到旁边的树枝上去了，真调皮啊！
秋天，枫叶宝宝开始不听话了，总是喜欢举行舞蹈比赛。你瞧，它们一个个抢着挣脱树枝的手，像一个个跳伞运动员从空中自由地飘落下来，轻松自如地在半空盘旋着，翻腾着，倒立着，慢慢悠悠地落到地面上，又像是一个个小精灵跳着优美的芭蕾舞，多漂亮啊！
冬天，沙子宝宝有些不听话了，总是喜欢举行飞行比赛。你瞧，它们一个个争先恐后地飞起来，轻轻一跃，就可以轻松自如地向前飞行几米远，多威风啊！傍晚，被朵朵白云遮挡住的太阳从细缝中射出一缕缕金色的光芒，照在沙地上。沙地也闪着耀眼的金光，像一大块流动的黄金在闪闪发光，并跳起了轻柔深沉的小步舞曲，真美妙啊！
我爱四季五年级作文
春、夏、秋、冬，它们有着自己的美丽，现在我们就去感受一下四季的美丽吧!
春天像个含羞的小姑娘，东躲躲，西藏藏，露出一点儿红，一点儿绿，一点儿粉……公园里，道路旁，一棵棵树抽出枝条，冒出鹅黄的嫩芽，一片片小小的，像小鸡的尖嘴儿。柳条儿被春风姑娘梳理着头发，在风中摇曳。太阳暖暖的，伸出双手，轻轻抚摸着人们的脸颊，是那么轻柔，那么舒适!
七月天，太阳着了火，在蔚蓝的天空中熊熊燃烧着，烤得大地直冒烟，花儿和小草不得不低下了头。看，一只小黄狗吐着长长的红舌头趴在一棵茂盛的大树底下乘凉。听，知了在树上不停地叫着，好像在抱怨：“好热啊!好热啊!”
金秋十月，硕果飘香。远远望去，枝头挂满了熟透的果子，苹果露出红扑扑的脸蛋，橘子、柿子在枝头你挤我碰，争着要人们去摘呢!田野里，稻子翻滚着金色的波浪，高粱举起燃烧的火把!
冬天，小河结了冰，河面就像一面大镜子。几只小花猫，在镜子上跑来跑去，有时会停下来，看看自己的傻样子。路上铺了一条长长的白地毯，脚踩上去，发出嘎吱嘎吱的响声。大伙儿在雪地上奔跑、玩耍，四处回荡着一串串银铃般的笑声!
不同的季节有着不同的美，春、夏、秋、冬，四季的轮回，美丽的轮回!
四季五年级作文
每一个季节，都有自己独特的美，是它们构成了这多姿多彩的大自然。如果你用心去看，去听，去感受，就能发现这些美。
春风。
夏雨。
夏雨是美丽的。“淅淅沥沥”“哗哗啦啦”，那是雨点在演奏着夏日的乐曲。雨点落在屋顶上，又顺着屋檐滑下来，形成一道雨帘；雨点落在路面上，溅起一朵朵小水花，“啪啪，啪啪”；雨点落在荷叶上，凝成一颗大水珠，在荷叶上滚来滚去，最后“咕咚”地掉进了小湖里。夏天的雨，赶走了那难忍的炎热，变得多么调皮可爱啊！
秋果。
秋果是美丽的。树叶变黄了，飘落了，却留下了那芳香诱人的果实。酸甜可口的葡萄，百吃不厌的桔子，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。农民伯伯正忙得不亦乐乎，有割稻谷的，有收玉米的，有摘葡萄的……他们脸上都洋溢着收获的喜悦之情。
冬雪。
雪花是美丽的。雪花，冬日的使者，正在天地间自由飞舞。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”整个世界变得银装素裹。孩子们纷纷从家中跑出来，仿佛忘却了冬日的寒冷，打雪仗、堆雪人……雪地上回荡着欢声笑语。
四季如四首不同旋律的歌，四幅不同色彩的画，请你用心去感受这四份不同的美，你会发现在这四季里，即使是一阵风、一滴雨、一枚果实、甚至一朵雪花，都蕴藏着四季的美，大自然的美。
四季五年级作文
冬天到了，小熊的小刺猬都躲进它们的“地下密室”冬眠去了。大树上由绿变红的叶子也逐渐凋落了。从天上飘下来了洁白的雪花，给大地铺上了一层银色的地毯。玻璃上结的霜更是为冬天增加了几分寒冷。人们都穿着厚厚的棉袄，孩子们有的堆雪人，有的打雪仗，他们欢乐的笑声不断回荡。
刚刚过去的秋天，也让我记忆犹新。大地被落叶换上了一层红色的新装。孩子们趁着凉爽的秋天都出来荡秋千，跳大绳，高兴极了。正因为红叶驱走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。小朋友们才会如此高兴。
烈日炎炎的夏天，也让我印象深刻。小蝉在树上对大家说：“夏天到了！夏天到了！”农民伯伯在硕果累累的果园采摘着他们丰收的果实，到处喜气洋洋，还可见一些小朋友吃着冰棍，在树下乘凉，连小狗都吐着舌头说：“这天，怎么这么热啊！”
百花齐放的春天，也是我永不忘记。这次大地又变身成了一望无际的绿色的海洋。小草害羞地探出了小脑袋，花儿微笑着向我们表示欢迎，小朋友们在草地上快乐地踢足球，还可以听到他们欢快的笑声。小河里的冰都融化了，发出“叮咚叮咚”的声音。
啊！四季。我爱着美丽的四季。
我毕竟走过五年级作文
香港之旅是我有过的旅行中最无聊的一次。海洋公园的海豚表演还没有青岛极地世界的海豚表演精彩。迪斯尼乐园的游玩更是因为长长的排队和等待而索然无味。更无聊的是，有两天买了一堆吃食，窝在酒店里看电视，大人们自然是去享受购物的乐趣了。不过也不是没有一点值得回忆的，酒店楼下的甜品真心好吃，航班上的设施也是国内航班上没有的，我第一次坐大飞机就是去香港，座位前面的显示器可以有动画片看，尽管全英文播出，但也能陪我打发飞机上的寂寞了。毕竟我曾经来过，总会有那么一点让人留下记忆的东西。
清明假期时坐火车去南京，因为买不到高铁的票了只能坐普通快车前往。在沪宁线上这样的绿皮火车应该不多见了吧？一上车便是一股难闻的气味，过道上挤满了人。我们找到座位坐下。身边是两位大妈。一个站着无座，一个很有经验的自带了一个可折叠的小板凳，很矮的那种，她胖胖的身体坐在上面看起来也很吃力，不过好在不用站了。她们一路聊着，从昆山回安徽老家祭祖。我不知道那路程有多远，只知道她们是上午七点多上车的，下午一点才能到。没有买到坐票，就只能站上这么久。她们很有挤车的经验，一路上分享着！所幸下午回程票买到高铁票。上车我可以舒适的坐着，长长的吸了口气，不再有那难闻的气味在，我却还想着那两位有缘陪我一路四十分钟一路说不停的大妈！毕竟我们有缘相聚过！
五岁时，我看见老师坐在钢琴前飞舞着手指弹出美妙的声音，我很想像老师一样，我提出要学钢琴。想象很丰满，现实太骨感。当我终于自己也能坐在钢琴前学习弹奏她时，才发现，远没有自己想象的美好。那是一次次重复的按压键盘，而流淌出来的声音也没有老师的好听。我开始厌倦学钢琴。为了躲避这炼狱般的酷刑，我选择开始住校生活。那年我只有十岁，我很想家。晚上睡觉时会躲在被窝里哭。我不知道自己为什么要住校，很多同龄的孩子还依偎在妈妈怀里撒娇。转眼三年过去了，我早就适应了住校生活，我会把自己的生活安排得井井有条！我会珍惜周末假期和父母在一起的时光，因为我知道那个家我还是会离开的，我有自己的生活。我从不后悔学过钢琴，也不后悔早早离家，没有遗憾，没有错过的难过纠结。毕竟这段路程我走过！
毕竟我走过！每个人要走过过多少路？每个人都走着不同的路！从起点到终点，我们可以坐火车，也可以坐飞机，选择不同的方式，看到不一样的风景！无论看到什么，那都是上天最好的安排，因为毕竟我走过！
我毕竟走过五年级作文
年少的路，青涩而懵懂，但我们仍旧一个脚步一个脚步地去涉足。路漫漫其修远兮，行走与驻足只是眨眼工夫。何必试问过去？何必猜测未来？即使途中杂草丛生，天昏地暗，我们也会向着新生、向着光明奔去。何况这条路，我毕竟走过。
行走在恍若春天的翡翠树下。
人出生就是为了竭尽全力地走到最后，奋力拼搏；人拼博就是为了活得更加有尊严，更加有面子。但人一生却不是为了面子而来，往往需要一些爱，一点暖，一片春天的景，如星星之火般熠熠发光。
世外桃源尚且是不存在的，但春天每年都会来。在泥泞坎坷的路上，你是否还坚信雪莱的话――“如果冬天来了，春天还会远吗”？四季，是一个循环，但人生并不能重播。倘若就此败了，就再也站不起来了。
我们不能被生活打败，想想这世间的生命，即使只剩下光秃秃的枝干，只要有春风、雨丝、阳光，就能孕育出新生的芽，就能冒出茂盛的叶，像阳光下的翡翠一般晶莹透亮，绿色中饱含着深情，含情脉脉地撑开树冠，呈现出令人仰慕而温暖的春景。“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”行走在恍若春天的翡翠树下，走过宝贵而又幸福的时光。
驻足在朝阳初生的地平线上。
路旁的景，总是旋生旋灭；路上的人，总是难舍难分。我们曾饱经离别之泪，却不明思念之苦，我们也曾品过酒的甘美，却不识酒的气量。来来往往，忙忙碌碌，这叫川流不息，但有时驻足，更是一番美，一种别样的幸福。
人生之路，每个人都必将潇洒地走上一回，或大大咧咧，或拘谨小心。而驻足，也不失为一种走路方式。当外公离开我们时，我总有意无意地听见夜晚时常响起呜咽与叹息。眨眼三年，一千多天的日子，仍跨不过思念的栏杆。呆望着太阳从西边落下，又从东边升起，总是伫立着，僵着身子，像在与太阳对视。可还来不及一决输赢，泪水又冲破眼睛，挤出的大珠子“啪嗒啪嗒”地落下。然而，晨曦的阳光犹如外公那双慈祥的手，触着我的心，温暖而光明。
生活或许是一首催人泪下的曲，回忆或许是“单曲循环”的按键。驻足在朝阳初生的地平线上，走过内心深处的伤感。
年少的路，饱含诗情。有“柳暗花明又一村”的探求，有“少年不识愁滋味”的悲伤。一路上，我们努力成长，不惧黑暗，行走在踏实的路上，驻足在昔日的时光中。
成长的路，路漫漫而修远兮，可我毕竟走过。
我毕竟走过五年级作文
毕业像一个句号结束了我们的小学生涯;也像一首没有写完的诗匆匆开始，匆匆告别;更像一艘小船，承载着我们美好的记忆。
同学录上写着的信息变成了无限的伤感符号。离别那一刻，眼泪，倾泻出了我们的无限哀思。
但在经历了许多风风雨雨之后，我们终会明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。走过曾经，我一路成长。
辗转美丽的年华，清歌一曲动九城。
四季五年级作文
我有一个美丽的校园，这里绿草如茵，花儿万紫千红！
春暖花开的春天。
春暖花开的春天来啦！绿油油的草，像是给大地披上了一件绿色的外衣。风儿一口气一吹，小草便翩翩起舞，好像是在对风儿说：“风！风！你吹得我可真是太凉爽了！你看看我，跳起舞来，是多么美丽呀！”可爱的小草说着说着就骄傲起来了，变得昂首挺胸。雪白的梨花穿着一件白色纱裙在枝头俯瞰着这个精彩的世界。粉红的桃花好像是孩子们红通通的小脸蛋，可爱极了。
骄阳似火的夏天。
骄阳似火的夏天来啦！浅绿色的香樟果就像一颗颗珠子挂在枝头。淡黄色的香樟花围在一起，像一张张绽开的笑脸。蝴蝶落到香樟花的花瓣上，好像在说：“香樟花，你的花蜜实在是太香了！”花坛里百花齐放，就像一群可爱的孩子们在玩乐呢！
秋高气爽的秋天。
秋高气爽的秋天来啦！金黄的落叶为大地铺上了一层金色的地毯。秋风使劲一吹，好像是在对落叶说：“落叶，你可真懒呀，快点起来，和我一起玩呀！”枯萎的小草弯下了腰，像是在和小伙伴们告别呢！
冰天雪地的冬天。
冰天雪地的冬天到啦！白白的雪花好像给大地围上了白围巾。梅花也已经盛开，在这一片雪白之下显得格外娇艳。孩子们在雪地上留下一个个形状各异的小脚印，好像在绘制一幅通往冰雪王国的地图。
这就是我美丽的校园，我爱它的四季！