优秀作文不仅仅是文字的组织，更是对生活和人性的深度理解和思考。在写作过程中，我们可以参考范文的结构和展开方式，运用到自己的作文中。
小学生自行车说明文作文
今天，我来到了世纪广场学骑自行车。
我坐上了自行车，哥哥在后面推自行车。并让我先骑，不一会儿，哥哥就松手了，可我还以为哥哥还在推我呢，所以还在骑着。过了一会儿我回头一看，才知道哥哥没有推我，我也独自骑了一段距离，我知道我已经学会了百分之四十了。
哥哥告诉我，蹬第一下的时候脚必须使劲。我开始骑了，可是我怎么也控制不好方向。一会儿往左，一会儿往右。哥哥又告诉我怎么刹车，又对我说：“双手一定要握住车把”，经过几次的练习，我终于可以掌握好方向了。
哥哥又教我转弯，先把车头右转，再用脚蹬几圈就转过来了。第一次，我没学会。哥哥又做了一次示范，第二次我才看明白，我练了几次，就成功了。
我很开心，因为我又学会了一项新本领。
我的自行车小学作文
我以前骑过四轮的自行车，所以我认为骑两轮的自行车也是小菜一碟。
今天爸爸给我买了一辆自行车，它很漂亮，它有一个天蓝色的车架，黑色的把子，银色的车轮，在阳光下闪烁着亮晶晶的光泽，好看极了。我迫不及待地骑上了车，可还没站稳，就摔了一个“狗啃泥”。爸爸笑着说:"心急是吃不了热豆腐的，还是让我来教你吧！说着，爸爸就扶着我的自行车骑了一段，渐渐地，我会骑了，心里高兴极了。起了一圈后，我问：“爸爸，你累不累？”但是没有人回答。等我回过头来一看，mygod!哪有爸爸的`影子？不过也好，我不但会自己骑车，而且上坡的时候一点也不累，因为它是折叠登山自行车嘛！
好了，现在该我下坡了这是我最喜欢的时候，因为脚根本不用力，我坐直了身体，伸直了手臂，捏着刹车。微风吹着我的脸，顿时全身凉爽，舒服极了。
这个自行车还有一个特点，就是他可以折叠。我不仅可以天天锻炼，还可以放进把它我爸爸汽车的后备厢里。这样，我就可以带着他到处旅游了。
有了它，我旅游起来就更加方便了。
小学说明文作文我的自行车
老爸从同事那里借来了一辆自行车。那辆自行车是红色的，不大，可以折叠，座椅和龙头可以自由上升下降。
我迫不及待的想骑。我们来到操场，老妈叫我一只脚在踏板上，一只脚踮在地上往前滑行。等我稳了，我就把另一只脚也放在脚踏板上，但总是控制不住龙头，自行车老是弯来弯去。正在散步的余老师看见了，告诉我：“龙头向哪儿弯，你就朝龙头弯的方向继续弯，就能控制住方向了。”余老师还示范给我看。我按照余老师教的方法做，果然能控制龙头了。但是还像醉汉一样弯弯扭扭，控制不住方向。我就沿着操场的跑道练习。不久我就能控制了，不再像醉汉一样了。
我学会了自行车，很高兴。我喜欢玩自行车。
我的自行车小学作文
一天，我在窗前看到楼底下有许多小朋友在自由自在地骑车。
看了一会儿，我突然想到了自己现在还不会骑车，本来我是不想学骑车的，可是今天我却想试一试。我怀着急切的心情竟一个人就把自行车搬到了楼下。
开始骑车了，我匆忙戴上了护具，自行车还没拿稳就跨上了车，两脚飞快地蹬着，两手紧紧地抓住手柄，本以为肯定会轻而易举的就能骑起来，没想到刚刚前行一会儿，自行车突然失去重心，哗啦一声，就连人带车直接摔到了地上。我虽然带着护具，但我还是感到了剧烈的疼痛，我不服气，一连试了几次，结果都是这样。
这时，我的手臂已经被蹭得通红了，我的耐心已经到了极限，我愤怒地把车摔在地上，突然，一位小朋友的妈妈走过来了，她拉着我的手说：孩子，你千万别冲动，要知道冲动是干不成事的，你静下心来再试一试，一定会学会的。说完，她拍了一下我的背，示意让我试一试。
事后在我心里，我一直感谢那位阿姨，是她教会了我骑自行车的方法。
小学生自行车说明文作文
小雨滴从天上跳下来，跳到水坑里，画出一圈圈美丽的水涟漪。
小雨滴飞舞下来，飞到妈妈的雨伞上，它把雨伞当做“滑滑梯"，在“滑滑梯”上哧溜哧溜地滑来滑去。
小雨滴蹦下来，蹦到我的雨衣上，，它以为我的花雨衣是“彩虹”，所以在“彩虹”上捉迷藏，蹦来跳去。
我在学校操场上还看见了，小雨滴害怕别人伤害它，所以在水面弄起一个个“泡泡防护罩”，我还没走到“泡泡防护罩”跟前，看看小雨滴在做什么呢，它就隐身啦!
小雨滴真是一个活泼可爱的小调皮鬼呀!
附小诗：
小雨滴呀，小雨滴，
水晶般的身子，透明的皮。
画出涟漪，画出花，
活泼可爱真调皮!
妈妈自评：琬儿的这篇短文和小诗很有童趣，不过有一句是：小雨滴在“滑滑梯”哧溜哧溜地滑来滑去。她用滑来滑去。我质疑：“小雨滴又没长脚，只能滑下来，怎么还能滑过去呀?”她拿起纸当伞，给我示范说：“你有那么好的平衡力?拿伞的时候，肯定动一下，小雨滴不是又滑过去了吗?”这样一说，我这个笨妈理解啦。呵呵!
小学说明文作文我的自行车
六年级了，刚好那时我了学。我也有那么的一辆单车，是我六年级上学不久后我爷爷给我买的。
那时候我是郁闷的，虽然有新单车我挺高兴的。但就不能让爸爸来载我上学。而我也不像别的孩子那样——发车疯。其实是我懒的本性吧。
可也没有办法了，只能硬着头皮上来。勉勉强强我就那么学会了骑单车。
可总是少不了一些不好的事的发生。就像差点冲进池池塘。被一些小心眼的人放了我轮胎的气。也有骑着骑着我就摔倒。当然，也难免会有车链松了的时候。
哎，那时候我是多么的倒霉啊!于是便直恨单车。
不过，也有那么的一点好处。坐在爸爸的车子里很快，没法看清路途上的风景。而骑单车，虽然慢吞吞，却也让我感到那种自然风光的美丽，无处不在啊!
有时在骑车的路上，看见漂亮的花，听见小鸟的歌声，触摸到风的温柔。
仔细想想，车子也陪伴了我各一个春夏秋冬。经过阴天，晴天，多云天。度过了无常天气的狂风，暴雨，烈阳。也同样分享了我的情感伤心，忧虑，愉悦。
如今，我也初二了，住在住宿学校。没法再与这位朋友欢聚在一起了。而它，现在也应该是在乡下的一个角落，呆着，静静地呆着。
我那可爱的单车，愿你不要那么快就忘了我啊!
我的自行车小学作文
二十一世纪最高智慧的发明家——我，我发明了一种自行车，它的车灯上面有五个按钮：
第一个按钮是让车子飞起来，不过放心，是摔不下来的，即使你想摔也摔不下来。
第二个按钮是当你按第一个按钮按完时，再按第二个，然后你就说你要去的地方，它5分钟之后就到了。
第三个按钮是你如果感到热的时候，可以产生微形空调，如果还热，你就再按第三个按钮它会再多一个空调，它最多只有二十个，有人会问那摇控器在哪？空调几度是声控的。
第四个按钮是你如果感到冷的话，它可以产生一个微形暖器，它最多只有十个，因为你骑自行车时自然会热呀。
第五个按钮是当你遇上强盗，车子会变一个笼子，把他们关起来送到公安局去。
我发明的车子厉害吧。
小学生说明文：我的校园
我们美丽的校园，到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。
走进校园，首先就能看到一个小花园，那是我们经常玩闹的好地方，小花园里，一条条长椅安静地呆在那儿，等着我们去和它们一起看书学习，这些长椅，已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候，我都跑过去坐一会，摸着它光溜溜的扶手，它好像在对我说：“小朋友，努力学习吧。”于是，我就在它的提醒下，回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。
穿过摆满长椅的小树林，那宽阔的操场，红色的跑道就展现在我们眼前。再一看，一大片绿色，象一床大大的毯子铺在操场中间，这是我们最喜欢的足球场，平时的大多数课外时间，我们在老师的带领下，一个个象下山的老虎，纵横驰骋，将小小的足球踢得滚来滚去，欢乐的笑声和满头的汗水，让我们感觉到，大大的足球场，就是我们童年时代的美好回忆。
在操场右边，是“和园”，虽然我不知道为什么叫“和园”，但我很喜欢这个地方，在和园里，有菊花、有翠竹，还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色，给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘，走近一看，碧绿的水中，一条条小鱼儿自由自在地游来游去，旁边还有一个小喷泉，喷泉的水飞落下来，落在树叶上，好像把树叶当滑梯，一滑，就在水中，溅起点点水花，在水花飞空的那一瞬间，水花好像在空中飞舞一般。
顺着“和园”往左拐，就是“古代历史文化墙”，在文化墙上，有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板;还有许多我们不懂的东西。夏天的时候，飞舞的蝴蝶停在文化墙上，为那艺术墙增添了新的气息!
校园里的这种美是一种温柔的美：那小小的喷泉喷洒出的小水花，好像害羞的姑娘，用一丝丝雾气遮住自己。
校园里的美，是一种特别的美：同学们在赛道上奔跑，再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘，让我们生活的校园与众不同。
啊!美丽的校园，我成长的摇篮。
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。
再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉!
参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的'游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭!
小学生我的家说明文
我的家——成长的摇篮。我出生在一个普通的家庭里，从小，爱就在我心中渐渐深化。狄更斯曾说：“天下最烦恼的事莫过于看不起自己的家。”但我对家却无怨无悔，家就是我生命中最宝贵的财富。我有一位慈祥善良母亲，在她精心呵护下，教会了我真、善、美，让我用一颗美好的心灵去看待一切人和事;我的父亲对我很严厉，他没有慈母般的温柔与贴心，但是在他的严厉下，我在成长的道路上走得更好，我学会了坚强，迎难而上的那不去的毅力!长大了，我家渐渐明白了天下最美好的、神圣的事情：感恩!我要学会感恩，首先是我的父母：谢谢你们，我爱你们!
我的家——避风的港湾。里耶曾说：“家庭不但是身体的住所，也是心灵的寄托处。”成长的历程坎坷而曲折，家成了我坚强的后盾，唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船，一开始虽然还很顺利，风和日丽。可当风暴来临，孤独的帆船开始显得很迷茫，不知所措，当她开始面对这突如起来的灾难而悲观绝望时，不远处亮起了灯塔她发现了港湾。于是，便鼓足了气，扬起希望的风帆向港湾渐渐靠近。其中灯塔就是母亲的慈容，港湾就是父亲那坚实的臂膀。是他们!他们保护了我脆弱的心灵，重新点燃我对未来的憧憬与希望。
我的家——……。
家，同时又是一个梦，一个特殊的梦，既真实又甜美，我将坚守着这个梦，无论将来到了什么地方，心里永远携带着这个梦，对它不离不弃!
小学生我的家说明文
我的家并不大，也并不小。有320平方米。但却要修建大半年。它的结构很匀称，。对于我来说，还算满意。
我们家很通风，正所谓秋高气爽。主要是因为安装了20个防盗窗。站在三楼要比在一楼凉爽。
大厅和厨房的布局都很好，大厅里有一张很大的饭桌，整齐地摆着四张椅子，供我们一家四口起居饮食。正对着桌子的是一张桌子。其能容纳四个人坐在上面。供奉神灵的桌子是中式的。我最欣赏的就是它的手工很精细。在桌子中间有一个神主牌。它的上面用龙、凤来装饰，显得格外有气派。在桌子旁有一个茶柜，同时也是一个书柜。因为它上面是用来饮茶，下面是用来装书。真是一物二用的好材料。厨房里布局也不差。当炒菜的时候，在锅的上面有一个窗，用来吸烟，就算这个吸不到烟也不怕，在厨房的隔壁有一个天台。里面有很多盆栽。用来净化油烟是大有用处的。厨房里除了天台的门。还有一个门，这个门是通向公路的。
虽然我的家并不算什么金銮大殿，不过，每当人们进了去，没不感到回到家一样亲切、一样舒适。太阳出来了，阳光映衬着我的家，就像一座大殿，把阳光反射到各处，使人们感到耀眼，使我感到它是座落在横岗的一座大城堡。
我的家只是普通的两室一厅，但是由爸爸亲手设计，包括色彩，格局，家具摆放等等!因而具有了无双的特色!
推门而入，首先映入眼帘的是大约两米宽的紫色灯光的长方形空间，门口铺着一张笑脸小方形地毯，地毯旁边是约一米五高的蓝色木制旋转楼梯式的鞋柜，鞋柜上整齐的摆放着家人各色各样的鞋子，一眼望去，妈妈的高跟鞋是最多的!
然后空间的尽头是一个透明的酒柜，里面有爸爸珍藏的许多美酒。酒柜对面是一张擦的很亮的吧台，吧台旁边摆放着几把高脚椅!这里是爸爸与他朋友的最爱!
爸爸的“酒吧”右边就是客厅，客厅的白色磁砖地面垫高了十厘米，与“酒吧”的暗色磁砖地面区别了颜色，这样的话，就避免了与大地亲吻的尴尬!两个空间的隔断使用白色的水晶帘，看上去非常的漂亮!
客厅的色彩以红白为主，一套红色的沙发摆在客厅中间，对面是几十寸的液晶电视，电视背景为红白竖条墙纸!再看沙发背后是一排大型的淡蓝色书柜，书柜上有各种书籍，还有许多好玩的小玩意儿，如相框、音乐盒、陶瓷玩意等等!书柜背面靠墙的地方是一个迷你型小蓝色沙发，空闲的时候，可以在这边看看书!
介绍了客厅，剩下的就是我们的房间，爸爸一贯采用自己的风格，把卧室也设计的特别有风味儿!他和妈妈的卧室根据妈妈的喜好设计为奢华亮丽的风格，而我的卧室为蓝色动感风格!很清新，很活力!
虽然我的家只是这个世界上千千万万个家之中的一个家，但是它在我心中是最美的!
我的钢笔小学说明文
我将这个情况告诉了爸爸，爸爸说：“几乎你的每一枝钢笔都有过这样的情况，但是，有一枝钢笔可以帮你———德国‘施耐德’钢笔。我帮你在网上买一枝吧！”我高兴极了！
过了几天，便听见我惊喜的呼声，“啊！爸爸，钢笔到了！”拆开纸盒，中间是一个漂亮的椭圆铁盒，打开它，中间是一枝精美的钢笔与软绵绵的泡沫，钢笔是黑色的，笔杆是比较光滑的，反射着亮光，上面还有着白色的英文———schneider（施耐德）。笔盖比较粗糙，上面还有几个凹下去的小洞。拔去笔盖，与众不同的“凸”笔头上刻着一个圆圈，圆圈内刻着一个大写的f。我想这应该是一个防伪标志吧，笔头与笔杆接头处的两侧刻着微型波浪防滑槽，手握在上面不会滑，这个设计体现了设计者的细致和人性化考量。
爸爸高诉我，盒里赠送了五个墨囊与一个吸墨器。“也就是说，它既可以吸墨水，又可以装墨囊？”“是的。”爸爸回答说。“那它还有什么特点吗？”“你自己试一试，就知道了。”爸爸说道。我立刻装上墨囊，在纸上快速地写了“白日依山尽，黄河入海流。”“啊！果然，它书写十分润滑流畅，拿在手里很轻，写的字也十分好看，墨水也不会再堵了，因为它采用的是染料墨水而非碳素墨水。”爸爸告诉我，它的笔尖是由铱金制成：具有耐磨、润滑、轻便的特点。最适合我们这些学生使用了！
谢谢您！爸爸！您让我有了这么好的钢笔，我会更加努力学习的！
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小学生我的家说明文
我有一个温馨幸福的家庭，这个快乐幸福的家庭里有爸爸、妈妈和我。
我的爸爸戴着眼镜，头发短短的，中等身材，每天出门前都要把头发梳的整齐乌亮，皮鞋擦的像一面镜子。你别看他瘦的像竹竿，走起路来腰板挺的很直，看起来蛮有气质！爸爸炒菜的手艺也很高，色、香、味俱全。我最爱吃他做的炒鸡、红烧排骨、鱼香茄子，那香喷喷的味呀，写到这里我的口水就要流下来了！爸爸还是我们家的修理员，我这小破坏分子弄坏的东西，他几乎都能搞定，当然偶尔也会修理我。爸爸是我最崇拜的人！
我的妈妈是我们家的劳动部长，也是我的学习辅导员。她每天都会把房间收拾的井井有条，衣服洗的干干净净。只要不遇到让她烦心的事她都是干得不亦乐乎，没有一点怨言。妈妈对我的学习要求很严格，记得有一次，我作业写得错题连篇，妈妈的脸顿时由晴天转多云，接着由多云转阴。一顿没完没了的狠批开始了，她总会喋喋不休的从平凡小事说到国家大事。每当听到这些，我忍不住堵住耳朵，却又引起妈妈暴跳如雷的批评……批完之后妈妈总会耐心的把错题给我讲解。我知道妈妈都是为我好，我爱我的妈妈！
我在我们家头衔最多：小马虎、小食神、调皮鬼，都是我的光荣称号！我总想搞点恶作剧，是个不折不扣的开心果。我经常缠着爸爸妈妈给我讲笑话，轮到我讲时我那不是笑话的.笑话，却总能让爸爸妈妈爆笑不止。
这就是我们的家——快乐三宝！
我的自行车小学生作文
我有一辆已在我家久待的自行车，到现在它还能骑，不过嘛，它也有几个地方被我摔破了。因为我常常骑着自行车跌到，所以自行车才会像现在这样。
同学们瞧不起我这辆自行车，常常说这辆车的缺点，我自己并不觉得它不好，只觉得很有用处。新车又怎么了，旧车又怎么了，只要能动骑的都是好车。我们又不是时装表演，骑旧车又不会妨碍学习。
我的自行车它对我的帮助很大，从三年级开始，这辆自行车就从姐姐转到我手里。就从那一刻起，我就不用妈妈送我接我了。
到现在四年级，我还拥有这辆自行车，对它的感觉越来越好了。有时，我想把它打扮得漂漂亮亮的，可仔细想想，车漂亮有什么用，学习漂亮才有用处。
它，我每天都有在骑，每天都有拥有着它，你知道它是什么吗？那就是我自行车。
小学生我的学校说明文
建筑面积一万多平方米，累计投资四百多万元.图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。xxxx年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天，我校以法办学，大面积提高教学质量，为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。
百闻不如一见，还是让我带你到学校看一看吧!从样式新颖、别具一格的北大门进入，展现在你而前的是一条笔直的柏油路，嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房，呈“非”字形对称排列着，在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上;走进教学楼，首先投入眼帘的是“肃静”二字;每个教室讲台上方都挂着毛主席像和我们的班风;教室的后墙壁上，是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习，使人感到既安静又舒适。
在各幢楼之问还有花坛，特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花，一到花开时节，花儿争奇斗妍，美丽缤纷，鲜艳夺目，把校园打扮得更加美好。
夜间，教学楼前的灯光球场华灯齐放，照得如同白昼，运动员们在这里一展风采;大操场宽阔平坦，篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全，同学们在这里锻炼身体，磨炼意志。
图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊，开阔了同学们的视野.使同学们学到了课本上学不到的知识;物理、化学、生物等实验室，使同学们共享科学实验的乐趣，培养了从小爱科学的兴趣，为成为“四有”新人打下坚实的基础。
“德智体美全面发展，切磋琢磨育栋梁，啊，可爱的二中，啊，亲爱的老师，您赋予我们智慧，给我们力量，雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出，同学们的生活是多么丰富，多么多彩!
xxx一中，美丽的校园，体育健儿在这里磨炼筋骨，未来的科学家在这里孕育，未来的文学家在这里练笔，未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩，为学校增光添彩!
亲爱的少年朋友，欢迎你到xxxx一中参观做客。
我的钢笔小学说明文
开学第一天老师说：“你们现在是三年级的学生了，需要用钢笔了，大家回去准备一只钢笔。”
回到家我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，妈妈，快去给我买钢笔!”妈妈说：“行，现在就去。”
我一蹦一跳地跟着妈妈去了超市。超市里的东西真多呀!我看到了卖钢笔的，就跑过去挑了一支好看的钢笔问妈妈：“这支怎么样?”妈妈说：“不要只看外表，要看好不好用。”我又拿起一支笔，试了试，很好用。妈妈说：“行。”
回家后，我把笔盖打开，吸了一点墨水后，开始写字了。我写了几个字，发现钢笔怎么不下水了，我就甩。刚一甩，墨水就滴到本子上了。爸爸看见了，一边笑一边说;“钢笔会下蛋?”我说：“对呀!”哈哈，我和爸爸都笑得前仰后合。
有一次，老师让我们写硬笔习字册。我一笔一划地写着，突然，我写错了一个字，我把“非”字写成了“排”。我赶快把妈妈叫来了，爸爸也像消防队员一样赶来了，我说：“我写错了一个字。”爸爸说：“没事，我用胶布粘，你妈用刀刮。”“好的，”我替我妈说。妈妈刮完后，累的一屁股坐到沙发上。从那时我才知道原来还要买修正贴。