培训心得的写作过程是一个反思和整理的过程，通过它我们可以更好地反思自己的学习过程，发现和改进不足，提高学习效果。以下是小编为大家搜集整理的一些学习心得范文，希望能给大家提供一些写作的思路和方法。
工匠精神心得体会篇一
第一段：引入工匠精神的概念和重要性（200字）
工匠精神是一种在职业发展中追求卓越、精益求精的态度和价值观。它是对工作的热情和专注，对每一个细节的严谨把控和精湛技艺的追求。工匠精神并不只是属于手工艺人或技术人员，它贯穿于各个职业和领域。工匠精神的鼓励和培养可以彻底改变一个人对工作和成就的态度，同时也对社会和经济有着深远的影响。
第二段：探讨工匠精神的核心价值（250字）
工匠精神的核心价值在于追求品质和执着追求完美。工匠精神告诉我们，只有通过给予工作最大的热情和最高的标准，我们才能创造出令人瞩目的成就。当我们把工作当作一种艺术来对待，用心和技能去表达，我们就能够创造出让人们感到惊叹的作品。而工匠精神也教会我们反思、总结和改进，不断追求卓越，让我们的工作更加完美。
第三段：分享工匠精神的重要作用（250字）
工匠精神对个人和组织都有着重要的影响。对个人而言，工匠精神能够提升自信和满足感，增强自律和自我管理能力，并培养持续学习的能力。在团队合作中，工匠精神能够促进团队凝聚力，提高组织效率和创新能力。而在社会层面，工匠精神能够推动整个产业链的发展，提升国家的产业竞争力。用工匠精神对待工作的人，往往能够产生更大的价值，为社会创造更多的财富和福祉。
第四段：总结工匠精神带来的心得体会（250字）
从我的职业经历中，我深刻体会到工匠精神的重要性。当我全身心地投入工作，追求卓越，我发现自己的能力和成就都得到了极大的提高。而且，我对工作的热情也影响着周围的人，激励他们也更加认真地对待工作。此外，工匠精神还教给我反思和改进的意识，我能够不断寻找提升和创新的机会，以保持持续改善和成长。通过培养工匠精神，我逐渐发现，工作不仅仅是为了挣钱，而是一种对自己、对他人、对社会的责任和贡献。
第五段：呼吁大家发扬工匠精神（250字）
工匠精神是一种宝贵的品质，它需要我们从内心深处去追求和培养。我们应该积极主动地对待工作，无论它是什么，都要以精益求精的态度去完成。同时，我们也应该学会反思和改进，不断追求进步。无论是在学习还是工作中，我们都应该把工匠精神作为一种价值观和生活态度。让我们一起行动起来，发扬工匠精神，为社会的发展做出更大的贡献。工匠精神的传承将使我们的生活更加丰富和有意义。
工匠精神心得体会篇二
何为工匠?一砖一瓦，一凿一砌，令尽身精血聚其中，命理念思想隐其内，其中艰辛历历在身而不足与外人道。
一个阳光明媚的早晨，一位院士虚弱地躺在普通病房的病床上，但他竟不顾自己的身体，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。顽强的意志撑起他那临近枯竭的生命之花，哪怕死神在身边徘徊，他也只是强硬地答着：“我要工作!”两小时后，近昏迷的他被抬回了病床。也只有这时，他才倏然回想起他如陀螺一样不停转动、忙忙碌碌的一生。
他入伍52年，参加了我国全部核实验任务，办国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到最后一刻。他知道化疗会影响工作，所以在被确诊癌症后他坚决地反对化疗和手术。因病情突然恶化，不知疲倦为何的他终于倒下，被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕累，现在需要的是时间。”
那一天，病危的他，在众人的掺抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋……哪怕是最坚强的人，在此时此刻怕是早已心力憔悴，但他从不是轻易放弃的人。5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远的'消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。
何为工匠?是他!他是林俊德，一位为国家抛头颅洒热血的有志者，他将毕生心力献给国家。尽职尽能、不辞辛劳就是他的一生，他的工匠精神让我们为之震撼。但凡誉之尽心者，凤毛麟角;称之工匠者，寥若星辰。凡有志者，应念及此。
工匠精神心得体会篇三
近日，我参加了一堂关于工匠精神的学习课程，这堂课让我深刻地体会到了工匠精神的重要性和丰富内涵。在整个学习过程中，我不断地反思自己的工作态度和价值观，也找到了提升自己的方向和方法。以下是我对这堂课的心得体会。
首先，工匠精神是一种高度专注和追求卓越的态度。工匠在其所从事的工作中追求完美，注重每一个细节，不求功成名就，而是寻求技能的精湛和自我价值的实现。这让我深受启发，醒悟到只有付出更多的努力和时间，以及对工作的热情和耐心，才能够实现真正的卓越和成功。因此，我下定决心，在自己的工作领域中，不管是什么，都要全身心地投入，毫不马虎和懈怠。
其次，工匠精神是一种追求终身学习和不断进步的态度。工匠终身刻苦学习，不断充实自己的知识和技能，始终保持年轻和求知的热情。在课堂上，我认识到现代社会的发展日新月异，技术和知识的更新速度非常快。为了保持竞争力，我们必须不断地学习和进步。因此，我发现了提升自己的路径，包括阅读更多的书籍、参加各种专业培训和学习新的技能等。只有这样，我们才能跟上时代的步伐、适应变化的环境并且取得成功。
第三，工匠精神是一种注重质量和专业的态度。工匠追求卓越，对自己的工作充满热情和责任心。他们追求的不仅仅是完成任务，更是追求的质量，注重每一个细节。课上，老师提到了一个案例，一个把咖啡当作艺术来做的咖啡师。咖啡的味道是很容易辨别的，但只有少数人能够品味到咖啡背后的工匠精神。这让我想到，不管是什么样的工作，只要我们能够保持对工作的投入和专注，努力提高自己的工作质量，那么我们就可以在其中找到快乐和成就感。
第四，工匠精神是一种团队合作和分享精神。在课程中，我意识到在现代社会，一个人的能力和智慧是有限的，只有通过团队合作才能够实现更大的成功。工匠在卓越的背后，也隐藏着无数人的付出和贡献。因此，在工作中，我将更加重视团队合作，积极分享自己的经验和知识，并且学习倾听和尊重他人的意见。只有这样，我们才能合作愉快，互相学习，共同进步。
最后，工匠精神是一种持之以恒和坚持不懈的态度。工匠不怕困难和挑战，他们持之以恒地追求卓越和完美。课堂上，老师给我们讲述了很多成功的案例，其中最令我印象深刻的是迈克尔·乔丹。他是一位篮球界的传奇人物，他在一次次的失败和挫折中坚持不懈，最终成就了伟大的辉煌。这给予我巨大的勇气和鼓舞，告诉我只要坚持不懈，没有什么是不可能的。
通过这堂工匠精神的课程，我受益匪浅。我深刻体会到工匠精神的重要性和丰富内涵。作为一名现代人，我们应该秉持着高度专注和追求卓越、追求终身学习和不断进步、注重质量和专业、团队合作和分享精神以及持之以恒和坚持不懈的态度来面对和应对工作和生活的挑战。只有这样，我们才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地，迎接成功与成就的到来。
工匠精神心得体会篇四
很多企业都追求“投资少，见效快”的理念，从而能忽略了“工匠精神”，导致如今中国人去日本等地大批量采批生活用品，甚至连马桶盖，剪刀等也求“日本制造”，对中国制造敬而远之。这类现象的出现正是因为现在“工匠精神”的缺乏，放眼周遭，浮躁之风滋生蔓延，所以我们才需要工匠精神。
工匠精神，需要它让我们追求完美。顾闳中大师一生追求完美，他所做的《夜宴图》木板复刻至今无人再做第二份，因为他所做的太精妙，难度太大。他用1667块木板才做成，先打板打印，不合适的再修改，如此反复，一年半才做成，其坚守细致完美的工匠精神令人叹服。正因这样的工匠精神，才让我们获得如此艺术精品。相信有了这样追求完美的精神，那些粗制滥造的产品也就不复存在了。
工匠精神，需要它来让我们解放心灵，摒弃浮躁之气。著名拼布艺术家金媛善认为，工匠精神需要坚守，情怀和修行。她精心端坐，几百个小时做出世人精绝的'《百花争艳》，在外国展览上备受称赞。她肯静心做事，如同修行一般地做布艺术，反观我们的制造业，恨不得一个小时做出成百上千的次品，让国人对“中国制造”失去信心，假如有金大师一般的不顾浮躁，只专心做自己的产品，“中国制造”一定会大放异彩。
逯耀东先生说：“我们生活在一个以米饭为主食的国家，我们有一只有内涵的碗吗？我们每天点灯生活，我们有一盏有感觉的灯吗？是啊，如今文明推动文明太快，来不及体会传统文化之美，做不出有中国人情怀的东西，即使有也是少数，所以我们要从今天开始抛下浮躁做产品，慢一点也不是坏事，将中华传统文化和中国人的工匠精神发扬起来，融入产品，拉回国人总“向外看”的目光，让中国制造有朝一日成为人人争先购买的产品。工匠精神，我们需要它！
把每一位同事当做老师。刚毕业的我们多了一点浮夸，少了一点稳重。刚进公司时，我会因为一通电话和客户沟通的还不错，就自认为自己的沟通方式还是比较让客户接受的，但是后来经历接客户、做活动、跟踪客户到店之后才知道，原来这么伤脑细胞，客户不会因为你一通电话就相信你。现在的我，依然会遇到这样的困惑，但是我学会了及时向同事、领导沟通，听听他们的建议，针对不同的客户用不同的方式沟通。
提供一个不仅质量有保证且价格实惠的环境，并且也锻炼了我们的沟通能力，相信客户一定会因为我们的真诚留下联系方式。种瓜得瓜，种豆得豆，我们用什么样的心态去工作，就会有什么样的收获。工作让我们实现了价值和梦想，所以，让我们用一颗感恩的心去对待我们的工作，用一种孜孜不倦、精益求精的行为去对待我们的工作。
工匠精神心得体会篇五
工匠精神，延续千年的传统理念，承载着中华民族的聪明才智与智慧结晶，是一种追求卓越、勇于创新的价值观念。阅读《工匠精神》，让我深感这种精神有着深远的启示和价值。从书中我感受到了工匠精神的卓越品质、奉献精神、追求完美的动力以及核心要素之一的自觉性。这些品质让我产生了无尽的敬意和对优秀工匠的景仰，并也让我深刻认识到，工匠精神是可以在时代变迁中继续传承的。
首先，工匠精神的卓越品质给了我巨大的启示。在《工匠精神》中，作者讲述了许多工匠精神的典型案例，其中有高铁修复工、陶瓷大师、钻石镶嵌工人等等。他们通过对专业技能的研究和对工作的热爱，不断追求卓越，在工作中取得了非凡的成就。他们对待工作的态度和追求完美的精神让我对自己的工作产生了无限的思考，让我懂得了一个人只有在对于工作充满热情和追求卓越的时候，才能真正做到出类拔萃。
其次，工匠精神中的奉献精神给了我无限的感动。书中提到了许多工匠为了工作和技艺的传承，忍受着艰苦的条件，放弃个人的休息和娱乐，把时间和精力都投入到工作中。他们默默奉献就是为了生产出最好的作品，为了赋予那些作品灵魂的跃动。这种奉献精神让我想到了我们身边的许多行业，比如农民、医生、教师等等，他们都是默默无闻地为了社会的进步和每个人的福祉贡献着自己的力量。
再次，工匠精神中的追求完美的动力给了我极大的动力和勇气。在书中，很多工匠都在规定的工作要求之外努力拼搏，追求更高的标准。他们做到了对每一个细节都周密考虑，注重每一个细腻的变化。这种对于自我要求的追求完美，让我明白了如果在工作中能够要求自己更高、追求卓越，就能够不断超越自我。
最后，书中提到了工匠精神的核心要素之一是自觉性。这种自觉性让他们对自己的工作充满自豪感，时刻保持着对工作的高度责任心。这让我明白了一个重要的道理，不管我们的工作是什么，只要我们有自觉性，认真负责地对待，就能够做出一番成就。
总之，通过阅读《工匠精神》，我对工匠精神有了更深入的理解和认知。工匠精神的卓越品质、奉献精神、追求完美的动力以及核心要素之一的自觉性都深深地感动着我，让我意识到工匠精神是一种可以传承的宝贵财富。我相信，只要我们在自己的岗位上以工匠精神去对待工作、对待生活，就一定能够取得更大的成就，并为社会进步做出重要的贡献。
工匠精神心得体会篇六
工匠精神，指的是注重细节、追求卓越的态度与精神。作为一种职业道德和人生哲学的表达，工匠精神深受人们的推崇和追捧。在当今社会，工匠精神不仅仅是职业技能的体现，更是一种对生活、对工作、对自己的追求。下面，我将通过自己的经历和体会，谈谈我对工匠精神的理解和心得体会。
第二段：追求卓越
工匠精神的核心是对卓越的追求。我认为，只有当一个人处于追求卓越的状态时，他才能真正发挥出自己的潜力和能力。在我的职业生涯中，我一直将追求卓越作为自己的座右铭。无论是在工作中还是生活中，我都会尽力做到最好，凡事精益求精，不断追求进步。我相信，只有追求卓越，才能真正超越自我，走出一条不同凡响的道路。
第三段：注重细节
工匠精神的另一个重要方面是注重细节。细节决定成败，对于一个工匠而言，修炼技艺同样需要注重细节。因为只有清醒地认识到细节的重要性，并将其融入到日常工作中，才能做到精益求精、精确到位。身为一名程序员，我也深刻体会到了注重细节的重要性。在编程过程中，稍不留神就有可能出现严重的错误，所以我会对每一个细节进行仔细思考和核对，力求将代码写得更加完美和高效。
第四段：不断学习
工匠精神的另一个重要特征是不断学习。技能的更新换代使得学习成为了一项永无止境的任务。只有保持学习的态度，不断提升自己的技能和知识，才能与时俱进，乘风破浪。在我看来，学习是一件充满乐趣的事情，每当我通过学习获得了新的知识和技能时，我会感到非常的满足和充实。同时，持续学习也是我不断积累工作经验和提升自我能力的重要途径。
第五段：工匠精神的意义
工匠精神代表着一种高尚的职业道德和生活态度。追求卓越、注重细节、不断学习，这些都是工匠精神的核心内涵。对于我来说，工匠精神不仅仅是一种职业要求，更是我对生活和工作的追求。只有将工匠精神贯彻于日常工作和生活中，才能真正做到心无旁骛、专注于细节，才能在自己所从事的行业中脱颖而出。在追求卓越的道路上，我也将不断努力，永远保持着学习的心态，不断提升自己的技能和能力。
总结
工匠精神是一种强调细致、追求卓越和不断学习的职业态度。只有将工匠精神融入到日常生活和工作中，才能真正实现自我的价值。对工匠精神的理解和追求，从某种程度上也反映了一个社会的进步和发展。在当代社会中，每个人都有机会成为一位拥有工匠精神的行家里手，用自己的聪明才智和勤奋努力，为社会的发展和进步做出贡献。因此，工匠精神的价值和意义，远远超出了技能的范畴。
工匠精神心得体会篇七
无论达官显贵，还是一介布衣;无论企业高管，还是普通职员，无论学校领导，还是基层教师，相信读完付守永先生的《工匠精神》均会有所得，有所感悟。
工匠精神是一个人积极的意识形态的总结。它既是一种平凡的体现，亦是一种伟大的升华。其平凡，在于无论何人，无论何时，无论何地，只要心所想，工匠精神便可始；其伟大，在于它源自人的真善美，源自人的真性情，它不是教条式的灌输，而是真诚的心的交流，它不是路人皆知的道理的堆砌，而是充满佛性、修身养性的禅宗智慧。
工匠精神让人懂得：一切烦恼皆源于心。俗语有：天下本无事，庸人自扰之，说的就是这个道理。由于人心的偏移，烦恼之人失去了那份对工作的敬畏心、荣耀心与喜悦心，失去了那份对工作最本真、最初衷、最原始的热情与激情，以一颗功利心、浮躁心、投机心追求一种简单、粗糙、肤浅的满足，追求一时的浮华，视工作为获得金钱、名声、权利的工具，殊不知是一种舍本逐末的追求。如此追求，带来的满足，必然只是昙花一现，何来长久?打工者的状态并不可悲，可悲的是打工者的心态。一个人所做的工作，就是他生命价值的体现。这里谈的不是工作的高低贵贱，而是对待工作的态度心性。如果说“我是谁”、“我应该是谁”、“我从哪里来”、“我要到哪里去”是始于生命意识的觉醒，是重新认知生命存在的价值，那么在面对工作之前，请先自问“我为什么要工作”、“工作的价值到底在哪里”。
工匠精神让人领悟：立志要如山、行道要如水。不如山，不能坚定;不如水，不能曲达。梦想是行动的开始，动力的源泉。空有梦想，永远是空中楼阁，人生有梦，重在执行。工作，即是实现梦想的开始。工作不仅仅是一种换取物质利益的行为，更是一种生命态度和价值的呈现过程。如何由一个打工者，变身为工匠，那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心诚、心宽、心谦”的正道去面对每一天、每一分、每一秒;用“先做人，后做事;先专注，后专业;先增值，后回报;先沉淀，后成才;先有为，后有位”的正念重思成败，引领工作新风尚，引领生命新航道。
工匠精神让人知觉：拥有知识，不等于拥有常识。人的一生在不断追求着知识，却漠视了常识。常识需要人的善心、用心、细心、给予心、责任心。工作中，我们强调着师生配合、家长满意、符合标准，却又不断出现着师生抱怨、家长投诉，不达标准的现象。人们犯错的根本原因，不是没有不犯错的能力，而是没有绝不犯错的心态。很多人忙着的不是创造新价值，而是制造新问题。工匠精神就是一种精益求精、第一次就把事情做对的科学态度。它不仅培养发现问题的意识，确定和定义问题的能力，更培养解决问题并执行的能力。信息技术的革命，科技的高速发展，让现代人适应了快节奏的旋律，忘却了慢的味道，就像孩童都想拼命奔跑起来，却不愿意好好学习走路。因为快，错失风景;因为快，疲于纠错;因为快，难堪重负，因为快，适得其反。要懂得慢，能慢才比较快，慢才是快的真谛。学会慢，才能懂得欣赏;学会慢，才能避免错误;学会慢，才能增强韧性。如果我们走得太快，请停一下，让灵魂跟上来。
工匠精神让人思索：并不是每个人都喜欢本职工作，每天不停的重复的工作说真的每个人都会厌烦，觉得工作没有一点挑战性，都是会累的，都会抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，这工作不归我管……从而我们会慢慢变得马虎、懒散等等，对工作不认真负责的状况屡屡发生。可作为一个学校管理阶层的我，对上述情况身有体会：我认为这不过就是一份工作，无论我是否认真对待，只要不出问题就好，我一样拿相应的薪水，上级领导一样不知道。可是时间久了，你会发现，这种心态会令自己心情严重压抑，真的觉得自己很老很老了，好像与这个社会脱节了，我变成了一个被世界所遗弃的人……通过这本书我受益匪浅，真的理解了许多，找到了自己工作的定位：做一个善良坦诚的人，因为只有用感恩的心去对待人和事，拥有良好的心态，才能把事情做得最好;明白了即使不能带动大家的`工作气氛，但至少不做气氛的破坏者，有效沟通，永远保持初学者的心态，才能保持自己年轻的心态，才能在工作中保持心情的愉悦;把教育教学和学校管理工作做好了，才是对自己和别人负责，敬业会让自己变得出类拔萃。只有找准了自己的工作定位，才能引导自己向价值型管理者进化，才能更好的实现自我价值。
工匠精神告诉我们：实现自我价值，首先要找准自己的工作定位，乐于做。德胜洋楼聂圣哲说：当你把工作作为一项任务去完成的时候，那仅仅是完成任务，并不能把一项工作做好;只有充满激情的时候，才有可能把工作做得出色。所以我们的程序化工作要执行，同时还要唤起自己对本职工作的热情。被动地执行程序，也就是完成任务而已。只有充满热情地去工作，才能得到大家的肯定，才会取得完美的成果。“用心做事”是一种人生原则，它能使自己在生活中学到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。
工匠精神心得体会篇八
第一段：引言（200字）
工匠精神是一种执着于追求卓越、注重细节和完美的精神态度。它源于对自己所创造的产品的热爱和自豪感，不论是手工艺品、工艺品还是科技产品，都需要工匠精神的支撑。在现代社会，工匠精神的传承和践行变得尤为重要。本文将从自己在实际工作中的体会出发，探讨工匠精神对个人和社会的意义。
第二段：追求卓越的信念（200字）
工匠精神的核心是对自己所从事工作的热爱和专注。作为一名软件工程师，我发现只有将自己融入到所做项目中，才能真正体会到工匠精神的价值。在开发过程中，常常要克服各种困难和挑战，我坚持追求卓越的信念，不放过任何一个细节。我相信付出的努力和专注一定会带来成就感，同时也会提升自己的技术水平。
第三段：注重细节的态度（200字）
工匠精神的另一个重要方面是注重细节。无论是设计、制作还是销售过程，我们都需要把握细节，追求完美。在我的工作中，我时刻关注用户体验，注意到每一个细节对整个用户体验的影响。有时候，我会花费更多的时间和精力去完善某个细节，尽可能让产品更加优越。这种注重细节的态度不仅提高了自己的技术水平，也给用户带来了更好的体验。
第四段：创新与持之以恒（200字）
工匠精神并不仅仅是追求卓越和注重细节，它还需要与创新相结合。工匠们通常会努力探索新的技术和方法，以保持他们的工作充满活力。对于我来说，创新意味着持续学习和不断提高自己的技能。我经常参与技术交流会议和培训课程，与同行交流并吸取新的思路。同时，我也鼓励团队成员提出新的想法与创新的解决方案，以推动整个团队的发展。
第五段：工匠精神对个人和社会的意义（200字）
工匠精神不仅对个人的成长有着重要意义，也对社会发展起到推动作用。作为一个工匠，我深深体会到通过执着于打磨细节和追求卓越所创造的产品，能够为用户带来更好的体验，为企业赢得良好的口碑。而对社会而言，工匠精神的践行能够推动产品质量的提高，提升整个社会的生产力和竞争力。工匠们的用心和才华，为社会的发展做出了重要贡献。
结尾（200字）
工匠精神是一种追求卓越和注重细节的态度，它体现了人们对自己所创造的产品的热爱和自豪。通过持之以恒的努力和不断创新，工匠精神不仅对个人成长有着重要意义，也为社会的发展作出了贡献。作为一名工匠，我将继续践行工匠精神，在自己的领域中不断追求卓越，不断改进细节，并与团队合作推动技术的创新。相信通过每个工匠的不懈努力，社会将会变得更加美好。
工匠精神心得体会篇九
工匠精神这本书，以一种通俗而又严谨的语言告诉人们，什么样的工匠才是一个合格工匠，做一个合格工匠的基本素养和他需要怎么样的付出，合格工匠的心态怎样保持平衡以及怎样才能发挥出优秀的工匠精神。
作者从中外大量的事实中阐述了他的观点，给人留下了深刻的印象。在谈到工匠不仅仅是把工作当作是赚钱的工具时，他用一位大提琴师下岗后做一名葬仪师和家喻户晓的庖丁解牛的故事来说明普通工匠对工作的执着，“对所做事情和生产的产品喜欢精雕细琢、精益求精。”以稻盛和夫、乔布斯等为代表的一代巨匠的故事来这说明他们所具有的非同寻常的品质和毅力，以及他们努力影响和带动了一批批优秀团队的品质和精神。不管是普通的、在各自岗位上勤劳、敬业投入和全身心奉献的普通工匠，还是巨匠，他们的`一举一动不仅表现出高超的技艺，还融合了他们骨子里的一种职业精神。
“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢，他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们眼中，只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求，除此之外，没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神，瑞士手表得以誉满天下、畅销世界，成为经典。
“细节决定成败”是每个人都无法反驳的道理，但是为什么在工作中，我们总是疏忽细节？其实不是做不到，而是不注重。所谓细节，往往都是那些我们觉得差不多、无所谓的地方。而到最后，往往问题都是产生在这些地方。所以，注重细节要先反省在工作中被忽略的地方。
无论什么工作，只有天天持续努力才会进步。即使最简单的工作，在持续的过程中也会有所收益。这就是把当下做到极致的基本做法。
人活在当下，难免纠结于昨天，又难免为了明天奔忙。但是人生只有一次，每一分每一秒都是错过不会重来的唯一，所以，活在当下，就是对得起此刻的每分每秒。这就是工匠的修行态度。
我们每个人都应使自己由浮躁变为脚踏实地，由随波逐流，循规蹈矩变为积极主动工作，真正把热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处。无论从事什么行业，只有全心全意、尽职尽责地工作，才能在自己的领域里出类拔萃，这也是敬业精神的直接表现。不论你的工资是高还是低，你都应该保持这种良好的工作作风。其实工作就是一种修行，在修炼的道路上我们应该披荆斩剌，要耐得住寂寞，受得了冷讽热嘲，使自己变的强大。“用心做事”是一种人生原则，它能使自己在生活中学到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。人有时候都是会累的，都会抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜欢自由，喜欢家，因为在家觉得轻松自在不受束缚，于是我们越是抱怨，越是觉得累。越是觉得这简直就是在受罪。从而我们会慢慢变的迟到早退、偷懒、服务态度不好等等，对工作不认真负责的状况屡屡发生，然而我们应该问问自己，这是不负责任的。我们只有将单位的事情当作自己的事业来做，将单位当作自己的家，才可以造就一个充满生机，具有活力的单位。
“用心做事”是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。一个人的工作态度折射着人生的态度，而人生态度决定一个人一生的成就。
工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上、心中。长久以来。正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的个人成才之路崎岖坎坷，组织发展之途充满荆棘。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难，更让基业长青成为凤毛麟角，所以，在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是我们每个人、每个单位生存、发展的必经之路。
文档为doc格式
工匠精神心得体会篇十
4月25日去参加付守永老师讲授的《工匠精神》，在本次课堂上得到一次浓缩，一次与集团同仁共同咀嚼消化和巩固的机会，受益匪浅。
态度的根本是：我是谁不重要，我做的事才重要，如何让自己做的事重要，要让自己做事的结果超越直接领导的期望。这句话能让我正确看待自己和自己的工作，而且做工作的结果是要超越领导的期望，而不仅仅是达到领导的期望，我们常常以为达到领导的期望就算完成工作了，其实我们要以更高的标准来严格要求自己。
工作中，一个人把自己所有的焦点都放在自己做的事上，才会有人把你当回事，对于大部分人想获得的认可，不是凭空而来的，而是建立在自己做出的事情的质量上，如果你在为别人不认可你而抱怨的话，不如提高自己做事的质量，这样工作上对你的认可就是水到渠成的事情。
做工作就是做结果。
其实，上班时间消极怠工，装装样子，最终浪费的还是自己的人生。可是很多人工作了一辈子，都不会懂得这个道理，他会觉得工作的时间是老板付酬的，偷一点懒，就占一点便宜，其实，那消磨的都是自己的人生。凡事要积极主动，凡事团队第一，凡事高标准严要求。每天问自己，今天我哪里做得很好，今天我哪里可以做得更好。作为一个工作多年的我，其中一些核心的语句对我影响至深，行成于思，行胜于言。我也将在以后的工作和生活中，将这些语句借以自勉。
愿我们都能理解工作的含义，也能在工作中找到工作的意义。
工匠精神心得体会篇十一
一、引言（200字）
《工匠精神》是一本实用而深刻的畅销书，从工匠的视角探讨了优质工作和精湛技艺的背后。作者认为，工匠精神是一种追求完美和执着的态度，不仅关乎工作，更关乎生活。阅读这本书之后，我深受触动，对工匠精神有了更深入的理解和体会。
二、工匠精神的内涵（200字）
工匠精神植根于对工作的热爱和责任感。工匠注重细节，追求卓越。他们不满足于表面上的成功，而是追求于完美的细节。工匠精神要求工作者将每一项工作做到最好，不论是大事小事，无论是否有人看见。对于工匠来说，工作就是动力，是生活的一部分，拥有工匠精神的人永远不会选择半途而废。
三、工匠精神的重要性（200字）
工匠精神的重要性不仅在于工作中的成功和成就感，更在于塑造个人品质和价值观。通过追求完美和学习技术，工匠不断提高自己的能力和技能，在实践中不断积累经验，并不断创新和改进。这种持续进步的态度不仅对工作产生积极影响，也为个人成长和发展提供了坚实的基础。
四、影响工匠精神的因素（200字）
实践经验、刻苦努力和自我要求是塑造工匠精神的关键因素。只有不断实践并努力提升技能，才能成为真正的工匠。同时，工匠对自己始终保持严格的要求，力求在每一个工作环节都追求极致的完美。此外，环境和团队也对工匠精神产生重要影响。一个积极向上、支持和自信的团队能够激发个人工匠精神的发展。
五、实践工匠精神的建议（400字）
要实践工匠精神，首先要热爱自己的工作。只有对工作充满热情，才能激发工匠精神的内在动力。其次，要注重细节，追求卓越。无论工作大小，都要将每一个环节做到最好，将每一次工作都当作一个机会来练习和提高。此外，要不断学习、探索和创新，保持对新技术和新知识的敏感性，不断增加自己的能力和竞争力。同时，保持平和的心态，接受挫折和失败，从中吸取经验教训，并不断调整自身，提高自己的工匠水平。
在读完《工匠精神》后，我意识到工匠精神是任何一个领域都能够受益的宝贵品质。我深切感受到，只有像工匠一样执着和追求卓越，才能在自己的工作中获得真正的成就和满足感。我决心将工匠精神应用于我的日常生活和工作中，不仅追求卓越的技艺，也将这种追求完美的态度融入到与他人的互动与沟通中。我相信，通过不断的实践和努力，我会成为一个更优秀、更有价值的人。
工匠精神心得体会篇十二
《工匠精神》是一本由李光耀撰写的书籍，通过对新加坡的发展历程以及自己在政治和治理方面的经验进行总结，阐述了工匠精神的重要性。在这本书中，李光耀深刻地阐述了工匠精神对于一个国家的重要性，他认为只有通过追求卓越、持之以恒的态度，一个国家才能够取得长久的发展。
第二段：追求卓越
在书中，李光耀强调了追求卓越的重要性。他指出，只有通过对自己的工作要求更高的标准，持续地追求卓越，才能够在竞争激烈的世界中立于不败之地。工匠精神要求我们不断地进行自我反思和自我提高，严格要求自己的工作质量，并持之以恒地追求更高的目标。
第三段：持之以恒
李光耀在书中强调，追求卓越是一项长期而艰巨的任务，需要持之以恒的精神。他以自己的治理经验为例，讲述了他在新加坡进行经济改革和城市建设过程中的艰辛。他提到，只有坚持不懈地追求卓越，才能够克服各种困难，取得成功。这种持之以恒的精神不仅仅适用于个人，也适用于一个国家、一个社会的发展。
第四段：创新精神
在《工匠精神》中，李光耀还强调了创新精神的重要性。工匠精神追求的不仅仅是卓越，更是创新。他认为，只有通过不断地创新，才能够推动一个国家的发展。创新精神不仅仅是技术上的创新，也包括思维方式和解决问题的方法。通过创新，我们能够找到更好、更高效的方式来解决问题，推动社会进步。
第五段：结尾
综上所述，《工匠精神》强调了追求卓越、持之以恒以及创新精神对于一个国家以及个人的重要性。这本书给予我们很多启示和思考，让我们意识到，只有通过持之以恒地追求卓越和创新，才能够取得长久的成功。作为读者，我们应该将这些精神带入自己的生活和工作中，不断提高自己的能力和素质，为社会的发展做出贡献。正如李光耀所说：“我们不能停滞不前，只有追求创新和卓越，工作才会有价值。”
工匠精神心得体会篇十三
4月份以来，公司组织广大干部职工，分两期共同观看了《国家记忆》之《永不过时的劳模精神》以及《时代楷模》焦裕禄。这不仅是为了学习和弘扬劳模精神，也是为了进一步激发大家落实“三年建设”总目标及各项工作任务的热情和斗志。
通过观看一个个感人的事迹和劳模榜样，不管是艰苦奋斗，志除“三害”的县委书记焦裕禄，也不管是扎根普通岗位，坚持本职搞奉献的孟泰、王进喜、王秉贵等等，在他们身上都体现了一种革命担当，立足本职，勇于奉献的奋斗热情。也正是在建国初期涌现出了一批批不同岗位，不同职业的劳动模范，才有了我国改革建设的快速发展，才使得我国综合国力位居世界前列。
当面临断水危机时，吴昭璞把生的希望留给了战友，把死的绝望给了自己，战友带着清水返回时，七尺男儿的驱壳已经缩成不足四尺，身下却是包裹完好的设备，而他还没有听到孩子亲口叫他一声爸爸。父辈的精神传承在血液中，铸造了国测一大队的奉献基因，深深种植在年轻工作者的心中，引领他们前赴后继，无怨无悔的工作。在新时代下，青年工作者锐意进取，懂技术，肯钻研，啃下了一个个技术难题，大雁塔的测绘成绩就是他们攻坚克难的成果之一。
测绘工作需要天南海北的流动，而巴山工务车间则是驻扎在秦巴山区襄渝铁路段的坚守者。“干，就要干出个样子”这是老师傅谢和平的话，“铁路修到这里，总要有人要养护，我们不来总要有人来，既然来了，来一天就要干好一天”这位陕北老师傅的话简单直白，却结结实实的告诉我们做人做事的道理，既然到了这里，做了这份工作，就要对得起工作，对得起自己的良心。巴山工务车间的劳模们称自己是土专家，靠着实打实的弯腰挨个检查铁轨，确保铁轨安全可靠性。世界这么大，谁不想去看看。巴山地处偏僻，交通不便，青工们又是如何耐得住寂寞和对繁华的向往呢?是责任，是老一辈养路工的'重品行，讲奉献的言传身教让他们对这块土地产生了感情，生出了荣誉感和责任感。
都说女人是半边天，让我动容的是国测一大队和巴山工务车间女性工作者及家属对工作的支持和热爱。谁不食人烟烟火，又怎会没有儿女情长。国测一大队的工作者常年奔波在外，照顾不到家庭，正是有了妻子的理解和包容，才有了他们在外安心的工作。作为母亲，谁不想多陪陪孩子，可是工作的性质让巴山工务车间的女劳模不得不狠下心来撇开女儿伸过的手。聚少离多，在我们新材料也有很多这样的候鸟夫妻，往返于家和单位的路途中，攒下的火车票已经塞满了一个抽屉，他们是父亲，是丈夫，是儿子，她们是母亲，是妻子，是女儿，而正是有了家庭大后方的支持，工作才做的有声有色。
劳模精神是什么呢?是艰苦奋斗、无私奉献，是爱岗敬业、争创一流，是勇于创新、淡泊名利，是始终以主人翁意识要求自己，是对工作、对社会、对国家的责任感和使命感。无论时代怎么发展，劳模精神都历久弥新，是我们的精神高地，是我们的行为动力，劳模精神永远不过时！
工匠精神心得体会篇十四
第一段：东阳工匠的传统和特点（200字）
东阳素以工匠精神著称，这是一座有着悠久历史的古城，是中国传统木作工艺的发源地之一。东阳的工匠精神是在经年累月的努力和锲而不舍的追求中形成的，它包含了匠人对细节的执着追求、追求完美的态度以及将工艺工匠的传统技艺代代传承下去的责任感。东阳工匠所打造出的各式家具、建筑、雕刻等艺术品，无不展现出中国传统手工艺术的独特魅力。
第二段：东阳工匠精神的内涵和价值观（200字）
东阳工匠精神深深植根于中国的文化传统中，它以匠人为中心，注重继承和保持工艺工匠的技术造诣和经验，注重品质保证和传统工匠流派的发展。更重要的是，东阳工匠精神追求工匠和技艺的完美，他们用心态对待每一个细节，力求将作品的美感和精细程度发挥到极致。这种精神的价值不仅体现在工艺品的价值上，更体现在塑造社会价值观和提升社会文明的过程中。
第三段：东阳工匠精神对个人成长的意义（200字）
对于东阳的年轻人来说，学习和传承工匠精神是他们成长的重要一部分。工匠精神以追求卓越和完美为目标，让年轻一代形成了持之以恒的奋斗精神。东阳工匠精神指引着他们努力学习，不断探索和提高自己的技艺和才华。在这个过程中，他们也逐渐培养了坚韧的毅力、耐心和细致的思考能力，这些都是人格修养和成长所必需的品质。
第四段：东阳工匠精神对社会发展的推动作用（300字）
东阳的工匠精神所推动的不仅仅是一个个家具的制作，更是整个社会的发展。东阳工匠通过不断改进工艺，研发新的设计理念，提升产品质量，为东阳的家具产业赢得了良好的声誉。同时，他们的努力也为东阳带来了丰厚的经济效益，带动了地方就业和发展。此外，东阳工匠精神也是文化传承的重要载体，使得中国传统手工艺得以保护和传承，丰富了中国的文化底蕴。
第五段：如何继承和发扬东阳工匠精神（300字）
继承和发扬东阳工匠精神需要共同努力。首先，社会各界要给予工匠更多的尊重和支持，提供更好的工作环境和条件。政府应制定相关政策，鼓励和支持手工艺人、工匠从业者的培训和发展。同时，东阳的工匠们也应不断学习，与时俱进，不断拓展技艺，保持创新。此外，要加强工匠精神的教育和传承，培养更多的年轻一代加入到工匠行业，并传承这一宝贵的传统。只有这样，东阳工匠精神才能得以长久地传承下去，为东阳、为中国的工艺工匠事业贡献更多的力量。
总结（100字）
东阳工匠精神体现了中国传统手工艺术的美感和精细程度，对于东阳的年轻一代来说，学习和传承工匠精神是他们成长过程中的重要一部分。东阳的工匠们通过追求完美和创新，不断提高产品质量和技艺水平，为地方经济发展和文化传承做出了巨大贡献。为了继承和发扬东阳工匠精神，我们需要共同努力，包括社会各界的支持和鼓励，政府的政策支持，以及工匠们的不懈努力与创新。只有这样，东阳工匠精神才能得以长久地传承下去，为东阳、为中国的工艺工匠事业贡献更多的力量。
工匠精神心得体会篇十五
随着社会的发展，就业形势越来越严峻，很多人为了竞争优势开始追求更高的工作技能和专业素养，而就业工匠精神应运而生。如何在就业工匠的道路上坚持不懈，提升自己的专业技能和职场素养，成为一名优秀的从业者，这是我近年来一直思考和实践的问题。在这一过程中，我积累了一些心得体会。下面，我将就就业工匠精神的核心要素、应对困难的方法、个人成长的路径、价值观的重要性和对未来的展望五个方面进行探讨。
首先，就业工匠精神的核心要素是专业技能的提升和自我完善。作为一名就业工匠，我们要时刻深入学习和研究自己所从事的行业，并通过实际操作积累经验，不断提高专业技能水平。例如，我在从事IT行业的过程中，发现只有不断学习新的编程语言和开发工具，才能跟上行业发展的步伐，提高自己的竞争力。在这个过程中，我也必须要提高自己的自学能力和解决问题的能力，时刻保持对新知识和新技术的敏感度。
其次，就业工匠在面对困难时，应该勇于迎接挑战，并不断寻求解决之道。困难是人生的常态，工作中也不例外。我在实践中发现，与其抱怨困难有多大，不如想一想怎样迎接挑战，并用创造性的方法来解决。例如，在工作中遇到技术难题时，我会与同事积极合作，共同探讨解决方案。团队合作的力量，常常能让我们迅速找到解决问题的办法。此外，我也会关注行业的最新动态，参加相关的培训和研讨会。通过不断学习和接触，我可以掌握更多的解决问题的方法和技巧。
第三，就业工匠的个人成长应该是一个持续的过程。工作不仅仅是一份谋生的手段，更是一个个人成长的平台。只有不断地发展自己，提升自己的价值，才能在职场中立于不败之地。在这个过程中，我发现自我评估非常重要。我会定期对自己的工作进行回顾和总结，找出自己的不足之处，并制定相应的提升计划。此外，我还会参加一些培训和讲座，提升自己的领导力和沟通能力。只要每天都有进步，我相信自己一定能在工作中不断成长。
第四，价值观的重要性在就业工匠精神中起着至关重要的作用。作为一名优秀的从业者，我们要始终坚持正确的价值观，做出正确的选择。例如，在工作中面临道德困境时，我会坚持诚实、正直的态度，不为了一时的私利而妥协原则。此外，对于工作中的挫折和压力，我也会以积极乐观的态度面对，相信自己一定能够克服困难，取得成功。这种积极向上的价值观，不仅能够让自己走得更远，也能够影响身边的他人。
最后，展望未来，就业工匠精神将会在未来的职场中扮演越来越重要的角色。随着技术的发展和社会的进步，职场环境将会更加复杂多变。只有具备了就业工匠的精神，我们才能够在这样的环境中脱颖而出。所以，我希望未来的自己能够一直保持对学习的热爱，努力提升自己的技能，做到在职场中技多不压身。同时，我也希望能够帮助更多的人发现并认同就业工匠精神的重要性，共同推动社会的进步和发展。
以上就是我对就业工匠精神的一些心得体会。我相信只有坚持不懈地追求卓越，不断学习和提高自己的专业素养，才能够成为一名优秀的从业者，实现个人和社会的双赢。无论在哪个行业，我相信只要拥有了就业工匠的精神，就能够在激烈的竞争中脱颖而出，并且不断迈向更高的职业巅峰。
工匠精神心得体会篇十六
一看到这本书，就立马喜欢上了它。说不清，道不明，就是喜欢它，它让我有一种非得一口气读完的冲动!事实上，我真的这样做了。掩卷反思，心潮澎湃，仔细思索着付守永先生的话，他就像一个导师在谆谆教诲着我!让人从心底里佩服!所思所想，见诸于笔端，聊以自勉!希望自己以后能够树立正确的工作观，真正成长为一名“工匠”。
在这个日益浮躁的社会，金钱至上论甚嚣尘上!在我们的社会里讲利益的人越来越多，讲责任的人越来越少;讲权利的人越来越多，讲成长的人越来越少;讲关系的人越来越多，讲原则的人越来越少!当人们去寻找一份工作时，考虑更多的是这份工作能带给我多少薪水，能带给我多少物质报酬!而不是我能从这份工作中学到什么?我能得到什么样的成长经验?我能学会什么样的做人道理?我是不是真的喜欢这份工作?我对这份工作足够上心吗?我把我的感情投入到工作中了吗?每一个工作细节我是不是都认真去做了?面对每一个顾客我是不是始终保持饱满的热情和友好的态度?我是不是还有一些地方有待改进?我怎么做才能提高我的工作能力和工作业绩?我是不是很受顾客欢迎?我是一个称职的员工吗?我是一个价值型员工吗?我在公司是无可取代还是无足轻重?我是不是应当转换一下心态?我是不是太急躁了、太急功近利了?在现实社会中，更多的是听到员工的抱怨!日复一日的抱怨只会打消工作的积极性，只能使你处于焦躁、忧郁、惶恐之中，永远为看不清的`明天奔忙，外表强悍，内心空虚!殊不知“牢骚太多防肠断，风物长宜放眼量”!说实话，初入职场，我也有抱怨，有迷茫!看不清未来在何处!找工作也是看工资高低，而不顾其他!实在是惭愧!但读罢此书，令人豁然开朗!问题的关键就是心态的问题!我还没有树立一个正确的工作观、金钱观。
给予顾客足够的尊重与谅解，不能伤害顾客的自尊心，不能说些带有讽刺、嘲笑意味的言辞，不能做带有鄙视意味的动作!总之，我要使自己的言行举止充满了对顾客的尊敬!我想这正是“工匠精神”所要求的。以上即是我的一点感想。
“教书匠”历来带有一定的贬义色彩，直到20xx年高考作文出现，老师们才了解到“大国工匠”的风采。看来，在教育领域里提倡工匠精神确实是时代的需要。
听了南京师范大学王加强老师的“重拾工匠精神”，很有感触。在很长一段时间里，教育界花样翻新地进行改革、尝试，以致于教师们把教育教学的形式、技巧当作了最主要的东西，如此即是丢失了“本”。教书教书，教师的“本”就是“教”，就是日复一日、年复一年的锤炼和打磨。
所以，在我看来，重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本，而不是耍花架子、玩教育技巧、卖弄一知半解的理论！其次，在市场经济条件下，在物质极大丰富的当下，物欲的诱惑特别多，教师们也往往在驳杂陆离的世界中迷失了自己，没有了精神信仰，没有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我们从精神上战胜世俗的喧扰，让教师尊严的旗帜重新飘扬起来！没有精神的个人是没有未来的，没有精神的民族是没有未来的，不能“传道”的教师队伍也违背了教师应有的“工匠精神”！而“传道”则要求我们自己首先要有对“道”的坚守，这也正是所谓的“重拾”的涵义。
第三，“工匠精神”要求专心和持久。这不但是个人的问题，更是教育体制、教育机制的问题。能不能营造一个利于教师沉下心来搞业务的氛围，是一件大事。作为一线教师，我们呼吁，教育改革不要只在形式上喧扰、沸腾，更要从根本上关心、关注、关怀、培养、塑造优秀教师和教育家！这是保障。
当然，作为教师，我们也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客观上，我们也要做“苏东坡”突围，实现自己的教育理想和价值。教育是大事，从我做起，把它当成自己终生意义的旨归，也就自然会心止于此、心栖于此！既然是“重拾”，当然难！
第一难在观念的改变！从不让教师当教书匠，而要做教育家，到我们要重拾工匠精神，这本身就存在一个理论上的谬误，需要从心底圆润其说，才会心悦诚服地接收。而现在说做好了教书匠，才做得了教育家，实在有点“骗人”的味道！为何一定要做教育家呢？！
第二难在行动上的改变。失去了的东西想要寻回，往往是枉然的。对于大部分教师而言，工匠精神也许是“不合时宜”的。它能解决温饱吗？能赚钱吗？能换来幸福和快乐吗？实用主义扎根在心灵里，如同芜草，实难剪出。喊喊口号，大家都会，而且不吝惜嗓子，但落实到行动，难啊！
第三难在社会风习的影响。每个人都不是孤立的，教师也是如此。让教师如同车间工人那样很少接触世俗社会，每日打磨零件，是绝无可能的。社会的文明程度从来都是影响教育的幕后“黑手”，让教师成为匠人，在机械的工作中坚持，在单调的打磨中奉献，又怎么能使简单的事？！专家们尚且很难做到，又怎么能苛责普通的一线教师呢？！
还是用屈子的话结尾吧：路漫漫而修远兮，吾将上下而求索！
工匠精神心得体会篇十七
“匠人精神”近几年来大爆发，可能缘起与有一年春节期间，中国人跑到日本抢购马桶盖，造成马桶盖几乎断货。这样一个大工业生产线上的普通产品，竟然和寿司、日本武士刀并列在一起，又一次打上了匠人精神的烙印。
在日本，有一个传统词汇指代拥有精湛技艺的手工艺者，叫“职人”。“职人”是一个令人肃然起敬的称谓，“职人精神”代表着精益求精、坚韧不拔和守护传统。现在，许多掌握尖端技术的制造业者也被称作“职人”，甚至遍及社会各个行业，在日本媒体报道中常见“政策职人”、“相扑职人”、“科学职人”和“教育职人”等称呼，都指在本领域掌握高超技艺的能人。
本质上，匠人起源于手工业，匠人精神首先意味着个性化，而不是标准化，是“匠心”独运的雕琢，而不是刻板的流水线生产。反观我们教育，教育不是工业，而更像是农业，需要教师花费时间与精力深入学生的心灵，翻土、施肥、浇水、除草、间苗。虽然我们不知道他们什么时候开花，也不知道他们什么时候结果，甚至我们也不敢肯定，每一株幼苗都能开出美丽的花，都能结出硕大的果。但我们依然执着、依然努力，教育需要在和煦的阳光中，春风化雨，潜滋暗长，需要灵魂的安静，需要耐心的等待。做教师真的需要有“匠心”。
“匠心”的背后隐含着的是专注、技艺和对完美的追求。在教学中，“匠心”可以让孩子们莞尔一笑，学习瞬间变得幸福而快乐；能够使枯燥的知识立刻展现神奇，终身难忘；更会令师生的交流，欢快顺畅。在教学中追求“匠心”应该是每位教师的职业意识。
做教师，就得像个手艺人一样沉浸其中，心无旁骛，在激情飞扬和挥汗如雨之中，享受教育本身所带来的痛苦和幸福。慢慢地陪伴，静静地等待，悄悄地聆听，不浮躁，不显摆。
匠心”就是用简单的心做单纯的事。法国思想家蒙田曾说过：“教育不是为了适应外界，而是为了自己内心的丰富。”如果教师都能始终潜心教育，那么就能摒弃浮躁、功利，回归教育本真。人的一生，需要选定一把椅子，意大利歌唱家帕瓦罗蒂年轻时读过师范，毕业时他问父亲自己该干什么？父亲告诉他，如当教师，就好好当，不要做歌唱家的梦；若是想当歌唱家，那么你就去做歌唱家的梦，不要在两把椅子中间彷徨！他的歌声，至美，至纯，他的一生，至简，至定。生活中的确有许多把诱人的“椅子”，但不是每一把“椅子”都适合每一个人，我们只有根据自己的条件与特点，摒弃浮躁，抵御诱惑，坚守定律，坚持只坐那一把适合自己的椅子，才会有希望获得成功，它或许不是最美的，却是承载你最多喜怒哀乐的物品。人的一生要处理好三种关系，即人与物的关系，人与人的关系以及人与自己内心的关系。人的内心简单了就会快乐，专一了就会强大。内心的强大，才是真正的强大。著名作家王蒙曾说过：“人的一生要做许多事情，但最重要的不是知道自己应该做什么，而是清醒地知道自己不应该做什么。”因此，教育工作不能太复杂、太繁琐、太神秘，应当多一点“留白”，让学生轻松一点，多一点自主选择，让学生有兴趣一点，多一点宽容悦纳，让学生自信一点。
我越来越坚信，真正的教育应该是纯手工的，那是一种依靠积累、源于传承的工匠精神，这种精神无法瞬间获得、想要就有。杏坛之上，弦歌不辍，教师们耳提面命，一张嘴，一块黑板，三尺讲台，一支粉笔写春秋，一个好的教师应该要有“匠心”的.执着——专注而简单。
工匠精神心得体会篇十八
第一段：引言（150字）
东阳工匠精神是一种追求卓越的态度，该精神源于中国东阳这座拥有千年历史的城市。二十一世纪的今天，东阳工匠精神仍然蓬勃发展，传承了千年的智慧和技艺。本文将通过分享我个人的体验和心得，以及对东阳工匠精神的思考，来探讨该精神对我们个人与社会的积极影响。
第二段：东阳工匠精神的内涵（250字）
东阳工匠精神包含着精益求精、匠心独运、追求卓越等丰富的内涵。尤其是精益求精，东阳工匠们善于通过自我要求严格、努力追求完美的态度，不断提高自己的技艺。他们不满足于平庸，总是力求在每一件作品中展现出独创性和卓越性。这种态度与东阳这座历史悠久的城市背景密不可分，同时也展现了东阳人民的聪明才智和创造力。
第三段：东阳工匠精神对个人的影响（300字）
东阳工匠精神对个人的影响是深远的。首先，它教会了我耐心和专注。在追求卓越的过程中，我们需要付出大量的时间和精力，每一个环节都需要认真细致地对待。其次，它激发了我对创新的热情。东阳工匠不仅重视传统技艺的保持和传承，更注重创新的力量。他们通过结合现代技术与传统工艺，创造出独具一格的作品。最重要的是，东阳工匠精神培养了我对工作的热爱和责任心。面对每一件作品，我都会尽心尽力，尽力做到最好。
第四段：东阳工匠精神对社会的影响（250字）
东阳工匠精神不仅对个人有积极影响，也对整个社会产生了巨大的影响。他们的作品不仅仅是艺术品，更是承载着东方文化的瑰宝。东阳的木雕、竹编、漆器等传统工艺品闻名中外，为东阳带来了经济、文化的双重效益。此外，东阳工匠精神也成为当地人民的精神支柱，激励着他们不断追求进步。正因为有了东阳工匠精神的存在，东阳这座城市才得以在历史长河中独树一帜。
第五段：结语（150字）
通过对东阳工匠精神的体验和认识，我深感这种精神在今天仍然具有重要的意义。无论是个人还是社会，都需要有一种追求卓越的精神指引。东阳工匠精神不仅仅是一种工艺技巧的传承，更是一种对于生活的态度和最高追求的体现。它启示我们，在平凡的工作中也能够追求卓越，在传统与创新的交融中创造价值。愿我们每个人都能够发扬东阳工匠精神，为自己的人生和社会的进步贡献自己的力量。
工匠精神心得体会篇十九
“教书匠”历来带有一定的贬义色彩，直到20xx年高考作文出现，老师们才了解到“大国工匠”的风采。看来，在教育领域里提倡工匠精神确实是时代的需要。
听了南京师范大学王加强老师的“重拾工匠精神”，很有感触。在很长一段时间里，教育界花样翻新地进行改革、尝试，以致于教师们把教育教学的形式、技巧当作了最主要的东西，如此即是丢失了“本”。教书教书，教师的“本”就是“教”，就是日复一日、年复一年的锤炼和打磨。
所以，在我看来，重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本，而不是耍花架子、玩教育技巧、卖弄一知半解的理论！
其次，在市场经济条件下，在物质极大丰富的当下，物欲的诱惑特别多，教师们也往往在驳杂陆离的世界中迷失了自己，没有了精神信仰，没有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我们从精神上战胜世俗的喧扰，让教师尊严的旗帜重新飘扬起来！
没有精神的个人是没有未来的，没有精神的民族是没有未来的，不能“传道”的教师队伍也违背了教师应有的“工匠精神”！而“传道”则要求我们自己首先要有对“道”的坚守，这也正是所谓的“重拾”的涵义。
第三，“工匠精神”要求专心和持久。这不但是个人的问题，更是教育体制、教育机制的问题。能不能营造一个利于教师沉下心来搞业务的氛围，是一件大事。作为一线教师，我们呼吁，教育改革不要只在形式上喧扰、沸腾，更要从根本上关心、关注、关怀、培养、塑造优秀教师和教育家！这是保障。
当然，作为教师，我们也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客观上，我们也要做“苏东坡”突围，实现自己的教育理想和价值。教育是大事，从我做起，把它当成自己终生意义的旨归，也就自然会心止于此、心栖于此！
既然是“重拾”，当然难！
第一难在观念的改变！从不让教师当教书匠，而要做教育家，到我们要重拾工匠精神，这本身就存在一个理论上的谬误，需要从心底圆润其说，才会心悦诚服地接收。而现在说做好了教书匠，才做得了教育家，实在有点“骗人”的味道！为何一定要做教育家呢？！
第二难在行动上的改变。失去了的东西想要寻回，往往是枉然的。对于大部分教师而言，工匠精神也许是“不合时宜”的。它能解决温饱吗？能赚钱吗？能换来幸福和快乐吗？实用主义扎根在心灵里，如同芜草，实难剪出。喊喊口号，大家都会，而且不吝惜嗓子，但落实到行动，难啊！
第三难在社会风习的影响。每个人都不是孤立的，教师也是如此。让教师如同车间工人那样很少接触世俗社会，每日打磨零件，是绝无可能的。社会的文明程度从来都是影响教育的幕后“黑手”，让教师成为匠人，在机械的工作中坚持，在单调的打磨中奉献，又怎么能使简单的事？！专家们尚且很难做到，又怎么能苛责普通的一线教师呢？！
还是用屈子的话结尾吧：路漫漫而修远兮，吾将上下而求索！