幼儿园兴趣班汇报(模板14篇)

时间:2024-01-06 14:16:29 作者:JQ文豪 汇报体会

范文范本是对某一类型的写作作品进行总结和概括的一种资源,它可以为我们提供参考和借鉴的思路。以下是小编为大家整理的一些范文的参考,希望能够对大家在写作时有所帮助。

幼儿园兴趣班汇报演出主持词

a:各位家长朋友们大家下午好!

今天我们欢聚在这里,不为别的,只为孩子。

非常感谢我们的家长和小朋友们!你们跳的真不错!请家长就坐。

二、中华民族是礼仪之邦,为了传承中华礼仪,我们从小就注重培养良好的生活习惯,请欣赏《弟子规》朗诵。

三、亲子游戏:(亲子游戏:串项链)。

规则:游戏分4组进行,每组1个家庭(家长和宝贝),家长引导宝贝将绳穿到孔里,1分钟内穿最多的为胜利组。

六、亲子游戏(抢凳子)。

规则:9组家庭参加游戏,家长抱着自己的宝贝听音乐围着凳子顺时针转走,当音乐声停止时,家长抱着宝宝则奋力抢座在凳子上,未能抢到凳子的家庭被淘汰,每减少一个家庭,同时减少一个凳子,游戏以此进行,留在最后的为胜利者。

紧张的节奏过后,来点抒情的节奏,请欣赏古诗表演《咏鹅》。

八、家长游戏《谁的力气大》。

规则:游戏分两组进行,每组3个家长,在一分钟的时间内,以最快的速度将桌子上的气球吹起来并打结好放入箱子内,最先完成的为胜者。

十、亲子游戏(齐心协力)规则:

游戏分为3组,每组3个家庭,分别排列成纵队站在起点,游戏开始后,家长负责把地上的呼啦圈轮流向前摆,并引导宝贝以此跳进圈内,从起点到达终点后,拿起呼啦圈原路返回,将呼啦圈交给本组的下一个家庭,最先进行完的为胜利组。

亲子操:《快乐恰恰恰》。

a:亲爱的家长朋友们!

感谢你们,陪伴孩子快乐的成长!b:感谢你们为他们辛勤的付出!

感谢你与我们共同度过美好的一天!a:幸福的时光却总是太短暂。

快乐的日子总是那样匆忙!b:托班2013年欢喜迎新年教学成果展示到此结束,再一次衷心感谢家长朋友们的到来。

最后祝大家在新的一年里:

a:合家欢乐!身体健康!蛇年交大运!

开场亲子操弟子规。

亲子游戏(穿项链)英语歌曲大串烧成语接龙。

亲子游戏(抢凳子)古诗家长游戏。

律动(弹唱)。

亲子游戏(抓尾巴)。

小一班1.开场。

2.英语律动大串烧。

10.亲子游戏(抢纸板)。

徐:各位家长朋友们大家下午好!

:今天我们欢聚在这里,不为别的,只为孩子。徐:歌声笑声声声如耳,英语汉语雨化春风。

:孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意,徐:孩子们的快乐成长记录着一个个春秋冬夏。

:此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一轮的喜乐年华。

徐:我宣布:小一班班2013年迎新年汇报演出正式开始。

徐:非常感谢我们小朋友们!你们跳的真不错!

三、为了庆祝汇报演出,我们班的小朋友也很积极呢!下面请欣赏个人独唱:《》。

谢谢我们的堕依晨宝贝,让我们再次用热烈的掌声送给堕依晨小朋友。

四、中华民族是礼仪之邦,为了传承中华礼仪,我们从小就注重培养良好的生活习惯,请欣赏《弟子规》朗诵。谢谢我们的宝贝们!

宝贝们的语言不是最专业的,但他们的勇气是最棒的,下面请欣赏《绕口令》。

六、亲子游戏(猜数字)。

规则:主持人在一张纸上写一个数字,并说出猜该数字的范围,比如:1——10或者1——20以内的数字,让家长猜主持人所写的数字,猜对的家长给大家表演一个即兴节目,之后再由猜中的这位家长开始写下一轮的数字,游戏以此进行。

七、下面请欣赏《成语接龙》。

看着小朋友热情的表演,我们的家长们也不甘示弱,也有献出最美的表演,请欣赏。

八、家长表演。

亲爱的家长朋友们!

感谢你们,陪伴孩子快乐的成长!感谢你们为他们辛勤的付出!

感谢你与我们共同度过美好的一天!幸福的时光却总是太短暂。快乐的日子总是那样匆忙!小一班班2013年迎新年汇报演出到此结束,再一次衷心感谢家长朋友们的到来。

最后祝大家在新的一年里:合家欢乐!身体健康!

幼儿园兴趣班汇报演出主持词

a:b:c:d:。

a:尊敬的老师。

d:我宣布,旭日幼儿园特色课汇报演出——合:现在开始!

结束语:

a:童年是快乐的儿歌b:童年是鲜艳的花朵c:童年是初升的太阳d:童年是梦想的摇篮合:童年更是幸福的回忆!ab:谢谢你们,爸爸妈妈,cd:谢谢你们,爷爷奶奶,合:谢谢你们,辛勤的老师!

a:感谢你们,陪伴孩子快乐的成长!b:感谢你们为他们辛勤的付出!c:感谢你与我们共同度过美好的一天!d:幸福的时光却总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙!a:旭日幼儿园特色课汇报演出到此结束,最后祝大家在新的一年里:合:合家欢乐!身体健康!猴年行大运!再见!

节目串词:

《童年》。

童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;

童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活;首先请欣赏大合唱《童年》。

《老鼠嫁女儿》。

《草原欢歌》。

《歌曲串烧》。

《篮球宝贝加加油》。

《蔬菜进行曲》。

《美术展》。

《香香甜甜》。

《我长大了》。

《》。

《大眼睛》。

眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,我们的眼里都是一幅最纯真的风景!我们的眼睛最真实,也是最动人的,下面请欣赏园舞蹈队带来的舞蹈《大眼睛》,掌声欢迎!

幼儿园兴趣班开班通知

尊敬的家长:

您好!

为培养幼儿个性特长,挖掘幼儿艺术潜能,丰富幼儿在园生活,满足家长的需求,本学期我园将继续开设首脑速算、围棋、美术、才能数学、舞蹈、逻辑狗等兴趣班。家长可根据自己孩子的兴趣、爱好、特长自愿选择兴趣班。现将报名有关事项通知如下:

(一)收费标准:以兴趣班开课通知单上为准。报名时间截止后,不再报名招生。

(二)节假日和学期末假期不补课,正常上课时间内,因幼儿园原因而耽误的课程,我们会及时补课;因个人耽误的课程,不给予补课。

(三)报名交费时间:2月17日——2月24日,请家长坚持自愿选择的原则,根据幼儿兴趣爱好,积极为幼儿报名。具体开课时间:2月27日。

(五)温馨提示:请家长朋友仔细阅读开课通知单,尽快报名。

请有意报名的家长与本班老师联系,谢谢您的支持!

园办公室。

20xx年2月16日。

幼儿园大班兴趣课程教案

活动目标:

1、知道上课时自己应该做的事情。

2、积极表达自己对小学的印象、想法。

3、愿意当小学生,感受当小学生的光荣。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

幼儿用书《我当小学生》。

活动过程:

一、引导幼儿观察挂图,观看小学生上课的过程,自由表达自己对小学生上课的印象。

1、教师:你们观察了小学生上课时的情景,看见了他们的哪些好行为?有什么感想?

2、幼儿表达自己的想法。

二、引导幼儿看幼儿用书,进一步了解小学生上课时的要求。

1、教师:你们仔细看一看图上哪些行为是上课时的好行为,请将五角星涂上颜色。

2、幼儿看幼儿用书,分辨上课时好的行为和不好的行为,并给相应的五角星涂上颜色。

3、教师小结:专心听讲、举手发言、遵守课堂纪律等都是好的行为。

三、模仿游戏“我当小学生”。

1、教师和幼儿共同模仿小学生上课时的具体情境。

2、幼儿说一说自己的感受,教师鼓励幼儿。

3、教师和幼儿模仿小学生的课间活动:进行课前准备、游戏等。

4、引导幼儿说一说自己的感受。

5、教师小结,引导幼儿说说自己看到的问题及正确的言行。

四、教师和幼儿讨论、总结。

1、教师:你认为小学生在学校中进行的哪些活动很重要?为什么?

2、教师:你们还想学习小学生进行哪些活动?

3、幼儿表达自己的想法。

4、教师和幼儿共同小结:当小学生很光荣,从现在开始应学习照顾自己、管理自己。

效果检查:

通过讲解让幼儿知道上课时应该做什麽事情能踊跃积极的表达自己对小学生的印象及想法,愿意当小学生,感受当小学生的光荣。

幼儿园兴趣班开班通知

尊敬的'家长,亲爱的小朋友们:

新学期开始啦!在新学期里面幼儿园继续认真开展各项教学活动,按照国家教育部颁发的“幼儿园教育指导纲要”要求,落实学习目标,满足孩子多方面的需要,使孩子在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进每个孩子富有个性的发展。幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容是相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。为了让您的孩子更好的学习,掌握更多本领,幼儿园各种丰富多彩的兴趣在3月也要开班了。

如果您想让孩子在体能上有更好的协调发展和提升增强体能,如果您想在尽情图画中表现创意;如果您想发挥你舞蹈的天份;如果你还想在英语口语中发挥,那就请爸爸、妈妈根据您孩子的兴趣和爱好为你报名吧!

欢迎自愿参加各类兴趣班,体验多彩的童年!

1、兴趣班开课时间:20xx年3月12日开始,为期4个月,每月四周,每周一节课,共计16课时。(英语每周2课时,共计32课时)。

2、报名截止时间:20xx年3月9日。请家长到财务室报名填表并交费。

3、各类兴趣班在3月12日开始活动。兴趣班活动时间,幼儿园按实际情况安排(具体时间下周贴通知),保证幼儿正常的教学活动时间。

4、开设课程:舞蹈、英语、美术、跆拳道。

 园办公室。

 20xx年x月xx日。

幼儿园兴趣班开班通知

尊敬的家长:

您好!

为培养幼儿个性特长,挖掘幼儿艺术潜能,丰富幼儿在园生活,满足家长的需求,本学期我园将继续开设首脑速算、围棋、美术、才能数学、舞蹈、逻辑狗等兴趣班。家长可根据自己孩子的兴趣、爱好、特长自愿选择兴趣班。现将报名有关事项通知如下:

(一)收费标准:以兴趣班开课通知单上为准。报名时间截止后,不再报名招生。

(二)节假日和学期末假期不补课,正常上课时间内,因幼儿园原因而耽误的课程,我们会及时补课;因个人耽误的课程,不给予补课。

(三)报名交费时间:2月17日---2月24日,请家长坚持自愿选择的原则,根据幼儿兴趣爱好,积极为幼儿报名。具体开课时间:2月27日。

(五)温馨提示:请家长朋友仔细阅读开课通知单,尽快报名。

请有意报名的家长与本班老师联系,谢谢您的支持!

幼儿园兴趣班的心得体会

作为一个有孩子的家长,我们不仅仅要关心孩子的学业,在孩子成长的过程中,更需要引导他们学会发掘自身的乐趣和兴趣。从儿童教育的角度来看,让孩子在幼儿园时参加兴趣班是非常有益的。在这篇文章中,我将分享我在给孩子报名参加幼儿园兴趣班后的一些心得体会。

第二段:选择合适的兴趣班。

在幼儿园时参加兴趣班是让孩子更好的发掘自身特长、培养爱好和品味的好机会。但是,要选择合适的兴趣班,就需要家长了解自己孩子的兴趣爱好和个性特点。例如,我的女儿喜欢跳舞,我就给她报名了幼儿园的舞蹈班。在班级中,她学会更好的掌握身体的协调,发展了更为出色的感受和呈现能力。因此,选择合适的兴趣班非常重要。

第三段:自信心提高。

参加兴趣班还可以增强孩子的自信心。在班级中,孩子们与同龄人一起学习,这一过程中越来越自信自主。在舞蹈班上,我的女儿从一开始的羞怯变得优雅大方。参加兴趣班可以不仅仅是锻炼孩子身体和技能,更能够让孩子在与同龄人交流中收获自信。

第四段:带来的欢乐。

参加幼儿园兴趣班还可以给孩子带来很多欢乐。在班级上,孩子们可以与朋友互相交流,学习他们的想法和方法。这些孩子们的相互交流让我们管家长和老师也能被感染和带动。班级中的一些游戏还会让孩子欢笑。

第五段:小结。

总而言之,参加幼儿园兴趣班是培养孩子特长集体、增长自信、获得欢乐的好机会。选择合适的兴趣班,可以让孩子在班级中发掘自身特点,从而更好地实现自我价值。我们家长需要鼓励孩子,在提高兴趣的过程中,顺手吸收班级和周围环境的积极能量。

幼儿园大型兴趣活动方案

幼儿园的教育目标是让幼儿能愉快地去观察、探索和发现世界。为了培养有思想的民族和终身的学习者。下面给大家分享一些关于幼儿园大型兴趣活动方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

一、入园接待。

热情接待幼儿,师生间问好,提醒个别幼儿叠放好衣服。

二、晨间活动。

晨间谈话,教师引导幼儿自己的小手会干什么?联系生活实际。

三、早操。

1.提醒幼儿坚持锻炼。

2.教师带操精神饱满,感染幼儿。

四、教育活动。

教育活动一:英语:activity3icandraw。

活动目标:。

1、理解儿歌大意,在游戏中感受画画的乐趣。

2、在教师的引导下能念出儿歌,并结合tpr进行表演。

活动重、难点:

在教师的引导下能念出儿歌,并结合tpr进行表演。

活动准备:

1、知识经验准备。

熟悉句型“ican?”

2、材料准备。

视屏、幼儿用书、点读笔、图片。

活动过程:

一、warming---up(热身活动)。

1、教师和幼儿到招呼。

2、唱一首fiying的歌曲。

3、教师播放儿歌icandraw,幼儿拍手感受节奏。

二、presentation(内容呈现)。

1、教师在黑板上画一个大大的房子,画好后念出儿歌中的句子:“icandraw,drawabighouse”.让幼儿猜是什么意思,并动作跟读“bighouse”。

2、教师请配班老师画一只小老鼠。画好后引导幼儿理解“youcandraw,drawalittlemouse.”并动作跟读“littemouse.

3、分别贴出相关图片和请幼儿画出相关图画,引导幼儿理解后两句儿歌的意思,并带动做跟读。

4、幼儿跟着教师边读儿歌边做动作一起做动作表演。

三、practie(活动操练)。

1、教师指着黑板上的图画,知道那一幅图,幼儿说出相应的歌词,如“mouse”,全体幼儿念出:“youcandraw,drawalittlemouse.”

2、教师用点读笔播放儿歌伴奏,幼儿一起表演。教师用tpr带领男女分组表演。

3、请幼儿和教师一起表演。

四、prouduction(创造巩固)。

1、教师引导幼儿运用以前学过的单词做替换,并出示相关图片,引导幼儿说。

2、师幼道别。

五、课间操。

“五一国际劳动节”临近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。__第一幼儿园开展了“爱劳动,献爱心”五一劳动节主题活动。

一、召开“五一国际劳动节”主题班会。

教师口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。

二、举行“我是小小采访员”活动。

活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。__月__日上午9时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的'特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。

三、组织“参与劳动奉献爱心”活动。

__月__日上午__时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。

四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动。

为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,__月__日上午,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。

通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。

【活动目标】。

1、学习按歌词内容做相应动作,一句一句地唱歌。

2、能用常见的水果名称替换原歌词。

【活动准备】。

《苹果歌》音乐磁带、熊伯伯图片、苹果树、ppt图片。

【活动过程】。

一、通过情景导入,帮助幼儿理解歌词。

1、情境讲述,导入活动。

师:小朋友们,秋天到了,熊伯伯果园里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。

2、参观果园,观察苹果树并说说自己的发现。

教师小结:苹果吃起来甜甜的,而且它非常有营养,多吃苹果,我们的身体就很健康,不容易生病。

二、学习新歌。

1、观看图谱。

教师:老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来,我们来看一看。-----出示图谱,教师带幼儿认识图谱。

2、学习歌词。

师:老师把它编成了一首儿歌,我来念一念。(按歌曲节奏朗诵歌词)好听吗?我们一起学一学。--幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。

3、学唱新歌。

师:小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢,你们想听吗?(教师边做动作边范唱)--我们一起唱唱吧。(教师和幼儿学唱歌曲)。

三、尝试用吃过的水果替换原歌词,创编歌曲。

1、出示梨子、桃子等水果的黑板画,引导幼儿创编歌曲。

2、学习歌词,把水果替换进去,和幼儿说一说。

3、尝试把创编的歌曲唱出来。

四、游戏"摘果子"。

师:今天小朋友真棒,我们唱了苹果歌,还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧!(个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。)。

五、结束活动。

宝宝们,我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽!开上小火车车,我们回去喽!

一、介绍三八妇女节:

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20__年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)。

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节,

4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。

5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日,

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

三、活动准备:

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

四、活动过程:

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

五、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动目标:

1、尝试长卷画的合作绘画形式,体验合作绘画的快乐。

2、学习轮廓画的绘画技巧,激发幼儿创作和想象的兴趣,绘画出熊的不同形态与动作;。

3、鼓励幼儿大胆想象与创作,发展幼儿的表达与表现能力。

活动准备:

关节熊(大范例一套,小的幼儿每人一套)长卷画纸、彩笔。

活动进程:

1、故事导入,引发幼儿兴趣。

(2)教师停顿,启发幼儿继续创编“发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”并请1~2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。

2、幼儿创造性拼摆操作并讲述。

(1)教师启发:后来又发生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?

(2)[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。

3、幼儿分组合作绘画。

(1)教师鼓励幼儿将熊的故事画下来,“熊的故事太有趣了,我们把它画出来好不好?”

(2)尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作,画一幅长长的画,再一起编一个长长的、有趣的故事吧。”

(3)请幼儿取笔,分组选择喜欢的位置进行绘画。

(4)教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。

(5)鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。

4、作品展示,讲评。

(1)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。

(2)自由欣赏,鼓励幼儿发表评论。

(3)鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。

幼儿园兴趣班合作协议

甲方:

地址:

电话:

乙方:

地址:

电话:

第一条:协议期限。

协议期限:自______年______月______日至______年______月______日。

第二条:授课时间及方式。

1、授课时间:在协议期限内,乙方每周授课______次,每次______。

2、授课地点:________幼儿园艺体室。

第三条:合作收益及分配方法。

1、_____标准:在协议期限内,每名受训儿童学费为:人民币______元/节(每学期共计______节)。

2、教材/服装费为人民币______元/人。

3、_____方式:一次性收齐。

第四条:合作收益。

1、在协议期间内,受训儿童按_____标准所缴纳的总学费为本协议的合作收益,合作收益中不包含教材费。

第五条:甲方的责任。

1、上课场地要光线充足,环境良好且较宽敞的教室。

2、统计参加兴趣班的儿童人数,将其如实记录造册,以便双方核对。

3、安排负责教师,协助乙方在上课期间儿童的管理,但不承担授课的义务。

4、在未征得甲方同意的前提下,乙方不得擅自更改上课时间。

5、合作期限内,不可与其他机构合作创办培训班。

6、协助作好授课教师到园、离园时间的记录。

7、协助作好教学质量的监督工作,出现问题及时与乙方联系。

8、协助作好______教学成果展示工作及组织的各项少儿兴趣班活动。

第六条:乙方的责任。

1、提供授课教师。

2、提供上课时所需的。

3、组织与少儿相关的比赛,对优秀少儿进行定级、定段。

4、乙方在甲方提供的场地内授课,必须爱护甲方财产,如因乙方原因造成方甲方的财产损失,乙方负责修复或赔偿。

5、在未征得甲方的同意下,乙方不得擅自缺课或更改上课时间。

6、如因教学质量出现的任何相关问题由乙方负责,与甲方无关。

7、乙方须协助甲方作好家长方面的咨询及招生工作。

第七条:协议的解除。

1、双方协商一致,可解除本协议。

2、协议期满,本协议自动解除。

第八条:违约责任。

若甲、乙方因故要更改上课时间,必须提前_______天通知对方,由双方协商另行安排上课时间。若不做通知,所产生的损失(课时费)由违约方承担。

第九条:其他。

1、因履行本协议发生劳动争议,双方可协商解决,协商不成可向______________委员会申请_____。

2、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。

3、本协议一式______份,自双方签字日起生效,双方各执______份,均具同等法律效力。

甲方(签字):

______年______月______日。

乙方(签字):

______年______月______日。

幼儿园兴趣班管理制度

一、园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的`各项活动。

幼儿园兴趣班通知

尊敬的家长:

为了挖掘幼儿的潜能,充分发挥幼儿的个性特点,本学期我园将继续开办各类兴趣班,开课时间为:20xx年x月xx日起至20xx年x月xx日止,共4个月。

以体形训练和学习舞蹈、韵律组合为主,培养幼儿的自信心提升、活泼开朗的个性、提高幼儿艺术素质和舞蹈表现能力。

儿童武术班:

中国武术是一种形美感目,意美感心,富有东方民族色彩的身体运动。以中国传统文化为理论基础,内外兼修,既能发展力量、速度、柔韧、灵敏和耐力等身体素质,又能陶冶情操,培养坚毅刚强的优良品质。指导孩子学习儿童拳练习、基本功练习的同时,引导孩子潜能力的发挥,促进孩子体能的提升;充分体验团队生活,增进幼儿对社会环境的适应力。

培养幼儿的动手能力,激发幼儿的创造力和观察能力,全面提高幼儿的综合素质。美术方面:让他们充分探索积累美感的经验,童心的构思和创造的灵活性,表达出来。陶艺方面:锻炼手指的灵活性,并在制作陶艺的同时培养幼儿对自然中物象的观察及几何造型的了解,激发幼儿的发散性思维能力,并对提高幼儿注意力集中起到极好的效果。

围棋是中华民族优秀的文化遗产之一,"琴棋书画"中的"棋"指的就是围棋。围棋起源于中国,"昔者尧舜造棋,以教其子丹朱"。几千年前,我们的祖先就以围棋来启迪后代的智慧。

请有意报名的家长与本班老师联系,谢谢您的支持!

幼儿园兴趣班开班通知

尊敬的家长:

您好!为培养幼儿个性特长,挖掘幼儿艺术潜能,丰富幼儿在园生活,满足家长的需求,本学期我园将继续开设舞蹈、绘画、跆拳道、钢琴、古筝、二胡等兴趣班。家长可根据自己孩子的兴趣、爱好、特长自愿选择兴趣班。现将报名有关事项通知如下:

(一)收费标准:绘画(学费:650元/学期十六课时),珠心算(学费:650/学期十六课时),舞蹈(学费:600/学期十六课时),拉丁舞(学费:600/学期十六课时),跆拳道(800元/学期十六课时),乐器类兴趣班根据市场定价。

(二)节假日和学期末假期不补课,正常上课时间内,因幼儿园而耽误的课程,我们会及时补课;因个人耽误的课程,不给予补课。

(三)报名交费时间:x月14日——x月18日,请家长坚持自愿选择的原则,根据幼儿兴趣爱好,积极为幼儿报名。具体开课时间:x月19日。

(四)兴趣班课程时间安排表

星期一

16:30—17:30跆拳道

星期二

16:00—17:30舞蹈(小、中)

16:40——17:40珠心算

星期三

16:40—17:20古筝

星期四

16:00—16:30舞蹈(大)

16;40—17:40珠心算

星期五

16;40—17:20钢琴

星期六

9:00——11:00绘画

14:40——16:30拉丁舞

(五)温馨提示:

1、请家长朋友仔细阅读开课通知单,尽快报名。

2、为保证我们准确统计兴趣班的报名人数,并顺利安排兴趣班的工作,请你一定在规定时间报名、缴费,逾期则不予办理。

谢你的配合!

幼儿园美术兴趣班计划

中班绘画兴趣班教学计划 我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛寻找、有机调整。

在绘画活动中,运用情绪ji励法、观察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点:

1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,ji发他们表现美、创造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高

幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

为了提高幼儿的绘画兴趣,教师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分注意群体的、个别的需要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到《幼儿园规程》中所提到的:励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内发展幼儿的创造思维能力,不断提高幼儿审美及表现美的能力,才能更好实施新《纲要》。

幼儿园兴趣班小结

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信你一定有很多值得分享的经验,立即行动起来写一份小结吧。你还在为写小结而苦恼吗?下面是小编精心整理的幼儿园兴趣班小结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本学期我担任小一班的美术兴趣班老师,上学期小班的美术是以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来,孩子们的绘画水平都有了一定的进步。本学期我是在培养幼儿对美术的兴趣的基础上,注重对幼儿知识经验的积累,及培养幼儿的创新能力。

我以指导为主,强调创造的过程,注意幼儿的情感体验,并与其他教师在交流中要多了解孩子,主动观察、分析孩子的各种情况准确把握,在适当的时候以适当的方式教给孩子技能技巧,让孩子画出心中的画,促进幼儿个性的发展。

绘画活动是发展孩子想象力、创造力的有效手段,也是孩子们较喜欢的活动,而兴趣就成了他们最好的老师。

学习兴趣为动力,有了兴趣,幼儿才会主动思考。

教师要做的是尊重幼儿的兴趣,并在幼儿的兴趣点上挖掘具有教育价值的内容,使幼儿获得有关经验,体验成功,树立自信心。

在教学的过程中,我多了给孩子们观察、欣赏的时间,让他们在观察,欣赏的同时,去获得很丰富的直接经验。另外,这学期我在教学方法上也有了些改变。

因为有时候幼儿对教师安排的内容不感兴趣,或者他有更想画的东西,所以我多给了他们一些自由作画的时间,如果有不会画的.可以问老师,我再教他们。

我发现在这样的课上,能满足幼儿的兴趣和需要,幼儿是在没有心理压力的情况下作画,许多幼儿常常会在各场合自发地,旁若无人地画,并会长时间陶醉于这种充满乐趣的想象中,画完一张还想画。而且,对于自己想画的东西学起来也快。

除了兴趣和直接经验以外,幼儿绘画离不开教师的指导。

教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

因此,在绘画活动中,我不太涂色,如果要教孩子画一个新的事物,一般都是找实物给他们观察,或是让他们自己描述,我再把他们描述的东西画出来。给他们的尽可能是他们想要的东西,而不是我要给他们的东西。这样一来幼儿的作品色彩都特别丰富。而且幼儿充分自由的创作画,独创性就很大,不再是一眼望去,都是一样的东西。

另外,本学期我给孩子们尝试了其他不同的画法,如滚画,吹画,染纸画、刮画等,大大激发了幼儿的兴趣和创造力。

这学期我带领我们兴趣班的孩子参加了“第七界千禧龙杯全国青少年书画大赛”并获得了一银七铜以及若干优秀奖和佳作奖。虽取得了一定的成绩,但这是和孩子们一起努力的结果,今后我回更加努力的使画画成为幼儿喜欢和感兴趣的活动,并让幼儿在活动中充分表达自己的感受和体验,表现自己的个性特点及丰富的想象力和创造力。