主持词还需要注意文化差异，避免使用可能引起误解或冒犯观众的用语。在这里，我给大家带来了一些精选的总结范文，供大家参考学习。
文化艺术节闭幕式主持词开场白
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的各位同学、各位朋友。
合：大家下午好!
男：清风贺喜无言语，飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新，到处充满喜庆气息的日子里，我们迎来了我校第1届校园青春才艺展示大赛。
男：这一切的一切，记载了大赛中我们的辛劳和收获，充分展现了一技校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：今天，在这里，挥洒热情、展现个性的舞台又一次搭建起来了，青春才艺展示大赛的压轴大戏——文艺汇演即将拉开帷幕。
男：展开知识的翅膀，我们用智慧飞向自由的天空。
女：展开梦想的歌喉，我们为生命唱出最美的旋律。
男：首先有请我们赵校长致。
闭幕词。
女：让我们用热烈的掌声再次感谢赵校长的讲话!
合：正式开始!
出席本次大会的领导有：……。
大会进入第一项：请全体起立，奏国歌!
大会进入第二项：请宣读表彰文件!
大会进入第三项：请学生代表上台发言!
大会进入第四项：请xx市高级技工学校校长讲话!
下面我宣布：x市第一高级技工学校“青春才艺展示大赛”闭幕式文艺汇演，
合：现在开始!
请欣赏：歌伴舞《创迎之歌》演唱者：崔庆占。
龚建基等老师表演陀螺秀。
学生踢毽子跳绳表演。
学生书画表演。
(两名在省演讲比赛获奖选手)登台演讲。
《我骄傲，我是新时代高级技工》《学生歌曲联唱(获奖歌手)。
男：下面公布优秀节目名单。
获得三等奖的歌手及曲目有：
请获奖歌手上台领奖。
女：请评委老师上台为他们颁奖，大家欢迎。
男：(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢!
女：获得二等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
男：掌声有请上台为他们颁奖。
女：(照相的过程中)让我们对他们给我们带来的欢乐表示感谢!
男：获得一等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
女：掌声有请上台为他们颁奖。
男：(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢!
结束语：
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的*，同声告诉每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飞向未来。
合：到此结束!感谢大家的到来!再见!
六、请校领导宣布：xx年才艺展示活动闭幕!
注：表彰对象：1.获奖选手170余人，2.优秀组织奖10个。
【篇二】。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
x月，是槐花飘香的日子，x月，是生机勃发的时光。在这美好的五月，我们学校为期2个多月的艺术节也即将结束了。在这两个多月中，艺术带给我们无穷的欢乐，让我们的心灵变得更加纯洁，让我们的生活变得更加美好。现在，我宣布：xx市实验小学20xx年艺术节闭幕式现在开始!
第二项：升旗仪式。
下面，先进行升旗仪式：全体立正，出旗，奏乐，行注目礼。
敬礼——礼毕。全体请稍息。
第三项：宣布奖项。
本次艺术节，我们开展了丰富多彩的比赛活动，从班级的推荐，到学校的选拔，直至冲击xx市、xx市的比赛，同学们刻苦训练，努力拼搏，取得了一个又一个的丰硕成果。下面有请余校长宣布xx市级以上艺术节获奖名单，大家掌声欢迎。
(校长宣布获奖名单)。
同学们，老师们，让我们再次祝贺这些获奖的同学们，也感谢他们用自己的辛勤付出，为学校赢得了荣誉，同时，我们还要感谢艺术节的所有指导师们，您们辛苦了!
第四项：文艺表演。
第五项：颁奖仪式。
台上一分钟，台下十年功。下面有请获奖的同学到主席台上领奖，请、为他们颁奖……。
第六项：宣布闭幕。
艺术，是一支歌，跳跃着美妙的音符;艺术，是一副画，描绘出多姿的世界。本届学校艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一个篇章。下面，有请庄校长宣布本次艺术节闭幕。大家掌声欢迎。
(庄校长宣布闭幕)。
同学们，老师们，20xx年艺术节，在这里马上要和大家说再见了。告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗书写新的篇章。现在，我宣布：xx市实验小学20xx年艺术节闭幕式到此结束!同学们，让我们明年再相见!
【篇三】。
各位领导、各位老师、各位同学们：
首先请让我先介绍一下参加本次闭幕式的各位领导和来宾：
在整个比赛过程中，各代表队表现出良好的体育道德风尚和较高的竞技水平，本次体育文化节获得了双丰收。我宣布xx学校第三届体育文化节闭幕式如今开始。
大会进行第一项：请xx学校体育运动委员会主任、副校长致闭幕词。
大会进行第二项：请移动通信有限责任公司分公司副总经理讲话。
大会进行第三项：请xx学校体育运动委员会副主任、xx学校第三届体育文化节总栽判长宣布各项比赛成绩及入场式、文化单位获奖名单。
大会进行第四项：请领导颁奖。
首先请获得入场式奖的院系上台领奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
请获得文化单位奖的院系上台领奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
请获得大众项目龙舟障碍赛奖、大众项目左右跳障碍赛奖和女子篮球赛奖的院系上台领奖：
大众项目龙舟障碍赛奖：
大众项目左右跳障碍赛奖：
女子篮球赛奖：
请获得男子篮球赛奖、女子排球赛奖和男子排球赛奖文化单位奖的院系上台领奖：
男子篮球赛奖。
女子排球赛奖。
男子排球赛奖。
请获得男子足球赛奖、和太极拳比赛奖的院系上台领奖：
男子足球赛奖：
太极拳比赛奖：
请获得团体总分奖的院系上台领奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届体育文化节做出积极贡献的单位及个人表现衷心的感谢!闭幕式到此结束。
如今，我宣布，xx学校第三届体育文化节胜利闭幕!
文化艺术节主持词开场白
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了属于我们的节日。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。
甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
乙：鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
合：六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的`日子里，让我们共同祝愿：
合：祝同学们节日快乐，学习进步！祝老师们工作顺利，心情舒畅！
甲：四里营中心小学庆六一文艺汇演
合：现在开始！
文化艺术节主持词开场白
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
女：四月的天空色彩缤纷、阳光明媚
男：四月的大地姹紫嫣红、春色无边
男：四月的气息生机勃勃、芬芳醉人
女：四月的鲜花沁人心脾、芳香浓郁
(合)四月的校园热烈欢腾、歌舞喧天
男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸;
女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴;
女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华;
男：校园有了精神，就有了高远的追求目标;
女：校园有了目标，就有了青春的美妙旋律。
男：我们将用歌声吟唱甜美的岁月;
女：我们将用舞步赞美和谐的校园。
女1：今天属于艺术
女2：今天属于梦想
文化艺术节闭幕式主持词开场白
尊敬的各位领导，各位来宾，全体老师、同学们：大家好!
五月的校园绿意盎然，到处充满着欢声笑语，到处都有张开的笑脸;五月的苍穹白云点点，盛开的鲜花又把大地装扮，我们就相聚在这祥和的天地之间。和风送暖，生机无限。今天，在这天作礼堂，地做舞台的美丽校园举行校园文化艺术节，这是我们学校的一大盛事。下面我宣布：五常市兴盛中学校园文化艺术节现在开幕!
首先，让我以热烈的掌声对莅临我校的领导和光临嘉宾以及兄弟有好学校的同仁们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的全体师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!下面，让我们用最热烈的掌声有请兴盛中学的党支部书记，校长姜凤俭同志致开幕词!
我们正处在一个改革创新和人的素质全面发展的时代。学校作为人才培养的基地，就要求我们在致力于教育教学改革向纵深发展的同时，还要充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围，以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，唤起学生对文明社会的向往与追求，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。把一些学校从循规蹈矩式的常规发展方式中释放出来，寻找特色发展和品牌发展之路，打造教育发展的亮点，是市委实施教育强市战略，打造教育品牌的主题。以国学传统文化教育和礼仪文明教育为牵动，打造以五常精神为核心价值的特色德育体系，正是市教育局具有前瞻性的教育长远谋划。这是经过调研后总结出的具有实际意义的长远发展目标。体现了市教育局领导的“大德育观”和敢于创新的宏伟方略。
文化艺术节主持词开场白
吴：青春就像那蓝天上的白云，天真无邪。
朱：在青春的舞台上，第十届校园文化艺术节激情上演。
廖：在我们热爱的校园，最活跃的文艺强音始终跳动。
董：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
吴：这里是xx通信职业技术学院，和谐校园杨个性，青春之路显风采。第十届校园文化艺术节闭幕晚会的现场。我是主持人吴x.
朱：我是今晚的主持人朱
廖：我是主持人——廖xx
董：我是主持人——董xx
吴：首先，请允许我为大家介绍今晚到场的领导老师及嘉宾。他们分别是——
董：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!那么今晚的晚会也会有微博短信互动，同学们可以用手机发送短信至1069x11367就可以参与到我们的微博互动，同时呢，同学们发送节目编码到106x1367就可以为自己喜欢的节目投票了!我们将现场揭晓由同学们自己票选出来的“观众喜爱节目”
吴：网页、客户端用户可以编辑#文艺双蛋趴#加上你想说的话发表微博内容，即可在我们的微博大屏幕中呈现。
吴：今天是我们欢乐的节日
朱：今天是我们展示的舞台
廖：让我们一起播撒希望和欢乐
董：让我们一起挥舞激情的双手
吴：一同来奏响我们绚丽的青春乐章!
朱：下面我宣布xx通信职业技术学院第十届校园文化艺术节闭幕晚会，现在
合：正式开始!
文化艺术节闭幕式主持词开场白
(一)。
古典舞《雨中花》主持人串联:付宇高泽洋。
付：舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术，永远能为我们带来惊喜带来热情。
高：而饱含闽北风韵的舞蹈，更是以其欢快的风格征服了许多观众。
付：由艺术团舞蹈队的同学为我们大家带来的古典舞《雨中花》会带给我们怎样的心灵享受呢?掌声有请。
(二)。
舞台剧《爱情预约》主持人串联:方琳宋树付。
宋：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
宋：这是目前一档非常火爆的大型相亲交友节目，由江苏卫视的孟非主持，就算我没看过，也在茶余饭后听同学们说过。
方：这档节目确实在同学中引起了广泛的关注，那么，今天艺术团的同学们也为我们带来了舞台剧《爱情预约》，看看他们的表演能不能给当代大学生带来一些新的思考。
宋：好的，掌声有请。
(三)。
《桃花谣》主持人串联:高泽洋、付宇。
高：生在阳春三月间，热情奔放欲燃天。丽枝灼引蝴蝶乱，倩影夭招诗客旋。
付：桃花开在明媚的阳春三月，我们学校图书馆前每到三月也有大片大片的桃花开放，真是美不胜收啊。
高：接下来，就请大家欣赏民乐队和舞蹈队为我们带来的《桃花谣》。
付：掌声有请。
文化艺术节主持词开场白
2：各位来宾。
3：各位老师。
4：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。
1：多年来，~~中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：~~中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术。
2：今天属于梦想。
3：今天属于辉煌。
4：今天属于你、我、他。
合：~~中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!
四、演出开始。
1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!
2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的`演唱。
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
结束语。
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长。
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：~~中学第二届校园文化艺术节文艺演出。
总合:到此结束。
合:再见!
科技文化艺术节闭幕式主持词
女：魅力xx，莺歌燕舞谱写文化乐章。
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的朋友们。
合：大家晚上好！
男：今夜，朗朗星空闪耀着灿烂的光彩；
女：今夜，x山x水飘散着收获的馨香。
男：这里是中共xx县委和xx县人民政府主办、中共xx县委宣传部和xx县文化广电新闻出版局承办的第x届xx县文化艺术节闭幕式。暨颁奖晚会的现场。
女：本届文化艺术节以“魅力xx、激情跨越”为主题，通过组织开展形式多样的文化活动，做到形式创新、内涵丰富、元素聚集，展现xx深厚的文化底蕴和独特的文化魅力，成为一个多元文化展示的平台，进一步弘扬xx地域文化和优秀人文精神，精彩纷呈，硕果累累。
男：出席今天晚会的领导和嘉宾有xx，还有各乡镇分管领导，县文广新局直属各单位以及各有关协会、团体、社区的代表，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临。
女：让我们以热烈的掌声有请xx为晚会致词。
男：感谢xx的精彩致词！
一、歌曲联唱《唱响明天》。
男：xx是一块充满传奇和活力的土地，xx人紧扣时代发展的脉搏，奋然前行，用经济谱写xx更加辉煌灿烂的明天。
女：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏着时代前进的节奏，乘风破浪，以文化迎接xx更加绚丽多姿的明天。
男：那么就让我们用歌声来唱响xx美好的明天。
颁发声乐专场奖项。
男：作为我县高水平、综合性的文化活动，文化艺术节已经成为优秀文艺作品争奇斗艳的重要园地和本土艺术家展示才华的重要舞台，推出了一批体现xx县创作水准和具有影响的文艺作品，推出了一批围绕中心服务大局并深受群众欢迎的文化活动，推出了一批弘扬优秀传统文化和具有创新意义的文艺成果。
女：文艺比赛活动、群众文化活动、民俗文化活动、展览展示活动交相辉映，最大限度地激发群众文化参与的热情，最大限度地满足群众艺术享受的需求，谱写出xx文化发展的崭新篇章。
男：一分耕耘，一分收获。今晚将颁发第x届xx县文化艺术节各个奖项。首先颁发的是声乐专场奖项，获奖名单请看大屏幕。
女：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
男：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
二、二胡齐奏《战马奔腾》。
男：xx素以物华天宝、文风鼎盛而著称，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧创造出一片广阔的文化天地。
女：xx人坚守着对文化的执着和追求，他们就像那战马奔腾，义无反顾，勇往直前。战马奔腾是xx人拼搏奋进精神的象征。请欣赏二胡齐奏《战马奔腾》。
颁发器乐、小品专场奖项。
男：本届文化艺术节是全县人民群众文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活动时间之长、参与人员之多、社会影响之大，前所未有，为推动xx文化大发展大繁荣发挥了重要作用。
女：它让每一个热爱文化、献身艺术的群众都能徜徉于文化艺术的海洋。
男：它带领我们走进艺术的殿堂，享受文化带来的多彩生活，品味文化传递的美好世界。
女：接下来，颁发器乐、小品专场奖项，获奖名单请看大屏幕。
男：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
女：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
三、舞蹈《使命》。
男：使命是个神圣的字眼，无私奉献是公仆的使命，国富民强是党的使命。
女：我们每个人都肩负着各种各样的使命，文化传承与创新是我们文化工作者的使命，赴汤蹈火是我们消防战士的使命，国家兴亡更是你我他共同的使命。
男：无论何时何地，使命都在不停地向我们召唤，请欣赏xx省消防系统文艺汇演金奖作品《使命》。
四、小品《xxxx》。
女：文艺精品是文化工作中不可或缺的组成部分，是一个地区文化发展水平的标志。
男：近些年来我县以坚持先进文化的前进方向为基本原则，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化发展环境，以优秀的作品鼓舞人、影响人和激励人。
女：其中获省级和省级以上的文艺精品就有150多项，这些作品实现了思想性、艺术性、群众性的有机统一，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。
男：下面接着要表演的小品《xxxx》，就是刚刚不久前参加xx六省一市戏剧小品大赛摘得节目金奖的文艺精品。请欣赏！
五、女声独唱《鸟儿在风中歌唱》。
男：搭建一个舞台，演绎一片精彩，一批优秀的原创作品和文化新人通过本届文化艺术节的展示平台脱颖而出，优美的旋律、丰富的内涵、独特的风格赢得了观众热情的掌声。
女：青春、梦想、成功是当代青年永恒不变的追求。下面有请获得本届文化艺术节声乐类表演金奖的杨敏为我们带来女声独唱《鸟儿在风中歌唱》。
颁发舞蹈专场奖项。
男：欣赏完了精彩的节目，下面又到了我们颁奖的环节。
女：接下来颁发的是舞蹈专场的奖项，获奖名单请看大屏幕。
男：让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。
女：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
六、舞蹈组合《群星飞舞》。
女：今晚，美丽的夜空群星璀璨，闪耀的是梦想，闪耀的是希望。跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞姿展现着靓丽的身影，我们唱出的是对美好明天的祝愿，我们舞出的是对美好未来的向往。请欣赏舞蹈组合《群星飞舞》！
男：本届文化艺术节是艺术的盛会，是群众的节日。各乡镇各部门广泛发动社区、乡村、企业、学校开展形式多样、丰富多彩的系列文化活动，让群众真正成为舞台的主角，让群众切身感受文化所带来的魅力和乐趣。
女：接下来，颁发文化艺术节组织奖，获奖名单请看大屏幕。
男：掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。
女：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
颁发特色文化活动奖。
男：接下来，颁发特色文化活动优秀奖和特色文化活动奖，获奖名单请看大屏幕。
女：掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。
男：掌声有请颁奖领导xx为他们颁奖！
七、歌舞《田野的春天》。
男：文化的春风吹遍了xx的大地，文化让xx光彩焕发，多少希望在这里绽放，多少梦想在这里扬帆。
女：文化的种子播撒到春天的田野，文化让xx魅力四射，多少辉煌在这里铸就，多少精彩在这里流传。请欣赏歌舞《田野的春天》！
结束语：
男：今夜，豪迈的歌声激动着我们奋发的步履；
女：今夜，艺术的花蕾编织着我们多彩的希冀。
男：让我们祝愿xx的明天更加和谐美丽；
女：让我们祝愿祖国的未来更加繁荣昌盛。
女：让我们继续努力创作出更多体现时代精神和xx特色的文艺精品，为xx文化名县建设作出新的更大的贡献。
合：朋友们，再见！
文化艺术节闭幕式主持词
男：大家——。
合：晚上好!
男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又将留下一道深深的印痕。
女：二十年前，音乐曾在这里响起，
男：二十年前，奇迹曾在这里舞动。
女：二十年前，青春在这里启航。
男：二十年后，我们又站在了这个舞台的中央，
女：二十年后，火热的青春更加绚烂多姿;。
男：二十年后，年轻的舞步让艺术之花开遍校园;。
女：二十年后，欢快的歌声再次演奏出青春的乐章。
欢迎他们的到来!
女：同时也感谢全院师生对我们此次校园文化艺术节的大力支持!
男：弦歌相续，交院已经走过了34年的发展历程;。
女：硕果累累，我们将伴着交院共同驶入发展的快车道。
男：我们的交院，给了我们展示自己艺术才能的大舞台;。
女：我们的交院，为我们撑起了青春灿烂的天空;。
男：是的，这两个月丰富多彩的艺术节活动开展的也是如火如荼，异彩纷呈!
女：是的，在交院这个积极、健康、向上的校园文化氛围中，我们为全面发展努力奋斗!在此也要感谢学院各部门、各学生组织以及社会各界力量鼎力支持。交院学子也将继续肩负时代使命，舞动艺术青春!
男：首先，让我们用热烈的掌声有请王院长致辞!
女：感谢王院长热情洋溢的讲话，本次文艺汇演汇集了大量艺术节的获奖作品，必将给大家带来一场视觉的盛宴。
合：正式开始!
1、大合唱《红旗飘飘》。
男：你和太阳一起升起，映红中国的每一寸土地。
女：你和共和国血脉相连，在新世纪迎风招展。
男：你凝结无数先烈的鲜血和意志，照亮共和国的星空。
女：五星红旗，我们在你的光芒里镌写辉煌，在你的故事里感动流连。
接下来请欣赏由道路与桥梁工程系选送的大合唱《红旗飘飘》，掌声有请1017班全体同学。
2、太极幻影—院太极拳社团。
男：一曲激动人心的红旗飘飘听得我是心潮澎湃啊，怎么才能平复我们内心的激动呢。
女:嗯，我们中华民族5000年的悠远历史，这么渊源博大的文化中找出一个可以静心的方法还不简单。看下一个节目你就知道是什么了。
男：哦?什么节目才能让我们心静呢?
女：请欣赏由院太极拳社团选送的太极幻影，掌声有请!
3、萨克斯独奏《感恩的心》。
男：一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。
女：常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。
男:让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。
女:下面请欣赏由车辆工程系选送的萨克斯独奏《感恩的心》，表演者：。
4、男生独唱《传奇》。
男：歌声是心灵的碰撞。是灵魂的呼唤，美妙的歌声都属于天籁之音。
当年春晚，王菲的一首传奇唱响了，许多人心中的感动。
女：每个人都有一个传奇的经历，这样的经历一辈子也忘不掉，哪怕只是因为在人群中多看了你一眼，再也忘不掉你的容颜。
男：下面请欣赏由车辆工程系选送的歌曲《传奇》，表演者崔翔，大家掌声欢迎。
5、——社联。
男：俏动风采，魅秀青春。用斑斓羽衣荡漾青春无悔。
女：霓裳*，摇动身姿。仿佛漫步天桥的旖旎步伐。
男：让我们点亮这个夏天，看他们千姿百态，舞动青春。
女：让我们点亮这个夏天，看王子与公主们献上精彩的演绎，请欣赏由院社团联合会选送的，表演者：交院之星风采大赛获奖选手，掌声欢迎。
颁奖环节。
男：感谢王子和公主们精彩的演绎。本届校园文化艺术节开展了十佳歌手、校园剧、讲坛策划、交院之星风采大赛等多项活动，各承办单位精心策划，倾力组织，为我们奉献了一台又一台的艺术盛宴。
女：现在我们将为在本届校园文化艺术节中，优秀承办单位颁奖，荣获优秀组织奖的单位是：道路与桥梁工程系、车辆工程系。请获奖单位代表上台。
男：有请王宗荣院长为获奖单位颁奖。
6、配乐诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》——，
男：祖国，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑;。
女：祖国，我亲爱的祖国，你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇;。
男：祖国，我亲爱的祖国，你用稳健的步伐，灿烂的笑容，想世界昭示了中国的形象;。
女：祖国，我亲爱的祖国，你用过人的胆略，火热的激情，为时代奏响了和谐的乐章。
男：请欣赏由道路与桥梁工程系选送的配乐诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》，表演者：，，掌声有请。
7、民族舞——《江南雨》。
男：与我们有一江之隔的扬州，自古以来就是为人们所称赞的美城之一。
女：是啊，尤其是烟花三月的美景，更是让许多人为之所倾倒。
男:那今天在这个舞台上，就让我们共同一睹江南三月的美景。
女：下面请欣赏“轻舞飞扬”舞蹈大赛一等奖作品《江南雨》，由院民族舞蹈社团选送，表演者：等，掌声欢迎。
8、《仰望星空》。
男：我仰望星空，它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。
女：我仰望星空，它是那样自由而宁静;那博大的胸怀，让我的心灵栖息、依偎。
男：我仰望星空，它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
女:让我们一起仰望星空体会那一份永恒。下面掌声欢迎由电气与信息工程系选送的歌曲《仰望星空》，表演者：、。
9、街舞——院现代舞社。
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。我们的花样年华，由此舞动出更多的奇迹。
女：跳跃的音符演奏着青春的活力。动感的舞姿，展示着青春的魅力。请欣赏由院现代舞蹈社团选送的高难度街舞，，表演者：赵磊、褚弘毅等。
10、音乐剧《青春往事》。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事那么的精彩纷呈。
这里有笔砚相亲，晨昏相伴的友谊。
有着我们散不完场的青春，有着我们说不完的故事，下面请欣赏“艺韵交院”校园剧大赛一等奖作品《青春往事》，由道路与桥梁工程系选送，表演者：白先银等，掌声欢迎。
结束语：
男：一夜高风凋碧树，凋不尽青春不灭的火焰。
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。
男：二十年辉煌与共，我们将站在新的起点。
女：二十年不忘朝夕，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。
合：到此结束。感谢大家的到来!我们明年再见!
文化艺术节闭幕式主持词
各位领导、各位老师、各位同学们：
首先请让我先介绍一下参加本次闭幕式的各位领导和来宾：
在整个比赛过程中，各代表队表现出良好的体育道德风尚和较高的竞技水平，本次体育文化节获得了双丰收。我宣布xx学校第三届体育文化节闭幕式如今开始。
大会进行第一项：请xx学校体育运动委员会主任、副校长xx同志致闭幕词。
大会进行第二项：请xx移动通信有限责任公司xx分公司副总经理xx同志讲话。
大会进行第三项：请xx学校体育运动委员会副主任、xx学校第三届体育文化节总栽判长xx同志宣布各项比赛成绩及入场式、文化单位获奖名单。
大会进行第四项：请领导颁奖。
首先请获得入场式奖的院系上台领奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
请获得文化单位奖的院系上台领奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
请获得大众项目龙舟障碍赛奖、大众项目左右跳障碍赛奖和女子篮球赛奖的院系上台领奖：
大众项目龙舟障碍赛奖：
大众项目左右跳障碍赛奖：
女子篮球赛奖：
请获得男子篮球赛奖、女子排球赛奖和男子排球赛奖文化单位奖的院系上台领奖：
男子篮球赛奖。
女子排球赛奖。
男子排球赛奖。
请获得男子足球赛奖、和太极拳比赛奖的院系上台领奖：
男子足球赛奖：
太极拳比赛奖：
请获得团体总分奖的院系上台领奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届体育文化节做出积极贡献的单位及个人表现衷心的感谢!闭幕式到此结束。
如今，我宣布，xx学校第三届体育文化节胜利闭幕!
文化艺术节闭幕式主持人台词
生:亲爱的同学们。
合:晚上好!（下午好）。
男:清风贺喜无言语,排比花枝满校园.在这绚丽多姿的六月,我们共同庆祝“七彩勤敬”校园艺术节圆满闭幕.
男:今天,我们相聚在xx市实验小学北校区,在这这洋溢着动感活力的舞台上,。
女:感受流行的节拍,。
生:畅想美好的未来！
男实验小学校园艺术节闭幕文艺汇演暨颁奖典礼。
合:现在开始！
文化艺术节闭幕式主持人台词
合：大家下午好！
男：清风贺喜无言语，飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新，到处充满喜庆气息的日子里，我们迎来了我校第x届校园青春才艺展示大赛。
女：在青春才艺展示大赛中，同学们高扬智慧的风帆，驾乘艺术的翅膀，这里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，还有诗意的飞扬.
男：这一切的一切，记载了大赛中我们的辛劳和收获，充分展现了校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：今天，在这里，挥洒热情、展现个性的舞台又一次搭建起来了，青春才艺展示大赛的压轴大戏——文艺汇演即将拉开帷幕。
男：展开知识的翅膀，我们用智慧飞向自由的天空。
女：展开梦想的歌喉，我们为生命唱出最美的旋律。
男：首先有请我们x校长致闭幕词。
女：让我们用热烈的掌声再次感谢x校长的讲话！
男：现在我宣布：xx市xx学校，
女：xx学院，第x届校园“青春才展示艺大赛”闭幕式暨文艺汇演现在。
合：正式开始！
男：出席本次大会的领导有：
女：大会进入第一项：请全体起立，奏国歌！
男：大会进入第二项：请（）宣读表彰文件！
女：大会进入第三项：请学生代表（）上台发言！
男：大会进入第四项：请xx市xx学校校长讲话！
女：下面我宣布：xx市xx学校“青春才艺展示大赛”闭幕式文艺汇演，
合：现在开始！
男：请欣赏：歌伴舞《创迎之歌》演唱者：
女：等老师表演陀螺秀。
男：学生踢毽子跳绳表演。
女：学生书画表演。
男：，（两名在省演讲比赛获奖选手）登台演讲。
女：《我骄傲，我是新时代高级》学生歌曲联唱（获奖歌手）。
男：下面公布优秀节目名单。
女：获得三等奖的歌手及曲目有：
男：请获奖歌手上台领奖。
女：请评委老师上台为他们颁奖，大家欢迎。
男：（照相的过程中）让我们对他们的精彩演绎表示感谢！
女：获得二等奖的节目有。
男：请获奖节目学生代表上台领奖。
女：掌声有请上台为他们颁奖。
男：（照相的过程中）让我们对他们给我们带来的欢乐表示感谢！
女：获得一等奖的节目有。
男：请获奖节目学生代表上台领奖。
女：掌声有请上台为他们颁奖。
男：（照相的过程中）让我们对他们的精彩演绎表示感谢！
结束语：
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飞向未来。
合：到此结束！感谢大家的到来！再见！
文化艺术节闭幕式主持人串词
合：大家下午好！
男：清风贺喜无言语，飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新，到处充满喜庆气息的日子里，我们迎来了我校第1届校园青春才艺展示大赛。
男：这一切的一切，记载了大赛中我们的辛劳和收获，充分展现了一技校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：今天，在这里，挥洒热情、展现个性的舞台又一次搭建起来了，青春才艺展示大赛的压轴大戏——文艺汇演即将拉开帷幕。
男：展开知识的翅膀，我们用智慧飞向自由的天空。
女：展开梦想的歌喉，我们为生命唱出zui美的旋律。
男：首先有请我们赵校长致闭幕词。
女：让我们用热烈的掌声再次感谢赵校长的讲话！
合：正式开始！
出席本次大会的领导有：……。
大会进入第一项：请全体起立，奏国歌！
大会进入第二项：请宣读表彰文件！
大会进入第三项：请学生代表上台发言！
大会进入第四项：请xx市高级技工学校校长讲话！
下面我宣布：x市第一高级技工学校“青春才艺展示大赛”闭幕式文艺汇演，
合：现在开始！
请欣赏：歌伴舞《创迎之歌》演唱者：崔庆占。
龚建基等老师表演陀螺秀。
学生踢毽子跳绳表演。
学生书画表演。
（两名在省演讲比赛获奖选手）登台演讲。
《我骄傲，我是新时代高级技工》《学生歌曲联唱（获奖歌手）。
男：下面公布优秀节目名单。
获得三等奖的歌手及曲目有：
请获奖歌手上台领奖。
女：请评委老师上台为他们颁奖，大家欢迎。
男：（照相的过程中）让我们对他们的精彩演绎表示感谢！
女：获得二等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
男：掌声有请上台为他们颁奖。
女：（照相的过程中）让我们对他们给我们带来的欢乐表示感谢！
男：获得一等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
女：掌声有请上台为他们颁奖。
男：（照相的过程中）让我们对他们的精彩演绎表示感谢！
结束语：
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的*，同声告诉每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飞向未来。
合：到此结束！感谢大家的到来！再见！
六、请校领导宣布：xx年才艺展示活动闭幕！
注：表彰对象：1.获奖选手170余人，2.优秀组织奖10个。
文化艺术节主持词开场白
老师们、同学们：
此刻，全体师生满怀喜悦，迎来了xx中学首届艺术节的盛大举行。
xx中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将在以“舞动青春、挥洒风采”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风流。
书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观！
让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；去访问莫扎特与贝多芬；去拜会聂耳与洗星海。
让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象。
让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快乐，享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动。
艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境。
让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧！我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。
文化艺术节闭幕式主持词
合：大家下午好!
男：清风贺喜无言语，飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新，到处充满喜庆气息的日子里，我们迎来了我校第1届校园青春才艺展示大赛。
男：这一切的一切，记载了大赛中我们的辛劳和收获，充分展现了一技校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：今天，在这里，挥洒热情、展现个性的舞台又一次搭建起来了，青春才艺展示大赛的压轴大戏——文艺汇演即将拉开帷幕。
男：展开知识的翅膀，我们用智慧飞向自由的天空。
女：展开梦想的歌喉，我们为生命唱出最美的旋律。
男：首先有请我们赵校长致闭幕词。
女：让我们用热烈的掌声再次感谢赵校长的讲话!
合：正式开始!
出席本次大会的领导有：……。
大会进入第一项：请全体起立，奏国歌!
大会进入第二项：请()宣读表彰文件!
大会进入第三项：请学生代表()上台发言!
大会进入第四项：请xx市高级技工学校校长xxx讲话!
下面我宣布：xxx市第一高级技工学校“青春才艺展示大赛”闭幕式文艺汇演，
合：现在开始!
请欣赏：歌伴舞《xx创迎之歌》演唱者：崔庆占。
龚建基等老师表演陀螺秀。
学生踢毽子跳绳表演。
学生书画表演。
xx，xxx(两名在省演讲比赛获奖选手)登台演讲。
xxx《我骄傲，我是新时代高级技工》xx《学生歌曲联唱(获奖歌手)。
男：下面公布优秀节目名单。
获得三等奖的歌手及曲目有：
请获奖歌手上台领奖。
女：请评委老师上台为他们颁奖，大家欢迎。
男：(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢!
女：获得二等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
男：掌声有请上台为他们颁奖。
女：(照相的过程中)让我们对他们给我们带来的欢乐表示感谢!
男：获得一等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
女：掌声有请上台为他们颁奖。
男：(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢!
结束语：
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飞向未来。
合：到此结束!感谢大家的到来!再见!
六、请校领导()宣布：xx年才艺展示活动闭幕!
注：表彰对象：1.获奖选手170余人，2.优秀组织奖10个。
文化艺术节闭幕式主持词
周：九月的秋天是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。
德：九月的秋天是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。
马：当秋天的阳光照耀丰硕的果实，我们开始歌唱收获。
更：当秋天的微风吹落金黄的树叶，我们开始记忆青春。
周：九月的校园里乐曲飘扬，歌声回荡。
德：九月的校园里承载着多少激情，多少欢乐。
更：这一切，记载了老师和同学们的辛劳和收获，展现了七中学子的精神风貌和青春活力。
周：今天温馨祥和，我们又欢聚一堂。
德：今天和谐美好，再度聚首，伴随着举校同庆的喜悦。
马：七中是一片绿色的沃土，沐浴着秋日的暖阳，生生不息；
更：艺术是一颗神奇的种子，吮吸着沃土的滋养，开花结果。
周：在这片沃土之上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒；
德：在青春的舞台上，歌声悠扬，舞姿翩翩，书香四溢，画卷灵动。
马：就让艺术之光在校园闪耀，就让艺术之情在舞台激荡。
合：现在开始！
文化艺术节闭幕式主持词
各位老师、各位同学：
在这秋高气爽的日子里，我校第五届校园体育艺术节伴随着依依不舍的情绪徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表组委会向组织和参与本届体育艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。向在艺术节中获得优异成绩的同学们表示热烈祝贺！向在体育竞技中虽败犹荣的运动员表示真诚的敬意！
丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了沿中人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既给我们带给了一个放松大脑，放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了潜力，培养了团队精神，增强了群众荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，第五届体育艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的音符在校园上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让艺术节的记忆成为我们人生的宝贵财富！让艺术节中体现出的团结、毅力、向上、拼搏、感恩伴随我们快乐学习、生活和工作！让我们每一双手都学会创造！让我们每一颗心都流淌歌声！让我们在神农溪畔奏响时代的强音！
愿艺术之花香满校园！
文化艺术节闭幕式主持词
x月，带着红荔金芒的纯香，带着丰收的喜悦，走进火红;x月，捎来宜人季节的祝福，载着文化艺术的浪漫，走进辉煌。x月，如诗如画，如歌如梦。
**镇第二届文化艺术节就在x月鲜花的簇拥下徐徐启幕，又缓缓闭幕，如潮欢声给**大地带来心旷神怡的风貎，如花之舞给**大地披上斑斓多姿的盛装。
文化艺术节的成功举办，弘扬了中华民族精神，展现了传统文化，有效地配合了“打造文化新城”、“建设文化强镇”的战略部署。为我镇“三个文明”建设做出了新的贡献。
**镇第二届文化艺术节不但是传统文化的推介盛会，更是今日新气象的展示盛会，她将为发展拓宽起飞的跑道，为未来的奔跑积蓄无穷的能量。
**镇第二届文化艺术节闭幕式现在开始。首先有请中共**镇委副书记、**镇第二届文化艺术节组委会主任讲话，大家欢迎。
本届文化艺术节得到了镇委镇政府各机关部门、各村委会及企事业单位的大力支持，在此谨代表**镇第二届文化艺术节组委会向他们表示衷心感谢。经过组委会评议，下列单位荣获**镇第二届文化艺术节组织奖。他们是：
请获奖单位派代表上台领奖。请为组织奖获得者颁奖。
让我们以热烈的掌声向获奖单位表示祝贺!
1、麒麟起舞庆盛世，山歌欢唱迎未来。在镇委、镇政府的领导下，的干部群众以“三个代表”重要思想为指针，团结拼搏，与时俱进，大胆创新，各项工作和事业取得了辉煌的成就，为腾飞打下了坚实的基础。
——请欣赏舞蹈《开门红》，由表演。
2、风吹玉兰千里香，今晚月色分外光，漫舞笙歌庆团圆，男女老少乐洋洋。
――请欣赏客家山歌《风吹玉兰千里香》，这个节目曾在邀请赛上获银奖。
――请欣赏由中心幼儿园表演的少儿舞蹈《龙娃》。
4、绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光，丰收的歌声响四方，幸福的歌声千年万年长。
——请欣赏女声独唱《谁不说俺家乡》，表演者：
5、青春亮丽，五彩缤纷，青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人。
——请欣赏一段激情四射的街舞，表演单位：
——看，**村走来了一群大姑娘。请欣赏舞蹈《大姑娘美》。
7、条条锁练锁住我，朋友啊听我唱支歌，歌声有悔也有恨啊，伴随着歌声一起飞。
——请听一段吸毒者悔恨的心声。表演单位：艺术团。
8、清清的东江水，日夜向南流。你洗炼了东方之珠，你滋润了同胞亲友，你是祖国引出的泉，你是同胞酿成的美酒。
请欣赏舞蹈《多情的东江水》，由**村委会表演。
9、十八的姑娘一朵花，眉毛弯弯眼睛大，红红的嘴唇雪白牙，美丽青春好年华。
——请欣赏舞蹈《美丽的姑娘》，表演单位：
10、——请欣赏舞蹈《千红》，表演单位：艺术团。
11、女声独唱表演者：
——请欣赏**医院表演的舞蹈《月亮女儿》。
13、五星红旗，你是我的骄傲五星红旗，我为你自豪为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要。
——请欣赏艺术团表演的舞蹈《红旗飘飘》。
(音乐起)。
精彩的节目还在我心们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声与开心的笑声中，在热烈的掌声与如海的鲜花中，**镇第二届文化艺术节即将落下帷幕。
历史将会记住这如歌的七月，勤劳勇敢的**人民将会把这x月之歌唱遍xx大地，把创业的豪情挥洒在山水之间，明天将更加辉煌。
沐浴“三个代表”的雨露，我们播种憧憬和希望。乘着xx大的春风，我们满怀豪情迎接新一轮太阳。
在春天的扉页上，我们写下与时俱进、开拓创新。在收获的季节里，我们采撷繁荣昌盛、文明富强。
文化艺术节闭幕式主持人台词
a：尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友钔，大家晚上好！
b：走过春意盎然的四月，来刭夏意萌动的五月。我们的中国民航学院第十九届大学生艺术节牵手两段最美丽的时光，成为了同学们大学生活中最难以忘怀的闪光片段。
a：是的，本次艺术节我们得到了中国移动公司的大力支持，各二级学院分团委最广泛的参与，以“青春校园，璀璨心舞台；风华绝代，移动我世界”为主题，力求让每-位同学都参与到这场春天的盛会中。
b：我们的艺术节活动可谓场场精彩，座无虚席，充分挖掘了我校大学生的艺术潜能，展示了青年学子的精神风貌，营造出了浓厚的校园文化氛围。
a：好的，在这个春夏交界的日子，让我们共同回顾与见证本届大赛的精彩瞬间。
b：首先让我们用最热烈的掌声有请-一为我们的“动感之星”校园歌手大赛和原刨大赛和获奖选手颁奖。
a：也欢迎“璀璨校园，逸动春天”，用音符飞扬青春的优秀歌手带来他们的动听旋律。
a：本场大赛，我们在完善与改进原有传统活动的基础上，更欣喜地看到，许多刨新活动的首次亮相，就得到了大家的关注与认可。
b：是的，那么下面要颁发的两个奖项也是很有分量的。这两个活动有发展，有戗新，给同学们带来很多新意。
a：下面有请--嘉宾为器乐“奥嘶卡”大赛和现代舞大赛获奖选手颁奖。
b：欢迎本届现代舞大赛冠军为我们带来舞蹈《紫风》，让我们擦亮眼睛，观看舞林高手的表演。
a：小品一直都是大家最喜闻乐见的形式。
b：而这个“才智”大赛，“亦才亦貌”，也成为了同学们关注的焦点。
a：是的，下面有请--一嘉宾为我们颁发小品大赛，才智展演的奖项。
b：也有请继续教育学院的同学们带来本届小品大赛的冠军节目《谎言》，听一听他们到底有什么谎言。
b：这个可难不倒我，这不就是理学院举办的书画大赛嘛。
a：是的，我们在这个电子化、信息化的时代仍然要弘扬我们的博大精深的书法，绘画艺术，让自己获得一种浸染。
b：这个书法绘画大赛已经成为了艺术节必不可少的经典节目，而女生盛典大赛是第一次举办。下面有请嘉宾为这两项活动的获奖选手颁奖。
a：请女生盛典冠军为大家带来魔术表演。
a：在我的印象中啊，这届有一项活动的宣传力度，还未开始时就受到了大家的期待，更有一个特别甜蜜的名字--金帝之夜。
b.这是交谊舞大赛啊，确实非常精彩，影响广泛，-会儿我们还可以再次目睹交谊舞大赛冠军的风采。
a：而“四士同堂”寝室文化大赛在培养同学们生活情趣的同时，更传播了一种珍贵的友谊，让同学们感受到了“以寝室为家”的真情。
b：下面有请--为交谊舞大赛及寝室文化大赛颁奖，并请欣赏舞蹈《如果·爱》。
a：在所有单项奖颁发之后，最激动人心的时刻到了。
b:到底哪一个学院能最终捧得我们的“航艺杯”呢？答案立刻揭晓。
a：感谢--精彩的闭幕词。
b：真的像本次大赛同学们自己创作的主题曲中唱到，航院艺术节让“四月不寂寞”，而今天我们惊喜地发现，这种艺术带来的无法遏制的激情不仅驿动了四月的春天，更驿动此刻，驿动生活。
a：希望这种激情可以在我们的校园中延续下去，成为同学们肆放自我的展现。
b：今年的四月，我们用艺术装点青春岁月。
a：今年的四月，我们用艺术点亮航院生活。
b：热爱艺术吧，让艺术带给我们更多精彩。
a：我宣布：中国民用航空学院第十九届大学生艺术节圆满结束。
b：让我们明年再相会！