演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
打造未来的演讲稿三分钟篇一
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事：北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平，身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关——面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说："面试已经结束"。他们纳闷，总经理说："很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人"。这些年轻人一听，顿时捶胸顿足："我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重！"
知识，能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说到做到；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规则，上下楼靠右行；勤奋自强，天天锻炼身体；讲究卫生，干干净净迎接每一天……还有很多很多好习惯好现象。同学们，请问这些你都做到了吗可能有些同学回答得很干脆，我想这些同学都做到了；有些同学回答得很惭愧，这些同学可能有部分做到了；还有一些同学没有回答，我想可能是没有做到。在这里，我向所有同学提出倡议：请认真和听取学校老师，大队干部和值勤同学对你的`规劝和教育。
亲爱的同学们，从今天开始养成好习惯，明天就可以成就你的大未来。
打造未来的演讲稿三分钟篇二
尊敬的教师，亲爱的同学：
你们好！
我今日要演讲的题目是《畅谈理想展望未来》。
每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国；有的人想当教师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤……而我就想当一名……！
当我成了……，我要竭尽自己所能，为人类服务。
现今世界上仍有不少国家，地区，人民还没有解决温饱问题，像非洲，贫困山区等地方，温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后，我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸（也就是dna)上做文章，改变这些植物的基因链，使粮食的得到原来30倍产量。此外，我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因，使人体各部分得到最优良的简化，更好的吸收。再而，我要使这种粮食的种子的成长期缩短，一个季度一收割。
这就是我的理想，一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易，为了早日实现这个理想，我愿从今日起努力学习，不懈努力。由于我知道，要成为一个基因专家，必须要有渊博的.知识方可。
我的演讲结束了，谢谢大家。
打造未来的演讲稿三分钟篇三
尊敬的老师、同学们：
大家早上好!
我是xx，来自高一二班。今天我在国旗下演讲的主题是“总结过去，展望未来”。
我们再次站在国旗下迎接新的一天，我们第一次大型考试已经结束，在今天早上，大家感到冷还是暖，答案并不重要，重要的是表达你的真实感受和如何面对现实，并认清自己，挑战自己。
寒暖交替是规律，我们的努力更是规律。我们都有自己的或大或小的梦想，为了梦想，我们要做的就是寒冷里战斗，在酷暑里挥汗。
同学们，作为一名初中生，我相信这里的每一个同学都有学好的愿望，都希望自己的学习质量和学习成绩都优秀，取得优异的成绩，得到老师家长的表扬，同学们的羡慕。但有些学生考试不理想，灰心丧气。
事实上，学习过程本身就是不断发现问题和解决问题的过程，考试可以暴露我们的问题，成绩不理想是因为出现了错误，对于出现的错误，应立即采取补救措施，提高学习成绩。所以不理想是提高成绩的催化剂，失败可能是必要的。
中国有句老话：“失败乃成功之母”。但我们都知道，并非每次失败之后都会有成功。关键是要从失败中吸取教训，改正错误。我们应该仔细地把试卷上出现的问题进行分类，而不是简单地把错误归类为粗心大意。你每丢一分都是有具体原因的，比如粗心大意、概念不清、基本功不扎实、时间不够、过程不够完整、能力不够等等。此外，我们的老师经常强调，最有效的复习方法是在考试前做过去的错题，所以在每次考试中错误的问题应该分类保存。
我不欣赏那些胆小和安逸的人，我钦佩那些表现出不断奋斗精神的人，而那些永不言弃的人更值得尊敬。失败是困难的，但不去争取成功，反而更糟。失败并不可怕，可怕的是不敢面对失败。人生的真谛是奋斗，是不懈追求，是失败之后的新一轮搏斗。真正的强者，不是诅咒成功者，不是怨天尤人，而是反思自己，探索其内在宝藏，重新再来。虽然在失败中流过眼泪，受了伤，但要擦去眼泪，更要奋力争取更大的胜利。
“青山遮不住，毕竟东流去”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我们的未来不是梦!
今天我就讲到这里，谢谢大家!
打造未来的演讲稿三分钟篇四
一直以来，我总是充当这安慰许多人的角色。可现在，我自己却不知如何是好。
过去
我的过去，时很美好的。在一个很温暖的大家庭里，大家团结一致，默契十足，每个人都快乐得让人心生嫉妒。有谁委屈了，每个人都会尽自己所能帮助他(她)。我们无忧无虑，每天打打闹闹，一件件琐碎的小事拼凑成我们最灿烂的笑容。我们一起唱着梦想，泪流满面，我们一起弹奏着青春，悲欢交加;我们一起走入花季，同舟共济……6年，不离不弃，每个人都毫无保留地呈现自己的所有层面，坦诚、纯真得一塌糊涂。
过去太美好，看着毕业照里的我们——原来我们曾经那么快乐。那正的时一尘不染的天空，纯正。湛蓝。幽远。深?明亮。于是，我都怀疑了它的真实性。
我的过去，太美好了，太梦幻。
现在
也许是我的词汇量太少，暂时，我竟找不出哪个词语来概括我现在我感受和我对现在的感觉。
现在，我很想一走了之。很想放弃一切，很想回到过去。我突然感到，自从我被一把推进初中后，我就在不知不觉地走向一条黑暗、寒冷、孤独的路。有很多人都以为我在走着一条充满光明世界的阳关大道。然而我却觉得我的精神、心灵、灵魂，走想深渊，我不再那么纯真了，不再那么无忧无虑了，不再那么一身轻松了。我变得越来越身不由己，越来越背离最初的自己，越来越像大人了。我不喜欢这样。我痛恨现在的自己。可是我却像个提线木偶，大吵大闹后，自己流眼泪，然后沉沉睡去，然后有开始带着厌恶和无奈去走那条大人为我指出的路。
真实我并不是我不愿走这条路，我为了我的未来，我知道这是目前为止最好的途径。我只是不愿这一路上每一个动作都受控制。我想尝试自己走自己的路。我知道你们担心我，但我早晚是为一个人闯的。为什么不能放手?被控制于掌的感觉真的很恶心!
我希望你们明确这一点，我也许什么事都做得出来，但我决不可能埋葬我的未来。绝对不可能!
未来
在今天以前，我一直对我的未来充满热情、向往和信心。但现在，我也模糊了。
早上奥数，听了光焕讲述了如今高中的状态和今后的蓝图。我对未来有一点没信心了，觉得好像一切远没有那么简单。竞争太残酷了!你死我话并不夸张。我不禁怀疑自己的未来和梦想。我当然知道未来重在现在。但我一直相信的“人定胜天”，我却有点不确定了。“未来“，曾经充满力量，让人振奋的字眼现在我却感到了迷茫和黑暗。我不喜欢现在的自己，更不可能喜欢以后的自己了吧。或许到了那个时候早已麻木，“喜欢和讨厌”，这是什么东西。有一点悲哀。但是就算这样，又是有点企盼。
是的，我的未来，充满为之，有点迷茫，有点向往。
过去 现在 未来
过去的，有的过的去，有的过不去。
现在，能决定一切的，只有现在。
未来，无论如何，只要做了，该来的总会来。
我知道了——
收藏过去，把握现在，赢得未来。
打造未来的演讲稿三分钟篇五
亲爱的老师、同学们：
蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的玩伴是小河，我的朋友就是书。
书，把我带到了一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、海的女儿和我欢聚一堂。书和我一起游览世界的名川大河，让我开阔了眼界，增长了知识。
如果把知识比作海洋的话，那么，书就是海洋上一只只满载乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的遨游在书的海洋里。
从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书，翻呀，翻呀，然后惊喜的说：笑笑，瞧，答案在这儿呢!从此，我发现了书的神奇奥妙。
幼儿园时，妈妈为了培养我的读书习惯，每星期天就带我到书店里去看各式各样的书，妈妈还给我订了幼儿画报，每月收到我喜欢看的画报，就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样，从小我就和书交上了朋友。
有一次，我和同学们到草地上玩耍，我坐在一个角落里，忽然，我发现一只大蜘蛛，它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上，我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈，妈妈正忙，就让我自己找答案。我想起了我的好朋友：《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋，迫不及待地翻开，”哦“原来是这样!
奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时，先织好放射丝，然后在一圈圈地盘上环状的丝，有趣的是那些线铺好的放射丝不粘，环状丝都特别粘，在捕获猎物时，蜘蛛就着放射丝走，另外，蜘蛛的足上还有油脂，即使走到了环形网也不会被粘。
”爱书吧!这是知识的源泉“这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。
打造未来的演讲稿三分钟篇六
尊敬的xxx，亲爱的xxx：
你们好！
我今天要演讲的题目是《未来在谁手中》。伟大的英国诗人雪莱曾说过：“过去属于死神，未来属于你自己。”我想当你们听到这句话的时候，每个人都会有自己的思考。不知道你们是否构想过自己的未来，也许你们当中有人会说：“未来不可预知，构想也是枉然。”但今天我要对你们说：“未来在我们自己手中，虽然未来不可预知，但是你的未来却与你现在的努力和准备密不可分。”
17xx年9月22日在英国萨里郡纽因顿的一个铁匠家庭里一个男婴出生了。当他13岁时就在一家书店当送报和装订书籍的学徒。他有强烈的求知欲，挤出一切休息时间贪婪地力图把他装订的一切书籍内容都从头读一遍。读后还临摹插图，工工整整地作读书笔记；用一些简单器皿照着书上进行实验，仔细观察和分析实验结果，把自己的阁楼变成了小实验室。在这家书店呆了八年，他废寝忘食、如饥似渴地学习。他就是英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家法拉第，1820年奥斯特发现电流的磁效应之后，法拉第于1821年提出“由磁产生电”的大胆设想，并开始了艰苦的探索。1821年9月他发现通电的导线能绕磁铁旋转以及磁体绕载流导体的运动，第一次实现了电磁运动向机械运动的转换，从而建立了电动机的实验室模型。接着经过无数次实验的失败，终于在1831年发现了电磁感应定律。这一划时代的伟大发现，使人类掌握了电磁运动相互转变以及机械能和电能相互转变的方法，成为现代发电机、电动机、变压器技术的基础。
19xx年生理学和医学奖获得者罗伯特·巴雷尼小时候因病成了残疾，他母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，只要一有空，巴雷尼就练习走路，做体操，常常累得满头大汗，但他经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。
xxx，不管你在今天之前是否将未来抓在手中，但今天过后，让我们重整旧时的行囊，掸去身上的尘埃，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经坚定的脚步踏出深深的印迹。纵然路有荆棘，途有坎坷，我们也要勇往直前；即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也要直挂云帆。
迈进，向着未来，无悔地迎接生命的辉煌，创造生命的火红！
打造未来的演讲稿三分钟篇七
尊敬的各位评委老师，大家好，我叫，现就读于莱州市朱由中学，我曾在烟台第8届中小学电脑作品大赛获电子报刊一等奖并且被推荐到省里参赛。在初中四年里，我连续四年被评为市级优秀学生，年年取得了较好的学习成绩。在这里，我要感谢我的老师，我的父母，没有他们的帮助和呵护，就没有我今天的成绩。
有了目标人才能为之奋斗，黄伯云、欧阳自远、诺贝尔等，这些都是我学习的榜样，他们在自己的岗位上坚持技术创新，尽管我现在不能像他们一样为祖国的科技事业作贡献，但是我有着一颗学科学、用科学的心，尽管在这条道路上会遇到很多困难，但我坚信只要有毅力，办法总会比问题多。
清晨非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来，它知道新的比赛就要开始，对手仍然是跑得最快的狮子，要想活命就必须在赛跑中获胜，另一方面，狮子的思想负担也不轻，如果跑不过最慢的羚羊，其命运都是一样的，二十一世纪，国与国的竞争愈发激烈，但国与国的竞争归根到底还是科技的竞争，英国抓住了十八世纪的蒸汽革命，率先实现了工业化，确立了“日不落”帝国;美德两国抓住了二十世纪的电气化革命，成为了世界世界经济强国;美国紧握住了二十世纪初的微电子革命，首先实现了电子化管理，将世界各国远远的抛在身后，其经济快继续领跑世界。可见科技对于一个国家是多么的重要。中国要发展，必须大力发展科技，尽管我国现在在一些领域已经达到了世界先进水平，但是这还远远不够，我国的总体科技水平与发达国家相比，差距还是很大的，我们必须认清自己的劣势，只有这样，我们才会有不断向前的动力。
少年，被誉为祖国的未来，我们掌管着祖国的未来，为此，我们更应该学好科技，努力进行科技创新，为国家的发展、民族的强盛做贡献。
作为男孩子，我从小就对身边的各种电器产生了浓厚的兴趣，收音机、录音机、四驱车等成了我摆弄的玩具。上了小学后，学习了一些基本的电学知识，这更增加了我的兴趣，我开始自己做一些科技小制作，积极参加学校组织的科技小制作比赛并且在二年级时获得了二等奖， 这大大激发了我的创作热情，我还经常根据自己的需要做一些小东西来方便自己，像小电风扇、自行车灯、迷你四驱车、太阳能热水器等等都是我的杰作。
在三年级时，我代表学校参加了市里举办的科技知识竞赛为了能取得较好的成绩，我做了大量的科技知识准备，我在指导老师的帮助下学习了三到五年级的科技知识。勤奋是走向成功的必经之路，在这次比赛中我取得了较好的成绩，这大大鼓舞了我的信心，虽然以后遇到了很多困难，但我的老师给了我很大的鼓励，使我重拾信心，在此我要感谢我的老师。
二十一世纪的文盲不在是不识字的人，而是不懂科技、不懂计算机的人，上了小学四年级，学校买了一批新电脑，自此以后，我开始接触windows系统，并且对它产生了浓厚的兴趣，我参加了学校的计算机兴趣小组，在计算机小组这个大家庭里，我“贪婪“地吮吸着知识，我坚信，有付出就会就会有收获，我每天都坚持到计算机兴趣小组活动，我珍惜每一秒钟，时时刻刻都在努力学习，到了小学五年级，我已经熟练地掌握了计算机基础操作和文字处理的相关软件。我从中学习了很多电脑知识，交了很多好朋友，我坚信没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
打造未来的演讲稿三分钟篇八
那什么是健康呢?专家说，就是人的身体没有疾病，心理没有缺陷，还能够适应社会，这就是健康。三者缺一就不是健康,也就谈不上快乐。
所以说，一个人有了一个健康的身体,同时具备一个健康的心理，那是多么的'快乐啊!
健康了，才能快乐。为了健康,我们要坚持锻炼。锻炼,不仅可以强健我们的体质,而且对我们的身心也大有益处。如跳绳可以使我们越长越强壮;排球运动会使我们变的机智灵活。总之,我们坚持不懈的锻炼,身体健康,精力充沛,生活才能快快乐乐!
健康了，才能快乐。为了健康,我们要有正确的学习目标，向英雄学习,向模 范学习,向我们身边的好同学学习，要做知识的主人,做新时代的好学生,做祖国社会主义建设事业的接班人!
健康了，才能快乐。为了健康,我们要尊敬师长,孝敬父母,团结同学,如扶一下老人过马路,帮妈妈洗一次碗,为同学做一件事情,把自己融进集体，享受集体的快乐。
21世纪是崭新的时代,未来是灿烂辉煌的。我们是这个时代的主人,我们不仅要有一个健康的身体,我们还要有一个健康的心理,这样我们才是一个真正的快乐的人。每天早上我们背着书包,迎着朝阳,微风拂着我们的面颊,痒痒的;阳光照在我们的身上,暖暖的,我们全身的血液奔放流畅,我们每一个细胞在清新的空气中绽放生命的活力;我们迈着轻盈的步伐,蹦蹦跳跳地走进课堂,翻开我们课文的新的一章!
记住：健康了，才能快乐!