管理赋能培训心得体会总结(汇总17篇)

时间:2024-01-11 11:32:32 作者:HT书生 心得体会

培训心得体会的撰写是一种对自我学习和成长过程的总结和反思,是一种对培训资源的再利用和再创造。下面是一些职场精英的培训心得体会,希望能激励大家在学习上取得更好的成绩。

测试管理培训心得体会总结

测试管理是软件开发过程中非常重要的一个环节,对于保证软件项目的顺利进行、质量的提升具有重要意义。为了提升自己在测试管理方面的能力,我参加了一期测试管理培训,下面是我对此次培训的心得体会总结。本次培训内容丰富、实用性强,对我的测试管理能力有很大的提升和启示。

第二段:培训内容概述。

本次培训围绕着测试管理的核心概念、方法和工具进行了详细的讲解和实践操作。首先,培训讲解了测试管理的基本概念和流程,让我对测试管理的整体框架有了更清晰的认识。其次,介绍了测试计划和测试用例的编写技巧,这对于我们在实际项目中的测试工作有很大的帮助。此外,培训还介绍了一些测试管理工具的使用方法,包括需求管理、缺陷管理和测试报告等,这些工具的使用能够提高测试工作的效率和质量,培训对于这些工具的实际操作也让我受益匪浅。

第三段:培训收获。

通过本次培训,我不仅对测试管理的理论有了更深的了解,还通过实践操作提升了自己的测试管理能力。首先,我学会了如何制定一个完整的测试计划和测试用例,不仅可以更好地组织测试工作,还可以提高测试效率和覆盖面。其次,我学会了如何与需求方进行良好的沟通,不仅能够更好地理解需求,还可以及时发现和解决问题。另外,我还学到了项目管理的一些技巧和方法,能够更好地管理团队和项目进展。通过这些实践和学习,我对测试管理的整个过程和方法有了更深入的理解,也对自己的能力有了更大的信心。

第四段:实践应用。

在培训结束后,我把所学到的测试管理知识和方法应用到了实际项目中。通过制定完整的测试计划和测试用例,我能够更好地掌握测试进度和测试质量,并及时发现和解决问题。与需求方的沟通也变得更加顺畅,我们能够更好地理解需求,并能够提前预判和解决潜在的问题。此外,我还尝试使用了一些测试管理工具,如JIRA、TestRail等,这些工具能够帮助我们更好地管理测试过程和测试结果。通过实际应用,我发现所学到的测试管理知识和技巧确实能够提升测试工作的效率和质量。

第五段:总结和展望。

通过本次测试管理培训,我对测试管理的理论和实践有了更深入的了解,也提升了自己的能力。在今后的测试管理工作中,我将继续应用所学到的知识和方法,与团队成员密切合作,保证测试工作的效果和质量。同时,我也会继续学习和充实自己,不断提升自己的技能和能力。相信在不断的努力下,我能够成为一名优秀的测试管理人员,为软件项目的成功和发展做出自己的贡献。

管理赋能培训心得体会

平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!

篇3一年来,我觉得我现在做的事情就是跟导医差不多的的工作。每天跟真正的导医在导诊台接待病人。在院领导和护理部的正确领导下,紧紧围绕以病人为中心,坚持与人为本,推动我们的工作上了一个新台阶。现将我的工作总结我们的工作有咨询、陪诊、送诊、沟通协调、为行动不便和住院病人做检查和提供轮椅、平车、发放各类报纸、健康教育宣传品、科室简介;这些事都很不起眼,但是做好了就能为患者提供极大的方便,使患者感到愉悦和欣慰,进而增加对医院的好感和信任,做不好就会影响到患者对医院的评价,进而破坏医院的整体服务形象。工作时间长了,有人会对我们的工作不屑一顾,认为这个工作既没有技术含量也不创造经济效益,又琐碎又辛苦没出息,如果没有强烈的事业心和责任感,我们的工作人员的激情很容易被消磨在日复一日的平凡小事中,而激情是最可贵的服务特质,服务失去了激情就像人类失去了灵魂。

1、要为患者服好务就意味着要对医院环境和相关事宜做到了然于胸,我们的工作人员就是患者的一张“绿卡”,患者来就诊,我们是接待员;患者来咨询,我们是咨询员;患者行动不便,我们是陪诊员;患者对其他科室服务不满,我们是协调员,我们的最终目标就是千方百计满足患者的.需求。用真心付出和真诚服务开启患者心门,赢得患者信任。

2、要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“活字典”。作为医院服务的三、对门诊区域进行科学的管理,创造了有序的就医环境门诊病人就医心切,常造成不必要的拥挤和争吵,若处理不当,可导致秩序混乱。我们护士要富有同情心,把病人当成自己的朋友、亲人,理解和体谅疾病给病人带来的痛苦和烦恼,及时掌握病人的心态和各种需求,耐心地解答他们的问题,同时还要保持头脑冷静,安定病人的急躁情绪,正确做好疏导工作,按序就医,维护门诊秩序。另外,导诊护士兼职着保持门诊环境清洁的职责,比如在看到有病人及家属吸烟或随地乱扔垃圾时,能大胆而有礼貌地给予指正,让每位病人都能自觉遵守医院的有关规章制度,共同创造出一个安静、有序、整洁的就医环境。总之“导诊”看似是一件比较轻松的工作,但要成为一名优秀的导诊员并不容易,不但要注重要仪表端正还要时时保持积极的情绪,懂得一定的沟通技巧及简单的医学知识,更重要的是拥有一颗高度的同情心,想病人之所想,急病人之所急,理解病人,全心全意投入到工作中。通过每日晨会时间对所有导诊人员进行培训,好的表扬,错的批评,针对工作的不足持续改进,力求把导诊工作作到精益求精,这样才能真正为病人解决实际困难,同时也能对医院的社会效益和经济效益起到积极的推动作用。

测试管理培训心得体会总结

测试管理是一项重要的工作,它涉及到多个方面的知识和技能。为了提高自己在测试管理方面的能力,我参加了一期测试管理培训班。通过学习和实践,我对测试管理有了更深刻的认识,并取得了一些进步。

首先,培训班使我对测试管理的整体框架有了更清晰的了解。在培训班中,我们学习了测试管理的各个阶段和步骤,如测试计划、测试设计、测试执行和测试评估等。通过系统性的学习,我明白了测试管理的核心任务是确定测试目标、编制测试计划、组织测试活动、收集测试数据并进行分析,最终提供测试结果和报告。这些知识让我对测试管理的流程和方法有了清楚的认识。

其次,培训班让我了解了测试工具和技术的应用。在日常的测试管理中,测试工具和技术的应用能够提高测试效率和质量。通过培训,我学习了如何选择和使用测试工具,如自动化测试工具、性能测试工具和缺陷管理工具等。此外,我们还学习了一些测试技术,如黑盒测试、白盒测试、边界值分析和等价类划分等。这些工具和技术的应用能够提高测试的覆盖率和准确性,使测试管理更加高效。

再次,培训班强调了测试团队的协作和沟通能力。在测试管理中,与其他部门的合作和沟通是至关重要的。培训班通过讲授案例和角色扮演的方式,让我们体验了测试团队的协作和沟通。这让我明白,在测试管理中,及时沟通和合作是解决问题和提高工作效率的关键。一个高效的测试团队需要有效的沟通和协作机制,能够及时发现和解决问题,以提高测试的质量和效率。

最后,培训班提供了一些实践经验和案例分享。通过与培训班的其他学员交流,我了解到不同企业和项目的测试管理实践和经验。这些案例分享和经验交流让我对测试管理的实际操作有了更深入的了解。同时,培训班还提供了一些实践项目,让我们能够将所学知识应用到实际工作中。通过实践项目,我巩固了所学知识,提高了实际操作能力。

通过参加测试管理培训班,我对测试管理的整体框架和各个阶段有了更清晰的认识,并学习了测试工具和技术的应用。同时,我意识到测试团队的协作和沟通能力对测试管理的重要性。最后,通过实践项目和案例分享,我巩固了所学知识并提高了实际操作能力。这次培训让我受益匪浅,相信我在以后的测试工作中能够更好地应用所学知识,提高测试管理的水平。

管理培训总结心得体会

什么是时间?一种科学的解释,时间是人类用以描述物质运动过程,或事件发生过程的一个参数。时间的脚步匆匆,永远不会受外界影响,因外界的变化而停止。时间永恒存在,但人的生命是有限的,用于工作的时间更加有限,大概也就四五十年,因人而异。我们不能控制生命的长度,但却可以把握生命的宽度,或者说质量。如何在有限的生命里,使生活更加丰富多彩,培养自己的兴趣爱好,为实现理想,而做更多有意义的事情呢?学习一下时间管理,你一定会从中得到启发和答案。

时间管理,就是一系列的选择,用什么时间来完成什么事情的选择题。时间管理,管理的不是时间本身,而是对个人生活方式和习惯的管理,它最根本的要素是,要事第一。所谓要事,就是每个人认为重要的事情,譬如关心照顾家人,为自己的爱车做一次保养,或者是同事讨论一个流程优化的方案等等。

如果把人生比作一个容器,要事是大石头,琐事比作小石子的话,该如何操作,才能把这些大石头和小石子都装进容器呢?也许有些人会把小石子首先倒入容器,然后再放入大石头,但是发现大石头很难全部都放进去了。还有很多重要的事没有做,生命就结束了,这怎么行,一定要把这些大石头也都放进去才行。但是到底该如何放置,才能全部都放进去呢?答案是,先把大石头都放入容器,然后再把小石子倒入,小石子会顺着大石头的缝隙,填满整个容器,空间得到了充分的利用。这就是要是第一,无论生命中的每个阶段,还是每一天,我们都应该先去做最重要和最该做的事情,只有如此,我们的生命质量才能达到最高。

什么是要事,这个因人而异,因为每有人的理想不同,目标也不同。要事,是个人认为有价值,符合使命和价值观,对理想和目标的达成有意义的事情。要事的完成,能够极大地支持目标和理想的实现,这就是要事。要做好时间管理,首先要有明确的目标和规划,才能确定哪些是重要和紧急的事情,然后把事情分配到,时间管理的四个象限中去。

学习充电、健身锻炼、建立人脉等等,总而言之,就是能有效促使计划达成的工作任务,就是第二象限要做的事情。凡是高效能的人士,都活在第二象限。高效能的人会花65—80%的时间在第二象限,而重要紧急的事情,只占用他们10—15%的时间,15—20%的时间在处理不重要但紧急的事情,而不重要不紧急的事情占不到5%。如果你长时间停留在第一象限,或者说处理重要紧急时间的事情过多,那么你将会感觉非常疲惫,甚至崩溃。所以,我们应该学会多安排时间做第二象限的事情,来避免重要事情变得越来越紧急。

培训管理心得体会总结语

培训管理是组织开展员工培训的重要环节,也是提升员工综合素质和促进组织发展的重要手段。在实践中,我深刻体会到培训管理的重要性以及一些有效的心得和体会。下面我将从明确目标、制定计划、实施培训、评估效果以及持续改进等方面进行总结和体会。

首先,明确目标是培训管理的第一步。只有明确了培训的目标,才能更好地开展后续的工作。在明确目标的过程中,需要准确地判断员工所需的培训内容和针对性,以及培训所能带来的效果。在明确目标的同时,也要充分考虑组织的战略和发展方向,将培训与组织发展紧密结合起来。

其次,制定计划是培训管理的重要环节。制定计划时,需要综合考虑员工的培训需求、时间和资源的限制以及组织的发展阶段等因素。计划中需要明确培训的内容、方式以及时间节点等关键要素。制定计划时,也需要充分考虑员工的参与度和积极性,激发员工的学习兴趣,提高培训的实效性。

第三,实施培训是培训管理的核心环节。在实施培训时,需要选择合适的培训方式,如集中培训、现场培训、线上培训等。不同的培训方式适用于不同的培训对象和培训目标。同时,还需要精心设计培训的教学内容和手段,提高培训的针对性和实践性。在实施培训过程中,还需要关注培训效果的反馈和调整。及时获取员工的反馈意见,了解培训的不足和改进点,及时进行调整和改进。

第四,评估效果是培训管理的重要指标。通过对培训效果的评估,可以了解培训的实际效果和影响程度,判断培训是否达到了预期的目标。评估效果时,可以通过问卷调查、学习成绩、操作能力的提升等多种方式进行评估。在评估中,还要充分考虑培训的可持续性和长期影响。只有持续关注培训的效果,才能更好地改进培训的质量和效果。

最后,持续改进是培训管理的核心要素。培训管理是一个动态的过程,在不断实践和总结中进行改进。在持续改进过程中,需要及时调整培训的内容和方式,根据员工的反馈和需求进行调整,使培训更加贴近员工的实际需求。同时,还要不断学习和借鉴他人的成功经验,提高培训管理的专业水平和效果。

综上所述,培训管理是组织发展的重要环节,也是提升员工素质和竞争力的重要手段。在实践中,明确目标、制定计划、实施培训、评估效果以及持续改进是培训管理的核心环节。只有将这些环节有机地结合起来,才能实现培训的最大效果,推动组织和员工的共同发展。

商超管理培训心得体会总结

近年来,随着经济的快速发展,商超行业迅速壮大起来。为了提高经营效益和提供更好的服务,商超对管理人员的要求也越来越高。为此,我参加了一次商超管理培训课程,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。下面我将结合自身经历,总结我在商超管理培训中学到的东西。

第一段:认识商超行业。

在商超管理培训的过程中,我对商超行业有了更深入的了解。商超行业具有多种特点,如高度竞争、客户需求多样化、技术更新频繁等。在这样的环境下,作为商超管理人员,我们需要具备敏锐的市场洞察力和灵活的应变能力。我们要通过市场调研和数据分析,了解客户需求,优化产品和服务。同时,我们要密切关注市场动态,及时调整经营策略,适应市场的变化。这样才能在激烈的竞争中保持领先地位。

第二段:提高管理能力。

商超管理培训中,我们不仅学到了如何有效地组织和指挥团队,还学到了一些提高管理能力的方法。有效的管理需要良好的沟通和协作能力。我们要建立良好的团队氛围,激励团队成员的工作热情和参与度。同时,我们要在管理过程中注重人性化的管理,关心员工的成长和个人需求,使员工感受到关爱。此外,商超管理还需要灵活运用各类管理工具和技巧,如KPI绩效考核、SWOT分析等,通过科学的管理手段提高工作效率和团队业绩。

第三段:提升销售技巧。

在商超管理培训中,我们还学习了一些提升销售技巧的方法。销售技巧在商超行业中尤为重要,因为商超的经营效益很大程度上依赖于销售业绩。我们要通过积极主动的市场开拓和客户维护,提升销售额。同时,我们要学会制定合理的销售策略和销售计划,合理安排销售人员的工作任务和工作时间。此外,我们还要加强销售人员的培训和能力建设,提高他们的销售技巧和服务意识,提供更优质的购物体验,吸引更多的顾客。

第四段:有效控制成本。

商超管理培训中,我们也学习到了如何有效控制成本的方法。商超行业有着复杂的运营成本和较低的毛利率,因此成本控制是商超经营的核心。我们要通过合理安排进货和库存管理,降低采购成本。同时,我们要加强对员工的培训和激励,提高员工的工作效率和参与度,降低人力成本。此外,我们还要注重设备和设施的合理配置和维护,降低设备故障和维修成本。只有做到有效控制成本,商超才能获得更可观的利润。

第五段:总结和展望。

通过参加商超管理培训,我对商超行业有了更全面的认识,并积累了一些实用的管理经验。然而,我也意识到商超行业是一个不断变化和竞争激烈的行业,管理者需要不断学习和提升自己的能力。因此,我将继续不断学习和探索,不断提高自己在商超管理领域的专业水平,为商超行业的发展做出更大的贡献。

总体来说,商超管理培训给我带来了很多启发和收获,使我对商超行业有了更深入的了解,并学到了一些提高管理能力和销售技巧的方法。我相信,只要将这些经验与实际工作相结合,不断学习和改进,我将能够在商超行业中取得更好的成绩。

培训管理心得体会总结语

在工作中,培训管理是一项非常重要的任务,它直接关系到个人能力的提升和组织发展的进步。经过长期的实践和总结,我深刻认识到培训管理的重要性,并且从中汲取了许多宝贵的经验与体会。在这篇文章中,我将分享我在培训管理中的心得与感悟,希望能对大家有所启发和参考。

首先,我认为培训管理需要明确目标和计划。一个好的培训计划首先要明确培训的目标和预期效果,只有这样才能有针对性地进行培训活动。同时,培训计划也要合理安排培训的时间和地点,确保员工能够在最适合的环境中学习。另外,培训管理还需要事先做好充分的准备工作,包括准备培训材料、培训设备等,为培训活动的顺利开展提供保障。

其次,培训管理需要注重培训方法的选择。不同的培训目标和内容需要采用不同的培训方法,例如讲座、演讲、案例分析、小组讨论等。培训师要根据不同的情况选择合适的培训方法,使培训活动更加有效。同时,培训师还要注意培训方法的灵活运用,结合实际情况进行调整和改进,以提高培训效果。

再次,培训管理需要关注员工的参与和反馈。培训不是单向的传授知识,而是一种互动的过程。培训师应该鼓励员工参与培训活动,积极提问和讨论,增加培训的参与感和积极性。而且,培训师还应该关注员工的反馈意见,及时掌握培训效果和培训质量,对培训活动进行及时调整和改进,进一步提高培训效果。

另外,培训管理还需要注重激励和奖励机制的建立。员工参加培训是一种学习和进步的过程,他们需要得到积极的激励和奖励,以保持学习的动力和兴趣。培训师可以通过设置培训目标和挑战来激励员工,同时还可以通过奖励和表彰的方式来肯定员工的学习成果和努力。这样不仅能够提高员工的积极性和参与度,还能够增强培训活动的效果和影响力。

最后,培训管理需要进行有效的评估和总结。培训结束后,培训师应该进行培训效果的评估和总结,及时发现问题并进行改进。评估可以通过问卷调查、讨论会、个别面谈等方式进行,以获取员工的反馈意见和建议。评估的结果可以为后续的培训活动提供参考和借鉴,使培训活动越来越好。同时,培训师还可以将培训收效与员工个人发展进行对照,以便更好地追踪培训效果和员工的成长。

综上所述,培训管理是一项需要注重全过程的工作,它需要明确目标和计划、注重培训方法的选择、关注员工的参与和反馈、注重激励和奖励机制的建立、进行有效的评估和总结。只有在这些方面做得更好,培训管理才能真正发挥作用,提高员工的能力和组织的竞争力。我相信在未来的工作中,我会继续努力,进一步提高自己的培训管理水平,为组织的发展做出更大的贡献。

管理赋能培训心得体会

通过几天的学习,在电教资源管理上,又有了新的认识,新的提高。

通过本次学习,对于我省新资源的引进有了初步的了解,新引进的资源主要有:人教数字教育资源、明博数字教育资源、方正中小学数字图书馆、世纪超星中小学数字图书馆、东北师大虚拟仿真教学工具。通过讲解员的清晰讲解,对于这些引进的资源有了深刻的认识,深刻的认识到这些新引进的资源对我省教育教学形势的影响是巨大的,对于教学质量会有明显的提高。

通过培训,对我国基础教育资源建设的形势与任务有了明确的认识,我国基础教育资源建设的`形式与任务主要包括三个方面:基础教育资源的开发与应用,基础教育阶段“一师一优课”的培训及基础教育资源建设工作任务,在新的形势下,我们电教人员应具备信息素养的提高,注重专业能力的培养。

通过本次培训,对于我省资源平台功能框架有了清醒的认识,视线不在模乎,对于今后自己在工作上的帮助起到了很大的作用。通过赵冬梅主任的介绍,对于我省资源平台建设的进展情况有了充分的了解,对于我省的进展、末来目标有了大致的了解,对于我区在资源平台建设方向上有了明确的方向。

总之,通过这次培训,我学到了许多新的知识,自身能力得到进一步提高,但自我感觉还是有许多知识比较模糊,有待于进一步提高,在今后的工作学习中,我一定要更加努力学习,做一名合格的电教工作者。

5s管理培训心得体会总结

一转眼,我厂的5s管理已经进行了一年多了,随着时间的流逝,非但没有冷却下来,反而更加火热,5s的精神,正在被同事们坚定不移的贯彻始终。

做为厂里的一员,我不仅参与了5s活动的进行,而且还有幸作为本部门5s督导员,亲身感受了5s管理的实施和贯彻落实,更深刻的认识、理解了5s活动的本质和意义。

古人云:“不积跬步,无以致千里;不积细流,无以成江海。”5s管理,正是这样一种精神,5s来自日本的企业管理,却和中国传统文化一脉相承,把着眼点放在了扎实的做好每一件小事,每一个细节上。从很多日本企业管理的现场经验来看,5s管理是很成功的,将这些现场生产管理的经验,应用到我们的企业中,是否能够运用好,是否能起到良好的作用,其中的关键,就是一个企业的领导对5s管理的重视程度。

正所谓上行下效,5s工作的推行,就是要从领导开始,首先是各部门领导和管理干部,其次才是车间部、室、各个岗位,而在我们吊运二部,领导同志对5s的重视程度全体职工有目共睹,各级领导以身作则,严于律己;各部门对5s的贯彻执行一丝不苟,吊运二部的部长,副部长,各位工程师们,对5s的实施都十分的重视,将各项工作都做得非常细致,体现着党员干部的模范带头作用,发挥着榜样的力量,带动着所有职工对5s活动的热情。

在我们吊运二部已经形成,5s工作已经进入到了一个良性循环状态中。

吊运二部,是一个服务部室,也是特种设备,卫生死角比较多,工作环境相对恶劣的部门,因为是高空作业相对地面部室对5s的实施推进,是比较困难的,在5s活动的初期,有些同事没有足够充分的重视,没有认真学习理解5s的意义,甚至有些人存在着抵触情绪,没有仔细的做好细节工作,其实在每个整理过程中,不仅需要动手,更重要的是要动脑,首先要区分必需品和非必需品,还要思考留下的是否是必需品,清理掉的是否是非必需品;最重要的还是持之以恒,如果三天打渔,两天晒网是不会有任何效果的。每一次的整理、整顿、清扫、清洁都不是简单的形式和过程,而是对自己工作的整理回顾和总结。以下是一年来吊运二部所作的具体工作:

1、把详细的分工分给每个班组和职工,大家全部参与5s管理工作;规定每个班组的具体工作,以点带面来开展工作,给四班职工的工作量限期完成,职工会利用一切时间来完成任务;白班职工和管理人员周六、周日出勤参与治理工作,副班分批出勤参与5s整顿工作。将月总奖金的30%抽出作为5s整顿专项奖金。

2、利用热处理的板房自行改造成会议室,制作26把短椅子、改照明、清洁室内环境。

3、制作备件区24米长货架,外侧用镀锌板封闭,制作值班室微波炉及饮水机的架子,制作废钢斗子一个。

4、从备件区、吊车、值班室、库房、工具箱等清理出的旧备件和废。

旧物品送废钢跨。电气散件及材料散件制作专用容器盛放。板坯库的四个报废夹钳,中修换下的改造车轮已经申请报废,上报设备部;废弃的电机、开关油闸闸头等电气件需要厂里回收,上报设备部。

5、按整顿要求制定电子版的流程图,按物品放置的三定(定位、定数量、定容器)规划区域,划定位线、制作标签和标识,形成定置管理,制定划线的标准。

6、笤帚和墩布的存放处是值班室的卫生死角,现已在室外制作挂钩放置。

7、确定各值班室工具箱和桌子的数量,部内屋内设施的`标准,当班生产和生活设施的标准。

8、清扫、清洁吊运二部所在区域,最低标准不能有卫生死角。

9、正在陆续使用标签不干胶进行打印标签进行备件、通道目视化管理,进行了部分备件和工具箱的整理整顿和清扫,值班室工作用品的可视化定置管理。

10、制作定置管理牌版、标示看板。

11、制作货架,电器分类摆放电机摆放架重新整理,划区域摆放,贴标签。

都起着举足轻重的地位消除了很多安全隐患。在一年多的工作中也发现了不少问题:

1、我部备件区在厂房内属于露天区,灰尘较大,清扫有一定难度。缺少卫生清扫人员。

2、在吊车及走台清扫卫生过程中,有时给地面设备带来一定污染,清扫时存在安全隐患。

3、值班室内外墙壁太脏,墙皮需要刮腻子后粉刷;凳子投入使用至今没有更换过,损坏较严重。

5s改善中存在问题的拟解决办法。

问题一:制定卫生清扫制度,做到每班清扫,并有专人负责检查、考核。

问题三:各值班室的墙壁我部买材料自己粉刷、座椅我部在厂里没解决之前,自行制作一批。

结合厂里5s推进办大力进行的宣传教育,5s的推进越来越顺畅和扎实。随着时间的推移和我们不断的坚持,积累越来越厚实,工作环境越来越好了,工作效率越来越高了,大家切身体会到了5s管理的优越性和益处。既然5s有这么多优越性,又有那么多实实在在的好处,我们就一定要坚持,下面是我部制定的今后的工作:

1、室内物品定置摆放,墙壁无污渍,窗明几净。

2、地面、桌面无烟头、纸屑和杂物。

3、工具箱和储物架的上方无污渍和灰尘。

4、冰柜、微波炉内外干净、整洁。

5、过道通畅、无杂物;水池上下水通畅、内外干净;笤帚、墩布挂好、缺损及时更换;垃圾桶下面无污渍。

6、卫生间保持干净、无杂物,及时冲洗;有堵漏现象及时上报有关部门处理,当班没有处理好的交班并上报。

7、吊车车体卫生保持干净,做到每班清扫一次,司机室内物品定置摆放,禁止吸烟。

8、电气室内要求盘面整齐、整洁,无裸露线头,各电机外表干净整洁,接线牢固,绝缘良好,滑环无烧蚀现象。

9、电阻器、电瓶柜、变压器无尘土,接线牢固,无烧蚀、断裂现象。

10、现场各电源开关箱整洁干净,各标识完好。

11、吊车机械传动系统要有稳固的安全防护,设备上无油渍、灰尘。

12、备件区的备件摆放、环境卫生要长期保持,把目前的规章制度转化成今后的良好习惯。

文档为doc格式。

商超管理培训心得体会总结

第一段:引言(150字)。

商超管理培训是提升企业竞争力和员工素质的重要途径。笔者在参加商超管理培训的过程中,深受启发和提升。以下将结合自身经历和学习体会,概括总结商超管理培训的重要性,内容包括培训的目标、方法和效果。

第二段:培训目标和方法(250字)。

商超管理培训的首要目标是提高员工的管理能力和专业知识。培训目标通过培养领导力、沟通技巧和协作能力等方面来实现。同时,商超管理培训还通过情景模拟、案例分析、角色扮演等方法,使员工能够在实际操作中学习运用。在实施过程中,以小组讨论、集体学习和个人研读相结合,确保员工的全面了解和深入掌握。

第三段:培训效果(250字)。

商超管理培训取得的效果是显著的。首先,员工在培训中学习到了先进的管理理念和方法,增强了自身的管理能力。其次,培训过程中的互动和合作,提高了员工的协作和沟通能力,并培养了团队合作精神。此外,培训还加深了员工对公司战略和企业文化的理解,提高了员工的归属感和责任感。这些效果不仅提升了员工的综合素质,也为公司的发展提供了有力支持。

在商超管理培训中,我收获颇丰,深受启发。首先,培训让我认识到良好的沟通和协作是管理的关键。通过培训,我学会了倾听他人意见,学会了与同事合作解决问题,这使得工作更加高效和愉悦。其次,培训使我意识到承担责任的重要性。作为管理者,我们要有责任感,要时刻保持对团队和公司的职责认识,积极主动地做出贡献。最后,培训让我明白了学习的重要性。作为管理者,要不断学习,不断提升自己,才能应对变化中的商超市场。

第五段:总结与展望(250字)。

商超管理培训是提升企业竞争力和员工素质的关键一环。通过培训,员工的管理能力、专业素养和协作能力均得到提升。然而,培训只是一个开始,大家需要不断地学习和实践,将培训中的知识和技能应用到实际工作中,才能获得更大的成功。希望企业能够持续加强管理培训,为员工提供更多的学习机会和发展空间,使员工在不断学习和成长中,为企业的发展贡献更多。同时,我们也要不断自我反思和总结,不断提高自己的管理水平和综合素质,以适应日益变化的商超市场。商超管理培训是一条不断进步和完善的道路,让我们携手共进,共同发展。

环控管理培训心得体会总结

近年来,随着社会经济的发展和环境问题的凸显,对环境保护、资源利用的需求与日俱增。而环控管理作为一种全新的管理理念和方法,已经成为现代企业管理中的重要一环。为了更好地适应这一趋势,笔者参加了一次“环控管理培训”,在参与学习的过程中,获得了一些宝贵的体会与感悟。在此,笔者将其总结如下。

一、对环保意识的再认识。

在培训过程中,我们首先学习了环保的概念和意义。通过讲解,我对环保意识有了更深一步的认识。我发现我的环保意识还远远不够,对于一些生活中看似无害的习惯其实已经对环境造成了很大的影响。培训使我认识到环保的重要性以及每个人都有职责保护环境。此后,我会在生活中珍惜每一滴水,每一份粮食,每一份能源,做到节约用水、节约用电、合理使用资源。我还将在身边的人中宣传环保意识,让更多人加入到保护环境的行列中来。

二、加强企业责任认知。

企业作为社会生产组织中最重要的一份子,在环保方面承担着很大的责任,同时也有着巨大的影响力。在培训过程中,我们了解了企业环保的相关法规政策及企业环境管理规范等。我认为这些法规政策及管理规范的实施,可以明确企业对环保的责任,规范企业环保行为,并为企业环保提供了具有指导性的标准。作为一名职员,我会在本职工作的基础上,认真履行高效环保的职责,以实际行动证明企业责任感。

三、正确认知环控管理。

环控管理是企业环境治理的重要手段,正确的环控管理可以在保障企业环保的同时,实现企业环境治理与工业发展的协调发展。我们在学习过程中,了解了环控管理的基本要素、实施过程及相关技术手段等。我认为正确的认知和实施环控管理,在企业的环境治理中具有重要意义,不仅有助于减少环境污染和投诉,还能提高企业环保效益和形象。因此,在日常工作中,我们应该重视环境治理,在技术管理、人员培养、诚信经营等方面加强环控管理的建设。

在环控管理的实施过程中,技巧的掌握显得尤为重要。对于企业而言,通过培养环控管理的人才,提高公司绿色转型和转变,得到了社会的认可与支持。我们在学习过程中,了解了环控管理的技术手段,如环保审核、环境法律法规、绿色生产等。这些手段的正确运用能够使企业生产更绿色、更可持续。我会在日常工作中,不断学习与运用环控管理技巧,为企业的环境治理和转型发展做出自己的贡献。

五、促进环保文明建设。

环保文明建设是人类文明进步的必然结果,也是可持续发展的必要条件。我们在参加培训的过程中,了解到环境问题对生态建设的重要性,同时也提高了自身的素质和品质,从而为环保文明建设贡献了自己的力量。我认为,求得幸福和发展需要的是环保与经济的协调式发展,企业环保文明建设是推动社会绿色转型和绿色运营的重要手段。我将永远怀抱热爱环保的信心和行动,继续为实现理想而努力,为推进环保文明建设贡献自己的力量。

总之,培训中吸取的知识与体会和实践相结合,提高了我们的环保意识、增加了环境责任感,这样我们就可以更好地推动环控管理和企业责任实践,为推动环保文明建设做出更大的贡献。

库房管理培训心得体会总结

库房管理是现代企业运营中非常重要的一环,对于保证生产和经营的正常进行起着关键作用。为了提高库房管理水平,我参加了由公司组织的库房管理培训,通过学习与交流,我深刻感受到库房管理的重要性和思维方法。以下是我对这次培训的心得体会总结。

第一段:宏观认识库房管理的重要性。

库房作为物流供应链的重要一环,直接关系到企业的经营效益。在培训中,我了解到库房管理不仅仅是对货物的存放与出入的简单管理,而是需要一个系统化的管理流程,包括货物的分类,存储,出入库的记录和盘点等。只有将库房管理做好,才能保证仓库货物的安全,提高工作效率,降低运营成本。

第二段:细致分析库房管理的挑战。

在培训过程中,我认识到库房管理面临许多挑战和困难。一方面,库房内物品种类繁多,存放要求不同,如果没有一个良好的分类和标识系统,会增加物品的损耗和调拨的时间成本;另一方面,库房内人员管理也是一个难题,往往因为人员的不专业和工作流程不规范,导致库存数量和质量数据无法准确反映实际情况,给企业的运营决策带来隐患。

第三段:学习库房管理的方法和策略。

通过培训,我了解到了一些提高库房管理水平的方法和策略。首先是正确的货品分类和标识,将不同性质的物品放置在不同的位置,采用统一的标签和编号,有助于提高物品的管理效率。其次是建立规范的工作流程和操作手册,确保人员在工作中能够按照规定的标准操作,同时减少人为错误的可能性。此外,还需要加强人员培训和交流,让员工具备专业的知识和技能,提高团队协作和沟通水平。

第四段:明确库房管理的核心要素。

在培训中,我明确了库房管理的核心要素。首先是库存盘点与管理,准确掌握库存的数量和品种,及时清理过期或损坏的货物;其次是安全管理,对库房内的货物和仓储设施进行安全保护,避免任何非法入侵和损失;最后是库房布局与空间利用,合理设计库房的布局和结构,充分利用空间,提高库房的容量和效益。

第五段:总结感悟与展望。

通过这次库房管理培训,我深刻认识到了库房管理的重要性和挑战。在今后的工作中,我会更加重视库房管理,并将所学所思付诸实践。我会不断总结经验,与同事们交流和学习,不断提高自己的库房管理水平,为企业的发展和运营贡献自己的力量。同时,我也希望公司能够继续组织各类培训活动,提高员工的整体素质和专业能力,为企业的发展和进步搭建更加稳固的桥梁。

管理素养培训心得体会总结

近年来,随着社会的快速发展,高管们的要求也随之增加。高效的管理体系和丰富的管理经验已经不再足够,高素质的管理素养也越来越被高管们所重视。因此,在企业内部,不断提升和培养管理素养已经成为一个必要的课题。最近我参加了一次管理素养培训,通过这次培训,我深刻感受到增强管理素养的重要性,也理解了什么才是真正的管理素养。

首先是内在素养的提升。作为管理者,内在素养是决定管理风格和执行力的基本条件。一个有着强烈责任心和高度自律性的管理者,在团队内赢得的是信任和尊重。这次培训中,老师思维跳跃的讲解,让我对如何培养我的内在素养有了更深层次的认识。通过平衡深度思考和灵活的思维创新,以及坚持持续学习和自我提高,提升自身内在素养,才能真正带领整个团队不断前行。

其次,是外在素养的提升。一个管理者的整体形象不仅仅是他(她)的衣着品味和身份,其主要反映出一个人的外在素养高低。这次培训中,我们的老师就非常通俗易懂地讲解了外在素养的多种表现形式,并且与我们分享了自己在不同场合中的外在变化和所得到的感受。我从中领悟到:一个高素质的管理者,无论在什么场合都有适合自己的外在表现方式,这体现了他们自身的外在素养。因此,提升自己的外在素养是非常重要的。

第三,在情感素养方面的提升。作为一个管理者,一个人能否有效地与下属沟通互动并保持良好的工作氛围,很大程度上取决于其情感素养。如何建立良好的协作关系和合作意识,以及如何推行有效的团队合作,都是一个管理者必须具备的情感素养。这次培训中,我们学习到了如何通过情感的交流和表达,在团队管理中更好地发挥能力,并学会了如何理解和接受下属的感受,通过与下属建立信任和合作的关系,来不断提高整体工作效能。

第四,是沟通素养的提升。作为一名管理者,在团队内部推动工作协调并确保工作流程的顺畅,沟通发挥着至关重要的作用,因此,沟通素养也是一个管理者必须提升的素质。无论是与上层沟通还是与下层沟通,都需要其具备高水平的沟通能力。通过这次培训,我感受到沟通是一种双向交流的过程,需要我不仅在词汇和表达上注意细节,更要在情感认知上进行贴合和领会。在日常工作中,我也需要注意时常提醒自己,维护并改善与下属的良好的沟通关系。

最后,是协作素养的提升。在一个团队内部,每个人的能力和优劣都不同,因此,不同职位间的协作往往是决定整个团队能否达成目标的一个关键要素。因此,协作素养的提升对于每个管理者来说都是不可少的。通过这次培训,我了解到协作并不是简单的分配工作任务,而是通过分享信息和共享资源来提高团队的绩效。作为领导者,需要我多与下属进行沟通和讨论,确定工作的重点和方向,更重要的是通过协调和引导下属,共同解决困难和挑战。

总之,这次管理素养培训让我对如何提高自身管理素养有了进一步的认识。通过学习和工作中的实践,我现在深刻地理解管理素养从内在素养,外在素养,情感素养,沟通素养和协作素养五个方面综合提升的重要性。希望大家也能从实践中不断提升自己的管理素养,实现自我价值,同时也为企业发展做出更大的贡献。

文献管理培训心得体会总结

随着数字化时代的到来,文献管理的重要性在各个领域日益凸显。为了提高自己在文献管理方面的能力,我参加了一次为期三天的文献管理培训。通过此次培训,我深刻认识到了文献管理的重要性,并从中获得了许多经验和启示。以下是我对此次培训的心得体验的总结。

第一段:意识到文献管理的重要性。

在培训的第一天,我们学习了文献管理的基本理论和重要性。通过讲师生动的讲解和实例分析,我意识到了文献管理在科研工作中的重要性。文献是科研的基石,良好的文献管理能够帮助我们查找文献、整理思路、追溯研究脉络,提高研究效率和质量。而对于团队合作和知识共享而言,文献管理更是至关重要的一环。只有通过良好的文献管理,我们才能更好地利用已有知识,促进科研的快速发展。

第二段:了解文献管理的基本原则。

在培训的第二天,我们详细学习了文献管理的基本原则和方法。良好的文献管理需要我们掌握一些关键的技巧,如文献检索、文献整理和文献阅读等。了解了这些基本原则之后,我开始尝试运用到我自己的科研工作中。通过掌握文献检索数据库的使用,我能够迅速准确地找到我所需要的文献。通过整理文献,我将自己的思路更加清晰地表达出来。通过深入阅读和理解文献,我能够更好地把握研究的核心问题。这些基本原则和方法的掌握为我今后的科研工作打下了坚实的基础。

第三段:学会选择适合自己的文献管理工具。

在培训的第三天,我们了解了一些常见的文献管理软件和工具。随着科技的进步,出现了各种各样的文献管理工具,如EndNote、Zotero等。通过详细介绍和实践操作,我们了解了这些文献管理工具的特点和优势。我发现不同的工具适用于不同的人和不同的需求。通过实践操作,我选择了适合自己的文献管理工具,这样可以更好地提高我在科研工作中文献管理的效率和质量。

第四段:培养良好的文献管理习惯。

在培训的过程中,我们强调了文献管理的习惯养成。良好的文献管理习惯包括定期整理文献、及时备份和更新文献库、准确记录引用信息等。通过课堂练习和讨论,我们明确了文献管理习惯的重要性以及如何培养和保持这些习惯。我认识到,只有将良好的文献管理习惯融入到日常科研工作中,才能真正发挥文献管理的作用。所以,我决心从现在开始,坚持养成良好的文献管理习惯,以提高我在科研工作中的表现和成果。

第五段:总结与展望。

通过此次文献管理培训,我深刻认识到了文献管理的重要性,并学到了许多实用的方法和技巧。我相信这些技巧和方法会为我今后的科研工作带来巨大的帮助。但是,我也意识到文献管理工作不是一蹴而就的,需要长期的坚持和不断的学习。所以,我计划每天定期整理和更新自己的文献库,积极参加更多的培训和学习,不断提高自己的文献管理能力。通过不断的努力和实践,我相信我可以成为一名出色的文献管理者,为科研事业的发展做出更大的贡献。

总之,此次文献管理培训给我留下了深刻的印象。我明确了文献管理的重要性,学习了文献管理的基本原则和方法,选择了适合自己的文献管理工具,培养了良好的文献管理习惯,并为未来的发展制定了明确的计划。通过这次培训,我相信我在文献管理方面的能力将得到大幅提升,为我今后的科研工作打下坚实的基础。

管理层培训后心得体会总结

第一段:引言(200字)。

管理层培训是企业中领导者提升管理技能的重要途径,通过这样的培训,管理者可以掌握更加先进的管理理念和方法,提升团队领导力,进而推动企业的发展。在我最近一次参加的管理层培训中,我深刻领悟到了一些重要的思想和技巧,使我更加成熟和自信。本文将总结我在管理层培训后的心得体会,分享给大家。

第二段:领导力的培养(400字)。

在管理层培训中,我认识到领导力是我作为一个优秀管理者所必备的品质。通过学习领导力的培养方法和案例,我明白了领导力的本质是影响力和激励力的结合。作为领导者,我不仅需要对团队成员时刻影响和激励,同时也需要注重自身的修养和能力的提升。在培训中,我学习并运用了一系列有效的沟通技巧、激励方法和决策能力的提升,有效地提升了自己的领导力。通过这次培训,我认识到领导力的培养需要时刻不断地学习、实践与反思。只有成为一个好的领导者,才能更好地推动团队的协作和发展。

第三段:团队管理的重要性(400字)。

培训中,我还深刻理解到了团队管理的重要性。作为一个管理者,我要时刻关注团队的组织结构、沟通方式、目标和绩效评估等方面。只有通过合理的团队管理,才能建立和谐的工作氛围,充分发挥团队成员的潜力,达到协同合作的效果。在培训中,我学会了如何激发团队成员的创造力和积极性,如何妥善处理团队内部冲突,以及如何进行有效的团队目标制定和绩效管理。这些技巧在我实践中发挥了积极的作用,不仅帮助我更好地管理团队,也提升了团队的凝聚力和工作效率。

第四段:危机管理与决策能力提升(300字)。

在管理层培训中,我还学到了危机管理和决策能力提升的重要性。管理者需要对各种可能的危机进行预判和防范,同时也应对某些不可预测的突发事件做出及时、准确的决策。通过培训,我掌握了危机管理的核心原则和一些常用的应对策略,同时也学会了如何通过数据分析和团队协作来提升自己的决策能力。在实践中,我运用这些知识和技巧,有效处理了一些危机事件,并做出了一些重要的决策,为公司的稳定发展做出了积极的贡献。

第五段:总结与展望(200字)。

通过管理层培训,我不仅丰富了自己的管理知识和技巧,更重要的是提升了自身的领导力和团队管理能力。我将始终把个人学习与公司的发展紧密结合,将培训中所学的知识和技巧运用到实际工作中,为公司的创新和发展贡献自己的力量。同时,我也会继续保持学习的状态,不断提升自己的专业素养和管理能力,成为一名更加卓越的管理者。通过自己的不断进步,我相信能够激励整个团队,共同推动公司实现跨越式发展。

培训管理心得体会总结语文

在培训管理的过程中,我深刻认识到语文教育的重要性。语文作为人类最重要的交流工具和思维方式,不仅仅是一门学科,更是一种文化,一种思维。通过对语文教育的认识和实践,我收获了许多心得体会。

在培训管理中,我们要注重培养学员的语文素养。语文素养是指学员在语文学科知识、语言表达能力和思维方式等方面的综合能力。在课堂教学中,我们要注意培养学员对文字的理解能力和阅读能力,通过培养学员对经典文本的阅读和解读能力,提升他们的文学鉴赏能力和文化素养。同时,我们也要注重培养学员的写作能力,通过激发学员的创造力和表达能力,提高他们的写作水平。只有培养了学员的语文素养,才能够在课程中真正获得知识的启迪和思维能力的提升。

第二段:培训管理应注重培养学习兴趣。

在培训管理中,我们还要注重培养学员的学习兴趣。学习兴趣是学习的最好的老师,只有培养了学员对语文的浓厚兴趣,学员才能够主动参与到学习中去。因此,我们要设计多种多样的教学活动,通过游戏化的方式激发学员的学习兴趣。比如,可以组织语文竞赛、辩论赛、写作比赛等活动,让学员积极参与其中,激发他们对语文学习的热情。同时,我们还要通过多媒体技术的应用,使课堂更加生动有趣,提高学员对课程内容的关注度。

第三段:培训管理应注重启发式教学。

在培训管理中,我们要注重启发式教学。启发式教学是一种注重学生主动探究和思考的教学方法。通过启发式教学,学员可以在课堂上发现问题、解决问题,并积极参与到探究活动中去。我们可以设计各种问题情境,引导学员思考和探索。通过让学员在实际情境中发现问题、思考问题,让他们在解决问题的过程中体验到成就感和乐趣,激发他们的学习兴趣和动力。同时,启发式教学还可以培养学员的思维能力和创新能力,提高他们运用语文知识进行思考和表达的能力。

第四段:培训管理应注重学科整合。

在培训管理中,我们还要注重学科整合。语文教育不是孤立存在的,在实际生活中,语文与其他学科是相互渗透和联系的。因此,我们要在培养学员语文素养的同时,注重语文与其他学科的整合。比如,在语文教学中可以融入科学、数学、艺术等其他学科的内容,通过学科整合,让学员在学习语文的同时,了解和运用其他学科的知识和方法,提升他们的综合素养。同时,学科整合也有助于提高学员的跨学科思维和创造能力,培养他们的综合应用能力。

在培训管理中,我们还要注重个性化教育。每个学员的个性和特点都是独一无二的,在教学中,我们要根据学员的个性特点,采用针对性的教学方法,满足他们的个性化需求。我们可以通过开展分层教学,为学员提供不同层次的学习内容和任务,让他们根据自己的实际情况选择适合自己的学习内容。同时,我们还可以通过个别辅导,与学员进行一对一的交流和指导,帮助他们解决学习中遇到的困难。个性化教育有助于激发学员的学习兴趣和学习动力,提高他们的学习效果和学习成就。

在培训管理中,语文教育是至关重要的,它不仅仅是为了学员的升学和成绩,更是为了培养学员的综合素质和创新能力。通过培训管理的实践,我认识到培养学员的语文素养、激发学员的学习兴趣、注重启发式教学、学科整合和个性化教育,才能够真正提高学员的语文水平,培养他们成为有思维、有创造力的新时代人才。

时间管理培训心得体会总结

近期集团组织的“时间管理”培训课程,这次培训课程学习,时间管理并不仅仅是怎样将自己每天的工作内容合理有序地安排好,而是要从整个人生,或者整个现阶段的的角度来规划自己。本文是,欢迎阅读。

7月22日有幸参加了集团组织的“时间管理”培训课程,虽然培训时间仅有短短一天,但这次培训却使我获益良多。通过这次培训学习,我进一步了解了时间管理的重要意义及作用,明确了时间管理的基本理念及内涵,获悉了时间管理的误区,学习和掌握了高效能时间管理的基本步骤与方法。

誉满全球的“现代管理学之父”彼得.德鲁克曾说:“时间是最高贵而有限的资源。”这充分体现了这位大师对时间的高度认知及对时间管理的重视程度。相比而言,中国人更早地意识到时间管理的重要性,早在二千多年前孔子在见到弟子用白天的时间睡觉时,就发出了“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹。再如炙脍人口的“明日复明日,明日何其多”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“人生有涯”等。

名言警句。

更是将时间和人的生命与事业紧密联系起来。时间,对于每个人来说都是公平的,每天时间银行都会为每个人存入86400秒,而每天这86400秒也会毫不留情的流逝,不会因为任何人或任何事而做任何停留。既然时间的流逝是一种大自然的客观规律,不以人的意志为转移,那么我们能做的只能是更合理的规划、利用和管理自己的时间,通过强化时间管理意识,学习与掌握时间管理方法,制定并执行时间管理规划,检验时间管理效果,并不断修正时间管理方案,高效能完成日常工作生活中相关事宜,充分利用大自然所赋予我们的这一宝贵资源来创造自己的价值。

一直以来,我对时间管理的概念存在一定误解,认为时间管理就是为每件事情安排时间。通过培训学习,我才明白时间管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用时间。时间管理一方面要确定该做哪些事情,按照怎样的顺序完成这些事情,另一方面还要决定哪些事情不应该做,尽可能地排除来自外界的干扰。通过事先的规划与时间掌控,降低时间安排的变动性,为进一步执行时间管理奠定基础。因此,高效能的时间管理要求根据事情的轻重缓急合理安排时间,而非“一刀切”式的为所有事情平均分配时间,也不能按照事情的先来后到进行处理,更不能随心所欲的应付各种事情。

在我们的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很长的时间来完成,这时就需要设定短、中、长期目标,再逐日制定实现目标的计划,将有限的时间与精力加以分配,争取最高的效率。在具体的操作过程中,可根据具体明确、能够衡量、可达成的、相关联的、有期限的五个原则,将中、长目标分解成一个个能够实际指导行为的子目标,并定期检查各个子目标的执行情况,不断的修正,通过子目标的逐步完成以实现最终目标。

同时,我们每天可能还会遇到一些意外事件,它们的出现很容易干扰原有计划的执行,因此在计划的执行过程中,尤其注意不能将时间安排得太满,要有一定的冗余程度。我们可规划60%-80%的时间,保留20%-40%的缓冲时间,以保证有足够的时间和精力处理突发事情,保障原有计划的顺利执行。当然,高效能时间管理还要求执行者有坚强的意志和毅力,要求执行者能不受外部环境的干扰,坚定不移地按照时间管理规划进行工作安排。

以上几点心得令我印象深刻,记忆犹新。感谢集团安排了这次内容丰富的时间管理培训课程,我将牢记在培训班上的所学所思,并将其运用到今后的工作生活中。

都说浪费时间就是浪费生命,可现实当中,有多少人可以很好的把握好时间的每分每秒,又有多少人总是在慨叹时不待我悔不当初呢!时间,是一种让人欢喜让人忧的东西,我们对时间的把握和利用程度不同,时间就会赋予我们不同的结果。今天,针对“时间管理”一题,倪处给我们进行了精彩细致的培训。下面浅谈一下自己的学习心得。

一、时间是不以我们的意志为转移的持续向前的。

“光阴似箭”、“岁月如梭”等等之类的词汇,是我们小学。

作文。

就经常会用到的词汇。可是到现在,可能很多人并没有真正静下心来,仔细地去分析一下,时间和我们到底是一种怎样的关系,它到底具备什么样的特点,我们应该如何处理与时间的关系。

时间,是一种可感不可见的一直在持续向前的东西并且不会以我们的意志为转移的,不管你高兴与否,不管你如何诚心挽留,它都不会停止向前的。但是,时间又是相对公平的,人们都有权利拥有它,你如何去把握、珍惜和利用时间,时间就会赋予你什么样的人生内容,所以,有了社会中多彩的人生。时间,我们无法阻止,却可以合理把握和利用。所谓“时间管理“,并不是管理时间,而是管理我们自己,学会用技巧、技术和工具来管理分配自己的时间,帮助我们顺利完成工作,实现目标。

二、意识决定行动。

哲学上讲,内因起决定作用,意识决定行动。做一件事,如果从思想认识上没有真正的接受和转变的话,根本谈不上行动上的落实。所以,静心分析自己以往浪费时间的主观原因,是非常重要的一个环节。

仔细想想,作风拖拉,能拖到明天做的事一般不今天做;做事有头无尾,一开始满腔热情,愈渐成为可有可无,直至抛到九霄云外……这些是造成自己很多时间被浪费的主要原因。明确了认识,在接下来的时间里,一定要尤其提醒自己注意避免这些问题。

三、科学借鉴,择优而用。

所谓成长,学会科学借鉴、择优而用是非常重要的一个方面。关于“时间管理”,倪处给了我们很多可行性的建议。其中的“四象限原则“和“韵律原则”,给了我很大的启发。作为有心人,我们可以把工作分为重要且紧急、重要不紧急、紧急不重要和不重要不紧急四种,学会安排优先顺序,捉住重点。在完成重要且紧急的工作之后,集中精力去做重要不紧急的工作,决不能因为拖拉的作风,把很多重要不紧急的工作转为重要紧急的工作,而造成一直忙碌的工作状态。

关于“韵律原则”,一定注意尽量不要随意打断自己和他人的工作节奏,尽最大努力杜绝外界干扰,集中精力完成一项工作之后,再着手进行其他的工作。需要指出的是,此“韵律原则”要灵活运用,不一定所有工作都必须运用此原则。有些工作其实是可以统筹安排,同时进行的,例如我们打印资料的同时,也可以接听电话或整理其他资料等等,总之,要学会灵活运用好的方法。

认识到了时间的特点,明确了自己浪费时间的主要原因,也掌握了时间管理的法宝,接下来针对自我时间的管理,我作出了一下安排:

1、根据当前的工作状态,设立切实可行的有一定挑战性的阶段性工作目标,明确自己努力的方向。

2、在做好整体。

工作计划。

的基础上,养成每天制定当日工作清单的习惯,依据“四象限原则”,划分出当天需要完成的重要紧急、重要不紧急、紧急不重要和不重要不紧急的工作内容,把握好工作优先顺序,捉住当日工作重点,遵循“2:8定律”,集中注意力做好重要不紧急的工作,工作往前赶,不拖拉。

3、善于给自己提出要求,每项工作严格规定完成期限,不给自己找借口,努力挖掘自己的工作潜能。

4、根据实际情况,每天尽量给自己安排一些不被打扰的时间,用来课外知识拓展,全面提升自己的业务能力。

时间的重要性无需再多谈,做好“时间管理”的主人,科学有效地利用好每一分属于我们的时间,充分发挥我们的主观能动性,尽最大力量挖掘自己的工作潜能,和时间一起稳步向前。

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