2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全

时间:2023-07-09 08:46:05 作者:曹czj 工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全篇一

为了全面贯彻党的教育方针,确实落实区局文件精神并保证学生在校期间每天有一小时的体育锻炼时间,我学校树立了健康第一、学习为本的指导思想,切实加强体育锻炼。

二、加强宣传教育,提高对学生在校一小时体育锻炼工作的认识。

从开学后这段时间学生的体质健康调查情况来看,学生的身体素质,特别是运动素质速度、力量、耐力及反映心肺功能的肺活量等生理指标持续下降,超重与肥胖学生的比例迅速增加,近视戴眼镜的学生也有好几位,面对这种情况我们充分发挥宣传作用,广泛深入的宣传“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的观念,营造浓厚的校园体育文化氛围。

三、落实到实处。学校建立相应的制度做保证,学生的体育锻炼都要定时定点,学校的其它任何事情不得以任何理由挤占学生锻炼的时间。

首先,保证课间操的质量。每学年举行一次课间操评比活动,提

高课间操的质量。

其次,抓好体育课教学。体育课的教学是学校体育工作开展的关键一环,抓好体育课教学是抓好学校体育工作的重要一环,体育课的内容落实了,学校的体育工作才能更丰富的开展起来。

第三,课间开展丰富多彩的课间活动。

第四,做好每天两次的眼保健操。

四、加强检查、严格管理制度我校安排的体育锻炼时间,由专门负责学校体育工作的开磊老师进行定期检查,对私自不上的给予及时的纠正和批评,并限定时间进行补上,建立检查和工作评比制度。每天的两操都要少先队组织队员开展检查、自评、整改。活动课有领导负责安全保障。

五、活动效果及反思

1、活动要有组织、有管理,不能放任自流,不能出现安全隐患。

2、在引进专职体育教师的基础上,指导并培养更多学校体育教学人才。

2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全篇二

全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,坚持开展“阳光体育“活动。

积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,坚持开展“阳光体育”活动。

二、实施原则

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动。

2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、塑造品牌,凸现学校“快乐大课间”体育特色。以学校的体育特色为龙头,使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。

三、活动保障

学校体育组:制定具体实施方案,指导和组织全校“学生体育锻炼一小时”活动。

政教处:负责宣传发动,营造良好的体育活动的氛围。负责检查、评比。

制定安全预案,做好预防和突发事件的处理工作。

总务处:做好后勤保障工作。

四、具体内容:

2、每日1次眼保健操(下午第一节课后)

3、每天一次大课间活动(上午第二节课后 广播操)

4、每天1次课外活动课

七、八年级

活动时间:下午4点10分---5:10分

六、注意事项:

1、各班必须在指定场地练习,禁止乱窜场地,没有安排的年级不得到各运动场地运动。

2、活动期间,安全第一,禁止在没有组织的情况下进行激烈的对抗练习。

3、服从班主任和体育老师的管理。

4、鼓励各班在指定的场地上,在安全的前提下,进行自创的活动。

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导督察、体育教师指导、班主任组织、政教处检查评比等机制。强化过程管理,对先进班级和个人予以适时激励,并将评比结果作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全篇三

来。

一、课程的安排充分:是落实“每天锻炼一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。1-2年级每周四节体育课,4-6年级每周三节体育课。

二、设施的利用到位:是落实“每天锻炼一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间。学校还设有专人负责场地的清洁,确保资源开放的时间和设施的准备。

班主任老师和体育老师共同组织孩子们进行晨跑,课外活动组织学生进行各种各样的体育活动。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有羽毛球、乒乓球、拔河、广播操、跳绳、放风筝、踢毽子等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、游戏的创造利用:是落实“每天锻炼一小时”的措施为锻炼和培养小干部的能力,学校还组织了“小小擂台赛”活动.进行跳绳、踢毽等活动。学校对获得“小擂台”的各项擂主予以表彰,鼓励学生积极参与。

七、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的最佳途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的大课间活动时间是每天上午30分钟,下午30分钟以上。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是韵律活动、广播体操、眼保

健操。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培

养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。

2011年12月30日

郭亮小学体育组

2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全篇四

一、领导高度重视,成立了领导组织机构。

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,学校成立了以校长为组长、全体班主任和体育课老师为组员的组织机构。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,部门领导协调抓的良好局面,确保了活动有序、安全进行。学校领导召开专题会议,认真学习文件精神,让广大师生充分认识开展这项活动的目的和意义,做到有声势、有影响、有内容。

二、活动精心准备,活动内容丰富多彩。

切困难,充分利用音乐、体育课配合训练。指导老师在繁重的工作之余,牺牲休息时间,不畏辛劳精心指导学生,同学们也都能积极主动的参与到各项体育活动。

三、师生积极锻炼,活动效果明显。

活动中学生们个个表现积极,训练认真。人人脸上洋溢着青春的笑容,在操场上挥舞着青春的身影。此项活动让学生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步的道理。养成了良好的体育锻炼习惯,弘扬奥林匹克“更快、更高、更强”的体育精神,创建了我们校园的体育文化氛围。

由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育系列活动的开展,让“每天锻炼一小时”深入人心,对推动班级建设、校园文化建设,构建和谐校园具有积极的推动作用。今后,学校会将阳光体育活动长久有效地持续开展下去,使体育锻炼成为学校落实素质教育的重要举措,全面提高学生的体质健康水平。

乌市第三十七中学

2013—2014

2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全篇五

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天锻炼一小时”工作,努力提高学生身体健康,每天锻炼一小时,学生健康起来;每天锻炼一小时,校园活跃起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天锻炼一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。1-2年级每周四节体育课,4-6年级每周三节体育课。

二、设施的利用到位:是落实“每天锻炼一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间。确保资源开放的时间和设施的准备。

五、时间的精心安排:是落实“每天锻炼一小时”的条件。学生每天上、午一次眼保健操,下午是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有乒乓球、拔河、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、游戏的创造利用:是落实“每天锻炼一小时”的措施为锻炼和培养小干部的能力,学校还组织了“小小擂台赛”活动.进行跳绳、广播操等活动。学校对获得“小擂台”的各项擂主予以表彰,鼓励学生积极参与。

七、在具体操作过程中我们做到三个落实。一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的最佳途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的大课间活动时间是每天上午20分钟,下午30分钟以上。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是韵律活动、广播体操、眼保健操。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。

通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。

2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全篇六

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,充分营造学生健康向上、热爱生命的校园阳光活动氛围,最终达到育生和育心的结合,确保每位学生受益。特制定本方案。

一、指导思想

为继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,为进一步加强学校体育工作,促进学生在健康全面发展,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,学校将开展丰富多彩的“阳光体育活动”,以实际行动,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

二、活动主题

全校师生动起来、健康快乐一起来

三、活动目标

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育活动,要与体育课教学相结合,通过体育教学进行教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校教育计划。

4、营造良好的氛围,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成体育锻炼的良好习惯。

5、以学校的体育踢跳、舞蹈特色建设为龙头,以阳光体育课题研究为突破口,使学校的体育工作更加适合学生的发展。

四、活动组织机构

五、具体实施

1、时间安排

(1)体育课:40分钟(2)大课间:20分钟

(3)室内活动:每周一下午半日快乐活动

(4)室外活动:周二、周四每班集中操场35分钟活动(5)眼保健操:一天一次5分钟。(6)总计:每天体育锻炼100分钟左右。

2、内容安排:

(1)体育课:每班每周3-4节体育课,2节体育活动课。(2)大课间活动:广播操、校园集体舞、阳光踢跳等特色体育活动。

(3)室内活动:每周一下午半日快乐活动以及下雨天室外活动无法保证的情况下,班级开展棋类、乒乓球、室内游戏、简单的手足舞蹈等活动。

(4)室外活动:学校每周二、周四集中安排全校师生分批到操场活动35分钟。充分利用学校场地器材和自带器材,以周次组织开展广播操、跳校园集体舞、沙包、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等形式多样的“快乐体育活动”。

(5)眼保健操:下午课间安排1次眼保健操。

六、活动要求:

以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,做到班班有活动、学校有评比。

1、提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

2、加强宣传,营造氛围。

利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报、校园网络等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。

3、明确责任,落实到人。

明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保我校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

4、加强教育,注意安全。

在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,各处室和班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

七、安全措施

(一)防范预案

1、要求体育老师和各班正副班主任牢固确定安全第一的意识,保证活动安全有序。

2、体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

3、高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

4、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

5、广播操结束,室外活动由正副班主任直接带至活动场地进行活动。结束后,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

6、体育教师进行巡视与指导。

(二)应急预案

1、遇到学生摔伤、骨折、扭伤等伤害事故,立即将其送往校医务室救治,情况较严重由校医务室教师送医院治疗。

2、遇有学生四肢无力、面色苍白等身体不适症状,立即将其安置到校务室休息,并给予补充水分。

3、发生上述第一、第二条款情况,体育教师立即通知所在班级班主任,班主任了解情况后,上报校长室并及时通知学生家长陪同学生治疗。

4、发生突发情况,教师要分析原因,及时做出处理意见。总之,我们瑶安民族学校全体师生要全力以赴,按照通知精神,认真落实“健康第一”的指导思想,建立健全学校体育工作的机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛,加强体育卫生设施和师资队伍建设,培养广大学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,真正体现“全校师生动起来,健康快乐一起来”的活动主题。

瑶安民族学校 2012年9月1日

2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全篇七

一、思想认识落实

活动理念:让人人参与运动、让人人拥有健康

健康是所有素质的基础,没有学生的身心健康,素质就无从谈起。正如一位古希腊哲学家所言:如果没有健康,智慧就难以表现,文化无从施展,力量不能战斗,财富变成废物,知识也无法利用。健康是人生的第一财富,提倡阳光运动就是尊重生命的成长规律,体育不仅是体育教师的事,也是班主任的工作,以及任课教师一起积极开展学生的体育活动,不挤占体育课时和压缩体育锻炼时间,使学生每天一小时的体育锻炼时间得到保证。让学生全身心投入到每天一小时的体育活动中来。

二、活动时间的安排: 活动时间: 上午:课间操

下午:体育活动

三、活动内容的安排:

上午:课间操主要以小学生广播体操为主,体育教师带操,各班班主任跟队。

下午:体育活动

一年级:做游戏、跳短绳(单摇跳)、跑步、室内操

二年级:做游戏、跑步、室内操

三年级:跳长绳、韵律操、跑步、做游戏

四年级:羽毛球、乒乓球、小篮球、韵律操、做游戏

五年级:羽毛球、乒乓球、小篮球、韵律操、做游戏

六年级:篮球、韵律操、垫上小体操、做游戏

四、活动安排:

(1)时间安排: 上午30分钟的课间操。

下午40分钟的活动时间,活动时间安排如下: 上半时:高年级户外活动,低年级做室内操。

下半时:高、低年级户外活动。(2)队形要求:体育课队形

(3)跑步的班级按照上操队形顺序依次排开。

2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全篇八

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天锻炼一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为小学一道亮丽的风景线:每天锻炼一小时,学生健康起来;每天锻炼一小时,校园活起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天锻炼一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。1-2年级每周2节体育课,3-6年级每周2节体育课。

五、时间的精心安排:是落实“每天锻炼一小时”的条件学生每天1次广播操(10分钟),每天上、下午各一次眼保健操,各班利用每天早晨7:30—7:50这一时间段,由班主任老师和体育老师共同组织孩子们进行晨跑,课外活动4:40—5:10组织学生进行各种各样的体育活动。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、跳绳、踢毽子等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间。并养成体育锻炼的好习惯。

六、游戏的创造利用:是落实“每天锻炼一小时”的措施为锻炼和培养小干部的能力,学校还组织了“小小擂台赛”活动.进行跳绳、踢毽等活动。学校对获得“小擂台”的各项擂主予以表彰,鼓励学生积极参与。

一、二年级:跳绳、立定跳远、仰卧起坐;

三、四年级:跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跑步;

五、六年级:跑步、跳绳、仰卧起坐、踢毽,再选择一样自己喜爱的体育项目进行锻炼。家长每天在项目栏后填写出活动量,并签字。

八、在具体操作过程中我们做到三个落实。

1、集体活动:主要内容是韵律活动、广播体操、眼保健操。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的:使孩子养成自觉锻炼的习惯。

白厂门镇中心小学

2023年学生每天一小时体育锻炼总结大全篇九

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天锻炼一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为第五小学一道亮丽的风景线:每天锻炼一小时,学生健康起来;每天锻炼一小时,校园活跃起来。

一、课程的安排充分:是落实“每天锻炼一小时”的保障。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。1-2年级每周四节体育课和一节体锻课,4-6年级每周三节体育课和二节体锻课。

二、设施的利用到位:是落实“每天锻炼一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间。确保资源开放的时间和设施的准备。

五、时间的精心安排:是落实“每天锻炼一小时”的条件。学生每天上、下午各一次眼保健操,第二节课后是做操,接着是大课间活动,由班主任老师和体育老师共同组织学生进行各种各样的体育活动,然后是做广播操。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些班级联赛。项目有乒乓球、拔河、广播操、跳绳等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。

六、游戏的创造利用:是落实“每天锻炼一小时”的措施为锻炼和培养小干部的能力。

七、在具体操作过程中我们做到三个落实。

一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的最佳途径,是学校体育与教育教学的交汇点,是反映学校办学水平和成果的窗口。

二是组织时间落实,我校的大课间活动时间是每天上午30分钟,下午30分钟以上。

三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:

1、集体活动:主要内容是广播体操、眼保健操。

2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。

3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。

4、自主活动:以学生自主参与、主动发展为目的的各种活动,充分体现以人为本,以学生为本,既快乐健康又兼顾兴趣特长。通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的,使孩子养成自觉锻炼的习惯。