四年级暑假茄子范文(18篇)

时间:2023-11-29 08:49:08 作者:雅蕊 党团范文

作文中的观点要有深度,可以从不同的角度思考问题,给读者带来新的思考和启示。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考,并且能够在今后的写作中有所借鉴。

四年级暑假作文

我们终于小学毕业了,这是毕业后的第一个暑假,也是一个没有作业的暑假,一个无忧无虑的暑假,一个拥有我们自己安排的快乐暑假。在这个暑假里,我也有着自己的安排,有着自己与众不同的“暑假作业”。

因为为了小升初的复习,我们已经有很长时间没有痛痛快快地读书了,所以,我去内蒙古图书馆办了一张读者证,以满足我小小的读书愿望。除了在图书馆读书、借书外,各大书店也是令我流连忘返的地方。在书店里品味“窃读”的乐趣,也是一种奇妙的享受。在这个假期里,读书一定会带给我前所未有的快乐。

每天早晨,我还要早早起床,锻炼身体,呼吸清晨的新鲜空气。跳绳、跑步、羽毛球,锻炼了我的身体,强健了我的体魄,还给了我一天的好心情,这真是一举三得、三全其美的事情。运动,会让我充满活力,会让我用崭新的面貌来迎接新的一天,迎接新的初中生活。

为了让我的作息时间能够与初中的作息时间充分衔接,我绝不会让我自己睡懒觉,因为这样做不仅毫无意义,而且还会浪费自己宝贵的时间,使自己在一天中碌碌无为。我听说上了初中可不再像小学那样轻松了,现在不早早适应,到时可就吃不消了。

在这个假期,还是20xx年伦敦举办奥运会的日子,我一定要多多关注奥运会赛事,多多关注祖国奥运健儿们的激情绽放,多多关注他们争金夺银时的非凡表现和激动人心的时刻。

这就是我为我自己安排的“暑假作业”,你们的作业是什么呢?一起拿出来晒晒吧!

四年级暑假作文:茄子

茄子的外形很漂亮。茄子的样子是均匀周正的,颜色发乌黑、皮薄肉松、重量少、子嫩味甜、子肉不易分离,花萼下部有一片绿白色的皮,让人看着就垂涎欲滴。茄子的表皮覆盖着一层蜡质,它不仅使茄子发出光泽,而且具有保护茄子的重大的作用。

茄子的营养价值很丰富。有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、以及钙、磷、铁等多种营养丰富的成分所在。

茄子可以使人健康。它的抗癌性是其它蔬菜的5~6倍,是抗癌的“小能手”,能压制消化肠道肿瘤细胞的.增益值针对胃癌、盲肠癌有较好的压制作用。而且茄子也可以抗衰老,因为茄子含有维生素e,有防止出血和衰老的功能,所以常吃茄子可使血液中胆固醇不致增高,也就可以使人延迟人体衰老,具有积极的意义。

茄子有那么多的特殊功能,它真是名副其实的“神奇”,真是名副其实的蔬菜“功能大师”!

四年级暑假作文

培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”说明了读书对于人性格形成的重要性。通过读书,可以“看”到真正的自己,可以“学”到丰富的知识。这几天,经过反复阅读三篇关于小学生心理性格方面的文章,使我受益匪浅。

第一篇文章的题目是《小学生心理特点》,主要内容有三个方面,一是好的愿望与心理准备不足,二是情感与理智不协调统一,三是进取心强与自制力弱的矛盾。第二篇文章的题目是《小学四年级学生心理特点》,主要有四个方面内容,一是开始意识到自己,二是学习拿出真本事,三是自己的.事情自己做,四是学会真正打扮自己。第三篇文章的题目是《小学五年级学生心理特点》,主要有三个方面的内容,一是竞争意识增强,二是敬佩优秀同学,三是自己组织团体活动。

读了这三篇文章,我知道了要向好的同学学习,学习别人的优点,弥补自己的缺点。要增强自己的独立性,自己的事情自己做,绝不让父母帮忙,不能拖拖拉拉的,并且要积极组织或参加有益的活动,了解更多更丰富的知识,接触自然与社会。还要有坚持不懈、勇往直前的精神,才能克服重重困难,把迷惑消除。

由此,这也让我想起了一件事情。在二年级的一天,放学回家后,我洗完手,坐在板凳上做数学配套练习,不一会儿就完成了。心想:今天的数学配套练习题怎么这么简单啊!不会是出题的叔叔阿姨知道我们学习辛苦,故意让我们轻松一下吧,哈哈!想到这里我心里美滋滋的,脸上也乐开了花儿。算了,就不检查了,这么简单,肯定错不了。还有语文、英语作业呢,抓紧做,说不定还能玩一会儿呢!”于是,就心存侥幸地把数学作业急匆匆地装进了书包里。但是,第二天,看到发下来的作业,我目瞪口呆,居然把“小熊”写成了“小能”,我的成绩直接变成了一个“a+a”,我很后悔当时没有检查。

通过阅读这三篇文章,我更加深刻地记住了学习要扎扎实实,不能有丝毫马虎大意。就像这件事情一样,假若不是在做作业,而是一名工程师,在填表时少写了一个小数点儿,就会对国家造成巨大的损失。所以说不管做什么事情,都要一心一意地去对待,不能三心二意,并且要一丝不苟的反复去检查,考试时必须保证做一个题对一个题,稳中求快,才能做得更出色。只有养成良好的习惯,长大后才能报效祖国,成为国家的栋梁。

四年级暑假作文

前几天,我们一家去了一个风景独特,物种繁多的一个好地方——贺兰山岩画风景区。

岩画风景区位于银川的贺兰山上,那里的山和普通的山不一样,那里的山是石山,山上只有零零星星植物,普通的山都是漫山遍野都是植物。

刚走进大门,爬上楼梯,你第一眼看见的肯定是一个巨大的太阳神塑像,他是古代人刻在岩石上然后再放大100倍用石头建的。一旁则是岩画博物馆了,进入博物馆,上到第三层,之后再乘坐电瓶车,就到正式景区了。走着走着我突然看见山上好像有什么东西在动,仔细一看,原来是岩羊啊,而且还是一群羊,岩羊的颜色和石头的'颜色非常相近,不动的话几乎看不见,看来它的"隐身术”真是很厉害。这里的山很陡,但羊群却在岩石峭壁间活动自如,一蹦一跳速度非常之快,真是叫人大开眼界。

这里的山真是雄伟,一座叠着另一座,真是奇峰罗列,怪石嶙峋,蜻蜓在空中自由的飞。山上的岩画也是数不胜数,每一个图案都各不相同。我们走着走着突然听到了水声,一看,是一个大瀑布!这把我们给激动坏了。我马上向瀑布跑去,“哇!真是太美了!”瀑布下面的小河里,有几只小青蛙,我一伸手就捉住了,它的眼睛上有一个黑色斑纹很漂亮。但我最后还是把它给放了,因为这里才是它的家。

这趟岩画之旅在不知不觉中就结束了,但我下次一定还要来。

四年级暑假作文

晚饭过后,知了在枝头不停地叫着,于是,我们几个同学约好一起去抓知了。

天色已黑,两旁的路灯照得马路闪闪发光,我们来到马路两旁的小道上。这边的树上停着许多知了,它们发出超响的声音,使我们都受不了。听沈钱颖爸爸说:“只要灯光照着这棵数,在用力摇这棵树,这些知了就会掉下来,最后我们在抓住它。”我们便异口同声:“抓知了去喽!”

首先,我们各拿各自的袋子,由潘家邦和沈钱颖爸爸来摇这棵树。一开始,许多知了都飞了下来,可我十分怕它们,不敢摸它,更不敢去抓它。可是,我一次次地去接触它,终于有一次,我抓到了知了,高兴地不得了。从此,我再也不怕知了了。每次知了一飞下来,我就快速地去抓。有时,两只手都抓满了知了,都不知道往哪里放了。抓了大半天,袋子里都放满了知了。

后来,我们又去了沈钱颖家里,她妈妈给我们做了知了大餐,你别看它样子丑丑的,又十分恶心,但它的.味道十分鲜美!

抓知了让我感到了乐趣,又迟到了自己用劳动换来的美食,心里不知道有多高兴啊!

四年级暑假作文

今天早上,奶奶把我从睡梦中叫醒,拉我和她一起上街买菜。

菜场人山人海,人群熙熙攘攘,好不热闹。小贩的吆喝声、买主的讨价还价声此起彼伏。远处,传来鱼摊贩的一阵阵吆喝声:“快来买鱼喽,快来买鱼喽,新鲜的大雨,十元一斤哦!”我兴奋地对奶奶说:“奶奶,咱们今天也买条鱼回去尝尝鲜吧!”

“可以,你挑吧。”奶奶说。我便伸头去看看哪条鱼大。我边挑边自言自语道:这鱼真的新鲜吗?鱼贩不知什么时候发现我在说话,便说:“黄毛丫头,快点走开,别挡着其他顾客了。”我被他的话给吓住了。这时,奶奶进来了,说:“垭焱,不要管他,继续挑一条大点的鱼。”

我把鱼挑好,给鱼贩称斤两,这鱼真不错,在秤盘上还是活蹦乱跳的。奶奶认真地对鱼贩说:“你可得把分量称准了,我可是要去校秤的!”

我帮奶奶领着鱼,来到了校秤处,把鱼往秤上一放,校秤人说:“你买了几斤几两?”“一斤一两半。”“呀!少了二两。”校秤人说。奶奶怒气冲冲地向鱼贩走过去,说:“你们怎么回事啊,还缺一罚十呢!现在少了二两,你说怎么办?”鱼贩不怀好意地说:“一定是水漏了,一定是水漏了。”说罢,又给了奶奶两块钱。然后,我和奶奶就回家了。我想:今天总算跟奶奶去买了一次菜,还增长了不少见识呢!

四年级暑假作文:茄子

学校的课外活动课上,我学会了做蒜茄子这道菜。

利用休息的时间,我给爸爸妈妈做了这道菜。我先到菜市场买茄子,挑选一些“身材”苗条的紫色茄子,长度大约在15厘米左右。又买了一些紫皮大蒜,大蒜要新鲜的。

首先把茄子用清水洗净后,放在电放锅的蒸帘上,蒸了大约15分钟左右,关掉电源。这时候,我动手剥蒜皮。一个个紫皮大蒜好似一个个小孩的拳头,攥得紧紧的,我先一下一下的剥皮,不料,一下子没剥好,把一个蒜皮撕破,还把白白的蒜瓣扣下一块“肉”,一小块蒜头嵌到了我的手指甲里。手指头不太舒服,眼睛也不舒服,应该是蒜汁蹦进了我的眼睛里。忽然想到妈妈平时捣蒜都是用刀背先把蒜拍扁,在用刀刃细细的剁碎。于是我也按照妈妈的办法,先拍蒜瓣。可,蒜瓣像个淘气的孩子,骨碌碌从菜板上逃跑。废了九牛二虎之力,终于把蒜弄碎了。放在了碗里备用。

从电饭锅的蒸帘上拿出来茄子,此时的茄子也不烫手了,用手一条一条的撕开,摆放在平盘里,茄条一个个的摆放好,拿出食用盐,又细细的撒在茄条上,最后,茄条上放了一层蒜瓣。

等爸爸妈妈回来的时候,我拿出了做好的蒜茄子,他们边吃边夸奖我的厨艺。

四年级暑假作文

象棋是中国文化中一颗闪亮的明珠,也是人们放松身心、休闲娱乐的好方法。瞧!晚饭后我和爸爸正在下象棋呢。

我们拿出棋盒,铺好棋纸,摆好棋子,就蓄势待发、剑拔弩张了。首先,我来了个当头炮,想干掉爸爸的将,可爸爸一眼就识破了我的计谋,上了马加固防守,我也将计就计,上了马。爸爸见我一副得意洋洋的样子,向我右边防守坚固的那一侧望去,果然,我正要出车,吃掉他的马,他赶紧干溜闪到了一边儿。接下来,我又出兵向他的的小卒子进攻,他也向我的兵冲来,咚地一下,就把的小兵干掉了,我的车刚想向前冲,可爸爸防守严密,不好下手,所以,我只好暂时把车放在他的边境内,借机行事。

突然,正当我向爸爸反击的时候,一不留神,爸爸的马跳了过来,干掉了我的兵,大事不妙,接着,我仅剩的三名士兵都“战死沙场”了。

很快,九宫格内爆发了一场恶战,我的将和士都被包围了,就在这时,我想到了将军不能对面这一妙招,于是心生一计,用我的车逼他的帅向左,我的将也放在左面,爸爸走投无路,只好认输,我获得了最后的胜利。

这就是我和爸爸的共同爱好和乐趣。

四年级暑假作文

在鞋架上,有一双不穿的绣花鞋,看见它,就像看见了奶奶的脸…..

那天,奶奶到街上去给我买了一双绣花鞋,即使我接过来扭扭捏捏的.,但我不忍心伤了奶奶的心,她会失望的。

可是,从那接了奶奶的鞋以后,我一次也没穿过。因为那金黄色的大花,大红色的外表,沾上了不少灰尘。我对它十分反感,觉得这双鞋太过俗丽。连家里我也只穿着流行的凉鞋,不愿意去理睬那古板俗丽的绣花鞋。

一天,奶奶问:“为什么不穿呢?”我不愿意说“这双鞋一点也不好看,还很丑”,而是说:“夏天热了,穿这个干什么?”奶奶说:“那你每天擦擦它。”

我一脸不愿意,每天擦鞋成了我的任务。

四年级暑假作文

今天暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在38度以上,四年级暑假作文。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。

一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了,我正想准备吃第二块的时候,猛然想起隔壁的`孤老。太太王奶奶。王奶奶是个烈属,她的两个儿子都在战场上牺牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一场病,现在还没好。我想:病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上,“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了,有气无力地问:“小雁,……有……什么事吗?”“我家买了西瓜,这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢!”说着,我把西瓜往王奶奶手里一放,头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音:“你,你……这孩子……真是的!”

今天,我虽然少吃了一块西瓜,但是心里比吃了十块西瓜还要甜。

暑假的一天晚上,照例是全家吃西瓜的时候。这一天,爸爸从里屋抱出一个大“三白”,我们娘仨不约而同地围了过去。可是爸爸没有像往常那样开始切西瓜,却对我们说道:“现在各处都不吃‘大锅饭’了,今天咱们也来个‘成绩考查’怎么样?”爸爸忍不住笑了一下,又接着说:“我出个题目,你们娘仨好好转转脑子,谁答对了,整个西瓜抱走,答不对的看着别人吃。”妈妈听完一边抿着嘴乐,一边说:“试试看吧。”弟弟使劲儿摇着小脑袋儿,连说:“不好,不好。”我出于好奇,表示赞成。

爸爸看了看我们,笑着说:“既然多数同意,我就出题。你们好好想想,这两年来,咱们村里的头号新闻是什么?每人只许答一次。”弟弟高兴起来,抢着举手说:“我知道,我知道。头号新闻是咱们村有名的‘馋毛’、‘李大懒’变成了万元户,受到了区委表扬。”弟弟答完题,先看了看旁边的大“三白”,又去看爸爸的脸。爸爸一边笑,一边轻轻地摇了摇头。

弟弟一屁股坐到妈妈身边,噘起小嘴儿生气了,妈妈把弟弟搂进怀里,用商量的口吻说:“去年夏天,咱副业队跟日本厂商合资兴建大化肥厂,这是不是头号新闻啊?”爸爸没有点头,也没有摇头,四年级作文大全《四年级暑假作文》。他沉思了一会儿,然后不紧不慢地说:“这算是一件大新闻,可是还算不得头号。”妈妈有点沉不住气了,瞥了爸爸一眼,说:“看来,今天这西瓜是舍不得给我们娘仨吃啦!”

爸爸见我也有些为难,便启发说:“头号新闻嘛,就得是与咱村最根本、最长远的利益有关系的大事。”我心里一亮,回答说:“爸爸,今年开春,一部分先富起来的社员集资盖教学楼,招聘优秀教师,大办教育。是不是这件事呀?”

爸爸点了点头,又追问道:“你为什么把这件事排在头号呢?”

“前些日子,开学典礼时,镇长不是说过吗,建设学校,发展教育,进行智力投资,是最有眼光、最符合广大农民根本利益的大事啊!”

四年级暑假作文

读了《中华上下五千年》这本书,印象最深的是一章:《屈原投江》。

想必大家都知道:屈原是我国历史上的一位伟大的爱国诗人,也是一位杰出有名的政治家和思想家,他为楚国灭亡而投江自杀了。

我十分同情屈原,他是一个正直廉洁的人,他忠心不改地劝楚王,可楚王就是不听。

生活中这样的事情有很多,比如说有一次在补习班一人对一人下象棋,眼看一人的将就要杀了对方的炮,有一个通象棋的人说:“喂——快用扯挡呀!”只见那个人皱皱眉头,劝告不停地说:“怕什么!不就是个炮么,不会输,吃不到葡萄说葡萄酸!”结果红军大败,的确只有挡炮才有希望赢,没想到败者心意不领,跺了跺脚,说:“都是你害得我输了!”

那个好心人张口结舌,有苦说不出,他们的友情破裂了。

我希望你有机会去读读《中华上下五千年》,体会体会屈原那种令人骄傲的爱国之情。

四年级暑假日记

今天我们要去皇帝的狩猎场—木兰围场草原去玩。

早上七点,我们从旅馆赶到了车站,坐上了去草原的巴士。我们出发了!

在车上坐了5个小时之后,终于到了。简单地吃完饭后,我们换上吉普车向草原深处驶去。

可到了换车点,因为天下雨,车不在。没办法,我们只好去七星湖玩了。之所以叫七星湖,是因为这个湿地公园有七个小湖,连在一起像北斗七星散落人间一样。

在这个遍布木桥路的不太好玩的公园里,我们只去了三层小塔景区,然后就被导游叫了回去,返回了宾馆。

四年级暑假计划

优点:

1、在这个暑假里我能安排好自己的时间,每天都会抽出一些时间看书、运动,把生活安排的有滋有味、趣味横生。不会再天天耗在家里做作业了(有几天是这样的)。

2、我现在做完作业经常会整理书桌(但有时不会,嘿嘿),不像以前做完作业就不管了。

3、这个暑假弹琴比上个学期好多了!虽然得不到优++,但是还是很认真的!

4、在放假期间我阅读了大量的书籍,把图书馆里借来的二十多本书都读了十八十九本(虽然没有全部做读书交流)。而且我还不仅是读文学书,还读了很多科学书,增长了很多知识。

5、我现在也有自己的想法,有时会跟家长想得不一样。这时候,要是我觉得家长说的不对,我就得用我自己的想法说服别人,就算错了也错得很光荣,因为我有自己的想法。

啊哈,没有人总是十全十美的,我也不例外。优点说了一大堆,缺点也有挺多,得努力改进!

1、做作业速度太慢,分散注意力。下学期做作业高度集中注意力!

2、睡觉时间不稳定,下学期睡觉一定得在10点以前上床,10半点之前睡着!

3、不管写作业、看电视、看电脑都得坐成正确姿势,背不能驼,头不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的灯光下看书。

四年级暑假日记

今天,妈妈带我到广场买花,花要12元一枝,我买了3枝,12元+12元+12元=36元,妈妈问我收银员一共要多少元钱?我说一共要36元,妈妈表扬我真棒,还给我买了我最喜欢的玩具,我真诚的.告诉妈妈,以后不要给我买文具了,小学生从小就要节约用钱。妈妈开心的笑了。

四年级暑假计划

节约是我们中华民族的美德,我们应该从小养成节约的好习惯。下面我就来说说我的节约计划。

一,关于出行方面

出门时尽量乘坐公交车。也可以骑自行车,现在我们湖城有不少自行车租借点,只要去公交公司办理一卡通,既能乘公交车又能骑自行车岂不是两全其美,而且自行车一小时内免费哦!

二,关于用电方面

1,外出时关闭电源。

2,家里的电灯换成节能灯,随手关灯。

4,少看电视,少玩电脑,既能保护眼睛又能节约用电。

三,关于用水方面

1,洗衣服的水可以用来从厕所和拖地板。

2,淘米水可以浇花,洗碗。

3,随手关水龙头。

四,关于粮食方面

每天的饭菜都要吃多少烧多少,尽量做到光盘。就算吃不完那把剩饭剩菜放冰箱里可以明天吃。外出吃饭,菜尽量少点一些,吃不完就打包。

勤俭节约从小做起,让我们一起行动吧!

四年级暑假作文

今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最愛的樂器——小提琴,我想:一放暑假后,便马上去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一種材料來做一个小提琴,我会选择用水晶做。的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我现在只是初學,不用那麼昂貴的小提琴,所以我现在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧,待我长大后,才买它!

另外,有一个很不高興的事兒要告訴給你们,我的数学考试只有80分和87分,所以妈妈要我到姑姑家去补习,活該!活該!

這个暑假,最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂遊玩,妈妈说:那儿有可以泡溫泉,又可以游泳,還可以········聽说那儿的风光迷人!

我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!!!

四年级暑假作文

每当我在广场上看到许多小朋友自由自在地骑着自行车,心里有说不出的羡慕,于是我下定决心,这个暑假我一定要学会骑自行车。

吃好晚饭,我和妈妈来到广场准备学车,我迫不及待地上了车,刚踏一步,自行车就开始东倒西歪,不管我怎么调整,它总是不听使唤,我气得火冒三丈。这时,妈妈看到我着急的.样子,笑着对我说:“学自行车不是一时半会就能学会的,上车姿势坐正,腰板挺直,不能歪,龙头要扶稳,要掌握平衡,不要急躁,你第一次骑,还没找到感觉,慢慢来。”我听了妈妈的话,重新上了车,腰板挺直,妈妈帮我扶着龙头,我调整了一下呼吸,脚踏了起来,在妈妈的帮助下,自行车不再东倒西歪了,很平稳地向前骑去……来回骑了好几圈,妈妈看我骑得有点熟练了,试着不帮我扶龙头,让我自己扶着试试,哎呀,不行,龙头还是不听使唤,没有妈妈的帮忙,它就失去了控制,我有点灰心了,担心学不会。妈妈似乎看透了我的心思,对我说,“怎么啦,遇到一点点困难就想打退堂鼓啦,学车总有一个过程,多骑几次就会了,今天你第一次学表现已经很好了,继续加油吧。”听了妈妈的话,我充满了信心。

第二天晚上,我们又来到了广场,开始了我的学车之旅,这次学车感觉比第一次轻松多了,妈妈先是帮我扶着车龙头骑了几圈,看我骑得很稳,就试着手松开,我心里有点紧张,妈妈叫我放松,眼看前方,妈妈先是手松开几秒钟,又扶着,松开几秒又扶着,渐渐地,我骑得越来越稳了,妈妈索性把手完全松开了,我竟然一个人稳稳地骑了起来,太棒了,然后我们连续这样地练了几个来回,我越骑越稳,越骑越稳,我终于学会骑车啦,我高兴地欢呼起来。妈妈高兴地给我竖起了大拇指。

这次学骑自行车,我明白了一个道理:一定要有信心,要坚持不懈的努力,才能取得成功!

四年级暑假计划

20xx——20xx学年下期 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生,我做了如下规定:

一个人没有理想,生活就没有了意义;有了理想,奋斗就有了明确的目标,生活才会有希望。因此,要逐渐引导学生树立远大理想,同时,还要引导学生树立努力就能实现的小理想(目标),这样一步步迈向成功。

1、爱心,是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心,关爱他们,让他们知道老师对他们每一个人的关注,从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态,并进行相应的疏导。

2、经常与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况,相互配合教育好学生。

学生厌学或是不主动学习,重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心,所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生,抓住学生的闪光点引导,有意识地设制一些他们感兴趣的问题,逐渐让他们找回自信,提高学习的积极性。同时,精选习题,对优等生,要加大训练密度和难度;对学困生,则适当地降低难度,多练习些基础知识的题目。

1、课堂上创造机会,要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣,

多给他们一些动手、动脑、动口的机会,或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评,使他们意识到自己是学习的主人。

2、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

3、根据不同层次的学生,安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解,个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读能力和写作能力。

4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。

5、利用班会课举行学习经验交流会,请一些优生介绍学习经验和心得,差生加以学习,这样共同进步,共同提高。

6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,调动他们的学习积极性和成功感。

7、重视中等成绩的学生,保持其成绩稳定和提高。

总之,只有科学地提高学生的学习方法,才能有效地提高学生的学习成绩,我在教学中将要坚持“抓两头,促中间”的原则,以全面提高学生的整体素质与学习水平。