茌平小学招生简章 小学一年级招生工作方案

时间:2023-08-09 09:23:53 作者:WJ王杰 方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

茌平小学招生简章 小学一年级招生工作方案篇一

在大家的一致努力下,我校 年秋季招生工作圆 满结束了,到目前为止,共招入新生 人,比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果,一方面昭示了我校办学质量,另一方面,这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦,积极谋划,共同努力的结果。取得如此圆满的结果,实在可喜可贺。

一、基本情况

我校本次招生本着公平、公正、公开的原则,面向全辖区内全体适龄儿童(具有在本辖区居住的公安户口为准)招收学生。对不足龄的学生我们坚决不予招收。通过辛勤地努力,一共招收一年级学生 人,预计分为 个班,满足了国家关于控制班额的相关规定。

二、工作成效

招生能否成功,技巧、人脉是不可或缺的因素,但是在同样的条件下,我们如何能做的更好,思想认识是关键。把功夫下在平时,实现招生工作生活化;我们要努力构建以自己为中心,以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。找准学校亮点,并积极宣传。实事求是的做好新生宣传,讲究诚信。做好招生后的善后服务,使幼儿进得来,稳得住。

三、存在的问题及今后措施

总之,这次招生的成功运作,学校各项工作的顺畅开展,让我们对学校的未来充满了希望,我们相信,在校领导的正确领导下,有80 多名教职员工联合在一起的智慧,我们没有克服不了的困难。今年秋季招生我们做的很成功,希望在以后的工作中,老师们全力以赴、鼓足干劲,为我校建设做出自己的贡献,学校的成功就是我们每个人的成功,学校的发展是我们每个人的幸福。

茌平小学招生简章 小学一年级招生工作方案篇二

城市义务教育最大的一个问题就是学校之间的不均衡发展,被人为地分成所谓重点学校和普通学校两大类。下面是小编收集的关于澄江街道小学新生招生工作方案,希望大家认真阅读!

登记时间为:本地新生在7月1、2日(星期六、星期天)2天;新市民新生在7月8、9日(星期六、星期天)2天。均为上午8:30-11:00,下午1:30-5:00。登记地点为澄江街道各小学。其中,符合“三证”条件的新市民新生登记学校以学校通知为准,如有遗漏,可咨询街道教育科。

小学一年级招生对象为:年龄满6周岁,即2011年8月31日以前出生的,澄江街道户籍的.适龄儿童和符合入学条件的相关儿童、新市民子女。各学校不得招收年龄不足的儿童入学。有学习能力和自理能力的残疾儿童为正常招生对象,其入学年龄可适当延缓。

登记对象为:2017年5月31日前,在澄江街道(澄江公安分局,含原夏港划入澄江街道区域)注册的常住户口的孩子,父母或其他法定监护人在辖区有固定住房,并持有合法的住房证明。2017年5月31日前,在澄江街道(澄江公安分局,含原夏港划入澄江街道区域)注册的常住户口的孩子,父母无房产,随父母或其他法定监护人在辖区实际居住。2017年5月31日前,江阴市非澄江户籍的孩子,父母或其他法定监护人在辖区有住房,持有房产证3年以上,长期实际居住,且在澄江街道有稳定的工作,并连续缴纳社会保险1年以上;持有房产证6年以上,长期实际居住。2017年6月30日前,办理好澄江街道公安、人社、卫计三个部门出具的合格查验证明(即“三证”)的新市民子女。

2017年澄江街道小学施教区比照2016年划定的区域,新澄江中心小学本地新生和城西中心小学、北大街小学、虹桥小学、环南路小学、大桥小学、英桥国际学校新市民新生施教区作适当调整。其中,本地新生:原环南路小学施教区的南街以南、青果路接忠义街以西,前进河(新河)以北,锡澄运河以东区域划入新澄江中心小学施教区。新市民新生:原城西中心小学施教区的通渡南路接通渡北路以东,五星路以南,锡澄运河以西,西横河以北区域划入环南路小学施教区;原大桥小学施教区的锡澄高速以西,鲥鱼港路向北延伸至长江澄江街道界以东,滨江中路以北至长江澄江街道区域划入虹桥小学;原大桥小学施教区的锡澄运河以东,滨江中路以北,鲥鱼港路向北延伸至长江以西澄江街道区域划入北大街小学;原大桥小学施教区的五星路以北,锡澄运河以西,通渡北路接通江北路以东区域划入英桥国际学校。


茌平小学招生简章 小学一年级招生工作方案篇三

我们的目标:打造现货教育培训首先品牌

我们的宗旨:为学员提供“最新、最优、最实用”的教育服务

我们的原则:高质量、专业化、规范化

我们的理念:以专业求市场,以质量求生存,以效益求发展

我们的承诺:您的要求——就是我们的承诺

我们的优势:

1、丰富的战略伙伴和教育资源:知名高校和培训等专业机构建立战略伙

伴关系,充分进行资源整合。

2 、一流的学习培训专家:中心拥有业界名人、专家学者、学习导师和资

深培训师组成的讲师团队。

3、专业规范的培训流程:中心按照国际培训行业标准,建立了标准化的服

务流程,实施学习培训全过程质量控制,与学员充分沟通,保证培训目标的实现。

际需求量身定做课程来满足机构和广大学员。

4、潜心研究、精心设计、量身打造的培训课程:中心根据学员和客户的实

1、服务对象及范围

现货职业个人投资着,非职业个人投资以及机构投资者或想做投机的非行业人都将是本中心提供教育培训服务的对象。中心将积极拓展校内外市场,为全国提供优质及高水平的跨地域性的教育培训。

2、服务内容

2.1服务种类

(1)培训类

于当前投资理财的热点问题,针对各类机构个人投机者,提供各类专业技术培训课程。并在结业后有相关的证书。

(2)活动类

2.2课程种类

(1)职业培训:以专业操盘投资作为第一职业的专业技能技术的培训,打造国内一流的操盘投资水平。

(2)非职业理财型:在当今cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求的阶段,非第一职业,但作为当今理财必不可少的知识储备。

2.3课程设计

培训中心为了在成立初期能够尽快拥有市场知名度,决定首先运作目前培训市场中开发得较为成熟的培训项目。

3、服务流程

3.1培训项目操作流程

(1)组建培训项目团队

培训中心根据具体的需要组建具体培训项目团队。培训项目团队的主要职责包括:明确培训目标;制定培训整体方案;落实培训具体活动;评估培训实际效果。

(2)需求调查分析

了解投机者自身发展的需求。可以通过问卷、访谈或观察等多种方法收集资料,获得反馈信息。

(3)培训方案的制定和修改

在需求分析的基础上制定出培训的整体方案,在培训方案正式实施前,要对方案进行讨论、修改。培训方案包括:培训目标、实施目标的步骤和时间、培训具体课程安排、选定授课讲师、培训的具体形式、检测培训效果的手段和方法。

(4)培训方案的组织与实施

项目团队按照方案开展各类培训。中心为团队提供各方面的支持,并监督方案的实施。

(5)评估培训实际效果

可通过问卷调查、访谈等方式了解培训的实际效果,对不足之处加以改进,使得今后开展的培训更有效。

(6)建立客户档案

在整个项目实施过程中,收集服务对象的各类信息。在培训项目结束时建立客户档案,以保持长期的合作关系。

3.2活动项目操作流程

(1)组建活动项目团队:由中心组建活动项目团队;

(2)需求调查分析:项目团队对目标市场进行需求调查分析;

(3)确定活动项目策划:根据需求调查分析的结果确定活动策划方案;

(6)建立客户档案:收集参与者的资料,建立档案资料库。

4、服务原则

1、需求分析

从社会上的培训机构方面来看,随着近年来经济的迅速发展,已有不少教育培训中心成立起来并迅速占领市场,但其目前尚未形成规模。经正式注册成立的培训机构极少。而目前作为金融投资培训机构几乎没有。随着中国经济的进一步繁荣,资本市场的进一步完善,投资机会不断涌现。在居民财富不断的增值情况下,cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求。而目前的个人投资水平普遍很低。投机者需要一定的教育培训来提高自己。

2、市场竞争分析

构投资,很少自己掌握一定的主动掌握性。所以要求更具专业性,更具理解性,更具实用性是目前的市场竞争。

四、市场营销

1、市场进入计划

建立教育强市的基础是教育质量的提高,采用“占领天津市场为基础,立足天津,辐射天津”的市场营销战略。首先是要在本地树立起自己的品牌。

2、市场扩展计划

在成功进入市场后,在此基础上进一步地拓展业务空间。

2.1市场渗透

在前期发展的基础上开设一些优惠活动及部分的免费服务来吸引客户,争取竞争者的顾客“倒戈”,通过我们优质的服务赢得客户的认可,并且吸引潜在的消费群体。同时可以与公司的技术部与市场部合作,提供一些前期投机者同时享有公司投机指导和免费的专业培训。

2.2新的市场开发

细分服务的范围和形式,分析服务的市场价值与社会需求,在现有服务区域内寻找新的细分市场,挖掘更多的潜在顾客,并发展新的服务领域,进一步开拓天津市场,突破空间的“瓶颈”,扩大业务范围。

3、营销队伍管理

营销环节是中小企业生存的一个关键,所以建立一支良好的营销队伍非常重要。

内部管理:合同管理、客户管理、财务管理、统计管理信息中心等;

外部管理:市场调研、制定年度业务计划,确定目标市场,提出新服务的

改进、售后服务,广告及其他宣传等

本中心对市场营销人员的能力培养非常重视:对高级营销人员重点放在市场洞察力、市场分析和策划的培养;对中级人员重点放在组织营销计划的实施上;对一线业务员重点放在营销技巧、客户关系处理技巧和市场调查能力上。

五、财务运营计划

1、融资计划:

融资对象:

融资金额:

融资方式:

资金主要用途:工作人员工资、机构的硬件设施费用、前期项目的成本、风险资金、公司注册费用、对公司的宣传费用、市场调查。

2、成本控制:

2.1中心的创办费用:(购买物品,装扮办公室等)

2.2宣传中心的费用:形象设计及宣传

2.3市场调查费用:

2.4工作人员的工资:

茌平小学招生简章 小学一年级招生工作方案篇四

贺兰县2017年义务教育阶段招生工作实施方案正式出炉。下面是小编收集的贺兰小学招生方案具体内容,希望大家认真阅读!

今年全县共有小学适龄儿童3780名,计划招收小学一年级新生3780名。其中,银川市二十一小贺兰县国际分校今年开始招生。全县小学六年级毕业班56个,毕业生3095名,计划招收初中一年级新生3095名,计58个教学班,初一新生入学率为100%。

小学招生按照就近入学的原则。县城小学及县直小学由教育局组织各学校按照划片范围招生。学生以购房合同和购房发票、房产证或房管局出具的房屋备案登记信息表作为划片入学注册依据,可就近入学。村级小学根据依法入学的要求,由学校具体实 施。

其中,贺兰一小一年级计划招生400人,生源范围:富兴街以东、桃源路以南、步行街以西、银河中路以南、朔方南街以西、利民 东路以北区域内的适龄儿童。

贺兰二小一年级计划招生400人,生源范围:丰庆东路以北、 朔方南街以东、银河中路以北、步行街以东、桃源路以南、朔方 北街以东、意湖路以南区域内的适龄儿童(含和平村)。

贺兰三小(原贺兰一小西校区)一年级计划招生200人,生源范围:富兴南街以西、丰庆路以北、109国道以东、居安西街 以南区域内的适龄儿童。

贺兰四小(原太阳城小学)一年级计划招生250人,生源范 围:丰庆路以南、富兴南街以东、利民东路以南、朔方南街以西 区域内的适龄儿童(含习岗镇新胜村、红旗村)。

贺兰六小一年级计划招生300人,生源范围:109国道以东、桃源路以北、朔方北街以西、意湖路以北区域内的'适龄儿童(含 新平村)。

贺兰县回民小学一年级计划招生350人,生源范围:丰庆西 路以北、109国道以西、居安西街以北、富兴街以西、桃源路以 南区域内的适龄儿童。

银川市二十一小贺兰县国际分校一年级计划招生400人,生 源范围:原经济桥村、黎明村、团结村和奥莱小镇的适龄儿童, 经济桥小学学生全部并入。

德胜实验小学一年级计划招生300人,生源范围:贺兰山路以北、虹通路以南、109国道以西、唐徕渠以东区域内的适龄儿童。

全县小学毕业生由县教育考试中心会同有关学校审查学生户籍和住址后按照招生划片分配到贺兰一中、贺兰二中(原如意湖中学)、贺兰三中、贺兰四中就读。

茌平小学招生简章 小学一年级招生工作方案篇五

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

组长:xxx

副组长:xxx

总策划:xxx

成员:全体老师

1、3月26日拟订方案;

2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;

5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

6、5月30日上午开展联欢活动。

(一)庆六一征文活动

1、写作时间:5月19日——5月21日

2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(x负责)

3、活动的具体要求和做法:

要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。

4、交作文时间:20xx年5月22日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间:5月26日至28日。

2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。

3、活动的具体要求和做法:

要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

4、作品上交时间5月29日。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一文艺联欢会

1、活动时间:5月30日下午。

2、活动地点:学校操场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月29日12:30在操场进行彩排(从低到高)。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

6、具体情况听领导统一安排。

一、流程

1、校长致六一献辞;

2、新队员入队仪式

3、文艺演出开始

4、活动结束

5、颁奖仪式

二、活动注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

三、节目组评委:

评委:(组长)

成员:xx、xxx、xxx

要求:现场评分、客观公正。(x汇总、报送评选结果)

四、演员化妆:

各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)

五、其他工作

1、做好活动用品及奖品的采购

2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排。

3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿

4、奖状书写人

5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

6、舞台会场布置

六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。