无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社会实践班会发言稿篇一
我诚信,我美丽,激情澎湃,铿锵有力;柔情版同样彻人心扉,颂古感今,直指主题;明礼诚信从历史走来,从你我做起;同样的主题,不同的演绎,给明礼诚信这个古老的话题赋予了时代的新意。
通过活动发挥全体同学的“明礼诚信,从我做起”的主动性和能动性,充分展示各个同学在团体活动中的个人价值,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用.。
各班班周会教室
我院各班全体同学
鼓励各班各支部创新地开展本次活动,自由选择活动形式如配乐诗朗诵、“明礼、诚信伴我行”演讲比赛、歌曲竞猜等。
1.各班结合自身的特长和优势,分别制定相应的活动方案。“明礼诚信,从我做起”主题班会策划书。
2.紧扣主题,活动的内容尽量丰富多彩。要精心策划、认真组织,开展各具特色的纪念活动。可以采取多种形式,引导广大青年为他人、为社会多做好事,弘扬社会主义道德风尚。
3.加大宣传力度,结合实际,认真策划好、组织好、宣传好有关活动,以营造一个良好的氛围。
4.各班要充分认识开展诚信教育对塑造大学生健康人格,提高当代大学生综合素质的重要意义。
5.各班在活动前交策划书,在活动后要上报活动材料(计划、总结、图片资料等)。
同时,选手们向全校同学们发出倡议:明礼诚信从我做起,从现在做起。本次活动,使同学们受到了生动形象的明礼诚信教育,使他们真正感受和体会到明礼诚信是做人的根本。
大学生从现在做起、从我做起、从身边小事做起,争当校园讲文明标兵,做一个明礼诚信的当代合格大学生,为社会主义精神文明建设作出自己应有的贡献。
社会实践班会发言稿篇二
小学教育阶段德育目标是:教育帮助小学生培养爱祖国,爱人民,爱社会主义的情感,树立基本的是非观念,初步养成孝敬父母,团结同学,文明礼貌的良好行为习惯。
对学生进行教育要坚持贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则,从思想现状与学生实际出发,深入浅出,用通俗易懂的语言,生动典型的事例,喜闻乐见的形式,对学生进行思想品德教育。
坚持知与行相统一的原则,注重体验教育,自觉实践,自主参与。例如:在班会中安排了《爱的抉择》的体验过程,从中感受父母的爱,亲人的爱,对自己是多么重要呀!从而联想到自己,要在点点滴滴的小事中回报亲人,感恩他人。
活动设计有时代气息,跳动时代脉搏,与时俱进。活动中安排了5月12日汶川地震中人与人之间的团结之爱,8月8日奥运冠军勇夺金牌的.胜利之爱,10月1日国庆节的祖国之爱,学生亲历抉择的亲情之爱,由宏观到微观,由国家到小家,由他人到亲人,一步一步走近学生情感世界,使他们从中受到教育。
利用音乐,图片,视频等多媒体信息,渲染气氛,帮助学生理解内容,使学生眼看,耳听,脑想,口说,多种器官综合运用,达到理想的教育效果。班会中安排了奥运健儿勇夺金牌的精彩瞬间,在雄壮的国歌声中,再次感受奥运健儿为国争光的骄傲与自豪。班会结尾,用《感恩的心》手语歌曲做结束,再次把学生带到花开花落都要珍惜的世界里。
以特定的时间为点,把全国人民最关心的两件大事串连起来,使学生从中感受到中华民族的大爱无疆。如果班会到此结束,感觉离学生的距离较远,他们不能像志愿者那样到四川灾区去救助,也不能像奥运健儿那样夺取奥运金牌,那么他们要做的是什么呢?于是我设计了《爱的抉择》全员参与的环节,使学生知道:爱祖国要从点滴小事做起,从爱亲人开始,懂得感恩与回报,让大爱无疆,真爱永恒。
社会实践班会发言稿篇三
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会
阳光小队,(小队呼号:阳光伙伴,伙伴阳光!)
智慧小队,(小队呼号:拥有智慧,拥有成功!)
活力小队 ,(小队呼号:充满活力,天天快乐!)
星星小队,(小队呼号:星星小组,群星璀璨!),彩虹小队,(小队呼号:让生活变得五彩缤纷,让学习变得有声有色!) 先锋小队 ,(小队呼号:先锋、先锋,永远先锋!)
我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人:曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!
合:同学们,一年一度的元旦就要到来,在这辞旧迎新的时刻, 我们感到无比快乐!
曹宝仪:大地,又迎来一个新春;
黄俊涛:小树,又增加了一个年轮;
曹宝仪:地球,又绕太阳转了一圈;
黄俊涛:我们啊,又长大了一岁。
合:请欣赏阳光小队的诗歌朗诵《飞进新年的大门》。
五十六个民族的人们都在为它欢庆。
黄俊涛:那元旦有着怎样的由来呢?智慧小队的同学搜集了资料,请听小博士曹鹏来传播小知识: 《元旦的由来》。
曹宝仪:有一个关于年的故事,体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。
黄俊涛:我们的小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎许佳茜同学表演拉丁舞《恰恰》。
曹宝仪:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。
黄俊涛:同学们用美妙的歌声表达内心的喜悦,请欣赏蓝天小队表演的儿歌串烧。
曹宝仪:在这热闹的节日里,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。
曹宝仪:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,玩个抢凳子的游戏。(游戏:抢凳子)
黄俊涛:游戏规则:一组人与比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后。
曹宝仪:我们是快乐的天使,
黄俊涛:我们是幸福的一代,
曹宝仪:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
黄俊涛:老师用爱教育我们成长,
曹宝仪:我们的成长离不开父母的养育,
黄俊涛:我们的进步离不开老师的教诲。
合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。 曹宝仪:请欣赏星星小队表演的三句半 ——《感恩》。
黄俊涛:每逢新年来临,我们总是互相赠送贺卡,表达美好的祝愿。请欣赏彩虹小队的同学们自制的贺卡。
曹宝仪:同学们的贺卡是多么的精美!
黄俊涛:同学们的祝福是多么的美好!
曹宝仪:我祝愿爷爷奶奶健康平安,祝愿爸爸妈妈生活甜蜜。
黄俊涛:我祝愿亲爱的老师工作顺利,祝愿小朋友们天天欢喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。让我们合唱《新年好》。
合:请李老师讲话。
师:亲爱的同学们,老师对你们今天出色的表现感到非常地自豪和欣慰。这节班会课,各个小组的同学采用自主、合作、探究性的学习方法,学到了新的知识,展示了自己的才艺,感受到了成功与快乐。新的一年,李老师送给你们五千万:千万要平安!千万要健康!千万要快乐!千万要记得学习!千万不要忘了责任!
我宣布:五彩缤纷,童心飞扬——二(284)班元旦主题班会到此结束。
社会实践班会发言稿篇四
诚实做人,诚信考试。
时间:20xx年x月x日星期x下午3:40
地点:新教学楼
班级:xx班
本班学员
(一)导入话题,引入主题
主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚实做人,诚信考试”。
(二)诚信大家谈
主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)。
学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的.诚信叫“义”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。
主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。
(三)班主任谈诚信
(四)我宣誓,我留印
主持人:那么作为一名学生,我们已经迎接社会的风浪,那我们是不是更应该接受诚信的考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。为体现我们的决心,让我们一起宣誓,一起留下我们诚信的印记吧!
本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。
(五)总结
班主任总结:
古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。
主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
社会实践班会发言稿篇五
班会目的:提升同学们对自我的肯定意识,发现自己的优势,发展个性优势,提高学习兴趣,特开展此次以“天生我材必有用”为主题的班会。从肯定自己、珍惜自己、相信自己三方面来展开。
班会时间: 20xx 年 9 月 9 日(星期五)
班会地点:本班教室
班会主持人:班长
班会流程:
一、 播放歌曲《飞得更高》 6 分钟
三、 由班级成员代表讲述有关:坦然的、微笑的面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足,接纳自己、扬长避短、充分发挥自己潜力的实例或故事。
1、 肯定自己,缺点也是特点:
2、 珍惜自己,使生命升值:
3、 相信自己,永远不说“我不行”:
四:同学各自写出自身的优点与特长
五:老师总结
工作安排
1 、由班委根据举行班会的目的商讨班会主题,最后与老师共同确定
2 、班委根据主题,确定活动的内容与流程
3 、由宣传与文艺委员负责与班会主题相匹配的音乐
社会实践班会发言稿篇六
了解古今的科技发展历史,赞颂科技人才,激发学生学科学、爱科学的兴趣。2。开发学生的智力,让学生从活动中感悟科学,继而学习科学,应用科学。3。培养学生的创新精神和实践能力。
1、课前让学生查阅与科学有关的资料,收集有关古今科技方面的资料,让同学们做好准备。
2、可以选取一个口才较好,应变能力较强的学生担当活动的主持人,让他事前认真做好整个程序的准备工作。
3、选择几个普通话标准,阅读能力强的同学进行诗歌朗诵和故事的演讲。
4、黑板上写好课题,投影仪上播放图片和轻柔的音乐作为背景。
老师:同学们,经济是基础,科技是龙头。今天我们在这里召开一节以《我们爱科学》为主题的班会。老师委托————————两位同学来主持,大家欢迎!
甲:在世界科技的舞台上,
乙:中华,我们的祖国啊,
合:曾经是一颗明亮的星座。
甲:中华民族有五千年的光辉历史,
乙:中华民族有五千年的伟大成就。
甲:我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结成累累硕果,
合:留下了一笔笔光辉灿烂的科技发明。
(介绍中国古代科技)
甲:四大发明的光芒,让人仰视它古老的璀璨
合:请欣赏《四 大 发 明》四大发明放光芒,
甲:同学们你们知道我国的四大发明是什么了吗?(指名回答)
瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。
科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,
没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?
没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?
没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?
我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?
甲:这些举世瞩目的科技成果,都是无数科学家经过无数次的实验取得的,你都知道那些科学家?(学生发言)
请听《科学家的故事》(同学讲故事)
乙:随着社会的进步,我国的科学技术早已发生了日新月异的变化,如今我们的生活水平提高了,家里的生活用品也丰富多彩了。除此之外,科学还在哪些方面影响着我们的生活呢?请同学们根据自己的生活经验谈谈自己的看法。
你们访问父母或爷爷奶奶很早以前用的生活用品有哪些?
学生自由发言。(煤油灯、搓衣板、火柴等)
甲:现在你们还用这些东西吗?为什么不用了?
甲:走进时光隧道
课件出示现代家庭生活新用品,小组交流:你们家新添置了哪些生活用品?
厨房:电冰箱煤气灶高压锅微波炉报警壶电饭褒……
洗手间:全自动洗衣机浴霸热水器座便器多功能毛巾架……
卧室:高级床垫 复合木质地板 天池吊顶冷暖空调 液体壁纸
书房:笔记本电脑 护眼台灯 转椅 多功能书柜
客厅:壁挂式平面电视 柜式空调 高档真皮沙发
乙:没有它们的时候,家里的生活怎样?现在呢?(学生发言)
乙:你有什么小发明,或你将要发明什么?请你告诉同学们。(学生发言)
合:最后让我们用华罗庚的话结束这次班会:。“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。———华罗庚(中国)