北京高考学习今说(专业12篇)

时间:2023-12-24 00:23:55 作者:念青松 心得体会

学习需要我们具备一定的学习方法和学习意识,良好的学习习惯也是非常重要的。在写学习总结之前,先来看看以下范文,或许能够给你一些写作思路和指导。

学习今说北京卷高考作文

窗外景色依旧,每天早晨醒来仍能听到那熟悉的鸟鸣声,夜晚睡觉之时照样可以听到田野里蛤蟆的呼唤声,夜深时还能隐隐约约听到那熟悉的虫鸣声,这一切都没有变,唯一变了的,只是我们的。

学习方法。

和生活节奏。

__年的寒假是一个不寻常的假期。在这个假期里,我学会了很多东西,也通过各种各样的方式和。

渠道。

知道了很多事情。

以前正常在校上课的时候,我们有老师和家长的监督,感觉自己只需要在监督下学习就够了,根本就不需要自主学习。但是现在不一样了,虽然老师可以通过各种软件查看我们做作业的情况,但毕竟老师不在我们身边,因而我们还是会用自己的小聪明去钻空子。所以每天坐在书桌前学习的我,都在不时地担心着曾经没我优秀的同学,突然一下子变得比我优秀了,而一旦出现这样的情况,我就会变得很沮丧,也就会丧失学习的积极性。

为了不落下学习,能够一直保持“优等生”的荣誉地位,我就一直不断地尝试着寻找在家“正常上课”的状态。终于功夫不负有心人,通过我对自己的苛刻要求,我最终修成“正果”,取到了“真经”——自主学习,通过许多方式约束自己认真学习,让自己保持在校学习的积极状态。除此之外,我在完成老师布置的作业后,每天坚持给自己多布置一些额外的学习任务,或者上一上美术课、音乐课之类的课程,让自己既能感受在校学习的氛围,又能让自己的身体和大脑得到休息。

现在疫情已经基本上得到控制,地图上的红色慢慢消失,各中小学校也渐渐开学复课。但是我并不想将我好不容易取得的“真经”就这么轻易丢掉,所以我要把这有利于我一生的“真经”紧紧握住,充分应用它,让自己变得更优秀。

再细细聆听,窗外的鸟鸣声、虫鸣声和蛤蟆的呼唤声依然还在更替着奏响,仿佛从未改变,但它们的声音中似乎越来越充满了希望和喜悦。尽管我们的学习方法和生活节奏变了,但是我坚信,夜晚已经过去,黎明即将到来,这变了的一切都会恢复的,一切都会好起来的。

北京卷《学习今说》高考作文

古人云,“学不可以已”,意思是学习是没有止境的,重视学习一直是中华民族的优良传统,古人给我们留下了很多名句:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;学而时习之,不亦说乎;读万卷书,行万里路;博古通今,学富五车。外出旅行时,我们经常可以看到孔子的雕像,不少家长带着孩子竞相参拜,为的是孩子取得好成绩,考上心仪的学校。

不同时代的人有不同的学习经历,对学习的看法也不同,比如我和我的爷爷。

我的爷爷出生于1950年,打记事起,他就教导我要好好念书,要倍加珍惜现在的大好时光,他经常与我分享他年轻时学习的。

故事。

上世纪60年代,他响应号召去鄂东南的大山里开荒种地,但经常没有多少活干,无聊至极,他打发时间的办法就天天看《新华字典》,看了一遍又一遍,我问他怎么不看别的更有趣的书,他说:压根就没有。

那时候,他只能与他的舍友们交换着书看。谁倘若有一本新书,尤其是小说,那绝对是抢手货,很多人愿意讨好他,跟他交朋友。书绝对是那个年代的稀缺品,读书与学习是一件无比奢侈的事。没有文化,读书少,导致爷爷只能一辈子固守农村老家,做一辈子农民,至今。

时至今日,古稀之年的爷爷很喜欢与村里的文化人打交道,喜欢与大学生交流,和他们下棋,讨论乡村振兴、人口老龄化等话题。我当然清楚,没有机会学习、没有上大学是爷爷这辈子最大的心结。

时过境迁,现在的学习环境发生了巨大改变,与从前相比简直是天壤之别。

以我所在的城市广州为例,广州正在创建学习型城市,给广大市民提供了充足的学习空间与良好的学习氛围。除了在学校上课外,我周末都去各种图书馆、博物馆和展览馆,我可以学到很多知识,了解到很多在课堂上学不到的资讯。不仅如此,我还从ipad上订阅了一些网络学习的平台,我有空就上去看看。

为了拓展我对。

热点。

话题的掌握与熟悉程度,提高我对社会现象的分析能力,我爸经常给我分享一些澎湃及中青评论,这对我积累素材、分析问题、提高写作水平都很有好处。

近十年来,我都利用暑假和寒假参加游学活动,我先后去了贵州、云南、四川、青海、宁夏、西藏、新疆等地,所到之处,我都学到了很多在大城市学不到的知识与智慧,深切感受到了我国的文化多样性,这些宝贵的经历与体验开拓了我的视野与眼界,增进了我对乡村与民族的理解与认识。

同时,我也感觉时下学习氛围里也出现一些不好的苗头,比如一些孩子只注重书本知识的学习,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,其目的只有一个——考高分;一些家长只重视孩子对文化课的学习,而忽略或剥夺孩子汲取其他知识与营养。

对此,我不能苟同,我认为真正的学习应该是全方面和全方位的,学习的内容不只是书本知识,还包括各种社会知识及实践知识;学习的目的不只是为了应付考试,而应该是每个人的终生习惯,学习可以充实而丰盈我们的人生,增强我们认识、探索与改造世界的能力。

学习今说高考作文北京卷

同学们都认为学习是苦的,但我认为学习是幸福的。

学习中有它的酸甜苦辣,当试卷发下来,发现成绩不好使酸的。当发现自己进步了许多心里是甜的。快要考试之前的复习是苦的。当受到老师批评,心中是辣的。

记得,第二单元的语文考试成绩公布了。下了早操,我刚回到教室,发现同学们都在看成绩,我的心酸酸的。打眼望去红色里没有我的名字,心里十分难过,像有千万个刀子在搅着。我继续往下看,越看越难受,好不容易我才在四十几名的位置找到我。我的心一下子就凉了,像是被冻僵的。我失落地走到座位上,坐下来,哗的一下眼泪夺眶而出,不一会儿衣襟已经被打湿了一大片,我觉得对不起自己,更对不起妈妈。于是,我的好朋友,走过来,对我说:“失败是成功之母,只有你能面对现实,面对失败,你才能成功的,连一个小小的关卡也过不去,这怎么能行?坚强点,勇敢面对失败,你一定会走向成功的彼岸的!”

我听了她的话,心里不断地想着,哭是懦弱的行为,就算再哭成绩也回不来,我要勇敢面对失败,不断地总结教训才能进步。

学习是幸福的,它让我感受到了友谊,它让我知道“失败乃成功之母”,它让我有了一颗坚韧的心!

北京卷《学习今说》高考作文

学习是一个指路标,它指引着我们前进的方向;学习是一个游乐园,让我们在快乐的同时学到知识。学习是我们人生中最重要的一课。

语文,就好比一个百花齐放的大花园,优美的好词好句就像一朵朵五彩缤纷的花,而我们则是这大花园中一只只勤劳的小蜜蜂。在语文中,我喜欢阅读和作文。优美文章中的每一个好词、每一个好句,都让我们心旷神怡;有些文章倾注了作者的所有感情,让人潸然泪下。阅读不仅能锻炼我们的理解能力,还能让我们囤积好词好句。作文能表达我们的真情实感。伤心时,写一篇短文泄泄情绪;愤怒时,写一篇议论文以表抨击;高兴时,就写一篇记叙文表达自己兴高采烈的心情······此外,我们的语文老师上课非常有趣,经常跟我们侃侃而谈,大讲特讲中国的历史;有时就一本正经地提出问题,让同学们解答,我们都非常喜欢他。因此,语文成了我最喜欢的学科之一。

数学有点儿令人望而生畏,因为它的神秘。可我觉得它就像一位博学广闻、和蔼可亲的老者。什么圆周率“pi”,什么加减乘除,都涵盖了许多方面的知识。数学就像一个活泼的小精灵,一会儿藏在书中,一会儿跑到超市的货架上,一会儿有显示在计算器上,变化多端,令人捉摸不透。在题海中扬帆起航,感觉还是不错的。我们的数学教师才27岁,上课常开玩笑,让原本枯燥无味的课堂变得其乐融融。所以,我们每次都会竖起耳朵聚精会神地听着。

体育无疑是最快乐、最轻松的一门课程了。同学们在操场上打篮球、打排球、跑步、跳绳,身体和心理都得到了极大的放松。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们只有化压力为动力,才能在学习这条充满快乐却又坎坷不平的道路上走得更远、更踏实。

北京卷《学习今说》高考作文

看了这个题目,大家一定会觉得很奇怪,学习又不是吃饭,哪来的味道啊?要说真有,那就是一个字“淡”,无聊!no,你的观点是错误的,根据我的多年学习经验来看,学习的味道共有四种——酸、甜、苦、辣。

“啊,一轮的考试又结束了,完蛋喽,看来下一个单元开始我要好好努力啦!我在心里暗暗地想着。于是,每天晚上,做完作业,我便开始了新一轮的战斗——做课外练习。每次,当我做得不耐烦的时候,我便会想到我的“耻辱”——那些不堪入目的数学成绩。战线就这样,一次次地拉长了。虽然战线被拉长了,但我却做得不亦乐乎,因为那些题目就像是营养价值非常高的鸡蛋一样,被我一次又一次地吸进了脑海中,每一天都是满满的,过得很充实。

新一轮的考试又开始了,我信心满满地答着一题又一题,下课了,我自信地把试卷交了上去。心想:这次考试前我是做足了功夫,肯定比原来有进步!下午,成绩出来了,我照样“原地踏步”,悲剧啊!气得我直想哭,这样的结果,就叫一个字:酸,这是多么令人心酸的事啊!

前几天,第四单元的考试都结束了,老师又进行了一次全班的排名,我认为既有进步的地方,又有退步的地方,进进退退,一算总分,咦,跟期中差不多。放学后,我怀着忐忑不安的心理向老师去问成绩,“老师,我的成绩是多少啊?”“我看看。”这时,我的心,更是怦怦直跳个不停,这个名次,就代表着我这一阶段的学习状态以及学习的付出。“你现在是23名。”我一听,心里别提有多么的高兴了,期中的时候,我才28名,现在,我一下子进步了5名。5名是一次进步,现在,我的成绩只代表着过去,新一轮的学习又将开始,我已经准备好了,加油!向着20名发起进攻!

花朵的绽放,昆虫的破茧成蝶,不都是先苦后甜吗?你没有苦,哪来的进步?哪来的甜呢?因此,想要甜,苦是必须的。

每天晚上,作业做完,做一会儿练习是必须要进行的一个环节,因此,我知道,这样日积月累,才会有可能达到胜利的彼岸。每一个双休日,我还要赶到沈家门,去学英语,因为我喜欢英语。英语学完,为了抓紧时间,我又不得不省去娱乐时间,静下心来学习,在初中,多学习一秒是一秒。

学习纵然是苦的,但是想到苦后的快乐和甜蜜,那苦也是值得的。所以,我们21世纪的青少年个个要做不怕吃苦的好孩子!为中国的未来打下良好的基础!

学习不仅是你苦,我苦,大家都苦。每轮考试考完的那段日子,便是我最难煎熬的一段时间,因为要排名。可以这么说,在我们班,只要老师一说要排名,班中有一半的同学都会“举白旗”“投降”。因为排名是很残酷的一件事情,有人在进步,必定有人在退步,所以,我认为,初中的学习都是实打实的,火辣辣的竞争啊!又也许因为这样,我们大家才会更加努力地去学习、去拼搏!

这就是我认为的学习的味道,酸、甜、苦、辣,四味俱全!让我们一起去品尝着各种不同的味道,去享受学习带给我们的快乐。

学习今说北京卷高考作文

“学”这个字我们并不陌生,因为我们现在都是一名学生。

“学”是我们的基本义务;“学”是我们的人生汉字;“学”是我们一生的追求。

有句老话说的好:“学无止境。”也就是说,学习是没有尽头的。就如《两小儿辩日》,就连学识渊博的孔子都不能判断两小儿到底谁对谁错,便足以说明了这句话——“学无止境。”

“学”是我们每个人都需要的,无论你的生活是像白开水那样无滋无味,还是像珍藏已久的老酒那般醇香浓厚,你都需要学。因为我们现在的生活水平在日益增高,科技也自然是越来越发达了,你若是不学,便是什么也不懂,一无所知。“没文化,真可怕”说的就是那些不学习的人。

“学”,它不分年纪、不分时候。青少年的时候学习就似那刚刚升起的太阳,精力茂盛却太过浮躁;中年的时候学习,就似那傍晚孤山相衬的一抹灿烂的夕阳,成熟稳重却无常闲暇;老年的时候学习,就似那漆黑恐怖的夜晚中的那盏照亮前方的长明灯,渺小微弱却能指引你走出那些错综相连的路径。所以才有了:“活到老,学到老。”就算学习的时间已经晚了,但学了总比没学要好,人的肚子里总要有点墨水才行。

“学”,是人生要经历的万道挫折与困难中最令人感到愉快的一个。为什么说它是挫折?是困难呢?那很因为在学习的过程中,我们总会提出很多的疑问,这些疑问就是困难,你没有解决它便是挫折——你在这里翻了跟头,就要从这里爬起。而我们就是在这些挫折与困难中不断汲取新知识,才有了现在的满腹经纶、学富五车的我们。所以说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们不仅要会学,还要会思考,会提问题。

“学”,它必不可少;“学”,它处处都有;“学”,它此生信仰!

北京高考作文

我们每个人所生活着的都是平凡的世界与不平凡的人生。

而正因为它的平凡才显得愈加的不平凡。每一刻的欢笑痛苦都因人而异,每一份的酸甜苦辣都各有不同。活着,在这个平凡的世界中创造出不平凡的人生,是我们的最伟大也最朴实的理想。

生命中总有这样的时光,希望像是百尺危崖上的一根救命草,摸不到甚至看不到,有时候生活会像是黑暗中的一抹霞光让我们重新找到回家的方向,而大多数时候,这痛苦与煎熬就像是黑暗笼罩的地域,黎明仿佛永远不会到来。

读完路遥老先生的“平凡的世界”,像是完成了一项事业,全身上下的毛孔里散发着清醒与不甘心。这清醒与不甘心都来自于这本书所给予的心灵最深处的感动。我与少平,少安一般的年纪,当他们用还算得上稚嫩的肩膀承担起那个时代与梦想赋予他们的责任,当他们一次次的在失败中迷茫,继而擦干眼泪挽起裤脚爬出泥潭的时候,我还整天坐在宿舍里抽烟喝酒玩电脑抱怨着食堂的饭原来越来不可口,我穿着华丽整洁的衣服却没脸跟即使是穿着破旧衣衫吃着丙等饭菜的少平站在一起,生平第一次感觉到自己是个不折不扣的精神上的侏儒。晚上,我躺在床上,久久的不能入睡,我能感觉到自己的灵魂在这个孤独的夜晚里哭泣。

虽然故事的最后没有结尾,但是我们可以预见孙少平在这平凡的世界中所创造的只属于自己的不平凡的人生。是他的坚韧与顽强让他的原本骨感的现实慢慢的向丰满的理想靠拢。他将那个大时代带给这一群人的伤害变得不那么悲哀。

关于爱情。其实爱情本身并部分悲喜。你爱我,或者你不爱我,这是个无解的悖论。人们期盼会得到的或者得不到的幸福,不管它是远在天边或者近在眼前,所以人们愿意付出代价且无怨无悔。向前,润叶,金波,金秀,晓霞,他们每个人都是幸福的。

一个人要走多少路才算得上是长大?

我知道它是遥远的,我知道它是不平凡的。

北京高考作文

今年高考(课程)作文题目,其中一个题目将为议论类,另一个为叙述、抒情类。这个变化将鼓励擅长记叙、抒情类文体的学生彰显个性,高分作文或将以此为分水岭。同时,这也预示着今年备考将加强写作多元化的训练。对于今年的考生来说,备考难度增加,对考生在考场的心理能力考验增强,对于有选择障碍的学生将是挑战。因此,在备考中将加强学生判断、选择能力的训练。

第一、对题目认识的太浅。同学对题目认识不够,急着写的太多。

第二、学生对满分认识想得太神。其实现在鼓励给满分作文,也鼓励高考给低分作文。所以同学们不要对满分想得那么神奇。文章未必是辞藻华丽,而是思想更加深刻,对生活现实认识更加清晰的才是好作文。

第三、不要对自己要求太低。50分满分,我能不能得40分。其实只要努力,应该都没有问题拿40分。对自己要求高一点,只有期待高一点才能够有一个高的回报。

第四、对形式追求过盛。有些老师教的就是固定的,开头就固定是排比,中间三个例子必须高大上,倒是第二段就得结合口号,结尾的时候必须要升华。这就给学生限定住了,还是在形式上做文章,而没有在内容上去做文章,这是比较可怕的。

第五、对现实关心太少。

拿到作文题该做如何处理?

第一、要积累独家的素材,然后根据题目内容选取材料;

第三、把这些具体的材料,按照一定的思维逻辑组织起来;

第四、要诞生首段和尾段。当主体诞生之后要去想,开头怎么写,结尾怎么写,这还是要花一点工夫的。

第五、最后一步确定标题,做好点睛之笔。

第一、对材料所给的情境、题目、要求,反复思考,全面领会;

第三、要恰当地把握审题方面宽严的尺度,了解命题中的限制性和启发性。特别要明确话题作文题目的构成及其作用。

a、辩证题辨证写:作文话题是关系型的、由两方面因素组成,体现矛盾的辨证统一性,立意时要兼顾两面或在兼顾两面的基础上重点突出一面。

b、化大为小:有些话题作文,话题的范围比较大,能表现多个主题。面对这类话题,学生往往难以把握,落笔难于集中,容易失去方向,无从驾驭,解决的最好办法就是化大为小:把宽泛的话题转换成若干个小话题。

c、以小见大:有的话题作文,题引材料非常具体,话题范围很小,学生如果囿于一景一物或一事一理之中,思维难以发散,同样无从下笔。此时,就应该放开手脚,从大处着眼,小中见大,拓开思路。

d、化抽象为具体:有些话题作文,话题比较抽象,学生立意时也不易把握。此时,可以利用添加因素的方法,对话题加以限制,从一个小的、具体的角度谈论话题。比如像希望、理解、心愿这样比较抽象的话题。

e、化实为虚:还有些话题作文,话题是具有象征意义的物象,比如小草这个话题,若据实写来,往往拓展不开思路,就事论事,立意层次比较低。如果化实为虚,在立意时展开联想和想象,跳出材料的束缚,运用隐喻、象征等手法,借助于虚拟的形象来表达思想,就可以迅速打开思路。

a、选择自己熟悉的材料:熟悉的材料在心目中脉络清楚,详略分明,利于用流畅的语言表达出来。

b、选择真实的材料:真实的材料能够增强文章的说服力、感染力,避免由于编造而容易出现的破绽。

c、选择有意义的材料:所谓有意义,主要是指能给人以启示或者是为人提供经验教训等。对人有教育作用。

d、选择新颖的材料:不新鲜就不能感人。新颖材料像带露的鲜花可以吸引读者。

e、选择生动有趣的材料:生动有趣的材料可以增强文章的可读性。有时文章不生动,不只是语言问题,大多情况下是选择的材料不生动。

高考作文北京

私以为:今学之意,乃为古学之延伸拓展,当择其善而从,不善则改。

如__所言:“萧瑟秋风今又是,换了人间。”21世纪的浪潮裹挟着创新与传承、和__与对立、合作与竞争等时代话题,同时也掺杂了“躺__”与“内卷”、“利己”与“功利”等时代问题。这样的时代之下,人们“学习”的意义便不同于往日。

对于新时代内卷囚笼中的“卷王”而言,学之意在高分高位,在竞争对比。因内卷而焦虑的家长为孩子报各式补课班“学习”,为的是看到一张张满分试卷;因内卷而烦躁的青年无目的地囫囵吞枣式“学习”,为的是赶上周围人作业的进度。如此,于他们眼中,学习价值被无限贬低,“学习”终究沦为彼此攀比的工具。

然,今学之价值绝不止于此。

对于古今的莘莘学子而言,学之意皆在自我实现。北京冬奥会上,苏翊鸣突破自我、飒爽夺金,创下最高难度纪录。万众瞩目中,其人生价值的实现离不开他自小不懈的学习与坚持,不断地学习新的技巧,不断地纠正新的错误,在他人生学习滑雪的漫漫历程中,闪光的意义便是那惊艳众人也惊艳自我的纵身一跃。由此可见,“学习”是人们通往梦想的康庄大道。

对于新时代志若鸿鹄的每个你而言,学之意在自我完善,在人生价值,在丹心报国,更在引领时代。古时,人们或求虚名,如范进一般科考至暮年;或积极入世,如范仲淹一般有“先天下忧”“后天下乐”之情怀。今时不同往日,自构建人类命运共同体主张的提出,自和__与发展时代主题的深入,学习之意便有了更为深刻的挖掘。君应见,95后天才青年曹原投身研究,攻克破解1超导难题;更应见,北斗卫星工程背后,诸多90后青年守好岗位,端稳饭碗,不断推动人类航天事业创新发展。“学习”,更是带动时代发展的航向标。

学习的意义随时代发展而改变,更随价值判断选择而不同。“白纸上的黑点,有人将其视作污渍,有人将其视作蝴蝶。”生逢其时,重任在肩,每一个出生于新时代的你我,都应了解当下发展的要求,树立正确的人生观与价值观,既不“盲目内卷”,更不“随意躺__”,做时代的弄潮儿,以“学习”做笔书写人生画卷。

学习今说,今说“善学”。人人都应用好“学习”这把火炬,点燃人生价值,驱动时代发展,切莫被物质化与功利化冲昏了眼,反将生命草原烧至荒芜!

北京高考作文

今天中午,高考语文科目刚刚结束,北京的高考作文便立刻成为人们讨论的焦点。

当人们在对“老规矩”这个“大”作文不断地说长道短时,一些老师和专家把目光投放到了小作文“微写作”上。确实,随着智能手机的普及,很多年轻人每天能方便地登录网络,很多人被“微信”、“微博”包围着,人们读取信息的习惯也越来越短小化、片段化,一个信息的“微”时代已经到来。

在这种背景下,北京高考作文的“微写作”就显得具有时代特点。

北京试卷的“微写作”给了考生三个选择,学生可以选择其中一个作答,字数不超过150字。

一是在归纳梳理自身语文学习经验的基础上,与下一届同学分享语文学习的体会,偏于交流,还有语言个性化表达的要求;二是对家长送考现象进行评论,这是对正在发生的、最鲜活的生活场景的感悟、认识,偏于说理;三是用抒情文字纪念自己的18岁,这是正值青春的高三考生对自己青春的记忆,偏于抒情。以上三个写作方向,是兼顾了语文学科语言运用要求的。从表达方式上来说,包含记叙、描写、议论、抒情,从内容来说,全是亲切可感、有话可说的。

来自北京四中和北京教育学院石景山分院等单位的教师和专家指出,北京的微作文很有创新性,首先是题型全新,而且突出指向运用语言解决生活中的现实问题;再有打破了作文题只有一道的传统,学生对微写作作文题可以进行选择,这就给了学生自主权,学生根据自己的感受与认识,扬长避短;同时打破了“诗歌除外”的禁忌,允许在微写作中诗歌创作,给了一部分学生张扬青春、挥洒个性、抒发生命诗意的空间。

北京高考总分

2016年高考正式拉开大幕,北京市近6万名考生在96个考点1829个考场参加考试。按照北京的高招日程,6月23日将确定各批次录取分数线,考生可查询自己的高考成绩。作为“作弊入刑”后的首次高考,2016年高考被称为“史上最严”。与之相应,警方也提升了防控等级和部署规格,2016年的试卷押运和护送任务首次由特警执行。

2016年全国高考报名考生共940万人。这一数字相较去年下降了两万,不少地区的报名人数也创下历史新低。

以北京为例,市教委昨晚发布消息称,高考首日,2016年全市近6万名考生赴96个考点1829个考场参加考试。

而去年11月1日实施的《刑法修正案(九)》规定,在法律规定的国家考试中,组织作弊及帮助组织作弊违法行为,最高将处以7年有期徒刑。作为“作弊入刑”后的首次高考,2016年高考被称为“史上最严”。

尽管如此,依然不乏一些人性化措施和关怀,比如相关考点校为抑郁症、脑瘫、刚做完手术的考生等特殊考生参加考试单独设立考场,提供合理便利。海淀区共为全区14名特殊考生设置了绿色通道等便利措施,让考生一到校即可随时进入考场外坐等,并由专职教师全程陪护。朝阳区在进行考场安排时,将6名特殊考生安排在考场内距离主监考员最近的座位上应试,并对考生进出考点时给予帮助;允许听力障碍考生携带助听器进入考场。

考场现场,不少学校特设了考生等候区,让考生在进校之后有避雨之处,并安排温馨服务台,提供考试文具和雨衣外套。还有的学校在校园里撑起大遮阳伞,为进入考场之前的考生提供休息场所。有的楼道里还设置了免费饮水,为有需要的考生提供便利。

按照2016年北京高招工作规定,今天下午,考生将完成高考。随后阅卷开始,6月23日将确定各批次录取分数线,发布考生高考成绩,6月25日至29日填报本科志愿,7月31日至8月1日将填报专科志愿。

文科。

一本579565549495524524532515二本527507494446481474489472三本477458454416443439458439专科--150--150290290专科提前批150-150150150180350330艺术类本科342。

329。

理科。

一本548543550477484494501502二本495495505433435441459455三本452466475402396401432430专科--180--150300300专科提前批150-150150150170330330艺术类本科321321328281282287275273艺术类专科--126--105231231体育类本科350-370300300330340320。

今年文科数学9、11、12、13题分别考察的是向量、三视图求体积和解三角形基本知识点,读题即可解决,计算没有难度;唯一有出彩的地方是第10题,考察的是分数函数求最值,可以采用分离常数和数形结合,或者采用反解法,同时也可以用求导发,看学生临场发挥想到的方法;最后作为14题压轴题,被我们猜到是文字题,但是不是应用题,而是用文字的形式考察集合的文氏图法和推理逻辑结合解决问题,认真审题不要想复杂,即可解决问题。

20152014201320122011201020092008

高考作文北京

似乎是在小学上,为一个个充满青春活力的小同学们戴上鲜艳的红领巾时,他们露出那种纯真、满足、对未来充满憧憬与渴望的笑容时,我才意识到,我离那种纯真、无忧无虑的年代已经太远太远。在生命的单行道上,我已然从稚嫩的童年时期步入到了青少年的行列中,一个跨越,让我意识到了太多太多。

曾经的我,似乎也总是乐此不疲的露出这种纯真的笑容,似乎会用清澈的眼睛东张西望,对这个世界充满了好奇,似乎会经常做那些幼稚的公主梦,对未来充满了希望。一个阶段的成长,让我看清了这个世界。梦破碎了,心也失望了,我发现,我将这个世界想象的太过美好了。

童年,那个属于我的纯真年代,就这么一去不复返了。曾经无数次想过快点长大。可以自己赚好多好多的钱,自己决定今天穿什么衣服,自己买好多好多的零食,自己……成长,让我完全颠覆这个想法。如今,我多渴望,我能一直停驻在那个纯真年代,永远不要长大。

响亮的国歌还在继续,那群孩子在激昂的唱着。那一群嘴边挂着纯真微笑的孩子们,他们像六月的阳光,晃花了我的眼睛,同时也刺痛了我的双眼。曾经的我,似乎也是像他们那样。他们转着乌溜溜的大眼睛,充满了对未来的希冀。他们渴望长大。傻孩子们,我要怎么告诉你,成长的同时,你们也会丢失那一份美好的童真。你们,一定会后悔的,如同我一样。

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