学生营养餐家长会讲话稿(热门20篇)

时间:2023-11-12 11:57:05 作者:紫衣梦 讲话稿 学生营养餐家长会讲话稿(热门20篇)

家长会是家长参与学校决策和管理的平台,能够促进家长对学校的认同感和参与感。以下是家长会中家长们分享的孩子成长的真实故事,让我们一起来聆听。

学生营养餐家长会讲话稿

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一x班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加这天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一x班的班长,xx。这天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一齐交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的简单时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自我理想的成绩。在那里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程,而兴趣则是的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜力不强或学习主动性不强的孩子,家长能够适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实潜力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长能够为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习用心性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课,复习总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法能够总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不一样。期望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,明白我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是出色的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

学生家长会讲话稿

尊敬的老师,叔叔阿姨:

大家好!

很高兴代表同学们在这里和大家一起谈谈自己的成长经历及学习感受。

我和同学们一样是一名独生子女,生活在被幸福宠爱包围的家庭里,叔叔阿姨们我们已经是六年级的学生了,许多事情我们已经能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在学习上尽量不让父母为我操心,主动学习,每天放学回家先完成作业,不会的问题多动脑。再主动完成各科练习册。主动复习,并把明天上课要用的东西提前准备好。多读课外书,丰富自己的课外知识,培养学习兴趣。适当的有选择的看电视,看一些知识性比较强的节目,如:百家讲坛,中央10的探索发现等。这样不仅提高了学习成绩,还增长了知识,使我的成绩一直比较优秀。

我也希望叔叔,阿姨们能给我们锻炼的机会,在学习上多鼓励我们,在生活上多帮助我们,让我们在学习生活中不断的磨练自己,让我们都成为家长的好孩子,国家的好人才!

最后,我代表全体同学感谢老师六年来对我们的培养教育,感谢家长对我们的呵护照顾。请老师家长放心,我们一定不辜负你们对我们的期望:努力学习,争取以最优异的成绩升入理想的初中。

学生家长会讲话稿

尊敬的家长:下午好。

首先,我代表学校,全体师生欢迎你们的到来,是你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冷风包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,欢迎几位学生家长代表,就如何负起家长的教育职责,谈谈自己的做法。最后,以班级的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况、结合刚刚结束的期中考试,进行面对面的沟通和交流。

xx小学这几年的发展,离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。几年来,我校实现了跨越式发展,办学规模不断扩大,教学质量连年提高,各项工作成效显著,今年我校149名六年级毕业生,仅被风华、黉学录取就有90多人。暑期,16位优秀教师考进了我校,壮大了教师队伍。今、明两年,我校认真按照教育局提出的创建特色学校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;暑期要把整个地面全部硬化,建一个多媒体教室,开办书法特色班,兴趣班。开展丰富多彩的活动。上周我们举办了日常行为规范比赛,也得到了家长的大力支持。最近我们将组织优秀学生,参观xx博物馆等旅游景点。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。由于时间关系,我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的`心理呢?首先是家庭的影响和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和-谐环境中形成良好的心理素质的重要条件。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。看看现在我们的家庭,父母打麻将的有多少?读书的又有多少?我们游戏的水平,也决定了将来自己孩子的层次。

第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,平时不管理孩子,一旦考试分数出来了,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理始终处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;另一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;还有一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

学生营养餐家长会讲话稿

大家好!

我是二年八班的数学老师,姓xx,非常感谢各位能来参加这次家长会,也感谢各位家长对我们学校工作的支持和配合。今天我们相聚在这里面对面的交流,目的只有一个:希望我们能够架起家校联系的桥梁,共同教育好您的孩子。深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,我也是刚刚经历了这一切,踏上了工作岗位。作为数学教师,我们一直在探索,怎样使干巴巴的数学课堂变得生动活泼,使平平淡淡的“知识”变成可口一点。和这群孩子快要相处4个月了,也了解了班级孩子的一些状态,下面我就跟各位经验丰富的家长交流一下。

7班的数学情况大部分学生对数学学习积极性比较高;在课堂上能积极发言,思维特别活跃,表现欲望比较强;在小组合作交流时热情高涨,作业上交比较及时,正确率较高。同时书写女生的字都比较漂亮,男生的字要加油。班级同学的数学思维很好。总之,爱学习,爱发言,爱思考是7班学生的特点。

8班的数学情况大部分学生对数学学习积极性比较高;在课堂上能认真听讲,态度都非常认真,积极发言,思维比较活跃。作业上交比较及时,大部分书写也很漂亮,正确率较高。态度很认真。总是,爱学习,爱倾听,爱问问题是8班学生的特点。

一开学没多久,我就在课堂上进行口算比赛,主要是让孩子快速进入学习状态。当时,孩子的热情度都很高,也为第二单元计算做了良好的铺垫。同时,进行数学小明星评比,主要都是为了让孩子快去进入学习状态,效果也比较明显。第二单元,我比较关注孩子的计算能力,让孩子每天练习计算题目,提高计算能力。之后再完整学习了口诀之后,我进行口诀比赛,在课堂上书面计时比赛,跟同学挑战,还是有几个学生上来跟我挑战了,当然我肯定比他们快。我还听到有个孩子说叫我爸爸来跟我比,肯定比你快。让孩子比较主动自觉的去背口诀有动力。短信下发正确孩子的学号,是为了让家长及时了解孩子的计算情况,同时和班级其他孩子进行比较,衡量自家孩子的学习状况。每月底一评比,评了三个方面的奖项,作业书写、正确率、课堂举手,让孩子关注在学习数学时比较重要的几方面。平时,课堂表现好的同学进行一定的鼓励,有敲章、发贴纸、发笑脸(棒棒糖)多种形式,激发孩子学习数学的热情。

临近期末,今天是x月x日,期末考试是x月x日,看似还有一个月,其实很快。元旦放假回来就没有多少时间了。那么这段时间进入了期末复习,冒昧地给咱们的家长提几点建议(主要是针对期末复习方面):

本学期数学的重点:计算、口诀、解决问题。

1、计算方面:从今天开始每天回去,写几道计算题目。计算类型分别是不进位加、进位加、不退位减、退位减和连加、连减、加减混合。计算孩子都会,但是做个题目总是会出现一些问题,又有一段时间没有练,所以接下来的这段时间,我们让孩子多练练,找回熟练的感觉。

2、口诀方面:孩子的口诀顺着被都很熟,像老和尚念经。但是,在这块练习任然有失分。针对孩子的这个问题,我们平时可以多抽背,还有拐弯背。

3、解决问题方面:解决问题是小学数学阶段的一个难点,特别是低段,班级部分学生存在的一定问题。解决问题是读题、理解、抄题、计算等综合能力的体现。课堂上和平时的作业:我都要求圈一圈数字,和画一下关键的句子。同时,现在开始学生的解决问题都要写答句。所以家长可能家里会给孩子会一些自主作业的时候注意写答句。还有一类题目:买东西够不够?这样的题目要求三步走。第一步:算式。第二步:比较。第三步:回答。最后写上答句。读题能力需要孩子一点点练习。

现在,数学学习越来越贴合生活实际。我发现班级很多学生缺少生活经验,所以在看时间,买东西花钱计算,理解问题都不够到位。我比较提倡生活数学,所以最后,也比较冒昧的跟各位家长提几点生活数学如何渗透。

1、长度单位,这个单元主要是对米和厘米的认识,初步形成一定的长度观念。在生活中,可以问孩子睡的床有多长,家里的门多高,你的身高是多少,帮助爸爸妈妈量一下身高怎么样,这样让孩子自己动手操作,锻炼动手能力。

2、100以内的加法和减法,这个单元在生活中很多涉及,比如去超市买东西,你可以让孩子算一算,我发现有的孩子对生活中的一些数学理解力很差,也是因为平时生活经验少的缘故。

3、角的初步认识,在生活中,有很多角可以让孩子找一找,培养孩子的兴趣。

4、表内乘法,家长可以帮助孩子进行顺背,倒背,抽背,拐弯背等等,让孩子对口诀耳熟能详,为以后进一步学习乘法除法奠定基础。

5、观察物体,这个单元是离生活最贴近,我们每天都在观察,让孩子观察一个杯子,一个娃娃,都可以,也可以让他画一画。这部分是为了建立孩子的空间观念,为以后初高中学习立体几何都有一定的帮助。

6、统计,生活中我们一直会数一样物品,我们尝试着让我们的孩子数数看,可以让他们两个两个数,都是一种统计的行为。

最后我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望。我是第一年的新老师,所以在工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。最后也想说句心里话,我觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长是一位了不起的家长!只要我们的付出能够换来孩子的每一点进步,作为老师和家长都是最大的欣慰。

家长会学生讲话稿

各位家长:

大家上午好!

首先请让我代表学校欢迎各位家长的到来。家校沟通,是学校教育的一部分,我们有缘联姻,成为一家人,这是我们的缘分和情意,希望在今后的三年里我们相互信任、真诚沟通、共同配合,为了孩子们更好地发展一起努力。

召开七年级学生家长会是我校教育中的一项常规工作。学校在开学之际组织家长会,旨在创设平台,及早搭建家校联系的载体,尤其是七年级教育,如何及时做好小学与初中学习的衔接,使学生更快的适应初中阶段的学习生活,保证顺利地完成学业任务,是学校开学工作的一件大事,也是家长们最关心的问题。所以,我们召开这次家长会,就是让所有家长更清楚的了解我们学校,尤其是学校的有关要求,包括学校作息时间,课程开设,学习要求,以及各种校纪校规,以便能更好地配合老师和学校做好对孩子的教育工作,在孩子的教育这件事情上起到事半功倍的效果。

我们在座的家长很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你们要多地和我们的老师交流教育孩子的方法,以便让我们的老师能全面地了解学生,从而更好地帮助他们成长。作为学校,我们有我们的办学思想,我们有我们的教育理念,我们有我们的校纪校规,所以也希望家长能在多了解学校情况的基础上教育孩子,以便我们家校双方步调一致,和谐互通。借今天这个家长会,我们很真诚地向家长提几个要求:

(1)教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护人,我希望你们能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全、饮食安全、运动安全、网络安全等都是初中学生必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。

(1)帮助孩子养成良好的行为习惯,千万不要过分溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,绝大多数孩子都处在421家庭的中心,容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病,也经常会又背着父母老师上网游戏,手机,看各种小说,甚至进成年人娱乐场所,初中阶段是孩子身心成长的关键时期,做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止,该禁止的要禁止,该引导的要引导,不要凡事都顺着孩子,把孩子惯坏。

(2)帮助孩子养成良好的学习习惯,关注他们的身心健康。进入初中,课程多了,作业多了,节奏快了,有些孩子在开学初可能会适应不过来。所以你们要配合我们老师多关注他们的学习情况,随时向他们了解各门学科的学习状况,督促孩子有条理地完成各项作业,包括家庭作业、预习和复习等。当孩子向你倾诉不适应和感到疲惫的时候,要多鼓励他们,消除它们的精神压力。初中学习很辛苦,要督促孩子坚持锻炼身体,在饮食上要保证足够的营养供给。此外关注学生的心理健康问题,心理健康是一个大问题,决不能掉以轻心,你们要做一个细心人,善于观察他们的各种变化,从穿着、消费、言谈到与人交往等,都有用心留意,发现问题一定要及时与孩子沟通,和老师一起想办法,随意打骂往往难以解决问题。

(3)对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望,这是人之常情,无可厚非。但孩子的发展水平有差异,因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育是“因人而异、因材施教”,所以你们要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的学科是什么,薄弱学科中哪些知识点掌握得最不扎实,个性上又哪些缺陷,习惯上有哪些问题,你了解他,才能跟他进行有效的沟通,才能有针对性地帮助他,让他在现有的发展水平上稳步提升。否则,有些家长尽管对孩子的期望值很高,却超出了他的能力范围,又不能有效地帮助他提高,结果往往事与愿违。

(4)在孩子面前树立自己和老师的形象。要在孩子面前树立自己的形象,俗话说:“身教重于言教。”家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用,家长通情达理,小孩也不会蛮横到那里去;家长喜欢读书,小孩往往也知书达理,这一学年我校要重点推行“书香校园建设”,目的就是要把孩子们培养成知书达理、“忠孝礼义”的“谦谦君子”和“大家闺秀”,希望家长们也要配合我们建设好你们的小家。同时要在孩子面前树立老师的形象,孔子说:“亲其师而信其道。”学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任课老师,多宣传宣传他们好的做法,引导孩子认可、信任、喜欢他们的任课老师,肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。

家长们,教育是一门科学,所以必须遵循规律施教,你们的孩子刚迈进初中的校门,他们的可塑性很强,我们教育者(当然包括家长)如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀的人才打好基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我们现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,将来孩子发展好了、成功了,你们家长会感到幸福,我们学校会感到荣耀,对国家、社会也会有益,那么就让我们携起手来,精诚合作,为了孩子们的持续进步、也为了五中更好地发展一起努力。谢谢大家!

学生营养餐家长会讲话稿

    尊敬的各位老师、家长们,你们好!

首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫曹仙芝,自从进入东关小学三年级四班以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——来校学习知识。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。可以说,考试考学生,更在“烤”家长。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。

第二句话“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”:

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

二是关注孩子思考的习惯。孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有她看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的'家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次,再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”:

一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。

二要以身作则,言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

三要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!

以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。

最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

谢谢大家!

家长会学生讲话稿

尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表初三年级班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。

我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师和张老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

学生家长会讲话稿

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢!你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对我们老师和学校来说,是支持,是理解,是关心。

我们学校组织召开本次家长会的目的:一是为了加强家长和老师、学校之间的联系,以便我们老师和学校能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来;二是想通过此次家长会让家长们更加深刻地认识孩子的前途问题,多思考下面几个问题:

1、您了解孩子现在的学业状况吗?

2、孩子今后的出路在哪里?

因为现在九年级学生的确是站在人生的一个十字路口,也可以讲是改变他们命运的关键时刻。相信大家的想法和我一样:“我再苦再累无所谓,只要自己的孩子有出息”,因为天下的父母心情是一样的,但是有个别的家长不这么想,他们只想早点让自己的孩子出去赚钱。所以当我们的学生也就是你们的子女中有人跟我说:“老师,初中毕业后,我父母就不送我读书了,让我去打工!”这样类似的话的时候,我的回答是:“你的父母对你不负责任,你的父母是鼠目寸光”。话可能不好听,但是事实就是如此,现在的初三学生不过就是十四五岁,第一,他们年纪小,出去不会做什么;第二,他们各方面知识还不丰富,没有一技之长,出去一千来块工资低地位也低;第三,他们还小,赚钱的日子以后有的是,可以讲是一辈子。各位家长,我这里最想说的一句话,就是我们要做到“一切为了学生的成长,一切为了孩子的未来”。让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,在离中考仅有38天时特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。对于学习成绩不太好的学生,不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。今天来到学校就要多看看孩子的作业,看看考试成绩,回到家里就要多陪陪孩子,多问问学习情况。要是孩子学习上又困难,我们家长要及时为他们释疑,成绩不好,就不正常,(五天在学校,白天晚上有的是时间,又有老师辅导)是有原因的,要找到解决的办法。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否品学兼优。让孩子多参加健康有益的活动,避免参与不健康的活动。

3、在孩子心中树立榜样。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。(如:父母闹意见要避开孩子;父母要带头孝敬老人;等等)。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我们的学生年龄还小,不是很明事理,有时候在家欺骗家长,在学校隐瞒老师,我们大人不清楚情况,造成管理上的失控。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。因为学校包括每一位教师和家长的出发点是一样的,即想方设法让孩子成才,成有用人才。我们的老师,特别是班主任老师,每天24小时全天候守卫学生,还有繁重的教学任务,已经够辛苦了,在教育孩子时发了脾气,也是可以理解的。我们的家长应该尽量理解。

6、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我们是寄宿学校,孩子在学校一呆就是五天,周末回家后,家长一定要与孩子交流,问问在学校的情况,该表扬的表扬,该批评的批评。

7、适当牺牲一下自己的经济利益,在生活和精神上关心体贴自己的孩子,减轻他们面临毕业会考的压力和紧张情绪。现在的学生很失意,看不到前途,昨天晚上在寝室与112室的学生交谈,你们很信任我,对我讲了真话。你们对班集体的现状很是担忧,你们看到了自己的缺点,我相信你们一定有勇气改变自己。

各位家长,古人说:“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有一二十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理更是培养不好孩子的。退一步讲,我们的孩子就是成不了材,也应该成人,孩子们从小应该养成良好的习惯,高尚的情操。负责任,有担当,与人和谐共处,今后在社会上有立足生存的空间,这是最起码的要求。

总之一句话,我们就是争取不让一个孩子掉队,让优秀的更优秀。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。今天,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。我们必须一起努力,实现这个理想。老师们愿意从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长、健康成长!

最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的学校、步入成功的人生打下坚实的基础。祝大家身体健康,合家欢乐!

谢谢大家!

小学生家长会讲话稿

尊敬的家长、教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二x班的xx,今日,我有幸站在那里,没有好教师的教育,没有全班同学的竞争和帮忙,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应当构成适合自我的学习方法。

1、学习要有。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每一天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10—20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到x公园、钓鱼,还有出去写生。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在x外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原先那么厌恶,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情景,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言,感激各位家长、教师与同学们。

小学生家长会讲话稿

尊敬的学校领导,各位老师、家长朋友们:

大家上午好!首先感谢学校给我这个机会,和大家共同探讨孩子的成长教育。

xx小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面:校本课程,给孩子们带来极大的兴趣和启发,培养了孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,体育节、读书节、艺术节、科技节,每个节日同学们都积极参加,也涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。我孩子叫赵海程,所在的六年级8班,赵老师的班级管理方式也得到家长的认同,让每个孩子参与班级管理,每个孩子都是副班主任,班级博客天天更新,并由学生管理,有了一份责任,就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。

我的孩子也是在各种活动中,发现自己的优势,逐渐增强自信心,并且学习成绩也不断进步。孩子的成长离不开学校教育,离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小,对事物的接受有点慢,性格较内向,缺乏自信。后来,在校本课程的选择中,使他找到了兴趣点,先是参加了钢琴班,后来发现七巧板很好玩,在第二年的选择中,就参加了七巧板班,后来又参加了素描班、科学班。每年校本课程的选择,也是孩子充分发挥自己兴趣的时候,充分尊重孩子自己选择的时候,让孩子自我发现,自我选择,比别人发现、别人安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,和同学们交流多了,有了自信就有了勇气,参与班级活动也多了,回家谈起学校的事情也眉飞色舞,从孩子的谈话中,感觉到孩子渐渐长大了,也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。

让学生参与,让学生去做,简单的一件事,却能激起孩子极大的兴趣。在五年级时,班主任赵老师让孩子们设计班级图腾,儿子很认真地画,交到班里后,还仔细观察别人的设计,回家又跟妈妈分析同学们的设计,并做出评价。最后他的图腾被班级采用了,他却表现的很平静,说,其实设计图腾挺简单,我看见街上一些公司的标志,都是以简单、大方,以公司名称首位字母为主。还真不知道,因为班级图腾设计这件事,他却不知不觉中,学会了观察。不久班里人数变化,班级中队名称改了,老师还没让同学们设计,他就又画出来,放在班级悄悄话信箱里。前些天,学校又征集校徽,赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会,把这个消息告诉了全班孩子,海程回家就开始画,然后上网搜鸽子的图片,当时我还想,你找鸽子干嘛?但看完孩子的设计,我真的感叹,正像赵老师经常跟家长们说的,孩子的潜能是无限的,想象是无穷的。他说,鸽子是我们学校的特色,鸽子象征和平、和美,我们校园就是和美的校园,展翅的鸽子很像xx的首位字母l、y,鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天,我要设计出最适合我们学校的校徽。以前,没发现孩子在绘画、设计方面有优势,但通过这件事,给孩子带来的变化却是显而易见的。其实,创意就是有点新思想,新设计、新做法,有时,一件普通的事,给孩子带来的变化却是很大的。

有句话说“一切为了孩子”,我理解更多却是,为了孩子,让孩子健康成长,家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望,更是祖国的未来,多创造磨练的机会,也是对孩子负责。他和妈妈出门,都是把他当成男子汉,有重物需要提,都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家,帮老人做事,让他知道这是一种孝道,其实不用跟他讲,这些都是从我们的言行、做法中体会到的。

对孩子的锻炼,也要印象深刻的。今年10月6号,带孩子爬泰山,早就计划好了,从红门开始,徒步登上山顶,大约需要6个小时,准备好爬山所需物品,自己带,不要爸妈帮忙,一定要自己登上山顶。一路上的经过,就是一种经历,更是一种锻炼,二十多里的山路,六千多级台阶,登上山顶,孩子很累,更多的却是自豪和喜悦。

作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,但成长没有固定模式,也不是千篇一律,根据孩子不同的特点,发挥孩子的特长。孩子感兴趣的事,只要是有益的,我们就要大力支持。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜欢的东西放在里面,我们就一起与他分享;孩子喜欢天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜欢魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起研究,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。

除了学校的课程,还有更多的知识、更多的学科,可以让孩子去尝试,学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参加了学校的两次活动,在这里简单介绍一下。

去年12月10日发生的月全食,我们早就准备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。第二天,班主任赵老师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么准备,我就带着简单的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展示了月食的全过程,简单的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的非常入迷,对天文观测都很感兴趣。非常高兴能给孩子们带来快乐和收获,以后有机会,我还会毫不保留,尽我所能和孩子们一起分享。

后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我专门制作了幻灯片,展示了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长配合学校一起参加活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课老师的认可。

在参加学校科学大讲堂活动,与科学课金老师的交流中,金老师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得坚固?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金老师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和公路局试验室,让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热情很高,亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。

作为家长,我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识,向同学们做了简单的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新内容,为他们开阔了知识的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出倡议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们分享一下吧!

非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长参与进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。

水平所限讲的不对的地方,欢迎大家提出意见,以后加强交流,谢谢!

小学生家长会讲话稿

大家好!今天,借此机会让各位家长了解我校德育、安全教育和管理情况,并共同交流一下关于孩子的家庭教育问题,希望我们通过家校携手,共同促进孩子健康、平安、快乐成长。今天,我打算从两个方面和家长交流,一是学校的德育教育与监督管理情况,另一方面针对孩子的教育想对家长提出几点看法。

首先,学校安全教育与监督管理情况。

长期以来,安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终高度重视。建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,如:集会、升旗仪式、主题班会、专题讲座、校园广播、应急演练等形式,加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育和自护能力的训练。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,学校坚持每节课课前一分钟安全教育,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

第一、学校与班主任、所有人员签订了“安全工作责任书”。

第二、学生上下楼有专人看守维持秩序;学校每天中午和下午放学均错开放学时间一二年级中午早放10分钟晚上早放30分钟,由班主任或任课教师组织站队放学,学生在门卫和值周教师的监督和管理下安全进出校门;对低年级学生实行家长接送制度。

第三、学校实行封闭式管理,学校封闭校园的时间是,上午8.30到11:50,下午2:30到5:30,全体学生,无特殊情况一律不准外出。教育孩子按时到校,不要来的过早,孩子来的太早,教师还没上班,存在严重的安全隐患。过了五一学校就要有午休了,家长一定要让孩子在家睡上一觉,这样才能保证孩子下午能正常学习。有事需要回家,或外出看病,必须经班主任同意,或由家长亲自来接。由于个人行为造成后果,学校概不负责。

第四、交通安全在这里我要举几个数字,公安部交通管理局统计得出:我国近年来,每年因交通事故死亡的人数已经相当于一个县城的人口数,每年的受伤人数更相当于一个中等县的人口数,更令人胆颤心惊的是,全国平均每6分钟就有1人死于车祸,每1分钟就有1人在车祸中受伤。车祸,现在已经成为威胁我们生命安全的一个最可怕的杀手!

家长朋友们,我们学校离马路很近,马路上每天来往的车辆成为了一颗不定时炸弹,时刻威胁着孩子的安全。因此,孩子们的交通安全教育显得尤为重要,刻不容缓!家长们,我们学校明文规定:不允许学生乘坐摩托车来上学!但是有些家长明明知道自己的孩子乘坐,却睁只眼闭只眼,抱着一种侥幸心理。心理学家发现,在对事件发生可能性的估计上,人们倾向于高估对他们有利事件的真实概率,低估对他们不利事件的真实概率。如果买彩票的中奖率和车祸的发生率均为万分之一,那些买奖券的人,都会觉得自己的中奖机率很高,这万分之一的幸运很可能就属于自己;但是有关车祸,人们又觉得这万分之一的机率太小太小了,根本不可能降到自己身上,然而,当这种“不可能”恰会在我们疏忽的那么一刻,变成残酷的事实时,追悔又有何意义呢?另外,国家规定不满12周岁的孩子不允许自己骑自行车上路,学校也多次强调,但总有部分孩子骑车上学,应该引起家长的高度重视,即使在家里也不要让孩子单独骑自行车,更不许骑电瓶车。家长一定要教育孩子遵守交通规则,红灯亮时坚决不许过马路。没有红绿灯的路口一定要走斑马线。同时希望家长也要严格遵守交通规则。

我们宝贵的生命,只有一次!对于这仅有的一次生命,我们在任何时候都不能心存侥幸!我们应该时时从思想上保持警惕,帮助孩子从小树立交通安全意识,告诉他们交通安全常识。

当然,要使孩子能完全遵照交通法规去规范自己的行为,是一个长时间的过程,我们不仅要有耐心,还要善于从细微处,从一点一滴的小事着手,让孩子们养成良好的出行习惯。当孩子上学前,请不要忘了在您的叮嘱中加上一句:“路上小心”,让我们从现在开始杜绝一切交通安全隐患,从现在开始关注孩子每天的安全出行吧。

第五、食品安全。

1、注意营养平衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等,不要偏食。

2、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

3、常吃烘烤食物易患癌:因烘烤食物时燃料中会产生大量的二氧化碳、二氧化硫等致癌物质,这些物质会遗留在食物上,所以人吃多了极易患癌。

4、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。白开水是最好的饮料,一些饮料如可乐、雪碧、橙汁等含有防腐剂、色素,经常饮用不利于少年儿童的健康成长。

5、坚持一日三餐,做到有规律进食,不暴饮暴食,也不可动不动就不吃饭,尽可能根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食。

6、定时定量。这样可使大脑皮层里的食物中枢形成功力定型,使消化吸收系统成为有规律的活动,促进消化吸收率的提高。

7、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。特别是在饭前便后,上厕所必须要把手洗干净。

第六、关于学生请假制度。学生如果有事或生病不能到校上课,必须由家长书面或电话向班主任老师请假;在校学生请假,必须由班主任教师写条批准,并到门卫登记;上课期间每节课任课教师都会清点学生人数,发现有学生缺课,班主任或任课老师会尽快地通知家长。(请各位家长一定要保持通信畅通,如果家长更换了电话号码的,请及时告知自己孩子所在班级的班主任。)。

第七、学校建立了外来人员登记制度。任何人到学校办事,或家长到校找孩子,应说明来意,征得校警同意后方可进入,并在校门口的警务室进行登记。(为了避免闲杂人等进入校园,请各位家长遵守这项规定,确保学生的在校安全。)。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

2、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育,不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了,因为安全没了保障。

3、关于孩子的生活问题。现在有的家长溺爱孩子,由于现在生活水平提高了,家长多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零食吃得满地糖纸、瓜子皮,吃得胃疼拉肚子(这些都是学校不允许的);再就是玩,特别是部分男孩子尽买一些与学习无关的东西。

中学生家长会讲话稿

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,能够和各位家长再次欢聚共商xx发展大计,共同探讨怎样教育学生,使孩子成才、成人,真的很高兴,人同此心,心同此理,我想各位家长也会和我以及我校全体教师的心情是一样的,那就是让学校的各项工作与时俱进更上一层楼,让学生的学习成绩百尺竿头更进一步,所以我谨代表xx全体师生,向积极来参加本次家长会的家长们表示热烈的欢迎,对你们一直以来的支持、理解、配合、参与表示衷心的感谢。

xxxx年,是我校收获成果的一年,是值得自豪的一年,这一年,我校除了上学期被乾安县委评为优秀基层党组织等八项荣誉外,本学期又被乾安县县政府评为先进工作集体,被松原市评为普通话达标先进校,我校团委和政教处组织的校园文化走廊和美化教室建设引起了乾安电视台的极大关注,其内容被县电视台采用连续一周在电视中播出,我校赵凤燕、李月娇、杨慧敏、张成立等多名教师在上级组织的“一师一优课,一课一优师”的活动中取得佳绩,课堂实况被县进修学校和电视台录用,并在电视中展播,其中赵凤艳老师的课被评为省级优秀课,我校关工委工作成效引起了市县两级关工委关注并给与肯定,多次来我校参观调研,在本学期教学质量检测中,我校的教学成绩也令人欢欣鼓舞,九年级在此次检测中由上半年的全县第6名,提升到全县第二名,八年级由上半年的第15名,提升到全县第5名,七年级的成绩虽然不尽人意,但我们全体任课教师的付出和努力我们的学生和家长应该是有目共睹,本学期开学以来,老师们放弃早、午的休息时间为学生答疑解惑,并利用一切可以利用的时间,甚至利用微信来布置作业和解决学生的问题,目的就是在寻找学生接受知识的盲点,理解问题的误区,以便了解学情,便于有的放矢,有针对性的解决教情和学情中的不协调,不合理问题,现在我敢说xx老师是负责任的,不讲代价的,求真务实的。试后,学校业务领导,任课教师多次例会进行积极探讨和认真分析,目前问题的征解已查明,原因已找到,正在认真有针对性地改进和落实中,希望各位家长放心,我们有决心和信心给各位家长一个满意的答卷。具体情况七年级班主任会向家长汇报并认真听取家长的意见和建议,有家长的支持和配合,我相信,xx和学生的未来一定是光明的!

面对荣誉,我们深感荣耀,倍受鼓舞,这些成绩的取得固然是xx全休师生汗水的结晶和无私奉献、无悔付出的结果,同时也是各位家长的关注、关怀、关心、支持、配合、参与的结果。所以让我代表xx校委会向各位家长和全体师生再次表示真诚的感谢,谢谢大家的支持和付出!

我们知道,教育是用智慧开启智慧,用心灵塑造心灵,学校教育也好,家庭教育也罢,缺乏笃行的态度将一事无成,要求我们认准目标而不舍,迅速行动起来。以获奖的老师和同学为榜样,努力拼搏,再创佳绩。

半年来,我校在紧抓教学成绩这个大宗旨不放的前提下,重点抓了学生养成教育、校园、校貌美化绿化工作,以及教师工作态度的提升工作,通过我们的不懈努力,学生的养成教育工作卓有成效,学生的学习生活呈现出有要求、有标准、有规范、有约束,形成了良好的习惯,学生对学习有信心,对老师有感激,对家长有感恩。学生们的学习积极性和精神面貌都有了很大的改观。校园风貌也有进一步改善,教师教学热情高涨,领导班子非常团结,所以敬请家长放心,你们的孩子,我们的学生在教师和家长的共同关注和培养下一定会取得优异的成绩,通过我们共同努力,一个崭新的xx也一定能够到来!

谢谢大家。

中学生家长会讲话稿

    您好!

首先我要表达两个感谢,第一感谢各位家长在百忙之中抽出时间来出席我们的家长会,第二感谢家长把孩子培养得这么优秀,感谢家长把这么优秀的孩子送到我们学校,我感到我是世界上最幸福的人,拥有72个如此可爱的孩子,拥有72对如此优秀的家长朋友。我们也许在社会角色,专业知识、性格气质等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是我们的孩子!

兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。因为只有lovewhatyoudo,才会getwhatyoulove。人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来的,而且变得越来越浓。

如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢?我认为,应做好如下几方面。

首先,作为一个老师,要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生,感染学生,让其产生共鸣,激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力。

其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象地表现出来,利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣,增长知识。

最后,让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心理学者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的过程中产生获得更大成功的愿望。

二、“模仿”是学好英语的基础。

说到模仿,我们一般想到的是发音,确实纯正的发音会给人们留下美好深刻的印象,别人也会对你的英语水平刮目相看。如果发音不好,即使你的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的判断,更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难。所以,要不惜一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺。有位成功人士谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么特别之处,外国人怎么说,我就怎么说,外国人怎么写,我就怎么写。”世界闻名的英语专家亚力山大为英语学习也下了这样的定义,“语言是一种表演技巧,我们在思考语言的时候,不是考虑我们对它了解多少,而是我们能把它表演得多好,我们能把它用得多好。”说到底,学英语就是模仿那种腔,那种调,那种味儿。

要突破语音关,先要明白单个音素的发音方法,在此基础上把握连读、弱读等在口语表达时的语音现象,进而练习语调和节奏。练习时最好模仿原声录音,有条件的还应录下自己的发音,与原声进行对比,这样容易发现自己的不足。纠正发音是一个枯燥的过程,唯有耐心、细心和恒心,才会有进步。我们常说,wellbegunishalfdone(良好的开端是成功的一半),学英语一定要有一个好的开端。

三、“氛围”是学好英语的途径。

在人生道路上走得比较远、比较好的人,并非都是特别聪明,但必须是那些肯下苦功的平常人,英语学得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年坚持不懈,在听、说、读、写、译方面付出辛勤汗水的人。俗话说:“一份耕耘一份收获”,语言学习是一个缓慢、长期的过程,你永远不可能像许多广告上许诺的那样几星期、几个月内就能学好英语,越学到后面越需要更多的努力,越需要挑战毅力。

我们每天要面临无数次的失败,要承受许多心理和生理压力。比如记一个单词,背了十几遍都没有记住,最后花了好大的劲终于勉强记住了,可没隔几天又消失得无影无踪。一次次地重复这样的失败,的确带给学生很多的失望甚至是绝望。可以说没有一个人认为记单词是一件幸福愉快的事。此时此刻,学生最需要的不是老师的专业知识或者一道题的标准答案,而是点亮他们心中的希望,用精神去感染他们,用希望去激励他们坚持下去,帮助他们明确目标,懂得失败是成功之母的道理,帮助他们树立自尊、自信,从而以一定的心理优势积极投入到学习活动中去。

具体地说,就是把生活与课堂教学结合起来,用格言励志、幽默和笑话驱散、减轻学生的痛苦和压力,缓解学生的疲劳,让他们在艰难跋涉中感到快乐,从而淡忘学习所带来的紧张和疲劳。在练口语时,尽量找学生感兴趣的话题;在培养学生阅读能力时,尽量挑一些学生喜爱看的文章,由浅入深,由易到难。背诵是单调而又枯燥的劳动,一定要选择学生精力最充沛的时间进行背诵,这样不会打消学生对英语的兴趣,而且效果好;反之,若在非常疲惫的状态下背诵,兴趣容易消磨耗尽,效果也不好。

齐心教育的英语名师谈到:“一个优秀的英语教师不仅使学生学到英语,而且能让其懂得如何面对挑战。挫折是相对的,成功是绝对的,只有持之以恒者。学习、掌握并使用“齐心全脑英语学习法”定能使你沐浴胜利的光辉。”

总之,学习英语是一个逐步积累的过程,所以一定要有耐心。语感,词汇,基本的语法我觉得是学好英语的关键,所以请家长们做到:1:让孩子早晚朗读半个小时的课文,培养语感。2、在平时,我们可以帮助孩子制作一些单词小卡片,把很难记的写在上面,让孩子一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼。我们还可以看英文报或杂志,如中英文对照的《英语沙龙》,书虫。在看报纸的时候,不要逐个字的去查,碰到生词就猜,遇到好的词句,就顺手抄下来,准备好摘录本。总之,看英文报,不仅可以摄取更多的知识,而且可以培养语感,练习阅读速度。3、多听,听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。重复听,建议从听英语歌曲开始。4、买本英语字典,勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。5、英语课堂上,不要把发言机会让给任何人,每次都要把给手举直了,可以积累你的自信心和成就感。4、勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。伟大的教育家马卡连柯曾给家长写过一段话:“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们和孩子说话,或教导孩子,吩咐孩子的时候,才教育孩子。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着孩子。你们怎么穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对孩子都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响孩子,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,那么你们会大大伤害了你们的孩子,会对孩子形成很坏的教育,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。

由这一段话,我们应该很深刻的理解到家庭的影响家庭教育是相当重要的,作为英语老师,一定会尽全力做好自己力所能及的事情,但对孩子的教育,少不了家长的支持和配合。家长应及时了解到孩子的英语学习状况,并及时与老师沟通,和老师商量帮助孩子的方法,并加强了对孩子学习的检查督促。不要认为我的孩子原来在小学时非常优秀的,到了初中也差不了。所以我希望家长们能真实了解孩子的现状并努力去帮助他。因为光靠老师去督促收效并不会太大。

最后想给家长们一点建议:1.应该意识到家长也是教育者。2.关注孩子的心理健康。3.别只看孩子的成绩,更要看孩子的为人。在人格上成为孩子的榜样,同时要和孩子一道成长。4.周末回家让孩子做一些家务,多和孩子交流成长中的困惑。5.多和学校、老师沟通交流。

中学生家长会讲话稿

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

首先,我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

同志们:我校在创校之初就提出了“五年打基础,十年上台阶,十五年创名校”的三步走的办学目标,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识,和谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式,把先进的管理理念引入学校日常管理,健全并完善了学校各种规章制度,充分挖掘校本资源,努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个,在校学生7000多人,教职员工300余人。至此,我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。

十几年来,我校在上级教育行政部门的关心和指导下,在xx教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩,特别是在全省中招考试中,成绩斐然:xx年连续八年蝉联全县第一,其中六年摘取全县中招状元,今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名,全县前十名共17人(有并列),xx初中占11人,达到市一高录取线528人,被县高中录取1078人,无论是升学人数还是各分数段的成绩,xx初中均高居全县第一,全县人民有口皆碑。

在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校,科研兴教,科研强师”战略,xx年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备,安装了光纤互联网,建成了“校内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理,每班实现了多媒体数字化教学,使我们的教学手段更先进,更直观,教师们大胆改革教学模式,积极开展教研活动,在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时,办学条件得到进一步改善,寝室、教室、办公室全部安装了空调,冬暖夏凉,新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐,所有教室今年又全部装修一新,道路、操场的硬化,校园、花园的绿化、美化,为师生营造了更和谐的工作学习和生活环境,每个角落都洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!

小学生家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!

作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。

在一般状况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。作为家长,我们主要帮忙分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识就应掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。

到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不一样的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不一样文章中,有的孩子就不会做了。这不仅仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的资料,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。

我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种状况,就及时和老师联系。如果您看过考卷以后,就在考卷上签好名字,让老师心里有数,哪个孩子让家长看过了。个性是到了高年级,有的孩子会模仿家长签名的,所以以后出现教了二个单元还没有进行练习的状况,就要和老师取得联系。当然也有可能有特殊状况,练习会延后,但一般状况下不会出现教了三个单元了,第一个单元也没有进行练习这种状况的。

至于就应让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我们会透过校信通来提醒家长注意的。我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。

下方我再谈谈平时需要注意的几个问题:

(1)作业问题:

每一天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎样还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,期望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在那里要向大家说明一下:每个孩子的状况是不一样的,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。

(2)如果做完了作业,能够让孩子多看些课外书。我们学校规定,每个孩子中午有半小时的看课外书的时间,所以您能够提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,书包里的课外书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书,不仅仅放着重不说,如果万一弄丢了一本,老师还得帮他找呢。此刻每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,能够和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。

最后我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,个性不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自我的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。

再说老师排座位也要经过多方面的思考的,不仅仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅仅同桌要思考,前后左右的同学都要思考到,所以在那里请家长原谅,作为班主任要从全班的状况来思考,不能随便地给孩子调座位的。此刻孩子的近视的状况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为此刻孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。

作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来思考,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合,为了共同的目标而一齐努力。

中学生家长会讲话稿

尊敬的各位家长:你们好!

首先,我代表实验中学初中部全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校基本情况

我校初中部现有三个年级20个教学班,在校学生800人,教职工61人,其中市、县级骨干教师、学科带头人22人,教师队伍年轻化(平均年龄岁),本专科学历达标率100%。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗,所有科任教师都具有专业的理论知识、实践经验和强烈的责任心,这是办好学校的良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

我校自办学以来,一直本着“办负责任学校,做负责任教师,育负责任学生”的思想理念,始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

去年以来,我们从学校的实际现状出发,确立了走“学名校洋思,促教学改革,抓三清落实,促质量提升”的教学科研发展之路,明确提出了学校的办学目标是:以德立校,科研兴校,以质强校,特色活校。始终坚持以学生发展为本,努力实现创办中原名校的长期目标,在长葛市来说首先要把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、环境优美的示范优质学校。

二、学校管理工作汇报

本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作:

1、 扎实做好学校德育工作,努力培养学生良好行为习惯

学校一直坚持“爱是教育的基础,严是育人的关键,实是成功的法宝”的育人理念,紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,狠抓教育教学常规管理,强化素质教育,培育合格人才。

对学生,我们狠抓基础文明养成教育,着力提高学生的文明素质,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习《长葛实验中学学生十一种文明生活习惯》等有关制度规定,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,培养其自我管理能力。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念,利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日,在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动,弘扬传统美德,培养高尚情操,努力创建文明和-谐校园。

在学校工作中,我们非常重视对班级及学生的管理,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全面指导,提高班主任及学生干部的管理水平,努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干部队伍,不断强化班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。我经常告诫广大教师特别是班主任,要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生,我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助,激发他们的学习兴趣,使他们克服心理障碍,树立信心,改进方法,并利用课余时间对他们进行辅导,使他们努力迎头赶上。

为进一步提高学生学习积极性,增强纪律观念,我校本学期又组织开展德育“五讲四美”( 讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德,语言美、心灵美、行为美、环境美)、学习“两比三清”(比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清)养成教育活动,在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星)评选活动。通过活动引领和带动,利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型,引导全体学生在同学中寻榜样,在对比中找差距,在全校学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生全面发展,也进一步推动了学校良好学风、校风的建设。

2、大力加强师资队伍建设,不断提高广大教师的思想业务素质

为落实“信誉立校、特色兴校、质量强校、争创名校”的发展战略,我们采取强有力的措施使年轻教师健康成长,使他们做到“一年站稳讲台,两年熟练业务,三年成为骨干”,下大气力打造一支作风过硬、业务精良、团结高效的优秀教师队伍。

我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,组织广大教师认真学习《教师职业道德规范》等重要文献,按照董事会部署,积极开展“负责任”、“执行力”等系列校本培训,进一步强化广大教职工的责任意识和执行观念,提高了广大教师的师德水平和思想修养,使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。

另外,学校每学年上下学期在广大教师中分别开展“教学基本功比赛”和“精品课堂赛课”活动,积极组织广大教师开展说课、赛课、听课、评课等教研活动,共同提高教学教研水平,借比赛活动力促教师转变观念,强化技能,全面提高自身业务素质,为有效提高学生的学习成绩打下坚实基础。

3、 认真落实教学常规基本要求,狠抓教学工作过程管理和质量提高

学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导,全面深入推进教学常规的贯彻落实。

每学期教务处都要认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节工作,加强检查督导,评比总结,公示通报。

各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作,团结协作,相互切磋,发挥集体智慧,努力使各学科成绩均有大幅提高。

每位教师教学力求做到“四精”、“四必”(“四精”为精选、精编、精讲、精练,“四必”为有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠),大力促进有效教学,努力创新高效课堂。学校每周开展“学生最满意课堂”评选活动,由学生民-主评议,评选出我最喜欢的老师,学校张榜公布,表彰优秀鞭策落后,敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研,切实将规范教师教学、提高教学质量落到实处。

4、 进一步加强学校教研工作,稳步推进课程改革向纵深发展

我校十分重视对教研课改工作的领导与管理,及时充实和更新教研内容,浓厚教学研究风气,循序渐进培养教研骨干队伍,贴近课堂教学实际开展课程改革。

初中部自去年以来深入探究学习国家名校江苏洋思中学“先学后教,当堂训练”教学模式和山东杜郎口中学“三三六”制课堂教学方法,提出“学洋思促课改,抓三清强质量”的奋斗目标,选派部分优秀教师到外地参观学习,取经实践,要求全体老师课堂教学必须认真学习运用外地先进教学模式,努力提高课堂教学效率。每周教研活动学校都要组织全体教师认真观看各地优质课教学录像,倾听全国教育名家专题讲座,集中研讨交流课改经验体会。

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表学校,对各位的到来表示热烈的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢!

今天,我们聚集这里是为了让家校携手,增进理解,沟通和交流教育孩子成长的经验,共同分析孩子在学习、成长中的各种积极因素和不利因素,分析原因,制订目标,采取措施,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标:让每一个学生都健康成长,学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,成为对社会、对人民有用的人才。

今天的家长会我主要讲两方面内容:一是简单介绍一下近年来我校的办学情况。二是就我们共同关心的孩子教育方面问题交流几点看法。

一、学校情况简介

我校现有教学班67个,高一23个,高二、高三各22个,在校生3800余人,教职工279人,高级教师89人,拥有研究生学历的教师62人。近年来,学校获省级以上荣誉称号的教师近20人,市级以上优秀班主任、优秀教师、教坛新星、学科带头人、骨干教师等50余人,在市级以上各类比赛中获奖教师百余人。

多年来,庐江中学秉承“以学生的健康成长为本,为学生的终身发展奠基”的办学理念,坚持“严管真爱”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教学,以管理提品位”作为指导思想,有力地促进了良好学风、校风的形成。落实一日常规,规范学生行为,使之养成良好的学习、生活习惯。对学生的各项日常活动都进行了明确规定,上课、作息、活动、锻炼,劳逸结合,张弛有度。学校坚持以人为本,对思想上、学习上、生活上有困难、极需关爱的学生,关怀备至,坚持做大量深入细致的工作;要求每位教师、每个班主任在平时的教学、生活中,善于发现学生的闪光点,用欣赏的目光、激励的语言,将关爱之情送进每个学生的心田。

近年来,在县政府和上级教育主管部门的领导关怀下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学成绩显著。下面我想通过近4年来我校高考一、二、三本达线率的统计分析,来让大家了解一下我校的教学质量情况。从2011年至2015年,我们的一本达线率分别为:48.43﹪、48﹪、49.55%、70.95%,二本以上达线率分别为:82.56﹪、79.95﹪、79.17﹪、90.99%,三本以上达线率分别为:91.16﹪、91.55﹪、88.95﹪、96.95%。这是自2011年庐江县融入合肥市以来,我校高考一二三本达线率连续四年蝉联合肥市四县一市之首。

2015年高考,我校应届高考报名人数988人,600分以上35人,一本达线701人,达线率70.95%;二本线上899人,达线率90.99%;三本线上949人,达线率96.05%。王海峰同学以669分(全省第11名)的优异成绩被北京大学录取,高二孙峰同学以理科627分(复试全国第2名)的优异成绩被中国科大少年班录取,成为我校培养的第28位少年大学生。2015年10月,在合肥市校园青春健身操大赛中,我校代表队荣获二等奖;在庐江县高中生第三届男子篮球赛中,我校代表队获得冠军;在合肥市中学生辩论赛中,我校代表队以优异的表现取得了初赛的胜利。

多年来,我校坚持举办形式多样、丰富多彩的活动,让学生在德、智、体、美等方面都能积极主动地发展,学生的品德、意志、情感得到了培养,心理得到了调整,个性得到了张扬,促进了学生健康成长,为他们的后期发展奠定了坚实的基础。例如我校2015届毕业生孙善丽同学,于2015年6月获得南京航空航天大学毕业生最高荣誉“大学成就奖”,并被保送攻读硕士研究生。在4362名毕业生中,仅有13名同学(安徽省只有2名)获此殊荣。再如我校2003届毕业生计昊爽,中科大毕业后,又去美国威斯康辛大学攻读博士,读博期间,以惊人的学习速度,在短短一年内获得了博士课程的全部学分,并成功进入欧洲核子中心研究组织团队,2015年成为计算出“上帝粒子”第一人,为2015年诺贝尔物理学奖的两位得主提供了有力的实验数据。

二、给家长的几点建议。

我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也向诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康,要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全部推给老师,因为老师无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心” ,让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成课外作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒地认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,本次家长会第二部分讲座结束之后,学校将把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

再次谢谢大家!

尊敬的家长:下午好。

首先,我代表学校,全体师生欢迎你们的到来,是你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖,让冷风包裹着的教室流淌着感动。相信,你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,欢迎几位学生家长代表,就如何负起家长的教育职责,谈谈自己的做法。最后,以班级的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况、结合刚刚结束的期中考试,进行面对面的沟通和交流。

xx小学这几年的发展,离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。几年来,我校实现了跨越式发展,办学规模不断扩大,教学质量连年提高,各项工作成效显著,今年我校149名六年级毕业生,仅被风华、黉学录取就有90多人。暑期,16位优秀教师考进了我校,壮大了教师队伍。今、明两年,我校认真按照教育局提出的创建特色学校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;暑期要把整个地面全部硬化,建一个多媒体教室,开办书法特色班,兴趣班。开展丰富多彩的活动。上周我们举办了日常行为规范比赛,也得到了家长的大力支持。最近我们将组织优秀学生,参观xx博物馆等旅游景点。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。由于时间关系,我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和-谐环境中形成良好的心理素质的重要条件。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。看看现在我们的家庭,父母打麻将的有多少?读书的又有多少?我们游戏的水平,也决定了将来自己孩子的层次。

第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,平时不管理孩子,一旦考试分数出来了,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理始终处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,来 源 于 贵/州学习网 http://逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;另一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;还有一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

我常问一些家长,你知道孩子最希望什么吗?这时的家长几乎全是一脸茫然。吃穿不愁,一切欲望都能满足,孩子还需要什么?实在想不出来!其实,孩子最希望的是家庭的温暖,是父母的相爱。一个夫妻相爱的家庭才是幸福的。在这样的家庭里,孩子不会被夹在中间,看着父母的脸色行事,谨小慎微,战战兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。我相信,在这样的.家庭中成长起来的孩子也一定是坚强的,他会具有抵御生活中各种风雨、挫折、不幸与苦难的力量。因为他们知道,家是安全的,家的关怀与包容,可以使一切创伤得到弥合,得到修复。

各位家长,孩子的成长只有一次,为人父母与孩子一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。愿每一位家长牵起孩子的手,让孩子的人生阳光灿烂。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,我们将不胜感激。接下来的时间由班科任和家长进行详细交流。

谢谢大家的光临!

各位家长朋友大家好!

每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候,我的心情就无法平静。看到你们,我不由得想起每到星期五的下午,家长们纷纷来接孩子时的情景,学生三个一伙、四个一帮,走出校门,才是初一初二的孩子,正是爱玩、恋家的年龄。为了求学,小小年纪,克服了离家在外的种种困难,和同学一起住在学校,从早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的时间几乎全都待在教室里学习,这需要多么大的毅力呀!公立学校收费低,可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校;有的学校离你们的家很近,可以让孩子天天回家,可你们却克服了重重困难,选择了我们这所全寄宿制学校,有些同学的家远在克州,在吉姆萨尔,在塔城吐鲁番,把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面,可你们还是选择了路途遥远的我们。面对这份沉甸甸的信任,着实让我感到责任的重大。我没有理由不关心每一个孩子,没有理由不让他们接受最好的教育,最大的关爱,因为我不想、不愿也不能让我们的家长失望。但是教育不同于加工产品,付出了,尽心了就能得到满意的成品,教育的对象是人,关键他的内因要起作用,老师家长都只是一个外因条件,如果他自己不想努力,就是我们家长老师做得再多也没有用处。所以每次看到同学们上课说话不注意听讲,作业不按时完成,宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不肯背课文的时候我都急得吃不下、睡不着,想让你们自觉的办法。

好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了,对老师、家长的种种苦心也都能够理解了,总的来说,班上的学习风气比以前浓了,大多数同学都能把学习当做自己的首要任务。我们班是初二时才组建的,以前,大家总是觉得1班是本校直接升上来的比较稳定,各方面都比我们强,一说起来大家总是觉得我们怎么能和1班比?其实大多数时候,我们是被自己吓住了,我经常对大家说:“人宁可输给别人,也不能输给自己”。从上学期期末考试成绩来看我们班的语文成绩超出了市平均分将近1分,这说明,不光在我们学校这样一个小环境里,就是在全市这样的大环境中我们同学的成绩也是可以拿出来比一比的,这次期中考试,我们班的语文成绩又是年级第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十几分,我们有什么不能和1班比的?上学期期末我们还只有语文和物理的成绩超过了市平均分可以和一班比,到了这学期,我们的班主任换成了更为严格得孙老师,同学们的英语成绩也随之提高了。这次考试,我们的语、数、外,物理四大主课平均成绩全部超过了1班,我们凭什么对自己没信心?当然,这些成绩和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满意过,就算满意也不肯说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。

在这学期语文学习的过程中有的同学表现很出色像刘建勋、孙子钦、张炎,张景苗;有的同学上课开动脑筋积极发言课后不懂就问像李颖、付曼、高笃浩、邢万里;有的同学在背课文时一点也不用发愁像曾浪、陈奇、张千山、杜超;有的同学作业书写工整美观像崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超,戴进峰;还有两位同学的成绩比上学期有了很大的提高,他们是曾依琳同学和张千山同学,我知道你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告诉你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。

在这里我要特别提一下孙子钦同学,上学期她的总成绩在年级里排名第六,她告诉我,下一次她要拿第一,结果这一次她果真得了第一,虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病,但是从做人这一块讲,她信守承诺,说过的事情就要想方设法去做到,这绝对是值得我们推崇的好品质。还有张炎同学,记得第一次语文测验的时候,他的作文20分只得了9分,他自己也很着急,问我怎样才能把作文写好,当时我就想,一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢?于是针对他作文中反映出来的问题,我要求他每天写一篇练笔,不用多,只用围绕一个主题写五到六句话就可以了,他很勤奋,按照这个要求去做,功夫不负有心人,一段时间后,在一次作文课上他的作文构思巧妙,层次清晰得到了我们班的最高分,这次期中考试,他的作文20分得了15分,语文成绩更是从八十多分提高到了九十分,和张景苗同学一起并列排在第三名。这就说明没有什么是做不到的,只要你朝这个方向去努力就一定能获得回报。这学期我校举行了《我心中的母亲》演讲比赛。我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。从写稿到练习她牺牲了不少的休息时间。比赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一致好评,也获得了初中组演讲比赛的二等奖第一名,成绩比获得一等奖的同学仅差零点零几分,她的出色表现为集体争了光!还有刘建勋同学就更不用说了,从上学期到现在,他的语文成绩一直名列前茅。从他的身上,我看到的更多的是他自己的努力认真和对同学的宽容。

目前存在的阻碍同学们进步、发展和提高的最大的问题是同学们在学习时不愿自己动手、动脑去发现、去思考,而是只想知道简单答案,这对同学们能力的形成是绝对没有好处的,现在时代要求的是能力,不是要求你简单的记知识。各类考试也考的是能力,像同学们这样的学法,应付简单的学过的知识的考试还凑合,一碰到能力迁移解决实际问题就抓瞎了,所以才会出现讲了又讲的问题还是会错,同样的问题稍微变个问法就不会做了,原因就在于这些题不是你们自己动脑想出来的,而是只记了简单答案而已,通过这次家长会我希望咱们一起来努力克服这个毛病,刚开始要自己说、自己想可能觉得非常麻烦,形成习惯后就好了,所以以后上课时,当我要求你们自己说、自己想、自己写的时候,你们一定要认真的配合,要时刻想着这是在增添你们自己的能力,让你们自己更强大,是你自己终生受益的事。我相信只要你能做到这一点你的成绩就一定会越来越好,能力会越来越强,应付什么样的考试都不在话下。

老师们,同学们,大家上午好!

我是来自高一(2)班的xx,很高兴有此机会在这里和大家交流。今天我想谈的话题有关于明天即将举行的期中考试。

大家知道nba吗?知道欧洲各国的足球联赛吗?相信每位同学都有所了解,那些都是高水平的比赛,都是高水平的运动员。他们之所以能达到这么高的水平,很重要一个原因就是他们有着一整套完善的联赛制度,每一个球队,每一位运动员都在有计划的比赛中不断成长。

在学习上,我们有联赛制度吗?相信大家都想到了,那就是全校统一的考试制度。明天,我们就要迎来新一轮的联赛———期中考试了。

面对新的联赛,我们应该考虑哪些问题呢?

第一个问题,联赛中我们的角色是什么?

我们每一班级是一个球队,每位同学是队员,不同的是,这个球队没有替补,全都是主力队员。

我们班老师的角色是什么?

大家容易想到的角色是教练,负责大家平时和赛前的训练,不同的是考试时他们不能临场指挥,因为这时他们是裁判。但我更想说的是老师是观众,是我们的球迷,他们会为我们精彩的表现而欢呼,当然也会为我们的失误而惋惜。

第二个问题,比赛前应有怎样的心态?

我建议大家以盼望的心态迎接考试,就象运动员渴望比赛,渴望上场一样。因为考试可以展示前一段时间学习取得的成果,可能达到之前定下的目标,可以品尝到成功的喜悦,同时还可以发现自己存在的不足,有利于今后的训练更有针对性。

不想上场的球员一定不会成为好球员,不想考试的学生也一定不会有进步。每一轮联赛都是球员和球迷的节日,也让我们的期中考试成为我们全体师生紧张而快乐的节日吧。

第三个问题,比赛中要注意什么?

一是要适应的兴奋,有同学总是害怕考试紧张,其实考试应该有适度的紧张,这种状态下人的反应会更快,思维会更加有效。但是过度的紧张则是考试的大忌,对于正常水平的发挥有极大的影响。所以,要将心态调整到最佳状态以应考试。

二是要细心。每每考试我们感到后悔的往往不是因为题目太难造成的丢分,而是会做的题目却做错造成的遗憾失分。这就像是你在足球场上带球连续过人,躲过了中场球员的围堵,骗过了防守队员的拦截,好了,门将也被你的精湛脚法晃倒了……而在你面对空门的绝佳情况下,你却脚底打滑,错失良机。这无疑最是令人惋惜的。

说了以上的几点内容,相信大家对于期中考试都有了自己全新的认识。最后,预祝大家在期中考试中取得令自己感到满意的成绩!

各位家长,老师,还有我爸:

你们好!我是12班的一名学生,很荣幸得到老师的批准做这次演讲。

首先要接受一下我们班级,12班由音乐生,舞蹈生和美术生三部分组成,是全年级最大的大家庭,我们班一共74人,虽说我们是艺术班,可我们班的老师一点都不差,基本是快班的老师来辅导我们学习,在此我不得不提我们的班主任老师。

从军训直到开学以来,我们进行了丰富多彩的活动,每一项活动都少不了夏老师的身影,为我们记录生活的点点滴滴。军训时,夏老师每天都会来看看我们,我们抱怨天气热,食物难吃,训练艰苦,却不知道老师也和我们过一样的生活,我们训练时,老师顶着酷热为我们拍下值得回味的照片;我们抱怨上晚自习累,回家还要继续写作业,但夏老师晚上一般也到7点左右才回家;上课期间,老师会不是刻意从楼上跑下来看我们上课的纪律,这些都是一位平凡的老师为我们做的不平凡的事。

记得有次我的作业本没有买拉杆夹,书都快要散架了,老师专门为我买了一个书皮包上,送到我手中,当时我十分感动,可竟然连一声谢谢都没有说出口。看着夏老师渐渐远去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在这里我要对老师说声:“老师,您辛苦了!”

请家长们向后看!那里有两个大书柜,是xx同学的家长提供给我们放书的,老师说:“我们可以自己带书来放在这两个书柜上,可见相互借阅,一来可以培养我们的阅读习惯,二来可以为写作积累素材。”

在这里,我也想对xx的家长说声:“谢谢您和老师为我们创造了这样一个温馨和睦的教室,营造了这么一种温馨的氛围,十分感谢!”

接下来我想谈谈自己的学习。我们都是学艺术的,这一条艺术的道路上很多坎坷,很多是用金钱堆积起来的,相信各位家长谁也不想让自己的孩子在上了三年高中后没有一条好的出路,我虽不才,这次期中考试我才考了278分,距离本科最低线还差了2分,可我一点都不灰心,因为上次我才240分,但比起上次我已经有了很大的进步,这就够了。请家长对比一下两次考试,不要首先注重成绩,我们不是神仙,不可能一口吃成个胖子,当我们可以一点一点进步,迟早有一天我们会达到标准线上!

这个班有不少像我一样基础比较差的学生,刚进校时经常睡觉,被老师教导,后来老师说:“你今天可以睡一节课,但你明天必须学十分钟,一点点的进步,到最后可以只要求自己一节课只睡10分钟,一天天的改变看似很少,到最后,累积起来也很多的。”

我要说的就这么多,我很爱这个班级,曾经,我们的学习道路上折过腰,可我相信,我会成功!感谢父母,给我一个希望,我会还你们一个奇迹!谢谢!

家长会学生代表讲话稿

大家上午好!

我是xx班的学生代表xxx,很高兴能代表xx班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的`叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感激。

“望子成龙,望女成凤”是每位家长心中所盼的,可是,对于我们,有时却不能理解您们心中所期盼的,有的时候甚至认为您们的做法有些偏激,这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈,结果往往是憋在心里。长此以往,必定会影响我们的身心健康。所以,请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心,让我们把心里的不快诉说出来,以有利于我们的身心健康。

对于学习方面,我想叔叔阿姨们应当看到我们学习上的提高,给予我们信心;

在我们学习退步时,不要一味的批评,而要与我们一齐分析错误的原因,让我们能在今后的学习中不犯同样的错误,从失败的阴影中走出来。对于提高成绩,我想能够经过加强对我们的监督,同时应当给我们营造一个安静、良好的学习环境。成绩固然重要,但不能因为成绩而丧失生活的本事,所以说,您们应当正确对待成绩――它是重要的,但不是最重要的。

最终,我代表全班同学说出我们的心声:初一是一个新的开始,我们必须会从此刻开始努力学习,走好青春每一步,过好初中每一天。我们此刻虽是风雨,但在不久的将来会是彩虹;我们此刻虽是乌云,但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待!

小学生家长会讲话稿

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢班主任x老师以及在座各位老师对我女儿x的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。

从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!x是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家x很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。

尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

谢谢!

家长会学生讲话稿

尊敬的老师,家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,很有幸在今天这次家长会上面讲话,作为一名学生代表,我真的是认为自己有很话想说,也真的这个机会,我想表达一些自己内心所想的事情,所想的东西,每一次的家长会都是让我激动不已,也让我有点忐忑,因为让自己的家长知道自己平时在一个学习情,我认为这给了我很大的压力,我特别的努力,就希望自己能够在学习当中取得一些成绩,让家长看到能够为我点个赞,这次的线上家长会,虽然以往不同,但是我认为没有什么区别,都是大家相互的去探讨一下,有什么不好的地方就去纠正哪些优点,继续发扬,若是有缺点,就一定要纠正,我也希望自己能够在未来的'学习当中进一步的提高自己的素养。

同学们,现在我们也是一名六年级的学生了,马上也要毕业了,成为一名中学生的前提,应该就是要各方面的优秀,要对自己有一定的信心,在学习上面不能落下了,过去六年的小学生活,我相信大家都有所成长,有所收获,现在我们即将步入中学,离开这所学校,离开我们读了六年的小学了,我感触真的很多,我希望能够在未来的学习生活当中进一步的提高自己的乐趣,我也希望能够在下一阶段的学习生活当中继续保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏实认真,这是一定的,在这一阶段的学习当中,我始终都有着一个非常大的信念,我也一直都相信我能够处理好相关的问题,保持好的心态,这不仅仅是需要我用一个好的态度,一个好的状态去做好,而且时时刻刻都应该叮嘱到位,现在有些东西本身就存在一些特别大的问题,家长会,我希望大家都能够跟我一样,认真踏实的给自己定一个方向,定一个目标,在未来的学习当中,勇往直前。

学生家长会的讲话稿

亲爱的老师、尊敬的各位家长:

家是温馨的港湾,家是幸福的源泉。痛苦的时候回家,家能为我们抚平忧伤;成功的时候回家,家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱,多少牵挂,多少给予,多少珍惜,多少奉献,无不源于亲情,用之于真情。血浓于水的是亲情,深沉恒久的是亲情,亲情是一条细长绵软的相思线,一头系着儿女,一头系着父母,无论你走到何方,都紧紧地相伴与你。

我们以为享受父母的爱是天经地义的,使他们心甘情愿的,是他们心甘情愿付出的`,是不需要我们感恩的,所以,我们心安理得地享受着。然而,我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车,也不奢望那句:我长大后,我一定怎么怎么样的承诺,他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足,所以做儿女的,不要用学习来推脱,不要嫌父母罗嗦来辩解,只要我们陪他们散散步,帮忙承担点家务他们就会心花怒放,因为父母是最容易满足的。

太阳底下最神圣的职业,老师,为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿茵!在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来,给予我们善意地提醒:早我们遇到困难时,帮我们调节心态,战胜困难是老师诠释了“无私”。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本,是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒,师生情永不褪色,师生情是那么简单,又是那么深远,如一溪流不尽的清泉,一颗永不枯竭的树,相互支持,相互依偎,在爱的天空下,演艺生命的幸福!

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师说:“我们都是他的孩子。”是啊,那浓浓的师生情经岁月沉淀,经关爱浇灌,早已长成亲情之树,在不言中蔓延。

老师用自己的爱,支持学生努力奋斗;用自己的爱,支持者学生走向理想的殿堂;用自己的爱,实践一个老师的职责。是爱,让他们愿意为学生付出一切,是爱,让他们更加伟大!

在这里,请接受我最最真诚的话语:“老师,父母你们辛苦了,我们永远爱你们!”

文档为doc格式。