参加比赛可以培养我们的冷静思考和决策能力，让我们在压力下保持清晰的头脑和迅速的反应能力。下面是一些获奖选手的经验分享，希望能给大家带来启示和启发。
足球比赛
下午体育课前，我忽然听到有人说，体育课我们四（5）班和四（9）班要来一场。这时我才忽然想到，我就是足球运动员啊。听说要比赛了，心里不由得紧张起来。
比赛开始了。由于我们队员平时很少踢足球，有的同学踢着踢着竟然都用手来碰摸足球，害得我队被点了三次球。我是守门员，第一个点球，球被我扑到了。第二个点球时，那球十分刁钻，朝着球门的角落迅速飞过来，我立刻移动到球门角边，但还是慢了点，球进了。我没能守住大门，害得大家输了一个球，我心里很不甘心，下决心一定要扳回这一球。接下来，我踢得更专注了，球一次次的飞过来，我一会用手拦，一会用脚挡，拦住了三四次可以让对方进球的机会。但对方的进攻一波接着一波，不经意间，我们又被他们踢进了一个球。半场比赛结束，我们以0：2落后。
休息了一会儿，下半场开始。老师看我球踢的不错，让我改当前锋了。这下子，我像一匹脱缰的战马，在球场上不停地进攻、防守。我们的机会终于来了。一次角球机会，我叫袁益珩传给我，他一脚传过来，我看准机会用力一踢，球快速地向球门飞去！对方守门员还没反应过来，球进了！1：2！我们都欢呼起来。进球后的我们好像变得更有力气了，不断地向对方的球门发起进攻，可是最终也没能再次取得进球。比赛结束了，我们1：2败给了四（9）班。
回到教室，我们都心有不甘，真希望能跟（9）班再踢一场！
看足球比赛
文化路一小二一班张宇哲星期天下午，我和爸爸去。到了那里，足球场上早已是人山人海。比赛开始了，我们河南建业队是红队，江苏队是蓝队。每当红队快踢进球门的时候，球迷们就开始狂欢。有的打鼓、有的吹喇叭、有的欢呼、有的鼓掌。眼看比赛就要结束了，双方都没有踢进球，人们都非常着急，就在最后三分钟时，红队踢进了一个球。这时，整个球场上的人们沸腾了起来，人们欢声雷动，欣喜若狂，一次又一次的将空水瓶、纸飞机、喇叭，扔向天空。整个球场成了欢乐的海洋。千言万语都汇成了一名话：“河南建业赢啦”!
足球比赛
今天中午，我们和甲班进行了。
结果总是事与愿违，越想出风头，越会摔跟头。
和我们的一窝蜂阵型形成鲜明对比的`是甲班的严阵以待，他们每个人都站在自己该站的位置，左前锋和右前锋机警地跟着球跑，一找到机会就把球传给中卫，还防止我方队员去抢球，中卫抓紧时机，往后迅速退一步，然后用力地往前一踢，“呼——”球就像从天而降的陨石以迅雷不及掩耳之势飞进了我方球门。
“哦，甲班万岁！”听，甲班的观众高声地欢呼起来，他们把花球扔向空中，把塑料手板摇得啪啪作响。
“唉——”我方观众一片叹息，垂头丧气地坐在观众席一言不发。我方队员像泄了气的皮球，无精打采地杵在球场上，军心涣散。甲班队员来劲了，一鼓作气，连连射门，最后以8∶0的大比分完胜我们。
这次比赛虽然我们输了，但然我明白了个人出风头不重要，团结协作才是成功的砝码。
足球比赛
7月24日天气炎热，我和爸爸去奥体观看国米vs尤文图斯的。
到了奥体就看到了许多球迷，有的穿着蓝黑色的衣服，有的穿着黑白色的衣服。眼前闪过的'还是穿黑白色衣服的球迷居多，因为尤文图斯来了一位世界足球巨星克里斯蒂亚诺-罗纳尔多。入场时来观看比赛的球迷排起了长队，好像一条长龙。进入场内，球场看台上全是黑压压的人头。比赛快开始了，场内座无虚席。两队球员入场了，场内一片欢呼和呐喊，我和爸爸也跟着喊了起来。
开球了，比赛开始了。一开始双方不分上下，没过了一会儿，国米先进一球，1：0取得了领先。上半场快结束了，比分还是没有变化。经过休息和补水，下半场开始了，一直没有进球的尤文图斯队的c罗一脚任意球，球飞进了对方的球门。那一刻大家都激动的从坐椅上跳了起来，比分1：1平。接下来的比赛国米有三次非常好的射门机机会，但是球都射偏了。90分钟的比赛很快结束了，双方1：1平。主裁判宣布进入点球大战，球迷们屏住呼吸，守门员们也守的惊心动魄。每一位球员射出去的球都变化着轨迹，快速的飞向球门，守门员们也做出各种扑球的动作。最终尤文图斯队获胜！
这真是一场让人难忘的！
足球比赛
乡村的蓝天万里无云，没有城市里那样灰蒙蒙的天，也没有车辆喧闹。太阳此时正在天上俯视着大地。风微微地吹来，树叶立刻“沙沙”作响。从树林间隐隐地传来欢呼声。
寻声望去，只见一群孩子正在举行一场小足球赛，在一旁倒下的树上，坐着一些看比赛的观众。队员们看到有人在观战，立刻士气大增，嘴里大吼着向对方球门猛踢。球门是用书包放在两边搭成的。
把目光投向甲方，只见守门员穿着蓝色的运动裤，虽然腿脚腿上受了伤，但还是戴着黑手套，双膝弯曲，双手放在膝盖上，身子前倾，严阵以待。突然，在猝不及防中，“嗖”地一声，足球飞了过来，守门员以敏捷的身手跳起来扑住了球，这一连串的动作速度极快，没有一点漏洞。
在守门员后面的男孩，不怕球伤到自己，观察着局面。在树上有一个戴着黑帽子的大人，他神情专注，有时还大声叫喊，他仿佛回到了童年。还有一只不知谁家的狗也来这儿凑热闹。
太阳已经偏西，但谁也不肯走，渴望再看一场。
足球比赛
在一个风和日丽，阳光明媚的上午，老师在教室里告诉我们，今天下午要和11班举行。
终于到了下午，到了足球课，到了我们班和四1班踢的时候了。老师当裁判，我们的守门员是顾星辰，后卫是我，中场是钱永泽，前锋是徐浩轩和古伽铭。
首先，由裁判决定球给谁，？给了我方的古伽铭，只见他带像一颗流星一样，迅速地着流星的迅速，冲进了对方的禁区，对方的守门左蹦右跳，想拦住古伽铭的球，可是他万万没有想到古伽铭明他并没有射门，而是踢给了徐浩轩，他然后又到了又给了古伽铭的脚下，她俩这样一踢一传，的把守手门员给弄晕了，结果古伽铭又把球给了钱永泽，让他射门，顿时球场上发出了“球进了”的声音，然后我被换下来休息一会，顿时上半场结束了。我们队打赢了对方，中场只有十分钟休息时间。
中场休息，我们虽然疲惫不堪，但感觉很开心。
下半场在徐浩轩和钱永泽的合作下，我们连进了两球，很快下半场结束了。比分是5比2，我们赢了。
我想球王贝利的运气也不过如此，对方伤心的地哭了，我对他们说：“其实胜负乃兵家常事”，最重要是玩得痛快和开心。”
这真是一场多么精彩的球赛啊！
奥运足球比赛作文,奥运足球比赛
今天，操场上可热闹了。“加油”声已经盖住了整个操场为什么？因为今天是我们四（4）班和四（1）班踢足球比赛。
教练一吹哨，所有人都你挤我，我挤你的蜂拥而上。然而右后位的曹晔和周冠成没有上去抢，周冠成不是不想上去抢，而是曹晔防守他，拦着他不让他上去抢。
李东旭抢到球就喊：“束雨菲接球”！一眨眼球就传到束雨菲脚下。“哐”！束雨菲作为前锋，一开大脚就就进了门。
“中场球”！教练在旁边大喊道。因为是我们进的门所以是他们队发球。
他们队的前锋把球传给了周冠成，周冠成把球带到了四十五度角，准备射门时曹晔一下子挡在了他前面，周冠成像一只聪明的猴子，一个假动作骗过了曹晔，“哐”！一声球进门了，虽然守门员王乐琪为了抱球，都扑在地上了，但还是没拦住。
“上半场结束”！教练员喊道。我们汗流浃背了走下了场。那时我们跑了一点力气都没有了。“过来”万老师向我们喊道。“下半场，防守时黄誉娆上，进攻时我们发球时李东旭上，也就是（一）班发球时黄誉娆在左后卫，李东旭在中后位；我们班发球时李东旭在左后位，黄誉娆在中后位，懂了吗？”万老师小声说道，生怕别人听到了。“懂了”。我们大家说道。
“休息结束”。教练员说。我们迅速站好了位置：李东旭中后位，束雨菲前锋，曹晔右后位，我左后位，王乐琪守门员。
随着哨声一落下，束雨菲就把球传给了我，我一停好球就喊“李东旭接着”！一瞬间球就飞了过去。李东旭接到球说“黄誉娆继续传”！我，束雨菲，李东旭拉成了个三角线，曹晔就看着周冠成。“嘭”。球被对方守门员接住了，就在这时意外出现了，突然球从守门员手中滚进了门里。最后，我们以2：1赢了四（一）班。
“停”！比赛结束。“哦！赢了！”我们班啦啦队欢呼道，有的人甚至都跳起来了。
这真是一场激烈的比赛，从中我发现：许多事情要我们团结一致，齐心协力才能完成啊！
奥运足球比赛作文,奥运足球比赛
在他身后有一个挺着大肚子的小男孩，他可能是一个替补，他一心想着快点轮到自己，让大家见识一下他的本事。
守门员和观众都看着激烈的抢球。一个戴着帽子的小女孩，还专门探出头来。她旁边的小男孩一直望去。一个小女孩双手插腰的站着看球赛，一个小男孩楼着自己的弟弟也来看球赛，不知道是谁家的小白狗也跟着来了，不过它对球赛不感兴趣，所以它就睡着了。一个抱着洋娃娃的小女孩，跟他们大家不一样，她脸上没有一点点兴奋的表情，好像谁胜谁负都和她无关，而旁边的小男孩却完全不同，他双手抓着裤子，感到无比兴奋和紧张，也许他从来没看过这么精彩的球赛。
就连大个子叔叔也目不转睛的看着球赛，他看的津津有味，脸上露出满意的微笑，也许球赛人他想起了童年。
奥运足球比赛作文,奥运足球比赛
今天，是个令人激动的日子，因为我们xx班要和xx班举行一场足球比赛。
参加比赛的同学有陈煊仁，张瑞洋，林博伦，王铭哲，童桢睿。
比赛开始了，刚发球，两方的球员像看见食物的老虎一样，扑向足球，一眨眼，他们就冲到了足球所在的地方。陈煊仁抢到球，却被9班包围了，没办法，他以迅雷不及掩耳之势，踢给了童桢睿，我们兴奋不己，叫道：“加油！加油……”童桢睿用力一踢，眼看足球就要进球门了，可9班守门员居然挡住了球，我们唉声叹气。上半场比赛结果是零比零，可想而知，下半场更激烈，但结果依然是零比零。现在开始点球了，点球就是你站在离球门不远的地方，守门员守住球门，没人和你抢球，自己单独射门。
最后，结果是2比1，我们输了。老师说，二九班是练习过的，而我们二八班没联系过就能踢成这样，已经很好了。
然而，这边足球赛在我们的欢声笑语中结束了……。
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我们班以后一定要得第一名，不过这次我们没有的第一名，那球进得时候守门员不知道去哪里了，然后那球就进了我们的门。不过他们才进了我们一球比上次好多了。
这次比赛中奚钰筇叩梅浅h险妫周佳运守了好几个球，好像有四到五个球都被他守住了呢。我差点就要射门了，不知道谁把我绊倒了。我觉得我们非常团结很棒。
看足球比赛
很久以前，就想去体育场，今天，我终于有机会和爸爸一起去看了。我好激动呀，尽管，今天热浪滚滚，酷暑逼人，但仍挡不住我去看比赛的喜悦心情。
来到体育场，只见的场子里已经座无虚席，比赛还没正式开始，运动员在做赛前准备工作，过了一会儿，广播里响起了声音，比赛马上就要开始了，裁判员和运动员都陆陆续续的进场了，只听裁判一声令下，比赛开始了，一开始，红队运动员积极地拼抢，很快占领了优势，但蓝队运动员不气馁，顽强地拼搏，一下子分不出谁赢谁输，比赛激励地进行着，观众也在一边为自己喜爱的球队呐喊助威，只见红队运动员一个飞身，把球打进了对方的球门，这时球场上欢声雷动，比赛一直进行着，红队把胜利的果实保持到结束。
最后，红队胜利了，大家抱成一团庆祝胜利。这真是一场精彩的比赛！
“足球”比赛
今天我和弟弟买了9个气球，我们用气球攻打对方。弟弟告诉我，没吹气的气球里装上水，像鸡蛋般大小，滚来滚去打不烂，这就是“水球”。就是这“水球”，给了我很大的灵感，如果把“水球”再吹上气，会是什么样子那？我试了一下，哎！像足球一样，可以用脚踢着滚来滚去。
哈哈，我们两个进行一场吧！第一局，弟弟趁我不注意的时候踢过来，我没用腿挡住，输了第一局；第二局，我在他的眼睛飘向电视的时候，踢了过去，我赢了；第三局，弟弟踢过来，我没能挡住，又输了。我以后要多看看体育频道，学习一些足球知识。
奥运足球比赛作文,奥运足球比赛
“队员们，这是‘最后一战’了，大家要加油啊！”队长开始“战”前动员。“哦，加油！！”我们互相击掌，迈着自信的步伐向赛场走去......
“郎思源，李俊莹，站到中场，前锋往前走，后卫分开些！”守门员对裁判举手示意。邬老师已将我们的阵型安排好。一声哨响，比赛开始了！首先是我们的队长---小袁抢到了球，咦，不巧！球被对手抢走了！哦！又被抢回来了！！刚开场的局面好复杂啊！！我迈开双腿，摆起双臂，跑去支援队长。小袁不知何时离开了求，向对方球门跑去，看来是要进攻了。这时，我发现那只足球竟从对手的“魔爪”下滚了出来！我看准时机，用脚内侧对准足球，飞起一脚，奋力将球向小袁踢去。小袁用脚底停住足球，采用“人球分过”的方式避开了对方一名中场队员。“好！！”我不禁叫了出来！
“踢出去！”我猛然听到对方教练的大吼。情况不妙！果然，对方一名后卫从球的侧面飞速跑过去，擦过我的肩膀，乘小袁不备，一脚踢出界外。我不禁暗暗生气：“太过分了！”用踢球出界来拖延我们的进攻时间。不过，现在的局势也证明了我们还是有优势的！可后面的几分钟内，对手至少用了四次“犯规拖时”，使我们无法持续进攻。最后，这一场我们局面占优的比赛以零比零告终！
这是我人生第三场正规的足球比赛，让我记忆深刻！也让我体味到离成功只差一小步的惋惜！！
奥运足球比赛作文,奥运足球比赛
今年暑假，我参加了足球训练活动。周二晚上，我们依照训练时间陆陆续续来到了球场上，教练宣布晚上要进行一场足球比赛，我们高兴得一蹦三尺高。
教练给队员进行了分组，我和“马桶”、“小呆瓜”、“小黄人”、“小书迷”等新队员被分在了一组，其余的精英队员被分在了另一组。教练说要试一试我们这些新队员的实力。
队员们来到了各自的位置上，我是前锋，“小书迷”是后位，“小黄人”和“马桶”是中锋，“小呆瓜”当守门员，大家摩拳擦掌，蓄势待发。教练一声哨响，比赛正式开始了。我们队首先发球，“小黄人”一脚把球传给了我，我带球往对方的球门冲去。对方球员马上对我进行拦截，我一个不留神，球被抢走了。我心想：抢我的球，门都没有！于是向对方球员发起反击，右缠右绕，终于又把球给抢了回来。我带着球往前冲，绕过许多人，终于来到对方的球门前，一个大力射门，可惜角度没把握好，球直接飞入了对方守门员的怀抱里。对方守门员一记长传将球踢给了前锋，前锋趁乱来了一记射门，还好被我方机灵的“小呆瓜”扑住。接着“小呆瓜”把球传给了我，我传给马桶。带着球的“马桶”突然抱着脚蹲在了地上，原来是对方球员在抢球的过程中不小心踢到了“马桶”的脚。大家都劝“马桶”下场休息一下，但“马桶”坚持继续比赛，我们都被“马桶”的勇敢感动了。
对方球员的实力本来就很强，再加上“马桶”受伤了，我们开始处于弱势。只见对方前锋带着球像猛虎一样向前冲，其他队员配合防守我方球员，他们的配合天衣无缝，球一下子来到了球门前，对方前锋一记大力抽射，球破门而入。下半场，队方球员更是底气十足，虽然我们队员激烈拼抢，球也始终在我方球门前盘旋，我方的后卫明显十分吃力，不出意料地让对方再进一球。
真是难以忘记的一场足球比赛啊！虽然我们以0：2输给了对方，但我们仍然很开心，因为老师经常告诉我们友谊第一，比赛第二。而且比赛还培养了我们坚强的意志和踢球技巧。我相信只要我们继续勤学苦练，队员间更加密切配合，我们一定会在以后的比赛当中取得胜利。
“足球”比赛
在越位的定义中，“接近对方球门线”的意思是指头、躯干和脚的任何部分比球和对方最后第二名队员更接近球门线。手臂不包含在内。
原因：足球比赛是用头、躯干和脚来完成的，如果它们更接近对方球门线，就很可能获得利益。而如果仅手臂在前是不能获利的。
奥运足球比赛作文,奥运足球比赛
经过了我们和二班的比赛，我们都很开心因为我们胜利了，我们准备进入总决赛。
决赛开始，我们对阵的是三班，只见我们的前锋杨子正在拼命的往前带球。为了不让敌方抢到，杨子像一个灵活的小老鼠左闪右闪的，突然从杨子旁边冲出一个后卫，一脚把球踢飞到了我们的守门员哪里，刚才那一脚真漂亮，球像一个空中飞人从比赛人员的头顶上飞过。我们的守门员不甘示弱，一个大脚求像一个芭蕾舞蹈员在空中转圈，球的降落的地点是杨子的脚下，球降落的地点连狙击枪都打不到那个精准度，杨子接到球立马传给杜威，杜威接到后立马带球过去射门，可惜突然从杜威身边传来一个后卫，他也把球给了自己队的前锋，前锋接到球便像风一样把球带出他们的领地，可是敌方的场景不好，被我们的后卫张祚滔给踢飞了，过了一会儿上半场结束了我们打成了平局。我们都很兴奋！因为就只有半场来挽回他们的分数，我们也一样。
下半场开始啦，一开始我们大家都找机会争取射门，突然三班的一个小队员，把球踢给杨子，杨子突然发狂，左踢右踢，左挡右挡，终于撑过了重重难关，到了门前，杨子一脚射门球进了，但场景不好，杨子这一球居然被判为越位，我们只好把快乐按在心里。后面我们一直在和三班僵持着，不是因为这个人挡了一球就是那个人挡了一球，大家都没有再进球，下半场也就结束。
最后打成平局，怎么办呢？我突然听到有家长建议裁判说，双方各点一次球谁进了谁就赢。后来经过商议，可能三班不想搞得那么麻烦，就默认我们那个越位的球有效。我们照了茄子大合影，就欢天喜地地回家了！
我希望以后再能有一次这么棒的机会参加足球赛，我得加强训练才行啊！