保护环境人人有责活动方案(通用18篇)

时间:2023-11-17 09:40:22 作者:QJ墨客 方案 保护环境人人有责活动方案(通用18篇)

活动方案的编制需要充分考虑活动的具体情况和目标,以及参与者的需求和期望。下面是小编为大家整理的十篇活动方案范文,供大家参考借鉴。让我们一起来看看吧!

保护环境活动方案

现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的过度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,如随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。所以,环保教育从自身做起,就显得尤为重要。

1.通过本次主题,使学生了解保护环境的重要性,为同学们提供了丰富多彩的活动,让他们知道如何自我做起,如何参与环境保护行动。

2.懂得保护环境应从身边做起,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。从小养成保护环境的`良好习惯。

1.组织学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者vcr。课前了解3月12日植树节,4月22地球日,6月5世界环境日等节日。

2.准备节目(诗朗诵《我爱地球村》、小品《地球妈妈的苦恼》儿歌《争做环保小卫士》。

一、宣传准备阶段

1.宣读书,学生和家长搜集宣传保护环境的歌谣。

2.在网上学习了解相关节日资料。

3.学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者vcr记录身边的环境情况。

4.办一期保护环境的手抄小报。

二、实践学习阶段

1.开一期“保护环境,拥抱大自然”主题班队会,讨论如何从我做起,保护地球。(11月15日在班会课上进行)

(1)通过观看视频和唱歌等形式让学生们认识到地球目前的环境污染的严重性,增强孩子们节约资源,保护环境的坚定性和自觉性。

(2)通过活动让学生们发现身边某些不好的行为,并思考这些行为环境带来的不良影响。

(3)通过表演小品、讲故事、朗诵等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中增强学生保护环境的责任感。

活动:通过举办这次环保主题,让学生从小自觉树立起环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创美好环境。

保护环境活动方案

为美化城市环境,锻炼同学们的`劳动技能和调动人民群众广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“城市是我家,保洁靠大家”的考好落到实处,提高个人的思想道德素养,同时,增进同学们之间的协作能力。

1、参与创建文明城市;。

2、提高道德素养;。

3、锻炼协作能力。

学工办全体指导老师。

湖南省长沙市火车站。

组织宣传部成员一同乘车到达长沙火车站,联系火车站工作人员一同进行打扫和清除牛皮癣。

1、20xx年4月10日中午12:50在学校门口集合;。

2、分配劳动工具;。

3、20xx年4月10日下午14:00之前到达火车站;。

现代管理工程系团总支宣传部。

保护环境班会活动方案

书是学生生活中不可缺少的朋友;书是学生了解自然、认识社会的窗口;书是陶冶学生精神的载体。如果能让阅读成为学生的一种习惯,学生将终生受益。

基于此,我校将充分利用图书资源开展“保护环境、从我做起”红领巾读书征文活动。

通过读书使学生知道目前世界及中国的环境状况,从危机中体会保护环境的.重要性及其深远意义,营造浓厚的阅读氛围,培养学生的读书积累习惯。

第一阶段:加大图书馆开放时间,增加学生阅读量。

第二阶段:学生把阅读积累的材料进行整理。

第三阶段:在各班举行优秀作文展示与总结。

第四阶段:各班推荐优秀作品参加在全校开展的“保护环境、从我做起”优秀作文评比。

1.“红读”征文必须是围绕此项活动主题的读书心得或观后感,题材不限,要求内容真实,主题鲜明,语言规范,结构合理。

2.征文格式:标题用3号黑体;正文用4号宋体;学校、作者姓名及辅导老师姓名用3号楷体、居中排版,打在题目之下。

4.上交时间:6月17日。

一等奖:6。

二等奖:8。

三等奖:10。

保护环境活动方案

xx区各中心校及局直小学:

遵循xx省教育厅、xx省环境保护厅、xx邮政公司:教基[20xx]1043号文件《关于在全省中小学校开展“保护环境、寄语未来”绿色环保主题教育活动的通知》精神,为广泛深入地宣传绿色环保宗旨,进一步增加我市广大小学生的“环境”意识,进一步强化我区广大小学生参与环保的责任意识,使之树立正确的生态环境道德观和价值观,营造良好的舆论氛围和社会环境,并进一步激发广大学生的阅读、写作热情,提高写作水平,特与作文指导报社联合举办以“保护环境、寄语未来”为主题的征文竞赛活动。

随着人类对环境认识的深入,“环境是资源”的观点越发为人们所接受。空气、水、土壤等都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有“空气罐头”出售;由于水体污染、气候变化,世界许多地方出现水荒;由于滥用耕地,土地沙漠化,使土匮乏等等。我们可以看到,漠视环境保护,漠视环境资源保护,就会威胁到人类社会的生存,损害国民经济的健康、持续发展。

面对频发的自然灾害、屡治不禁的污染事故,“恐酿大祸”并非危言耸听。通过此次竞赛活动,不仅能进一步激发广大学生的阅读、写作热情,从而大幅度提高写作水平,还能使学生通过自己的深入了解与主动学习,提高环境保护意识,树立正确的生态环境道德观和价值观,为落实“科教兴国”、“可持续发展”战略做出我们的贡献。

小学3-6年级在校生。

1.该项活动本着学生自愿参加的原则,不收参赛费。

2.学校可以班级为单位参加竞赛。

3.比赛分初赛、决赛。初赛由学校组织评比,自定时间、自拟题目,自主评卷。每班前5名进入决赛,进入决赛的作品由区教研室与大赛组委会统一考评。

1.参赛作品必须以“保护环境、寄语未来”为主题。

2.三至六年级全体学生参加。

3.请以中心校为单位,在20xx年11月14日前将全部学生作品分成决赛(每班5名)和非决赛两类,交到教研室5211。

4.三、四年级不少于300字,五、六年级不少于400字。

5.参赛作品一律誊清(作文指导报社统一提供稿纸),10月31日(周三)以中心校为单位到教研室领取稿纸。

6.获奖作品由辅导教师予以点评。

7.因获奖通知、奖品发放及大赛存档之需,作品一律不退,请参赛作者务必写清联系方式及学校名称、班级、姓名、指导教师,并留好底稿。

1.一等奖50名(由区教研室和作文指导报社联合颁发给指导老师辅导证书)。

3.二等奖50名(由作文指导报社颁发证书)。

4.参赛获奖作品由《作文指导报》择优在报纸上陆续刊载。

请各单位认真组织学校按要求参加。

xx区教研室。

20xx年10月。

保护环境班会活动方案

为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!

环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物......看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的`始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。

同学们,环保是现代人的标志,作为新世纪的少年儿童,我们要有时代责任感。心系地球母亲,着眼身边眼前,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,不践踏草坪绿地。多留几个眼神,随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

通过此次班会,让大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为了地球的山更青,水更绿,让我们奉献出自己的一份力,发一份光!

保护环境班会活动方案

随着人类对环境认识的深入,“环境是资源”的观点越发为人们所接受。空气、水、土壤等都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成生产力的.要素。由于空气污染严重,国外曾有“空气罐头”出售;由于水体污染、气候变化,世界许多地方出现水荒;由于滥用耕地,土地沙漠化,使土匮乏等等。我们可以看到,漠视环境保护,漠视环境资源保护,就会威胁到人类社会的生存,损害国民经济的健康、持续发展。

面对频发的自然灾害、屡治不禁的污染事故,“恐酿大祸”并非危言耸听。通过此次竞赛活动,不仅能进一步激发广大学生的阅读、写作热情,从而大幅度提高写作水平,还能使学生通过自己的深入了解与主动学习,提高环境保护意识,树立正确的生态环境道德观和价值观,为落实“科教兴国”、“可持续发展”战略做出我们的贡献。

小学3-6年级在校生。

1.该项活动本着学生自愿参加的原则,不收参赛费。

2.学校可以班级为单位参加竞赛。

3.比赛分初赛、决赛。初赛由学校组织评比,自定时间、自拟题目,自主评卷。每班前5名进入决赛,进入决赛的作品由区教研室与大赛组委会统一考评。

1.参赛作品必须以“保护环境、寄语未来”为主题。

2.三至六年级全体学生参加。

3.请以中心校为单位,在20xx年11月14日前将全部学生作品分成决赛(每班5名)和非决赛两类,交到教研室5211。

4.三、四年级不少于300字,五、六年级不少于400字。

5.参赛作品一律誊清(作文指导报社统一提供稿纸),10月31日(周三)以中心校为单位到教研室领取稿纸。

6.获奖作品由辅导教师予以点评。

7.因获奖通知、奖品发放及大赛存档之需,作品一律不退,请参赛作者务必写清联系方式及学校名称、班级、姓名、指导教师,并留好底稿。

1.一等奖50名(由区教研室和作文指导报社联合颁发给指导老师辅导证书)。

2.二等奖50名(由作文指导报社颁发证书)。

3.参赛获奖作品由《作文指导报》择优在报纸上陆续刊载。

请各单位认真组织学校按要求参加。

保护环境人人有责

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级二班的xx。我今天国旗下讲话的题目是《!》。

同学们,让我们从现在做起,从小事做起,不乱丢垃圾,不乱摘花草,不乱砍乱伐,不乱挖乱采……让我们走过的地方,只留下我们坚实的脚印,其他什么也别留下!

珍爱地球,保护环境,从我做起,从我们做起!谢谢大家!

[]保护环境的活动方案集锦

1、让少先队员们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

2、让少先队员联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。

3、让少先队员了解环保有关知识,增强少先队员的环保知识以及提高他们对环保的.意义。

1、认识生命的意义。

2、认识环境污染对人类造成的灾害。

3、让少先队员树立环保意识,关爱地球。

介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

1、主持人(班长):

(1)介绍环境污染的种类。

(2)让少先队员发表意见。

2、老师结合少先队员实际,指出少先队员破坏环境的行为。

3、班长组织环保知识竞赛。

1、今世界严重关切的主要环境是什么?

2、世界环境日是每年几号?

3、什么是水体有机污染?

4、什么是水体的有毐物污染?

5、什么是海洋污染?

6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?

7、我国20xx年环境保护的远景是什么?

8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?

9、环境污染带来哪些害处?

保护环境人人有责

地球妈妈正在一天天的衰老下去,她那美丽的面容也在悄悄地隐退。这一切,都是因为我们人类不保护环境所造成的。所以,从现在开始,我们要保护环境,保护我们美好的家园。

保护环境,人人有责,我们要从身边做起,从一点一滴的小事做起。在放学的路上,随处可见一些垃圾袋。每当刮风时,它们便成了天空中的“彩色蝴蝶”,在人们的上空旋转,有时还会形成小小的龙卷风,可路人却视而不见,绕行躲过去。当我们看到这个场景时,应当把垃圾捡起,扔进垃圾桶,而不是假装没看见。

每当吃完东西后的袋子,我都会把它们扔进垃圾桶,如果路旁或身边没有垃圾桶时,我便会拿在手里,并不随手把它们仍在街道旁,因为我的心里永远有这么一句话:保护环境,人人有责。

记得一次,放学后和同学一起回家,在路上,同学随手将吃完的雪糕袋丢在路上,我连忙弯腰捡起,同学好奇的问我:“你怎么又把它捡起来了?”我回答说:“随手乱扔垃圾是不对的!”“那么多的人都扔了,也不多我一个,没事!”同学继续说道。“不论其他人怎样,你都不能扔垃圾,因为保护环境,人人有责!”听了这话,同学也羞愧的低下头,将刚才的雪糕袋扔进垃圾桶。看到这一幕,我笑了。

其实,还有许许多多的人正在有意无意地污染着地球的环境,但只要你心平气和地告诉他应怎样做,他便会很快的认识到自己的错误,并及时改正。

“保护环境,人人有责。”记住这句话吧,同学们!让地球妈妈重获她那充满活力,充满生机的青春吧!

保护环境人人有责_

走在人烟稀少的人行道上,微风拂过脸颊,昏黄幽暗的灯光拖长了我的影子。静静的走着,任凭无尽的黑暗与忧伤将我吞噬。一年的时光,我变了,变得爱笑了,虚伪的笑,变的亲切了,为融合集体的配合;一年的时光,我没变,我还是我,孤身一人,没有朋友的陪伴,没有成绩的突破。月光落下,好冷,彻心彻骨的冷。树沙沙作响,想哭却无泪。

凝望天空,一片黑暗,没有一丝光亮,仿佛我的未来,乌黑一片,除了迷茫,什么都不剩。

风依旧静静地吹,树依然沙沙作响。

我就像被世界抛弃的鸟儿,剪了双翼,还拿什么来飞翔,只不过是能勉强站立而已。轻轻掉落,拿下头顶被吹落的树叶,捧在手心,细细端详着,这片和我命运相同---被世界扔弃的“叶子”。勾起唇角,望着手中的“叶子”冷笑,不过是被抛弃的一个渺小存在。

刚准备丢弃,一阵风吹过,地上的落叶飘然向前翻滚着,手中那片“落叶”也随风飘走了,飘在空中,随风摆动着。

风停了,本以为那片“枯叶”会落在地上任人践踏,哪知它仍然飘在空中,向前飞去。

不对,是枯叶蝶---。

这个名字既熟悉又陌生。枯叶蝶不正是童话中带着希望的枯叶化作成的吗?带着希望,鼓动翅膀,一起去远航。

抬头仰望,枯叶蝶,多么美丽的名字啊。她扇动着轻柔的翅膀,给世界带来希望,舞动着优美的身姿,给这凄凉的秋夜带来生机。

它停留在那颗略显青葱的小树上,月光照在它身上,显得格外耀眼,绿中一抹黄,更显格外特别。这棵树便是它的舞台,即便刚刚它从我手中还生回来,也遮不住她那耀眼自信的光芒。带着希望出发,飞向远方,飞向更美的夜空。

是啊,带着希望出发,即便未来迷茫又如何。枯叶蝶能,我也能。养精蓄锐,长出新的翅膀,带着希望,飞向更远方。

保护环境活动方案【】

20xx年x月x日。

阶梯楼401。

为了让当代在校大学生深刻的了解到当前环境恶化的严峻形势,提高大学生的环保意识,践行环保理念,担负起青春使命的责任;同时,增强大家的环保意识,提高我校学生的综合素质,促进会员之间的认识和交流。我环保与健康协会特举办此次环保讲座,使大家深入认识到现实环境情况的严峻性,从而引起大家对绿色健康生活的关注,做一名积极健康的大学生。

为了博采众长,展现社团风采,繁荣校园文化;用新颖的环保推广形式号召大家保护环境;同时增进会员间的交流和沟通。我化学化工学院环保与健康协会于xx年4月10日在阶梯楼401举行了以践行青春使命,环保与我同行的环保讲座活动。

下午一点,大家准时到达活动场地。集体合作开始布置现场,贴环保照片,挂悬活动条幅。此次活动隆重邀请洛阳市环保局的高峡老师来为同学们做环保主题讲座。活动伊始,我们向大家播放了有关环境现状的视频。大家被一幅幅环境恶化的画面所震撼!

接着,高峡老师面带微笑,款款走向讲台,简单的开场白后正式开始本次讲座。首先,高老师说?对于环保:每个人都很重要,每个人都很发挥作用,每个人都能带来改变?这句话强调了环保并不是离我们很遥远,并不只是一句口号,而是与我们每个人都息息相关。她举了一个小例子,一个人早上刷牙时若不关水龙头,四到七秒即可浪费一小矿泉水瓶的水,若是两三分钟将会浪费更多的水,若全国13亿人口刷牙时都不关水,那将会浪费多少水啊?的确,环保事无巨细,任何一件小事做好了都能产生意想不到的效果。

随后,高老师号召我们用举手之劳做环保达人,出去购物自备袋子,拒绝使用一次性筷子等等。她说,环保是‘节约’:物尽其用、循环使用、废物利用,作为一名朝气蓬勃,富有勇气的大学生,我们要争做青年志愿者用自己的努力来美化环境,保护家园。台下响起了热烈的掌声。

最后,高老师向我们介绍了我国民间环保组织:自然之友、绿友林、三江源等组织,表明目前国民对环境问题的重视和为此付出的努力。环保怎么能少得了我们这股年轻的力量,洛阳市的各个高校的环保组织也开展各种特色活动来呼吁人们爱护环境,比如绿植领养、环保t台秀、问卷调查等。

这表明了我们年轻一代敢于承担时代赋予的责任。我们每个人的一小步,必将汇聚成我们迈向美丽中国的一大步?随着这句强有力的号召本次讲座圆满结束,台下又响起了雷鸣般的掌声。这次活动在会员积极参与下与大家的相互帮助下取得了良好效果,展现了我环保与健康协会的宗旨与风采,繁荣了洛师校园文化。会员在参与过程中学会了如何表现自己,增强了他们的。遇事处理能力。虽然此次的活动也有不足的地方,但我们相信此次的活动除了带给我们欢声笑语之外,带给我们更多的是环保健康的理念。同时我们相信环保与健康协会在大家的努力下会做的更好!

保护环境,人人有责_

古今中外,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙,地球妈妈每天陪伴我们成长,而现在,我们为了我们的利益,连地球妈妈都不管,深深的伤害了地球妈妈。

节约资源、保护环境,是我们的责任。节约资源、保护环境先要从自身做起,比如说:不乱丢垃圾、不随地吐痰、要节约用水、节约用电等,这都是节约资源、保护环境要做的。

不要当节约资源、保护环境是小事情,就像:“火箭的一个螺丝没钮紧,后来宇航员都死在宇宙里!”如果资源、环境被召塌了,我们就没有水喝、没有电用,所以,一定要节约资源、保护环境。

假如,你看到有人在折断树枝、丢垃圾、浪费水、电的话,你就上前去阻止他(她),告诉他(她)这是不好的行为,这样会让城市变成“沙漠上的城市”!

现在的河水已经被污染了,请我们大家一定要节约资源、保护环境,让我们的世界跟美好!

保护环境人人有责

我读完《全球气候》时,我才发现环境的严重污染。

里面说,现在由于二氧化碳的严重增多,导致全球变暖,从而影响海平面上升0。5厘米。听起来不算多,可是地球上还有更大的淡水区,那就是南极和格陵兰岛,如果南极的冰全部融化,海平面会上升60米,再加上格陵兰岛的冰,海平面还会上升6米。现在的美国海边,经常有台风出现,导致巨大的经济损失,气候变暖使高山动物开始迁移,许多动物因为不适应环境而灭绝。

所以我们要提倡:“。

学校保护环境活动方案

一、活动背景:

20__年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

二、活动好处。

结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六·五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。

三、活动目的。

1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。

2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。

四、活动时间。

20__年5月20__年8月。

五、活动阶段划分。

5月环保知识进校园。

6月7月环保知识进社区。

7月8月环保知识进农村。

六、活动地点(暂定)。

1、校园:__。

2、社区:__。

3、农村:__。

4、公园:__。

七:活动形式。

1、环保宣传图片展览。

2、温馨小提示。

3、横幅签名。

4、环保倡议书发放。

5、环保知识宣讲。

6、环保知识竞答。

7、公园、绿化带垃圾清理行动。

8、环保创意金点子搜集。

9、牵手中小学活动。

八:活动阶段安排。

第一阶段:环保知识进校园。

1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式。

时间:5月21日。

地点:思源广场。

2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览。

时间:5月21日、5月28日。

地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下。

资料:(1)环保知识图片展。

(2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。

(3)分发环保倡议书。

(4)发放环保布袋。

3、环保创意金点子搜集令。

时间:5月下旬。

活动对象:湖州师范学院全体学生。

资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。

4、环保知识大讲坛。

时间:6月初。

资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

5、绿化带垃圾清理行动。

时间:6月初。

地点:校内绿地、绿化带。

资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

6、温馨小提示。

时间:5月下旬。

地点:校内食堂、超市等营业场所。

资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。

7、环保知识竞答。

时间:6月4号。

地点:和畅楼门口。

资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。

8、环保牵手中小学。

时间:5月下旬。

地点:待定。

资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。

第二阶段:环保知识进社区。

1、社区环保宣传周。

时间:6月下旬7月初。

地点:师院周边居民社区(待定)。

资料:

(1)环保知识宣讲。

(2)环保宣传图片社区巡回展。

2、公园垃圾清理行动。

时间:5月31日。

地点:莲花庄公园。

资料:

(1)清理公园绿地垃圾。

(2)向游人发放环保倡议书。

第三阶段:环保知识进农村。

时间:7月8月上旬。

地点:吴兴区周边行政村。

资料:环保知识宣传、宣讲。

扩展阶段:环保意识带回家。

时间:7月8月。

资料:透过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。

1、环境保护宣传海报、图片、展板展览。

在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。)。

2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名。

做一条6m左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

3、分发环保倡议书。

在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料:

(1)阐述我国环境保护所面临的问题。

(2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。

4、温馨小提示。

为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

5、环保知识竞答。

举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六·五环境日等相关资料。

纪念品:环保书签或环保布袋。

6、环保知识宣讲。

对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。

7、公园垃圾清理行动。

为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

九、经费预算。

__。

总计:__元。

保护环境活动策划方案

小行动、大作为,让我们从点滴做起,共同守护美丽家园。

详情如下:

20xx年6月4-8日。

美丽校园,我们在行动。

学校班级、广场。

活动日程表。

活动日期:20xx年6月5日早晨

活动名称:世界环境日及相关活动宣讲。

内容详情:国旗下讲话或广播。

活动地点:体育场或班级。

活动日期:20xx年6月8日下午

活动名称:美丽校园,我们在行动主题班会。

内容详情:开展主题班会。

活动地点:各班班级。

活动日期:20xx年6月5日—8日

活动名称:世界环境日宣传。

内容详情:黑板报、宣传栏、校园网。

活动地点:各班班级。

活动日期:20xx年6月6日

活动名称:20xx年世界环境日:

美丽校园,我们在行动屏幕投放。

内容详情:led大屏幕投放。

活动地点:体育场或班级。

活动日期:20xx年6月5日

活动名称:

1.垃圾投篮。

2.环境保护知识现场趣味答题。

3.20xx年世界环境日——美丽校园,我们在行动横幅签字。

内容详情:

1.准备两个垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作为篮筐,让学生将废旧水瓶或纸团投进“篮筐”内。

2.垃圾分类知识,环境保护知识。

3.20xx年世界环境日——美丽校园,我们在行动。

活动地点:第二餐厅南侧小广场。

投进者或答对者可获得世界环境日纪念品哦!!!

活动日期:20xx年6月5日活动课

活动名称:弯弯腰,净校园。

内容详情:对各卫生养护区内白色垃圾、小砖块、杂草等进行清理。

活动地点:卫生养护区。

参加活动的同学可获得环境日纪念品一个,亮瞎双眼!

活动日期:20xx年6月4—8日

活动名称:“真彩杯”美丽校园绘画比赛。

内容详情:学生以“美丽校园”为主题,绘制体现校园正能量的绘画作品。

活动备注:

1、素材形式不限,材料自备,为便于评选和展出,绘图纸选用a3或8k规格;。

2、获奖学生将获得纪念奖品。

3、时间截止6月8日,小伙伴赶快行动哦!

活动目的.

希望同学们可以意识到保护环境的重要性。

培养起主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯。

让我们大家从自己做起,从身边的小事做起,共建和谐、洁净的校园哟。

保护环境作文:保护环境人人有责

本站:

保护环境。

从小做起,为了把我们的明天变得更加美好。下面我们一起看看这篇《保护环境,人人有责》。

今天是周末,爸爸、妈妈带着我在家乡游玩,同时做一份问卷调查。

在去的路上我抬头一看,发现蓝蓝的天空不见了,一片灰蒙蒙的样子,好像永远见不到光明似的。突然刮起一阵大风,白色的塑料袋翩翩起舞,忽高忽低,好像在向我们说:“谢谢你们创造了我,让我走到今天的地步。”来到公园旁的小河,河水被污染了,里面漂浮着塑料袋、零食盒和饮料瓶,清澈的河水变得乌黑。城市里的草坪上,人们不自觉的踩踏,让小草弯着腰,草坪上还堆着垃圾。保护环境的广告牌人们视而不见。郊区的工厂排放着浓烟,像一条黑色的龙在天空中飞来飞去。马路边的垃圾堆积成小山,夏天散发着刺鼻的臭味。

看到家乡的环境遭到这样的破坏,我很伤心也很生气,人们为什么不爱护环境呢?

“叮铃铃”一阵闹钟的声音把我叫醒了,噢!原来是一个梦啊。要是我们的家园像梦里一样该多好呀。所以我们要保护环境,因为地球只有一个,保护地球就是保护我们的家园。我希望我们地球的明天会更加美好,更加充满生机。

保护环境人人有责_

近几年我们修武县城发生了巨大的变化。尤其是许多公园、花园的相继落成,是我们县城更加美丽洁净了,生活在这样的环境我们感到舒适……然而,现在一些人公德意识淡薄,素质低下。

马路上,车来车往,尾气扑鼻而来,绿化带的花草耷拉着脑袋,死气沉沉。

垃圾桶旁,恶臭袭人。人们都捂鼻而过,随手把喝了一半的饮料,吃了一半的零食,像投篮一样投进去。垃圾堆山,是苍蝇和老鼠的天地。

公园里,花草被践踏,,公共设施被破坏,有的随地吐痰,把塑料袋仍在湖面上……。

以上行为严重损害了修武的形象,影响了人们的生活,给美丽的修武县城留下了阴影。

“县城是我家,爱护靠大家”,作为修武人我们有责任有义务爱护它,管好它。从现在开始,我们要立即行动起来,从小事做起,不随地吐痰,,不乱折花木,不破坏公共设施,不说脏话,不践踏绿地,养成遵守社会公德的好习惯,并坚决同不文明行为作斗争。

还我蓝天,还我白云,还我鸟语花香!让不文明行为寿终正寝。让绿色,让美丽朝气蓬勃,这不仅仅是呼吁,不仅仅是呐喊,而应该成为一种行动,让我们立刻行动起来,把我们的县城装扮的更加美丽,更加文明!

保护环境的活动方案设计

充分发挥部门职能作用,积极参与2015年巴东县环保世纪行活动,全面落实科学发展观,深入贯彻、省政府关于大力加强生态文明建设的意见,以加强生态文明建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展,规划方案《环保征文活动方案》。

建设生态巴东·推进绿色繁荣

科技局全体干部职工

1、加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育,开展"低碳家庭·过时尚生活"主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。

2、在局机关开展"环保从我做起·从身边做起·从小事做起"主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。

3、结合3.22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。

4、结合4.22世界地球日,6.5世界环境日,6.25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。

5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。

6、积极支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、、申报、奖励和推广工作。

(一)宣传发动阶段(8月底)

1、成立领导小组;

2、制定活动方案;

3、召开职工大会,安排部署活动内容。

(二)组织宣传阶段(9月1日-10月15日)

1、广泛宣传教育,营造良好氛围;

2、组织开展各项活动。

(三)迎检阶段(10月15日-11月)

1、将活动情况书面总结汇报,形成迎检材料上报县领导小组办公室;

2、迎接州、县检查。

为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立"巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组",由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。