艺术工作总结(实用5篇)

时间:2023-09-04 21:59:43 作者:薇儿 工作总结 艺术工作总结(实用5篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

艺术工作总结篇一

时间过得真快,一学期又过去了!对艺术组来说,这一学期,艺术组依然是平凡而真诚地度过!有欢笑,有感动,有忙碌,有苦涩,也有幸福!

工作一直是艺术组的中心,一切以激发学生的艺术爱好,提高学生的艺术素养来开展。

艺术组全体成员努力贯彻课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。每位老师努力学习,转变教育观念,理清思路,站在新教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,引领着学生,使学生艺术核心素养得到提高,在实践中与学生共同进步,共同成长。

艺术组在学校里开设了软笔书法、国画、儿童画、器乐、歌唱、舞蹈等兴趣社团,每周都认真付出、辅导。每位老师所带班级的学生参加比赛前都能做到指导学生认真练习,让孩子们在比赛时镇定自若,比赛获奖后和孩子们一起欢欣雀跃。

在课程改革不断深化的形势下,艺术教研组成员能认真学习艺术学科教育教学理论,积极参加各级各类的学科培训,不断更新自己的教育观念,全面提高自身教育科研水平,《基于提高学生人文素养,优化艺术教学的研究》课题在不断进行中。蒋惠芬名师工作室还能定期开展各项培训活动,参观,学习,努力提升自己的专业素养和教育教学水平。本学期蒋惠芬、王飞老师和袁晓红校长、李小冉老师在期初、期中、期末都围绕课题开展了校级、区级、市级公开课教学活动,收到了很好的效果。

艺术组还配合学校工作,进行一些校园环境和舞台布置工作,为了达到最满意的效果,连续地,甚至利用休息日和广告公司交流、沟通,促使他们对一些不合适的做法进行更改,以期达到最好!

艺术组老师平时经常进行不定点、不定时、不定人的交流学习,有外出参观展览的,有在空课时带了自己的书法美术作品到南田楼5楼蒋惠芬名师工作室请教的,也有在微信qq上经常联系并互相发送图片学习的……融洽的氛围让大家在与同伴的交流中学到求实的精神,在智慧的碰撞中领悟到教育的真谛,老师们的教学水平在集聚集体智慧后有了明显的提升。

艺术组还尽量在有限的时间内尽可能安排有意义、有价值的活动,让每个成员们都能在原来的基础上有所收获,有所进步。半年来,老师们在市级、省级、国家级核心刊物上发表论文;辅导学生的书法美术作品,声乐舞蹈作品等方面更是取得了丰硕的果实,在各级比赛中获奖。

艺术组满怀真诚的期待,期待孩子们的均衡发展,上课更加专注,能主动学习,爱上读书;期待艺术组的各位成员在艺术专业领域有更多的投入,更好的发展,以服务于自己的教育工作。今后艺术组将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校艺术教育更上一层楼!

20xx——20xx年度第一学期获奖情况:

1、武进区第七届中小学生规范汉字现场书写比赛获2个二等奖,2个二等奖,2个三等奖。

2、20xx年8月,武进区中小学生书画、摄影比赛2个二等奖,1个三等奖。

3、20xx年10月,武进区第十届青少年科技创新大赛获1个二等奖,2个三等奖。

4、“铭记光辉史书写中国梦”20xx年江苏省少儿书画作品展获1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,蒋惠芬,王飞老师获得优秀辅导老师奖,学校获团体组织奖。

5、蒋惠芬老师点评文章发表于《中国美术教育》20xx年第三期。

6、蒋惠芬老师在20xx年度常州市书法教育“百千万工程”宣传报导工作中,被评为“优秀通讯员”。

7、20xx年12月,王飞老师的论文《在美术欣赏教学中加强人文精神培养的实践与探索》发表在《速读》。

8、20xx年11月,王飞老师在20xx年度一师一优课中,《漂亮的房间》评为省级优课,袁晓红校长在20xx年度一师一优课中,《渐变的形》评为市级优课。

9、20xx年8月,王飞老师的《让天使们飞得更高更远》获校级沙龙名帖二等奖。

10、器乐曲《战台风》获武进区一等奖,骆英、龚仿皓、陈雯、李晓冉获优秀指导奖。

11、童谣传唱《青蛙遇险记》获武进区一等奖。

12、李晓冉获武进区音乐教师基本功比赛一等奖。

13、校园情景剧《我要做个好孩子》获武进区一等奖,常州市二等奖,陈雯、李晓冉获优秀指导奖。

14、骆英:《简约,让音乐课堂别样有味》获蓝天杯二等奖。

艺术工作总结篇二

一、学校体育工作

1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。

2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。

(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

(2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。

(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

(4)组织##市首届“a级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。

3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。

(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。

(2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。

(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。

(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。

(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

4、抓好学校体育业余训练工作

(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。

(3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。

5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

(1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。

(2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。

6、举办好##市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛

(1)举办##市中学生运动会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中学生运动会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。

(2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。

(3)与市围棋协会联合举办##市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。

(4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨20xx年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。

最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。

(5)发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报.光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。

7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位(1)##市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。

艺术工作总结篇三

时光荏苒,又是一个学年的结束。回顾我们历史与社会学系艺术团的这一学年的工作,一切依然历历在目。这一年中,艺术团给各位团员提供了展示自我才能的舞台,每一位成员都竭尽所能,用自身的艺术才能使艺术团在众多社团中脱颖而出。本学年艺术团在圆满完成校内外的演出活动的同时,锻炼了队伍,提升了本系艺术团的品牌意识,成功地向大家宣传了自己。经过一学年的历练,大学生艺术团内的每一个人的能力,不管是演艺方面的还是行政方面的都得到了不同程度的提升。

1、纳新迎新————补充新鲜血液

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。新学期伊始,依照惯例,我团面向全校大规模纳新。对于广大新生来说,进入大学是一个新的起点,蕴藏着新的希望,艺术团也为广大新生展示自己才能提供了广阔的舞台在充分的宣传之后艺术团吸收了一批热爱艺术同时有一定艺术功底对同学,这些同学的加入,为艺术团的传承和发展提供了条件,也为艺术团更好的完成学校的有关任务提供了保证。为了不错失人才我们先后进行了几次面试,吸引了一批热爱艺术并有一定艺术功底的同学的加入,使得大学生艺术团的血液得到补充、精神得到传承。

2、加强艺术团自身建设,增强服务意识。

我们一直致力加强内部管理与团员培训,严把团员质量关,面向全系择优选拔干部。以责任心、工作能力、专业艺术特长、学习成绩、奉献精神为准则,力求全面考核,做到任人唯贤,人尽其才。通过纳新、排练等等一系列考察形式,增强了团员为同学们服务的信心与决心,提高了责任感和上进心,增进了自身的素质和服务意识。

3、健全各项制度,促进艺术团的各项工作规范化、制度化和科学化。

率,为我团工作打造了一支高效的工作团队。

我们以“提高艺术技能、争创高质节目、努力为校争光”为训练准则,每学期初开始制定计划任务,安排训练,于学期末结束。历时整个学期。期间因艺术团要承办迎新晚会的重任,平均每周实际训练任务量远远超过了规定任务量。每次活动从一开始的策划、筹备到排练、彩排等工作,艺术团成员在坚持正常的工作和学习之外,放弃节假日和休息时间,靠着坚韧的毅力和强烈的责任心使命感,克服重重困难,对每一个动作,每一句歌词,每一个音符细细琢磨,反复排演,保证每一次演出的最后成功。训练中,我们采取了老生带新生、互帮互助、质量为上的训练模式,帮助团员更快进步。

进入艺术团的同学,不仅仅可以得到艺术素质的培养,更加可以锻炼自己的活动策划,管理协调的能力。现在艺术团下设的秘书处、办公室、宣传部、人力资源部,都为广大同学提供了一个宽广的舞台展示自己的管理才能。此外,我们经常举行的具有自己特色的校园文化活动和参加校内外各种演出活动,这既开阔了我们的视野,也积累了经验,为更好的服务表演队伍打下了坚实的基础。

1、积极配合学院工作,参加各项活动

20xx年我系艺术团参加了学院以及学校的许多活动。校新生才艺大赛、校十佳歌手大赛、面向全院的迎新晚会、院法制宣传日以及派出各队参加各系举办的文艺汇演等活动。在“迎新晚会”这个学院的重头戏里,艺术团各队都参加了演出,晚会不仅达到而且超越了预期的目标,既增添了艺术团成员迎接更高层次挑战的信心,也把艺术的神韵带给了同学们。

2、积极举办本系的各种活动,为繁荣我校的校园文化作出了积极的贡献。

在过去一年时间里,我们举办“飞动话剧社公演——玄武门之变”成为我系经典演出,成功举办第一节“感动杯”诗歌朗诵比赛,上学期末举办了“送老晚会”。下学期伊始,举办了“新生歌手赛”和“第二届新生小品赛”,此后又举办了“玛卡西尼之夜——漳州师范学院历史与社会学系20xx年迎新晚会”,受漳州市芗城区委邀请,参与演出了“12·4法制宣传日”的节目表演等等。

3、搭建培养工大学子艺术素养的平台,全心全意为同学服务。

现在艺术团下设的话剧社、歌唱队、模特队、朗诵队、街舞队、民舞队、健美操队,共有成员100多人,他们既在舞台上为校争光,也在生活中互帮互助,我们通过以老带新的方式培养了一批又一批的艺术人才。此外表演队伍的成员互相交流,即使大四的学长学姐,也经常下来看望新成员,教导新成员一起训练,形成了非常浓厚的艺术交流氛围。

我们知道,取得如此成绩是不容易的。一年来艺术团除了坚持常规性的训练外,还需要承担演出的前后台工作,每次活动从一开始的策划、筹备、排练、到彩排等工作,艺术团每个队伍的同学靠着坚韧的毅力和强烈的责任心使命感,克服重重困难,对每一个动作,每一句歌词,每一个音符细细琢磨,反复排演,提供强有力的后勤保障,保证每一次演出的最后成功。

4、积极与外界沟通,寻求广阔的发展空间。

为寻求更广阔的发展空间,扩大艺术团的影响力,我们积极扩大与校外企业与媒体的沟通联系。在漳州市电视台举办的颁奖晚会中,在12。4法制宣传日的文艺汇演中,艺术团的一些精彩节目很好的调动了现场气氛,赢得了观众的热烈鼓掌,给广大市民留下了美好的印象。

另外本学期艺术团的模特队、民舞队、歌唱队等等优秀的队伍和人员也受邀参加了校内校外的各种表演,艺术团与校外各种资源的了解、联系与配合也得到了很好的提升。

在系团委正确领导下,在艺术团指导老师王叶胤老师的悉心指导下,本着“全心全意为同学们服务,以文艺形式反映大学校园生活”的宗旨。过去的一年,我们艺术团成功举办了富有特色的一系列活动。从“新生歌手赛”到“第二届新生小品赛”,在到“马卡西尼之夜——漳州师范学院历史与社会学系20xx年迎新晚会”,等等,均向广大同学展现我系艺术团的特色,受到了系领导的一致好评,在广大同学当中赢得很好的口碑。

每次活动,我们整个团队均高度重视,从活动的组织策划,到活动当天的具体工作,我们均严格把关,,实施工作责任制,项目管理制,既能确保工作的顺利开展,又能起到对各干部的监督作用。每次活动前,我们都会召开动员大会,务必使得每位干事能从思想上都能真正地重视此次活动。我们的团队的整体战斗力在一次次的活动中不断的加强,团员的综合素质也有了质的提高。

1、充分信任团结奋斗

团员之间合作可以产生一种整体效应,即合力。团员之间应该创设一种民主、团结、互助的心理气氛和人际关系,大家就会心往一处想,劲往一处使,消除内耗,集中精力,形成同一工作方向的合力。全体成员的积极性调动起来,是发挥出最佳的整体效应的源泉。

2、不居功自傲尊重他人

要处理好艺术团内部的人际关系,必须在功劳面前摆正自己的位置,不能把成绩都归属于自己,把错误推给别人,尤其不能居功自傲。

3、先之以身后之以人

做事应该首先要以身作则,遇到困难时要“先之以身”,遇到享受时要“后之以人”,要求别人做到的,自己首先做到,要求他人不做的,自己率先不做。

4、真诚辅助勤奋工作

坚持吃苦耐劳,团结奋进,扎实的工作和创新是我团不断发展的重要保证。

1、加强艺术团组织建设,完善制度建设。

依据原有的大学生艺术团章程,根据现状,拟定出新的规章制度,以求得艺术团有法可依,有章可循。

2、加强艺术团的队伍建设,提高成员素质,加强团队意识。

注重分工与协调。为了更好的和各个部门一起,组织好各项文艺赛事及活动,艺术团将会严格按照“团结协作、分工明确”的原则开展各项工作。此外,我们会继续发掘和培养新人,以更加充实我院文艺人才的梯队建设和储备。

培养广大学生的审美情趣和文化艺术修养。其中包括:

(1)、积极准备欢送20xx届毕业生晚会。艺术团将会用心筹划、潜心训练、严谨编排,提前为晚会的演出做充分的准备。

(2)、组织学生积极参加学院、学校、市举办的各种文艺活动和比赛,激发和提高同学们的创造热情和创造能力,培养学生的全面素质。

(3)、加强学院艺术团与其他艺术团体的合作力度。为了更好的使我们的各队队员在各种活动或比赛中高水平的发挥,我们不仅要从各兄弟学院聘请专业的指导老师,对我们的队员进行培训,从而达到在根本上保证节目演出质量,还要加强与校外专业艺术团体的联系与协作,为我院的文艺氛围营造一个和谐的大环境。

(4)、深入开展大学生社会实践活动。利用节假日组织同学们到各个地区开展三下乡活动,提高学生的社会实践能力,让学生尽早地融入到社会中,探索出一条把学校教育和社会教育有机结合的新路子。

附:个人感悟

担任团长的这半个学期以来,我深刻的体会到艺术团领导集体的不易。从整个活动的前期构思到着手策划,直到开始筹办,所有的工作都需要几个人的统筹和配合。而在这个过程中,我们要面对的是组织外部的各种期待和压力,是资金不足的困难,是各部门协调的艰巨···但是我们用坚定的信念和不懈的努力,战胜了所有的挫折,走过了所有的坎坷,于是有了今天的成绩。在整个过程中,有汗有泪,有苦有甜···不会忘记,每个队员日日夜夜训练的身影;不会忘记,行政部门多少次为了我们忙忙碌碌;不会忘记,多少个失眠的夜里躲在被窝里偷偷哭泣···因为我们一直相信,我们可以,所以我们不曾放弃!

从新生歌手赛、新生小品赛,到迎新晚会、法制宣传日演出,直至四大组织拔河赛夺冠,我们取得的傲人成绩离不开各部门的协调和付出。有一群默默付出的幕后工作者,他们不辞劳苦,不畏困难,一直为演员们的光鲜亮丽搭建着华丽的舞台。行政部门的同仁们,我想他们的付出丝毫不比表演队的队员们来得少,但是深居幕后的他们从来没有怨言,没有抱怨。

我想我们不能忘记,每次活动,他们都认真参与筹备,提前到现场布置,散场之后清理场地···这一切一切,都值得我们敬佩!

身为团长,一直看着我们的节目一步步成型直至成功演出,我更加能理解各表演队的难处和艰辛。但是现实中由于各种主客观原因我们的日常工作以及节目排练等都出现了大大小小的问题。

紧接着不得不说的事音响设备的紧缺成为我们排练的最大困难,每个队的节目都离不开音乐,没有音响,使本就枯燥的排练变得更加难以忍受。目前我们艺术团的音响设备只有两个,每次晚会或者节目需要排练的时候总是要去跟同学、甚至外系的同学借音响设备。团里仅剩的两个音响也成了各队“必争”之物。

这次的晚会由于小王老师的专业介入,让我们学到了很多的关于成功举办晚会的知识。但是我们没有考虑到的是由于当天晚会整体节目质量的需要,到临要上场之前删掉了一些队伍辛辛苦苦准备好的节目。这就导致一些同学无法理解或者是存有怨恨心理,如何做好这些同学的心理工作,也是我们今年来遇到的新问题。

还有一个很大的问题,就是09级的新生都多才多艺,有很大一部分人加入了多个组织多个部门,这就导致了我们出现时间上的严重冲突,他们经常要开例会,经常要几个表演部门来回跑,甚是辛苦不易,秉着顾全大局的精神,我们各部门各队进行了协调,使各队的排练得以顺利进行。我想,一向以文娱活动为主的艺术团有今天的成就,也离不开各表演队的辛勤努力和执着的付出。

利一定属于我们。终于我们不负众望,仿佛是又缔造了一个神话,我们都激动无比!

与艺术团的缘分将近三年了,这段漫长而又短暂的岁月,我收获着欢乐和感动,更收获着成长和进步。我想我给艺术团的其实很少,而它却给很多很多。

而回首20xx年,艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水。荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们历史与社会学系的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。

当寒假随冬而去,新的学期即将开始,艺术团的工作也将翻开崭新的一页。本学期,艺术团将围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流的高校艺术团体”的工作信念,继续贯彻和传承“胸怀远大,脚踏实地,精通技艺,传播真理”的学院精神,加强艺术团自身建设,积极配合我院有关部门开展好各项文艺活动,建设一支“规范化、制度化、精英化”的高校艺术团队,为丰富我院校园文化添砖加瓦。

xxxx学系

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艺术工作总结篇四

竞晖学校

刘艳红

时光荏苒,又一个学期悄然结束,这是我第二次为组内作总结了。当我接手这个职务的时候,内心是懵懂的,不知所以然,也不知道从何下手?当我聆听其他组组长作出的总结讲述后,我是羞愧的,开始思考将来的工作了,也该静下来,好好想想这一学期所做的工作,以及存在的问题了。

一、基本情况

艺术组是一个比较特殊的工作群体,一共16位老师,科目涵盖广,包括音乐、美术、综合实践、科学、人杰地灵等科目,体育被单列出来,工作人员以及工作安排不在本组进行。

本组的音乐老师有6位,分布在一年级、二年级、四年级、五年级、七年级和八年级担任音乐科目教学,均为专职音乐老师。美术老师有2位,分布在五年级和六年级担任美术科目教学,科学老师仅1位,担任一年级的科学教学任务。其它老师均分派任教综合实践和人杰地灵科目,尽管大部分专职老师不是对应专业院校毕业的,但她们的工作是踏实的,各怀技能,默默的进行着自己的本职工作,也默默的不断学习进取。我们部分老师除了担任了本职教学任务,还担任了校内的“竞晖学校社团”教学任务,表现积极,务实,值得表扬。纵观校内发展情况来看,我校综合组专职老师严重缺失。

二、教研活动

1、公开课安排

按照学校教研组工作计划的安排,每位老师每学期安排一节公开课教学任务,我组有11位老师参与,其中王丽芬老师参加了学校组织的“春晖杯”竞赛活动,获得校内二等奖的好成绩。未参与的老师中,2位老师年纪偏大,2位老师10份待产,1位老师也身怀六甲,出于照顾,故未给她们安排这项工作。公开课上课时间固定安排在周三上午第三节,本组所有老师这节课都没有课务安排,方便本组老师全员参与听课学习活动。没有特殊情况,每周安排一位老师上公开课,并要求每一位上公开课的老师,按照自己的需求做好试讲、反思、改进,直到满意为止。

2、教研会安排

本组教研会时间安排在周一下午第二节课,每周进行一次,每次安排一位中心发言人,激励老师们分享教学经验、分享工作心得、分享学习精华等等。全员参与,先安排即将要请产假的几位老师,后安排一直坚守工作的我们。这样,每一位老师都可以得到锻炼,都有一次展示的机会。其次是评课活动,鼓励各位老师各抒己见,并做好记录,帮助提高老师的教学业务能力,大家共同进步。

三、教学成果

四、不足之处

由于科目性质问题,我们的教学任务,肩上的压力相对小一些,担子轻一些,导致部分老师在工作态度上松散,课堂教学不够扎实,尤其是听课活动,部分老师未能按量完成学校的听课任务。另外,参加竞赛活动积极性不够强,在将来的工作中,从我做起,以身作则,尽量督促到个人,鼓励大家以积极地态度投身到工作中来。

2018.1竞晖学校

艺术工作总结篇五

一、节目质量大幅提高,本年度的团队工作注重队伍建设,一方面稳定学生艺术队伍,整合各队编制,另一方面不断提高师资辅导能力,通过进修、交流、自修、观摩等多种途径来提高教师自身业务水平和教学辅导水平。从舞蹈队和合唱队武术队的节目中可以明显地反映出来,今年在参加县里举办的庆“六一”文艺汇演中我校艺术团取得了舞蹈组第一名和第二名的好成绩,并获得了社会的好评。

艺术团在各级领导的关心和指导下将坚持为学校中心工作服务、为校园文化建设服务、为学生成长成才服务,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,积极探索艺术团建设和管理的有效方法,努力形成管理制度规范、引导机制明确、艺术情趣高雅、艺术形式新颖的发展模式,为提高我校学生的艺术修养、创设和-谐校园文化和培养优秀艺术人才等各方面作出更多的贡献。

综观本学期工作,还存在不少的问题,但愿在以后的的工作中不断完善和发展。