小学生禁毒知识（优质21篇）

优秀作文是对作者在表达观点、展开论述、语言表达等方面取得较高水平的文字作品，它能够吸引读者的注意力，引发共鸣，展现作者的独特思维和才华。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些写作的灵感和指导。

中小学生禁毒知识竞赛题内容【】

亲爱的同学们：

大家好！

当我们携着青春与希望、光荣与梦想走进鲜花烂漫、春意盎然的20__年，一个响亮的声音在召唤我们——“珍爱生命。远离毒品”。在我们赖以生存的地球上，生命与死亡同在，撞击与震撼相随，正义与邪恶同舞，较量与斗争永恒，毒品这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心。

在戒毒所，一位记者问一个中学生吸毒者："你是怎样吸上毒品的？"他说："我原先就吸烟。有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像香烟，就问他这是什么。他诡秘地一笑说：你吸吸吧，比你吸的那种烟好多了。我就想：反正都是烟，吸就吸呗。谁知那里面有毒品，吸了没几支，就上了瘾，再也戒不掉了。”

我们必须承认、我们不能回避，从吸烟开始，进而走上吸毒不归路的悲剧每天还在上演着。《中学生守则》中，本有不准吸烟的规定，可还是有一些同学吸烟，在校时不敢吸，就回家吸，或者在外面吸，甚至一伙朋友组成"烟友"一块儿吸。他们认为：吸烟不算什么，不是许多大人都吸吗！然而，从吸烟到吸毒只有一步之遥，那些从中学开始就吸香烟的人，最容易因好奇而掉入吸毒的深渊。所以，有一位戒毒专家警告说："吸烟者是吸毒者的预备军！"古人说要"防微杜渐"，防吸毒也要从不吸烟开始。我们希望中学生都不要吸烟，从而筑起拒绝毒品侵害的第一道防线。

毒品是毁灭的代名词，毁灭家庭，毁灭亲人，毁灭朋友，毁灭自己。吸毒不分种族，贩毒没有国界，很多青少年是在毫无戒备中，甚至是半公开地将毒品轻松地吞食下去。据禁毒部门统计，20__年，中国的吸毒人员已达105万，其中72.2%是青少年，他们每年要消耗270亿元人民币，一些抢劫、掠夺、盗窃案件中有60%—80%是吸毒人员所为。事实证明，许多青少年之所以被毒品恶魔吞噬，主要原因是他们对毒品还缺乏认识。今天，我们发出倡议，就是要告诫同学们，了解毒品对人类的危害，做到远离毒品。

希望同学们不仅要做到自己远离毒品，远离歌舞厅、游戏厅等不利于健康成长的娱乐场所，同时要注意学习，历练品格，强健体魄，立志做一名有益于人民的人。要踊跃参加我市我区开展的“珍爱生命、远离毒品”的主题活动，进一步认清毒品对人类的危害。

同学们，没有理想的生活，是黑暗的生活，是一切病菌繁殖的场所；没有信仰的灵魂，是丑恶的灵魂，是一切罪恶滋生的温床。珍爱生命，远离毒品，愿每个人都能在明媚的阳光下健康成长，愿每一个生命都能在人生的征途中闪光！同学们，让我们谨记鸦片带给我们的百年耻辱，让我们用心，用意志向毒品说“不”，让我们的家园成为山更清、水更美的一方净土。拒绝毒品，从我做起，让我们一起携起手来，共同唱响“珍爱生命，远离毒品”的主旋律。

倡议人：__。

时间：20__年__月__日。

小学生禁毒知识作文精选

我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有在吸毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人都忍受不了。

我在各种禁毒宣传画上看到，甚至有的人用各种方法来分散注意力，有的用刀割自己，有的用头撞墙，还有的把牙刷往鼻孔里塞……难道他们不痛吗？他们也是没办法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗？没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是因为这么一试出大事了，真是一失足成千古恨。

小学生禁毒知识宣传资料【精选】

1、除毒务早，除毒务尽！

2、开展综合治理，根除毒x危害！

3、动员起来，打一场禁毒的人民战争！

4、加大禁毒力度，深化禁毒斗争！

5、禁贩、禁钟、禁吸、禁制并举堵源截流严格执法标本兼治综合治理。

6、禁绝毒x功在当代利在千秋。

7、全民动员禁毒防毒创一流文明城市。

8、开展创建无毒害社区活动确保一方净土。

9、远离毒x亲近美好人生。

11、深入创建无毒社区促进精神文明建设。

12、大力消除毒x危害保护人民身心健康。

13、认识毒x危害提高抵御能力。

14、增强拒毒防毒意识积极投身禁毒工作。

15、大力推行综合治理深入开展禁毒斗争。

小学生简单禁毒知识手抄报

人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。

（二）青少年。

青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

（三）个体户。

随着改革开放的发展，有些个体户富了，他们有的是钱，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他们虽然有钱，但是也存在很多烦恼和苦闷，为了追求刺激，消除烦恼，他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中，受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是，有的`贩毒分子为了达到牟取暴利的目的，而追寻这些“阔老”，使用种种技俩，诱骗这些“钱老板”吸毒，这也是个体户吸毒多的因素之一。

（四）某些职业人员。

一般而言，职业人员吸毒所占比例不高，因他们的实际收入，难以支付昂贵的有毒物品支出。但一些较为特殊的职业，如汽车司机、采购员等，经常在外接触的人多，较易获得有毒物品，并由于离开家庭、单位，缺乏约束，一有机会就会染毒。

中小学生禁毒知识竞赛题内容【】

1、《中华人民共和国禁毒法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过，并自2008年(b)起施行。

a、5月1日b、6月1日c、7月1日d、8月1日。

2、毒品区别于毒物的自然特征是(a)。

a、依赖性b、非法性c、危害性d、合法性。

3、维护了中华民族尊严的著名历史事件“虎门销烟”指的是：(a)，

在林则徐的主持下，在广州城外虎门海滩，将收缴英、美鸦片贩子的走私鸦片全部予以销毁的禁毒壮举。

4、吗啡的成瘾性很强，并且有很多衍生物，下列不是吗啡的衍生物的是(d)。

a、海洛因b、杜冷丁c、美沙酮d、麻黄素。

5、下列不属于兴奋剂类毒品的是(d)。

a、b、摇头丸c、可卡因d、海洛因。

(a)a、正确b、不正确。

7、为进一步加强对羟亚胺的管理，防止其流入非法渠道，国务院批准将羟亚胺列入(b)附表品种目录进行管制。

8、制定《禁毒法》的必要性是(d)。

9、成都市禁毒委员会成立于(b)。

a、1990年b、1991年c、1992年d、1993年。

10、海洛因的化学名称是(a)。

a、二乙酰吗啡b、盐酸哌替啶c、甲基苯丙胺d、盐酸二氢埃托啡。

11、《禁毒法》规定，国家采取各种形式(d)。

12、拒绝毒品“零计划”行动是由哪个部门发起的？(b)。

a、全国妇联b、全国总工会c、团中央d、教育部。

13、吸毒的危害有哪些方面？(d)。

14、《全民禁毒教育实施意见》规定，开展全民禁毒教育要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在各级党委、政府领导下，广泛动员全社会的力量，遵循“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针。以上说法正确吗？(a)。

a、正确b、不正确。

15、《禁毒法》规定，(b)级以上地方各级人民政府根据禁毒工作的需要，可以设立禁毒委员会，负责组织、协调、指导本行政区域内的禁毒工作。

a、乡镇b、县c、市d、省。

16、海洛因吸毒者的典型体征是(a)。

a、瞳孔缩小呈针尖样b、瞳孔放大，不聚光c、身体瘦弱d、身体浮肿。

18、包庇走私、贩卖、运输、制造毒品的犯罪分子的，为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。以上法律条款源于(b)。

a、《禁毒法》b、《刑法》c、《刑事诉讼法》d、《易制毒化学品管理条例》。

19、居民委员会、村民委员会应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施。以上说法正确吗？(a)。

a、正确b、不正确。

20、娱乐场所及其(d)实施毒品违法犯罪行为，或者为进入娱乐场所的人员实施毒品违法犯罪行为提供条件，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依照有关法律、行政法规的规定给予处罚。

a、法人b、投资方c、经理d、从业人员。

21、易制毒化学品分为三类。第一类是可以用于制毒的主要原料，第二类、第三类是可以用于制毒的化学配剂。以上说法正确吗？(a)。

a、正确b、不正确。

22、《禁毒法》规定，工会、共产主义青年团、妇女联合会应当结合各自工作对象的特点，组织开展(c)。

a、禁吸戒毒工作b、禁毒法律法规普及工作c、禁毒宣传教育d、禁毒社会化工作。

23、“国际禁毒日”是每年的(b)。

a、7月9日b、6月26日c、3月12日d、5月17日。

26、申请成为禁毒志愿者的年龄要求是(d)。

a、没要求b、14周岁以上c、16周岁以上d、18周岁以上。

27、毒源地之一的“金三角”地区毗邻我国，位于(a)三国交界处。

28、发现吸贩毒情况，想向公安机关举报应拨打电话号码(c)。

a、114b、119c、110d、120。

29、吸毒者具有(d)等多重属性。

a、病人b、违法者c、受害者d、a、b和c。

30、国家对麻醉药品、精神药品和易制毒化学品的进口、出口实行许可制度。国务院有关部门应当按照规定的职责，对进口、出口麻醉药品、精神药品和易制毒化学品依法进行管理。禁止走私麻醉药品、精神药品和易制毒化学品。以上说法正确吗？(a)。

a、正确b、不正确。

31、氯胺酮(俗称“k粉”)一般以盐酸盐形式存在，盐酸氯胺酮为(b)结晶性粉末。

a、无色b、白色c、浅黄色d、浅褐色。

32、《中华人民共和国刑法》规定，引诱、教唆、欺骗他人吸食、注射毒品的，处(c)年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。

a、一b、二c、三d、四。

33、2008年12月3日，成都市禁毒委员会办公室在市公安局召开了“禁毒志愿者行动暨深入开展《禁毒法》及‘六进’宣传活动会议。会议的圆满结束标志着(c)正式挂牌成立，我市的禁毒志愿工作将再上一个崭新的台阶。

34、制定《禁毒法》的指导原则是(d)。

a、专群结合b、预防与惩治相结合c、教育与救治相结合d、a、b和c。

35、公安机关根据查缉毒品的需要，可以在边境地区、交通要道、口岸以及飞机场、火车站、长途汽车站、码头对来往人员、物品、货物以及交通工具进行毒品和易制毒化学品检查，民航、铁路、交通部门应当予以配合。以上说法正确吗？(a)。

a、正确b、不正确。

36、非法持有海洛因(b)克以上的，构成非法持有毒品罪。

a、5b、10c、15d、20。

37、《易制毒化学品管理条例》规定，(d)不得购买第一类、第二类易制毒化学品。

a、非化工企业b、外资企业c、个体商铺d、个人。

38、复吸也称复发吸毒，是指吸毒者在经过戒毒治疗后，又开始使用脱毒前所依赖的(b)的行为。吸毒者戒毒后复吸的问题十分复杂，也是禁毒工作的难点之一。

a、药品b、毒品c、药物d、毒物。

39、药物维持治疗有哪些方法？(d)。

a、美沙酮维持治疗b、丁丙诺啡维持治疗c、纳曲酮维持治疗d、a、b和c。

41、按照《禁毒法》的规定，下面表述正确、完整的是：(a)。

42、对鸦片颜色描述正确的是(a)。

a、棕色或暗褐色b、红色c、白色d、绿色。

43、《禁毒法》规定，吸毒成瘾人员有以下哪些情形之一的，由县级以上人民政府公安机关作出强制隔离戒毒的决定。(e)。

e、以上答案都正确44、1999年(c)，国家禁毒委在内蒙古包头市召开全国禁毒工作会议，标志着我国“无毒社区”的创建工作正式拉开帷幕。

a、6月b、7月c、8月d、9月。

45、城市街道办事处、乡镇人民政府可以指定有关基层组织，根据戒毒人员本人和家庭情况，与戒毒人员签订社区戒毒协议，落实有针对性的社区戒毒措施。以上说法正确吗？(a)。

a、正确b、不正确。

46、《禁毒法》所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺()、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的(d)。

a、麻醉药品b、精神药品c、各类药物d、麻醉药品和精神药品。

47、氯胺酮的别称的是(d)。

a、疯药b、狂欢丸c、狂喜丸d、k粉。

48、制定《禁毒法》的目的是(d)。

a、预防和惩治毒品违法犯罪行为b、保护公民身心健康c、维护社会秩序d、a、b和c。

49、下列不属于《娱乐场所管理条例》中的娱乐场所“从业人员”范围的是(a)。

a、场所业主b、管理人员c、服务员d、保安。

51、禁毒法规定的禁毒工作机制是：(b)。

52、目前最常用的脱毒药物是(b)，它是一种阿片受体激动剂，适用于海洛因毒瘾较深者。

a、吗啡b、美沙酮c、可待因d、杜冷丁e、安那度53、毒品犯罪案件地域管辖的一般原则是(b)。

54、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是我国著名历史人物(b)写的诗句，充分体现了他的爱国主义情怀。

a、邓廷桢b、林则徐c、关天培d、李鸿章。

55、1952年4月15日，中共中央为了彻底禁绝烟毒，发出(a)。

56、吸毒人员可以自行到具有戒毒治疗资质的医疗机构接受戒毒治疗。以上说法正确吗？(a)。

a、正确b、不正确。

57、《禁毒法》规定，国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和公民，应当履行(d)职责或者义务。

a、学习贯彻的b、遵守本法条款的c、禁毒宣传d、禁毒。

58、娱乐场所不按规定悬挂禁毒警示标志的，由(a)责令改正，予以警告。

59、容留他人吸食、注射毒品或者介绍买卖毒品，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，由公安机关处()以上十五日以下拘留，可以并处()以下罚款。正确答案是(c)。

a、五日，二千元b、十日，二千元c、十日，三千元d、五日，三千元。

60、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄的规定，对已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当(a)。

61、导致艾滋病的病毒是“人类免疫缺陷病毒”，它的英文简称是(b)。

a、htlvb、hivc、hdnad、harc。

62、毒品的基本特征是：(e)。

a、依赖性b、危害性c、非法性d、耐受性e、a、b、c和d。

63、《禁毒法》规定的禁毒工作方针是：(a)。

64、医疗机构根据戒毒治疗的需要，可以对接受戒毒治疗的戒毒人员进行身体和所携带物品的检查；对在治疗期间有人身危险的，可以采取必要的临时保护性约束措施。以上说法正确吗？(a)。

a、正确b、不正确。

65、(b)，市禁毒办、市教育局举办了全市中小学生“‘珍爱生命、拒绝毒品’禁毒宣传教育小报竞赛”。

a、2001年b、2003年c、2005年d、2007年。

66、第一次鸦片战争发生在(b)。

a、1839年b、1840年c、1848年d、1842年。

67、成都市(c)被四川省禁毒委员会评为省级“无毒县”。

a、大邑县b、双流县c、蒲江县d、郫县。

小学生禁毒知识作文

各位老师、各位同学：

大家好!

此外，毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会，导致多少家庭家破人亡、妻离子散，国家财富严重流失……后果不堪设想。

由件件的事例可见，毒品是严重危害人类社会的，是人类必须认识的敌人，因此我们就应该谨慎地防备它，战胜它。

第一，青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的'生活情趣，识破毒品诱惑，坚决抵制毒品的侵略。

第二，要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他(她)。

第三，多参加禁毒活动，让自身彻底地认识毒品的危害性，加强防毒意识和拒毒信心。

第四，加强学习，让知识来充实自身，优化自身的心态，从中找到避毒方法。“毒品时刻要警惕，吸毒上瘾很容易”，朋友们，让我们行动起来，共同努力，铲除毒品，铲除这个致命的恶魔。我坚信：“有志者，事竟成。”

中小学生禁毒知识竞赛题

5、119电话是免费的，所以不管有没有火警都可以拨打。

6、火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。()。

7、大火封门无路可逃时，可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝，向门上泼水降温，以延缓火势蔓延时间，呼救待援。()。

8、消防车、消防艇在前往执行火灾扑救或抢险救援任务时，同样受交通指挥信号的限制。()。

9、报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，

所用的电话号码告诉消防队，以便联系。()。

10、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利。

()。

11、在没有发生火灾的情况下，可以把消防器材挪作他用。()。

12、走廊、楼道等公用区域可以放置、堆积其他杂物。()。

13、要做到及时控制和消灭初起火灾，主要是依靠公安消防队。()。

14、电加热设备使用时必须有人员在场，离开时要切断电源。()。

15、“abc干粉灭火器”的意思是能灭a类、b类和c类火灾。()。

16、着火后应自己先扑救，救不灭时再打“119”。()。

17、要养成良好的用火习惯，在点火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内。()。

18、灯具的开关、插座和照明器靠近可燃物时，应采取隔热、散热等保护措施。()。

19、火灾烟气因为温度比较高，通常都在室内空间的上部分。()。

20、发生火灾时，如果自己无法扑救，应该首先保证自身安全，立即撤离到安全地带等待消防队前来灭火。()。

21、扔掉烟头两小时后再着火就不用负责任。()。

22、公共娱乐场所安全出口的疏散门应向外开启。()。

23、公安消防队扑救火灾和抢险救灾不收费。()。

24、扑救带电物体火灾使用泡沫灭火器。()。

25、火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。()。

26、高层住宅发生火灾，逃生的最佳方法是乘坐电梯。()。

27、身上着了火不要奔跑，可就地打滚或用衣物把火压灭。()。

28、各单位的法定代表人是消防安全工作的第一责任人。()。

29、电气线路中不能用铜丝代替保险丝。()。

小学生禁毒知识教育课：拒绝毒品健康人生

根据《中华人民共和国刑法》第357条的规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他可能使人上瘾的麻醉药品和精神药物。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

着眼解决长期以来郁积的思想政治教育方式手段肤浅化、被动化、套路化、应付化等问题，尽力打破固步自封、墨守成规、照本宣科的思维桎梏，推动转变被动式、填鸭式、强制式等单一教育模式，走开启发式、思考式、讨论式、案例式、辩论式、互动式等教育路子，切实把教育搞活、搞深、搞透，达到入心、入脑、入神目的，新形势下思想政治教育要注重以下几个方面：

一、注重把教育内容搞活、搞深、搞透。记住内容、理解内容、吃透内容、落实内容是教育的目的所在。一是内容要突出大道理实现体系化。要围绕政治理论学习、“不忘初心、牢记使命”主题教育、经常性思想政治教育等内容，着眼基层群众必须掌握的重要论述、重大观点、重点讲话精神进行梳理细化，抽出论、谈、辩、说、讲的“要点”。二是内容要上贴要求下靠思想。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党和国家重要会议精神，突出主题教育;围绕党史军史、光荣传统、职能使命、法纪道德等，突出基础教育;围绕成长成才、意识形态、交友婚恋、遵章守纪、安全保密、网络借贷、心理疏导以及形势政策等，突出经常性思想教育，抽出论、谈、辩、说、讲的“靶子”。三是内容要对症下药分门别类。要注重从日常细微处归纳内容、列举实例、抓住论点，坚持小口破题、大胆融入、聚人气接地气，把大的化小、远的拉近、虚的变实、深奥的变通俗，做到“三捕捉、四触及、五贴近”，即捕捉语气语调、谈资谈点、典型典范，触及学习收获、家庭变化、婚恋交往、实际困难，贴近学习实际、工作现状、环境氛围、心理思想、情绪变化，围绕人员思想行为变化梳理细化，抽出论、谈、辩、说、讲的“个点”。总之，思想政治教育内容紧紧围绕理论武装、教育要求、人员情况细化成点、集点成面，以一个个点的深化细化具体化，实现教育内容体系化、实践化、人性化。

二、切实把教育方式搞活、搞深、搞透。在扎实搞好课堂教育的基础上，教育方式以论、谈、辩、说、讲为主，用最真实的诉说打动人感染人、最真情的表达带动人激励人、最真心的吐露团结人温暖人，用体感式的亲身感受实现群教群育。一要落实“六论”教育方式。定题论就是围绕教育主题确定论题，逐人登台讨论;随机论就是围绕阶段性工作任务或群众日常行为表现等临机确定主题，随机组织讨论;集体论就是以本单位本部门等为基本单元，组织重大教育内容集中讨论;小组论就是以思想政治小组或打破部门、科室限制，以内容与人员思想行为情况相对接为基点，设定人员分组展开讨论;正反论就是选择具有代表性的课题，采取辩论方式，组成正反两方或从正反点切入，把道理辨清辨明;演讲论就是确定思想性观点性于一体演讲主题，有计划有组织地举办“公开课”。二要结合“十三种”教育方法。要把课堂教育灌输、集中学习整顿、群众自我教育、随机教育启发、用好信息网络、新闻舆论引导、典型激励警示、企业文化熏陶、仪式庆典激励、行为规范养成、心理教育疏导、法律咨询服务和微电影、微讲堂、微访谈等“十三种”教育方法与“六论”教育方式结合起来，针对规定要求、拓宽教育路径、促进消化吸收。三要创新“多面手”思维理念。要奔着群众的“活思想”，围绕专题设置、方法形式、实践深化等环节步骤，利用“诉说活动”平台，在加压学、督促学、自觉学的基础上，采取适合的方式方法开展教育，通过身边人、身边事打通思想政治教育的“最后一公里”，走出重笔记强背记、失“三真”难共鸣的教育误区，牵引教育从单一式走向多元化，不断创新教育手段、激发教育活力。

三、切实把教育对象搞活、搞深、搞透。教育主体要灵活角色切换、登台互唱主角、激活“一池春水”。一要搞清“谁来组织”的问题。要本着广泛普遍、积极主动、适情适度的原则确定教育者，可以是单位领导也可以是部门主管，可以是老同志也可以是新员工，可以是表现好的也可以是表现一般的，可以是性格开朗的也可以是孤僻内向的……总之，一个单位一次教育尽可能划分多组进行，内容不一定完全统一，主要本着教育内容和组织者伴着被教育者来确定。围绕不同教育对象，在一个教育日内应开设2个以上教育专场，群众针对个人“胃口”自主选择符合自身的教育类型，也可由本单位根据实际特点统一组织。要针对人员类型、个体层次、群体差异等实际情况，坚持共鸣点足、互动性强、吸收性好等原则确定被教育者与教育组织者，量体裁衣、划分类别、精准组织，下大力解决教育“一般粗”“一刀切”“一锅煮”的问题。二要搞清“谁来论讲”的问题。理论辅导、专题授课、知识讲座等全员性普遍性的，一般由单位集中组织，邀请专家学者集中宣讲;讲话精神、新规新矩、政策制度等传达学习，在单位组织集中传达解读的基础上，可选择理论基础好、政策法规强、学习掌握深的人员小课串讲;主题教育、基础教育、经常性思想政治教育等拓展性发散性强的，一般由广大群众借助“诉说活动”登台施教。既要让理论基础好、思想表现好、心理素质好的人员宣讲论说，同时也可让思想压力大的人员讲心理疏导、工作消极的人员谈爱岗敬业、违规违纪的人员说遵章守纪，也可让意志坚定者论信仰信念、模范带头者谈责任担当。三要搞清“对谁论讲”的问题。要区分社会阅历、家庭背景、兴趣爱好和行为方式等思想差异群体，机关、基层等岗位差异群体，管理者与被管理者、性格保守内向与张扬外向以及学历等层次差异群体。总之，一定要突破传统教育思维的窠臼，来一场头脑上的狂风暴雨、思想上的自我革命、行动上的尽责有为，大胆闯、大胆试、大胆实践，从因循守旧的教育模式中走出一条创新路，让教育在稳定思想、提升境界、激发动力上焕发勃勃生机。

上一周，我们学校利用下午第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会，我的感触很多。

可以说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应该能够和平能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎么办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。

接下来，又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀!

我认为，一个人如果没钱，他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。

说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就应该做到自己该做的事，就应该学会去宽容别人，善待自己。这样才有资格接受别人的尊重，才有资格提“人。”

如果你可以做到宽容一小步，那么社会就会少一份伤害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

蓝天，它的内涵是七色彩虹，洁白云朵，但总少不了密布的乌云;太阳，它的蕴意是莹莹光无尽，绚烂璀璨，却总抹不去太阳黑子……社会，它的含义是技术先进，经济发达，而洁白中却存在污点——违法犯罪。

一失足成千古恨。

忠言逆耳利于行。

近朱者赤，近墨者黑。

当张浩真正理解这句话的时候，他已经失去了自由。他的面孔那般老实，没想到他却是一个犯人。他的从前又是一段不堪回首的历史。他原本成绩还算较好，可却善恶不分，认识了一帮“二流子”，整天混在其中，慢慢地行为由善到恶，从小错到大错。之后，学与不学就不是他谈论的了，他讲的是义气。敲诈、打架频频发生，终于狼锒铛入狱，狱中还顽固不化，可劳改的痛苦使他途迷知返。“回首过去，我体会到了犯罪的危害与可怕……”

三个犯人的教训，我们应该谨记，张警官的“苦口婆心”，我们应该熟虑。

学法、懂法、守法，是反纪的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我们青少年必须自尊、自重、自强、自爱，必须知法、懂法、守法，做一名合格的公民。

尊敬的各位领导、各位同仁：

今天发言的教师中我年龄最大，但我们政治组把这样一个难得的机会交给我，我还是感到很荣幸。自工作以来一直从事思想政治课教学，现就自己在教学上的一些体会和做法向各位领导和同仁作一个汇报，不当之处敬请批评指正。

我今天发言的题目是：政治课，让师生都来喜欢你，下面我讲五个意思：

1，让我们的观念“新”起来。观念是行动的先导，要上好政治课，必须改变对传统政治课的看法。传统政治课在大多数师生的心目中都是枯燥、说教的代名词，其实现在的政治课是一门有用、有味、有趣的课程，因为现在政治教材包括经济、政治、文化、哲学四大模块，每一个内容都贴近生活，实用性强，它既有丰富的学科知识，更包含着无尽的哲理思想，无论是引导学生思考人生，还是对学生今后走上社会，都有着其它学科不可替代的作用。

下面我略举几个政治考题来让老师们欣赏：

《诗经》中有“周虽旧邦，其命维新”，《诗品》中讲“如将不尽，与古为新”。下列名句中与其所蕴含相同的哲理的是（）。

a、芳林侧畔催陈叶，流水前波让后波b、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

c、卧看满天云不动，不知云与我俱东d、知屋漏者在宇下，知政失者在草野。

这是一个哲学题，它充满诗意，把哲学知识与语文知识巧妙结合，也有利于提高学生的语文水平。

近年来，随着消费结构升级换代，消费者的消费需求逐步过渡到“精神消费阶段”，不再单纯地吃“风味”、吃“营养”，还要求吃“品位”、吃“文化”，要从中吃出艺术的美感、文化的内涵，享受多样的情趣。据此回答：消费结构升级换代的根本原因是（）。

a．国民经济的稳定增长b．商品价格全面持续下跌。

c．居民收入差距的缩小d．居民对未来收入的预期较为乐观。

这是一个经济生活题，它贴近生活，材料从生活中来，把生活与经济学知识结合起来，有利于培养学生观察生活，认识生活现象的能力。

“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责；如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞；如果一个孩子生活在妒嫉之中，他就学会了嫉妒；如果一个孩子生活在耻辱之中，他就学会了负罪感；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。”

从文化对个人的影响角度，谈谈《如果……》中体现的文化生活道理。这是一个文化生活题，它用一段富有哲理的文章引导学生思考人生，包含着许多丰富的辩证法思想。这仅仅是政治众多有趣考题中一个缩影，它告诉我们现在的政治不枯燥，它贴近生活，实用性强。政治准确地说应叫高中“思想政治”，“思想”这个容易被遗忘或被忽略的词语，恰恰是政治学科的核心和灵魂，也是政治学科与其它学科相比所具有的最大特色。许多时候，我们的教学走到高考面前就停止了，实在是让人不安和悲伤。有良知的政治教师应该守住课堂的本分，不甘心于仅做应试教育的英雄，而更应做滋润学生快乐成长的甘泉，做学生精神世界的美食家，感悟生命的思想者，把课堂当作滋养学生性情、丰富学生心灵、充实学生思想的生命场。而这恰恰是学生所需要的，新课改所倡导的，也是高效课堂所追求的。

2，让学生的视野“宽”起来。要让学生的视野宽起来，必须先让老师的视野宽起来。政治课内容丰富，政治课与其它课紧密相连，这对政治教师提出了更高的要求。

我国现代著名哲人冯友兰说过“一个教师讲一本教科书，最好的教师对这门课的知识定须比教科书多许多倍，才能讲得头头是道，津津有味，信手拈来，皆成妙趣；如果他的知识和教科书一样多，讲起来难免结结巴巴，看起来好像是不能畅所欲言，实际上他是没有什么可言；如果他的知识少于教科书，他只好照本宣科，在学生面前唱催眠曲了。”

作为一名合格的政治教师必须具备良好的知识储备，拥有广博的知识，树立终身学习的理念。所以我在每次上课时都会及时结合时政教学，补充时新观点，及时了解国内外重大时事新闻，培养学生关心国家大事的意识；也要引导学生关心生活，认识身边各种鲜活案例，培养学生观察生活，理解各种社会现象的能力。使学生不要成为只会读书的“书呆子”，要使学生成为关心国家大事、适应社会发展需要的人才。

3，让学生的思维“活”起来。高效课堂必须让学生的思维活起来，政治课是理性思维的训练场，激活学生的思维是政治课成功的关键。为了激活学生的课堂思维，我在教学中采取了下列做法：

（1）用巧妙的导入抓住学生。精彩的政治课堂应当充满着智慧，充满着灵性，充满着师生共鸣。精彩的思想政治课教学需要一个醒目的导入，更需要一个巧妙的切入，这个切入不应该是循规蹈矩的常规模式，而往往既在意料之外，又在情理之中，产生意想不到的效果，如《社会主义市场经济》这一框，我用歌曲《春天的故事》导入，用歌词中“1992年，又是一个春天……”引导学生思考原因，从而引出发展社会主义市场经济这一内容，收到了意想不到的效果。

（2）用合理的过渡吸引学生。政治课教学中的"过渡"是教学的有机组成部分，一堂精彩的思想政治课离不开精彩且巧妙的"过渡"。科学、合理、巧妙的过渡就像"黏合剂"，让课堂教学各个环节天衣无缝、浑然一体；内容丰富多彩的过渡就像"催化剂"，可以激发学生兴趣、引发学生的情感共鸣；形式多样的过渡就像"调色板"，可以让课堂知识学习的形式多样化，让课堂变得色彩斑斓。

（3）用有趣的事例来启发学生。比如我在讲必修四《树立创新意识》时，我给学生讲了这样一个故事。从前，有个国王在大臣们的陪同下，来到御花园散步。国王瞧着面前的水池，忽然心血来潮，问身边的大臣：“这水池里共有多少桶水？”众大臣一听，面面相觑，全答不出来。国王发旨“给你们三天时间考虑，回答出来重赏，回答不出来重罚！”随后几天里，大臣们用桶量来量去，怎么也量不出一个确切的数据。眨眼三天时间到了，大臣们仍一筹莫展。就在此时一个少年走进宫殿，声称自己知道水池有多少桶水，国王命令那位战战兢兢的大臣带少年去看池塘，少年却笑道：“不用看了，这个问题太容易了！”国王乐了：“哦，那你说说吧。”少年眨了眨眼说：“这要看是怎样的水桶。如果和水池一样大，那水池里就是一桶水；如果桶只有水池的一半，那池里就是两桶水；如果桶只有水池的三分之一大，那池里就有三桶水；如果……”“行了，完全正确！”国王重赏了这个少年。通过这个例子一下子激发了学生的思维，也把这堂课彻底激活了，使学生顺利掌握了树立创新意识的几个要求。

（4）用精妙的设问来激活学生。问题是点燃学生思维的火把，巧妙地设问能激发学生思考的激情。我的做法是：一是用悬念刺激学生的求知欲。在课堂教学中利用“故设悬念”的技巧来吸引学生，让他们在不知不觉中集中注意力，从而激发起强烈的求知欲望。二是抛砖引玉，启发思维。启而不发，只指明方向却不“带路”，只讲解决问题的方法而不讲问题的结果，只把线索、思路抛出去，然后启发学生自己思考，引出事物的本质特征。三是通过联想，启发心智。适当地引导学生们对已学的知识等进行合理的联想，在联想处提问能让课堂气氛变得轻松、愉快，从而促进思维活动的进行并提高理解的效果。

4，让学生的嘴“动”起来。学会口头表述能让知识变成学生自己的能力，也是课堂高效的重要手段。为此我在课堂教学中采取了下列做法：

（1）用讨论让学生明辨与睿智。“探究活动”是政治课课改的亮点之一，而探究活动的实施效果如何与问题的设计密切相关，教师问题的设计要从学生的实际出发，问题的设置要学生“跳一跳，够得着”，为他们的自觉“补白”提供动力，防止出现问题太难无人答出或过于简单不屑回答的情况。学生在讨论时教师要走进学生中去，带着一颗包容和诚恳的心，同学生一起学习，允许他们犯错和质疑，分享他们的成功和喜悦，因为新课程下的政治教材更加注重生活体验，把课堂放手给学生，让他们成为老师，让他们感受成功。

（2）用展示与点评去调动学生的积极性。争强好胜是中学生的天性。在课堂上每个学生都会有着强烈的表现欲。所以每堂课我都会适时地给学生创造展示、点评的机会，来激发他们的学习动力。在展示、点评的过程中学生不仅能学会收集、改编资料，还能学会结合材料设计问题、联系教材分析问题，有的还能设计学案、自主命题。这样，不仅能让学生获得成就感，分享自学成果，也能通过树立标杆促使他们互相借鉴、互相启迪，从而超越自己、超越别人，真正成为课堂的主角，成为学习的主人。

（3）用小结来提升的学生能力。授课阶段，注重对知识的解析，小结阶段主要是对知识的归纳，引导学生用所学知识来解决实际问题，学生通过小结获得鲜明准确的知识，在课后依据这个小结去复习知识，必然能做到“纲举目张”，一堂课的内容自然就尽收眼底了。同时在今后复习时也能借助课堂小结清晰明确的回忆起所学内容，起到事半功倍的效果。

5，让学生的手“勤”起来。动手是多器官并用的最好体现，动手多练习、多记录、多收集是学生巩固知识、提高学习效率的重要途径。

（1）培养学生会作笔记、重写作的好习惯。政治课的最大特点是理论联系实际，学生的思想认识也不能局限于课本。虽然新课程不强调知识的系统性，但作业、考试环节侧重考查学生的发散思维和迁移能力，老师在教学中应适当概括、拓展，因而要引导学生处理好听课与笔记的关系，引导学生在教材相应的地方做好笔记，必要时，还要对学生进行指导，鼓励他们编写知识树、写调查报告或小论文。实践证明，这样做可以提高课堂效率，增强学生学习能力，促使其迸发创造性思维的火花。

（2）在练习中体验时政与生活，学以致用。练习是巩固学习成果的重要手段，通过练习，学生可以进一步理解知识，增强对知识的应用能力，使课堂知识消化、吸收并得到巩固，同时，练习可以起到查漏补缺的作用，尤其是一些材料性练习，以及跟实际情境有密切联系的练习，可以很好地促进学生感受生活，了解时政，大大提高其解题的能力。

（3）引导学生多收集多归纳错题是提高学习效率的一个好方法。收集错题，编辑错题本是很多学生提高学习成绩的一条成功经验，“错误”的背后是杂乱无序、模糊不清的思维，是想当然不假思索的坏习惯。重视对“错误”的反思是优化学生思维、培养良好思考习惯的有效途径。无论是日常练习、考试，还是大考，学生所出现的错误是师生双方促进教学和学习的宝贵的资源，不能“一错而过”，而应细腻深入多方位地挖掘错误背后的原因，学生若能带着思考去总结，去归纳，坦然正视考试过程的不良表现及错题中的珍贵教训，积极寻找解决的措施，就能因错得福，大大提高学习效率。

当代一名教育专家说过，教育需要“唤醒沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智，放飞囚禁的情愫。”理想的`课堂应该有热烈的讨论，精彩的展示，独到的点评，犀利的质疑，为学生的终身发展奠定良好的基础。但愿我们的政治教育能早日实现这一目标，从而有越来越多的人都来喜欢政治课。

我的发言完毕，谢谢！

今天，我班观看了《法制教育》片，里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的，主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯，我看了以后深有感触，也颇受教育。

首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了，不能关心照顾孩子的成长，让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教，过早地走上社会。

其次，就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律，上课调皮捣蛋，课后打骂其他同学，甚至欺负小同学。他们不爱学习，沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用，他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人，给他人和社会造成危害。

他们用自己犯的过错来警示我们，要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，学校里，做一个好学生，家庭里，做一个好子女，社会上，做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友，无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。

作为21世纪的主人，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：

我是高一年级的政治老师，今天很荣幸能够在这里发言，听了各位同仁的发言，深受鼓舞，也倍感压力。在已经过去的三个月中，我们两个班总体上取得了可喜的成绩，有些同学的成绩进步了，我们很满意。而有些同学没有考出自己理想的成绩，我们很替他惋惜。但愿在今后的日子里我们老师们的付出，能成为你们进步的源泉，我们期待着你们的成长和进步。这就要求我们在平时教学工作中努力做到以下几点：

加强备课，努力改进现有的教学方式，提高课堂教学效益。针对学生的学习特点选择确定一种适合的教学内容和方法。备课要掌握教材的整体结构，要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料，合理取舍讲课的内容，只讲授学生可能懂的内容，不能讲授学生无法理解的内容。

上课要关心每位学生。要使绝大多数都能听懂。在让学生思考、操作、讨论时，优秀生和后进生应有所区别，体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难，要使后进生感到在进步。要善于提出恰当的问题，要让学生有独立思考和独立操作的时间。堂课要有动有静，有张有弛，有严肃有笑声。每一节课的最精华之处，一定要放慢速度，让学生能铭刻在心。。教学过程的关键是“交流—互动”。要依据教学内容和学生实际，尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。

对于平时的考试千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心，激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。对于考试中暴漏出来的问题，要及时、快速帮助学生解决，对于基础知识就要求平时狠抓落实，巩固基础，提升能力。

要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来，进行系统研究。努力做到针对性强，切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题，学无止境。

同学们，学习是我们的首要任务，我们必须心无旁骛的去履行。要认真的听好每一堂课；要做到“胜不骄，败不馁”，树立良好的信念与意志。勤学、苦练，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。管理好自己的时间，合理安排自习时间以及课余时间，争取收到事半功倍的效果。

同学们，让梦想的力量点燃生命，让自己的灵魂浸润信仰！相信自己，将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界，不要放弃，勇往直前！不管结局如何，我们不要后悔。让我们去勇敢的拼搏，创造新的奇迹吧！

中小学生禁毒知识竞赛题

1、中国历史上第一个禁烟令是(a)年颁布的。

a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。

2、1834年至1839年间，西方帝国主义国家利用输入鸦片，每年平均从我国掠走白银(d)多万两以上。

a、100b、200c、300d、400。

3、发生在(b)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举，沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。

a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。

4、鸦片类毒品主要有(abcd)。

a、鸦片b、可待因c、海洛因d、吗啡e、摇头丸。

5、1987年6月12日，联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”，会上确定每年(b)为“国际禁毒日”。

a、4月26日b、6月26日c、10月26日。

6、“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”是(a)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。

a、江泽民b、毛泽东c、胡锦涛。

7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中，“四禁”指(abcd)。

a、禁种b、禁贩c、禁吸d禁制e、禁运。

8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(a)。

a、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮。

b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、

c、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片。

9、国务院《强制戒毒办法》规定：对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(b)。

a、1--2个月b、3--6个月c、1--3年。

10、吸毒上瘾又称药物依赖，它具有三个特征(abc)。

a、药物耐受性b、生理依赖性。

c、心理依赖性d、行为怪异性。

11、目前，在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(c)。

a、重新强制戒毒b、实行自愿戒毒。

c、实行劳动教养d、自愿戒毒和劳动教养相结合。

12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员，以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(c)。

a、严厉批评b、耐心说服教育c、依照有关法律法规严厉查处。

13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(c)。

a、母婴传播b、性接触c、注射毒品d、输血。

14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食，后被公安机关查获，郑某的行为构成了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、非法持有毒品罪c、不构成犯罪。

15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(c)。

a、以教唆罪论处b、以运输毒品罪处罚。

c、以运输毒品罪从重处罚。

16、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的(b)。

a、意志b、决心c、财力d、年龄。

a、消化b、呼吸c、神经d、免疫e、心血管。

18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(a)。

a、给予奖励b、一般对待c、没有规定。

19、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(c)。

a、试一试b、丢弃毒品c、报告公安机关。

20、吸毒者在今后的人生道路上应选择的正确生活态度是(c)。

a、人生一世，及时行乐b、再吸最后一口，以后再也不吸了。

c、树立戒毒信心，坚决拒绝毒品。

21、张某吸毒成瘾被公安机关查获，其将受到(b)处罚。

a、劳动教养b、强制戒毒c、逮捕d、教育。

22、脱毒只是戒毒过程的第一步，最根本的是要彻底摆脱(c)才能达到彻底康复。

a、生理依赖性b、戒断反应c、心瘾。

23、刘某贩卖数量较大的毒品被公安机关查获，其将受到(c)。

a、劳动教养b、治安拘留c、刑事处罚。

24、毒品最早来源于一些(a)。

a、植物b、动物c、微生物d、细菌。

25、我国现有的戒毒方式有(abc)。

a、限期戒毒b、公安强制戒毒c、劳教戒毒。

26、私自种植罂粟等毒品原植物是(a)。

a、违法的，将受到处罚b、可以种植少量罂粟，不违法。

27、我国法律规定，毒品主要是指鸦片、海洛因、吗啡及以下物品(b)。

a、香烟b、摇头丸c、白酒。

28、吸毒人员张某将一小包海洛因交给高考失利的小沈，并称吸食后可以消除所有烦恼。张某的行为犯了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、引诱教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。

a、急性脱瘾b、康复c、回归社会d、监测。

30、国际禁毒公约把毒品分成两大类即(ab)。

a、麻醉药品b、精神药物c、海洛因d、鸦片。

31、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的(a)意识。

a、识毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不贩毒。

a、鸦片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、吗啡、可卡因。

33、今年“国际禁毒日”期间禁毒宣传的主题是：(a)。

a、珍惜自我，健康诀择b、珍爱生命，关爱未来，关心下一代。

34、张某吸毒，有时让王某为其购买毒品，王某借机从中牟利，对王某的行为是否应追究刑事责任(a)。

a、应该b、不应该c、由所涉毒品数量决定。

35、世界著名的非法毒品生产基地是(a)。

a、东南亚的“金三角”b、阿富汗。

c、伊朗d、百慕大三角。

36、摇头丸是(c)的衍生物。

a、鸦片b、大麻c、

37、毒品的危害可以概括为(a)。

a、毁灭自己，祸及家庭，危害社会b、仅危害本人身体。

38、某药材公司经营部未经有关部门批准，擅自大量出售可用于制造的原料麻黄素，其行为构成(c)。

a、玩忽职守罪b、贩卖毒品罪c、非法买卖制毒物品罪。

39、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，(b)为班级学生毒品预防教育的直接责任人。

a、学校主要领导b、班主任c任课老师。

40、李医生经常向吸毒人员王某提供国家规定管制的麻醉药品，对李医生的行为应如何处置(c)。

a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神药品罪论处。

41、据专家预测，(c)将成为本世纪的主要毒品。

a、大麻b、海洛因c、d、鸦片。

42、赵某是个体旅馆老板，一些人经常在旅馆中吸毒，赵某不但不制止反而安排服务员在客房门口为他们望风，按照《刑法》规定，对赵某的行为如何进行处罚(c)。

a、予以教育b、无法处理c、以容留他人吸毒罪论处。

43、张某私自在家中存放大量的能用于种植的罂粟种子，按照《刑法》规定对张某的行为如何进行处罚(c)。

a、无法处理b、予以治安处罚。

c、以非法持有毒品原植物种子罪论处。

44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。

a、缺乏对毒品危害性的认识b、过强的好奇心理。

c、缺乏自控和分析能力d、易受不良环境的影响。

45、我国《刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造海洛因(b)克以上的，处有期徒刑、无期徒刑或死刑，并处没收财产。

a、20b、50c、100d、500。

46、判断是否是海洛因吸食者最简单常用的检测方法是(b)。

a、血液检验b、尿液检验c、唾液检验。

47、吗啡、海洛因是从(b)中提取的。

a、可卡因b、鸦片c、

48、吸毒劳教人员在劳教戒毒过程中应持的正确态度是(d)。

a、吸毒是个人行为，被劳教是冤枉的。

b、戒毒不可能成功，得过且过。

c、先熬教期，出所后加倍补偿。

d、树立信心，积极配合治疗和矫治。

49、劳教戒毒工作由(a)部门管理。

a、公安b、民政c、卫生d、司法行政。

50、李某将一袋罂粟壳卖给一家个体火锅店。李某的行为是否违法(a)。

a、违法b、不违法c、法律没有规定。

51、下列哪些毒品属于新型毒品。(bcd)。

a、海洛因b、摇头丸c、d、k粉。

52、开展禁毒人民战争的目标即“三个遏制”是(abc)。

a、遏制新吸毒人员滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品来源。

53、禁毒人民战争“五大战役”是指哪些?(abcde)。

a、禁毒预防战役。

b、禁吸戒毒战役。

c、堵源截流战役。

d、禁毒严打战役。

e、易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役。

54、禁毒人民战争中，禁毒预防战役要抓好哪“三个层次“的预防?(abc)。

a、抓住全民禁毒预防。

c、抓住高危人群禁毒预防。

55、禁毒工作的“四必”是指哪些内容?(abcd)。

a、有毒必肃b、贩毒必惩c、吸毒必戒d、种毒必究。

56、在禁毒人民战争中，禁吸戒毒战役要开展哪“三大活动”(abc)。

a、开展“大普查”活动，提高发现率。

b、开展“大收戒”活动，提高戒断率。

c、开展“大帮教”活动，降低复吸率。

57、在禁毒人民战争中，“大收戒”活动“三个一律”是指哪些内容(abc)。

a、对吸毒成瘾人员一律强制戒毒。

b、对感染艾滋病病毒的特殊吸毒人员一律收治。

c、戒毒期满出所的一律落实帮教衔接措施。

58、禁毒严打战役中要打好哪“四仗”?(abcd)。

a、破案攻坚仗。

b、外流贩毒歼灭仗。

c、禁种铲毒仗。

d、娱乐场所禁毒仗。

59、群众性禁毒行动，要以开展创建哪“五无”为内容?(abcde)。

a、无毒社区b、无毒村c、无毒单位d、无毒学校e、无毒家庭。

60、禁毒工作“五进”工程是指哪些?(abcde)。

a、进社区b、进农村c、进单位d、进学校e、进家庭。

1、中国历史上第一个禁烟令是(a)年颁布的。

a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。

2、1834年至1839年间，西方帝国主义国家利用输入鸦片，每年平均从我国掠走白银(d)多万两以上。

a、100b、200c、300d、400。

3、发生在(b)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举，沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。

a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。

4、鸦片类毒品主要有(abcd)。

a、鸦片b、可待因c、海洛因d、吗啡e、摇头丸。

5、1987年6月12日，联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”，会上确定每年(b)为“国际禁毒日”。

a、4月26日b、6月26日c、10月26日。

6、“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”是(a)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。

a、江泽民b、毛泽东c、胡锦涛。

7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中，“四禁”指(abcd)。

a、禁种b、禁贩c、禁吸d禁制e、禁运。

8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(a)。

a、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮。

b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、

c、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片。

9、国务院《强制戒毒办法》规定：对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(b)。

a、1--2个月b、3--6个月c、1--3年。

10、吸毒上瘾又称药物依赖，它具有三个特征(abc)。

a、药物耐受性b、生理依赖性。

c、心理依赖性d、行为怪异性。

11、目前，在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(c)。

a、重新强制戒毒b、实行自愿戒毒。

c、实行劳动教养d、自愿戒毒和劳动教养相结合。

12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员，以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(c)。

a、严厉批评b、耐心说服教育c、依照有关法律法规严厉查处。

13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(c)。

a、母婴传播b、性接触c、注射毒品d、输血。

14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食，后被公安机关查获，郑某的行为构成了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、非法持有毒品罪c、不构成犯罪。

15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(c)。

a、以教唆罪论处b、以运输毒品罪处罚。

c、以运输毒品罪从重处罚。

16、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的(b)。

a、意志b、决心c、财力d、年龄。

a、消化b、呼吸c、神经d、免疫e、心血管。

18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(a)。

a、给予奖励b、一般对待c、没有规定。

19、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(c)。

a、试一试b、丢弃毒品c、报告公安机关。

20、吸毒者在今后的人生道路上应选择的正确生活态度是(c)。

a、人生一世，及时行乐b、再吸最后一口，以后再也不吸了。

c、树立戒毒信心，坚决拒绝毒品。

21、张某吸毒成瘾被公安机关查获，其将受到(b)处罚。

a、劳动教养b、强制戒毒c、逮捕d、教育。

22、脱毒只是戒毒过程的第一步，最根本的是要彻底摆脱(c)才能达到彻底康复。

a、生理依赖性b、戒断反应c、心瘾。

23、刘某贩卖数量较大的毒品被公安机关查获，其将受到(c)。

a、劳动教养b、治安拘留c、刑事处罚。

24、毒品最早来源于一些(a)。

a、植物b、动物c、微生物d、细菌。

25、我国现有的戒毒方式有(abc)。

a、限期戒毒b、公安强制戒毒c、劳教戒毒。

26、私自种植罂粟等毒品原植物是(a)。

a、违法的，将受到处罚b、可以种植少量罂粟，不违法。

27、我国法律规定，毒品主要是指鸦片、海洛因、吗啡及以下物品(b)。

a、香烟b、摇头丸c、白酒。

28、吸毒人员张某将一小包海洛因交给高考失利的小沈，并称吸食后可以消除所有烦恼。张某的行为犯了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、引诱教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。

a、急性脱瘾b、康复c、回归社会d、监测。

30、国际禁毒公约把毒品分成两大类即(ab)。

a、麻醉药品b、精神药物c、海洛因d、鸦片。

31、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的(a)意识。

a、识毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不贩毒。

a、鸦片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、吗啡、可卡因。

33、今年“国际禁毒日”期间禁毒宣传的主题是：(a)。

a、珍惜自我，健康诀择b、珍爱生命，关爱未来，关心下一代。

34、张某吸毒，有时让王某为其购买毒品，王某借机从中牟利，对王某的行为是否应追究刑事责任(a)。

a、应该b、不应该c、由所涉毒品数量决定。

35、世界著名的非法毒品生产基地是(a)。

a、东南亚的“金三角”b、阿富汗。

c、伊朗d、百慕大三角。

36、摇头丸是(c)的衍生物。

a、鸦片b、大麻c、

37、毒品的危害可以概括为(a)。

a、毁灭自己，祸及家庭，危害社会b、仅危害本人身体。

38、某药材公司经营部未经有关部门批准，擅自大量出售可用于制造的原料麻黄素，其行为构成(c)。

a、玩忽职守罪b、贩卖毒品罪c、非法买卖制毒物品罪。

39、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，(b)为班级学生毒品预防教育的直接责任人。

a、学校主要领导b、班主任c任课老师。

40、李医生经常向吸毒人员王某提供国家规定管制的麻醉药品，对李医生的行为应如何处置(c)。

a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神药品罪论处。

41、据专家预测，(c)将成为本世纪的主要毒品。

a、大麻b、海洛因c、d、鸦片。

42、赵某是个体旅馆老板，一些人经常在旅馆中吸毒，赵某不但不制止反而安排服务员在客房门口为他们望风，按照《刑法》规定，对赵某的行为如何进行处罚(c)。

a、予以教育b、无法处理c、以容留他人吸毒罪论处。

43、张某私自在家中存放大量的能用于种植的罂粟种子，按照《刑法》规定对张某的行为如何进行处罚(c)。

a、无法处理b、予以治安处罚。

c、以非法持有毒品原植物种子罪论处。

44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。

a、缺乏对毒品危害性的认识b、过强的好奇心理。

c、缺乏自控和分析能力d、易受不良环境的影响。

45、我国《刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造海洛因(b)克以上的，处15年有期徒刑、无期徒刑或死刑，并处没收财产。

a、20b、50c、100d、500。

46、判断是否是海洛因吸食者最简单常用的检测方法是(b)。

a、血液检验b、尿液检验c、唾液检验。

47、吗啡、海洛因是从(b)中提取的。

a、可卡因b、鸦片c、

48、吸毒劳教人员在劳教戒毒过程中应持的正确态度是(d)。

a、吸毒是个人行为，被劳教是冤枉的。

b、戒毒不可能成功，得过且过。

c、先熬教期，出所后加倍补偿。

d、树立信心，积极配合治疗和矫治。

49、劳教戒毒工作由(a)部门管理。

a、公安b、民政c、卫生d、司法行政。

50、李某将一袋罂粟壳卖给一家个体火锅店。李某的行为是否违法(a)。

a、违法b、不违法c、法律没有规定。

51、下列哪些毒品属于新型毒品。(bcd)。

a、海洛因b、摇头丸c、d、k粉。

52、开展禁毒人民战争的目标即“三个遏制”是(abc)。

a、遏制新吸毒人员滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品来源。

53、禁毒人民战争“五大战役”是指哪些?(abcde)。

a、禁毒预防战役。

b、禁吸戒毒战役。

c、堵源截流战役。

d、禁毒严打战役。

e、易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役。

54、禁毒人民战争中，禁毒预防战役要抓好哪“三个层次“的预防?(abc)。

a、抓住全民禁毒预防。

c、抓住高危人群禁毒预防。

55、禁毒工作的“四必”是指哪些内容?(abcd)。

a、有毒必肃b、贩毒必惩c、吸毒必戒d、种毒必究。

56、在禁毒人民战争中，禁吸戒毒战役要开展哪“三大活动”(abc)。

a、开展“大普查”活动，提高发现率。

b、开展“大收戒”活动，提高戒断率。

c、开展“大帮教”活动，降低复吸率。

57、在禁毒人民战争中，“大收戒”活动“三个一律”是指哪些内容(abc)。

a、对吸毒成瘾人员一律强制戒毒。

b、对感染艾滋病病毒的特殊吸毒人员一律收治。

c、戒毒期满出所的一律落实帮教衔接措施。

58、禁毒严打战役中要打好哪“四仗”?(abcd)。

a、破案攻坚仗。

b、外流贩毒歼灭仗。

c、禁种铲毒仗。

d、娱乐场所禁毒仗。

59、群众性禁毒行动，要以开展创建哪“五无”为内容?(abcde)。

a、无毒社区b、无毒村c、无毒单位d、无毒学校e、无毒家庭。

60、禁毒工作“五进”工程是指哪些?(abcde)。

a、进社区b、进农村c、进单位d、进学校e、进家庭。

小学生简单禁毒知识手抄报

青少年正是长身材，长知识的时代，是祖国未来的花朵，有毒物品这个大恶魔头正无时无刻地损害着这些充满期望的年轻的生命。

难道咱们就不应当拒绝有毒物品，珍新生命吗？况且，有毒物品还正在残酷地销蚀着人的灵魂，人们一旦染上了有毒物品，肉体就会末尾蜕化，吸毒次数越多，毒瘾越大，肉体就蜕化越深。梦想正是这样，吸毒者完整损失了事业心和权利感，更谈不上什么梦想、品格，统统被抛到无影无踪，终日焦躁不安，人格曲解，严酷者还会出现重症肉体病一类的梦想，行为不当;此外，有毒物品还有情地破坏着咱们的家庭和社会，导致多少家庭流离失所、妻离子散，国家财产严酷损失;结果不堪想象。

由件件的事例可见，有毒物品是严酷损害人类社会的，是人类必须看法的朋友，所以咱们就应当慎重地防范它，战胜它。

这个世上没有真正的神灵，却的确存在着恶魔。有毒物品就是这魔鬼的化身。

至今，我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85。1%，一个令人惊讶的数字，已经家喻户晓了。使人有着双重依赖，唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝有毒物品。因此我们该做的很多，而且必须从小做起。

然而认清有毒物品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观也唯有将预防有毒物品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑，才有可能做到远离有毒物品而不受侵害。

一个为了吸毒，把家里的经济财产全部烧光的人，还有人帮他吗？

一个为了吸毒的人，到处贩卖有毒物品的人，还有人帮他吗？

没有，无能为力。

人生有的一次生命是无价的，也是脆弱的。它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险，所以请珍惜你的生命为自己，也为所有人永远拒绝有毒物品！

小学生禁毒知识童谣有哪些

对于毒品我们一定要采取坚决远离的态度，因为他的危害无穷，过把瘾就死。以下是本站小编为你整理的小学生禁毒知识童谣，欢迎大家阅读。

毒品毒品祸害大，

危害社会毁自家，

染上毒瘾难治愈，

千万千万远离它，

吸毒贩毒是罪恶，

防毒禁毒靠大家，

同心同德同努力，

利民利己利国家。

小小毒品危害大，只要一尝就没完。

偷抢扒拿坏事做，毁了自己又害人。

吸毒贩毒是犯罪，执迷不悟后悔迟。

禁毒一刻不能止，远离毒品从我起。

慎重交友不吸毒，国家法令要遵守。

珍爱。

生命。

最重要，远离毒品是关键。

我们都是好儿童，锤炼品格人人夸。

同学们，坐好啦。

今天听我说段话;。

这些话，请牢记。

话说毒品危害大;。

所谓毒，听清楚。

鸦片冰毒和大麻;。

这东西，一旦沾。

想戒就会难上难;。

要

金钱。

伤身体。

破坏家庭还遭罪;。

对社会，危害大。

麻痹思想害国家;。

想当初，

林则徐。

虎门禁烟救中华;。

同学们，要铭记。

吸毒贩毒都是罪;。

为国家，为自己。

抗争毒品要到底;。

你拍一，我拍一，鸦片是个坏东西。

你拍二，我拍二，吸毒贩毒是罪恶。

你拍三，我拍三，无志无德去吸毒。

你拍四，我拍四，染上毒瘾没法治。

你拍五，我拍五，毒瘾缠身好痛苦。

你拍六，我拍六，倾家荡产似水流。

你拍七，我拍七，严打毒贩不留情。

你拍八，我拍八，齐心来把毒害刹。

你拍九，我拍九，国家法令要遵守。

你拍十，我拍十，执迷不悟后悔迟。

禁毒知识知识心得体会

毒品是当代社会的一大严重问题，它对个人、家庭和社会都带来了巨大的伤害。然而，在禁毒斗争中，许多人仍缺乏对毒品的认识和了解，这使得禁毒工作面临巨大的挑战。在我深入学习禁毒知识的过程中，我深刻体会到毒品对社会的危害是极为巨大的，而我们每个人都应当积极参与禁毒工作。

第二段：认识毒品的危害。

毒品对身体和心理的伤害是非常严重的，它们不仅会导致个人的身体器官受损，还会对人们的思维和行为产生负面影响。比如，吸食毒品会损害大脑功能，导致记忆力下降、情绪不稳定，甚至引发抑郁和精神疾病。同时，毒品的使用还会导致犯罪行为的增多，破坏社会安全和稳定。因此，我们要提高对毒品危害的认识，不仅要警惕身边的毒品，还要积极宣传禁毒知识，为禁毒工作做出自己的努力。

第三段：如何有效预防和制止毒品滥用。

预防和制止毒品的滥用需要全社会共同努力。首先，家庭应扮演重要角色，家长要注重对孩子的教育，提高他们对毒品的认识。其次，学校应加强禁毒教育，向学生们普及毒品的危害和远离毒品的重要性。此外，政府和社会组织也应加大宣传力度，加强合作，通过各种途径宣传毒品的危害，促使更多的人认识到防止毒品滥用的重要性。

第四段：个人如何积极参与禁毒工作。

作为普通公民，我们也要积极参与禁毒工作。首先，我们应增强自我保护意识，不接触和尝试毒品，保持健康的生活方式。其次，我们可以参加志愿者活动，积极宣传禁毒知识，帮助那些已经沉迷毒品的人寻找戒毒的途径。最后，我们还可以支持和参与各种禁毒宣传活动，如举办禁毒讲座、组织禁毒宣传活动等，为禁毒事业贡献自己的力量。

第五段：总结与展望。

禁毒工作是一项长期而艰巨的任务，任重道远。通过学习和了解禁毒知识，我深刻认识到毒品对个人、家庭和社会的巨大危害。作为一名普通公民，我将自觉地提高自我保护意识，积极参与禁毒工作，为实现一个无毒、健康的社会贡献自己的力量。同时，我也呼吁每个人都加入到禁毒行动中，共同为禁毒事业做出努力，共同守护美好的未来。

禁毒知识知识心得体会

禁毒知识是每个人都应该了解的重要内容之一。通过学习禁毒知识，我们可以更好地认识毒品的危害性，并且为自己和身边的人提供预防毒品的方法和技巧。在我通过学习禁毒知识后，我深刻认识到了毒品对个人和社会造成的巨大伤害，并且意识到了预防毒品的必要性。我希望通过本文，与读者分享我从禁毒知识学习中得到的心得体会。

首先，毒品的危害远远超出了我们的想象。在课堂上，老师向我们展示了大量关于各种毒品的照片和视频，这些画面让我深感震撼。毒品不仅能够引发严重的身体疾病，还会破坏人们的心理健康，使人陷入无底的深渊。尤其是对于年轻人来说，他们的身体和心理发育还未成熟，对毒品的影响尤为严重。正是因为毒品的危害如此巨大，我们才必须加强对禁毒知识的学习，让更多人了解毒品的危险。

其次，预防毒品是一项长期而艰巨的任务。在课堂上，我明白了预防毒品不仅仅是一次活动或一次宣传，而是需要我们每个人的长期努力。为了预防毒品的滥用，我们要从个人做起，树立正确的价值观和人生观，健康文明的生活方式对抗毒品的诱惑。此外，家庭教育也扮演着重要的角色，父母应该引导孩子了解毒品的危害性，教育他们如何拒绝毒品的引诱。同时，学校也应该推行禁毒教育，加强对学生的宣传教育。只有通过个人、家庭和学校的联动，才能更好地实现毒品预防的目标。

再次，我深感禁毒知识的普及程度仍然不够。通过与身边人的交流，我发现有许多人对毒品的认识和了解仍然十分模糊。有些人只知道毒品是危险的，但具体的危害、种类和预防方法却知之甚少。因此，提高禁毒知识的普及度显得尤为重要。政府和媒体应加大禁毒宣传力度，定期开展禁毒知识培训，悬挂宣传横幅和海报，增加禁毒知识在社会中的知名度。同时，学校应该将禁毒知识纳入课程体系，并组织丰富多彩的禁毒宣传活动。只有通过这些措施，才能让更多的人认识到毒品的危害，提高自我防范意识。

最后，我相信每个人都有责任参与到禁毒事业中来。禁毒不仅仅是法律和政府的事情，更是每个人的事情。我们每个人应该充分认识到自己的责任和义务，积极参与禁毒宣传和教育活动。只有通过全社会的共同努力，才能真正实现禁毒的目标，保护人民的身心健康和社会的稳定。

总之，通过学习禁毒知识，我深刻意识到毒品的危害性，预防毒品的长期性以及禁毒知识的普及度不足。我相信只有通过个人的努力和全社会的共同参与，才能更好地预防毒品的滥用，为我们的社会创造一个更加健康、文明和安全的环境。

禁毒知识答案

1、《全民禁毒教育实施意见》规定，各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段（），切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命，拒绝生命，拒绝毒品”意识，努力实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。(单选题)。

a、开展禁毒教育b、开设禁毒课程。

c、开展禁毒宣传。

2、根据相关规定，以下不属于毒品的是（）。(单选题)。

a、海洛因b、冰毒。

c、砒霜。

3、“金三角”是指位于东南亚的（）边境地区的三角地带。(单选题)。

a、泰国、老挝、缅甸b、越南、老挝、柬埔寨。

c、泰国、越南、缅甸。

4、电视剧《永不瞑目》中陆毅所扮演的主角滥用的是什么毒品？(单选题)。

a、海洛因b、大麻。

c、氯胺酮。

5、《禁毒法》规定，教育行政部门、（）应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。(单选题)。

a、学校b、中小学校。

c、大专院校。

6、由于吸毒者极易感染各种疾病，包括性病，造成后代先天性畸形、缺陷、注射毒品是传染（）的主要途径。(单选题)。

a、痢疾b、艾滋病。

c、肺水肿。

7、以下哪种行为是违法行为：(单选题)a、吸烟b、喝酒。

c、服食“摇头丸”

8、导致艾滋病的病毒是“人类免疫缺陷病毒”，它的英文简称是（）。(单选题)。

a、htlvb、hiv。

c、hdna。

9、海洛因是吗啡的半合成品,也就是俗称的“白粉”。同吗啡相比，其成瘾性（）。(单选题)。

a、更强b、相当。

c、更弱。

10、第一次鸦片战争发生在（）。(单选题)。

a、1839年b、1840年。

c、1848年。

11、“麻古”是泰语的音译，其主要成分是（）。(单选题)。

a、甲基苯丙胺b、二乙酰吗啡。

c、大麻。

12、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的（）意识(单选题)。

a、识毒、防毒、拒毒b、不吸毒。

c、不贩毒。

13、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，（）为班级学生毒品预防教育的直接责任人。(单选题)。

a、学校主要领导b、班主任。

c、任课老师。

14、刘德华主演的电影《门徒》反映了（）地区制造毒品的情况。(单选题)。

a、“金三角”b、“银三角”

c、“金新月”

15、吗啡是鸦片中最主要的生物碱，从鸦片提取而成。纯净的吗啡为（）或白色的粉末或结晶。(单选题)。

a、无色b、浅黄色。

c、浅褐色。

16、《中华人民共和国禁毒法》自（）起施行。(单选题)。

a、2007年12月29日b、2008年1月1日c、2008年6月1日。

d、2008年6月26日。

17、氯胺酮一般以盐酸盐形式存在，盐酸氯胺酮为（）结晶性粉末。(单选题)。

a、白色b、浅黄色。

c、浅褐色。

18、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是我国著名历史人物（）写的诗句，充分体现了他的爱国主义情怀。(单选题)。

a、邓廷桢b、林则徐。

c、关天培。

19、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄的规定，对已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的，应当（）。(单选题)。

a、负刑事责任b、不予刑事处罚。

c、责令其家长或者监护人加以管教，必要时，也可以由政府收容教养。

20、吗啡一般是从那种物质中分离出来的？(单选题)。

a、海洛因b、鸦片。

c、古柯叶。

21、下列那种属于兴奋剂？(单选题)。

a、摇头丸b、二甲基色胺。

c、巴比妥。

22、我国近代史中的“鸦片战争”是哪国发起的？(单选题)a、美国b、德国。

c、英国。

23、我国近代史上著名的“虎门销烟”中销毁的是哪个烟？(单选题)。

a、鸦片b、海洛因。

c、大麻。

24、国际禁毒日是哪一天？(单选题)。

a、3月12日b、6月26日。

c、5月26日。

25、世界上三大毒品产地中哪一个不在亚洲？(单选题)。

a、“金三角”b、“金新月”

c、“银三角”

26、学校是戒毒工作的第几道防线？(单选题)。

a、第一道b、第二道。

c、第三道。

27、以下不是合成毒品是（）。(单选题)。

a、摇头丸b、海洛因。

c、冰毒。

28、以下不属于毒品的基本特征的是（）。(单选题)。

a、依赖性b、安全性。

c、非法性。

29、刑法分则第六章妨害社会管理秩序罪第七节中规定的毒品犯罪有()种。(单选题)。

a、9b、10c、1230、我们从电视或书本上读到的“大烟”（毒品）指什么？(单选题)。

a、鸦片b、海洛因。

c、大麻。

31、发现吸贩毒情况，想向公安机关举报应拨打电话号码（）。(单选题)。

a、114b、119。

c、110。

32、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(单选题)。

a、试一试b、丢弃毒品。

c、报告公安机关。

33、氯胺酮的别称的是（）。(单选题)。

a、疯药b、狂欢丸。

c、k粉。

34、冰毒,即（）,外观为纯白结晶体,被吸贩毒人员俗称为“冰”(ice)。(单选题)。

a、甲基苯丙胺b、用冰制造的毒品。

c、冰状的毒药。

35、吸食、注射毒品严重破坏人体的生理机能和免疫机能，引起各种并发症，最终导致（）。(单选题)。

a、昏睡b、毒瘾发作。

c、吸毒死亡。

36、依照《中华人民共和国禁毒法》，我国戒毒体系主要是（）。(多选题)。

a、强制隔离戒毒b、劳教戒毒c、自愿戒毒。

d、社区戒毒。

d、强迫未成年人吸毒的，属于法定的从重处罚情节。

38、（）是预防毒品的三道防线。(多选题)。

a、家庭预防b、学校预防c、社区预防。

d、环境预防。

39、属于精神药品的毒品包括（）。(多选题)。

a、苯丙胺b、lsdc、杜冷丁。

d、烟草。

40、对吸毒者的戒毒治疗，一般包括（）几个阶段。(多选题)。

a、急性脱毒b、康复治疗c、回归社会。

d、戒断。

41、吸毒会导致（）等传染病。(多选题)。

a、乙型肝炎b、丙型肝炎c、性病。

d、艾滋病。

42、禁毒是全社会的共同责任。（），应当依照本法和有关法律的规定，履行禁毒职责或者义务。(多选题)。

a、国家机关b、社会团体c、企业事业单位。

d、其他组织和公民。

43、制定《中华人民共和国禁毒法》的目的是（）。(多选题)。

a、预防毒品违法犯罪行为b、惩治毒品违法犯罪行为c、保护公民身心健康。

d、维护社会秩序。

d、鸦片。

45、毒品对吸食者本人的危害表现为（）。(多选题)。

d、吸毒过量引起死亡。

46、以下哪些植物可用作生产、制造毒品的原料：(多选题)。

a、罂粟b、古柯c、烟叶。

d、麻黄草。

47、无毒社区的标准是（）。(多选题)。

a、无吸毒b、无贩毒c、无种毒。

d、无制毒。

48、下列毒品中可以人工合成的毒品有（）。(多选题)。

a、鸦片b、杜冷丁c、冰毒。

d、摇头丸。

49、以下哪些是吸毒违法行为？(多选题)。

a、服食摇头丸b、注射海洛因c、吸食大麻。

d、吸烟。

50、禁毒工作实行（）的方针。(多选题)。

a、预防为主b、综合治理c、禁种、禁制、禁贩、禁吸并举。

d、科学研究。

52、有人认为长期吸毒才会上瘾，偶尔吸几次不会上瘾。(是非题)。

a、对b、错。

53、毒品问题与艾滋病、恐怖活动并称为当前人类社会的三大公害。(是非题)。

a、对b、错。

54、“一朝吸毒，十年戒毒，终生想毒”主要说明毒品所造成的生理依赖持久性。(是非题)。

a、对b、错。

55、禁毒工作实行政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与的工作机制。(是非题)。

a、对b、错。

56、按照《治安管理处罚法》的规定，吸食、注射毒品的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处二千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。以上说法正确吗？(是非题)。

a、对b、错。

57、未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。以上说法正确吗？(是非题)。

a、对b、错。

59、《全民禁毒教育实施意见》规定，各级共青团组织要按照团中央关于开展“社区青少年远离毒品行动”的部署，充分发挥各级团组织的优势，在广大青少年中开展内容丰富、形式多，在广大青少年中开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的禁毒教育活动，使广大青少年远离毒品。以上说法正确吗？(是非题)。

a、对b、错。

60、对于吸毒成瘾严重，通过社区戒毒难以戒除毒瘾的人员，公安机关可以直接作出强制隔离戒毒的决定。以上说法正确吗？(是非题)。

a、对b、错。

61、吸毒人员可以自行到具有戒毒治疗资质的医疗机构接受戒毒治疗。(是非题)。

a、对b、错。

62、国家对麻醉药品、精神药品和易制毒化学品的进口、出口实行许可制度。国务院有关部门应当按照规定的职责，对进口、出口麻醉药品、精神药品和易制毒化学品依法进行管理。禁止走私麻醉药品、精神药品和易制毒化学品。以上说法正确吗？(是非题)。

a、对b、错。

63、居民委员会、村民委员会应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施。以上说法正确吗？(是非题)。

a、对b、错。

64、飞机场、火车站、长途汽车站、码头以及旅店、娱乐场所等公共场所的经营者、管理者，负责本场所的禁毒宣传教育，落实禁毒防范措施，预防毒品违法犯罪行为在本场所内发生。以上说法正确吗？(是非题)。

a、对b、错。

66、广大青少年防止毒品侵害的最有效、最积极的办法就是了解毒品.(是非题)。

a、对b、错67、1842年8月，英国强迫清政府签订了不平等的《南京条约》。从此，鸦片烟毒肆虐中华大地，中国坠入半封建半殖发地苦难深渊。(是非题)。

a、对b、错68、1840年英帝国主义为了向我国强行输入鸦片，发动了第一次鸦片战争。(是非题)。

a、对b、错。

69、社区戒毒的期限为三年。(是非题)。

a、对b、错。

70、公安机关应当对吸毒人员进行登记。(是非题)。

a、对b、错。

71、从年龄来分，青少年是我国容易沾染毒品的重点人群。(是非题)。

a、对b、错。

72、我国《刑法》规定走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任。(是非题)。

a、对b、错73、吸食过量大麻烟可引起气管炎、咽炎、气喘发作、喉头水肿等疾病。(是非题)。

a、对b、错。

74、吸食过量大麻可发生意识不清、焦虑、抑郁等。(是非题)。

a、对b、错。

75、鸦片是一种无色、无味的物质。(是非题)。

a、对b、错。

76、长期滥用冰毒等苯丙胺类兴奋剂可导致慢性精神障碍，又称苯丙胺性精神病。这种说法对不对？(是非题)。

a、对b、错。

77、杜冷丁，又称哌替啶，为白色结晶性粉末，无臭或几乎无臭。医疗多用于针剂，滥用会成瘾，严重危害人体健康和生命安全。(是非题)。

a、对b、错。

78、摇头丸是一种药品。(是非题)。

a、对b、错。

79、教育部门应编写禁毒教材，各级各类学校必须专门开设禁毒教育课，将禁毒教育列为学校教育的内容。(是非题)。

a、对b、错。

禁毒知识竞赛方案

禁毒知识【】

为了贯彻xx市教育局《关于认真组织开展2016年全国青少年禁毒知识竞赛活动的通知》(合禁毒办通字〔2016〕53号)文件精神，让学生了解毒品的危害，知晓禁毒常识，提高学生的禁毒意识，xx市二中组织开展了禁毒知识竞赛。在此之前学校提前向学生发放了《青少年禁毒知识竞赛题库》，让学生先行学习。

从2016年9月13日上午开始，在计算机组老师的组织下，参赛的同学们在网络教室参加网上答题，大家根据自己对毒品知识的了解，在电脑屏幕前积极讨论、争相答题。

此次活动，不仅提高了市二中师生对毒品危害的认识，也进一步增强了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前，社会吸毒人员群体中，青少年的人数日趋增加，多数青少年因为对毒品的知识了解不够，对吸毒的危害性认识不清，因而走上吸食毒品道路，学校作为禁毒工作的第二道防线，为防止毒品在校园这块净土上播下种子，市二中将继续加强禁毒宣传教育工作，将禁毒教育工作纳入教育教学工作计划，列入课程，走进课堂，使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性，进一步增强师生识毒，提高安全防范意识，扎实推进本校的毒品预防教育工作，通过竞赛，让更多的在校学生深刻认识毒品的危害，自觉抵制毒品诱惑，不让毒品进校园、进家庭，积极投身到禁毒工作中来。

比赛结束后，同学们纷纷表示，今后不仅要做一名小小的禁毒知识宣传员，而且还要带动身边的人一起加入到禁毒宣传活动中，让我们的社会更加美好、和谐。禁毒宣传教育是禁毒工作的重中之重，本次组织禁毒知识竞赛，是市二中开展2016年“青少年远离毒品”系列宣传教育活动中的一项重要活动，〔〕旨在通过活动的教育引导，使青少年牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的意识，自觉抵制毒品，积极参与禁毒。

禁毒知识演讲稿

老师们、同学们：

大家早上好!我是三班的xx，今天我演讲的题目是《加强禁毒意识，自觉抵制毒品》。

同学们，我们是国家的未来，民族振兴的'希望。但，近年来，在个别青少年身上发生了吸毒的行为，甚至走上贩毒的犯罪道路。

数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增多，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

那，青少年应该如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

三、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，并要报告公安机关。

四、即使自身在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自身的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

作为一名学生，应该积极广泛地参加禁毒宣传，这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责，人人都要为社会禁毒作贡献。让我们一起努力，共同创造一个健康的生活环境。

禁毒知识演讲稿

老师们，同学们：

大家早上好：

大家好!今天我演讲的题目是：“珍惜生命，远离毒品”.毒品是指使人形成瘾癖的药物，它能严重影响人们身体健康，人在中毒后，会嗜睡，反应迟钝，运动失调，产生幻觉等.毒品不但对身心的伤害较大，对社会的危害更大.在一个家庭中一旦出现了一名吸毒者，家便不成家了.吸毒者在自我毁灭的同时也破坏了自身的家庭，使家庭陷入经济破产.在社会上，毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪行为的发生，严重扰乱了社会治安，给社会带来了非常大的威胁.

中国古代的伟大哲人孔子曾说道：“苛政猛于虎”.而如今，我却认为：“毒品猛于虎”.吸毒，使无数人倾家荡产，债台高筑.吸毒，使多少人妻离子散，家破人亡……毒品已对人类健康，人的生命，甚至国家的稳定构成了重大威胁.如不加强管制力度，那后果无法想象，中国可能遭到灭顶之灾.这绝不是危言耸听，想当年清朝时期，大量鸦片使原本就腐败的清政府雪上加霜，人民痛不欲生.随之而来的便是其它国家对我国的侵略.不过即使处在那样的.境地，也是存在着舍己为人的爱国青年的1839年的虎门销烟，共销毁鸦片2万箱左右，为人民与祖国的利益做出了伟大贡献.我们应当学习林则徐，认清毒品的危害，不要结交社会不良青年，也不要理睬陌生人，更不要吸第一口毒品.

今天，我国经济正在飞速发展，人民生活也日益进步，我们一定要远离毒品，为自身，为他人，为家庭，为社会，做一个有贡献的新一代少年.谢谢大家!我的演讲完毕。

文档为doc格式。

知识禁毒心得体会

近年来，毒品问题成为社会的一大顽疾，给人们的生活、工作和社会安宁带来了极大的威胁和危害。为了提高公众的毒品意识和防范能力，我参加了一次有关禁毒知识的培训，从中汲取了很多常识，深感禁毒的重要性，下面我将从个人角度出发，结合培训经历，总结体会，分享我对知识禁毒的见解。

首先，我学到了毒品害人的种类和危害。在培训中，专家详细介绍了各种毒品的成分、制作方法和毒性效果，让我们对毒品的种类以及特点有了更深入的了解。例如，大麻、冰毒等物质对人的身体和精神产生极大的伤害，严重影响人的正常工作、学习和生活，甚至导致精神崩溃和生命丧失。通过了解这些危害，我深刻认识到毒品对社会和个人的破坏是不可忽视的，自觉远离毒品，对家庭和社会的稳定具有重要意义。

其次，禁毒战线是一场持久的较量，需要全体社会成员的共同努力。培训中，专家强调了禁毒工作的紧迫性和艰巨性。毒品犯罪的背后往往有着庞大的黑色产业链条，禁毒工作需要依法打击毒品犯罪分子和破坏毒品犯罪团伙，这不仅需要从政府层面加大力度，更需要全体市民共同参与，形成多方共治的局面。每个人都应该对自己的身边发现毒品犯罪行为进行举报，主动配合相关部门的工作，尽自己所能为禁毒事业贡献力量。

再次，宣传教育是禁毒的重要手段。禁毒宣传教育是预防毒品的利器，可以起到防范先知、警示作用。通过培训，我认识到禁毒宣传教育在传递禁毒知识、塑造良好价值观和行为习惯方面的重要性。禁毒宣传教育应该从根本上培养人们抵制毒品的自觉性和坚定的思想意识，对未成年人要特别重视，引导和教育他们远离毒品。政府和学校应该在教学中加强对禁毒知识的普及，引导学生形成正确的价值观，培养他们拒绝毒品的能力和意识。

最后，禁毒工作需要多方合作，形成社会广泛参与的良好氛围。培训中，专家介绍了社区禁毒联防体系的运作模式和重要性。禁毒工作需要社区居民、学校、企事业单位等多方面的配合和参与，形成社会共识，提升社会的整体防范能力。社区应该加强对禁毒知识的宣传和教育，设立禁毒宣传点，定期组织禁毒活动，增加禁毒意识和自觉行动。同时，社区居民也要通过举报、配合宣传等方式参与到禁毒工作中，共同为禁毒事业贡献力量。

总之，参加知识禁毒的培训，让我深刻认识到毒品问题的严重性和复杂性。我们要时刻保持警惕，远离毒品，不仅要自觉抵制毒品，更要加强禁毒宣传教育，形成多方合作的禁毒力量。只有通过全社会的共同努力，才能有效应对毒品问题，创造一个安全、和谐的社会环境。知识禁毒的学习，让我深受启发，也更加坚定了我对禁毒事业的信心和决心。让我们一起行动起来，共同为禁毒事业贡献力量，为社会的健康发展做出自己的贡献。

禁毒知识演讲稿

同志们:。

今年xx月26日是第25个“国际禁毒日”。在此，我代表县委、县政府，向全县各级禁毒工作者表示亲切的问侯!向支持、参与禁毒工作的广大干部群众表示衷心的感谢!

近年来，全县各级各部门和广大干部群众扎实开展禁毒宣传教育，打击惩治毒品违法犯罪，收戒帮教吸毒人员，全力推进无毒乡镇(社区)创建工作，有效遏制了毒品犯罪的蔓延，全县禁毒工作取得了显著成效。但，由于受国际国内毒潮的影响，我县禁毒工作面临的形势不容乐观，禁毒斗争任重而道远。

禁毒工作关系到国家和民族的.兴衰存亡，责任重大、不容懈怠。打击毒品犯罪，是维护广大人民群众根本利益的必然要求，是推动经济社会协调发展、构建和谐社会的重要举措。今年国际禁毒日的主题是:“抵制毒品，参与禁毒”，在此，我向全县广大干部群众发出号召:为了我们的幸福生活，让我们积极行动起来，迅速掀起全县禁毒斗争的新高潮，打一场禁毒人民战争。

禁毒是全社会的共同责任，需要社会各界齐心协力、共同努力。全县各级各部门和社会各界人士都要深刻认识禁毒工作的重要性、长期性和艰巨性，把禁毒工作放到经济社会发展的总体规划中去考虑，放到改革发展稳定的大局中去谋划，放到构建社会主义和谐社会的实践中去推进，切实巩固“一级无毒县”成果。公安部门要增加贩毒吸毒的打击力度，加强娱乐及其他公共服务场所的监管，切实抓好禁吸戒毒工作，保证禁毒各项任务的圆满完成。

综治、宣传、教育、妇联、共青团、文体等部门，要认真履行职责，发挥自身优势，广泛开展禁毒宣传活动，形成全民禁绝毒品的浓厚氛围。教育部门和各级各类学校要深入开展禁毒宣传教育进课堂活动，教育学生从小树立“珍爱生命、远离毒品”的观念，帮助他们提升禁毒意识和拒毒能力。也希望广大群众提升识毒、拒毒、防毒意识，积极参与禁毒工作，共同创造健康、和谐的社会环境。

禁绝毒品，功在当代，利在千秋。让我们携起手来，全力消除毒品危害，为建设梯田产业强县和生态文化名县创造一个平安、和谐的发展环境!谢谢大家!

禁毒知识

引言：

禁毒是社会治安的重要方面，是保护人民生命财产安全的重要举措。近年来，我国积极开展禁毒教育活动，铲除了许多毒品制造销售的网络和犯罪团伙，取得了一定的成绩。通过参与禁毒宣传与教育，我深刻理解到毒品给个人与社会带来的危害，形成了一些心得体会。

第一段：认识毒品危害，强化禁毒思想。

在禁毒教育活动中，我了解到毒品的危害远不止于个人身体健康，还包括家庭幸福和社会安全。毒品既会导致吸毒者身体健康迅速恶化，造成职业失误、犯罪行为的增加，也会严重影响吸毒者的家庭和社会关系，破坏社会稳定。这些危害不仅仅体现在吸毒个人，还会波及到周围人，形成恶性循环。因此，我们要强化禁毒思想，认识到毒品问题的严峻性，坚决抵制毒品的侵蚀。

第二段：提高警惕，增强自我保护意识。

在禁毒活动中，我学到了一些毒品的外观、形状和嗅觉特点，以及常见的毒品名称和功效。这些知识帮助我认识到，毒品的包装和制造手段日益隐蔽且多样化，我们需要时刻提高警惕，增强自我保护意识。比如，不要随意接受陌生人的馈赠，不要轻易尝试朋友推荐的未知物质，对于有关毒品的信息要有正确的辨别能力，保持远离毒品的信念。只有坚守自己的底线，才能有效地保护自己的身心健康。

第三段：培养正确的人生观价值观。

经过禁毒教育，我深刻认识到毒品会让一个个本来有潜力的人迷途，毁掉人的未来。毒品虽然能带来短暂的快感，但长远来看却会让人陷入困境。只有拥有正确的人生观与价值观，树立明确的人生目标并为之努力奋斗，才能真正享受到生活的美好，走向成功。禁毒知识的学习使我意识到，远离毒品是为了自己，也是为了追求更高质量的生活，并为社会发展做出贡献。

第四段：加强家庭教育，促进禁毒意识普及。

家庭是孩子成长的第一环境，也是禁毒教育的关键阵地。作为一名父母，我意识到要加强对孩子的毒品教育。首先，要与孩子坦诚相待，不隐瞒毒品的危害性，尽早让孩子认识到毒品的恶劣影响。其次，要加强监督，不让孩子接触到不良信息和不良群体，为孩子提供一个良好的成长环境。最后，要积极参与学校的禁毒宣传活动，促进禁毒意识的普及与推广，为社会构建更加健康和谐的环境。

总结：

通过参与禁毒宣传与教育，我深刻认识到毒品给个人和社会带来的巨大伤害。我们要以正确的态度面对毒品问题，提高警惕和自我保护意识，培养正确的人生观与价值观，加强家庭教育，共同构建禁毒的社会环境。只有通过持续不断的努力，我们才能实现禁毒的目标，为社会的和谐稳定做出贡献。