针对学生的活动方案(热门16篇)

时间:2024-01-11 20:00:41 作者:FS文字使者 方案

活动方案的实施过程中,我们要及时跟踪和评估活动的进展和效果。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。

寒假留校学生的活动方案

有人说,青春是歌,演绎的旋律;有人说,青春如画,镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。我却说,青春如水,壮丽而富有动感,剧烈而不失平静;青春如歌,悠扬而富有激情,广阔而不失深邃,正值青春的我们,无权享受,无权闲适,只有证明,只有奋斗。曾经,30万红军走长征,用无数青春的生命写下英雄史诗,已成为中国革命历史上一座高耸如云的丰碑,一段永不磨灭的铁骨英魂的回忆。如今,一位平凡却伟大的地方记者—范春歌,为了祖国,重走郑和路,远离家乡,只身在外,途经几十国家,3年的行程亦成为我心中之震撼。五百多年物转星移,东西方兴衰更替,历史的对照惊心动魄。

一位平凡女子,尚且知道考问郑和身后事,找寻华夏文明根,为国尽力,更何况千千万万的中国人,更何况千千万万被称作祖国希望的中国青年呢?然而,放眼当代社会,我们却发现这个时代不少青春少年已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。多少青年,多少学生中不务正业,游手好闲者有之;沉溺网络,不思进取着有之;盲目崇拜,随波逐流者有之;自甘堕落,无病呻吟者亦有之......人生的信仰,信念没有了,什么爱国爱党,对他们而言,只是句空话,甚至笑话而已。当然,我们无须像范春歌那样重行郑和璐,更无须去走万里长征,只要努力完善自我,成人成才,就是最大意义上的报效祖国。毕竟,爱国不仅仅是挂在嘴上的,青春的我们更应该用青春去将爱国落到实处。醒醒吧,朋友们,我们是崭新的一代,是承担真更加沉重的历史使命的新一代。

我们肩头担负着重任,胸中承载着信望,手中紧握着明天,那是父母的期盼,老师的期望,更是我们自己的未来,祖国的未来,是我们对生命的责任,对民族的责任.范春歌的光荣事迹已然成为过往,新的时代注定由我们,我们九零后来书写新的篇章。我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初生的太阳,用生命点燃未来。胸中有梦想,眼中有追求,挥斥方遒的年轻一代体魄伟岸,志向高远,步履稳健.让我们用理想和执着刻下奋斗的誓言。逝者如斯夫,无情的光阴带走无数英雄,也将我们的时代带来。让我们扛着责任学习、和着发展迈进,让我们的青春在爱国的旗帜上尽情飞扬,让我们的智慧在国家建设的舞台上大放光彩!

小学生的儿童节活动方案

表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长,提高学生的全面素质,营造快乐活跃的校园氛围,培养学生的爱心,搭建家校沟通的桥梁。

让童年在爱的奉献中更加绚烂。

(一)感动xx颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演。

总策划:政教处。

时间:5月26日(周二)上午9:00—11:30。

地点:学术报告厅。

1、活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)。

2、毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)。

3、年段节目(每个年段至少1个,5月13号前报政教处现场审核)。

4、校级节目:校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5、家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)。

6、感动xx模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)。

7、会场设施和舞台布置(总务处)。

8、校园文化宣传策划布置(艺术办)。

9、宣传发动、组织(各班班主任)。

10、影音播放、摄影、现场直播(信息办)。

11、证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名。

(二)群星耀xx——三大名人奖颁奖典礼。

总策划:教导处。

时间:5月26日(周二)下午1:00—2:00。

地点:学术报告厅。

1、评选第二届“xx体育奖”、第二届“xx数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)。

2、会场设施和布置(总务处)。

3、影音播放、摄影(信息办)。

4、证书、颁奖(教导处)。

(三)校园爱心跳蚤市场。

总策划:少先队大队部。

时间:5月26日(周二)下午2:30—4:30。

地点:大操场。

参加对象:全体师生和全体家长。

1、总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)。

2、组织发动(5月上旬,各班主任负责,并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的`广告、名片,准备好物品、地毯和帐篷等,于5月26日中午布置好各自的场地)。

3、主席台背景(总务处)。

4、场地划分(体育组牵头,5月25日下午划分好各班场地,并提供平面图)。

5、评奖:评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责),最佳红十字会员100名(各班推选3—5名,由校级红十字理事会负责审核)。

6、摄像(信息办)、摄影(各年段组长)。

7、书画艺术品拍卖会(xx书画社和家长代表)。

8、广播站(大队部)。

9、医务室(xx)。

10、仲裁委员会(政教处)。

寒假留校学生的活动方案

尊敬的领导:

您好!

贵校09级中文系语文教育一班的....暑假在我这里任家教。在这期间发生的一切安全事故均按双方协议处理,与校方无关。

签字:

附:申请人相关情况如下:

姓名:性别:女宿舍专业:语文教育学号:

联系方式:152......

家庭住址:湖南省.......

学生的军训活动方案

为军训新生提供志愿服务。

待定。

攀枝花学院工程技术学院篮球场。

20xx级军训新生及教官。

因军训正值高温酷暑,为防止我院20xx级新生在军训期间出现任何的身体不适,以及对突发事件的应急,我会决定开展此项服务活动,旨在协助院团委对全体军训同学及教官进行志愿服务活动,让他们在军训期间得到关心、帮助,同时也带动全院师生提高志愿服务意识。

本次活动本着一切为新生服务,不记任何回报的原则,协助院团委搞好本次志愿服务工作,给刚离家到学校的新生家一般的温暖。我们始终以服务宗旨,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者高尚精神。

以设点形式在篮球场旁对军训新生及教官提供饮水、休息场所。对身体不适者进行紧急援助,扶其出队列,并现场提供医用药品及器材,如:藿香正气液、葡萄糖口服液、体温计、酒精等。

1.做好活动开展的前期工作,并由办公室递交策划书;。

2.张贴通知,面向08、09级工程技术学院学生招募志愿者;。

4、由服务部做好志愿者调度工作,通知志愿者按时到场服务;

5.做好后备人员准备,应急突发事件;。

6.志愿者干部在每时间段须做好志愿者服务证的交接工作;。

8.各志愿者应配合医务室人员做好现场的救援活动;。

9.在服务期间须接受院团委的统一调配、管理;。

10.各志愿者在服务期间必须遵守作息时间,不得擅自离开,不得影响新生军训;。

11.各志愿者须至少提前5分钟到达服务活动现场,有课的同学应须及时赶到,并做好服务工作的交接。

室内学生的活动方案

xx市xx区青少年学生校外活动中心是国家专项彩票公益金支持建设的青少年校外活动场所,是xx区功能较全、服务完善的青少年学生校外教育机构。20xx年是青少年活动中心逐步发展的一年,各项工作都在有序进展中,每个学期培训学员的数量处于相对稳定的状态。一年来培训学员人数达到2000人次。今后中心将继续组织学生开展各类公益活动,延长开放时间,增加免费活动项目,丰富、充实、活跃学生的假期生活,满足其多方面发展的需要,活动中心拟开展以下活动:

一、广泛开展读书活动。充分利用图书馆的藏书,长期对全区乃至全市青少年学生免费开放,这些图书健康向上,内容涵盖文学、科技等多方面内容,中心坚持做好为区一小集体阅览和青少年自主阅读的服务工作,将统一办理借书证,全天对学生开放。

二、为丰富学生校外文化生活,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围和艺术教育环境;为学员提供展示艺术才华的舞台,展现校外文化风采;挖掘学员艺术潜力,调动学员学习艺术的兴趣,不断提升学员的综合素质。

三、为学习各类乐器的学员免费培训乐理素质知识。

四、学习钢琴、电子琴、手风琴的学员假期可免费来中心进行练习,巩固培训成果。

五、继续开展培训活动。

开设专业

中心根据青少年学生素质发展的`需要长期开设舞蹈、书法、钢琴、电子琴、管乐、乒乓球、儿童画、素描、写作、英语、数学思维训练等专业。

具体操作:

一)发放招生简章。

每学期放假前一月到各校发放招生简章,以区属小学为主(区一小、八冶一小),同时到公司各学校、市直学校、区农村中小学校张贴宣传资料,使城区及两镇每位学生及家长都能了解中心公益活动情况。学生可根据自己的兴趣好,自愿参加。

二)严格执行市物价局核定收费标准。

本着公益性、服务性的原则,对所开设的班收取培训成本费。

三)对聘请的校外兼职教师严格把关。

聘请业务精湛、具备较高的师德修养、对学生认真负责的校外兼职教师,保证每位学生来有所获。

四)报名时间。

每年一月、七月份开始到正式开班前,各班名单在开班前一天公布。

特别做好以下工作:

一)采取措施,确保每位学生安全

开始活动前在中心门口以书面形式告知家长,在中心学习期间,对于需接送的学员,必须按时接送,其路途安全由家长负责。与家长签订安全责任书。

二)做好疾病防控工作,严把大门关。

学生活动期间,由家长亲自将学生送到活动中心门口,中心管理人员在门口把关,禁止家长入内。

中心管理人员将做好卫生、消毒等各项工作,确保学员来中心的人身安全。

学生的社团活动方案

一、指导思想:

1、充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标:

整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,培养学生良好的'心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

三、社团类别及活动计划(附后)。

1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

文档为doc格式。

学生的读书活动方案

六年级的课外浏览要更加放手让学生展开自主浏览。教师要通过引领使学生做到爱读书、会读书、多读书、读好书。学生要应用多种浏览方法,完成课外浏览总量,在理解、鉴赏文学作品的同时,遭到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,为自己的发展打好基础。

1、自主浏览与师生共读相结合,修建书香班级,培养书香学生。

2、在老师的引导下让他们把握读书方法,乐于浏览,交换感悟。

3、善于浏览,乐于写作,在浏览中进步综合素养。

六年级全体学生、老师和家长

畅游书海、提升自我

(一)制定计划,宣传发动。

1、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分公道地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。天天读书不得少于半小时。

2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中展开亲子浏览活动,引导孩子按本身的爱好选择合适的读物,渐渐引导孩子扩大浏览范围。

3、组织一次“浏览计划书”展现活动。

(二)实实施动,养成习惯。

1、各班创建好“书香教室”,成立“图书角”,可以设计班级“书香园地”,定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”等文章,渲染班级读书氛围。

2、让学生充分利用凌晨、中午的时间进行浏览,保证学生天天在校最少有一小时的浏览时间。让学生天天晚上在家里安排二十分钟浏览时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

3、帮助学生选择好读物。读经典名著(必读书目:《鲁滨逊飘流记》《三国演义》推荐书目:《冰心儿童文学新作获奖丛书》、《城南往事》(***音)、《史记故事》、《昆虫记》、《假设给我三天光明》(海伦.凯勒)、《泰戈尔诗选》(泰戈尔));读合适小学生浏览的报刊杂志;读名人传记,(教材当选编了很多先容古今中外名人的文章,如诲人不倦、循循善诱的大教育家孔子,虚心请教、勤学苦练的法国小说家莫泊桑,时时早、事事早的`文学大师鲁迅等,让学生们读这些人物的传记,凝听他们的教诲)。

4、展开交换活动。各班组织读书心得交换会;展开“我向班级推荐一本好书”的班级读书会;展开“好书大家看”活动,班级间展开“图书飘流”活动等。

5、老师做好导读工作,引导学生浏览方法。每周的浏览指导课,可进行浏览交换、新书先容和读法指导等。向学生们推荐以下名人读书法:袁枚的“善吃”法、郑板桥的“善诵”法、鲁迅先生的“善思”法、主席的“善写”法。提倡个性浏览,鼓励学生多写读后感日记,完成“读书日记伴成长”的读书笔记。

6、天天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗。每周一、三、五的语文早自习抽出十分钟,为规定浏览时间,学生自由报名,毛遂自荐,可朗诵自己背诵的美文,也能够以“名人名言”“书海拾贝”“我的感悟““好书推荐”等小板块,向同学们先容自己看过的新书、好书或好文章,交换自己在读书活动中的心得体会,构成良好的班级读书氛围。

7、展开家庭读书乐活动。提倡在家庭中展开亲子浏览活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大浏览范围。再由家长每周将课外浏览情况做简单签署。

(三)总结评比,收获硕果。

1、我是小小播报员

每月一评,由班级语文课代表和老师组成评审团,对在语文早自习的十分钟内表现积极,能够熟练地背诵每篇推荐美文,或所播报内容有一定文学质量的孩子予以嘉奖,冠以“小小播报员”的美称。

2、我是读书小能手

(1)展开《鲁滨逊飘流记》《三国演义》相干的读书专题比赛(读书小报、读书笔记、知识比赛等),时间安排在每学期的学期末,由此综合三项成绩评选出“书香孩子”。

(2)进行“读书日记伴成长”优秀读书笔记的评选活动。(读书笔记的内容涵盖要广,不拘泥于一种情势,可摘抄、可写心得、可仿写……)

(3)进行优秀读书小报的评选活动。(从本学期自己浏览过的书籍中撷取,包括“名人名言”“书海拾贝”“我的感悟““好书推荐”等小板块,内容丰富,板块清楚者获胜。)

3、我的第一本藏书

开学初便布置学生养成良好的搜集资料的习惯,预备一本剪贴本,对自己感爱好的资料,进行剪贴、整理、美工,让它成为自己的第一本完全的藏书。

4、进行“书香家庭”的评选活动。

对每学期的必备书目(《鲁滨逊飘流记》、《三国演义》),家长和学生共读、共议,能够以书面的情势写下自己的读后感,并且质量较高的家庭,颁发“书香家庭”的荣誉证书。

1、领悟学会生存学会坚强的人生道理。

2、指导学习整本书的读书方法,培养记读书笔记的习惯。

3、了解鲁滨逊的经历,积累经典语句和出色句段。

1、我喜欢的一本杂志推荐会

2、制作剪贴报

学生的夏令营活动方案

组长:

副组长:

组员:

二、活动时间。

201x年8月9日至11日。

三、活动前家访安排(见附表1)。

201x年7月13日前与被访学生家长约定时间,7月14日早上8:30到学校集中,然后分片进行家访(具体安排见附表1)。

四、活动流程。

第一天(8月9日)。

1、14:00本校工作人员到校;

14:15本校学生到校;

14:30组织举行两地青少年座谈会,两地青少年通过自我介绍彼此认识。

2、座谈会就家风话题进行交流(具体内容由主持人设计,事前作好布置提示在座谈会上做好引导);在座谈会的后半段由主持人组织两地青少年进行自由结对或抽签结对,增进两地青少年之间的沟通,消除两地青少年的生疏感。

3、17:00组织两地青少年参加瑶家传统长桌宴,聆听瑶乡族长辈介绍瑶族的风土人情、家风传统、部族成员快乐友好相处的家庭生活氛围,品尝独具风味的瑶家美食。长桌宴结束后,举行篝火晚会,让两地青少年畅谈这次活动的收获和感受,开展才艺表演,展现自己最亮丽的一面,进一步加深两地青少年的友谊。

4、21:30入住农村青少年家庭,体验农村家庭的家务劳动和农家生活等(为护送两地学生返家提供适当帮助)。

第二天(8月10日全天)。

两地青少年共同劳动。本校学生带领长安学生深入到田间、地间、果园间或其他农业生产场所共同劳动,感受农家劳动带来特别的感受和快乐。让青少年们懂得农村家风的纯朴,深刻体会不怕苦、不怕累以及遵守纪律、团结合作的精神(负责老师把电话号码留给学生,以备随时联系)。

第三天(8月11日)。

早上,两地青少年互留联系方式,作最后道别。长安青少年返程(负责老师酌情跟踪)。

五、参与学生。

七八年级部分学生:七年级17人(男生6,女生11人),八年级23人(女生13人,男生10人)。

六、具体安排(见附表2)。

小学生的读书活动方案

“让读书成为习惯”是建设“学习型社会”的时代要求。本着“让每一位学生在自信中健康成长”的办学理念,进一步拓宽中学生文化视野,提升文化品位和素质,抵制不良文化侵袭,度过一个愉快、健康、有益的寒假,树立终身学习的观念,为此,我校倡议和组织“xxxx年寒假学生‘读书节’”活动。

本次读书节活动以“书香溢满校园,心灵徜徉书海”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的'要求,大力开展假期阅读活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。

20xx年寒假。

高一、二年级学生。

1、主办:xxxx中学。

2、承办:学校团委。

3、指导:语文教师。

2、发出倡议。各班级、语文教师组织动员学生,做好准备工作。

3、按照学校所列书目有选择地阅读,每人必读2本。

寒假留校学生的活动方案

沟通更加直接,效率提高我喜欢直接面谈交流想法,面谈是最廉价和有效的沟通方式,我们都集中到办公室一起搞产品策划,研发设计,抛开了即时通信软件,直接面谈。总是忘记了时间的流逝,感觉一下子就到了下午,感觉一天很快过。13号放假,现在已经16号了,认真投入,乐在其中。

一种幸福文嘉问到我,和一群大一大二的师弟除了一起做项目还有一起玩得这么开心,有什么感觉。我的答案是感觉很开心,很幸福,像一家人的感觉,可能过了好多年,当我老了,这些经历都会深深印在自己的脑海里面。

针对小学生的社会实践活动总结

理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应雅丽小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发,因地制宜,充分考虑到了我们所拥有的软硬件资源。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱和增强了他们团结互助的能力。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表演节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的优良传统。

三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

雅丽小学。

周杰伦。

2013-9-12。

小学生的学雷锋活动月活动方案

2019年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词56周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”,传承“雷锋文化”,推进全市中小学生学雷锋活动常态化,再掀学雷锋活动新高潮,特制定2019年“学雷锋”活动月活动方案。

深入贯彻落实党的讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

学雷锋,做全面发展的一代新人。

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2―3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

学生的演讲活动策划方案

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xxxx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xxxx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的`素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx-xxxx学生会特为xxxx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx-xxxx大学20xxxx届“新生杯英语”演讲比赛.

新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxx-xxxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

xxxx-xxxxxx-xx。

xxxx-xxxx大学1xx届全体新生。

1.前期准备(策划、宣传与报名)。

1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2.初赛。

时间:xxxx-xxxx。

地点:待定。

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xxxx-xxxxxx学院主席团。

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3.决赛。

时间:xxxx-xxxx地点:xxxx-xxxx。

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:xxxx-xx团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。

(1)决赛名单公布。

(2)xx晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;。

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;。

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;。

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)。

(证书,奖品当场颁发)。

(9)比赛结果海报公布(海报一张)。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报,复印报名表,宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。

(各方赞助积极洽谈中)。

本次活动最终解释权归xxxx-xxxxxx-xx学生会所有。

针对学生信息道德培养的活动设计方案

一、活动主题:

信息道德,规范上网。

二、活动背景:

随着信息科技的不断发展,小学生也需要接触和处理越来越多的信息,需要提高搜集,辨别与整合信息的能力,指导学生正确使用网络开展学习与实践成为教师教育与教学的重要内容。

三、活动目标与内容:

为适应信息技术飞速发展时代的教育需求,指导学生正确使用网络网络开展学习与实践,培养学生信息道德意识和行为,养成良好的"网络社交行为礼仪,本班决定开展以“信息道德,规范上网”为主题的关于信息道德培养的演讲比赛。

四、活动对象:

xx寄宿制小学六年级二班全体学生。

五、活动形式:

主题演讲比赛。

六、活动地点:

六年级二班教室。

七、活动时间:

12月25日晚自习。

八、活动准备:

(一)资料搜集:

1、指导学生课前了解网络信息带来的正面或负面行为,以及相关真实故事及案例。

22指导学生课前搜集资料,初步了解信息道德包括哪些方面?

(二)主题班会:

1、指导学生思考为什么需要培养自己的信息道德意识和行为?

2、指导学生讨论与交流,在使用网络进行学习和实践时应该注意哪些问题?

(三)确定评委老师,制定并宣布比赛评分规则。

(四)撰写演讲稿。

参赛学生自愿撰写演讲稿:综合所搜集的资料以及主题班会内容撰写演讲稿。

九、演讲内容及要求:

(一)围绕“信息道德,规范上网”这一主题,探讨小学生在日常学习和生活中如何提高自己的信息道德素养,正确使用网络信息,并针对此主题提出自己的建议。

(二)脱稿演讲时间约5分钟。

十、活动过程:

(一)刘某某老师发言,介绍出席活动的评委老师并说明开展本次演讲比赛的重要性及意义。

(二)班长张某某发言,宣布本次演讲比赛的规则及要求。

(三)参赛成员通过抽签形式决定演讲顺序。

(四)参赛学生发表演讲。

(五)评委老师针对学生的表现给予点评与评分。

(六)总计分数的学生计算每位选手的平均分评出一等奖,二等奖,三等奖。

(七)评委老师宣布获奖同学并颁发奖状。

(八)班主任针对此次活动进行总结。

元旦小学生的活动方案

20xxx到了!新年好!

12月31日——1月3日。

整体活动:20xxx到了!新年好,6000本台历倾情送!

活动期间,凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本,单张信誉卡仅限领1本,每天1500本,发完为止!

发放地点:三楼xx。xx商城全体员工祝您新快快乐!万事如意!

各商场活动:食品商场:美食升级贺新年。

1.烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。

50年茅台z元,30年茅台z元,15年茅台z元,冬虫夏草x元,海参x元。

2.常规食品——大升级。

榛子x元/斤,的大枣x元/斤,的开心果x元/斤,的核桃x元/斤。

(一)名品商场。

1.20xx年春节金条全新上市。

2.黄金“钱”兔似锦,吊坠纳福新春。

3.新年特别企划。

(1)黄金饰品免费换。

(2)黄金加工费兑换大升级。

(3)黄金身份证当钱花。

(4)黄金屋会员购金双倍积分。

4.x牌首饰新年送惊喜。

(1)x牌黄铂金每克优惠价。

(2)x牌钻石全场8折,赠送精美礼品一份。

(3)x牌xx钻成本价销售。

(4)x牌铂金免费换(只须递增30%-40%)。

银饰、xx银饰、x银饰、x银饰、x银饰全场6.8折。

5.元旦开门红,戴新表走正点。

6.化妆元旦惊喜接连不断,选份礼物送给心中的“她”。

(二)鞋帽商场。

1.元旦开门红,兴隆鞋城,旧鞋换新鞋。

活动细则:在x月x日-x月x日活动期间,顾客凭在鞋城购鞋的.信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠x元,特价商品可优惠x元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)。

等。

2.元旦开门红,运动春款上市,xx新品上市冬款8.8折购物再送好礼。xx新品上市达额送好礼冬款8.5折。xx新款上市冬款8.8折。

3.元旦开门红,箱包送财运,xx8.8折,xx8.8折,xx8.8折。

(三)家电商场。

1.元旦开门红,以旧换新大行动,国家财政补贴10%,厂商再补贴10%。

电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。

2.苹果店迎新开业。

3.精品电器展。

(四)百货商场。

1.兴隆床品,元旦开门礼,以旧换新大行动。

2.新年换新锅,越“锅”越红火,炊具贺新年,拿锅就抵钱,苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

3.时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

4.送礼送健康,健身器材大推广。

5.健康三部曲。

(1)健康送父母——足浴盆推广。

(2)健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

(3)健康送领导——按摩椅推广。

6.应季新品全新上市。

(1)x年送祝福——xx大会。

(2)新年换新衣,喜庆又吉祥——儿童唐装展。

(3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

(4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

(6)冬季商品全面清仓:儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

(五)服装商场。

1.冬季商品大清仓。

3.贺岁款服饰推荐。

(六)针纺商场。

1.红运专柜,休闲春款抢先上市。

2.新年贺新春,羊绒首选礼。

针对小学生信息安全意识培养的活动方案

信息安全意识就是人们头脑中建立起来的信息化工作必须安全的观念,也就是人们在信息化工作中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的.介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。

学生信息安全意识就是学生头脑中建立起来的信息化学习必须安全的观念,也就是学生在信息化学习中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。

以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,突出“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,提升师生绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力,全面加强法治网络教育宣传,强化各项管理措施,全面构建我校文明、安全、和谐的网络环境。

“网络安全为人民,网络安全靠人民”

通过开展形式多样、内容丰富、行之有效的网络安全宣传活动,加强青少年网络安全教育,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,实现网络安全宣传学校和社会的互利共赢,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习,养成良好上网习惯的网络安全践行者,使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。

我校全体师生。

(一)网络安全知识讲座。

由学校网信办组织安排,根据当前我国网络安全状况与我校师生实际,在全校师生当中开展一次网络安全知识讲座。

(二)主题班会。

要求各班级结合实际情况,组织开展一堂以“网络安全与生活”或“网络安全与学习”等为主题的班会活动。要求主题明确,内容丰富,有计划有总结,有图片有小视频等活动资料,x月x日前,将相关资料电子版交到xxx。

(三)黑板报。

要求各班级在网络安全宣传周,出一期以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的黑板报,学校将在x月x前组织检查评比,并将检查结果纳入班主任考核当中。

(四)手抄报比赛。

要求学生以“我眼中的网络安全”为内容,办一张a4手抄报。要求:主题突出、组稿合理、用色协调、版式美观、图文布局合理、标题制作醒目。各班、各年级组在进行初评以后,每班推荐x份优秀作品参加学校评比,学校将评选出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖若干,并予以奖励。

(五)网络安全知识竞赛。

各班在初赛基础上推荐x名同学参加学校比赛。学校将评出一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖若干,并予以奖励。

1.提高认识,要把开展网络安全宣传周系列活动作为学生安全教育的一项重要内容,落到实处,力求实效。

2.营造氛围,要充分运用各种媒体广泛宣传,营造声势,让网络安全深入人心。

3.学校各部门、各办公室要严格按照学校要求认真做好网络安全宣传周系列活动资料的整理、报送工作。