小学双减家长心得体会诗范文(19篇)

时间:2023-11-05 02:00:14 作者:文锋 心得体会 小学双减家长心得体会诗范文(19篇)

写心得体会可以增强个人的自信心,让自己更加清楚地认识到自己的价值与能力。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章,希望能对大家的工作产生一些积极的影响。

双减小学家长会心得体会

最近,我参加了孩子所在学校召开的双减小学家长会。双减小学是我市教育局推行的新型教育模式,追求学生自主、终身学习能力的培养,另外,会议也在许多方面展示了家长和学校一起关注和支持教育改革是多么重要的。

第二段:家长参与教育改革的心态。

家长的角色是重要的,他们是教育改革必要而不可或缺的一部分。家长的参与程度很大程度上决定了一所学校的教育效果。从家长会的许多讨论中可以看出,家长们对于教育改革的重视程度明显提高了,他们愿意主动参与教育改革,在孩子学习这个重要领域投入更多的关注和义务。他们在家庭教育中更多地推崇的是学习方法和自主学习能力,这也是新型教育模式所应促进的。

第三段:双减小学的教育模式对学生的影响。

双减小学的教育课程注重培养学生的终身学习能力和学习自主性。帮助学生逐渐建立起自己的学习目标,确定好学习重点,而重点的掌握需要老师的引导和家长的关注。在这个过程中,关注学生的兴趣和特长显得尤为重要。通过不断的评估和反思,最大限度地激发学生的学习兴趣和动力,让学生能够自主选择学习方向、学习目标,从而让学生的成长更有价值和意义。

第四段:家长在学生学习中的作用。

在孩子学习中,家长具有重要的作用和责任。不仅要关心孩子的成绩,还要关心孩子的学习方法及其成长过程。家长要了解学校的课程设置和教学理念,从而提供更具体的帮助和支持。在孩子的作业中要视作为一条重要的纽带,更多的与孩子沟通,使孩子在完成学习任务的时候能够更好地掌握学习方法。一起探讨、一起评价和反思,为孩子的成长提供保障和支持。

第五段:总结。

教育改革的过程中,家长的参与是必要且不可少的。家长要关注学校的教育理念和教学方式,自己也要不断拓展知识和技能,从而支持和帮助孩子更好地适应学校的课程和知识体系。只有家长和学校共同协作、共同关心孩子的成长,培养学生的终身自主学习能力,才能让教育改革发挥出最大的效果。我相信,在不断探索的过程中,我们会拥有更好的教育环境,孩子也会更好地成长。

小学双减政策心得体会家长

近年来,教育双减政策受到社会各界的广泛关注,其中小学阶段的双减政策更是备受关注。这一政策旨在减轻学生过重的课业负担,为他们提供更加宽松的学习环境和更多的自主发展空间。具体来说,小学双减政策主要包括减少学科内容和作业量,以及减少考试压力。作为孩子的家长,我也亲身体验到了双减政策的效果和意义。

段落二:学习氛围更加轻松愉快。

双减政策的实施使得学校里的学习氛围发生了明显的变化。以前的教室里弥漫着沉闷和压抑的氛围,学生们个个面色凝重,生怕错过了一点学习的机会。而现在,在双减政策的引领下,学生们更加轻松和愉快地学习。他们可以有更多的时间与同学交流,和老师互动,这种积极的学习氛围也使得孩子们更加喜欢上学,踏实地学习。

段落三:家庭教育任务加重。

尽管双减政策为孩子们减轻了课业负担,但家庭教育的任务却变得更加重要和关键。一方面,家长需要配合学校的教育方针,帮助孩子合理安排学习时间,培养良好的学习习惯。另一方面,家长也要适时给予孩子一些指导和引导,让他们能够合理规划自己的学习内容和目标。双减政策让学校和家庭教育形成了一种互补,家长需要更加关注孩子的学习情况,积极了解他们的学习需求,并给予适当的支持。

段落四:注重培养全面发展。

与以往注重学习成绩的教育模式不同,双减政策更加注重培养学生的全面发展。学校不再仅仅关注学生的学术能力,而是更加注重学生的实践能力、创新能力和综合素养的培养。因此,学生们有更多的机会参加各种课外活动,开展综合实践活动,增加了学生们的交际能力和动手能力。作为家长,我也更加重视培养孩子的兴趣爱好和特长,让他们在全面发展中实现自我价值。

段落五:双减政策的不足和建议。

尽管双减政策有利于提高学生的学习积极性和学习效果,但也存在一些不足之处。有时候,学生们的课业安排太过宽松,缺乏一定的学习压力和目标,导致他们对学习的重要性缺乏足够的认识。另外,部分学生可能会过于依赖家庭教育,导致他们对自己的学习缺乏主动性和自我管理能力。因此,为了更好地发挥双减政策的效果,学校和家长需要加强沟通,建立起良好的合作机制,共同为学生提供更加全面而有针对性的教育。

总之,小学双减政策给孩子们的学习生活带来了积极的变化,学习氛围更加轻松愉快,培养的是全面发展而不仅仅是学习成绩。作为家长,我们要更加关注孩子的学习情况,积极参与到他们的学业中,为他们提供更好的教育支持和引导。同时,也需要看到双减政策存在的不足,通过与学校的合作和沟通,共同努力,为孩子们提供更好的教育环境和机会。只有这样,孩子们才能真正实现健康、快乐和全面发展。

小学家长对双减的心得体会

双减政策自实施以来,在小学阶段的教育体制中引起了广泛讨论。这项政策旨在减轻学生的学业负担和课外补习班的压力,让孩子能够更加快乐地成长。作为小学家长,我们从实践中获得了一些宝贵的心得体会。在本文中,我将分享一些我们的观点和体验,以及对双减政策的反思。

第二段:理解学生的需求。

双减政策要求学校减少课后作业和不必要的考试,这为学生提供了更多的自由时间。作为家长,我们意识到孩子们需要足够的时间来放松和玩耍。我们看到他们的笑脸和快乐的样子,这证明双减政策对他们的成长是有益的。然而,我们也明白,有时我们作为家长也需要给予孩子们一些指导和激励,以帮助他们在这个自由的环境中找到平衡。

第三段:鼓励兴趣爱好。

双减政策不仅为孩子们提供了更多的空闲时间,同时也为他们创造了更多的机会去发掘和追求自己的兴趣爱好。我们发现,当孩子们有机会选择自己喜欢的活动时,他们的动力会更高。我们鼓励他们参加各种课外班和俱乐部,如绘画、音乐、体育等,这样他们可以培养多样化的兴趣爱好。在这个过程中,我们也学会了给予孩子们足够的自主权,让他们学会独立思考和决策。

第四段:与教师的合作。

双减政策的实施需要家校合作,教师在其中起着至关重要的作用。我们与教师密切合作,分享我们对孩子的观察和了解。我们与教师交流,互相尊重对方的专业性。通过这种合作,我们更好地理解了学校的教育目标和孩子的需求,真正做到了“三方共育”。我们了解到,只有与教师紧密合作,才能为孩子创造一个更好的学习环境。

第五段:对双减政策的反思。

虽然双减政策为学生提供了更多的休息和培养兴趣爱好的时间,但也面临一些挑战和问题。一些学生可能过分依赖自由时间,无法合理安排学习和生活。这需要我们家长及时引导和关心,确保孩子们的学习和生活有良好的秩序。此外,一些家长抱怨双减政策导致了教育质量的下降,他们担心孩子的学习进步会受到影响。作为家长,我们需要与学校保持密切联系,了解孩子的学习情况,并提供必要的支持和引导。

结尾段:总结和展望。

通过与教师和学校的合作,理解学生的需求,鼓励他们追求兴趣爱好,并及时关注他们的学习情况,我们家长逐渐适应了双减政策的改革。我们坚信,只有家校合作,才能为孩子提供一个更加积极、健康和快乐的成长环境。我们期待着未来,希望通过这样的合作,我们的孩子们能够更加全面发展、健康成长。

小学生双减的心得体会家长

随着社会的进步,学生们的学业压力越来越大,为了减轻学生的负担,促进身心健康发展,国家实施了小学生双减政策。作为家长,我们是孩子的第一任老师,也是他们最亲近的人,既要积极支持双减政策,也要积极配合学校的工作,共同帮助孩子减负、健康成长。本文将从家长的角度出发,分享一些小学生双减的心得体会。

首先,作为家长要建立正确的教育观念。过去许多家庭都追求孩子的成绩,认为高分是唯一的成功标准。然而,随着双减政策的实施,学生留守时间的减少,家庭教育起到了更为重要的作用。家长要转变观念,意识到成绩不是一切。要从培养孩子良好的学习习惯、积极的人生态度等多个方面着手,为孩子的全面发展提供更好的环境和条件。

其次,家长要与孩子建立良好的沟通关系。随着双减政策的实施,家庭学习时间减少,家长要充分利用与孩子相处的时间,与孩子进行深入的交流。要倾听孩子的想法、了解他们的困惑和困难,帮助他们解决问题。同时,要给孩子足够的关爱和支持,让他们感受到家庭的温暖和安全感。

第三,家长要注重孩子的身心健康。双减政策的实施,学生的课业负担减轻,这为孩子们的身心健康提供了更多的空间。家长要引导孩子正确对待学业压力,培养他们运动的兴趣,让他们通过运动来释放压力、保持健康。此外,家长还要注意孩子的饮食和睡眠,给予他们充足的营养和休息,保持良好的生活习惯。

第四,家长要与学校积极合作。学校是孩子的第二个家,家长要与学校保持良好的沟通与合作,共同关心孩子的学习和发展。要参与学校的家长会议、亲子活动等,了解孩子在校的表现和问题。同时,要尊重学校的教育方式,与老师共同协调,让孩子在学校获得全面的教育。

最后,家长要给予孩子正确的引导和榜样。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子最好的老师。在双减政策的背景下,家长要树立正确的人生观和价值观,以身作则,为孩子树立正确的榜样。要鼓励孩子追求自己的兴趣和爱好,根据孩子的特长和兴趣来选择适合的课外活动,培养他们多方面的能力。

小学生双减是国家教育改革的一项重大举措,家长是孩子成长的引路人。在实施双减政策的过程中,家长要建立正确的教育观念,与孩子建立良好的沟通关系,注重孩子的身心健康,积极与学校合作,并给予孩子正确的引导和榜样。只有家长们积极参与并支持双减政策的实施,才能真正帮助孩子减负、健康成长。

小学双减家长心得体会

随着社会的发展和教育理念的转变,小学教育也在不断调整和完善。其中,小学双减政策备受关注,主要是为了减轻孩子们的学业负担和减少他们的课业压力。作为家长,我们是孩子们的第一任教育者,我们有责任积极配合学校的教育政策,关心孩子们的成长与发展。在实际操作中,我有几方面的心得体会。

首先,要正确理解双减政策的目的和意义。双减政策的目的是为了让孩子们拥有更多的自由时间,能够进行丰富多彩的兴趣活动,培养他们的综合素质。而不是为了让孩子们减少学习时间或者降低学习难度。家长们要理性对待双减政策,不将其看作是放松教育的借口,而应该把更多的时间和精力放在孩子们的兴趣培养上,让他们在快乐中学习,激发他们的学习兴趣和动力。

其次,要积极参与学校的教育活动。孩子的成长不能仅仅依赖于学校的教育,家庭教育也起到至关重要的作用。双减政策要求家校合作,家长们要积极参与学校的各项教育活动,如家长会、亲子活动等。通过与班级老师和其他家长的交流,了解孩子们的学习情况和成长状况,及时发现并纠正孩子学习中的问题,与老师共同促进孩子的全面发展。

再次,要正确引导孩子合理安排时间。在双减政策的背景下,家长们要帮助孩子们建立正确的时间观念,合理安排好每天的时间。首先,要帮助孩子们明确每天的学习任务,制定学习计划,按计划分配每项任务所需的时间。其次,在学习时间之外,要鼓励孩子们参与各种兴趣活动,如体育运动、音乐艺术等,培养他们的综合素质和兴趣爱好。最后,要确保孩子们有足够的休息和睡眠时间,保障他们的身心健康。

最后,要与孩子建立良好的沟通和亲子关系。在双减政策的背景下,家长们要倾听孩子们的心声,关心他们的想法和感受。因为孩子们或许对双减政策有着自己的理解和看法,他们可能会出现适应不良或者情绪上的波动。家长们要与孩子建立亲密的沟通渠道,娓娓道来双减政策的好处和意义,并耐心解答他们的疑虑。只有与孩子们保持良好的互动关系,才能更好地引导他们正确对待学习和生活。

总之,小学双减政策是为了孩子们的发展和成长,家长们要正确理解并积极配合学校的政策。通过积极参与学校的教育活动,正确引导孩子合理安排时间,与孩子建立良好的沟通和亲子关系,我们可以更好地引导孩子们健康成长,培养他们的综合素质和兴趣爱好。让我们一起为孩子们创造一个快乐学习的环境吧!

小学双减家长心得体会

作为一个一年级新生的妈妈在身边经验丰富的邻居和朋友们的建议下,孩子从幼儿园大班开始学习包括数学、英语、写字、拼音的各项幼小衔接,以备孩子从幼儿园玩中学从容过渡到小学一年级学中玩。

20xx年7月双减政策落地,内容包括不允许小学、初中的学生在周末、节假日、寒暑假进行任何学科类的课外培训,平时补课时间不能超过晚上八点半,学校要少留家庭作业。减轻学生过重的作业负担的初衷是一件大好事,还孩子一个快乐幸福的童年。

在知晓政策那一刻我的心情是焦虑与期待并存的。焦虑的是双减前,家长尚可以通过校外培训机构为孩子查漏补缺,双减后查漏补缺的工作是否转移到家长的身上?中考的升学压力一直存在,期待的是相关升学招生政策也顺势而动,让家长们放心去“双减”。

作为一个普通的妈妈我希望孩子快乐自由健康地成长,然而从古至今优胜劣汰是自然法则,个人认为“双减”不是让学生远离学习,轻怠学习,更不是在学习质量上做减法。

减轻负担不是没有负担。

在没有“躺着赢"实力下,我个人是希望保持一定量的作业。

设想一个从一、二年级没有养成回家按时写作业习惯的孩子,到了三、四年级再去培养,是否为时已晚?关于作业我认为老师可以灵活布置,孩子自愿选择。比如能力强的孩子,可以选择些做难度大的作业。基础薄弱的孩子,老师可以把难题换成基础题,把基础打扎实了。为人父母这个份工作,没有职业标准,没有职称定级,没有人炒我们“就鱼”,是否继续教育自己,全取决于自己想要成为怎样的家长。

“双减”政策落地,我一度感慨“拼父母”时代正式来了。“拼父母”拼的不是家长的.学历、经济能力,而是拼家庭教育的理念、素养和维护亲子关系的能力。家庭教育实质是生活教育,目标是让孩子成人成才。培养孩子身心健康全面发展,这需要我们家长不断地学习先进的教育理念,学习如何和孩子有效沟通,怎样建立欢快的家庭学习生活氛围和良好的亲子关系,陪伴孩子共同成长。

双减下我们有更多的时间培养孩子养成良好的学习、生活习惯。比如放学自己整理书包;课前预习、课后复习、及时订错的习惯。我们也有更多的时间培养孩子的兴趣爱好,强身健体,让她有强健的体魄,建立更自信、更乐观精神。

或许这是我们送给孩子最好的礼物!

小学双减家长心得体会

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求减轻学生课业负担,严格控制书面作业总量,保证学生睡眠时间;全面规范管理校外培训机构,坚持从严治理。

这被称作“双减”政策。

文件要求,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

大多数的家长表示欢迎“双减”政策,认为同时也减轻了家长的负担。

校外各种名目的培训班,都需要资金的支持,看着其他孩子们都报了辅导班,自己的孩子不报,怕跟不上。迫于压力,只能自己省一些,不能苦了孩子。

再有,周末、寒暑假,孩子上辅导课,不论天气如何,刮风下雨、酷暑难耐,家长都需要接送孩子上下辅导班。

大家现在普遍的感受是:现如今培养一个孩子太贵了,一年花几万元上辅导班都是正常的,有的甚至更多。

也有一些家长表示担忧,虽说政策出来了,但是中考和高考还是要看成绩,培训机构依然有市场需求。不能在线下开培训班了,会不会转到线上或者是一对一的教学。

我们都知道,线上教学的质量和面对面还是有差别的,孩子的注意力,自控力,都对线上教学质量有直接影响。

而且,一对一的私教课程,学费比大班课要高很多,无疑加重了家长的负担。

另外,如果培训机构从“地上”转到“地下”,家长们还要四处去打听。

这个暑假已经有多个在家中开班的辅导老师被举报,也证实了家长们担忧的种种问题。

已经习惯了上校外辅导班的孩子们接下来如何安排时间,不虚度;家长们自由的时间相对少了,如何安排时间陪伴和辅导孩子,这些都需要一个适应的过程。

“双减”政策的推出,无疑是对教育培训机构的一次重拳打击,很多培训机构寻求转型,也有一些在观望。

新东方因率先开设父母培训课、体育课等被送上热搜。

父母培训课意味着,作为家长的父母们,除了要朝九晚五的上班,加班,赡养父母,照顾孩子,辅导作业,还要拿出时间和精力去上“优质父母培训课”。

父母的确应该学习,提升自己,以便更好的培养孩子。这是毫无疑问的。

且不说这门课程是否可以如期开起来,如果把这个作为一门课程或者迫于压力不得不上的课程,最直观的无疑是给家长们增加了负担和困难。每个家长的水平不一样,如果学完了这门课程,孩子没有考好,责任在家长还是孩子,无形当中增加了家长的焦虑和压力。

近几年,老师和家长的关系也变得微妙。

很多家长表示,一些老师为了开自己的培训班挣钱,该讲的知识点在课堂上不讲,而是在自己的辅导班讲。应该老师批改的作业,在家长群里变成了家长的任务。

学校是孩子们的主要战场,学校的课堂教学质量是源头。

我们上学的时候,没有微信,没有家长群,没有家长和老师的微妙关系。

作为85后的我,依稀记得九年义务教育时,各科老师伏案批改作业的身影。

教育行业将如何改变,我们拭目以待。

双减后小学家长会心得体会

随着双减政策的深入,家长们对学生学习情况和校园活动的关注度也逐渐提高。近日,在学校召开了小学家长会,本人作为家长代表参加了这次会议。在会议中,学校向家长们详细介绍了双减政策的实施情况,同时也传递了一些有用的教育信息。在这篇文章中,我将分享我在这次小学家长会上的心得体会。

一.学校能有效地组织家长会议。

首先,我认为学校在家长会议的组织方面做得相当不错。学校提前准备了详细的议程,向家长们介绍了双减政策的实施情况,并展示了学校改进设施的成果。此外,会议还设置了问答环节,家长们可以就任何问题向学校管理人员提出问题,并得到详细的解答。我觉得这些措施有助于增强家长对学校的信心和理解,并促进学校与家长之间的沟通和联系。

二.学校在双减政策的实施方面做得不错.

在会议中,学校详细介绍了双减政策的实施情况。学校采取了一些创新的方式,如减少了重复性的作业和考试,将学习教材的难度提升,为学生提供更为充分和高效的教育机会。同时,学校还引进了一些先进的教育技术和设施,如智能课堂、教育APP等,这些帮助学校提高了教学质量和学生学习效率。我相信这些改进措施将有助于学校提高竞争力,培养更多优秀的学生。

三.家长需要积极关注学生的学习情况。

在会议上,学校提醒家长要充分关注学生的学习情况。学校代表说,家长不仅应该在学习成绩方面支持学生,还应该关注学生的兴趣、爱好、心理和健康问题。家长应该定期与孩子沟通,听取孩子的心声,帮助孩子解决困难和问题,在日常生活中给予孩子更多的关注和关爱。我认为这是非常正确的,因为学生学习成绩的背后,还有诸多因素需要家长的关注和帮助。

四.家长要向孩子灌输一些正确的价值观和行为准则。

在家长会上,学校还建议家长向孩子灌输一些正确的价值观和行为准则。学校代表强调,家庭是第一所学校,家长应该引导孩子正确看待人生、人与人之间、社会现象、历史事件等,以便让孩子能够在正面的价值观和准则的指引下成长,更好地面对未来的挑战。我认为这个建议非常重要,因为孩子的成长将直接影响到社会的发展和进步。

五.家长和学校应该共同合作,以便实现良好的教育效果。

最后,我相信家长和学校应该保持合作和互信关系,以便实现更好的教育效果。虽然教学由学校完成,但家庭教育同样是重要的组成部分。家长应该在孩子学习的同时,积极参与校内和校外的活动,与学校一起为孩子的成长和发展奉献更多的时间和精力。同时,学校也应该为家长提供更多的支持和服务,与家长保持密切联系,帮助家长更好地了解学生的学习情况和需要。

总之,这次小学家长会是一次非常成功的活动。通过这次活动,我了解到学校对于教育的思考和改进的措施,并明确了家长应该扮演的角色和肩负的责任。我相信,在家长和学校的共同努力下,孩子们将能够在实现人生目标的同时,成为更好的人类。

双减家长心得体会

第一段:引言(100字)。

如今,由于社会的快节奏发展以及工作压力的不断增加,很多家长加班加点,忙于自己的工作,却忽略了陪伴孩子的重要性。面对这个问题,许多家长开始意识到双减的重要性,即减轻学业负担和减轻课外培训的压力。而双减家长也逐渐总结出了一些心得体会,这些经验分享给其他家长,希望能给孩子的成长带来积极的影响。

第二段:重视陪伴的重要性(200字)。

双减家长的第一个心得体会是重视陪伴的重要性。他们意识到,陪伴不仅仅是陪孩子做作业,更重要的是陪伴孩子一起成长、一起玩乐、一起交流。与孩子建立亲密的关系,了解他们的喜好和问题,是培养孩子自主学习能力的基础。因此,双减家长会尽量安排自己的时间,与孩子共度一些有意义的时光,给孩子提供情感上的支持和安全感。

第三段:培养自主学习能力(200字)。

其次,双减家长强调培养孩子的自主学习能力。他们认为,孩子的成长不能永远依赖于家长的指导和帮助,而应该逐渐培养他们自己解决问题的能力。在学习上,双减家长通常会给孩子适量的自主决策权,让孩子自己安排学习计划和时间安排。他们相信,通过自主学习,孩子能够更好地理解自己的需求,提高解决问题的能力,培养持久学习的意愿。

第四段:引导多元兴趣的培养(300字)。

双减家长还强调培养孩子的多元兴趣。他们认为,仅仅注重学术成绩并不能全面发展孩子的个性和潜能。因此,双减家长鼓励孩子参加各种兴趣班和社区活动,培养他们广泛的兴趣爱好和技能。除了学习,孩子也可以参加音乐、舞蹈、绘画等各类培训,甚至是户外运动或旅行。这样的培养方式不仅可以为孩子提供更多的选择,还能丰富孩子的社交圈子,培养他们的领导能力和团队意识。

第五段:灵活规划的重要性(300字)。

最后,双减家长意识到灵活规划的重要性。他们会理解和尊重孩子的需求,不强求孩子完全按照自己的意愿行事。双减家长懂得家庭教育要适度,要因时因地制宜,尊重孩子的个人差异。他们注重与孩子的沟通,共同商议学业压力和兴趣培养的安排。他们充分调动孩子的积极性,让他们积极参与规划自己的学习和生活,这样既能保证孩子的身心健康,又能培养他们的自主性和责任感。

总结(100字)。

双减家长的心得体会为我们提供了一个很好的参考,他们重视陪伴、培养自主学习能力、引导多元兴趣和灵活规划的经验值得我们借鉴。在现代社会中,家庭教育的关键不仅在于孩子的学业成绩,更在于全面发展和培养孩子的独立思考能力和生活能力。

双减家长心得体会

随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们对于孩子的教育也越来越重视。然而,近年来,随着学业竞争的激烈,一些家长对孩子的要求也变得过于苛刻,过度的教育压力使得许多孩子承受不了,出现了一系列问题。为了保护孩子的身心健康,教育部提出了双减政策,呼吁家长减少学业负担,减少培训班和课外辅导。作为家长,我深有体会。在双减政策的号召下,我逐渐实践出了一些心得体会。

首先,我认识到培养孩子兴趣的重要性。过去,我常常安排孩子一天到晚参加各种培训班和课外辅导,为的是让他们成绩更好,进入更好的学校。然而,这种做法不仅让孩子失去了童年的快乐,也使他们对学习和培训失去了兴趣。在双减政策的引领下,我开始注重培养孩子的兴趣爱好。我让孩子自由选择自己感兴趣的活动,比如绘画、音乐、舞蹈等。通过培养孩子的兴趣,他们的学习变得更加主动和积极,不再感到压力和疲惫。

其次,双减政策也让我明白了家庭教育的重要性。在过去,我常常将孩子的教育责任全部交给学校和培训机构,自己只是给予一些物质上的支持。然而,通过逐渐减少培训班和课外辅导,我开始意识到家庭教育在孩子成长中的不可或缺的作用。我开始每天与孩子沟通交流,关心他们的学习和生活情况。我通过与孩子一起做饭、出门旅游等活动,增强了亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖和支持。家庭教育的重要性不容忽视,它是孩子健康成长的保证。

此外,双减政策也使我开始重视孩子的身心健康教育。在过去,我常常以孩子的学习成绩为标准来评价他们的成长,忽略了他们的身心健康。然而,通过减少培训班和课外辅导的时间,我发现孩子开始变得更加放松和快乐,他们的身体也逐渐变得更加健康。为了进一步关注孩子的身心健康,我鼓励他们参加体育活动,比如游泳、篮球等。我还给他们讲解如何保护眼睛、正确使用电子设备等知识。通过健康教育,我希望孩子能够拥有健康的身体和积极的心态。

最后,双减政策使我意识到培养孩子的独立性的重要性。在过去,我常常为孩子的一切操心,包括吃饭、穿衣等。然而,通过减少培训班和课外辅导的时间,我鼓励孩子自己解决问题和承担责任。我教育他们如何做家务、自己做饭等,培养他们的独立性和责任感。逐渐地,孩子们学会了独立思考、解决问题,并逐渐成长为有责任感和自信心的人。

总之,双减政策不仅减轻了孩子的学业负担,也给了家长们机会反思教育方法。通过实践,我深切体会到培养孩子兴趣、重视家庭教育、关注身心健康、培养独立性的重要性。我相信,只有摒弃过度的教育压力和培训班的包办,才能让孩子真正获得全面发展和幸福成长。

家长双减心得体会

现代社会,家庭生活的压力日益增加,对家长的要求也越来越高。因此,家长双减成为了很多家庭的选择,也有助于改善家庭氛围。在我自己的家庭中,我和我妻子也尝试过家长双减,取得了一些心得体会。本文将通过五个方面来探讨家长双减的好处以及我们的体会。

首先,家长双减可以帮助家庭成员更好地平衡工作和生活。现代社会的家庭中,常常是父母都需要工作,而孩子需要照料。父母们忙碌于工作之余,仍需尽心照顾孩子的成长与学习。此时,家长双减便应运而生,父母可以分担起家务和孩子的照料,让家庭成员在工作与生活之间得到平衡。我们家庭中的父母双方经历了这样的转变后,工作和生活之间的平衡得到了很大的改善,整个家庭的氛围也更加融洽。

其次,家长双减可以培养孩子的独立性和责任心。有句谚语说:“捧在手心里的孩子无法长大。”在双减家庭中,孩子需要自己完成一些简单的家务,如扫地、洗碗等。通过这样的培养,孩子学会了独立思考和解决问题的能力,同时也培养了他们的责任心。在我们家庭中,孩子们逐渐明白了家务的重要性,不再依赖父母的照顾,也从中获得了成就感。

然后,家长双减可以提高家庭成员之间的沟通和理解。在忙碌的工作和生活中,很容易导致家庭成员之间的沟通不畅,甚至产生矛盾。然而,在家长双减的模式下,家庭成员共同参与到家务和孩子的照料中,增加了相互之间的交流机会。在我儿子上小学后,我妻子和我经常一起陪他完成作业,这不仅减轻了彼此的负担,也增进了我们夫妻的感情。同时,我们和孩子之间的沟通也更加顺畅,我们能更好地理解他们的需求和想法。

再次,家长双减可以培养家庭成员的团队意识。在忙碌的工作中,很容易忽视了家庭的重要性,忽视了与家人们合作的机会。然而,在家长双减的过程中,整个家庭成为了一个小团队,家庭成员们需要协作完成各项任务。通过这种协作,家庭成员之间的团队意识得到了培养,彼此之间的支持和合作也更加紧密。在我家庭中,我和妻子经常一起分担家务,孩子们也会积极参与,这样的团队合作让我们更加团结,也让我们感受到了家庭的温暖。

最后,家长双减可以提高家庭成员的自主能力和解决问题的能力。在忙碌的工作和生活中,我们常常忽视了培养自己的能力。然而,在家长双减的模式下,我们不仅需要处理好自己的事务,还需要解决一些家庭问题。通过这样的锻炼,我们的自主能力得到了提高,解决问题的能力得到了锻炼。在我个人的体会中,通过家长双减,我渐渐学会了更好地安排时间、处理事务和解决问题。

总之,家长双减作为一种家庭生活的模式,不仅有助于平衡工作和生活,还可以培养孩子的独立性和责任心,提高家庭成员之间的沟通和理解,培养团队意识,以及提高自主能力和解决问题的能力。在我们家庭中的实践中,我们深刻体会到了这些好处,并从中汲取了许多经验。我们相信,在日益繁忙的现代社会中,家长双减将会成为越来越多家庭的选择,这将有助于改善家庭的氛围和成员之间的关系。

家长双减心得体会

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。为响应国家“双减政策”的出台,20xx年10月26日陇西国际城小学英语组全体教师进行了有关教研,老师一致认为“双减”政策应坚持学生为本,遵循教育规律,着眼学生身心健康快乐,保障学生休息权利,让学生的学习回归学校,整体提升学校教育教学质量,减轻家长负担,缓解家长焦虑情绪,回应社会关切,促进学生全面发展、健康成长,是个好政策。

在本次研讨中我们探讨了“双减”与英语教育的关系。双减,英语是重点对象。必须减轻家庭对英语教育的焦虑,必须减少社会培训中英语教育的比重。这对应高质量、低能耗的英语教育是好事,优化作业就是一种选择。

针对作业我们重点进行了讨论。作业应当是学生为达到学习目标而对课堂已学未会内容的深化开展的学习活动,其特征是通过继续学习而深化教师讲授、学生观察与体验中所昨天,学习了陈老师的““双减”政策下的有效作业设计”,才让我真正意识到优秀的作业设计能开发学生的智力,让学生更喜欢数学。也使我们一线教师更加坚信:“课堂指向核心素养,课后指向更精准的作业评价,使学习目标与学习评价精准接轨,这其实就是学习过程教学评的有效性”;而作为一线教师作业评价的变革恰是直接显现“双减”效度的`关键一环。

对照自己的作业设计,发现学生对数学学习最多就是逆来顺受的被动式学习,时间长了,终会消磨光孩子的学习激情,沦为一种可有可无的事情。这样的学生,进入初中阶段,失去了小学老师的全程监督,很有可能会不适应初中的学习模式而影响学习效果。所以我们得想办法提升学生的数学学习积极性。

陈老师的讲座给我指出了一条道路,那就是趣味题和思维题。首先要认识到的就是这些题目的量不多,一节课也就一题而已;其次一点,这些题不要太难,要能够让学生们跳一跳,够得着。这些题目不是如今校外培训班中上的那些特别困难的奥数题。我们布置的趣味题和思维题,和奥数题的不同之处就是这些题目带有童话色彩,不是那种干巴巴的数学信息,且和本课知识有挂钩。比如陈老师举的例子:圆形池塘里的老鼠和池塘边盯着它的那只小猫的故事。就是在学习了圆周率的知识的时候的一道趣味题。

你看,配合上情境,学生们肯定能学得开心。学生们开心了,学习数学的兴趣不就来了吗?感到很骄傲的是,我自己坚持几年的每日一题,和陈特想到一块去了。当然,在趣味性上,我还要继续寻找合适的素材,提高学生数学学习的兴趣,让孩子不排斥,而是期待数学、爱上数学。

家长双减心得体会

近年来,我国社会发展迅速,家庭生活密切关联着社会稳定和国家繁荣。为了促进家庭和谐,提高生育率,我国不断推进家庭双减政策。这一政策措施,减轻了家长的经济和育儿负担,同时也让家庭关系更加和谐。作为一位家长,我深切体会到家庭双减政策带来的好处,下面将与大家分享我的心得体会。

第二段:经济减压,让家庭更为宽裕。

在独生子女政策长期实施下,家庭的经济压力是不可避免的。然而,随着家庭双减政策的出台,经济减压成为家长们的一大福音。政府提供的一系列减税、补贴等福利政策,让家庭拥有更多的财政支持。不仅如此,消费水平的提高也使得家长们有更多的消费选择,孩子的教育、生活更加优渥。因此,家庭可以在经济上更为宽裕,从而将更多精力和时间用在照顾子女的培养和成长上。

第三段:减轻育儿压力,家庭关系更加和谐。

在过去,由于“家庭福利”重于“家庭责任”,家长们在照顾子女方面面临巨大的育儿压力,常常感到筋疲力尽。然而,随着家庭双减政策的出台,这种情况得到了很大的改善。父母可以通过双方参与工作的方式,减轻育儿的压力,共同承担家庭责任,让家庭关系更加和谐。双方共同努力,相互支持,不仅减轻了个人的负担,同时也加强了夫妻间的互动与沟通,使婚姻更加牢固。

第四段:宝贵的亲子时光。

家庭双减政策带来的最大好处之一就是让家长们能够有更多的时间陪伴子女,享受亲子时光。过去由于工作的繁忙,许多家长经常忽略了和孩子相处的时间。然而,家庭双减政策让家长们能够选择适合自己的工作时间和工作方式,可以有更多的时间陪伴孩子。无论是陪孩子一起读书、上玩乐课程还是去外出游玩,都能够给予孩子更多的关心和温暖,增进彼此之间的感情。亲子时光不仅有助于培养孩子的兴趣爱好,还可以提高孩子的自尊心和安全感。

家庭双减政策的出台,不仅对家庭有利,对社会也有积极影响。首先,家庭双减政策能够鼓励更多的家庭生育,提高生育率,有助于缓解我国的人口老龄化问题。其次,通过政府的政策支持,能够促进就业和创业,推动社会经济的发展。最后,家庭双减政策还培养了更多的家庭观念,提升了家庭教育的整体水平,这对于社会的长远发展也有着重要意义。

总结:

家庭双减政策的出台,减轻了家长的经济和育儿负担,让家庭关系更加和谐。经济减压让家庭更为宽裕,减轻育儿压力使家庭关系更加和谐。家庭双减政策还带来了宝贵的亲子时光,增强了家庭的凝聚力。同时,这一政策对于社会的发展也具有积极的影响。家庭双减政策对于每个家庭来说,是一份宝贵的礼物,给予了家长们更多的选择和更好的发展机会,为家庭带来了更大的幸福感和满足感。

小学双减家长心得体会诗

小学双减,是指小学生在学习压力和社会压力下,不断受到影响,从而引发一系列的压力问题。为此,不少家长开始关注自身对儿童压力的作用,开始探索如何帮助孩子缓解双减压力,我也是其中之一。今天,我分享一些我自己的体会和方法,希望能够帮助其它家长解决双减的问题。

第二段:了解孩子真正的需求。

许多家长都知道孩子学习的难点在于记忆,而记忆问题的很多根源,都是来自情感难点。家长要做的,是站在孩子角度出发,了解孩子的真正需求,而不是盲目上热搜的各种压力课程。比如在你背景音乐优选学习、天天甩腿长语文的洗脑广告面前,你首先需要问自己,孩子想要什么?我们家里就有很多实例,比如孩子计算能力相当强,但是对字母表等抽象的知识丝毫不感兴趣。所以,家长不妨要综合分析孩子的兴趣、性格和潜力等基本情况,打造出最符合孩子需求的学习方式。

第三段:关注孩子的真正感受。

很多时候,在关注孩子需求的背景下,家长也需要进一步关注孩子的真正感受。比如,虽然说让孩子在心理和身体上适度的放松和休息很重要,但是有些家长却不是很清楚如何让自己的孩子释放自我压力。这个时候,家长需要做的是,向孩子倾听,并充分给予理解和支持。给孩子足够的空间,帮助孩子安全、健康地表达自己的情绪,这些都是减轻孩子压力的必要条件。

第四段:用成年人的思维看待孩子问题。

孩子的压力问题,是一个立体的、多维的问题。我们需要从多个角度进行思考,从而更好地解决问题。一个家长如果想真正站在孩子角度出发,就必须用自己成年人的方式看待问题:理智、细致、全面。比如,当孩子发现自己学习上存在困难的时候,家长在帮助孩子解决问题的时候,应该先排除孩子可能的心理抵触情况,再针对性地帮助孩子制定解决方案。这样,便可以更有效地减轻孩子的压力。

第五段:尊重孩子的个性。

孩子是有个性的,我们不能要求孩子全部一致,也不能强行安排规范学习的方式。实际上,许多学习障碍,往往是因为家长把孩子换了思想后反而阻碍了孩子学习。因此,我们需要在尊重孩子个性的程度上下功夫,精益求精,更好地帮助孩子减轻双减带来的学习压力。

总结:

小学双减的问题,不是短时间内可以逆转的,需要家长耐心的引领。家长应该站在孩子角度出发,充分了解孩子的真实需求,同时进一步关注孩子的感受和情绪,从多个角度思考,最终用自己成年人的思维看待孩子的问题,尊重孩子的个性,以达到更好的结果。

家长双减心得体会

家长双减政策的出台,为家庭教育提供了更多的可能性。然而,对于家长来说,如何正确理解和应用这一政策,以及如何在减负过程中更好地与孩子相处,仍然是一个值得探讨的问题。本文将从家长角度出发,结合个人的实践经验,分享一些关于家长双减的心得体会。

首先,要正确理解减负的本质。减负并不意味着完全放松对孩子的监督和教育。相反,减负更多地强调的是对孩子个性的尊重和培养他们自主学习和发展的能力。作为家长,我们要明确我们的责任是给予孩子最基本的生活照料和爱,而不是过度干预他们的成长。因此,我们应该保持适度的干预,鼓励孩子去探索和学习,在过程中给予他们适当的支持和指导。

其次,要学会与孩子建立良好的沟通。沟通是家庭教育中最重要的一环,尤其是在减负过程中。家长应该学会倾听孩子的心声,了解他们的想法和需求。同时,家长也应该向孩子传达自己的观点和期望,让孩子明白家庭教育的重要性和目标。通过双向的沟通,家长和孩子之间的关系会更加融洽,孩子也会更加乐意听从家长的建议。

第三,要培养孩子的自主学习能力。减负的目的之一是培养孩子的自主学习能力,这是孩子未来发展的重要基石。家长应该积极引导孩子探索和实践,让他们在学习过程中独立思考和解决问题。同时,也要适当提供一些学习资源和指导,帮助孩子在自主学习中取得更好的成绩。通过这样的方式,孩子会逐渐养成主动学习、勇于挑战和解决问题的习惯,培养出扎实的学习能力。

第四,要以身作则,树立正确的价值观。作为家长,我们的行为和言辞都会深深地影响到孩子的成长。因此,我们务必树立正确的价值观念,例如尊重他人、勤奋努力、沟通合作等。我们自己要成为孩子学习的榜样,让他们能够从我们身上学到正确的人生观和价值观。同时,我们也要引导孩子正确看待成绩、比较和竞争,让他们明白人生不仅仅只有分数,要培养全面发展和健康心态。

最后,要保持积极的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长有着重要影响。减负并不仅仅是减少任务和负担,更重要的是为孩子创造一个积极健康的学习环境。家长可以通过热爱和关心孩子,以及为孩子提供一些放松身心的机会,来调整家庭氛围。同时,家长也要给孩子传递正能量,让他们在学习中感到快乐和满足。这样的家庭氛围会让孩子更加积极主动地面对学习和生活中的困难。

综上所述,家长双减政策为家庭教育提供了更多的可能性,但是如何正确理解和应用这一政策,以及如何在减负过程中与孩子相处,是每个家长都需要思考和努力的问题。通过正确理解减负的本质,与孩子建立良好的沟通,培养孩子的自主学习能力,树立正确的价值观,以及保持积极的家庭氛围,家长可以更好地引导孩子成长,并为他们的未来发展打下坚实的基础。减负不仅仅是减少负担,更是为孩子提供更好的学习环境和成长机会的一种方式。

双减心得体会家长

近期,国家及相关部委连续出台减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(简称“双减”)、加强中小学作业、睡眠、手机、课外读物进校园、体质健康“五顷管理”从及中小学生课后服务工作等一系列政策。

文件要求,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。大多数的家长表示欢迎“双减”政策,认为同时也减轻了家长的负担。

作为一名高三生家长,压力不小于孩子!关于双减政策,既不是减压,也不是减负。而是减不优秀的孩子,减不重视教育的父母。双减的本质其实是筛选,上筛选人才为国贡献,下筛选劳力为国添砖!因此,自律者出众,懒散者出局!双减政策,在某些方面减轻了学生心理压力,对于家长减轻了经济负担,但是高考竟争的`压力始终没有减轻。高三学生依然要做好冲刺的准备。挑战自我。

政策虽好,但对于逆水行舟的高三学子们,不要大意失荆州,放纵自我哦!高考乃千军万马过独木桥,稍有不慎,便会留下遗憾。

双减

近年来,随着社会经济的发展和教育观念的更新,中国的教育改革也在不断推进。其中,“减负”和“减背”成为了热门话题,被广泛讨论和关注。作为家长,我们在与孩子共同经历这个教育改革过程中,不仅要关注政策的变化,更要思考如何正确引导孩子,逐步适应这种新型的学习方式和节奏。从我自身的经历出发,我认为在双减背景下,家长应该注重以下几个方面的支持和引导。

首先,家长应该注重培养孩子的自主学习能力。在减负的背景下,学校课程的压力有所减轻,这给了孩子们更多的自主学习的时间和空间。家长可以利用这个机会,引导孩子学会管理自己的学习时间和安排自己的学习计划。我家的小孩在减负政策推行后,每天都会有一段专门的时间,专心完成自主选定的学习任务。这让孩子们在自主学习中培养了解决问题和管理时间的能力,为将来的学习打下了坚实基础。

其次,家长应该注重培养孩子的兴趣和爱好。现今社会,因为考试、升学等方面的压力,很多孩子都缺乏了兴趣和爱好。然而,只有孩子们对某一方面的兴趣爱好培养得好,才能激发他们的学习热情和动力。家长可以鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动,让他们能够在多学科、多样化的兴趣探索中发现自己的特长和潜能。在我们家,我们一直鼓励孩子多参加体育活动和艺术创作,这让他们对生活中的不同方面持有浓厚的兴趣,也培养了他们的团队合作和创新精神。

此外,家长还应该注重培养孩子的思维能力和学习方法。减负政策的推行不仅仅是要减轻孩子们的学习负担,更是要引导他们从被动接受变为主动发现问题、解决问题的过程。因此,家长应该引导孩子学会思考问题的方法和技巧,并且有意识地让他们参与到家庭和社会生活中去。比如,在我们家,我们鼓励孩子多看书、多思考,每周会组织一次家庭讨论会,让孩子们可以提出自己对于一些事情的看法和解决方案,从而提高他们的思维能力和表达能力。

最后,家长要注重培养孩子的综合素质和道德品质。减负的过程中,孩子们有更多的时间可以花在社会实践和公益活动中。家长可以鼓励孩子参与到社区服务、志愿者活动中去,培养他们的社会责任感和团队合作意识。家长还要注重培养孩子的道德品质,让他们能够明辨是非,有正确的价值观。因此,从小事做起,比如培养孩子的礼貌、守时和诚信,以及正确的人际交往方式等,都是培养他们综合素质和道德品质的重要环节。

总之,在双减背景下,家长的支持和引导显得尤为重要。我们应该注重培养孩子的自主学习能力、兴趣和爱好、思维能力和学习方法、以及综合素质和道德品质。只有这样,我们的孩子才能够在新的教育环境下更好地适应和发展,成为有担当、有能力的未来国家栋梁。

双减心得体会家长

对于广大家长来说,最近最劲爆的消息恐怕就是“双减”出台。国家这么大的手笔,别说违规大机构,就连很多正在观望的小机构或个人,都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构,奋奋一息中又迎来了更大的打击—本十将情。突如其来的疫情,使得正在上暑期补习班或兴趣班的孩子们,瞬间按了暂停键,一下子赋闲在家。

就我而言,我,还有我很多同学、朋友,都通过自己的努力考上了大学,都是学习的'受益者。我不会,更不可能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我经常会查看孩子的学习情况,如果有哪里学的不好,我会先自己给他查漏补缺,如果我实在讲不好,也会考虑给孩子报班补课。我始终贯彻的是“补课”重在“补”,而不是提前“学”。现在“双减”政策一落地,同样也堵住了我给孩子查漏补缺的路。

事实上,我越来越意识到学习成绩好坏的根源其实在于“学习能力”。现在,我们更加要思考如何才能提升孩子的“学习能力”。与知识量的增加相比能力的提升是很虚幻的,甚至是很缓慢的,但它的影响确实长期的“双减政策”的实施其实就是给所有在孩子学习道路上越走越歪的家长们下了一剂猛药。是继续往前,一条道走到黑;还是及时止损,摒弃错误的方法,重新找回科学正确之路?家长们,拼认知的时候到了。不要说取消校外补习以后有钱人都给孩子请一对一家教,沿钱人的孩子就沿机会卜学。在日前国家政笛乡下,是几乎所有的普通家庭孩子都站在了同一条起跑线上。

家长双减心得体会

首先,孩子的作业少而精了,我的心也跟着放松了不少。

父母高兴了,孩子也不那么紧张和压抑了。所以“双减”带来了满堂欢笑。宽松和谐的氛围,让我们和孩子有了更多沟通和赏识的时间与机会。我们有时间聊天了,天南海北,历史地理等等。聊聊孩子学习以外的有趣的人和事。让孩子看到家长幽默风趣的一面,而让我也看到了孩子一言一行中的好多闪光点。通过“双减”我更加注重孩子的.品性和感情的培养。

其次,孩子有更多的时间玩耍了。

玩耍,其实在孩子的成长过程中特别重要,各种各样的奇思妙想都在玩耍的过程中萌生了。所以我给孩子买了称斤的拼装玩具,不厌其烦一遍又一遍拼出了各种各样,奇形怪状的模型。多带孩子去大自然中跑啊、跳啊、多运动。通过“双减”我更加注重培养孩子出去接触更多事物的能力。

最后,孩子有更多时间去阅读了。

天文地理、中外名人名著、古今历史,孩子有大量的时间用在读书上,对孩子各方面的提高都是质的飞跃。通过“双减”让我更加注重孩子读书能力的培养。

落实“双减”也是我们家长必尽的义务。怎么才能让我们将这个义务尽到位,是一个长期坚持的过程,需要领悟,需要想方法,需要出点子。

执行好“双减”我们任重道远,有希望就有更好的未来。