财务一二季度工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-12 00:08:06 作者:HT书生 工作总结 财务一二季度工作总结(通用5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

财务一二季度工作总结篇一

书法社团的开设已经有一个学期的时间了,本学期书法社团以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在星期三下午第二、三节课开设了书法社团,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长,提高书写能力。

一、培养了学生的对书法的兴趣:

有参加社团的同学都有这么一个感受:就是以前书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加社团,别是二年级尤为突出。

二、培养学生的知识面:

在这期的社团中不仅仅限于书法的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于社团不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,书法展示活动、书法展览、区教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会,特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

财务一二季度工作总结篇二

二、教学目标:

(1) 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

(2) 进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

(3) 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

三、学情分析

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。六个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

四、后进生措施

(1)尊重人格,保护后进生的自尊心

(2)热情鼓励,激发后进生的上进心

(3)逐步要求,培养后进生的责任心

(4)集体帮助,树立后进生的自信心

转化后进生的经验千条万条,核心就是多给后进生奉献爱心,让爱的阳光温暖后进生的心灵,让爱的雨露滋润后进生的成长。我坚信我所教的班级里没有后进生。

五、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。这是本学期德育工作的重点,因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

六、体育课教学常规

(一)教师方面:

1、认真备课,精心写好教案。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中注意对学生能力的培养。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

(二)学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习,掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危险物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。

4、在课堂上要注意安全,严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具,严格执行教师规定的各项保护措施。

5、同学之间友好相处、团结协作,创造性地完成老师布置的任务。

6、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

七教材

1 .通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法, 发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2. 通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神。

3. 让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

重点:跳远,上下肢协调配合。

财务一二季度工作总结篇三

一、加强师德建设,优化过程管理。

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开每月一次的政教处工作会议,每周召开一次部门工作会议,安排好周和月工作任务。为提升班主任素养,提高素质,增强责任感,利用班主任例会举办班主任论坛和班主任工作经验交流会。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生常规教育,做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。前半学期共组织了2次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

三、加强综治安全教育,构建和谐平安校园。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年级组——班主任和政教处干事三级安全工作管理责任,签订责任状,做到责任到人,工作到位。

(一)开展安全自查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议,班主任例会,全体学生集会,晨会,班会,教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。前半学期共进行了2次彻底的安全大排查,对灭火器及电线进行更换,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。

(二)开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

(三)具体工作措施;

一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的`安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。

二是,丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。

三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

四、存在的问题。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。

2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。

4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。

5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。

五、今后工作思路。

1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。制定新的《班主任聘任制度》。及时召开班主任论坛和班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。

总之,我校的综治工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作再上一个新台阶。

财务一二季度工作总结篇四

一、二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育。

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

1、认真备课,精心写好教案。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中注意对学生能力的培养。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态自然。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

学生要做到:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习,掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危险物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。

4、在课堂上要注意安全,严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具,严格执行教师规定的各项保护措施。

5、同学之间友好相处、团结协作,创造性地完成老师布置的任务。

6、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

二、提高教学效率的措施:

1、年龄普遍较小,多采用游戏

2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3、备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。

4、练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。

5、给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。

1周次计划内容

第一周:1、引导课:《体育课的常规要求》、体卫常识;编队;

2、纵队、横队看齐、解散、集合;游戏;

第二周:1、复习:小学生广播体操;游戏;

2、复习:小学生广播体操;游戏;

第三周:1、复习:小学生广播体操;游戏;

2、复习小学生广播体操;游戏;

第四周:1、障碍跑接力;“打鸭子

2、投沙包往返跑接力;“中心球”;

3、跳单、双圈:投沙包

第五周:1、队列队形练习:游戏:迎面接力

2、队列:向左转、向右转、向后转

3、走圆形游戏:单脚跳接力;

第六周:1、学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;

2、30m迎面接力;

3、障碍跑接力;游戏:打鸭子

第七周:1、换物跑

2、各种拍球、运球游戏;

第八周:1、单脚连续跳

2、复习单脚连续条

3、跳“树叶”

第九周:1、乒乓球

2、乒乓球

第十周:1、羽毛球

2、小篮球:游戏课:“两人三足”

第十一周:1、小篮球

2、活动性游戏:跳进去拍人:蹦蹦跳跳

第十二周:1、学习拍手操1——3节

2、学习拍手操4——6节

3、复习:拍手操1——6节

第十三周:1、检查:拍手操1——6节

2、游戏课:游戏:绕“8”字接力

第十四周:1、前后滚动;找朋友

2、左右滚动:“打鸭子”:

第十五周:1、前滚翻:游戏:

2、横叉:游戏:迎面接力

第十六周:1、复习:纵叉、横叉游戏:丢手绢

2、认真上好体育课,体验体育活动的乐趣

第十七周:1、纵叉:游戏:迎面接力

2、游戏课:抢位置、贴人

第十八周:复习前后、左右滚动;换物接力

第十九周:各种投篮游戏

第二十周:考核

财务一二季度工作总结篇五

一、领导高度重视,全面开展安全生产工作

为进一步做好我单位的安全生产工作,切实加强我单位对安全生产工作的重视,单位领导把安全工作列入重要议事日程,由单位领导直接抓,各部门负责人、全体职工具体分工负责组织实施,全面深入地开展我单位的安全工作,形成了上有领导抓,下有人员管理的齐抓共管的良好局面。

二、组织机构健全,各项安全制度措施齐全

根据上级领导的要求,建立健全了安全生产管理体系,加强了领导管理,分工明确。建全安全管理方面的规章制度,做好了安全工作的长效管理、日常管理和基础管理工作,强化了安全生产责任制的落实。拟定了安全生产责任书,并明确各部门的安全责任。

三、认真开展“元旦”、“春节”节前安全检查

在“两节”期间,我单位能够落实领导带班、干部值班制度,确保人员在岗在位,维护了本单位的稳定,积极开展节前安全生产工作大检查活动,认真排查安全隐患,落实整改措施,建立和健全安全生产机制,确保了各项安全防范措施的落实。

四、做好开工前安全生产检查工作

为加强生产管理,遏制重大安全事故的发生,有效规范工程参建各方的安全行为,为今年工程安全管理工作打下坚实的基础,对工程全线所有监理单位、施工单位开展了安全生产检查。

此次检查范围为工程全线所有监理单位、施工单位,检查重点内容包括监理单位、施工单位的安全管理内业资料。检查采用“查、找、讲”的方法(查内业资料、找存在问题、讲评检查情况),针对检查中发现的问题,检查组讲问题提建议,要求立即整改检查中发现的安全隐患,限期整改反馈。

要求各有关单位要对此次检查中查出的安全隐患和问题,高度重视、彻底整改,通过加强领导,落实责任,夯实基础,强化监管,形成合力 ,使施工安全管理工作再上新台阶。

五、上传下达,政令畅通

对上级部门下达的文件做到了及时上传下达和左右联络

通畅,对文件精神做到了传递准确,确保了日常工作正常有序地进行,为圆满完成各项任务提供了可靠的保障。

学校安全生产工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2017年第一季度以来,我校安全生产工作严格按照上级相关文件精神,将安全生产工作列为学校头等大事,与学校德育工作紧密结合,从切实加强学校及周边治安管理,优化教书育人环境,确保安全的目的出发,坚持“安全第一,预防为主”的原则,扎实推进了安全生产工作。

一、领导重视、机制健全。

为切实加强我校的安全生产工作,学校坚持实行“一岗双责”制,建立了专人抓安全机制,学校与各科室负责人层层签订了责任状,并将各项责任落实到实处,保证各项安全、稳定、平安建设工作的有序开展。

二、管理规范,宣传到位。

为了充分做好我校社会稳定综合治理平安建设、安全生产、消防安全工作,我校在原有基础上不断完善各项制度。抓好各项安全防范工作,杜绝各类事故隐患,消除各种事故苗头,是我校安全生产工作的核心内容,在提高自我防范的意识和能力上,取得了一定的'成效。

1、技防监控系统的及时维修,保证正常工作。

2、消防设施的定期检修与更换。

3、线路的清查整改。对可能发生的问题及时掌握及时处理,将隐患消灭在萌芽状态,确保校园安全稳定万无一失。

4、人防和技防、物防相结合,舍得投入,花钱买平安。关键部位,重要物品,重点时段责任到人,强化值班。通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞,学校无火灾、爆炸等治安灾害事故发生。

处理。

6、加大了社会稳定综合治理。坚持对师生员工进行安全、消防教育培训。

1、加强校园的秩序管理,确保校园师生安全。对车辆人员进行严格管理,禁止外来车辆进入教学区。出租车禁止入内,规范校园车辆停放。严格整治和管理教育违章人员,确保校园无交通安全事故发生。保正了良好的校园交通秩序。

2、加强对外来人员的监督、登记,确保校园的治安秩序良好。加大对外来人员的管理力度,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行出示有效证件检查登记、联系到人后方可入内的制度,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。

3、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患。

学校认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,建立健全了各项消防安全规章制度,明确了治安、防火责任人职责,经常对全校消防状况进行调查摸底,对学生宿舍、食堂、体育馆、实验室、资料室、等重点要害部位进行安全消防大检查。特别是对化学药品、有毒、易燃、易暴物品进行检查。学校安全生产领导小组、经常对教学楼、实验楼、学生宿舍、食堂等进行安全、消防大检查,对存在的消防安全隐患及不安全因素逐一整改,对损坏的消防器材,进行维修、更新,完善消防设施,保证学校消防工作不出问题。

今后,我们将更加重视安全生产工作,及时解决工作中发现的新问题,从而保证我校安定、团结、和谐的育人环境,为和田的长治久安、繁荣和谐贡献力量。

和田地区第二中学

二〇一六年三月