心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
沙漠掘金心得体会篇一
沙漠是一个充满神秘与险象环生的地方。面对着炙热无比的阳光、尘土四飞的风沙和干旱缺水的困境，每一个穿越者都需要经历无数的挑战和考验。即便如此，沙漠生活仍然有着自己的奥秘和美丽，它们需要通过亲身体验才能真正理解和感受。在我不断地行走、思考和总结的过程中，我体会到了很多关于沙漠的心得和感受。下面让我来分享一下我的沙漠心得体会吧！
一、相信自己，才能突破困境
在沙漠中，每一个转折点和每一次心理挑战，都是对自己实力和才能的一次考验。有时候我们会迷失方向、失去信心，有时候我们会感到疲惫和难以前行。不过，只有相信自己，才能坚定自己的步伐，突破困境。同样，在真实生活中，也要用同样的心态面对现实中的压力和困难。相信自己，让自己越来越强大。
二、珍惜时间，才能珍惜自己
沙漠中的安排往往非常紧密和有条不紊，每一个时间都是非常珍贵的，每一秒的利用都有可能决定胜利的成败。时间也许是等待的一份忍耐和纠结，相信耐心终有回报。学会珍惜时间，才能真正珍惜自己，让自己更加有意义的所做的一切。
三、尊重自然，才能感受自然之美
沙漠是一个充满自然之美的地方，独特的气息、细腻的风声和壮阔的沙丘，都是值得我们感动和认真感受的。这个过程不仅需要我们有一颗敏锐的观察和感受力，更需要我们充分尊重自然，结合自己的经验和技能去感受和发现美。珍爱自然，不浪费自然，是我们人类保护和发掘自然之美的义不容辞的责任。
四、合作共赢，才能共同成长
沙漠中没有弱者和强者，只有合作，只有依靠彼此的力量，才能实现共赢。同样，在现实生活中，每个人都有自己的优势和缺点，我们需要识别和尊重这些差异，进而结合自己的能力和价值，用团队的力量创造出共同的成功和进步。学会合作和共赢，才能拥有更长远的美好前途。
五、顺势而为，才能更好地前行
沙漠是一个五光十色的世界，任何时候，我们都要善于顺应和利用自然的力量，才能更快地前行。这一点，在现实生活中也是同样适用的。如果我们停留在固有的思维和做法中，很难真正获得成功和提升。所以，学会顺势而为，这是一个非常重要的能力。
在沙漠中，每一个弯道和每一次挑战都是我们成长和进步的机会。学会关注自己，找到自己在这个世界中的位置和意义，我们才能结合自己的优势和潜力，尝试不断地成长和进步。珍惜，尊重，学习，合作，顺势而为，这些都是我们在沙漠中领悟到的深刻体会，它们也成为了我们在日常生活中过好每一天的动力和指引。
沙漠掘金心得体会篇二
在此次的行程中，我有幸踏入了沙漠这片神秘的土地。经历了一系列的困难和挑战，让我充分领略了这个世界上最大的沙漠所带来的魅力。在这里，我领略到了大自然的美丽与精彩，也深刻体会到了人与自然的关系。下面，我想分享一下我的沙漠心得体会。
二段：沙漠的宏伟壮观
第一次踏入沙漠的第一瞬间，我被眼前的景象惊艳到了。金色的沙漠在太阳的照射下，闪闪发光，形成了一个巨大的沙海。在这里的早晨，夕阳下的沙漠被染成了火红色，此时的沙漠更加绚丽多彩。沙漠的辽阔也让我感到震撼，这里远离城市的喧嚣，特别适合人们放松身心，人与自然和谐共处。在这片无垠的土地上，我并不觉得孤独，因为我能感受到大自然的力量和灵性。
三段：沙漠的艰辛之路
不可否认的是，沙漠旅行的路途充满了艰辛与苦难。长达数公里的行程、酷热难耐的气温、水荒等问题都是我们所要面对的。然而，换句话说，这些困难也使得我们更加珍惜每一份资源，包括水、食物、时间和精力等。同时，通过与沙漠的对抗，我也学会了自我超越和改变。在这个过程中，我更加认识到了贵重的人类生命和生命的可贵，每次抵达目的地时获得的喜悦与满足都是无法言明的，这让我更加珍惜生命的每段旅程。
四段：沙漠的人文与历史
在沙漠之旅中，我也有幸体验了一些幽默稀奇的习惯和文化。当地的居民独特的建筑、丰富多彩的手工艺品、英勇的传说和壮观的风景，将我带入了一个古老而神秘的文明中。通过沙漠人的生活、传统和历史，我愈发深刻地理解到在这片土地扎根的人们，经常像沙漠一样坚韧，热情朴实，无论是在南方还是在北方，他们的生命都可以在这里得到生长和发展，可见沙漠与人之间的关系是我们不可或缺的一道光。
五段：自己的沙漠梦想
通过这些日子的沙漠之旅，我深感自己对这个世界的认识还需要更多的探索。渐渐的，我也有了自己的沙漠梦想。我想尽量多地去探索看看更多的沙漠，感悟着这片土地背后所蕴含的无限魅力。我也期盼能够更好地理解这个世界上的所有文化及多样性价值，并将之共享给全世界的朋友。
总结：
在这次的沙漠之旅中，我体验了沙漠的壮丽景色的同时也遭遇了一些不易的困难。这些经历让我更加懂得了自我超越和改变的真谛。同时，我也在沙漠之旅中体会到了人与自然之间的相互关系与生命的可贵。很荣幸自己能有这次体验，这些经历都成了我生命中最宝贵丰富的记忆，它们将永远陪伴着我，激励我去追求自己的每一个梦想。
沙漠掘金心得体会篇三
教学要求：
正确、流利、有感情的朗读课文。
学会本课生字、新词。
学会用纵横交错、适宜造句。
第一课时
启发谈话，揭示课题
出示沙漠的图片。
板书课题： 7 沙漠中的绿洲
看到课文的题目，你想知道什么？
初读课文
教师范读课文。
听了课文以后，你了解了什么？
自读课文。
学生按要求自读课文。
检查自读情况。
抽读生字、生词。
指名读课文。
讨论每个自然段的段意。
交流。
指导写字。
第二课时
复习检查
听写词语。
细读课文
指名读§1。
说说读了这一段以后，头脑中有什么想法？
练习说话。
引导用星罗棋布说一句话。
指导朗读背诵。
指名朗读§2～6。
这些绿洲究竟是什么样子的？让我们一起去看看。
你能用自己的话说说绿树成荫、鲜花遍地的情景吗？
从哪儿可以看出人们很爱护花草树木？
指导朗读。
这沙漠中的绿洲究竟是怎么来的呢？
自由读课文。
用 划出描写环境恶劣的词句，用 划出写阿联酋人民不怕困难的句子。
说说他们为什么这么做？
指导朗读。
轻声自由朗读§4～6。
读后说说自己感觉到了什么？
默读课文。
练习感情朗读。
细读第七自然段。
齐读课文，说说这段告诉我们什么？
板书设计：
沙漠掘金心得体会篇四
一、复习导入。
1、今天继续我们的阿联酋之旅。居住在阿联酋的阿拉伯人都相信天使，可天使并没有给他们厚待，而是给了他们一片“不毛之地”。（出示第一句，齐读）
2、但阿联酋人却在这片土地上创造了太多奇迹，他们建设了世界上最高的塔――迪拜塔；建造了世界上最豪华的宾馆――七星级宾馆；他们还在沙漠里建造了世界上第三大室内滑雪场……这一切似乎都不可能，但都发生了。然而阿联酋人创造的最大奇迹都不是这些，而是他们在沙漠里建造了绿洲。（出示第二句话，齐读）
3、这样的绿洲多不多，你从哪儿可以看出来？
4、齐读第一段。
二、学习第2、3、自然段。
1、谈话：迪拜就是这众多绿洲中的一个，看图，谁能说说你看到了什么？（柏油马路四通八达，各式车辆川流不息，摩天大楼鳞次栉比。与之相伴的还有绿树成阴，鲜花夹道，芳草成坪，好一个一个生机勃勃的都市。
3、过去可不是这个样子，看图，说说那时的迪拜是个什么样子。（学生回答）课文是怎么介绍的呢？引读第三段中句子，相机理解“不毛之地”。（板书：不毛之地）
4、让不毛之地上绿树成阴鲜花遍地容易吗？阿拉伯朋友是怎么告诉我们的？引读第三段第一句话。教师相机板书：花大代价。什么叫代价？（估计学生会回答指钱）
5、到底需要多少钱呢？引读第二句。
7、这么多钱，都花什么地方去了？能用书上的句子告诉我吗？ （生读3节中的话。）
这段话中有很多表示动作的词语，再读一读，你们能感受到什么？
8。我们来齐读一下写迪拜人民怎样花大代价的句子。
9、老师相信了。老师觉得“可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子”的句号可以改一下。
10、看迪拜人民为此做了那么多工作，不仅花了钱，其实更多的还花了――精力，真是用心良苦。所以呀，“代价”这个词不光有花钱的意思，还指为达到某种目的所耗费的精力。（再读“阿拉伯朋友――花很大的代价培植的。”）
11、过渡：是什么让人们有这么大的决心去建设这样的绿洲呢？
引导认识：是人们对美好生活的向往和追求。
指导学生用“自豪”的语气读好“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”这句。
12、也正是因为这样，在迪拜，我们看到dd引读“地上没有一片……或是在草地上行走.”
从这句话中你体会到什么？
三、学习第4、5、6、7自然段。
1、过渡：迪拜人民花大代价让不毛之地种上了植物，要让它们长得好长得美还需做什么？请同学们自读课文4―7自然段，看看你又知道了些什么。
学生回答后，教师板书：精心侍弄
4、师：能通过读6节，把你们内心的感受告诉我们吗？
四、总结课文，拓展练笔。
1、阿拉伯朋友说：“人类有了绿树、鲜花和小草、生活才更加美丽。”阿联酋人民不惜一切代价改造环境，他们也用自己的实际行动为自己创设了一个良好的生活环境。
2、出示一组“迪拜”街头的照片，让学生以“迪拜街头风光”为题，写一段介绍
3、交流。
4、总结：生活在沙漠的人们，他们竭尽全力的想把沙漠改造成绿洲；生活在绿洲的我们，有时却无知地把绿洲改造成沙漠。不要要等到悲剧发生的那一天，我们才从梦中惊醒――我们的绿色家园呢？让我们记住阿拉伯朋友的话吧：“人类有了绿树、鲜花和小草、生活才更加美丽。”（齐读）
沙漠掘金心得体会篇五
1、今天我们继续学习（指读课题，学生齐读）：沙漠中的绿洲。
2、上节课我们初读课文，你们都学得非常认真，今天老师带来了礼物，奖励你们看一组图片，想看吗？（课件）
3、看了这些画面，你想到了哪些词？（绿树成阴、鲜花遍地、万紫千红、五颜六色、绿意盎然、景色宜人……）指好“绿树成阴、鲜花遍地”听了你的朗读，老师仿佛看到了地上开满了鲜花。
4、看了这些画面，此时，你的心情怎么样？
5、老师还带来了一组图片，想看吗？（课件）
6、看了这些画面，你能用词语或句子来说说吗？
7、看了这些画面，此时，你的心又是情怎样的？
（学生质疑：）板书：？
二、精读感悟
1、快速浏览课文，找出写出变化原因的一句话。（阿联酋人民像爱护孩子一样，侍弄着这些花草树木）齐读。“侍弄”是什么意思？再加上“”说明什么？谁再来读一读这句话。
2、默读课文2-6自然段，你从课文的哪些地方可以看出阿联酋人民侍弄花草树木十分？把有关句子画下来，并在旁边写下自己的感受。
3、交流
（1）第2自然段
说明理由：迪拜人民十分爱惜花草树木，所以这里绿树成荫、鲜花遍地。
你能读好这一段吗？能通过朗读让大家感受到迪拜的美吗？
（2）第3自然段
“阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树……抵得上培养一个孩子”
老师知道你们课前还查了很多资料，你知道阿联酋人民培育一棵树花了多少代价吗？你觉得这个代价大吗？课文中是怎么说的？（指的读好“很大的”）在我们国家，培养一个孩子也不过这些费用。所以说在阿联酋，培育一棵树的费用-抵得上-培养一个孩子。这个说法一点也不夸张。
“他们从国外买来……送到树木花草的根部。
泥土也要买吗？（原来，这里是沙漠……）水也要买吗？（水是咸的）
快速浏览这一段，找出动词。是呀，你看阿联酋人民侍弄花草树木多呀！
作者用了三个“买来”，你觉得他们仅仅是买来泥土、买来淡水、买来树苗和花草吗？他们还买来了什么？他们这么做是为了什么？（买来把沙漠变成绿洲的希望、买来对美好生活的向往、买来对未来生活的憧憬）
你还从这一段的哪些地方体会到阿联酋人民侍弄花草树木是十分的？
理解“纵横交错”说明埋下的水管多，“源源不断”水分充足，不是断断续续的。读好“纵横交错、源源不断”
你能通过朗读告诉大家阿联酋人民侍弄花草树木是十分的吗？
（3）第4-6自然段 园林工人每天都要给花草树木浇水
阿联酋人民不是在土中埋下了自来水管吗？难道还需要浇水吗？（需要）
现在，请你们闭上眼睛，想象一下……你们就是迪拜中心公园中的小草、小花、小树，“忽――忽――”一阵阵风刮过，沙漠中黄沙漫天飞舞，刮得人睁不开眼睛。就连中心公园中的小草呀、小花呀、小树呀的脸上、身子上都落满了一层尘土……这时，你们有什么感受？现在，你们最想做什么？好，老师就满足你们的心愿……老师就是园林工人，我从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。“哗――哗――”，霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把小草呀、小树呀、小花呀（边说边指着孩子们）脸上的、身上的尘土淋得干干净净。采访这朵小花，你感到怎样？所以你开得――？（小树，小草）你们都变得更干净更漂亮了，现在，你们的心情怎么样？请你带着这种心情和同桌分角色读好这三段。
4、怪不得，在迪拜绿树成阴、鲜花遍地，怪不得这里的每一株小树、每一棵小草都是国家画很大的代价培植的，怪不得―引读―阿联酋人民像爱护孩子一样，侍弄着这些花草树木。（齐读）
时间充裕的话 提问：读了这句话，你有什么感受？
6、：听了你们的介绍，我知道了在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子，这种说法毫不夸张。所以你们保护环境，努力追求美好的生活，正因为你们有了这种意识，所以你们像爱护孩子一样，侍弄着这些花草树木。
三、作业
1、仔细观察课文题头的照片，以“迪拜街头风光”为题，写一段话。
板书：
19.沙漠中的绿洲
侍弄
不毛之地 绿树成阴
生活更加美丽