为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
井冈山精神班会策划方案篇一
最近，我学校举办了一次以“恩来精神”为主题的班会，让我们更加了解这位伟大的人物和他的思想，也让我深刻体会到了恩来精神对我们的启迪和帮助。
篇二：介绍恩来精神
“恩来精神”是指以周恩来为代表的革命家所体现的一系列优秀品质和人生态度，包括崇高的理想和信仰、深厚的爱国情怀、高尚的人格魅力、博大的人文情操、旷达的胸怀和深刻的思想境界等。这样的精神气质，是每个人所应该具备的，也是我们所追求的。
篇三：探讨恩来精神的意义
恩来精神的价值在于它所具备的独特魅力和启迪力。他对革命事业的坚定执着、对人民利益的无私奉献、对国家发展的战略眼光等都成为我们这个时代的精神财富。对于我们学生来说，可以从恩来精神中获取到对人文情操、思想境界、人格魅力的启迪和帮助，更可以了解到一个具有深厚爱国情怀、崇高理想、严谨态度、深厚感情的优秀人物，从而对自己的成长和发展起到激励作用。
篇四：阐述恩来精神的实践方法
恩来精神是可以通过实践方法来体现的，比如：坚守信念，不为困难而动摇，以实际行动表现出自己的态度和承诺；抓住机会，积极思考和学习，为人类社会的进步贡献出自己的力量；充分理解历史，传承优秀文化，以一种博大的胸怀和深刻的文化境界来审视世界。
篇五：总结心得
学习恩来精神，不仅仅是单纯的了解、认知和模仿，更应该是在现实生活中以恩来精神为指导，用灵魂进行的实践。恩来精神给我们指出了一条人生道路，它的光芒不仅照亮了过去和现在，更指引了未来的方向。我们需要不断学习，在平凡的生活中体现恩来精神，用自己的行动来践行恩来精神。
井冈山精神班会策划方案篇二
为迅速扭转班级一盘散沙的不利局面，大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝聚力，给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会，为大学生活增添重要的一笔，借以抒怀大学一路走来的感动、欢笑和泪水，一起成长的日子。以提高专业技能，增强社会竞争力，展现06播音的精神风貌，带动班级学习的积极性，举办大型主题班会暨专业汇报演出。
二、活动意义
2、提高专业技能及专业水平，加强班级建设;
3、增进班级团结和凝聚力，搞好学院学习氛围，促进学风建设;
4、明确社会需要，增强实践经验，提高就业竞争力。
三、活动形式
汇报演出
四、活动前准备
(一)确定阶段
1、召开班委、团支部干部会议，讨论决定举行本次活动;
2、起草策划书;
3、递交申请，报请学院领导批准实施;
4、递交使用音乐厅的申请，报请学校领导批准使用音乐厅。
(二)动员阶段
1、召开大班会，在班会中宣读策划书，对全班同学实施动员，听取同学们的可行性意见，有班委会记录。
2、由各班委会、各班团支部干部下到宿舍实施深入动员工作。
(三)节目及晚会准备阶段
1.时间安排：
2.以班级为单位上报节目;
3.选上的节目须由学院老师进行指导;
4.各班宣传委员组成小组，筹集资金;
5.彩排阶段要确定主持人，编写脚本，排除问题;
6.节目准备各项阶段各班须向班主任汇报工作进程。
五、活动过程
新闻传播学院20__级播音与主持专业“一起走过的日子”主题班会
1、(幕布拉开)大合诵
(主持人出场)开场白：
罗：尊敬的各位领导、老师
李：亲爱的同学们
罗李：大家晚上好!晚上好!
罗：首先很荣幸为大家介绍今晚到场的各位领导级嘉宾，他们是....
李：再次欢迎大家的到来;
罗：当我们怀揣着梦想走进大学校门时，我们已经进入了人生中最美丽的时刻，而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。
李：是啊，大学的时光美好而短暂，不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。
罗：20__年的苦难和辉煌已经成为过去，20__年我们正全力以赴。今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。
李：在这特别的日子里，我们带着满怀的希望、带着相聚的欢喜、带着离别的寓意共同度过这美好而难忘的时刻。
罗：李双，你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的，所收获的，和大家一起分享。
李：没错，作为播音主持专业的大学生，我们不但要有扎实的专业基本功，而且还要有认识价值并创造价值的能力，相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。
2、《曲艺逗秀场》
罗：在今晚的汇报演出中，除了我们两位主持外，还有六位主持他们分别是六个班派出的代表，在下面的节目中他们将一一亮相，为大家呈现06播音多彩的一面。
3、《新闻播报》
王：同学们，刚才的节目好不好?
闫：恩，就说了咱们播音专业的就是多才多艺。
闫：哦，那你觉得什么节目最考验基本功?
王：我相信在座的同学们都能回答这个问题，那就是俩字：播新闻。
闫：嘿，这专业知识没难倒他，一个简单的算术就漏了底了，好了，有请五班的沈旭、杜珊为大家带来《新闻播报》。
4、《四手联弹》
王：当浪漫与大_在一起就会变得如此美好。
谷：是啊!爱情在大学中是个永恒的话题，那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。
5、《06大电影》
王：弹的老好了!
丁：看你的表情就知道你已经被她们的琴艺迷倒了。
王：那还用说，我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。
丁：确实是很精彩，精彩的节目背后不仅是指法的灵活，关键是快速的思维反应力。
王：对，学一门手艺很重要，但是换一种思维更重要。
丁：换一种思维?
王：也就是所谓的创新，就像是我们的影视作品一样只要改变其中的一种元素就能打造出另外一种效果。
丁：哪种元素?
王：看了就知道了，请欣赏《06大电影》
6、《课间十分钟》
(主持人在台下)
谷：从上学的那一刻起，我们就最爱课间十分钟，可以尽情的放松紧张的心情。
王：是的，虽然只有十分钟，但我们可以聊的很多做很多事情。
谷：那我们现场来采访一下我们的同学们看她们在校期间的十分钟怎么度过。
王：.....(随机采访)
7、《无怨的青春》
罗：轻松的十分钟又让我们想起了曾经的学习生活，在我们一起走过的日子当中确实收获了很多，有关爱情、友情、亲情这些都将成为我们青春岁月里最美好的回忆。
李：是啊!我们每一份努力都成为通往艺术巅峰的阶梯，许多同学从豆蔻年华到春华秋实，一路都在不断的攀登。小强，你觉得入校以有没有什么遗憾的。
罗：没有。因为在这三年的成长中有老师的谆谆教诲，同学的音容笑貌，让我有足够的信心面对每一次的挑战，我无怨无悔。
李：说得好，因为年轻所以有梦，
因为有梦想，铸就我们无怨的青春。
8、《看电视》
丁：从小到大，我们总是用各种各样的词语去描述青春，但真到自己经历过以后才会发现，青春二字在人生字典中显得如此的单薄。
王：对，当我们想要拼命留住它的时候时间已经不允许了。
王：在这个舞台中我们同样也可以把我们年轻一代的独特的思想及幽默的风采展示出来。
丁：掌声有请二班的郑晓峰、韩怡等带来的小品《看电视》
9：《月满西楼楼》
闫：感谢二班同学给我们带来轻松愉快的节目。
王：“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁”。
闫：怎么突然变得这么有诗意。
王：没什么，只是突然想到这首词。
闫：那么把这首词配上优美的音乐，你觉得怎么样呢?
王：我还真没听过
闫：那么我们一起来欣赏下面的节目《月满西楼》
10、《如此双簧》
罗：刚才的表演真是歌舞合一，仿佛走进了一幅优美的古典画卷。在这次汇报演出中呢，我们06播音的全体师生都在共同努力，对每个节目都精挑细琢，力求把最专业高水平的节目奉献给大家。
李：所以节目进行到这里，我们欣赏到的有歌有舞，还有直接体现我们专业水平的。每一位同学都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。
罗：是的，还有一种类型的节目和我们主持人主持节目一样需要配合，那就是双簧。
李：没错。双簧作为一种曲艺类的节目在我国文艺界占有很重要的地位，演员通过妙趣横生的语言以及默契的配合博得大家的喜爱。
罗：下面就让大家欣赏4班的刘江天、冯雪表演的双簧《如此双簧》。
11、《一起走过的日子》
闫：哎呀，刚才那一下炸得还真是不轻啊
王：恩，让我们再次用掌声感谢两位的精彩表演。
王：闫洁啊，突然觉得时间过的真快一转眼就要毕业了。
闫：是啊，回忆我们观看师兄师姐的汇报演出还觉得毕业对我们来说真的遥遥无期，可现在我们已经站在了自己的汇报演出的舞台上。
王：恩，我们在黄科大的校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和火热的激情。
闫：下面请大家和我们一起回忆我们一起走过的日子。
12、《戏曲串烧》
罗：三年中我们一起走过青春的岁月，当我们最后一次徜徉在学校走廊上时，突然发现原来我们四年中的酸甜苦辣早已充斥在校园的每一个角落。
李：真的要说再见了，师恩难忘，同窗难舍，难忘的是育人之德育才之心，难舍的是兄弟之情朋友之义。
罗：我想不管以后在何时何地都应铭记老师的教诲，他们见证了我们的成长。
李：在这里我们代表所有的同学向关心，爱护我们的老师说声“谢谢”
罗：这次汇报演出中，多才多艺的老师们也积极的参与到其中，他们将和我们共同为大家带来精彩的歌曲戏曲表演。
李：掌声欢迎!
13、张仲良院长讲话
闫：下面让我们用热烈的掌声欢迎张仲良院长上台为大家讲话，有请。
伴随《二十年后来相会》音乐全体演员上场
结束语：
李：我们将带着恩师的叮咛怀着必胜的信心迎接新一轮的太阳;
罗：我们将载着母校的祝愿向新的征程扬帆起航。
李：黄河科技学院新闻传播学院20__级播音与主持艺术专业汇报演出到此结束。
罗：朋友们，再见!
六、班主任总结
同学们，青春是美丽的，青春也是多彩的。你们都带着自己对人生的憧憬来到这里，面对自己青春的选择，相信你们会不断努力，永远珍惜。
我同样希望在座的每一位同学都能够珍惜步这段宝贵的时光，充分发挥出我们学习的热情，朝着你们的理想努力努力再努力!
井冈山精神班会策划方案篇三
近年来，劳模精神在社会上引起了广泛的关注。我们学校也组织了一场以劳模精神为主题的班会，让同学们深入了解和学习劳模精神。通过这次班会，我深刻认识到劳模精神的重要性，提高了自身的积极性和责任感。
首先，劳模精神教会我坚定信念，追求卓越。在班会上，讲到了劳模在工作中奋发图强的精神，他们始终怀着一股不服输的精神面对工作的困难。这让我深受启发。无论何时何地，都要保持对工作的热情和专注，不断追求卓越。这是实现自我价值的关键，也是取得成功的必备条件。
其次，劳模精神告诉我要培养良好的工作态度。劳模们通常以认真负责、积极进取的态度对待工作，在完成任务中展现出了巨大的奋斗精神。这给了我很大的震撼，让我明白了工作态度的重要性。无论是在学习还是在未来的工作中，要勇于担当，不抱怨，对待每一个细节都要认真，才能取得优秀的成绩。
第三，劳模精神让我认识到团队合作的重要性。在劳模精神班会中，我们了解到劳模们通常都是团队中的核心力量。他们善于与同事合作，凝聚团队的力量，共同克服困难，取得项目的成功。从他们身上，我学到了合作的原则和技巧。在以后的学习和工作中，我要学会倾听他人的意见，尊重他人的专长，与他人携手协作，共同实现目标。
第四，劳模精神告诉我要不断学习和成长。劳模们往往通过不断学习和自我提升，来适应工作和社会的发展变化。他们勇于学习新知识，不断探索创新的道路。在这次班会上，我深刻认识到只有不断学习，才能与时俱进，保持竞争力，实现自我价值。因此，我决心要多读书、多思考、多交流，持续提升自己的能力和素质。
最后，劳模精神让我明白了努力奋斗的重要性。没有努力奋斗就没有成功，劳模们的成功都来自于自己的坚持和奋斗。他们在实现自己的梦想过程中经历了各种各样的困难和挫折，但是他们不畏艰难，始终坚持努力奋斗。这让我明白，无论遇到什么困难和挑战，都要勇于面对，勇往直前，只有通过不断努力，才能取得成功。
通过这次劳模精神主题班会，我对劳模精神的理解得以深化，同时也激发了我追求卓越的决心。我将以劳模为榜样，秉持劳模精神，不断提高自己的素质和能力。相信只要我坚持勇往直前，始终保持对工作的热情和认真态度，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。感谢这次班会，让我受益匪浅。
井冈山精神班会策划方案篇四
"雷锋精神"是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，主要特点是：忠于共产主义事业，毫不利己，专门利人，在不同岗位上干一行爱一行、甘当一颗永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，忘我劳动，助人为乐，做一个平凡而伟大的共产主义战士。
本次主题班会以弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神为主题，引导学生认识雷锋，了解雷锋，领悟雷锋精神的真谛，帮助中职学生树立正确的世界观、人生观、价值观，推动学雷锋活动常态化、制度化，不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
二、班会内容
1.介绍雷锋同志生平，带领同学们了解雷锋生活时代的风风雨雨。
2.请几个同学来介绍一下关于雷锋同志的暖心小故事。
3.讲好抗“疫”雷锋故事，学习抗“疫”典型，传播抗“疫”好声音，助力抗“疫”行动。
三、主要流程
1.首先由班级组织所有同学在规定时间开展线上班会，应用平时上网课的软件进行视频会议即可，由一名到两名主持人负责整个线上班会的组织与管理。
2.待线上班会开始后，主持人首先进行介绍本次班会的主题、活动目的、活动流程等，让本班同学都能了解此次班会内容。
3.随后由主持人介绍本次班会的主要内容(介绍雷锋生平事迹)(学雷锋做好事，宣传新型冠状病毒的预防知识等)。期间可以准备一些小问题，提问其他同学，烘托气氛，以达到更好的宣传效果。
4.其他学生发言，讲述关于雷锋的助人为乐小故事，阐述新时代如何学习雷锋，再讲述在疫情防控期间社会上或我们身边的暖心事件，(建议提前安排学生进行查找资料，做好准备，一个话题五人左右即可)以此引发广大同学的反思。
5.由主持人进行阶段总结，将话题引向最近的疫情方面，设置几个环节来进行视频展示，例如：提前安排同学做好准备，在班会时进行如何规范佩戴口罩的展示，如何规范洗手的方式方法，疫情期间可以在家中完成的健身运动等等，这样也是在呼吁大家进行义务讲解，与学习雷锋相辅相成。
6.活动接近尾声，主持人来简单做出活动总结，适当留有一定的任务，让学生们能够写出自己的心得感受，增强印象。
此外，如果各班级还有更加创意的想法可以适度加入到自己班级的班会当中，增强效果。
四、活动要求
1.本次主题班会以线上形式组织，时间安排由各班自定，但期限在3月__日—3月__日之间，各班级要提前策划，确保活动顺利开展，切实取得效果。
2.要做好内容记录和活动总结，由每个班级的团支书负责编写活动总结，活动记录由每个班级的宣传委员，组织委员负责，形式可以是视频、图片、涂鸦等，另外可以以音频的形式记录下学生讲述的雷锋小故事。
3.通过主题班会，进一步推广动员科学防控和“离校不离教、停课不停学、延期不延学”的计划，使广大学生都能够了解雷锋精神，安心学习。
4.学校将组织专门人员对本次主题班会进行评比，对班会组织有序，班会效果好的班级进行表彰，并推荐优秀主题班会课件进行宣传。
本次线上班会的意义非比寻常，这也是我们第一次尝试线上组织班会，希望各个团支部组织好本次主题班会，积极参与，认真对待，在疫情防控期间也能带领自己班级的同学们学习知识，增长见识，携手度过难关，共迎春暖花开。
井冈山精神班会策划方案篇五
精神卫生是指一个人在精神层面上的健康状况，它关乎每个人的幸福、生活质量和工作成就。在当代社会，随着经济和社会的快速发展，人民生活水平和物质生产力得到了极大的提高，但精神卫生问题日益凸显。因此，在日常生活中，要积极关注并关怀身边的人的精神健康状况，建立健康稳定的心境，促进整个社会的精神健康发展。首先，在班级（或单位）内，开展精神卫生主题班会，就是一种高效、实用的形式。
二、班会内容
就在上周五，我们班召开了一次主题班会，以“呵护我们的心灵”为主题，此次班会包括了三个环节。首先，校医师介绍了学生常见的心理问题，如考试焦虑、情感困扰等。其次，通过分组游戏，提高了班级成员沟通与合作的能力，缓解了心理压力，增进了彼此间的感情。最后，由班主任做了总结，呼吁全体班级成员共同做出贡献，共同营造轻松、宽松、融洽的班级氛围。
三、班会效果
这次班会不仅让班级成员更加了解心理健康的重要性，也让大家更加关注身边人的心理健康问题，成为我们班级的一种文化传统。同学们在活动中充分释放了体内的负能量，强化了开心快乐的态度，提高了精神承受力和调节能力。
四、班级建设
班级是学生生活中最密集的社交圈之一，班级成员增进相互间的聚集感，不断深化互相间的了解，并营造出一个和谐、安全的心理氛围。在班级建设方面，主题班会可以增强每个班级成员的凝聚力和向心力，缩小了师生间的距离，增加了师生之间的交流。
五、个人收获
此次班会将班级成员聚集到一起，让我们能够深入地思考生活中的自我和他人之间的互动关系，学习更多人际沟通技巧，加强自我认知，使我们更加了解自己的需求，让我们更加明确和贡献自己的力量。此次班会重点强调了心理健康的重要性，帮助我更好地认识自我，调整心态，建立自信心和自我控制能力，并提高了自己调节心理健康的能力。
在班级内推行精神卫生主题班会，以提高学生心理素质和生活幸福感，暴露和预防心理困扰等负面状况。在班级建设和学生心理健康教育中，班主任扮演着核心的角色，目的是使学生们具有良好、健康、乐观以及积极向上的心态，结合学生生活场景，把精神卫生教育贯穿到班级活动中去，已经成为一项必不可少的任务。这次班会值得肯定，它通过扩大人际交往的范围，促进了班级关系的深度和度，传递了班级风气的力量，为班级的繁荣与发展打下了坚实的基础。
井冈山精神班会策划方案篇六
20xx年3月5日，是雷锋同志牺牲xx周年纪念，为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我们xx双语实验小学组织少先队员开展了一系列的纪念活动。
活动一:织织开展了“弘扬雷锋精神，争做美德好少年”主题升旗仪式活动，少先队辅导员进行了《爱心如春风》国旗下讲话，号召全体少先队员学习雷锋事迹，传递榜样精神，五年一班的邢百惠介绍了雷锋叔叔刻苦学习的小故事，刘xx同学向全校同学发出了《学雷锋倡议书》，向雷锋同志学习文明礼貌的春风精神；团结守纪的大雁精神；诚实纯真的水晶精神；热心服务的孺子牛精神；主动向上的火箭精神；自强勇敢的雏鹰精神；永不服输的钉子精神。
活动二：下午，少先队员们在学雷锋主题班队会上，通过讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的'日记、论雷锋的精神等活动，进一步了解了雷锋的感人事迹，懂得了学习雷锋，不仅要学习他的奉献精神，作为一名小学生，在学习上更要学习雷锋的“钉子”精神，在生活上，要像雷锋那样，传承中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
活动三：在全校范围内开展了互帮互助，学雷锋做好事美化校园活动，在班主任老师的带领下，在学校包干区、在教室里等开展了有声有色学雷锋活动。，帮同学清理班级的课桌椅卫生、教室死角卫生、整个四楼走廊、1—4楼的厕所、学校跑道、厨房门口等卫生。还有的同学主动打扫教室以及教师办公室，抹桌子、擦窗户、扫地、拖地同学们用自己的劳动来换取校园卫生环境的美丽。在整个学雷锋活动中学生都很积极、很开心，在劳动中真正体验到了“学习雷锋，服务他人”的快乐。
活动四：开展了“学雷锋、孝亲长”敬老爱老服务活动，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。队员们为老人们送去了自己动手制作的剪纸作品，并通过帮助爷爷奶奶们打扫卫生等实际行动为老人们送去了亲人般的温暖。在打扫卫生活动中队员们都非常卖力，擦的擦，扫的扫，分工明确，通力合作。通过这一次有意义的实践活动，队员们充分体会到助人的快乐，深深领悟到雷锋精神的内在作用！
通过这次一系列的教育活动，在校园中掀起了“践行雷锋精神从我做起”的春风，同学们对“学雷锋”有了更深的体会，纷纷表示今后要从小事做起、从身边做起，沿着雷锋叔叔的足迹，投入到无限的为人民服务中去。促进了学生良好行为习惯的形成，进一步推动了我校的文明礼仪教育。