优秀作文要求作者具备优秀的思维能力和逻辑思维，使文章条理清晰，逻辑严密。作文是一种表达思想与感情的艺术形式，我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。如何写一篇优秀的作文是许多人关注的问题，我们可以从多方面着手。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。
品果之乐小学作文
周一放学前，老师神秘地对我们说：“本周的品社课由你们自己来上，感兴趣的同学可以回家准备。”
回到家，我把这个好消息告诉了爸爸、妈妈，就着手准备了。我要讲的是《想想她们的难处》一课，在妈妈帮助下，我把课本内容做成了ppt，并分成几个版块：名画欣赏、残疾人的日常生活图片、身残志不残的小故事等。
最后在同学们的热烈讨论中，这节课结束了。伴随着铃声我走下了讲台。用手擦拭了一下额头的汗水，我感觉到做一名老师是多么的不容易又是多么神圣的一个职业，在感谢老师为我们付出辛苦的同时，更加坚定了我要做一名光荣教师的理想！
品果之乐小学作文
没洗干净，只好又重洗。
最后，我又来到厨房做饭菜。“叮叮当！叮叮当！“在油盐酱醋中累得我汗珠直流。当爸爸妈妈们品尝我做的“美味“时，却连连摇头，我一下子羞得满脸通红。
……。
唉！这家可真不好当。通过这次“今天我当家“的体验活动，我知道了：原来爸爸妈妈为了我们的健康成付出了好多心血。他们每天都要在这当家的烦琐中度过，以后，我一定要珍惜爸爸妈妈的劳动成果，帮他们做一些力所能及的事。
品果之乐小学作文
父母生养身体，书籍铸造灵魂。从这个意义上说，书籍好比我们的再生父母。
自从我认会字，我就迷上了读书，转眼间，我已经五年级了，读过的书不计其数，有《水浒传》、《三国演义》等，真是不计其数。
书被称为精神食粮，但只有《水浒传》品得最久。年龄小的时候，我非常喜欢小说、冒险类的文章，对历史书籍，文艺书籍没有任何兴趣。它们在我的口中就是“苦”，吃起来就想吐。直到四年级我才开始试“吃”，好不容易才“吃”下一页。我本来就不想“吃”，但随后想：食物就是食物，不管“苦”不“苦”，都要“尝”。决心一下，我疯狂地“尝”着，慢慢地，我觉得“苦”一点儿也品不出来，反倒品出了“甜”。人物的英雄气概深深吸引着我，宋江那仗义疏财；吴用那神机妙算；花荣那百步穿杨‘……现在，我已经把王进私走延安府到宋江之死读得滚瓜烂熟，并品出了它真正的味道，不仅甜而香，还让我回味无穷。
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品”我觉得这句话像一把钥匙打开了我的心门。没错，健康的书籍都有不同的营养、不同的味道，并不能因个人的的口味就忽略了它的营养，应该营养均衡，合理搭配。
品果之乐小学作文
炎炎的夏日，火辣的骄阳，滚滚的热浪，让人不由得阵阵疲困。而荷塘里却演绎着不同的色彩，好一个碧水融融的冰清世界。
走近荷塘，心情是那么舒畅，令人心旷神怡。那荷叶就像一个个青玉盘，一片片紧挨在一起，放眼望去，满目是绿。烈日的光辉下，盛放的荷花格外夺目。在绿叶的映衬下，荷花变得那样多姿多彩，艳丽无比。有的荷花天生就是害羞的姑娘，任凭千呼万唤，羞答答的藏在荷叶间，悄悄地看着这美丽的世界；有的如大胆泼辣的美少女，尽情地舒展怒放，摆弄风姿，在一片绿色之上显得格外好看；还有娇羞的荷花妹妹，靠在莲叶母亲的怀抱中，是那么安详，那么幸福。它也许正做着甜甜的美梦呢！好一副“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景图呀！一丝凉风掠过，荷花的清香在空中回绕，沁人心脾，引得蜻蜓在水面快活地盘旋，小鱼也激动地跃出水面，荡起了一个个可爱的圆圈。
荷花是泼红染绿的画者，在夏日里描绘着悠悠的意蕴；荷花又是冰清玉洁的使者，吟诵着出污泥而不染的传奇；荷花还是个在水面舞台上婉转而啼的歌者，唱出了一个神圣的世界。
蓝天白云下，湖面舞动着一群优雅美丽的花仙子，怎能不令人陶醉？
品果之乐小学作文
“两个果果？”看到这个题目，你一定感到很奇怪吧！对了，怎么会有两个果果呢？如果你不相信，就请听我慢慢道来！
在同学们眼中，第一个果果泼辣.凶猛，常常为了一点点小事而大发小姐脾气，还出手伤人。唉，真是“一代侠女！”
有一次，第一个果果在课桌上改作业，谁知，被一个不知天高地厚的臭男生给撞了一下，在本子上画了一条大大的“平行线。”哼，敢惹第一个果果，后果，可想而知了吧！第一个果果先用自己的.拿手好戏“河东狮吼，”把对方一一数落一遍，然后在用有史以来最最毒恶的一招“九阴白骨爪，”把对方折磨的体无完肤。最后，在用“群龙无首”让对方在痛苦中苦苦哀求。嘿，怕了吧！虽然这样做有伤大雅，一点也不淑女，但是谁让他敢惹第一个果果的，活该！呵呵......
安静的，是纯洁的，是天真的。第二个果果喜欢没有世俗的宁静，喜欢没有吵闹的安静，喜欢没有争斗的平静。心如止水的她快乐而又圣洁，没有欲望和尘埃。
这就是我！
品果之乐小学作文
放暑假了，爸爸告诉我，今天陪我与弟弟到角尾海边玩，我心里乐滋滋的。
我快乐得像一只小鸟，唱个不停。半个钟头后，我们到达目的地。“啊！海真大啊！”我们齐声地叫了起来，举目远望，无边无际，海天相连，分不出哪里是水，哪里是天，这是第一次见到大海，我们非常兴奋，不等爸爸叮嘱，我们迫不及待地奔向了海滩。
我们光着脚丫乐不可支地在海边奔跑着，弟弟哼着歌，我诵读着：蓝蓝的海水，轻轻的海风……“哎哟！”我的脚被什么刺了一下，我顾不得了，在那平坦的沙滩上，我们发现许多像豌豆一样的沙球。我问一个捡海螺的姐姐，捡海螺的姐姐说：“这是小蟹子吐出来的泡泡。”海风呼呼地吹，我又问捡海螺的姐姐：“海风怎么突然变大了？”捡海螺的姐姐抬头望了大海，笑着说：“海风大了，海潮马上来了，快上岸吧。”这时，翻滚的大浪，向岸边疾驰而来，我们恋恋不舍地回到岸上。
玩海时间虽然短，但十分快活，真是乐不知疲。这次玩海真是令我开阔眼界，增长知识！我感受到了生活在祖国怀抱里的少年儿童，真是无比幸福啊！
品果之乐小学作文
我奶奶家的小院子里，有许许多多的花草树木，比如：月季花.玫瑰花.太阳花.牵牛花等.但我最喜欢院子一角的那盆朝天果.
朝天果栽在一只咖啡色的花盆里，整个身子用一根筷子支撑着.朝天果的个儿不高，1尺左右，从远处一看，真像一把撑开的小花伞，从近处看它的主干是深褐色的，和我的中指差不多粗.主干上的支干有十几根，好像一根根手臂向四周舒展.朝天果的叶子像栀子花的叶一样，碧绿碧绿的，朝天果的小果子总是朝上的，我想，这大概就是朝天果的来历吧？朝天果的小果子一开始长出来是青绿色的，然后变成金黄的，渐渐地，它成熟了，变成了红色.朝天果的`小果子都长在枝干上和树叶上.朝天果的小果子大约只有一个玻璃球那么大，像成了明星似的，树叶和枝干衬托着它，似乎全部变成了它的“粉丝儿“.虽然朝天果的果子不是那么好吃.那么甜，但我仍然喜欢它.
我爱与众不同的朝天果，但我更爱它那奋发向上的精神.
我奶奶家的小院子里，有许许多多的花草树木，比如：月季花.玫瑰花.太阳花.牵牛花等.但我最喜欢院子一角的那盆朝天果.
朝天果栽在一只咖啡色的花盆里，整个身子用一根筷子支撑着.朝天果的个儿不高，1尺左右，从远处一看，真像一把撑开的小花伞，从近处看它的主干是深褐色的，和我的中指差不多粗.主干上的支干有十几根，好像一根根手臂向四周舒展.朝天果的叶子像栀子花的叶一样，碧绿碧绿的，朝天果的小果子总是朝上的，我想，这大概就是朝天果的来历吧？朝天果的小果子一开始长出来是青绿色的，然后变成金黄的，渐渐地，它成熟了，变成了红色.朝天果的小果子都长在枝干上和树叶上.朝天果的小果子大约只有一个玻璃球那么大，像成了明星似的，树叶和枝干衬托着它，似乎全部变成了它的“粉丝儿“.虽然朝天果的果子不是那么好吃.那么甜，但我仍然喜欢它.
我爱与众不同的朝天果，但我更爱它那奋发向上的精神.
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品果之乐小学作文
“读书百遍，其义自见。”、“书籍是人类进步的阶梯。”、“读书破万卷、下笔如有神。”有关读书的名言名句，我知道还不少。可是说实话，以前的我却不大喜欢看书。总觉得呆呆地看书，一点儿都不有趣，没意思。老师说要变聪明，就要多看书；要想写出生动的作文，也要多看书；要提高理解能力，还得要多看书。哎，可是每次看书，我都心不在焉。还有糟糕的是，我的作文犹如流水账，读上去没滋没味。妈妈只好亲自出马了，常常帮我修改作文。可这样也不是办法啊！
于是，妈妈另想高招，陪我一起看。在妈妈的陪伴下，我看书慢慢地投入了。渐渐地，书里的文字变得吸引人了。有时它们让我哈哈大笑，有时它们让我悄悄流泪，有时却让我百思不得其解。啊，原来看书有这么多滋味啊！我发觉以往的我错了。
有一次，我很早到了床上，我想：是看电视呢，还是看书？两个小精灵折腾得我团团转，我犹豫不决。不行！我要看书，我的坚定打败了犹豫，认真地看起书来。渐渐地，我陶醉在书中。我深深地感受到读书给我带来了快乐、智慧与力量。
同学们，看书吧，书是知识的源泉！大家行动起来能吧，希望大家能养成良好的读书习惯，浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里吧！
品果之乐小学作文
人生有不同的味道，也有不同的快乐。就看你怎样品味了。
有的人人生像在喝一杯茶。刚喝时，很苦，但回味是甜的，喝完了你会觉得十分清爽、舒服。这代表了什么？刚喝时是苦的，代表了你生活开始是苦的，做什么都不太顺利，但你只要坚持“喝”下去，会感到无比的甘甜，这代表你成功了。这是你用自己的毅力，还有那份不怕吃苦，不怕艰难的勇气换回来的。这代表着清苦的快乐。
而有的人人生像喝一杯糖水，刚喝时，很甜，但回味却是没有任何味道的，甚至微酸。这又代表了什么？刚喝就很甜，代表了你生活开始没有经历过什么苦难，什么都比较顺利。但当你回头想想时，却没有什么值得回味的，或者一旦遇到小小的不如意，就无法面对，仿佛一切都天昏地暗了。这代表被呵护的不知道该如何面对生活的一切，也不知道什么是真正快乐的人生了。
这两杯水，代表着完全不同的人生。如果让我选择，我会选择那杯普通的茶，虽然开始有些苦，但它能让我知道什么是苦尽甘来，什么是真正的快乐，什么是自己的价值。就像那首歌唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”我相信，只有经历过风风雨雨的人，才能看到最美丽的彩虹。
暑假之乐小学作文
在记忆里中，暑期是开心的、幸福快乐的、幸福的、趣味的、悠闲自在的……假如暑期是苍穹，我是天空中随意飞翔的小鸟；假如暑期是海洋，我是那无拘无束的鱼儿。盼星星盼月亮似的盼到暑期，别说有多高兴了。如今我也而言说我的暑假之乐吧！
在20xx年暑期里，最要我高兴的地区莫过来到趟桐城的活海面上出界，在那里，阿姨闹出了非常大的嘲笑，假如你想要知道到底，那么就再次往下看吧！
还记得那时候大家抵达桐城水上世界的情况下，赶在活海的游泳环节。虽然是人工合成的波浪，但看起来一点也不逊于水上的汹涌澎湃。大家坐上打气橡皮艇，挪到浪的最前沿，待大家坐稳之后，奔涌的波浪一波接一波地为大家打回来，最后橡皮艇没能承担住波浪的严厉打击，被弄翻了。我那时候内心一惊，想：“坏掉，我该不容易掉进水里吧？”就在哪一刹那，我一下子就被浪推了出去，但是幸亏我是坐着艇上的，阿姨可就惨了，变为落汤鸡不用说，她又不容易游水，最重要的是她人是套在艇里被浪弄翻的，当我们见到的情况下，但见叔叔正把握住阿姨的脚，像拨萝卜一样将阿姨往波浪打不上的部位拉，见到叔叔那愚钝的姿态，我差点儿笑岔气。总算叔叔将艇扶起，然后又以那“拨萝卜”的姿态想将阿姨从艇里拉出去，y果好大半天也没能拨出来。或许是由于刚刚波浪导致水中压力大的原因，阿姨的上身卡在艇里不出了。叔叔赶快喊我添加了“拨萝卜”的队伍，我一边用劲一边唱：“拨萝卡，拨萝卜，唉哟唉哟拨不动，唉哟唉哟拨不动……”
大家就以这“拨萝卜”的方法，取得成功将阿姨从艇里拯救了出去，大家大家都高兴得腹部都疼了。阿姨被解救出来后还诙谐地嘟囔：“是否有弄错？我并不是箩卜！”
读书之乐的小学作文
有一天，我看了一本书，上面是一处景色，这景色很吸引人！我赶紧把书翻下去，这下看见了一片竹林！一棵棵竹子高大挺拔，随着微风姑娘的歌儿，在风中陶醉着。一棵竹子上，一片竹叶上，竹叶上的一滴水珠，晶莹透亮，闪烁着珍珠般的`光彩！轻轻地，慢慢地从竹叶上滑落下来，真可爱！
突然，竹林深处走出一位熊猫阿姨来，跟着一队小熊猫，它们纷纷选择一棵竹子抱起来，大口大口吃下去，吃得那么津津有味，滑稽极了！好有趣哟！
是呀！读书就是这么有趣！
一词之乐的小学生作文
我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。自从走进了这个黑白世界之后，我感到了无穷的欢乐。
下围棋是一种可以开发智力的活动。有多少的人都被这给迷住了。它陶冶了我，同时也给我带来了许多的快乐。
在我刚认识围棋的时候，我没有真正的棋盘，我只有到网上下棋。我为了得到真正的棋盘和棋子我跟爸爸说：“只要我下赢了表姐就给买”。于是，我下定决心下赢表姐，为我的棋盘和棋子而努力。比赛开始了，下棋时间为一小时。首先按中国围棋的方法，猜子后，我持白棋，表姐持黑棋，先下。表姐把她的第一字落在了右上角的星目上，而表姐则下在左下角的'星目，我和表姐这两招都表示着对对方的尊敬。表姐接着下在了棋盘的第五行第五列，我就下在了第五行第六列。我与表姐的棋盘上的的“战争”就在角上开始了。等下到不过几分钟后表姐就说：“可以啊，有长劲了啊”。我也沾沾自喜的说：“因为我有你这个会下棋的表姐”。说完，我暗暗想着：“确实，表姐的棋艺也不差，不过我也不能长他人志气灭自己威风呀！”我又把精神集中在了棋盘之上。表姐用了一计，我也是小施一计把表姐的优势给搞没了，接着我有施了一计没有想到表姐有死了一片。到了最后我终于赢了，我高兴得一蹦三尺高。我得到了棋盘和棋子，我一定会好好爱护的，因为这是我的胜利品。
我是一个爱下围棋的孩子，因为围棋给我带来了快乐！
读书之乐小学作文
古语有云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”读的书越多，其中的乐趣也就越来越多了。
闲暇之时，捧一本书，坐在一个光线正好的地方，沉浸在书里一整个下午，这可谓是一件妙事。读书的滋味，不同于做其它事，只有单一的体会，在书中，随着作者的笔墨，由浅入深，跟着书中的人物，看遍大千世界，一喜一悲，也随其变化。笑着笑着，也许就会因书中的某个情节落泪，心情烦闷时，也许会因为书中某个有趣的情节笑出声来，这读书的滋味，可以说是丰富多彩。
而在书中，不只是有牵动读书者情绪的故事情节，也有不同的精彩，同时，也可以学到不同的知识。读一些名人的传记，从他们一生中所经历的故事中可以学到对自己有益的人生道理；读一本像《西游记》那样的神话传说，又可以学习作者写人叙事的方法；读一本诗集，又可以受到那些优美诗词的熏陶，感受文人墨客的风采。读一本书，读一本好书，其乐无穷。
在《名人传》中，我为三位伟人的故事感到震撼，为他们的坎坷经历感到无比敬佩；在《西游记》中，我跟随师徒四人一路西行，见识到了吴承恩笔下的精彩世界；在《朝花夕拾》中，我从鲁迅先生的故事中体会到了那个年代生活的水深火热；在《钢铁是怎样炼成的》中，我钦佩保尔的坚强勇敢，嫉恶如仇……这一切，都是我从书中领会到的，它带给了我太多太多，感谢书籍的力量，感谢读书的乐趣。
读一本书，读一本好书，其中滋味，无穷无尽，体验读书之乐，领会文字的风采，用书丰富自己的知识，用书填充自己的生活，用书丰富自己的内心！
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读书之乐的小学作文
虽然上学了，但是我还是有很多时间来阅读课外书。一放学，我马上飞回家，趁妈妈还没下班赶紧看一下。这是何等的惬意啊！周末我还可以腾出更多时间来看书，享受书给我带来的欢乐。
书的世界是精彩的，是有趣的快乐的，令人进去了就不想出来的。一本好书，就像一个家，在你难过时去找它，让它给你解决难题。它永远会陪伴着你。没人理你时，只有它在你身旁，为你排忧解难。
不管读什么书，都会有很大的收获。
让我们一起读书，走进书的世界吧！
读书之乐的小学作文
读书是一件有趣的事，我可以说书是知己--有书陪伴着，何不为我知己？有一天，我看了一本书，上面是一处景色，这景色很吸引人！
我赶紧把书翻下去，这下看见了一片竹林！
一棵棵竹子高大挺拔，随着微风姑娘的歌儿，在风中陶醉着。一棵竹子上，一片竹叶上，竹叶上的一滴水珠，晶莹透亮，闪烁着珍珠般的'光彩！
轻轻地，慢慢地从竹叶上滑落下来，真可爱！
突然，竹林深处走出一位熊猫阿姨来，跟着一队小熊猫，它们纷纷选择一棵竹子抱起来，大口大口吃下去，吃得那么津津有味，滑稽极了！
好有趣哟！
是呀！
读书就是这么有趣！
读书之乐小学生作文
俗话说得好“读破万卷书本，下笔如有神。”书本，真的是我一个最聪明的伙伴！
有一天，我在看书本时发现了莎士比亚的一句话：书本是人类进步的阶梯。觉得这句话很有道理，于是我就照着他的话去做了，毕竟他是名人吗！
我捧着一大堆书本在台阶上开始了我的试验计划。我小心翼翼的把书本放在台阶上，然后蹑手蹑脚的走上去。结果，走到了最高层，发现自己并没有变得聪明！我想可能是我走的太快了，没有把知识留下来？我再次的走上台阶，并且放慢了速度一步步的慢慢走，可还是觉得自己没有变的聪明。当我还在一遍遍实验的时候，妈妈看见了，问我干什么呢？我把事情一五一十的都告诉了妈妈。妈妈听了后哈哈大笑，跟我说：“我的宝贝儿子啊！莎士比亚那句话的意思是为了让人们多看书本多看书本，书本读的多了，人也会变得更聪明、更快乐、更上一层楼！而不是像你那样来来回回走楼梯。我的傻儿子！”
自从那件事以后我更加喜欢看书本了！“书本中自有黄金屋，书本中自有颜如玉”。看书本，真的让我变得更聪明、更快乐！
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小学生五一之乐作文
昨天是五一劳动节，我们全家怀着激动的心情来到了安地的动物园，在那儿我们观赏到了精彩的杂技节目，我的弟弟也显的格外高兴，第一个节目是老虎与狮子的配合，在那个网里面有六张凳子，3张凳子上站着3只老虎另三张凳子上站着3只狮子，一开始驯兽师用鞭子往地上一打，又让鞭子使劲往上，老虎们和狮子们就站了起来恭收，主持人就说狮子和老虎在给我们拜虎年，全场的人都情不自禁的鼓起了手。后来有表演了跳呼啦圈和从高处跳过障碍物的精彩表演，接着就表演第二个节目。
那是小猴子在一个用小垫子垫了很高的地方站立，有倒立用一只手，接着就第3个节目了是2个工作人员在一张小桌子上跳滑轮舞，这可危险了，后来有个工作人员抱住另个工作人员，另个工作人员在原地划，抱住的工作人员就飞了起来。
但在后面几个节目中，我最喜欢的是小黑熊和小猴子在那比赛自行车，2个动物互不相让都摔跤了2次，后来小黑熊害羞了，就骑回了动物“化妆”处，结果小猴子获得了胜利，这个真是太有趣。
如果大家有兴趣的话，可以亲自去看看哦！
我爱你―母校。
四月三十日，是一个平凡的日子，但对于我们每一个五一人来说却意义非凡。这一天正是五一小学的五十五岁大寿，我们怀着兴奋的心情来到了新建的大操场。
一进入本校，那用五彩缤纷的花儿组成的“55”就印入我的眼帘，再往里走就是操场了。首先，主席台将我们的目光吸引了过去，尤其是主席台后的背景，上面写着几个大大的字“为人生奠基”，旁边是用色彩鲜艳的向日葵来点缀的，令人感到温馨、和谐。主席台前是红色的地毯，显得格外舒软，这就是我们的表演台了，与现场喜悦的气氛互相搭配。操场最后面有四个用气冲起来的红色拱形门，上面分别写着几个大字：厚德，乐学、健体、奋进，十分醒目。上空还有几个红色汽艇在徘徊。站在新操场上，一种自豪感油然而生。
随着一年级小朋友的盘鼓掌声和八门礼炮的发射，校庆开始了！台下顿时响起一片雷鸣般的掌声。这时，台上来了一位重量级人物―中央电视台著名节目主持人朱军，台下的掌声更加热烈了。这个人我们只在电视中见过，没想到竟在五一小学校庆中出现了，这真让我们兴奋。
第一个节目就是我们六年级的诗朗诵及花队表演，我是其中的一员，我们每一个人都认真地做着每一个动作，来表达对母校的热爱。是呀，我们六岁时从这里起步，在这里共同生活、奋斗了六年，在即将离开母校之际，我有很多很多话想对身边的人说……在我们表演的这个节目里，有两个队形让我感受深刻，一个是小苗的形状，代表我们的人生之路从这里起航；另一个是心形，代表我们感恩的真挚的心，忘不了老师无微不至的关怀与不厌其烦的教诲。我们用发自肺腑的语句表达出对母校和老师的感激与热爱。朗诵一结束，我们就去给老教师、老校友献花，他们那慈祥的眼中流露出对我们的关爱，我将终生难忘！
接下来的节目一个比一个精彩，激动人心的啦啦操曾获过金奖；惊心动魄的跆拳道令我们赞不绝口；六年级的管乐团早已迈出国门走向世界了……从老师到同学，从一年级到六年级的每一个五一人都各展十八般武艺，毫不吝啬的将自己的才华和在学校里学的知识展示出来。
感谢“五一”育我成长的摇篮，感谢老师教我成才的园丁，感谢同学伴我成长的.伙伴，感谢五一小学所有教育过我及给予我帮助的人！在最后我要真诚地说一句：“我爱你―亲爱的母校！”
我爱你母校。
《作文:我爱你母校》四月三十日，是一个平凡的日子，但对于我们每一个五一人来说却意义非凡。这一天正是五一小学的五十五岁大寿，我们怀着兴奋的心情来到了新建的大操场。一进入本校，那用五彩缤纷的花儿组成的“55”就印入我的眼帘，再往里走就是操场了。首先，主席台将我们的目光吸引了过去，尤其是主席台后的背景，上面写着几个大大的字“为人生奠基”，旁边是用色彩鲜艳的向日葵来点缀的，令人感到温馨、和谐。主席台前是红色的地毯，显得格外舒软，这就是我们的表演台了，与现场喜悦的气氛互相搭配。操场最后面有四个用气冲起来的红色拱形门，上面分别写着几个大字：厚德，乐学、健体、奋进，十分醒目。上空还有几个红色汽艇在徘徊。站在新操场上，一种自豪感油然而生。
第一个节目就是我们六年级的诗朗诵及花队表演，我是其中的一员，我们每一个人都认真地做着每一个动作，来表达对母校的热爱。是呀，我们六岁时从这里起步，在这里共同生活、奋斗了六年，在即将离开母校之际，我有很多很多话想对身边的人说……在我们表演的这个节目里，有两个队形让我感受深刻，一个是小苗的形状，代表我们的人生之路从这里起航；另一个是心形，代表我们感恩的真挚的心，忘不了老师无微不至的关怀与不厌其烦的教诲。我们用发自肺腑的语句表达出对母校和老师的感激与热爱。朗诵一结束，我们就去给老教师、老校友献花，他们那慈祥的眼中流露出对我们的关爱，我将终生难忘！
接下来的节目一个比一个精彩，激动人心的啦啦操曾获过金奖；惊心动魄的跆拳道令我们赞不绝口；六年级的管乐团早已迈出国门走向世界了……从老师到同学，从一年级到六年级的每一个五一人都各展十八般武艺，毫不吝啬的将自己的才华和在学校里学的知识展示出来。
成功的苦与乐。
成功的苦与乐河南省郑州市河南省郑州市回民第二小学五一班刘钰琪人人都有成功的时候，人人也都有困难的时候，我也不例外，我的成功事很多，最让我难忘的还是那次学游泳。暑假的时候，妈妈给我报发游泳班。这天，教练让我们不带游泳圈游蛙泳。这会儿，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戏呀！想着想着，就“听嗵”一声我跳进了水里。我游啊游，不一会儿，就到了岸头，教练直夸我：“真能，好极了！”。就这样，我被调到了中级班，学的是自由泳。我对自由泳一窍不通，这次真得被大家给取笑了。正想着，教练一下把我推进了池水里，我连喝了四五口水，同学们都哈哈大笑。那种笑是讽刺的笑，似乎在说：“你这会儿怎么不得意了，像只落汤鸡。”被同学们取笑原滋味真得很难受，我都有点想退缩的想法。但我不能辜负教练、妈妈的期望呀！想到这里，我信心又来了，教练示范的时候，我仔仔细细地看。每一个动作，怎样呼吸，都记得非常仔细。自己练的时候，我游一次，让教练指导一次。有时候，教练还会托着我的肚子进行练习。我游着心里想着：我一定要学好自由泳。这时候，我看见教练的汗珠一滴一滴地渗进水里我深受感动，我更加的努力了。就这样一天一天的过去了，我的自由泳也有进展了，慢慢的，自由泳成了我的强项，这时候，谁也不会再取笑我了。失败是成功之母。没有失败哪来成功呢？我现在成功后的心情是无法形容。
成功的苦与乐。
成功的苦与乐河南省郑州市河南省郑州市回民第二小学五一班刘钰琪。
人人都有成功的时候，人人也都有困难的时候，我也不例外，我的成功事很多，最让我难忘的还是那次学游泳。
暑假的时候，妈妈给我报发游泳班。这天，教练让我们不带游泳圈游蛙泳。这会儿，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戏呀！想着想着，就“听嗵”一声我跳进了水里。我游啊游，不一会儿，就到了岸头，教练直夸我：“真能，好极了！”。就这样，我被调到了中级班，学的是自由泳。我对自由泳一窍不通，这次真得被大家给取笑了。正想着，教练一下把我推进了池水里，我连喝了四五口水，同学们都哈哈大笑。那种笑是讽刺的笑，似乎在说：“你这会儿怎么不得意了，像只落汤鸡。”被同学们取笑原滋味真得很难受，我都有点想退缩的想法。但我不能辜负教练、妈妈的期望呀！
想到这里，我信心又来了，教练示范的时候，我仔仔细细地看。每一个动作，怎样呼吸，都记得非常仔细。自己练的时候，我游一次，让教练指导一次。有时候，教练还会托着我的肚子进行练习。我游着心里想着：我一定要学好自由泳。这时候，我看见教练的汗珠一滴一滴地渗进水里我深受感动，我更加的努力了。就这样一天一天的过去了，我的自由泳也有进展了，慢慢的，自由泳成了我的强项，这时候，谁也不会再取笑我了。
失败是成功之母。没有失败哪来成功呢？我现在成功后的心情是无法形容。
指导教师：李卫永。
成功的苦与乐。
人人都有成功的时候，人人也都有困难的时候，我也不例外，我的成功事很多，最让我难忘的还是那次学游泳。
暑假的时候，妈妈给我报发游泳班。这天，教练让我们不带游泳圈游蛙泳。这会儿，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戏呀！想着想着，就“听嗵”一声我跳进了水里。我游啊游，不一会儿，就到了岸头，教练直夸我：“真能，好极了！”。就这样，我被调到了中级班，学的是自由泳。我对自由泳一窍不通，这次真得被大家给取笑了。正想着，教练一下把我推进了池水里，我连喝了四五口水，同学们都哈哈大笑。那种笑是讽刺的笑，似乎在说：“你这会儿怎么不得意了，像只落汤鸡。”被同学们取笑原滋味真得很难受，我都有点想退缩的想法。但我不能辜负教练、妈妈的期望呀！
想到这里，我信心又来了，教练示范的时候，我仔仔细细地看。每一个动作，怎样呼吸，都记得非常仔细。自己练的时候，我游一次，让教练指导一次。有时候，教练还会托着我的肚子进行练习。我游着心里想着：我一定要学好自由泳。这时候，我看见教练的汗珠一滴一滴地渗进水里我深受感动，我更加的努力了。就这样一天一天的过去了，我的自由泳也有进展了，慢慢的，自由泳成了我的强项，这时候，谁也不会再取笑我了。
失败是成功之母。没有失败哪来成功呢？我现在成功后的心情是无法形容。
指导教师：李卫永。
成功的苦与乐。
人人都有成功的时候，人人也都有困难的时候，我也不例外，我的成功事很多，最让我难忘的还是那次学游泳。
暑假的时候，妈妈给我报发游泳班。这天，教练让我们不带游泳圈游蛙泳。这会儿，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戏呀！想着想着，就“听嗵”一声我跳进了水里。我游啊游，不一会儿，就到了岸头，教练直夸我：“真能，好极了！”。就这样，我被调到了中级班，学的是自由泳。我对自由泳一窍不通，这次真得被大家给取笑了。正想着，教练一下把我推进了池水里，我连喝了四五口水，同学们都哈哈大笑。那种笑是讽刺的笑，似乎在说：“你这会儿怎么不得意了，像只落汤鸡。”被同学们取笑原滋味真得很难受，我都有点想退缩的想法。但我不能辜负教练、妈妈的期望呀！
想到这里，我信心又来了，教练示范的时候，我仔仔细细地看。每一个动作，怎样呼吸，都记得非常仔细。自己练的时候，我游一次，让教练指导一次。有时候，教练还会托着我的肚子进行练习。我游着心里想着：我一定要学好自由泳。这时候，我看见教练的汗珠一滴一滴地渗进水里我深受感动，我更加的努力了。就这样一天一天的过去了，我的自由泳也有进展了，慢慢的，自由泳成了我的强项，这时候，谁也不会再取笑我了。
失败是成功之母。没有失败哪来成功呢？我现在成功后的心情是无法形容。
指导教师：李卫永。
改写李煜《虞美人》。
改写李煜《虞美人》。
鸿雁外语六年级周子博。
唉，亡国后，每日陪伴我的只有杂草、小院。那辉煌的金殿，温柔的妃子子，俯首的群臣，以及名利权势，都离我远去。过去的时光真令人怀念呀！
爱妃，朕上朝去了。皇上，记得来陪我呀！恩，知道。呀！这金阶、玉梯真是美妙不已，这纯金的狮子上，一滴水也停不住，那殿上的飞龙，意喻着国家的兴旺，慢步走上殿，听着听了无数遍的皇上万岁万岁，万万岁，心里乐开了花。可现在，万岁有何用？牢笼中，身为阶下囚，愁更愁，如活万千岁，总是囚，不如早长眠，轻身愁，飞龙向天冲，龙非我，玉虎金狮重，属他人，雕栏玉砌有何用！玉栏供帝王，铁室困囚徒，楼在人已换，物在楼台中，一阵努力为他人，怎得心甘情愿双手奉？唯有愁相伴，日夜春秋。
唉，人这一生能有多少愁苦与忧怨，只不过半边乐半边愁。我早年喜乐无愁，如今只剩那如滚滚长江水一样的愁，从一代帝王到阶下之囚，人生起落无穷，春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
读书之乐__小学作文
在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活，在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
读书是在迷途的船只失去方向时的一盏闪耀光芒的灯，与我们一起驶向成功的彼岸。书，是伴随着我我成长的好朋友，它是我的良师益友。
书的海洋无边无际，他像一位大学者，上知天文，下知地理。读书不仅开阔视野，陶冶情操，还为我们增添了不少乐趣。
读书使我收获了许多乐趣，也使我懂得了许多真理，更使我明白了许多道理。
记得有一次，我看见妈妈正在打扫房间，于是，我便跑到妈妈跟前，问到：“妈妈，我来帮着你一起打扫，可以吗？”妈妈满不在乎地回答道：“不用了，你来帮忙的话，只会越帮越忙。”我气呼呼地转过身，跑回了自己的房间，边跑边想着：不用就不用嘛，还说我越帮越忙，真是的。
当我跑回房间时，发现写字桌上那本还未看完的《名人传》时，心情立刻由阴转为了晴。我快速跑到写字桌前，拿起那本《名人传》津津有味地看了起来，一看就把所有不开心的事全都抛到了九霄云外。
书，引领人们成功；书，引领我在书中成长，我爱读书。
读书之乐__小学作文
子曰：有朋自远方来，不亦说乎!我道：有书自书店来，不亦说乎!书是人类进步的阶梯，书让人有愉悦的心情，让人忘掉忧愁，享受快乐。
有一次，我闲来无事，便拿起了《冒险小虎队》来看，我被里面的情形陶醉，跟着主人公的神情而变化，当他们发现了可以点时，我也有疑问，想着事情的来龙去脉，想不明白时，只能请教冒险小虎队了。想明白时，那是多么快乐呀，可伙伴突然跑来找我去烤地瓜，我想《冒险小虎队》中不就有烤地瓜这一案吗?漫游在书中烤地瓜情形就可以知足了，何必这么累，跑到远处的.土坡上呢，我的书中有许多伙伴烤地瓜，还有问题可以思考，还是和小虎队一起烤地瓜，伙伴们说:“快走啊，咱们一人一个地瓜刚好，我们准备了一个大号的地瓜给你。”我说：“不去。”伙伴说：“真不够朋友，你在家干嘛呀?在外面野餐，总比一直闷在家好。”我吓道：“谁说的，在家看书，可以在书中自由翱翔，游到海角天涯。”伙伴们气愤地说：“那你就在书中慢慢游吧，我们走了。”其中有一小声怨道：“看你的书吧，真不够哥们儿，没义气。”我又想了想，还是决定和他们一起去，这时，欲望已经占了上风，冲上心头，可刚合上书本，风一吹，书翻开了几页，看到一个案子，很有趣，但疑惑重重，这下可来劲儿了，欲望刚威风了一会儿，就被镇住在心底，我继续静下心来，思绪飘到了作案现场。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，这句话说的一点儿也没错，如果书是无边无际的蓝天，那我就是一只快乐的小鸟：如果书是肥沃的泥土，那我就是一株快乐的小草。
书是人的开心果，是身边不可缺少的伙伴。
成长是件不容易的事，快乐、憧憬、烦恼、总是与我们形影不离。如何成长，在读书中思考，在思考中长大。
小学作文：茶园之乐
我的家乡在杭州。说起杭州，人们都会想到西湖。可是，我却独爱杭州龙井那一大片一大片的茶园，布满山野，爬遍山坡，成为家乡一道独特的风景。
当春雪刚刚消融，沉睡了整整一个冬天的茶树开始苏醒。深绿色的枝叶间渐渐冒出了嫩黄色的小叶芽。小叶芽长得很快，一夜之间就可以从蜷缩的芽苞变成舒展的小叶片，颜色也从嫩黄变成了嫩绿。到了三月中旬，茶叶可以采摘了。这是茶园最热闹的时候了，茶农们背上了大大的茶箩，戴上斗笠，不约而同地来到茶园。妇女们说说笑笑，手上却一刻也不停，茶叶嫩芽就一颗颗被采摘下来。嫩绿嫩绿的茶叶泛着光泽，像一颗颗小翡翠，静静地躺在茶箩里。
妇女的手被茶汁染黑了，可脸上却荡漾着幸福的笑容。孩子们也来帮忙了，说是帮忙，还不如说是来玩的。瞧，他们刚才了两三颗，就提着水桶到小溪边捉小虾去了。那边树下，两个孩子蹑手蹑脚，正在捉蝴蝶呢。茶树边，几个女孩看着路边的野花，嘻嘻地笑着，采下最美的一朵，戴在头上。茶丛中，突然露出半个脑袋，又忽地一下消失了，哈，那是调皮的男孩在捉迷藏呢。远处的小院里，地上摆满了茶匾，一匾一匾的茶叶正在晒“日光浴”，好像给小院铺上了绿地毯。男主人正忙着炒茶呢，随着大手的翻、压，茶叶们在锅里上下舞蹈，渐渐变得扁平，香味散发出来，在空气中飘荡。路过的人忍不住会深深吸上一口气，赞一句：“真香!”
采茶渐渐进入尾声，初夏也就来临了。为了让茶树来年长得更好，它们必须得经历一次大修剪。茶农们拿着巨大的剪刀，“咔嚓咔嚓”，茶树们立刻矮了一小截，茂密的“头发”变成了“小平头”，远远看去，茶园变得光秃秃的。别担心，用不了多久，它们就开始疯长，很快，茶园又恢复绿油油的样子了。
到了菊花开放的时候，茶树也开花了。一朵朵白色的茶花，从枝叶间冒出来。茶花小小的'，只有指甲盖大小。花瓣是半透明的，花蕊是嫩黄色的，阳光射过来，白色的茶花瓣透出了淡黄色的光，真讨人喜爱。
寒风呼啸，茶园边的大小树木早就光秃秃的了，连枫叶都成了暗红色，叶片缩卷了起来，无力地垂着头。茶树们叶片变成深绿色了。它没有梅花的秀美，也没有松柏的高大，更没有水仙的清香，就只是矮矮地，直挺挺站在寒风中。茶农们看着这满山的茶树，心里乐滋滋的，他们知道，这样朴素、毫不起眼的树，到了春天，会长出碧绿的茶叶，引来无数人的喜爱。
茶园的茶树，就像茶乡的人们，朴素而又默默无闻，却带给大家快乐和美好。