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人大竞职演讲稿
各位老师、各位领导：
大家好！
今天我竞聘演讲的题目是：从坎坷中收获美好，从平凡中收获幸福。我要做的发言与其说是竞聘演讲，不如说是一个人心路历程的坦陈。
一、初到九中。
1999年7月，我从安徽师范大学汉语言文学教育专业毕业，历经千辛万苦与马鞍山市教委悔约，又历经千辛万苦与安庆市教委签约后，在家焦灼的等待分配。8月上旬，时任安庆九中校长沈坚、副校长吕振生、总务处主任康其明一起找到我在怀宁月山的家，提出希望我来九中任教。那一刻，我获得了久违的惊喜和精神归属感，暗下决心报答对九中的这份知遇之恩。
9月我和同年毕业的胡明波、裴前龙老师一起到九中，担任高一（1）班班主任和初、高中各一个班的语文教学，带着意欲振翅的豪情和纯粹的理想工作。为了让学校、家庭形成合力，促进学生成长、成才、成人，我到过每个学生的家里。但高二分班时，我意识到自己工作中还存在一些问题，便申请带了普通班：我需要时间和空间来缓冲、反思和省视。经过许多次彻夜难眠的自责、自省和实践摸索，我逐渐掌握了班主任工作的技巧和教育教学的基本策略。
20xx年底我被推荐担任校团委副书记。
20xx年在教育局王伦凤书记和时任组宣科科长吴庆祥的带领下，市教育工委到市直各所学校考察选聘团干，我意外当选，并以教育局团委负责人的身份担任共青团第十二次团代会代表，后因人事体制改革及其他多种因素未能到市教育局正式上班。但我很快调整心态，仍脚踏实地的在九中耕耘。
回忆这三年，我是带着年轻时凌云的壮志、稚嫩的翅膀一往无前，应该说苦闷远多于快乐。只是年轻，感觉不到跌伤之后的痛楚。我也很感谢这三年，虽无骄傲的光芒，但正是许多次的将自己撕碎与重筑，我日渐蜕去青涩。
二、荷戟彷徨。
20xx年9月，终于送走了第一届学生，迎来了第二届学生。我负责团委、重点班的班级管理和两个班的语文教学。经过一年的努力，我的班级管理和教学都很有起色。正当我很想在班主任工作和教学上有所突破的时候，学校找我谈话，希望我到新高一担任年级组长，我只好接受了这个新的岗位。尽管我承担团委副书记、年级组长、重点班的班主任、两个班的语文教学任务，工作压力大，但我仍以飞蛾扑火般的工作热情与戴徐顺、汪春秀、熊宁生、李豪、王莉等几个班主任一道披星戴月的工作着。不久王莉老师生病了，我又增加了一个班的语文课，因工作任务的繁重，我也倒下了，为年轻的无畏付出了沉重的代价。于是我决意停下奔逐的脚步，就地休息。20xx年9月我又回到久违的校园，回到了自己热爱的岗位。在任校团委副书记期间，创造性地组织了国旗下讲话，展示九中优秀师生的风采；在全校各班进行班级常规量化考评，配合班主任加强学生的自我管理意识；发挥学生的积极能动性，精心组织了深受师生喜爱和好评的迎新年元旦文艺汇演。
20xx年的暑假，当时长校的姚大虎校长给我打来电话，希望我再接任新高一的年组组长，我妻子坚决反对，而我毅然于当天下午五点从望江赶回安庆，到姚校长办公室接受了任务。然而之后不久，由此涉及的其他人事安排和一些不该有的误会，个别同事和我发生了一些摩擦。我心生委屈，但出于对学校工作安排的尊重和对同事关系的珍惜，我选择了沉默，这一沉默便是一年。这一年，我感受不到与同事毫无芥蒂的相处的那种快乐，也感受不到工作带来的成就感和幸福感。然而，即便是这如泥潭一般的日子，我仍坚信，我会走出这沼泽地，我的真诚和努力会为我带来康庄坦途。我选择了，微笑对自己，也微笑对他人。
三、重拾自我。
20xx年11月，我担任了九中办公室主任。第二年的9月我毅然卸下了年级组长的担子。除了教学，我把主要精力放在熟悉办公室工作上：公文的起草传阅、行政事务的上传下达、教师职称的评定、工资的报批、人事信息的搜集、大型活动的筹备、文字材料的处理、网站维护、教师工作量的计算和发放、党务工作的办理、各种印章的使用规定等等。20xx年8月，原八中和九中正式合并，在两校分区管理期间，我及时汇总东西区的各种信息，供领导决策参考。并能及时将校级领导之间、部门与部门之间的信息或传达或汇报，不偏不倚，不利于团结的话坚决不说，不利于团结的事坚决不做，摆正自己的位置，服从领导，服务老师。合并这一年，办公室的事务很繁杂，工作任务特别繁重，但我累并快乐着。
四、迎接挑战。
此次岗位竞聘，我第一志愿申报了总务处主任一职，这对于我是一个不小的挑战。我之所以选择这个全新的岗位，我也想进一步拓展自己的空间，接受更多的知识。我认为我有以下优势：
一、思想活跃，头脑灵活，接受新事物快。
二、有很强的敬业精神、吃苦耐劳的品质、雷厉风行的工作作风。
三、能做到以人为本，以德养身，严于律已。
如果我有幸当选为总务处主任，我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，积极主动地站在全局的角度思考问题，做好校长的助手，认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，合理使用各种经费；做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作；做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。积极为广大教职工谋福利，当好教职工的服务员。
人们说，三十而立，其实人过三十，立的不单是事业，更应是思想。我总想，再贫瘠的地方都会有人坚守，再荒芜的土地都会有生命绽放。今天，不论各位老师和领导做出怎样的选择和决定，不论我身处哪一个岗位，我都会积极乐观的对待工作和生活，都会真挚坦诚的对待同事和朋友。
我很庆幸，这一路的行程，从青涩到逐渐成熟，从急功近利到淡定从容，有你们的相伴：你们的鞭策和批评，让我深刻自省；你们的鼓励和支持，让我昂首前行。
谢谢大家！
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主持人大赛演讲稿
现场和电视机前的观众朋友们：
《星辰观察》与你一起观察世界，欢迎各位。
上个月我三岁的小侄子过生日，这个我愁的呀，我是礼物都不敢买。因为现在年轻人，那是越来越难懂了。不过还好，我不懂互联网懂，给我推荐了很多花里胡哨的.小玩具，我侄子是非常地满意。的确，现在这个时代啊，互联网是越来越聪明越来越懂你了，它能明白我侄子想要的是玩具，而我想要的呀，是让他开心。
相信每个人都体会过互联网的善解人意吧。在座的也许有喜欢刷短视频，那如果你经常点赞关注美食类视频，会给你推荐生煎卤煮烤冷面。有喜欢看电视的吧，如果你微博搜索撒贝宁，会给你推荐《挑战不可能》《加油向未来》还有各种表情包。
那在这背后啊，是一种叫“推荐算法”的技术。很多互联网公司都在随时根据我们的浏览记录进行计算，把我们感兴趣的信息推荐给我们，非常地方便。但是各位先打住了啊，还记得我侄子吗？从他生日到现在过去一个月的时间了，可是每当我这拿起手机，唉，还在给我推荐儿童玩具，可是我并不需要啊。那这些推送对我来说成为了一种负担和打扰，这种现象又有一个专业的术语叫做“信息茧房”。系统的推送都集中在我们关注过的领域，导致长此以往，我们接触的信息越来越局限，越来越狭窄。这手机上每次弹出的通知就像一根根丝线一样缠在一块，形成了一个茧，把我们给困住了，仔细想一想是不是还挺可怕的。当然了，这也并不完全是互联网的问题，虽然“信息茧房”是网络时代才出现的词，但这个现象一直都是存在的。我们本能性的就会更关注我们自己更感兴趣的信息，那技术的出现把这个进一步给强化了。
作为一个传媒学子，我可以说对于传媒领域恐怕没有一个时代比今天更强调技术的作用。当“推荐算法”成为了标配，是否会让我们忽视这背后的真实和价值呢？但同时你我作为中国近9亿网民中的一份子，在意识到这个问题之后，我们至少可以在享受便利的同时，也时刻提醒自己不要一直被动地接受，跨出信息的舒适圈，主动看到更多未知的风景，也不失为一种拓展视野，同时更为全面和真实的选择。
好，感谢你与我一同观察，我们下期再见。
主持人大赛演讲稿
大家好，欢迎收看《今日关注》，我是主持人张楚雪。
提到“一带—路”，您会想到什么呢？是“国际经济合作走廊”，还是“亚洲文明对话大会”？没错，“一带一路"很大，大到涉及上百个国家和数以亿计的资金。但“一带一路”也可以很小，小到关乎一个男孩，今天我们一起来关注他的故事。
视频里的这个柬埔寨孩子叫沙利，因为能用十多种语言来叫卖旅游纪念品，他成了“网红”。20xx年的时候，我第一次到柬埔寨，我就发现当地能用多种语言来叫卖的孩子很多，而他们大多都穿着破旧的衣服，和不合脚的旧拖鞋。有的孩子怕卖货的时候把鞋子跑坏了，于是就光着脚抱着鞋冲到游客身边。看到金发碧眼的游客，他们赶紧推销推：“请买一些纪念品吧，我们有很多漂亮的包。”看到能说粵语的也能马上切换：“靓仔，快点来买啊。”但是无论说什么，他们都会加上一句：“我们需要赚钱，养家。”八年的小小卖货郎生涯，让沙利学会了十多种语言，但为了生意，他常常顾不上吃饭，这在他的身体上留下了很明显的痕迹：身高一米四，体重只有四十多斤的他，看起来很像个二年级的小学生对吧？但实际上他已经15岁了。而如今，这个少年终于可以放下身上沉重的担子了。今年（20xx）五月，在“一带一路”公益基金项目的资助下，沙利获得了免费来华求学的机会。过去只会说中文的他现在可以踏踏实实地坐在课堂上，和来自全球各地的同学们一块学着写中文。而关于未来，沙利梦想着当企业家帮助需要帮助的人。
实现自己的梦想，并帮助别人是沙利想做的，也是中国正在做的。在“一带一路”倡议下，柬埔寨修建了更快的铁路，获得了更多的投资。当然也有越来越多的“沙利”走进了课堂。读书的孩子多了，卖货的孩子少了。小到关乎一个男孩的“一带一路”正切实地赢得信赖，惠及世界，美美与共，天下大同，这或许就是共商、共建、共享的初衷。
感谢收看《今日关注》，我们明天再见。
主持人大赛演讲稿
尊敬的各位领导、同学们：
下午好!我就是xx班宣传委xxx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就就是认真负责，与同学们心与心沟通。
作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。
在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作就是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别就是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。
舆论导向作用。提高校报思想性的另一项措施就是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深，就就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”;活，就就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。
另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的.积极性，踊跃投稿。
宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。
人大代表演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导，亲爱的朋友们：
大家好!今天，很高兴与大家一起畅谈人大代表的责任与使命，分享人大代表的酸甜苦辣。我演讲的题目是《责任在肩，人民在心》。
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民群众的深切厚望。做一个合格的人大代表，就要始终铭记，责任在肩，人民在心，认真履行职责，切实做到“人民选我当代表，我当代表为人民”。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，责任在肩，人民在心，人大代表就要为民传声，做到群众冷暖我先知。他们这样说，也这样做。忘不了，一次次深入基层调研民生，汗流浃背;忘不了，一次次走街串巷征求民意，起早贪黑;忘不了，一次次促膝长谈问计问策，风雨无阻。可是，当一条条民情民意变成提案被采纳，当一个个民生难题得到重视被解决，一个个调研报告进入决策被施行，他们所受的苦和累就化为会心的微笑，他们用努力换来了群众的满意，用行动兑现了自己的誓言。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”， 责任在肩，人民在心，人大代表就要为民谋利，殚精竭虑，永不停息。他们这样说，也这样做。市人大代表程，作为供电公司经理，为了抢抓农村电网改造契机，让偏远山区都能用上电灯，他不顾年过六旬，在短短两个月跑遍了县900多个自然村，收集了电网现状的翔实资料，制定了城乡电网发展详。 细规划，并数十次跑、上争取上级支持。他的实干与执着感动了盛市领导，网改资金很快就批下来，陈旧的电网得到彻底改造，成为全省第一个户户通电的县。可当村民放着鞭炮把锦旗送到程手里时，他只是平淡地说：这是我应该做的，我只是履行了一个人大代表的职责而已。话语朴实却意味深远，作为人大代表，就是要认真履职，为民谋利。正是有了我市像程一样的各级人大代表，人民的心声才能更好地传达，群众的生活才会越来越好。也许，人大代表的生活里没有鲜花，但是，我们认定，百姓满意的笑容是最灿烂的鲜花;也许，人大代表的工作中没有掌声，但是，我们认定，人民动情的心跳是最热情的掌声。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的`鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
主持人大赛演讲稿
尊敬的领导和各位白衣天使：
大家上午好！
美丽的五月里，我们迎来了国际护士节5。12日，这是全世界的护士共同的节日，是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日，它的设立，旨在鼓励广大护士继承和发扬伟大的护理事业光荣传统，用爱心，细心，耐心和责任心对待和呵护每一位病人，做好护理工作。
一直以来，我院本着以患者为中心的重要宗旨，始终坚持从患者的角度出发，换位思维，争取全面提高了护理服务质量和感受，让患者感到了安心，放心，舒心。
我们护士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到爱护病人，就是爱护医院，在技术上，我们精益求精，在服务上，我们追求全心全意，用真诚的心去善待痛苦中的病人，把劳累留给自己，把快乐和健康送给病人，用优质护理，服务社区，服务社会。
今天，我们很荣幸地请到了各位领导，担任此次的评委，他们是xxx，让我们欢迎他们的评审；（鼓掌）。
参加本次演讲比赛的选手有10名，她们是xxxx。
下面，我公布讲演的《基本的评分标准》：
使用普通话，讲演主题正确，观点鲜明，讲求演讲技巧，激励无私奉献。
下面，有请书记为我们的演讲，做重要指导（掌声）......
有时代的激励，有热诚的鼓励，
让我们在大家的激励中，在完美的比赛环境里，聆听护士们，发自内心诚挚的声音：
1、有请1号选手孙佳，一名朴实的护士，讲述《爱的传递》。2号选手冯滟婷、做准备。
同时请评委打分。
2、请听2号选手、冯滟婷告诉我们，她是怎样做护士。她做护士，如何《从心做起》（以下做准备，打分，同上横线处）。
4、护士的心血，是五色土的春雨；护士的微笑是幸福生活的花季，、体会过，你的用心呵护，是春天细雨；体味过，你的细微爱护，都是辛勤汗滴。
有请，4号选手为我们演讲，她的题目是：《春风细雨》。
6、自从，南丁格尔的小马灯，照亮无数伤残战士生命，便有无数巾帼女受到生命的感召；于是，护士的爱，如春风，吹遍世界的每一个角落里。
下面有请6号孔庆丽演讲：《爱在我心中》。
7、《生命因我而精彩》，是护士听到急诊电话，就是接到一项命令，早一分钟到达患者身边，患者就多一分生存的希望，这是生命的节奏，这是精彩的节奏。
请听卢海英的演讲《：生命因我而精彩。》。
8、护士，用双手迎接一个个生命的降临，当母亲怀着喜悦的心情亲吻骨肉，就是亲吻了护士脸上幸福的笑容。
下面请8号选手李娜、做演讲，《白衣天使，奉献青春。》。
9、护士，是平凡的岗位，护理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真实中。能做出不平凡的业绩。
有请9号选手周畅、为大家演讲：《在平凡的岗位上。》。
颁奖，纪念奖，三等，二等，一等。
演讲的比赛虽然已结束，但护士们敬业爱岗，默默奉献的精神，会继续激励我们护士的心灵，护士的笑容，也将在医院改革发展中熠熠生辉，美丽而从容。
最后，祝护士姐妹们，节日快乐！各位领导，身体健康！
主持人大赛演讲稿
观众朋友们大家好，欢迎收看今天的《本周人物》，我是主持人商亮。
今晚呢，我们要共同聚焦一个群体，让我们去描绘他们的样子，让我们走进他们的热血人生。他们很年轻，平均年龄二十岁上下，有着这个年纪所有年轻人的激情和梦想，他们甚至很调皮，来看一下他们的朋友圈。“重点是最后一张图，这发型，这气质。”我们现在看到的这个帅气的小伙子叫做张浩，他是一群年轻人的中队长，他刚刚结婚不久，但是他所发的每一条状态都是在执行任务的路上。这个小伙子叫作杨刚，重庆人，拍这张照片的时候，他刚刚过完他二十三岁的生日。在执行任务之前，让我们看一下他身后的战友们是怎样相互告别的，“我要是回不来了，我爸就是你爸”。
他们勇敢且忠诚，偶尔还得跟家人撒点小谎。“喂，老公，你现在在哪儿？”“我在云南集训。”“你骗人，我都在新闻上看到你了。”一位搜救队员瞒着妻子去执行救援任务，在休息的时候接到了妻子的电话。他叫尹礼辉，这段对话发生的'时候呢，他就快要当爸爸了。
而我要告诉大家的是，除了那位瞒着妻子去执行搜救的尹礼辉之外，其余的人都在救援当中牺牲了。三分钟的时间很短，我没有办法把他们的名字和样子都呈现在各位的面前，但是能够记住的是，仅在四川凉山州山火救援牺牲的三十人当中有二十七人来自同一个队伍，一个八零后，二十四个九零后，两个零零后。而我们刚才所提到的张浩就是他们的中队长。
火灾、地震、泥石流，有了他们逆行的背影，我们才会感觉到踏实。他们也是父母的孩子，是妻子的丈夫，是像我一样普通又平凡的小伙伴。可是，他们是和平年代的牺牲者，是岁月静好的守护人。
那么，在新中国七十华诞的时候，在今天的《本周人物》当中，让我们一起向中国消防员，致敬！感谢您的收看。
主持人大赛演讲稿
尊敬的各位领导、同学们：
下午好！
欢迎您来到中央广播电视总台《匠心传承》，我是主持人xxx。
我手里的这把扇子是中国戏曲舞台上最常用的一个道具。那它的主人是谁呢？照片上的人是豫剧大师常香玉先生的弟子，被誉为“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。这把扇子就是她在豫剧《风流才子》中饰演唐伯虎时的重要道具。它在台上的每一次翻转开合都是姥姥“不疯魔不成活”的匠心写照。
三十年前，《风流才子》第一次和观众们见面，为了展现唐伯虎诗、书、画三绝的才子形象，排完戏回家的姥姥在饭桌上还忍不住用筷子蘸着菜汤写写画画。三十年过后的今天，七十五岁高龄、装着人工膝盖的姥姥仍然坚持着踩上三寸的厚底靴被人搀扶到台侧，可当鼓点响起的瞬间，她就像变了个人似的.，在台上走得步步生风。这种忘我的精神也让我明白，原来匠心就是在重复的岁月里对得起每一寸光阴。
姥姥的匠心就像这扇面上的画一样，一经亮相那就是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。这把扇子在二十年前就曾跟着姥姥把豫剧带出了国门，一位外国观众演出结束后深情地握着姥姥的手，他说：“这出戏精彩得我看两遍都觉得不够。”您看，二十年前我们对于文化自信或许还没有很明晰的认知，但在那一刻，我们也真切地感到了在新时代构筑文化高地的可能。
20xx年我去了美国留学，姥姥郑重地把这扇子交到了我的手里，她说：“都说戏比天大，但这靠的是一代代人的坚守，咱家这根弦到了你这儿可不能断啊。”我知道，这把扇子背后，姥姥教给我的不仅是从初心到匠心的坚守，也是从传承到传播的重担。只身在海外的日子，这把扇子将陪我一同度过。不论是站在这个舞台还是世界上任何一个角落，我都要把血脉里的文化讲给你听。感谢您收看本期《匠心传承》，我是主持人孔皓，我们下期再见。
人大系统活动心得体会
本次活动是人大系统组织的一次集体活动，旨在增进同事之间的沟通交流，加强团队凝聚力，同时也是对工作的一次放松和休闲的机会。本次活动（例如旅游、运动、亲子活动等）的选取通常会根据人大系统的特点和员工需求来制定，是公司文化建设的一部分。
第二段：活动内容和人员组成。
本次活动选取的是“跑步+野餐”主题。在这个炎热的夏日里，公司组织了一个有意义的活动，让同事们尽情地释放自己的体能。活动当日，公司组织了60名员工前往当地公园进行集体跑步，之后还进行了野餐、抽奖等互动游戏，将团队凝聚力的提升和员工生活质量的提高巧妙地图像结合在了一起。
通过本次活动，我们不仅锻炼了身体，还增进了彼此之间的感情。活动中大家相互鼓励、互帮互助，紧密相连，团队合作精神得到了充分体现。在活动后的反馈中，每个参加活动的员工都感慨颇多，认为这样的活动不仅可以放松身心，缓解压力，还有助于增加员工之间的交流和相互了解。
第四段：活动的启示和意义。
在我们经历了一件件事情之后，我们会感悟到，其实“生活”才是最重要的。“工作”只是生活的一部分而已。我们不能一直沉浸在“工作”中，而生活的美好却被无限遗忘。通过这次活动，我们找回了自己，感受到了生命的灵动和活力，强化了对生活的坚定信念。同时也意识到，每个小小的细节都会影响到团队的整体氛围和团队的发展。
第五段：展望未来。
希望我们能在以后的日子中，更加珍惜这些留存下来的回忆，它能够成为我们在工作中的重要信仰之一。同时，期望公司的这种文化建设能够一直延续下去，无论是进行何种形式的活动，都期望公司能够继续关注员工的真实需求，关注我们的身体健康、心理健康和生活质量，真正做到让员工过上一个饱满、健康、快乐的生活，进一步推动企业文化的发展。
主持人大赛演讲稿
尊敬的各位领导、同学们：
下午好！
我是xxx，这里是《紫曰》。
今天我们的故事就从我身后这件大家可能都很熟悉的中国文化遗产的标识“太阳神鸟金饰”开始说起吧。很多年前，一位母亲带着她当时还在上学的女儿走进博物馆，那是那个女孩子人生当中第一次走进博物馆，她看到的就是这样一件闪耀着金光的太阳神鸟。从此它的光芒也照进了这个女孩的`心里，让她爱上了博物馆，这个女孩就是我。
而今年，我自己的孩子六岁了。我开始尝试着带他走进博物馆。在中国国家博物馆，我给他讲“阳陵虎符”，我说：“这个虎符超级厉害，它是皇帝调发军队的信物。一只虎符一分为二，皇帝需要用兵的时候，会派使臣拿着自己的右半符来到军队，和与将领手中的左半符相合，确认是真的命令，才可以出兵。”
有一次我因为在外有事没有能够按时去幼儿园接他，过了几天他突然拿出这个，他说“妈妈你看，我做了个虎符，一半给你，一半我带着。你可以请人拿着你的那半来幼儿园接我，我一合就知道，这个是妈妈派来的人，我可以跟他走。”我看着孩子脸上认真的小表情，我在感叹孩子对可以听得懂的历史吸收力如此之强，同时我真的也仿佛看到，一颗关于文化的种子，开始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。这也许是我可以送给他的一生的礼物。
受此启发，我开始和朋友们制作了一个关于博物馆的公众号，我用孩子们能听得懂的语言，为他们录制国内外博物馆的公益导览，给他们讲述文物的故事。
博物馆是收藏文明的宝库，人类历史长河里的文化精华依然在那里默默流动，在那里轻轻呼吸。那颗种子曾经播撒在我的心田，而今天我真的希望它能够传递到更多孩子的生命当中。让我们大家一起，我们一起亲近它、传承它、激活它，伴着星月辉映，让它成为我们人类的永恒。谢谢大家关注《紫曰》。
主持人大赛演讲稿
现场和电视机前的观众朋友们：
欢迎收看《寻人故事》。
20xx年，我成为了《等着我》栏目的寻人团团长。对于这份工作我最初的想法很简单，被寻人已经锁定，我要做的就是代表栏目组把人接回来。但事实上，我的第一次寻人就差一点“挂彩”。那位被寻人早年被拐，我们找到他的时候，他已经30岁了，有了完整的家庭，然而我与他的见面遭到了激烈的阻挠，他的家人甚至试图将一只巨大的花盆从二楼朝我们扔下来，但是后来我们仍然坚持和他聊了两次，他最终只答应见妈妈一面，仍然不愿回家。
其实有很多早年被拐的孩子在面对原生家庭时会产生压力，甚至抗拒的心理，这不是简单的相见相认就可以解决的。接下来的寻人经历，我慢慢发现，有很多被寻人都像是一把锁，而我要做的就是找到开锁的钥匙。我想我无论能不能带他们回家，我都应当安慰他们，或者至少成为他们倾诉的对象。
这是我最近一次的寻人经历，这个男孩是九年前离家出走，我们找到他的时候，他正在乡下种地。可是你们知道他的原生家庭是什么样的吗？一线城市，大三居，江景房，他自己的。还有并不苛刻的父母和姐姐。我问他为什么要离家？他说因为他觉得在家里没有人尊重他。你能想象吗？这些生活优渥的孩子对于尊重的要求远超我们的认知。我不停的在追问他，到底哪里不尊重，他始终拒绝沟通。我说，你是不是觉得你的父母，喜欢你的姐姐不喜欢你？他突然就点了点头，我说你想父母吗？他摇头，我说那你想姐姐吗？他的眼圈一下就红了，我说，回家吧，你的姐姐九年了，该多想你，他终于哭了一场，决定跟我们走，很庆幸这一次我打开了这把锁。
人大系统活动心得体会
作为人大系统的一名干部，在工作中需要经常参与各种各样的活动，例如会议、培训等。在这些活动中，除了要接受知识的输入外，还需要在交流互动中不断提高自己的能力。最近参加的一次人大系统活动，让我收获颇丰，今天来分享一下我对这个活动的体验和感悟。
第二段：活动内容。
这次活动是由人大系统组织的一次交流会，与会者包括了来自全国各地的人大代表和工作人员。在活动中，我们就如何更好地履行人大代表的职责、如何更好地与基层接轨进行了深入的探讨。同时，在活动中还进行了一些集体活动，例如拓展训练及团建等，在这些活动中我们能够更好地互相了解，更好地发挥集体的力量。
第三段：活动效果。
这次活动的效果十分显著，一方面我们学习到了很多实用的知识和技能，另一方面在活动中与其他代表和工作人员的互动中，我们也结识了一些新的朋友。这些朋友来自不同的省市，他们代表着各自地区的民意，代表着各自地区的发展，相互交流可以收获更多的思路和想法。
第四段：体会与思考。
通过这次活动，我深刻认识到，作为人大代表或人大系统的工作人员，我们的工作不仅仅是要出席会议、汇报工作和提出建议，更重要的是要与人民群众结合起来，通过与基层干部和普通百姓的深入交流，增进对人民群众的了解，更好地履行代表人民的职责。我们需要跳出自己的舒适区，多与人群接触，听取他们的心声，感受他们的需求，才能更好地代表他们的意愿。
第五段：总结和展望。
总的来说，这次人大系统的活动让我受益匪浅。在今后的工作中，我会更加注重与基层和人民群众的沟通和交流，继续在实践中提高自己的能力。同时，我也期待着更多类似这样的活动，让人大系统的干部们更好地交流互动，共同探讨和解决工作中的难题，以期更好地为人民服务。
主持人大赛演讲稿
各位：
大家好，欢迎您来到中央广播电视总台《匠心传承》，我是主持人孔xx。
我手里的这把扇子是中国戏曲舞台上最常用的一个道具。那它的主人是谁呢？照片上的人是豫剧大师常香玉先生的弟子，被誉为“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。这把扇子就是她在豫剧《风流才子》中饰演唐伯虎时的重要道具。它在台上的每一次翻转开合都是姥姥“不疯魔不成活”的`匠心写照。
三十年前，《风流才子》第一次和观众们见面，为了展现唐伯虎诗、书、画三绝的才子形象，排完戏回家的姥姥在饭桌上还忍不住用筷子蘸着菜汤写写画画。三十年过后的今天，七十五岁高龄、装着人工膝盖的姥姥仍然坚持着踩上三寸的厚底靴被人搀扶到台侧，可当鼓点响起的瞬间，她就像变了个人似的，在台上走得步步生风。这种忘我的精神也让我明白，原来匠心就是在重复的岁月里对得起每一寸光阴。
姥姥的匠心就像这扇面上的画一样，一经亮相那就是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。这把扇子在二十年前就曾跟着姥姥把豫剧带出了国门，一位外国观众演出结束后深情地握着姥姥的手，他说：“这出戏精彩得我看两遍都觉得不够。”您看，二十年前我们对于文化自信或许还没有很明晰的认知，但在那一刻，我们也真切地感到了在新时代构筑文化高地的可能。
20xx年我去了美国留学，姥姥郑重地把这扇子交到了我的手里，她说：“都说戏比天大，但这靠的是一代代人的坚守，咱家这根弦到了你这儿可不能断啊。”我知道，这把扇子背后，姥姥教给我的不仅是从初心到匠心的坚守，也是从传承到传播的重担。只身在海外的日子，这把扇子将陪我一同度过。不论是站在这个舞台还是世界上任何一个角落，我都要把血脉里的文化讲给你听。感谢您收看本期《匠心传承》，我是主持人孔皓，我们下期再见。
主持人大赛演讲稿
尊敬的各位领导、同学们：
下午好！我是xx班宣传委xx，很荣幸获得本期优秀通讯员奖，结合初中作班委的经验，我认为做好班委工作，最重要的就是认真负责，与同学们心与心沟通。
作为宣传委，为了协助霸州一中报社搞好校报，同时也为了展示一中文化风采，我认真工作，积极组织班内撰写文章，并发挥我班特长，丰富校报内容，提供插图。
在校园，校报作为我们的重要宣传阵地，它定期展示先进师生事迹，提供校园内主要新闻资料，方便师生了解各种信息，丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版，特别是学生稿件，由于数量众多，而报社人员又少，这无形之中加大了报社办报的难度，所以要求同学们投稿质量高，要有一定的水平，内容丰富，有创新。
为了提高校报投稿的思想性，我主要采取了两项措施，一是围绕某一校报主题，推出综合性、全方位、深层次的征稿，提倡讲事实，述背景，有分析的文章，强化宣传效果，发挥舆—论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论，针对校内一些倾向性问题，及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的可读性，我大力提倡“短、实、深、活”的文风，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。实，就是要求文章事实准确，内容实在，尽量减少文章“水分”，不空发议论，使每篇文章在报纸上都“物有所值”；深，就是力求内容要深入，文章主题有深度，让读者感到“解渴”；活，就是追求文章内容新鲜，文章生动，流畅，活泼，融思想性、文学性、知识性于一体。
另外，做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义，让同学们有一种竞争意识，提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿，愿意投稿，从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法，调动学生们的积极性，踊跃投稿。
宣传工作很重要，有时也很辛苦，希望大家再接再励，以高度的责任心对待自己的工作，发扬吃苦耐劳的精神，为我校的宣传工作做出新的贡献，担起心中的那份责任！谢谢大家。
主持人大赛演讲稿
各位观众朋友们：
你们好！
欢迎您来到中央广播电视总台《匠心传承》，我是主持人xx。
我手里的这把扇子是中国戏曲舞台上最常用的一个道具。那它的主人是谁呢？照片上的人是豫剧大师常香玉先生的弟子，被誉为“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。这把扇子就是她在豫剧《风流才子》中饰演唐伯虎时的重要道具。它在台上的每一次翻转开合都是姥姥“不疯魔不成活”的匠心写照。
三十年前，《风流才子》第一次和观众们见面，为了展现唐伯虎诗、书、画三绝的才子形象，排完戏回家的姥姥在饭桌上还忍不住用筷子蘸着菜汤写写画画。三十年过后的今天，七十五岁高龄、装着人工膝盖的姥姥仍然坚持着踩上三寸的厚底靴被人搀扶到台侧，可当鼓点响起的瞬间，她就像变了个人似的，在台上走得步步生风。这种忘我的精神也让我明白，原来匠心就是在重复的岁月里对得起每一寸光阴。
姥姥的匠心就像这扇面上的画一样，一经亮相那就是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。这把扇子在二十年前就曾跟着姥姥把豫剧带出了国门，一位外国观众演出结束后深情地握着姥姥的手，他说：“这出戏精彩得我看两遍都觉得不够。”您看，二十年前我们对于文化自信或许还没有很明晰的认知，但在那一刻，我们也真切地感到了在新时代构筑文化高地的可能。
20xx年我去了美国留学，姥姥郑重地把这扇子交到了我的手里，她说：“都说戏比天大，但这靠的是一代代人的坚守，咱家这根弦到了你这儿可不能断啊。”我知道，这把扇子背后，姥姥教给我的不仅是从初心到匠心的坚守，也是从传承到传播的重担。只身在海外的日子，这把扇子将陪我一同度过。不论是站在这个舞台还是世界上任何一个角落，我都要把血脉里的文化讲给你听。感谢您收看本期《匠心传承》，我是主持人xx，我们下期再见。