2023年幼儿园新生入园心得体会 幼儿园大班教学心得体会(优秀5篇)

时间:2023-09-12 17:15:29 作者:ZS文王 心得体会 2023年幼儿园新生入园心得体会 幼儿园大班教学心得体会(优秀5篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新幼儿园新生入园心得体会 幼儿园大班教学心得体会模板篇一

一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。同时我学习了《赛格幼儿园员工手册》,并严格按照《手册》来要求自己。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

三、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。这学期我们班根据幼儿的兴趣,贴近他们的生活,从实际出发选择了三个教学视主题活动,《我从那里来》《叶子》和《再见了,幼儿园》增长了幼儿的知识,开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的生活经验,让他们真正做到玩中学,做中明。一学期很快就结束了,孩子们就要成为一名小学生了,他们能顺利的进入小学吗?下面就从几个主要的方面进行总结:语言常识:在《我从那里来》的教学主题中让幼儿明白了自己是从那里来的,懂得了爸爸妈妈的辛苦,知道了怎么孝敬父母。经过这主题的学习家长都觉得孩子们长大了,懂事了,感到很是欣慰;在《叶子》的教学视听中,让幼儿寻找出生活中各种各样的叶子,认识各种各样的的叶子,并自我探索叶子的用途线及所隐藏的奥秘,这些活动培养了幼儿探索的兴趣,增强了幼儿语言表达能力,提高了幼儿生活小常识,还丰富了幼儿的视眼,懂得热爱大自然。《再见了,幼儿园!》这一系列活动,主要是围绕幼儿园展开,在幼儿园的三年里的变化,孩子们的感觉,老师的感觉,离别时的心情都能展开很多很多的活动,在这里主要是回忆过去,有一颗感恩的心,还是就是做好幼小衔接工作,毕业后能成为一名合格的小学生。

艺术:教孩子唱歌的同时,增强了幼儿的音乐感知能力,认识了音符,和音符做游戏做朋友,还了解音乐可给人的生活带来意想不到的意境及收获,促进了孩子动作协调能力的发展,在“六一”的时候我们班准备的节目是歌舞《我开火车游祖国》,毕业典礼的时候是音乐剧《白雪公主历险记》,这些节目孩子们都演得津津有味,看得人也合不拢嘴,真开心,这都和我们班良好的音乐底子分不开的:绘画方面本班幼儿进步非常快,特别是构图及色彩搭配方面有了一定的基础,参加大赛的时候,得奖的幼儿非常多,这和我们平时的美术课也是分不开的。

数学:为一门单独的学科,在老师精心的准备及授课当中,孩子参与活动的积极性很高,全班的幼儿都掌握了物体的二次分类,10以内的加减,认识了时钟,学会了看月历,还懂得了一些关于算盘的基本知识使孩子在体验成功的同时提高了他们的逻辑思维及观察能力。

体育:由专职的体育老师担任,体育课中活动较多,幼儿非常乐意参与各项技能活动,体育的达标较高。

常规:我们班男孩子多,比较调皮,平时常规也抓得挺多的,知道要做一个文明的小观众,上下楼梯不推人,行人靠右,饭前便后要洗手,教室里不追跑……明白了很多道理,为以后当一名合格的小学生打好了基础。

这学期,我们虽尽了自己最大的努力力争把各项工作做好,但也看到了存在一些不足,如:老师的语言和行为上应更加规范,孩子的常规还需要加强、我们争取在下一学期里,取其精华,弃其糟泊,紧记没有最好,只有更好的的宗旨,争取做得更好!

最新幼儿园新生入园心得体会 幼儿园大班教学心得体会模板篇二

我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《花儿朵朵》,《废旧物品大比拼》《美丽的叶子》。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。

开学初,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的`问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们非常关注宋程宇小朋友在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。通过半个月到一个月的观察。了解他的情况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,他现在有这么大变化”。家长的满意就是对我们的工作的认可。

俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!

在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,益知角,表演角,结构角。”为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是美工角我们准备了大量的材料。

我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期偶尔会碰到班上老师的意见不统一的时候,发生了一点小矛盾,我应该起调和剂的作用,多与大家交流,说清误会,争取没有矛盾发生。但是班上的物品,大家都很爱惜,共同保管,总的来说,两位老师都使非常支持我的工作,也能按时完成园里叫给任务,我非常感谢他们的配合,使我顺利完成班级管理工作。

我班的区域活动存在的不足:

1、幼儿活动时间不能很好的保证。

2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。

3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

措施:

在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。

我班家长工作存在的不足:

2、作业布置的问题,有的家长要求回家还要做家庭作业。

措施:

针对幼儿的吃饭问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并采取相应的措施。还可以利用电话、网上、早晚谈话对个别幼儿的问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题,我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。

我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!

最新幼儿园新生入园心得体会 幼儿园大班教学心得体会模板篇三

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

今年我也参加了许多社会实践活动。既锻炼了自身能力,又力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼。

20__年7月15日,我和室友一行六人来到上海市宝山区海滨三村幼儿园进行做一日幼师的社会实践活动。幼儿园园长亲切热情地接待了我们。问清了我们的来意后,为我们安排了工作。

我和另外三位室友被分配到了特教班。特教班是一个很特殊的班级,班级里有五个小朋友,他们都是些残疾儿童,有的是智障儿童,有的患有先天性自闭症。老师先向我们简单介绍了五位小朋友的情况。然后我成为了凯凯小朋友的新老师。

是个智障儿童,最初与他接触我很担心,担心在他内心不接纳我,这样的话我们就无法更好的交流和互动。于是我真诚地对他微笑,拉起他的手,轻轻地跟他讲话。渐渐地他开心地笑起来,我知道他已经接受我了。我帮他练习滚球为特运会作准备。我跑来跑去帮他捡滚远的球,汗水从额头上流了下来。然后我教他认识数字。对了,我们就会开心的笑起来;错了,我就会耐心地帮他订正,课外活动的时候我们一起玩球,一起折纸。

很快就到午餐时间了,阿姨为小朋友们拿来了丰盛的午餐并让他们自己吃饭。老师说这些小朋友在家里父母都太宠爱他们了,饭来张口,衣来伸手。在幼儿园里要培养他们独立的能力。本来他们就是社会中的弱势群体,虽然会得到来自社会各界的帮助,但要让他们在心理上摆脱这种依赖。

离开了幼儿园,我们心中久久不能平静,社会在帮助这些弱势群体,但是我们的帮助不能仅仅停留在物质和金钱上,更应在心理上给予他们正确的引导和关爱。

最新幼儿园新生入园心得体会 幼儿园大班教学心得体会模板篇四

军训是新生入学的第一课,但是这次我们新教师在上岗前也上了这么一课。这次军训,得到了武警的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位新教师。

军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让我们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,为做一名优秀的幼儿教师奠定了基础。

这次军训得到了教育局的高度重视,教师进修学院的老师经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。三天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过三天的训练,我们相信,这三天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的工作中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地做一名优秀的幼儿园老师。

今天孩子们的军训内容是拉练。在前一天园领导对路线进行了考察,经过一片树林,路面不算平整,对于孩子们来说似乎是二万五千里的模拟,但确实没有这么苦。

期待中,早上的八点三十准时出发。在经过公路时教师提醒大家注意车辆,避开车辆走路的右边,当进入到转弯处时再提醒幼儿左右看加快速度后再行走。一路上的风景可真好看:树叶、石子、农作物等都成了孩子们边看边讨论的话题。当孩子们到达一处居民区时,大喊起来:“老师,我开过这里。”“老师,我家亲戚住在这里”交谈的声音越来越大。穿过居民区一处农贸市场,孩子们一点儿也不怕生,礼貌的与见到的人打招呼,脸上的笑容一直打开。

路程与风景没有影响到孩子们的兴趣,许多孩子在回程时一直嚷嚷着不累不要回去。是啊,好玩好奇永远是孩子们的天性,不论在什么样的活动中孩子们都能找到自己感兴趣的东西。今天的拉练活动不在于让孩子们走多远的路,吃多少的苦,我们所需要重视的是他们在这个过程中了解了什么,知道了什么,与同伴们相处的过程等等。

回到园内的孩子们稍作休息后又开始了军训练习,吵吵闹闹,追逐欢笑,孩子们永远是孩子。

园军训总结1

二十天的时间说长不长,说短不短,纵然不足以使我们变得与教官们一样拥有军人的素质与气质,但从某种程度上而言,这7天的熏陶,或多或少改掉了我们身上的坏习惯!!!二十天不过是人生的一个瞬间,与以往虚度的那些日子相比,也显得那样的微不足道,但这二十天却让我学会很多很多,超过以往的几倍都不止。

这二十天我所学会的,感受的,收获的,会是我人生中一笔很大的财富,陪伴我走过以后的人生漫漫路。虽然在最后我们在会操中落败,但我还是想对我们的教官说:“你是最好的,你尽职了;我们七团二十二连也是最好的,我们尽力了。”感谢熊教官,谢谢你始终陪我们在烈日下一遍遍地走着三大步伐,走着方阵。总而言之,这次的军训让我受益良多,感触良多。军训中教官对我们的教诲,我会永远铭记!!!人生是一条河,承载着一些回忆,一些经历,我会永远记住这段日子。这就是我的军训感言:累并收获着,喜悦着!!!

8月14日上午,我们20__年新教师军训动员会在教师进修学校礼堂举行,紧接着就开始了为期3天的军训,“梦想、激情、敏感、体验”是本次军训的主题。

武警中队的叶教官担任了我们幼师班的军训教官,这次军训,让我感悟颇深,军训不但能培养人吃苦耐劳的精神,而且能磨练一个人的坚强意志。我们一起顶着灼热的太阳,冒着淋漓的汗水,统一穿着着迷彩进行了训练,三天里,我们进行了站队训练、停止间四面转法训练、齐步、正步、跑步等项目的训练,发扬了不怕酷暑、不怕困难的精神。教师进修学校的老师们鼓励我们在今后的教育工作和生活中继续发扬军训精神,铸就辉煌的教育生涯。

在军训中,很苦很累,但这是一种崭新的人生体验,是锻炼意志、战胜自我的最佳良机。叶教官一遍一遍耐心地指导代替了严厉的训斥,训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声。冒着酷暑进行训练,虽然心里有着说不出的酸甜苦辣,但是这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,增添了一份完善自我的信心。“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。接下来,我将全力以赴迎接工作上更大的挑战,争取做到更好!在这次军训中所学到的知识,我会教给我的孩子们,让他们学会不怕苦、不怕累,让孩子们也体验一下军训生活带来的无限快乐。

我已经成为一名光荣的新教师,从今天开始、从现在开始,时刻准备着,投入到教育工作中去,献身于教育事业。

灿烂的八月,我很荣幸的成为了犍为教育教师团队的一份子,光荣的职业让我感到无限的自豪,为了更好的提升老师们的各种技能素质,我们接受了为期两天的军训。我和各位老师们一起兴致勃勃地到了机场部队。看着一路上的美丽风光,怀着期待到达了犍为机场部队,一到门口,首先看到的是严肃庄严的哨兵笔直地站在那里,多么让人敬畏,进了军营,教官们热情的接待了我们,为我们安排好了住宿。这次军训,让我感悟颇深。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,能给炎黄子孙不屈脊梁的身体,也能给龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

很快的,很快的,我的军训生活结束了,不知道自己是喜,还是悲。

我们要看到自己的不足,用新的知识来充实自己的头脑。“学然后知不足”,这是前人的经验总结,也应该作为我们不断前进,奋发努力的座右铭。

不论是孟夫子得“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间要团结协作,可见“团队精神”的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而“团队精神”正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。

“流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接工作上更大的挑战,争取做得更好!在这次军训中所学到的知识,教给我的学生们,让他们做到不怕苦、不怕累,拥有坚强的意志力。

军人的形象伟大、崇高,而在孩子们的心理却是神秘的,每次在幼儿园的学习活动中,如果有涉及到解放军的内容,孩子们总是很兴奋,讨论起来滔滔不绝。根据孩子们的好奇心理,以及他们对军人的崇拜,我园在大班开展了包括学习活动和社会实践活动在内的《我是小兵》主题活动,通过幼儿想做解放军的愿望,激发他们在学习、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困难能坚持到底的精神,以及集体和集体纪律的重要性。

活动开始的第一周,在五大领域的活动中引导幼儿了解了一些有关中国军队小知识,让幼儿对解放军及我国的部队有一些初步的了解。第二周请了武警消防支队的教官,请他们教幼儿立正、稍息、报数、正步走、齐步走……,看到幼儿这几日的训练状态我们感到很欣慰,在烈日下教官们一遍又一遍重复教授动作时,孩子们没有退缩;当体能训练爬山时,无论多累孩子们都坚持了下来,正因为有了坚持、信心,全体幼儿成功的登上了山顶。

军训活动的最后一天,我们带领幼儿参观了武警消防支队,希望通过社会实践让幼儿真实、感性的了解消防官兵的生活、救火设备和知识,幼儿在去消防支队的路上很期待、很高兴。在消防支队,教官在他们的寝室里教幼儿学习叠军被,带他们参观消防器材储藏室,并将消防车的内部结构及用途展示给幼儿……参观结束后,幼儿与教官们在镜头下留下了美好的回忆。

星期三下午我们进行了一个简短的闭营式活动,毕营式上表扬了幼儿们军训时的表现,也和幼儿讨论了活动中他们存在的问题。对于存在的问题我们提出来,希望家长能够关注,和我们一起来引导幼儿。问题主要出现在参观消防支队的过程中,第一:进入教官们的宿舍,有孩子立即爬到宿舍的床上,在上面翻滚。第二:把宿舍里的所有柜子门都打开看。第三:看到一位武警士兵给一位小朋友一张餐巾纸上厕所,有幼儿找教官……看到这里,有的家长也许觉得是小事,但这些都是不好的习惯,是一种缺少社交礼仪的表现,在对幼儿进行知识传授的同时,应关注幼儿精神世界的成长。

虽然在我们军训活动的最后,出现了这样的一个小插曲,但孩子们的优异表现,为我们这次活动划下了完美的句号。活动的成功给了我们新的启示:“孩子没有优劣,只要你肯全心付出,他们都能得到很好的发展”。

最新幼儿园新生入园心得体会 幼儿园大班教学心得体会模板篇五

在即将过去的一年中,我能结合,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

随着二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动,我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景,让幼儿真正的成为活动的主体。

能坚持把幼儿的发展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极开发利用海岛资源,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能深刻领会二期课改精神,并以新的课程观指导实践;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。工作中,我认真学习、二期课改的精神,树立以“儿童发展为本”的思想,把握好幼儿的年龄特点,遵循和精神,理论联系实际,充分尊重儿童身心发展的特点和规律,因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境,注重师生互动、生生互动,促使每个孩子获得发展。

本学期我加入了托班教育的行列,这对我来说是一个全新的领域。我反复学习上海市0—3岁婴幼儿教养方案,并向其他几位有经验的老师请教,我又参加了赵赫老师的托班教育的研讨班的学习,努力走进2—3岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发现孩子特别喜欢开汽车,我就利用孩子的兴趣,结合孩子已有的秋游经验,为孩子设计了开汽车的教学游戏活动。在活动中,让孩子自由选择“加好”喜欢的“汽油”,引导孩子观察不同的“汽油”在马路上留下的不同痕迹,还提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主动地积极投入,得到了组内老师的肯定。

作为家教指导员,我和其他老师一起仔细作好家访摸底工作,而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在0—3岁社区婴幼儿家教活动县级展示中,我和施佩琳老师一起设计组织了13——18月孩子的竹竿操活动,还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研,得到了与会老师的好评。

今年,我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两位老师更快地成长,使我们共同进步,在平时我们密切配合,相互观摩,切磋教育教学的方法,取长补短,共同提高。徐老师的课件制作能力较强,我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用,充分调动幼儿的学习的积极性、主动性,促进幼儿获得最大程度的发展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题研究,帮助他们的课题顺利开展。

一份耕耘一份收获,在今年,我也取得了一些成绩:论文在县德育论文评选中获二等奖,市德育论文评选一等奖;获科研成果二等奖;我设计的教案获全国epd教案评比三等奖。

“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”这是我的座右铭,也是我不懈的追求。